第一篇：第五周保教工作計劃

小4班日期：2011年9月26日--9月30日

日期項目周一周二周三周四周五

生

活

活

動內(nèi)容

1、來園、離園時能在成人的提醒下，比較大聲地和老師打招呼，第五周保教工作計劃。

2、外出游玩的時候跟好老師和同伴，嘗試排好隊，一個跟著一個走。

觀察與指導(dǎo)集體活動《我等媽媽來接》

故事《媽媽不見了》看看說說“這樣安全嗎?”

運

動

1內(nèi)容

分散

活動*軟草墊、圈

*軟草墊、圈

*軟草墊、圈

*軟草墊、圈

*軟草墊、圈

集體

游戲游戲：

小白兔找山洞

游戲：趕小豬游戲：趕小豬游戲：趕小豬

游戲：小白兔找山洞

重點指導(dǎo)

1初步嘗試用拋、接等方法玩軟草墊，發(fā)揮幼兒的下想象力。2.練習(xí)近平衡走3雙腳并攏在圈內(nèi)跳4.嘗試?yán)@障礙物平衡走

游

戲

活

動預(yù)計主題

娃娃家場景布置、各種餐具、陽臺的曬衣架.夾子.重點觀察

1、幼兒參與游戲的人數(shù)與在娃娃家的行為表現(xiàn)有無角色意識，工作計劃《第五周保教工作計劃》。

2、在游戲結(jié)束時能否將不同的食物在老師的指導(dǎo)下按標(biāo)簽分類擺放。幼兒是否能按標(biāo)貼整理擺放玩具和物品，模仿爸爸、媽媽的行為。

學(xué)習(xí)

活

動主題娃娃家

學(xué)習(xí)性

區(qū)域活動內(nèi)容喂寶寶吃飯內(nèi)容：整理襪子材料：襪子內(nèi)容：動物籠子

材料：各色彩鏈、珠珠、動物小籠子

觀察指導(dǎo)1.是否找到一雙襪子，襪子是否能卷緊。

2、幼兒是否能看懂老師提供的排序示意圖。用兩個以上間隔方法給小動物造籠子。

集體學(xué)習(xí)親親歌

大掃除

我等媽媽來接過節(jié)了祖國媽媽過生日

家園共育1建議幼兒在家和媽媽一起來整理自己的物品。

2.鼓勵孩子在家自己吃飯。

3.請家長配合帶一些容易種植,觀賞性比較強的植物來園.并寫上名字.謝謝配合！

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、幼兒的作品展示：通過看看說說培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

2、幼兒自制的相框，展示《快樂寶寶》

第二篇：周保教工作計劃

周保教工作計劃

周保教工作計劃1

一周重點工作

1、關(guān)注同伴，樂于與同伴友好交往，體驗與老師、同伴共處的快樂。

2、了解春天是個萬物生長的季節(jié)，關(guān)注自然環(huán)境的變化，能用自己的語言說出自己的`感受生

活內(nèi)容與要求

1、鼓勵幼兒共同保持教室的整潔，不隨手亂扔紙屑。

2、提醒幼兒保持正確的坐姿。措施故事：一塊西瓜皮。鼓勵小幫手共同參與班級的管理。

游戲

材料提供醫(yī)療器械、服飾、化驗處、各種化驗單據(jù)觀察要點重點指導(dǎo)：小醫(yī)院觀察小醫(yī)生如何為病人進行化驗，嘗試學(xué)看“化驗單”。運動要求能用手掌腳掌向前爬行能完成雙人接拋不爭搶能連續(xù)拍皮球20個嘗試套中心環(huán)帶圈走能用手臂匍匐爬行器械與游戲（重點指導(dǎo)用*表示）墊上鉆爬*投擲/皮球/風(fēng)火輪投擲*墊上鉆爬/皮球/風(fēng)火輪皮球*墊上鉆爬/投擲/風(fēng)火輪風(fēng)火輪*墊上鉆爬/投擲/皮球墊上鉆爬*投擲/皮球/風(fēng)火輪游戲：打鴨子游戲：誰的反應(yīng)快游戲：網(wǎng)小魚游戲：馬蘭花游戲：攀登高山學(xué)習(xí)

主題活動

春天來了——尋找春天集體活動

放電影

（計算）

報春（音樂）

打扮春姑娘

(美工)

風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

（探索）

玩具兵找朋友

（語言）

小組個別活動內(nèi)容與材料自制鋼琴：各種餐巾紙盒、橡皮筋若干觀察指導(dǎo)觀察幼兒能否用紙巾盒與橡皮筋組合完成自制琴，嘗試演奏。探索琴聲與橡皮筋不同擺放位置的內(nèi)在聯(lián)系。環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)環(huán)境：春天來了自然角的調(diào)整，增添種植角。家園互動l周一召開家長會l雙休日或假期里，可帶著孩子到公園去感受一下春天的氣息，和孩子一起放放風(fēng)箏，找找春天。

周保教工作計劃2

生活內(nèi)容午睡環(huán)境創(chuàng)設(shè)

引導(dǎo)幼兒創(chuàng)設(shè)關(guān)愛老師的主題版面。觀察指導(dǎo)要點指導(dǎo)幼兒午睡時能根據(jù)天氣的情況蓋適量的被子。

運動時間周一周二周三周四周五活動內(nèi)容勇敢者道路沙水區(qū)跑跳攀巖區(qū)大型玩具觀察與指導(dǎo)要點指導(dǎo)幼兒有序的進行活動，并有一定的安全意識。能根據(jù)自己的出汗情況自覺擦汗。指導(dǎo)幼兒運用各種器物進行玩沙。指導(dǎo)幼兒在跑跳的時候不推不擠。能遵守游戲規(guī)則有一定的競爭意識。指導(dǎo)幼兒能勇敢進行攀巖，掌握攀巖的`方法。

幼兒有序進行活動，在活動中有一定安全意識，自覺擦汗。游戲活動內(nèi)容美工區(qū)：我的名字益智區(qū)：我長高了建構(gòu)區(qū)小舞臺刺繡坊觀察與指導(dǎo)要點1、指導(dǎo)幼兒畫出自己的自畫像并會寫自己的名字。

2、用相近色和對比色來涂色。1知道中班時候的身高會讀數(shù)，學(xué)用簡單的方法測量自己的身高并記錄。

2嘗試用各種簡易測量工具測量活動室內(nèi)的各種東西。指導(dǎo)幼兒搭建送給弟弟妹妹的玩具。1指導(dǎo)幼兒能跟著音樂有表情的唱歌并做簡單的動作。

2初步學(xué)習(xí)三拍子節(jié)奏。1認(rèn)識針線和穿針和打結(jié)的方法。

2初步學(xué)用針線進行簡單的刺繡。學(xué)習(xí)上午計算：躲在哪里快樂的一天開始了放大照片我做哥哥了專室下午兒歌：老師我愛你大班繪畫1專室空氣在哪里游戲家園共育各位家長：

感謝家長對我們工作的支持和配合，幫助孩子收集了小時候的照片和衣物，使我們活動開展順利而又精彩，希望家長繼續(xù)支持我們的工作，在本周能和老師一起引導(dǎo)孩子運用發(fā)散性思考方式，積極解決生活的各種問題。

第三篇：第四周保教工作計劃 專題

本文章由QQ博格網(wǎng)轉(zhuǎn)載發(fā)布 http://004km.cn/第四周保教工作計劃xmlnamespaceprefix =o ns =urn:schemas-microsoft-com:office:office/>班級：小5班3月7日至3月11日一周重點工作

1、對物體的多少和大小進行比較和匹配，第四周保教工作計劃。

2、嘗試用各種方式表述故事的情節(jié)。

3、體驗與同伴一起合作游戲的歡快。生 活內(nèi)容與要求

1、把握小毛巾正確擦臉的方法。

2、繼續(xù)了解正確洗手的步驟，特別是在搽肥皂時，水龍頭要關(guān)掉。措施

1、在生活區(qū)提供娃娃、小毛巾

2、討論：怎樣擦臉才能把臉擦干凈。游 戲材料提供 名稱：小醫(yī)院材料：小醫(yī)生的用具 觀察要點觀察根據(jù)自己所扮演的不同的醫(yī)生的來擺弄相應(yīng)的小醫(yī)生用具。能與同伴進行簡單的交流。運 動要求 初步嘗試用拋、接等方法玩軟草墊，發(fā)揮幼兒的下想象力。練習(xí)近平衡走雙腳并攏在圈內(nèi)跳 嘗試?yán)@障礙物平衡走繼續(xù)嘗試用拋、接等方法玩軟草墊，發(fā)揮幼兒的下想象力。器械與游戲*軟草墊、圈 游戲：小白兔找?guī)r*** *奶粉罐、圈游戲：趕小豬 *圈、奶粉罐游戲：趕小豬 *奶粉罐、軟草墊游戲：小白兔找?guī)r*** *軟草墊、圈游戲：小白兔找?guī)r*** 學(xué)習(xí)主題活動 熊的故事 集體活動花兒獻給好媽媽 大熊山的故事送玩具 歡快的小熊變石頭 小組個別活動內(nèi)容與材料 鮮花送給好媽媽材料：各色花瓣、吸管、固體膠小熊的家材料：分別有大中小小熊的家、小熊、床、桌子、餐具等 觀察指導(dǎo)

1、嘗試將花瓣圍著吸管繞圈粘貼，工作計劃《第四周保教工作計劃》。

2、觀察幼兒粘貼方法是否把握。

3、幼兒是否能區(qū)分大中小。環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、墻面：熊的故事

2、鮮花送給好媽媽 家園互動

1、有意識的引導(dǎo)幼兒將玩好的玩具分類收好，鞏固孩子的比較分類的能力。

2、抽空與寶寶一起玩一些“比大小”的游戲。

3、和孩子一起表演故事，學(xué)會欣賞孩子的表演。

4、配合收集：豐富班級自然角環(huán)境，請家長為孩子預(yù)備一些可種植的花草或小動物。謝謝配合！宛南實驗幼兒園%D%A2011年QQ博格網(wǎng)收集了眾多最新好看，超拽，幸福，傷感，最酷最炫的非主流QQ個性個人說明資料,最具經(jīng)典,搞笑,傷感,繁體字的QQ個人簽名,還收集有大量的個性QQ男生，女生，情侶，非主流網(wǎng)名大全,可愛另類的情侶一左一右頭像，QQ相冊封面拼圖，收集有最新的電影電視劇主題插曲以及提供QQ音樂下載，還可以做為QQ空間背景音樂用,http://www.qqbg.net

第四篇：第五周工作計劃

本周工作要求

一、圍繞《甜甜蜜蜜》開展活動，感受生活的甜甜蜜蜜，第五周工作計劃。組織幼兒排練、參加慶國慶活動。

二、教育幼兒玩玩具時要相互謙讓。

三、教育幼兒遇到不開心的事情不能亂發(fā)脾氣。

星期

來 園活 動

體鍛活動

教學(xué)活動

游戲活動

日?；顒?/p>

上午

下午

一

一、熱情的接待幼兒及家長。

二、指導(dǎo)幼兒給自然角換水，開展區(qū)域游戲。

三、個別談話：不亂發(fā)脾氣。

四、集體談話：我愛我的爸爸、媽媽。

集體：吹泡泡（口令）

分散：爬行器（爬）

集體活動：超級糖果屋

排練節(jié)目

戶外活動：小馬過河

勞動：我會洗臉

一、提醒幼兒洗手時前要先卷起袖子，幫助卷袖子有困難的幼兒，工作計劃《第五周工作計劃》。

二、教育幼兒玩玩具時要相互謙讓，需要一塊拿一塊。

三、教育幼兒自己的事情要自己做，表揚吃飯能自己吃的幼兒。

二

集體：高人走、矮人走（踮腳、蹲）

分散：大型活動器材（分散游戲）

集體活動：糖果爸爸

排練節(jié)目

閱覽室：輕拿書籍

音樂游戲：我愛我的小動物（4）

三

集體：平衡木（平衡）

分散：飛盤（投擲）

集體活動：甜蜜蜜的聚會

排練節(jié)目

散步：參觀種植區(qū)

做做玩玩：撕報紙

四

集體：學(xué)學(xué)小動物（跳）

分散：大型活動器材（安全地游戲）

集體活動：重陽節(jié)

排練節(jié)目

戶外活動：滑滑梯

故事欣賞：孔融讓梨

五

慶祝國慶活動

娛樂游戲：蛋炒飯

評優(yōu)：表揚遵守課堂紀(jì)律的幼兒

家長工作

一、請家長給幼兒準(zhǔn)備一些糖果，課堂上用。

二、統(tǒng)計幼兒的園服尺碼。

環(huán)境教育

一、美工區(qū)投放撕報紙。

二、教育幼兒遇到不開心的事情不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。

第五篇：第五周工作計劃

第五周工作計劃：

1、結(jié)合3月16日“手拉手關(guān)愛貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”，進行團結(jié)、互助教育，第五周工作計劃。

2、繼續(xù)搞好校園美化、凈化工作，工作計劃《第五周工作計劃》。

3、加強種植地工作的組織與管理，爭創(chuàng)示范班

4、進行學(xué)生穿著禮儀檢查（校服統(tǒng)一、潔凈，個人儀表，頭發(fā)要求等）

5、校園安全教育：不在走道踢毽子

6、落實社區(qū)親子體育活動的家庭人數(shù)

7、推選大課間活動示范班（體衛(wèi)組）