第一篇：十月份讀書(shū)筆記

讀書(shū)筆記系列

論薪酬體系在企業(yè)中的重要作用

王春雷2010.9.30

薪酬體系在企業(yè)中起著非常重要的作用，可以說(shuō)，有什么樣的薪酬體系就有什么樣的企業(yè)。就像生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力一樣，不同時(shí)期的企業(yè)有不同的薪酬體系，薪酬體系能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展前進(jìn)，同樣也能拖拽和制約企業(yè)的發(fā)展。先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系能夠促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，先進(jìn)的薪酬體系能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展迅速。

生產(chǎn)力是社會(huì)資源總和的發(fā)展水平，生產(chǎn)關(guān)系是分配和占有社會(huì)資源的方法。企業(yè)是生產(chǎn)力中的一份子，也可以看做微型的生產(chǎn)力。企業(yè)中的薪酬體系是對(duì)企業(yè)資源分配的約束制度，也可以看做微型的生產(chǎn)關(guān)系。

每個(gè)企業(yè)都有非常明確的薪酬體系，雖然有的企業(yè)沒(méi)有明確的成文制度，但是它也是明確的，只是它在老板心中，由老板根據(jù)自己心中的判斷標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量?jī)r(jià)值。每個(gè)老板都希望能夠通過(guò)薪酬的調(diào)節(jié)作用，來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性創(chuàng)造性，而且在大多數(shù)的員工中，薪酬是最重要的一個(gè)調(diào)節(jié)點(diǎn)，其他人性化等激勵(lì)都是在薪酬的基礎(chǔ)上才有作用的，畢竟現(xiàn)在不是改革開(kāi)放前，不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代了，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，金錢(qián)是非常重要的調(diào)節(jié)資源配置工具。

想起這個(gè)問(wèn)題的起因是在研究十一五總結(jié)十二五規(guī)劃的文件時(shí)，通過(guò)一系列的數(shù)據(jù)（“十一五”期間，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值收入42.77億元，比“十五”時(shí)期增長(zhǎng)了111.7%；實(shí)現(xiàn)增加值6.2億元，比“十五”時(shí)期增長(zhǎng)了51.2%；實(shí)現(xiàn)利稅19462萬(wàn)元，比“十五”時(shí)期增長(zhǎng)了112.3%；實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員勞動(dòng)報(bào)酬總額25531萬(wàn)元，比“十五”時(shí)期增長(zhǎng)了29.98%。）發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常明顯的問(wèn)題。

數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來(lái)的是：產(chǎn)值增長(zhǎng)了111.7%，利稅增長(zhǎng)了112.3%，而從業(yè)人員勞動(dòng)報(bào)酬總額僅僅增長(zhǎng)了29.98%，這種嚴(yán)重的增長(zhǎng)不平衡是現(xiàn)實(shí)存在的，是真實(shí)的。這說(shuō)明什么問(wèn)題，說(shuō)明在某種程度上來(lái)

說(shuō)，集團(tuán)公司確實(shí)發(fā)展了，也取得了一些成果，但是作為公司的主人的所有勞動(dòng)者并沒(méi)有響應(yīng)的享受到取得的成果！利稅增加一倍，房?jī)r(jià)在五年的時(shí)間里也增長(zhǎng)了一倍有余，而工資只增加了不到三成，百姓要穿衣吃放，按照可比扣除物價(jià)上漲因素，其實(shí)工資根本沒(méi)漲，反而降了不少，員工連民生都保障不了，積極性從何而來(lái)，有的只是混日子而已。

為何會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，與國(guó)有企業(yè)的性質(zhì)有關(guān)，更與企業(yè)的發(fā)展水平有關(guān)，最重要的是與企業(yè)的管理理念有關(guān)！

生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反過(guò)來(lái)影響生產(chǎn)力的發(fā)展，當(dāng)這種薪酬的激勵(lì)作用幾乎為零時(shí)，是不是說(shuō)明這種生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的生產(chǎn)力了呢？答案是肯定的。

縱觀起來(lái)，企業(yè)的核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)總結(jié)出來(lái)的，不是空想出來(lái)的，但是同樣合理的科學(xué)的核心價(jià)值觀也會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

久而久之，薪酬體系就會(huì)形成自己特有的公司風(fēng)氣。公司風(fēng)氣其實(shí)就是企業(yè)理念無(wú)形中的體現(xiàn)，企業(yè)理念就是公司的核心價(jià)值觀，決定了公司在社會(huì)中面對(duì)一切事物時(shí)，處理問(wèn)題的思想依據(jù)，和理論基礎(chǔ)。一個(gè)公司風(fēng)氣的形成一定與其實(shí)施的制度息息相關(guān)，或者說(shuō)，有什么樣的制度就有什么樣的風(fēng)氣！

現(xiàn)行的管理理念中最重要的部分，薪酬體系中，薪酬調(diào)整方式是民主打分評(píng)議，根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低來(lái)調(diào)整薪酬的等級(jí)。關(guān)鍵問(wèn)題是，民主打分的科學(xué)性和激勵(lì)作用是否能夠發(fā)揮正常！我個(gè)人認(rèn)為答案是否定的！這種調(diào)整方式只能是創(chuàng)造培養(yǎng)老好人的搖籃。所有的人考慮問(wèn)題的第一步永遠(yuǎn)是：是否會(huì)得罪人？為什么呢，因?yàn)橐堑米锪巳?，在民主評(píng)議打分時(shí)，被得罪的人肯定會(huì)給最低分，這樣一定會(huì)影響得分，影響得分就意味著影響薪酬，影響收入！有誰(shuí)會(huì)和自己的工資過(guò)不去呢！沒(méi)有這樣的人！所以，所有的人做任何工作首先要考慮的是

怎樣不得罪人，這樣的工作思考方式怎么能把工作做好呢！做好就奇怪了！所以拖沓！所以低效！所以推諉！所以抱怨！所以浮夸！所以發(fā)展的腳步慢！

對(duì)于問(wèn)題，解決問(wèn)題要抓住主要矛盾，才能真正解決問(wèn)題。目前企業(yè)中的諸多問(wèn)題，要想真正解決，最關(guān)鍵的就是薪酬體系的問(wèn)題。

當(dāng)前使用的是級(jí)別制，是民主評(píng)議打分調(diào)級(jí)制，相對(duì)比較固定，比較穩(wěn)定，基本上與公司的營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)沒(méi)有關(guān)系。我認(rèn)為應(yīng)該調(diào)整這種方式，第一是，使用所有人員的工資與公司的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)掛鉤，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上等級(jí)制不變，而根據(jù)公司的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)每年都調(diào)整每級(jí)的基數(shù)，或者在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上保持不變，根據(jù)公司的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)確定年終獎(jiǎng)，或季度獎(jiǎng)，每位員工獎(jiǎng)金的額度由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)確定。增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制。第二是，改變民主打分評(píng)議的方式，變成由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)直接確定本部門(mén)員工的薪酬等級(jí)，每年可以調(diào)整一次。增加考核的力度，也加強(qiáng)考核的效率，這樣就可以從根本上改變當(dāng)前公司的氛圍，有效改善企業(yè)的不良風(fēng)氣，理順管理秩序和層次，同時(shí)必然會(huì)有力的促進(jìn)擔(dān)責(zé)問(wèn)責(zé)負(fù)責(zé)文化的推行，有力支持集團(tuán)公司核心價(jià)值觀的貫徹，增加公司的抗險(xiǎn)力和軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的跨越式發(fā)展。

第二篇：十月份工作總結(jié)

文娛部

十月份工作總結(jié)

金秋十月，丹桂飄香。文娛部在新的征程里穩(wěn)步向前，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著。不同于九月的忙碌與奔波，十月，是一次嶄新之旅?；仡欉@一個(gè)月的工作，主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

一、部門(mén)活動(dòng)

無(wú)論在哪一個(gè)組織或者部門(mén)，集體意識(shí)都極其重要。在新老成員一同組成的文娛部中，每個(gè)人都是陌生的一份子，而我們首先要做的，就是培養(yǎng)默契，凝聚起來(lái)。

1、活動(dòng)主要圍繞培養(yǎng)成員集體意識(shí)為主。每位成員都以良好的面貌、認(rèn)真的態(tài)度參加了部門(mén)活動(dòng)。在已經(jīng)認(rèn)識(shí)每位成員的基礎(chǔ)上，通過(guò)部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)，互相溝通，深入了解各個(gè)成員，在實(shí)踐中互相磨合，逐步培養(yǎng)默契感，發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助精神，建立起集體意識(shí)。

2、活動(dòng)又以鍛煉個(gè)人能力為另一方面，體現(xiàn)出了每位成員的長(zhǎng)處與短處，讓成員之間能夠更好的學(xué)習(xí)與溝通。在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)人特色，不斷提高個(gè)人能力。

二、部門(mén)例會(huì)

本月我們文娛部例會(huì)如期開(kāi)展，及時(shí)了解部門(mén)內(nèi)部成員的動(dòng)態(tài)以及各項(xiàng)工作之間的配合與進(jìn)程，對(duì)整個(gè)文娛部的發(fā)展起著至關(guān)重要的意義。例會(huì)是整個(gè)團(tuán)體中尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。每周的工作進(jìn)度都要在例會(huì)中做一次總結(jié)。以便部門(mén)按計(jì)劃進(jìn)行下去，不耽誤接下來(lái)的工

作進(jìn)程。更好的完成上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)活動(dòng)，以及開(kāi)展下周所要進(jìn)行的工作內(nèi)容。這個(gè)月的例會(huì)主要內(nèi)容包括：

1、提高個(gè)人修養(yǎng)。文娛部的每一位成員都代表了文娛部的形象，提高個(gè)人能力的同時(shí)也要注重個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題。只有個(gè)人修養(yǎng)得到提高，才可以發(fā)展集體精神，才能夠立足于文娛部。

2、團(tuán)結(jié)集體精神。文娛部在接下來(lái)的工作生活中，會(huì)越來(lái)越繁忙，而有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，可以提高工作效率，保證工作的完成質(zhì)量。所以我們部門(mén)以團(tuán)結(jié)集體精神進(jìn)行一次例會(huì)，討論并實(shí)施了這次例會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容。

3、積極發(fā)展文藝活動(dòng)。文娛部的成員各有所長(zhǎng)。在例會(huì)中可以大膽的展示個(gè)人風(fēng)采，互相切磋交流。隨時(shí)為文藝活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。同時(shí)在更多方面得到學(xué)習(xí)。

三、工作總結(jié)

各成員準(zhǔn)時(shí)參加每周例會(huì)，認(rèn)真做好例會(huì)內(nèi)容筆記，落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中。很好的完成每次例會(huì)，以及積極展開(kāi)部門(mén)活動(dòng)。給部門(mén)帶來(lái)更好的發(fā)展。十月，一個(gè)收獲的季節(jié)。我們每個(gè)人在文娛部都得到了彌足珍貴的珍藏。相信在這種積極向上的氛圍中，文娛部將會(huì)越來(lái)越好，為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！

學(xué)生會(huì)文娛部 2011年10月15日

第三篇：十月份思想?yún)R報(bào)

十月份思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨支部：

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，回顧這一個(gè)多月的時(shí)間，頗有幾分感慨，有一些感想，十月份思想?yún)R報(bào)。在這段時(shí)間里，忙碌過(guò)、辛苦過(guò)、高興過(guò)，每次走來(lái)都覺(jué)得不容易。身在其中，不僅參與到了，而且也學(xué)習(xí)到不少東西。然后聯(lián)系到對(duì)黨的認(rèn)識(shí)里，突然間有一些深層的認(rèn)識(shí)，讓自己更加深入的了解黨的宗旨。

開(kāi)學(xué)伊始，身為學(xué)生干部的一員，迎接新生的工作自熱需要我們的參與。初始，將人員分為兩組。第二天就開(kāi)始了迎新工作，早上八點(diǎn)來(lái)到學(xué)校的廣場(chǎng)，找到系部迎新點(diǎn)，開(kāi)始了一天的工作。趕到那時(shí)，已經(jīng)有老師和幾個(gè)干部先行到達(dá)了。于是，大家就一起將迎新點(diǎn)布置一番，桌椅等一些物品放置好。方便之后的工作。隨著時(shí)間的推移，一個(gè)個(gè)報(bào)道的新生逐漸趕到，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)。當(dāng)新生的報(bào)道工作完成后，就需要我們干部帶領(lǐng)他們?nèi)ヮI(lǐng)取公寓物品和找到分配的寢室。輪到我時(shí)，一個(gè)新生獨(dú)自一人帶著兩個(gè)箱子，隨手接過(guò)一個(gè)箱子就帶領(lǐng)著他向領(lǐng)東西的地方走去，一路上，新生表現(xiàn)的比較的興奮，我也有問(wèn)必答。一一將交代的事項(xiàng)說(shuō)清楚。東西領(lǐng)取完畢后，我們帶著大包小包爬上了六樓的寢室。打開(kāi)風(fēng)扇后都?xì)獯跤踝诘厣?。休息了兩分鐘。和他告別后。又來(lái)到了迎新接待點(diǎn)。一去，已經(jīng)有幾個(gè)新生在等待了。于是又開(kāi)始了新一輪的工作。三四趟下來(lái)，之前的興奮已全然消失。不僅累而且熱。一看時(shí)間，才11點(diǎn)。腦海中想到偷懶。但一看到別的干部依舊在忙碌，不禁有些慚愧。馬上安頓好。趕去接待點(diǎn)，開(kāi)始下一個(gè)的工作。中午午餐過(guò)后剛得到一點(diǎn)休息時(shí)間，又有新生過(guò)來(lái)。顧不上還沒(méi)消化的食物，又開(kāi)始了奔波。兩天里。我們?cè)诿β?、在辛苦?？墒俏覀儏s得到了別人的佩服和尊重，因?yàn)槲覀兪菫橥瑢W(xué)們服務(wù)。其他人寢室上網(wǎng)時(shí)候我們?cè)谝I(lǐng)新同學(xué)，別人在陰處乘涼時(shí)我們提著東西冒著太陽(yáng)前進(jìn)。在那兩天里，收獲到累，也感到一些新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)檫@就是先進(jìn)性。黨員要保持先進(jìn)性，首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，雖然我們還不是黨員，但我們是真正的為同學(xué)們服務(wù)。也許有些干部有偷懶的現(xiàn)象。但服務(wù)于同學(xué)始終是大部分干部在做的事情。聯(lián)系到黨。黨內(nèi)的極個(gè)別人背離了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權(quán)力為自己撈取好處，以權(quán)謀私，最終成為人民的罪人，嚴(yán)重地?cái)牧它h的形象。但也要看到更多的共產(chǎn)黨員是全心全意為人民服務(wù)的。而自己則感覺(jué)到更加應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

結(jié)束了迎新工作，本以為有放松的時(shí)間了。可一到系部發(fā)現(xiàn)有慶國(guó)慶六十周年的大型紅歌會(huì)要組織。身為社團(tuán)部的一員。肯定是要有一番忙碌的。晚上，系里將主要負(fù)責(zé)人安排下去，便開(kāi)始組織各班參與訓(xùn)練。一開(kāi)始，并沒(méi)有分配到任務(wù)到自己，所以一時(shí)間沒(méi)找到自己的位置。當(dāng)?shù)谝惶煊?xùn)練過(guò)后。發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題，也是身為社團(tuán)部的成員。主動(dòng)將教室和歌曲播放解決后，便成了專(zhuān)門(mén)管這方面的成員，思想?yún)R報(bào)《十月份思想?yún)R報(bào)》。在一百多人的大合唱里。組織是很困難的，人員多，管理不方便。但在各個(gè)負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)和組織下，我們終于將這個(gè)大合唱順利的完成了，獲得了三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)，自己不僅參與組織了而且在這里面也收獲頗多。學(xué)到了找準(zhǔn)自己的位置，并不是沒(méi)有安排就是沒(méi)有事情干。要善于發(fā)現(xiàn)空缺的地方，并配合好全局的工作。不能以沒(méi)有安排為借口來(lái)給自己偷懶，因?yàn)橐粋€(gè)好的組織是各個(gè)方面良好的配合才能發(fā)展壯大的，這也體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)和工作中，無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在黨章中也提到。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

這段時(shí)間的工作雖然是辛苦，但是既服務(wù)了同學(xué)也同時(shí)鍛煉了自己、提升了自己。而這種先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。這給與了自己很好的啟示。更重要的是，學(xué)習(xí)是一身的事情，并不是一時(shí)一刻的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些共產(chǎn)黨員，他們?cè)羞^(guò)光輝的歷史與業(yè)績(jī)，但功成名就后，卻放松了學(xué)習(xí)，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面對(duì)前車(chē)之鑒，作為入黨積極分子的我也應(yīng)該要結(jié)合自身的情況，抓住學(xué)習(xí)不放松，努力改造自己的思想。在思想上做到一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的水平，早日在思想上入黨。而真正的共產(chǎn)黨員的思想和行動(dòng)是偉大的，一個(gè)個(gè)可歌可泣的光榮人物是讓我們學(xué)習(xí)的不朽的豐碑。全國(guó)著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，他以身體當(dāng)支架，手托炸藥包，炸毀了國(guó)民黨軍據(jù)守的橋型暗堡，壯烈犧牲。全國(guó)解放后，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，以更飽滿(mǎn)的激情投身于社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)，同樣涌現(xiàn)出許多模范人物。孔繁森，焦裕祿。他們都是在黨的培養(yǎng)教育下成長(zhǎng)起來(lái)的一代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部中的杰出代表。他們有著顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)黨性，熱愛(ài)人民、服務(wù)人民的滿(mǎn)腔熱忱，艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和作風(fēng)。

在學(xué)習(xí)方面自己因?yàn)楣ぷ魃系氖聞?wù)有所欠缺，成績(jī)位于中等，沒(méi)有熟練的將專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握，這是另自己覺(jué)得擔(dān)心的。在今后，自己將投入更多的精力到學(xué)習(xí)里去，因?yàn)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，僅擁有政治理論是不行的，還得擁有文化和科學(xué)知識(shí)。這樣才能用先進(jìn)理論武裝自己的頭腦，專(zhuān)業(yè)的知識(shí)指導(dǎo)工作。為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

在這些日子里，自己通過(guò)實(shí)踐的探索，更加深入的了解了為人民服務(wù)的含義，加深的對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)。在此后，自己將更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己。爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的黨員。

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2009-10-27

第四篇：十月份紅領(lǐng)巾廣播稿

十月份紅領(lǐng)巾廣播稿精選5篇

如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢？下面是小編為大家收集的十月份紅領(lǐng)巾廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。

每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下之際，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾之際，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。

中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。不管有多大的困難，我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每1個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)都還在繼續(xù)，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有1個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。

我驕傲我自傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我家在中國(guó)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，我們要身強(qiáng)體健，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，我們要學(xué)識(shí)淵博為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌。

紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布，但有的時(shí)候，它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢(mèng)想，勉勵(lì)自己，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)!

我的演講完畢，謝謝大家。

孫：尊敬的老師

林：親愛(ài)的同學(xué)。

合：大家好！

孫：我是孫春艷

林：我是林躍

合：歡迎大家收聽(tīng)由五（3）班主辦的本次廣播

孫：首先請(qǐng)聽(tīng)第一個(gè)欄目：《校園新聞》

林：星期二上午我校舉行了教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

孫：本周二下午全校師生聆聽(tīng)了交警二大隊(duì)為我們做的交通安全報(bào)告會(huì)。

林：本周一是農(nóng)歷九月初九，也是我們江蘇省第22個(gè)敬老日。同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶做一些力所能及的事。做一個(gè)尊老敬老的好少年。

孫：同學(xué)們，十月份是我校的文明禮儀教育月，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)第二個(gè)欄目：《文明禮儀之歌》

林：我是文明小學(xué)生，行為規(guī)范記心中；家長(zhǎng)送到校門(mén)口，進(jìn)了校園自己走；見(jiàn)到老師有禮貌，大大方方問(wèn)聲好；道德早餐吃得飽，書(shū)聲朗朗效益高；讀后摘抄不能忘，日積月累有文化；上課聽(tīng)講要專(zhuān)心，遇到困難走在前;課間活動(dòng)要做好，不打不鬧不奔跑；上下樓梯靠右行，不擁不擠不跑跳；愛(ài)護(hù)整潔講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂扔;上學(xué)放學(xué)要排隊(duì)，緊緊跟隨不落下;班車(chē)規(guī)則要遵守，先后順序排隊(duì)走；過(guò)馬路要左右看，必須要走斑馬線；互相幫助齊努力，各項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)第一；好習(xí)慣要早養(yǎng)，有教養(yǎng)呀益終生。

林：同學(xué)們，不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：秋天已經(jīng)向我們悄悄走來(lái)。秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內(nèi)向，含蓄．接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)佳作欣賞：《秋天來(lái)了》

孫：秋天悄悄地的來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝．我走進(jìn)公園．陣陣秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)地的紅葉，好像朝霞灑滿(mǎn)了一地，真是美級(jí)了．秋，是個(gè)色，香，味俱全的季節(jié)，色，香，味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇．

繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)一片茫茫無(wú)際的小草，碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊花．它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈．

抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽．金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)．

我又來(lái)到了果園．那里的水果可多啦！有蘋(píng)果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋(píng)果壓的小樹(shù)抬不起頭來(lái)．秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊，到處都充滿(mǎn)著豐收的喜悅．草坪邊上的楓樹(shù)飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥(niǎo)在飛，啊！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀．我快樂(lè)地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛(ài)秋天！我奔跑起來(lái)，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對(duì)我說(shuō)：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識(shí)，奔馳在知識(shí)的海洋里。我愛(ài)美麗的秋天！

林：同學(xué)們《喜洋洋與灰太狼》是大家都喜愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，今天就請(qǐng)大家欣賞《喜洋洋與灰太狼》的主題曲：《別看我只是一只羊》

合：本次播音到次結(jié)束，謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)！

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》

有1種顏色，它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。

有1種光榮，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。

有1種真情，它能100年在心中永不改變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的最真摯的愛(ài)。

小時(shí)候我憧憬著，有一天，我也能戴上它。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，要做1個(gè)講文明守禮儀的學(xué)生，讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。

孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。他是1種品質(zhì)，是1種修養(yǎng)，是1種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國(guó)，是1個(gè)文明禮儀之邦，我們應(yīng)該一代代的傳承文明，相互間傳遞文明。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行文明，禮貌待人。讓“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)，讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。

作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨便踐踏花草，使祖國(guó)更加美麗;作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德，要有愛(ài)心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)，學(xué)會(huì)寬容別人，諒解別人，尊重別人。要用勤勞和智慧來(lái)贏得世界的尊重，要把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們的行為更加高尚，我們的校園會(huì)更加的美麗，我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人：紅領(lǐng)巾是光榮的，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!

紅領(lǐng)巾，我想對(duì)你說(shuō)。我一直把你當(dāng)做手心里的寶，我對(duì)你的喜愛(ài)已無(wú)法用言語(yǔ)形容。

記得小學(xué)一年級(jí)之際，我入選了少先隊(duì)，高年級(jí)的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來(lái)，同學(xué)們都露出羨慕的眼神?；氐郊遥赣H對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護(hù)好紅領(lǐng)巾，可別玷污了它呀!聽(tīng)了母親的話，我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進(jìn)書(shū)包里。愛(ài)惜得不得了。不知不覺(jué)，1個(gè)學(xué)期下來(lái)，同學(xué)的紅領(lǐng)巾都成了“蛋卷”，只有你還沒(méi)有一絲折痕。

時(shí)光像一匹野馬，你稍不留意，它就開(kāi)始狂奔。在我三年級(jí)時(shí)，很多同學(xué)隨手把你扔進(jìn)書(shū)包，也不再繼續(xù)佩戴你。我心里一酸，紅領(lǐng)巾是革命的象征，難道他們就是這樣愛(ài)護(hù)你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一樣，沒(méi)有一絲折痕。我更加疼你，一直寶貝地不得了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。你使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，是我的良師益友。當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，看見(jiàn)你，我立刻提醒自己坐端正;當(dāng)我不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，你飄在我的胸前，我會(huì)好好寫(xiě)上每1個(gè)字;當(dāng)我看見(jiàn)了[)需要幫助的人，你調(diào)皮抓抓的我的脖子;我會(huì)盡自己最大的.能力給予他幫助;后來(lái)，我和同學(xué)們作為高年級(jí)學(xué)生去給一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾。這時(shí)，紅領(lǐng)巾不夠了。只見(jiàn)1個(gè)小女孩解下自己的紅領(lǐng)巾，給1個(gè)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的小男孩。她這一帶頭，許多小朋友都把紅領(lǐng)巾給了那幾個(gè)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，我自愧不如。畢竟，這只是一群孩子。

紅領(lǐng)巾，我想對(duì)你說(shuō)：“你使我樂(lè)于助人，你讓我認(rèn)真聽(tīng)講，你教我要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。你永遠(yuǎn)是我心中最美的贊歌。”

（背景音樂(lè)：〈我和我的祖國(guó)〉）

男：敬愛(ài)的老師們！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

男：大家好！

男：我是播音員（蔡子豪），來(lái)自（五2）班。男：我是播音員（湯一舟），來(lái)自（五2）班。

女：我是播音員（吳夢(mèng)曉），來(lái)自（五2）班。

女：我是播音員（陸雨婷），來(lái)自（五2）班。

合：為了迎接第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，紅領(lǐng)巾廣播站特意準(zhǔn)備了“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”特輯，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)。

主持人甲：時(shí)間的長(zhǎng)河洗刷不掉屈辱的歷史。

主持人乙：歲月的風(fēng)塵掩蓋不了光輝的業(yè)績(jī)。

主持人甲：xx年前的這個(gè)時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！

主持人乙：xx年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈，蕩氣回腸！

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人

乙：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

主持人甲：金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國(guó)迎來(lái)了她的五十八歲的生日，主持人乙：聽(tīng)，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童，是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌唱祖國(guó)》主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情!請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

生2：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)

生1：我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3：我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2：我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1、2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；

生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；

生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！

主持人甲：放眼滾滾的歷史長(zhǎng)河，我們的國(guó)家歷經(jīng)50XX年的磨難，我們看到了漢唐民族的團(tuán)結(jié)，祖國(guó)的強(qiáng)盛。

主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國(guó)遭受的x辱，更看到了近代清王朝的腐敗無(wú)能與那些喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。；

主持人甲：祖國(guó)啊！在這風(fēng)風(fēng)雨雨的50XX年中，出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

第五篇：十月份工作計(jì)劃、總結(jié)

十月份工作計(jì)劃

“千里之行，始于腳下”，通過(guò)九月份的簡(jiǎn)單了解和學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識(shí)到了公司的結(jié)構(gòu)和部門(mén)日常工作，同時(shí)，也初步學(xué)習(xí)和接觸了就業(yè)工作的相關(guān)內(nèi)容。在接下來(lái)的一個(gè)月，本人決心努力學(xué)習(xí)，積極了解，實(shí)現(xiàn)逐步的進(jìn)步和突破。

一、深入班級(jí)內(nèi)部，了解學(xué)員情況。經(jīng)常性的進(jìn)入班級(jí)，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和教員授課技

巧，同時(shí)了解學(xué)員所學(xué)課程結(jié)構(gòu)，為積極走出中心，拜訪企業(yè)做好初步的準(zhǔn)備。

二、嘗試推薦就業(yè)，大膽拜訪企業(yè)。在總結(jié)本地學(xué)員就業(yè)情況的同時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)，嘗試著推薦學(xué)員進(jìn)入企業(yè)面試；通過(guò)渠道搜索企業(yè)信息，預(yù)約拜訪企業(yè)，擴(kuò)大宣傳的同時(shí)提升自身素質(zhì)。

三、試講COT課程，檢驗(yàn)回收成果。隨時(shí)準(zhǔn)備著接手班級(jí)管理工作，試講開(kāi)學(xué)典禮課程，積極聽(tīng)取建議，主動(dòng)請(qǐng)教其他就業(yè)老師。

四、整體布局工作，提高工作俠侶。將日常工作做一個(gè)輕重舒緩的安排計(jì)劃，盡量按時(shí)完成各項(xiàng)工作安排，有效率有特色的做好本職工作。

任何工作都是一個(gè)循序漸進(jìn)的工程，不急躁不怠慢地處理各項(xiàng)任務(wù)，有條理有計(jì)劃的安排工作時(shí)間。

十月份工作總結(jié)

十月是一個(gè)氣候驟變的月份，人的心情和積極性也會(huì)或多或少的受到一些正負(fù)面的影響，計(jì)劃往往與變化的環(huán)境和境遇產(chǎn)生很多的誤差。十月份一個(gè)月，總體進(jìn)展順利，局部差強(qiáng)人意。

一、推薦了學(xué)員就業(yè)，收獲了部分經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自身的努力和其他老師的建議和指導(dǎo)，成功推

薦了四名學(xué)員的就業(yè)，雖然收效甚微，但是進(jìn)展順利。

二、試講了開(kāi)學(xué)典禮，吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。開(kāi)學(xué)典禮的試講工作進(jìn)展的不是很順利，由于其他

教員老師工作繁忙，驗(yàn)收工作也有所推遲，我感覺(jué)試講不是目標(biāo)，了解就業(yè)工作才是試講的力量源泉和內(nèi)在動(dòng)力。因此，就目前狀況來(lái)看，個(gè)人的主要工作還是學(xué)習(xí)，其次，才是具體的工作質(zhì)量回收和檢驗(yàn)。

三、預(yù)約了企業(yè)拜訪，深入了就業(yè)培訓(xùn)。拜訪了一些距離較近的中小型企業(yè)，由于企業(yè)規(guī)模

和薪資待遇參差不齊，收效不是很理想，但是鍛煉了膽量，為接下來(lái)的企業(yè)拜訪儲(chǔ)備了較強(qiáng)的精神力量的底蘊(yùn)。

四、認(rèn)清了本職工作，轉(zhuǎn)變了工作觀念。工作沒(méi)有優(yōu)劣之分，關(guān)鍵在于自己的開(kāi)拓和轉(zhuǎn)變，適者生存，不適者另辟蹊徑，沒(méi)有死板的工作，只有昏睡的思想。

所謂工作，是一項(xiàng)基本的，重要的，細(xì)微的人類(lèi)活動(dòng)，心既要大又要細(xì)。很多時(shí)候，人不是死在大轉(zhuǎn)折上，而是垮在了小問(wèn)題上，需要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。