第一篇：六年級(jí)征文

我愛我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是可愛的，漂亮的，一年四季都在不斷變化著。

我愛春天的家鄉(xiāng)，它穿著綠綠的衣服，非常耀眼。小草在向它招手，花兒在向他微笑，就連春風(fēng)也來做客了。春天也是我們小孩子最喜歡的季節(jié)，我們踏在綠茸茸的草地上，玩耍、放風(fēng)箏、說悄悄話。

我愛夏天的家鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間它又換了一身火紅的衣服，太陽(yáng)早早的就升起來了，我們也不由得早早起床呼吸新鮮空氣。中午，太陽(yáng)公公發(fā)威了，這時(shí)的我們就會(huì)擠到大樹底下尋找大樹爺爺?shù)谋幼o(hù)。

秋天的家鄉(xiāng)帶給了我涼爽，田地里立刻變成了一片金色的海洋。金黃的玉米長(zhǎng)滿了飽滿的果實(shí)，風(fēng)兒吹來時(shí)，還有“嚓嚓”的響聲，好像在說：“快把我?guī)Щ丶野?！”高粱也笑彎了腰，路邊的楓葉像是喝醉了酒，要不然它的臉怎么這么紅呢？

我更喜歡冬天的家鄉(xiāng)，她穿上了潔白的婚紗?？吹竭@幅畫面，我們不禁想起雄起的雪人來，一個(gè)個(gè)雪人，可愛又漂亮！我們還嫌不夠，時(shí)不時(shí)地給它圍個(gè)圍巾讓它暖和一下，給它一個(gè)帽子，讓它酷一下。

我愛我的家鄉(xiāng)！

歷城區(qū)小杜家小學(xué) 李巖

指導(dǎo)教師 艾洪麗

我的中國(guó)夢(mèng)

在我的記憶長(zhǎng)河中，在不同的時(shí)間，我總會(huì)擁有不同的夢(mèng)想。有是，我甚至?xí)で皦?mèng)想”二字的含義。而今天我只有一個(gè)夢(mèng)想，名叫“中國(guó)夢(mèng)?！?/p>

生活在車水馬龍的世界上，許多事都會(huì)讓我們想到這一句話“我還有一個(gè)夢(mèng)想?！蔽視r(shí)常在想：若有一天，世界上沒有了那令人畏懼、討厭的一切，該有多好。我那美麗的祖國(guó)

我是中國(guó)人，我沒有忘記中國(guó)人民受過的各種恥辱，我然而我們并不能改變過去，但我們可以從自己做起從節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙開始，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的微薄之力

我夢(mèng)想中的祖國(guó)沒有水污染，沒有地溝油，沒有沙漠化，沒有動(dòng)物瀕臨滅絕，沒有犯罪分子，沒有見死不救的人，沒有這令人發(fā)指的一切。有的只是祥和、安寧、綠色、清新、愛心、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信，是令人稱贊與自豪的祖國(guó)。我愛我的祖國(guó)，我相信這并不只是夢(mèng)，總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

這就是我的夢(mèng)想，我的中國(guó)夢(mèng)，這夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，這夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

歷城區(qū)小杜家小學(xué) 張潔

指導(dǎo)教師艾洪麗

熱鬧的家鄉(xiāng)

家鄉(xiāng)總給人一種親切感，那里充滿的孩子們的歡歌笑語，也是孩子們盡情玩耍的游樂園。雖然沒有設(shè)施，但孩子們還是玩的那么快樂，那么快樂，那么高興。我的家鄉(xiāng)就是這樣，春夏秋冬都是那么熱鬧！

春天百花齊放，整個(gè)村子都沉浸在花香之中，尤其是桂花的香味，“香飄十里”絕對(duì)不是夸張。小草也露出頭來迎接春天，經(jīng)過雨露的澆灌也漸漸長(zhǎng)大長(zhǎng)高了。大樹也不再是光頭了，頭上長(zhǎng)滿了綠而鮮艷的頭發(fā)，在陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下變得長(zhǎng)而粗壯。

夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射這世界的萬物，樹的葉子長(zhǎng)的大且茂密，而在大樹底下的小草可沾了光，他巧妙的避免強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射，飛來的蝴蝶和蜜蜂肆無忌憚地嬉戲玩耍，馬路兩邊的小花小草也特別受歡迎，每個(gè)人過去都要在那停留一會(huì)兒，聞一聞小草的香氣，無論你有多么煩惱，經(jīng)過這里都會(huì)感覺心情舒暢。

秋天那涼爽的秋風(fēng)，真讓我難以忘懷，坐在樹下看樹葉跳舞是一件多么美好的事情。冬天大街小巷，花草樹木都蓋上了一層潔白的面紗，小孩子在外面玩耍、推雪人、打雪人，那場(chǎng)景總是那么溫馨，讓人忘卻冬天的寒冷。

這就是我的家鄉(xiāng)，我可愛又美麗的家鄉(xiāng)，無論什么時(shí)候我都忘不了它！

歷城區(qū)小杜家小學(xué)張興磊

指導(dǎo)教師艾洪麗

家鄉(xiāng)之美

我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，他有著“泉城”的美稱，這有嫵媚的柳樹，有鮮艷的荷花，一年中他最美的時(shí)候是春季和夏季。

春天，柳樹在剛開凍的湖邊梳妝，花朵在泉水的滋潤(rùn)下怒放，一朵又一朵，一群又一群，當(dāng)泉水、柳樹、花朵融合在一起時(shí)，構(gòu)成了春天的濟(jì)南。

夏天，柳葉變成了深綠色，泉水依舊清澈?；ǘ渎湓诘叵戮幙棾闪宋孱伭牡靥?。在清澈的泉水中一朵朵荷花盛開了，它點(diǎn)綴著整個(gè)濟(jì)南，現(xiàn)在荷花就是傳說中的“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”了。在老舍的筆下濟(jì)南的水草栩栩如生，在陽(yáng)光的照耀下濟(jì)南的荷花茁壯成長(zhǎng)，在風(fēng)的吹舞下，濟(jì)南的柳樹嫵媚窈窕。

濟(jì)南不僅景色優(yōu)美，人也充滿了愛心。

當(dāng)盲人叔叔不方便過馬路時(shí)，我們一起扶著他過，這是充滿愛的馬路。當(dāng)老人在公交車上沒有座位時(shí)，我們更是爭(zhēng)先恐后的把自己的座位讓給年 的老人。這是充滿了溫暖的公共車廂。

太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光照耀著這個(gè)“雙美”的城市，一天的忙碌開始了，讓我們一起收集這一天中濟(jì)南的美麗瞬間，記住他這無與倫比的美吧！

我愛你泉城濟(jì)南，愛你的嫵媚風(fēng)姿，更愛你那一張張給人溫暖與關(guān)愛的臉龐！

歷城區(qū)小杜家小學(xué)胡安琪

指導(dǎo)教師陳連強(qiáng)

家鄉(xiāng)美景

我的家鄉(xiāng)沒有那高聳入云的珠穆朗瑪峰、沒有那水平如鏡的桂林山水、沒有那紅葉似火的香山。卻有萊陽(yáng)碩大的甜梨、有挺拔俊秀的泰山、有引人入勝的大明湖。

春天，火紅的玫瑰開了，羞澀的桃花開了，淺黃的迎春花開了。楊樹又冒出新生的嫩芽、柳樹葉打扮得分外妖嬈。孩子們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍、嬉戲。春天是四季之首，是喚醒大地生機(jī)的不可缺少的一個(gè)季節(jié)。

夏天，池塘里盛開著濟(jì)南的市花——荷花，荷花，以清雅的君子之風(fēng)點(diǎn)綴著美麗的泉城，正如周敦頤的《愛蓮說》里面的一句詩(shī)一樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。用這句詩(shī)來贊美荷花的潔凈的品質(zhì)再適合不過了，哪一種花都比不上荷花的清白品質(zhì)。

秋天，美麗的菊花綻放了。也包含著陶淵明的隱士情懷——“采菊東籬下，悠然見南山”。濟(jì)南的嚴(yán)冬是很冷的，但我們農(nóng)村孩子一點(diǎn)兒也不冷，因?yàn)槲覀冝r(nóng)村兒童經(jīng)常在戶外活動(dòng)，堆雪人、打雪仗，一個(gè)又一個(gè)的冬天就這樣在歡聲笑語中度過。

我愛珠穆朗瑪峰，愛香山，也愛桂林山水，但我更愛家鄉(xiāng)的一草一木。

歷城區(qū)小杜家小學(xué)陳潤(rùn)東

指導(dǎo)教師陳連強(qiáng)

綠水青草皆有情

我的家鄉(xiāng)既不像五岳那樣壯麗，也沒有西湖那樣美麗，它只是一個(gè)平凡的小村莊，但它卻有著自己平凡的美麗，這種美在我眼中是無與倫比的。現(xiàn)在就讓我?guī)闳ビ^賞一下吧，相信你會(huì)感受到它那份獨(dú)特。

早上，太陽(yáng)公公早東邊悄悄地露出了笑臉，向樹哥哥和花妹妹打招呼，草弟弟也向太陽(yáng)公公招手，風(fēng)哥哥來問好，草弟弟忙點(diǎn)頭，都說“早起的鳥兒有蟲吃”，這不，太陽(yáng)公公剛上班，鳥兒就開始唱起了歌，不知誰家的門突然開了，一群小朋友在草地上在說說笑笑，有的甚至在上面打幾個(gè)滾兒，好不愜意！

到了中午，太陽(yáng)公公已經(jīng)跑到天空中間了，白云姐姐在空中閑逛著，吃過飯后，我們一些小孩子就在草地上躺著，看著天空，談?wù)撝自?，白云姐姐好調(diào)皮——瞧，一會(huì)兒變成駿馬在空中馳騁，一會(huì)兒又變成一朵櫻花讓人移不開眼，一會(huì)兒又變成一塊棉花糖，讓人忍不住想吃掉它！

不過，最美的還要屬傍晚，那時(shí)候太陽(yáng)公公就要下班了，天空中燃起幾絲紅暈，像是漲紅了臉，幾顆星星在眨著眼睛??慢慢地，周圍的最后一絲陽(yáng)光也在黑暗中消散，四周都靜悄悄的，月亮姐姐早已趕來接班了，星星也越來越多。

這就是我的家鄉(xiāng)，它雖比不上五岳、西湖，但這里的山、這里的水、這里的一草一木，對(duì)我來說都是最美的，因?yàn)樗鼛е亦l(xiāng)特有的味道，令人回味無窮！

歷城區(qū)小杜家小學(xué)姚欣雨

指導(dǎo)教師艾洪麗

第二篇：六年級(jí) 征文

建設(shè)幸福中國(guó)

在2012年這個(gè)春天里，中國(guó)政治生活里的一件大事——“兩會(huì)”召開了。2012年的“兩會(huì)”成為了幸福中國(guó)的新起點(diǎn)。

既然要建設(shè)幸福中國(guó)，那就得到幸福是什么。

幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。有人說，幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。幸福是一種感覺，這種幸福應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂。幸福應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。因此，幸福首先是一種個(gè)人的主觀體驗(yàn)，也就是說，每個(gè)人自己才是幸福生活的主體。幸福也是使人心情舒暢的境遇和生活。幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。

每個(gè)人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福，有期許更大的幸福。建設(shè)“幸福中國(guó)”是全國(guó)人民最殷切的希望，蛋建設(shè)“幸福中國(guó)”并不是喊口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在的付出行動(dòng)。

建設(shè)“幸福中國(guó)”，靠國(guó)家政策扶持和行動(dòng)，更要靠我們每一個(gè)人的努力。沒一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人，為社會(huì)的幸福做貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)幸福的過程當(dāng)中，我們國(guó)家需要規(guī)劃，個(gè)人也需要規(guī)劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的“財(cái)富”和“幸?！?。從“站起來”“富起來”到“幸福起來”，從而達(dá)到真正的“幸福中國(guó)”的愿望目標(biāo)。進(jìn)入新的歷史時(shí)期，我們不得不再次放大“民生”，不得不做重新審視中國(guó)人民的“幸?！?。這就是說，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化的需求，就是讓老百姓的生活越來越好，而這絕不在是權(quán)宜之計(jì)了。我們希望“幸福中國(guó)”是：人人都有適應(yīng)自身發(fā)展的工作，家家收入都在增加，處處都要有好環(huán)境，個(gè)個(gè)都有健康的身體；老百姓不再為住房愁，不再為養(yǎng)老愁，不在為看不起病愁，也不再為孩子上中小學(xué)、幼兒園愁。人民是“幸福中國(guó)”的主人。建設(shè)“幸福中國(guó)”，就是要讓“幸福中國(guó)”的主人幸福，讓我們一起來建設(shè)我們的幸福中國(guó)把！

第三篇：六年級(jí)國(guó)防教育征文

牢記歷史，勿忘國(guó)恥

1931年9月18日晚10時(shí)許，日本關(guān)東軍島本大隊(duì)川島中隊(duì)河本末守中尉率部下數(shù)人，在沈陽(yáng)北大營(yíng)南約800米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng)，擺了3具身穿中國(guó)士兵服的尸體，反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路。日軍獨(dú)立守備隊(duì)第二大隊(duì)即向中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。次日晨4時(shí)許，日軍獨(dú)立守備隊(duì)第五大隊(duì)由鐵嶺到達(dá)北大營(yíng)加入戰(zhàn)斗。5時(shí)半，東北軍第七旅退到沈陽(yáng)東山嘴子，日軍占領(lǐng)北大營(yíng)。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人。這就是震驚中外的“九·一八”事變。中國(guó)將9月18日定為“國(guó)難日”，也是“ 國(guó)恥日”。1931年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省，1937年，又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍民死亡就達(dá)3500多萬人。經(jīng)過全民抗戰(zhàn)，萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。

中國(guó)原來的版圖就像一張桑葉，由于被許多列強(qiáng)的侵占才變成了一只雄雞。而現(xiàn)在許多國(guó)家又對(duì)我們的海域虎視眈眈。奪取海權(quán)的核心是島嶼主權(quán)之爭(zhēng)。它聯(lián)系到沿海國(guó)家的領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)與海域劃界，關(guān)系到國(guó)家的利益。如今中菲黃巖島事件、中日釣魚島事件都愈演愈烈，中國(guó)與其他國(guó)家的紛爭(zhēng)也越來越多。尤其是南沙群島，已被周邊國(guó)家占領(lǐng)了40多個(gè)島礁。其中越南尤為霸道，占領(lǐng)了29個(gè)島嶼。而中國(guó)實(shí)際能夠管轄的島礁僅僅剩下9個(gè)。并且菲律賓、越南等國(guó)家還在南沙群島上駐有軍隊(duì)，甚至還修建了軍事基地和小型機(jī)場(chǎng)，南海艦隊(duì)必須要完成恢復(fù)祖國(guó)主權(quán)的歷史重任。除此之外，釣魚島的紛爭(zhēng)也不斷。

同學(xué)們！我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈，在兇惡的敵人面前不但不害怕，還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅，這需要多么大的勇氣??！我們還要學(xué)習(xí)他們的愛憎分明的精神。他們那么小，肯定不知道什么是“愛國(guó)主義”，但他們對(duì)鄉(xiāng)親們有愛，對(duì)燒毀他們的家園，殺害他們的親人的敵人有恨，所以，他們才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇，最終消滅敵人。

在和平的年代里，我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛祖國(guó)，祖國(guó)的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作，建設(shè)我們偉大的國(guó)家。同學(xué)們！今天，我們是小學(xué)生，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。做為一

名小學(xué)生，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上，扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，努力增長(zhǎng)自己的才干，長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國(guó)，加強(qiáng)我們的國(guó)防，維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓地球真正成為人類和平的家園，友愛的家園。

作者姓名：藁城區(qū)崗上學(xué)區(qū)故獻(xiàn)小學(xué)職務(wù)：學(xué)生 輔導(dǎo)教師：張 茹

通信地址：藁城區(qū)崗上學(xué)區(qū)故獻(xiàn)小學(xué) 郵編：052160 電話：***

六年級(jí)劇嘉琪2

第四篇：六年級(jí)弟子規(guī)征文

學(xué)《弟子規(guī)》 做文明人

翟村學(xué)校六年級(jí)王婉妮指導(dǎo)教師：吉芬

《弟子規(guī)》中，孔子用簡(jiǎn)短的語言告訴我們?cè)S多道理：在生活中，要孝敬父母，友愛兄妹；在一切言行中，要謹(jǐn)慎；看見別人有了進(jìn)步，要虛心向他人學(xué)習(xí)；在和別人交往時(shí)，要平等仁慈……其中的一個(gè)個(gè)人生哲理讓我們受益匪淺。

父母給了我們生命、智慧和力量，他們是我們的啟蒙老師，是我們的良師益友。我們應(yīng)該怎樣孝順父母呢？“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！备改干覀凁B(yǎng)我們，整天為我們?cè)绯鐾須w，不分日夜的奔波著，父母如此勞累，我們經(jīng)常為父母干一些不值得一提的家務(wù)活，也是應(yīng)該的。因?yàn)榘职謰寢尳o予我們的不求回報(bào)的愛，我們這輩子都還不完！

有時(shí)父母讓我買東西，我會(huì)很不耐煩地說：“要買你自己買”。但如果聽說要到超市購(gòu)物，或去商場(chǎng)買衣服，我就心情特好，在路上就盤算著買這買那。到了那里兩眼放綠光，只怕錯(cuò)過了什么有價(jià)值的東西。父母為我大包小包的買，還慷慨地問我夠不夠。我認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的，但我從來沒為爸爸媽媽買過東西。

“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須敬承?！泵慨?dāng)做錯(cuò)事的時(shí)候，總是要被媽媽說一通。雖然我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿和埋怨。讀完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，都是因?yàn)殛P(guān)心我，才這樣苦口婆心的。我們就像一棵棵小樹，沒有父母的修枝剪葉，總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。

感恩父母，孝敬父母，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓《弟子規(guī)》伴隨我們每個(gè)人健康成長(zhǎng)，文明一生！

第五篇：六年級(jí)讀書征文

不變的承諾是以誠(chéng)信為本

——讀《木偶奇遇記》有感“多么調(diào)皮又有趣的小木偶?。　弊x完了《木偶奇遇記》這一本書，我被調(diào)皮的小木偶匹諾曹以及他引人注目的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里面記敘的故事非常有趣，小木偶匹諾曹老是愛撒謊，他貪玩好學(xué)，用爸爸給她買的課本的錢去買票看木偶戲，有搞了劇場(chǎng)的演出，被老板捉了起來。等老板放了他以后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，后來跑到“無憂國(guó)”玩了幾個(gè)月，經(jīng)過艱辛的努力終于逃到了海里，可不幸又被一條大鯊魚吞進(jìn)肚子了，于是讓人意想不到的事情發(fā)生了：他竟在鯊魚的肚子了遇見了爸爸，父子兩齊心協(xié)力逃出鯊魚，重新回到家中。這是人們發(fā)現(xiàn)匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)丶天藍(lán)眼睛丶精神丶可愛而且聰明的少年。匹諾曹用他的成長(zhǎng)歷程告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這一本書，再想想自己，我覺得非常后悔。

記得有一次，我和表姐在家里玩，我一不小心把桌上的一只玻璃杯的破了。我和姐姐都慌了。不知如何是好。我和姐姐趕緊把“現(xiàn)場(chǎng)”打掃干凈，免得被媽媽發(fā)現(xiàn)，讓她暴跳如雷。媽媽去玩回來后，發(fā)現(xiàn)桌上少了一只玻璃杯，問我們?cè)趺椿厥?，我若無其事地回答： “不知道?！?后老，媽媽進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)了玻璃杯的碎片。媽媽一下子就知道怎么回事。我擔(dān)心 “暴風(fēng)雨”會(huì)馬上來臨，可讓我奇怪只是語重心長(zhǎng)地對(duì)表姐說：“做人先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，人從小就要在自己的心靈種下一顆誠(chéng)實(shí)的種子，你做錯(cuò)了事，你只要有膽量承認(rèn)，媽媽是絕對(duì)不會(huì)怪你的?！?當(dāng)時(shí)我還是個(gè)小孩子，似懂非懂?，F(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽話中的意思。以后，我保證一定不會(huì)再撒謊來了，人生的道路上，不變的承諾是以誠(chéng)信為本。

看了這本書和結(jié)合媽媽的話使我明白 誠(chéng)信是多么重要，一個(gè)人要是失去了誠(chéng)信就會(huì)變得沒有朋友，變得一毛不值，與比同時(shí)，我從中我感受的了讀書的快樂，它就像一顆糖，甜進(jìn) 你的心。它就像一位朋友，在你傷心的時(shí)候安慰你，看書使我感到快樂，我一定會(huì)多看書，去細(xì)細(xì)體會(huì)書中的味道。