第一篇：中小學(xué)作文賞析：青蛙的生日禮物

中小學(xué)作文賞析：青蛙的生日禮物

一條清澈見(jiàn)底的小河像一條藍(lán)色的絲帶緩緩地穿過(guò)森林。河兩邊長(zhǎng)了許多五顏六色的花朵。有一對(duì)形影不離的好朋友——蛤蟆和青蛙，就住在這條小河里。

蛤蟆為了給快要過(guò)生日的青蛙準(zhǔn)備禮物而絞盡腦汁，蛤蟆想：要送青蛙什么生日禮物呢？送朵花兒？不行，花兒很快會(huì)凋謝的；送把傘？不行，太普通了；不如送件我自己親手做的衣服吧，好，說(shuō)干就干。

于是蛤蟆去孔雀阿姨家買(mǎi)了一塊漂亮的花布。他一回到家立刻剪了起來(lái)，可能是蛤蟆太激動(dòng)了，一不小心把這塊布剪壞了。這時(shí)，蛤蟆急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？布剪壞了做衣服小了，那就改做背心吧。天漸漸地晚了，眼看快做成背心了，蛤蟆暗自高興，可他一不小心把顏料灑在了背心上：“唉，糟糕，別人還沒(méi)穿呢，就被我弄臟了?！?/p>

于是，蛤蟆靈機(jī)一動(dòng)：送個(gè)帽子吧，又好做又耐用。好，就這么辦?？墒敲弊蛹袅艘话霑r(shí)，青蛙來(lái)找蛤蟆玩，蛤蟆一緊張，帽子也剪壞了。蛤蟆最后又把帽子改成了一塊小手帕，在上面用彩色的針線繡了青蛙的頭像。

到了青蛙生日那天，蛤蟆吞吞吐吐地說(shuō)：“青蛙朋友，祝你生日快樂(lè)！這個(gè)……是送給你的生日禮物。我本來(lái)想做件衣服的，可是我手太笨了，所以……”青蛙感激地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我很喜歡這個(gè)手帕，雖然是一塊小手帕，但真情最可貴?！备蝮『颓嗤芏冗^(guò)了快樂(lè)的一天。雖然蛤蟆的禮物不是很貴重，但它包含了蛤蟆對(duì)青蛙濃濃的情意。

鄭州東方作文學(xué)校大學(xué)路分校 張?zhí)熹?/p>

指導(dǎo)老師 劉建萍

第二篇：中小學(xué)作文賞析

中小學(xué)作文賞析：爸爸童年的十塊錢(qián) http://.cn2012年03月29日 11:48瀟湘晨報(bào)微博

中南大學(xué)(微博)鐵道附小五三班周蔚然

10塊錢(qián)可以買(mǎi)什么，最近網(wǎng)上討論得比較火。

我問(wèn)爸爸：“你小時(shí)候10塊錢(qián)能買(mǎi)什么，做什么？”老爸先是沉思了一下，然后嚴(yán)肅地告訴我：10塊錢(qián)可以買(mǎi)200個(gè)雞蛋，他那個(gè)時(shí)候的雞蛋5分錢(qián)就可以買(mǎi)到一個(gè)。一個(gè)雞蛋，也可以到學(xué)校旁的小賣(mài)部里換一個(gè)薄薄的算數(shù)本。

那時(shí)候的糖非常便宜，一分錢(qián)一個(gè)，而且還只有一種——水果硬糖。在老爸參加畢業(yè)典禮的時(shí)候，他向他的老爸(也就是我爺爺)要了5毛錢(qián)。他去小賣(mài)部買(mǎi)了50顆糖，老爸當(dāng)時(shí)好開(kāi)心呀，覺(jué)得自己很富有。然后，他把這些糖果分給了老師和同學(xué)。在我們學(xué)校旁邊的小店里，巧克力要2塊5一個(gè)哦。

那時(shí)候上學(xué)要交學(xué)費(fèi)，每學(xué)期二元整，這在當(dāng)時(shí)可是一筆不小的數(shù)目。過(guò)年時(shí)，老爸去親戚家拜年，臨走時(shí)會(huì)得到一點(diǎn)壓歲錢(qián)。一般人家會(huì)給一毛兩毛，有的人家很困難連一毛錢(qián)也拿不出來(lái)。老爸說(shuō)，他收到最多的壓歲錢(qián)是5毛錢(qián)，這是他舅爺給的。收了壓歲錢(qián)，我們現(xiàn)在的孩子都趕快去花掉，買(mǎi)一些奇怪的小玩意兒。而老爸那個(gè)時(shí)代，壓歲錢(qián)可要攢起來(lái)，干什么呢？交學(xué)費(fèi)。

因?yàn)槔习中〉臅r(shí)候，掙錢(qián)真的很難。自己家里產(chǎn)的糧食，除了交給國(guó)家的，剩下的只夠一家人吃飯。那靠什么掙錢(qián)呢？賣(mài)雞蛋。雞蛋在那個(gè)時(shí)候，可以說(shuō)是最有用的東西了，人們都叫它“雞屁股銀行”。剛才說(shuō)了，10塊錢(qián)在那時(shí)能買(mǎi)200個(gè)雞蛋。反過(guò)來(lái)，要賣(mài)200個(gè)雞蛋，才能攢到10塊錢(qián)。一只母雞，一年也生不到這么多雞蛋呀！

我問(wèn)老爸，既然你小時(shí)候的錢(qián)那么值錢(qián)，那你想不想回到以前去生活呢？老爸頓了一下，說(shuō)不想，因?yàn)橐郧氨M管錢(qián)值錢(qián)，但掙錢(qián)太難了，日子太苦。老爸又說(shuō)，現(xiàn)在貨幣縮水太快。以前10塊錢(qián)可以買(mǎi)200個(gè)本子，現(xiàn)在，好一點(diǎn)的日記本一本就超過(guò)10塊錢(qián)。

是啊，當(dāng)你掙了200個(gè)雞蛋的錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)雞蛋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它只能買(mǎi)10個(gè)了。就好像一個(gè)人在拼命往盆里灌水，另一個(gè)人卻偷偷把水往外潑。盡管我不知道這個(gè)潑水的人是誰(shuí)，但我覺(jué)得他太壞了。

討論完之后，我對(duì)爸爸說(shuō)，我有一個(gè)好辦法，你帶上一麻袋100元的大鈔，穿越到過(guò)去，那樣你就成富翁了。老爸說(shuō)，那時(shí)候還沒(méi)有100元的鈔票呢，用不出去只能當(dāng)廢紙。他說(shuō)：“我只帶一張10元的，就能請(qǐng)整個(gè)村子的人每個(gè)人都吃上一顆糖?！笔前?，爸爸已經(jīng)成大富翁了，在他的童年，10元錢(qián)可以買(mǎi)1000顆水果糖呢。

第三篇：中小學(xué)作文賞析（模版）

中小學(xué)作文賞析：“讓”需要合適的理由

2013年12月05日15:48新聞晚報(bào)我有話說(shuō)(1人參與)

□大同中學(xué)高二(2)班 袁月亮

“孔融讓梨”的故事從小便扎根于所有人的心中，人們贊美孔融謙讓的美德。然而，當(dāng)三年級(jí)小學(xué)生說(shuō)出“孔融讓梨我不讓”的言辭時(shí)，老師給了個(gè)大大的叉。

或許這位小學(xué)生回答得太過(guò)絕對(duì)，可是，在當(dāng)今時(shí)代，我們確實(shí)需要合適的理由來(lái)謙讓、禮讓?zhuān)踔寥套尅⑼俗尅?/p>

正確的禮讓固然是好的，它可以使個(gè)體有一個(gè)健全的人格。日常生活中，公車(chē)上讓座給老人是尊老的表現(xiàn)； 將好的東西讓給弟弟妹妹是愛(ài)幼的體現(xiàn)； 男士主動(dòng)為女士們打開(kāi)車(chē)門(mén)是其紳士風(fēng)度的表現(xiàn)??如此之“讓”是日常生活中的“禮讓”，它能夠令一個(gè)人展現(xiàn)出不凡的談吐、脫俗的氣質(zhì)、高尚的人格。

對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)亩Y讓可以展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌，提高國(guó)家的地位，也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的間接表現(xiàn)。中國(guó)，作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，若與那些實(shí)力雄厚的發(fā)達(dá)國(guó)家正面爭(zhēng)鋒相對(duì)，勢(shì)必對(duì)中國(guó)有利的概率會(huì)少很多，這時(shí)就需要忍讓一些，退是為了以后更好地前進(jìn)，也是為了創(chuàng)造一個(gè)更強(qiáng)大的中國(guó)必須做出的犧牲。正所謂“韜光養(yǎng)晦，大有作為”。這些“禮讓”是中國(guó)應(yīng)有的氣度，然而，有時(shí)中國(guó)人并不會(huì)笑臉相迎的退讓三分。我們不能一味地“讓”，應(yīng)需合適的理由。

日本人曾經(jīng)宣稱(chēng)抓到了一名小偷而且是中國(guó)人，由此想要打擊中國(guó)。在這時(shí)，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此的回答是“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，給了日本人一個(gè)有力的回?fù)?，將他們駁斥得啞口無(wú)言。又如在釣魚(yú)島的領(lǐng)土問(wèn)題上，中國(guó)從不會(huì)忍讓日本的無(wú)理取鬧，而是積極應(yīng)對(duì)，派出了強(qiáng)有力的海監(jiān)船隊(duì)和海軍艦船，不斷在釣魚(yú)島海域巡邏執(zhí)法，維護(hù)中國(guó)領(lǐng)土的完整。在這些關(guān)系到國(guó)家尊嚴(yán)的原則立場(chǎng)上，中國(guó)人是絕不會(huì)“讓”的，而是會(huì)誓死斗爭(zhēng)到底的。

是的，“讓”并不是無(wú)原則的。作為禮儀，我們“讓”是合理的，否則豈不失了自身的修養(yǎng)？倘若面對(duì)那些傷天害理或是侮辱人格、國(guó)格之事，那不必讓?zhuān)舸藭r(shí)忍讓?zhuān)鞘遣幻髦堑谋憩F(xiàn)了。因此，要正確的“讓”，就需要有辨別合適或不合適的思維標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)國(guó)家要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候謙讓、禮讓或忍讓、退讓?zhuān)托枰粩嗯囵B(yǎng)時(shí)刻以國(guó)家利益為重的人，不是在電視中所見(jiàn)所聞的受賄者，而是時(shí)刻為國(guó)家著想，并在任何國(guó)家事件中都能準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。只有這樣，中國(guó)才會(huì)在“不讓”時(shí)體現(xiàn)其威信與尊嚴(yán)，在“讓”時(shí)，也讓得合理，受人尊敬。

“孔融讓梨”的故事需要我們一代一代人將它傳承，傳承美德，傳承民族精神。在其中，我們也應(yīng)添上時(shí)代的魅力。這個(gè)時(shí)代，需要“讓”，更需要合適的理由“讓”。不是極力反對(duì)，亦不是一味支持，而是堅(jiān)持原則，維護(hù)正義，是一種理性的“讓”。

千千萬(wàn)萬(wàn)種“讓”，需要千千萬(wàn)萬(wàn)種合適的理由，如此般，創(chuàng)造出一個(gè)充滿真善美的和平世界。

點(diǎn)評(píng)：文章的標(biāo)題就是中心論點(diǎn)。作者由三年級(jí)小學(xué)生的“孔融讓梨我不讓”的言詞引發(fā)思考，提出論點(diǎn)。然后由小及大、由個(gè)體到社會(huì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美德“禮讓”作了充滿辯證的探討。層次的清晰明了，論證的有理有據(jù)，首尾的關(guān)合照應(yīng)，無(wú)不顯示了作者駕馭議論文的功底。

(指導(dǎo)教師：姜玲)

第四篇：生日禮物作文

生日禮物作文

生日>禮物

今天數(shù)學(xué)考試我得了98分，也許這個(gè)分?jǐn)?shù)不只是屬于我的，它也屬于>我的爸爸。因?yàn)榻裉焓俏野职值纳眨乙I(xiàn)給爸爸的生日禮物就是今天的數(shù)學(xué)成績(jī)：98分，全班第一。

這天，我早早的到了校，因?yàn)榻裉焓抢习值纳?，而且今天還上體育課，我很興奮。

老爸的生日，我想準(zhǔn)備一個(gè)特別的禮物。今天數(shù)學(xué)考試，所以我想考個(gè)好成績(jī)送給爸爸，我想爸爸肯定喜歡。終于，郭老師進(jìn)了教室，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了，我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，牢記著媽媽說(shuō)的話，讀題要認(rèn)真，要讀懂它，不要先下筆，先仔細(xì)看一遍再做。這時(shí)教室里除了筆與草稿紙的摩擦聲，沒(méi)有任何聲音。

我一個(gè)一個(gè)題地讀、做……

剎那間我明白了，人們的虛榮心是那么的強(qiáng)烈，那么的充滿欲望。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我的手指在筆上捏出了汗。終于在我覺(jué)得完不成而不能作為生日禮物的時(shí)候，我做完了，并且我也認(rèn)真體驗(yàn)了一下認(rèn)真做題的滋味。

試卷都紛紛交了上去。

同學(xué)們渴望著下午發(fā)下試卷聽(tīng)到90分以上同學(xué)中有自己的名字。而我則激動(dòng)得來(lái)回發(fā)抖。

終于下午最后一節(jié)課的鈴聲打響了，我激動(dòng)的全身發(fā)抖，剎那間試卷發(fā)下來(lái)了，我一看用紅筆寫(xiě)的98分，??！我考了98分，這時(shí)抑制不住的興奮終于爆發(fā)了。

我覺(jué)得生日禮物不是一定要用錢(qián)買(mǎi)的，有時(shí)自己做的反而更有意義，我們這些小孩不會(huì)掙錢(qián)，所以更不能亂花錢(qián)買(mǎi)生日禮物，>這就是我從中悟出的道理。我想爸爸肯定喜歡我送他的生日禮物，你們覺(jué)得呢？

第五篇：生日禮物作文

生日禮物作文

生日禮物作文1

在生活中，我收到過(guò)許多許多的生日禮物：自行車(chē)、筆筒、晴天娃娃……，其中最讓我難忘的就是“今天不彈鋼琴”。

剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我對(duì)鋼琴的興趣很濃厚，每天總是想碰碰鋼琴，“哆哆啦啦”地按個(gè)沒(méi)完。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很好玩，手指在黑白鍵上跳來(lái)跳去、腳在踏板上踩來(lái)踩去很有趣。我彈得也很好，學(xué)得很快，我對(duì)自己也很有信心。

可是，時(shí)間彈得越久我就越來(lái)越不想彈了。因?yàn)椋馗枨y了，媽媽在我彈錯(cuò)時(shí)很兇，罵了我，眼淚就不知不覺(jué)地流了出來(lái)，都是學(xué)琴闖的禍。記得有一陣子，我在葉老師家老是彈不好，一首曲子要彈兩三個(gè)月?；氐郊?，還要老老實(shí)實(shí)地接受父母的斥責(zé)。盡管我很努力，可彈得還是很差。這使我沒(méi)了自信，厭倦了鋼琴，討厭彈琴。

所以，當(dāng)又一個(gè)生日到來(lái)時(shí)，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)衲甑纳斩Y物就是'今天不彈鋼琴'”。

生日禮物作文2

這一天，當(dāng)我正在整理堆滿書(shū)本的房間時(shí)，我雙眼茫然的望著遠(yuǎn)方。突然，我發(fā)現(xiàn)了平常忙碌的爸爸送給我的生日禮物，就回想起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事物與情景，那是一只可愛(ài)的兔寶寶。

當(dāng)我拿到這份禮物時(shí)，我的'心情是欣喜若狂的，像中了樂(lè)透彩時(shí)一樣高興。在我的記憶中，那粉紅色大只的兔寶寶是我最棒的一份禮物，我真慶幸我有這一位好爸爸。在爸爸送我禮物的那一刻，他對(duì)我說(shuō)：“這只粉紅色的兔寶寶會(huì)帶給你幸福?！?/p>

這份禮物對(duì)我的意義分常重大。那時(shí)，是我五歲生日時(shí)，爸爸送給我的重要禮物。當(dāng)我每晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我會(huì)抱著它睡覺(jué)，每天我會(huì)帶著它到我去的每一個(gè)地方，我好愛(ài)它。

爸爸送我的禮物很特別，我要祝福爸爸天天快樂(lè)、健健康康、平平安安，天天無(wú)煩惱。謝謝爸爸送我這么好的禮物，我一定會(huì)好好珍惜的。

生日禮物作文3

說(shuō)到寵物，我就回想到三年前的夏天。當(dāng)時(shí)，爸爸帶了一只小白兔回來(lái)，他對(duì)著我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)，我的心里感到非常開(kāi)心，我心想，“我一定要好好的照顧他！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)高興的心情，所以我給他取名為小樂(lè)。

在那段時(shí)間里，我和小樂(lè)一起玩耍，一起游泳，一起睡覺(jué)。我們天天玩在一起，簡(jiǎn)直是快樂(lè)無(wú)比，就像兩條可愛(ài)的小魚(yú)，自由自在的在水里游泳?？墒?，自從我上了小學(xué)之后，我和他的感情就變了調(diào)，我們各自忙各自的事情，只有在假日會(huì)聚在一起玩一下而已。

爸爸看到我們的狀況，下定決心要把小樂(lè)送去云林養(yǎng)，雖然，一開(kāi)始我的家人都持反對(duì)意見(jiàn)，但最后還是同意了。一年后，我眼睜睜的看著他慢慢在南部死去，我當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭，真心希望他能在另一個(gè)世界好好活下去。

看著那些泛黃的照片，我心里想起了和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁留下了難過(guò)不舍的眼淚，我輕輕的把眼淚擦干，期待下一次的相遇。

生日禮物作文4

再過(guò)幾天就是媽媽的生日了。自從媽媽生下我到現(xiàn)在她都沒(méi)有在家過(guò)過(guò)生日，長(zhǎng)年累月在外面打工，我也沒(méi)有給她送過(guò)禮物，送什么好呢？我左思右想，最后決定做一張賀卡送給媽媽。

我找了一張硬紙，在上面畫(huà)了一條龍（代表爸爸），又畫(huà)了一條大蛇（代表媽媽?zhuān)?，還畫(huà)了一條小蛇（這就是我）。然后在硬紙的邊上畫(huà)上花邊，又在四個(gè)角落分別寫(xiě)上“幸福家庭”四個(gè)字，再精心地用幾種不同顏色的筆寫(xiě)上：“祝親愛(ài)的媽媽生日快樂(lè)！”卡片做好了，我把它悄悄地藏在枕邊，

終于等到媽媽生日那一天，爸爸做了一桌的好菜，等啊，等啊，媽媽終于下班回來(lái)了，我把媽媽拉到桌邊坐下，然后坐在她身邊，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳钕胍裁矗俊眿寢屨f(shuō)：“我最想要你好好學(xué)習(xí)，取到好成績(jī)?！蔽艺f(shuō)：“媽媽放心，我會(huì)努力的?！比缓竽贸鑫矣H手做的卡片，畢恭畢敬地送到媽媽手中，大聲說(shuō)：“祝我的媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！”收到禮物和祝福的媽媽臉上笑得像綻開(kāi)的花朵一樣燦爛。