第一篇：名著閱讀專項(xiàng)測(cè)試(人教版八年級(jí))

名著閱讀專項(xiàng)競(jìng)賽（八年級(jí)）

2005.5

班級(jí)姓名得分

一、《朝花夕拾》：(7分)

1、《朝花夕拾》是魯迅惟一一本是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過(guò)其中的《》、《》、《》等。

2、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的，含蓄地批判了的不合理。

二、《駱駝祥子》：（8分）

1、《駱駝祥子》是作者最鐘愛(ài)的作品，講述的是一個(gè)普通的2、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，祥子來(lái)自農(nóng)村，他，祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了。

3、《駱駝祥子》還寫(xiě)了其他各色人物，如殘忍霸道的車(chē)主膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的，一步步走向毀滅的以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。

三、《鋼鐵是怎樣煉成的》：（6分）

1、原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是。他雙目失明，全身癱瘓，這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。其后，他又開(kāi)始了另一部小說(shuō)《》的創(chuàng)作，但只完成了第一部，就與世長(zhǎng)辭了。

2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在的影響下，逐步走上革命道路。

3、按要求填空。

人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槎诤?，也不?huì)因?yàn)槎呃?；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

四、《西游記》：（22分）

1、《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義小說(shuō)。作者是代）的。主要寫(xiě)、、三人保

護(hù)西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。其中的、、、等情節(jié)扣人心弦，引人入勝。

2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到、通，又從龍宮索取作為兵器，因大鬧天宮而被壓在五行山下，受苦五百年，后受規(guī)勸，皈依佛門(mén)，給唐僧做了大徒弟，取名。西天歸來(lái)后，接受如來(lái)授職為。

3、孫悟空號(hào)稱和，他，深深贏得了人們的喜愛(ài)。豬八戒本是仙界的，因醉酒調(diào)戲，被貶下凡。他，因此常常當(dāng)眾出丑。另一方面，他也不失忠勇和善良、淳樸憨厚，對(duì)敵斗爭(zhēng)從不屈服，自有他可愛(ài)之處。

五、《海底兩萬(wàn)里》：（6分）

1、《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是

《》，第三部是《》。

2、《海底兩萬(wàn)里》主要講述號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以動(dòng)人，原因在于，還在于，凡爾納被公認(rèn)為是“”。

六、《名人傳》：（11分）

1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作

家。

2、《名人傳》敘述了、家、國(guó)作家三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

3、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評(píng)為“人類有史以來(lái)的30本最佳書(shū)”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克

里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。而《》是貝多芬作品

中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂(lè)家畢生的心血。

4、托爾斯泰著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)、、。

七、綜合（8分）

1.（1）文學(xué)作品中人物形象的塑造，離不開(kāi)語(yǔ)言描寫(xiě)。下面這段話出自

“不喝就滾出去；好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個(gè)傻駱駝！

辣不死你！”

（2）肖像描寫(xiě)也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫(xiě)：“他矮小粗壯，一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架??面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野

性的眼睛變得格外地嚇人?！薄八敝傅氖牵ㄈ嗣?/p>

2.在要求閱讀的課外文學(xué)名著中，有許多人物的經(jīng)歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理，請(qǐng)寫(xiě)出兩部作品和該作品中的主要人物來(lái)。

作品名稱：《》主要人物：

作品名稱：《》主要人物：

3.《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，說(shuō)出他令人贊賞的一種精神，并舉例說(shuō)明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

4.有人曾見(jiàn)過(guò)一副美國(guó)作家斯諾與劇作家姚運(yùn)合寫(xiě)悼念魯迅的挽聯(lián)，但由于其

記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏。請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。

上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞殞星，中國(guó)何人領(lǐng)《》。

下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感《彷徨》。

八、根據(jù)名家對(duì)我們已讀的初中階段文學(xué)名著的評(píng)語(yǔ)判斷它們的書(shū)名：（10分）１溫馨的回憶與理性的批判——————《》

２一個(gè)奇幻的神話世界——————《》

３痛苦和磨難造就的偉人——————— 《》

４舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事——————《》

５科學(xué)與幻想之旅———————《》

６理想主義的旗幟與人生的教科書(shū) ————《》

7孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者———————《》

8在苦難中長(zhǎng)大—————————— 《》

9譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇————————《》

10母愛(ài)·童真·自然——————-《》

九、經(jīng)典片段回顧探究(12分)

1、每看見(jiàn)小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗糙的《兒童世界》之類，另想到別國(guó)的兒童用書(shū)的精美，自

然要覺(jué)得中國(guó)兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年，卻不能不以為他幸福，給我們的永

逝的韶光一個(gè)悲哀的吊唁。我們那時(shí)有什么可看呢，只要略有圖畫(huà)的本子，就要被塾師，就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Ｗx“人之初性本善”讀得要枯燥

而死了，只好偷偷地翻開(kāi)第一葉，看那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像，來(lái)滿足他幼稚的愛(ài)美的天性。昨天看這個(gè)，今天也看這個(gè)，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來(lái)。

問(wèn)題：片段選自的《》中的《》一章，作者所表達(dá)的思想跟我們初中階段他的課文《》類似，都表達(dá)了。

2、人把自己從野獸中提拔出，可是在現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去?！痢吝€在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。

他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到

亂死崗子去。

冬天過(guò)去了，春天的陽(yáng)光是自然給一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全賣(mài)了。他要吃口好的，喝

口好的，不必存著冬衣，更根本不預(yù)備著再看見(jiàn)冬天；今天快活一天吧，明天就死!管什么冬天不冬

天呢!不幸，到了冬天，自己還活著，那就再說(shuō)吧。原先，他一思索，便想到一輩子的事；現(xiàn)在，他

只顧眼前。經(jīng)驗(yàn)告訴了他，明天只是今天的繼續(xù)，明天承繼著今天的委屈。賣(mài)了棉衣，他覺(jué)得非常的痛快，拿著現(xiàn)錢(qián)作什么不好呢，何必留著等那個(gè)一陣風(fēng)便噎死人的冬天呢?

探究：文段出自的《》，這已是作品的部分了，此時(shí)的主人公已經(jīng)變成了一個(gè)的人。

3、一切使他不安；他的家庭也嘲笑這永遠(yuǎn)的不安。他如自己所說(shuō)的一般，在“一種悲哀的或竟是癲狂的狀態(tài)”中過(guò)生活。痛苦久了，他竟嗜好有痛苦，他在其中覓得一種悲苦的樂(lè)趣： “愈使我受苦的我愈歡

喜。”對(duì)于他，一切都成為痛苦的題目，甚至愛(ài)，甚至善?！拔业臍g樂(lè)是悲哀。”沒(méi)有一個(gè)人比他更不接近

歡樂(lè)而更傾向于痛苦的了。他在無(wú)垠的宇宙中所見(jiàn)到的所感到的只有它。世界上全部的悲觀主義都包含

在這絕望的呼聲，這極端偏狂的語(yǔ)句中?！扒f(wàn)的歡樂(lè)不值一單獨(dú)的苦惱!……” “他的猛烈的力量把他和

人群幾乎完全隔離了?！彼枪陋?dú)的。他恨人；他亦被人恨。他愛(ài)人；他不被人愛(ài)。人們對(duì)他又是欽佩，又是畏懼。晚年，他令人發(fā)生一種宗教般的尊敬。他威臨著他的時(shí)代。那時(shí)，他稍微鎮(zhèn)靜了些。他從高

處看人，人們從低處看他。他從沒(méi)有休息，也從沒(méi)有最微賤的生靈所能享受的溫柔——即在一生能有一

分鐘的時(shí)間在別人的愛(ài)撫中睡眠。婦人的愛(ài)情于他是無(wú)緣的。在這荒漠的天空，只有科倫娜冷靜而純潔的友誼，如明星一般照耀了一剎那。周?chē)M是黑夜，他的思想如流星一般在黑暗中劇烈旋轉(zhuǎn)，他的意念

與幻夢(mèng)在其中回蕩。

問(wèn)題：這選自的《》中《》一篇。

十、體驗(yàn)與感悟（10分）

下午放學(xué)后，李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館，準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著，面對(duì)眼前眾多的書(shū)，李林

不知怎樣選擇，這時(shí)，你走過(guò)去熱情地向他推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝?shū)目中任選一本（部），從作

品特點(diǎn)、自己的閱讀感受、體驗(yàn)和感悟方面來(lái)向他介紹。

名著：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《名人傳》

（1）書(shū)名： 《》（必須寫(xiě)但不給分）

（2）作品的特點(diǎn)（指作品內(nèi)容、主題思想、寫(xiě)作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等，可任意

選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)介）：

（4）自己的閱讀感受、體驗(yàn)和感悟

第二篇：名著導(dǎo)讀專項(xiàng)測(cè)試

一．《繁星》、《春水》：母愛(ài)·童真·自然

1、冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人

3、總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)的崇拜和贊頌。三是

二、《伊索寓言》

1、《伊索寓言》產(chǎn)生于

2、根據(jù)要求，寫(xiě)出《伊索寓言》中的相關(guān)故事。

（1）影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)

①揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫，例如：《》

②表現(xiàn)窮人對(duì)為富不仁者的不滿，例如：《》。

（2）表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧

①告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟的，例如：《》。

②做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙，例如：《》。

③說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律，例如：《》。④嘲笑吹牛皮說(shuō)大話的，例如：《》。

⑤諷刺好逸惡勞的，例如：《》。

⑥批評(píng)貪得無(wú)厭的，例如：《》。

三、《童年》：在苦難中長(zhǎng)大

1、《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為《

2、《童年》講述的是19世紀(jì)七八十年代

3、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)手下的工人。外祖母，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂(lè)觀純樸的，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“”都給主人公以力量和支持。

四、《魯濱孫漂流記》：孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀的代表作《》。這是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。

２、《魯濱孫漂流記》的主人公是，他敢于，勇于，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。他的名字，已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

３、《魯濱孫漂流記》的主要部分就是主人公在荒島生活的生動(dòng)記述。在荒無(wú)人煙的小島上的第２４年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為。在他的教育下成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。

五、《昆蟲(chóng)記》：譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇

1、昆蟲(chóng)學(xué)家畢其一生觀察研究昆蟲(chóng)，專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，其中的《》（又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》）被譽(yù)為“

2、《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。魯迅把它奉為“講昆蟲(chóng)生活“的楷模。在作者筆下，毒蛇蜘蛛咬傷的也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?！?/p>

六、《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判

1、《朝花夕拾》是魯迅唯一一本文字。我們學(xué)過(guò)其中的《》、《》、《》等。

2、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——

七、《駱駝祥子》：舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事

1、《駱駝祥子》是作者最鐘愛(ài)的作品，講述的是一個(gè)普通的2、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，祥子來(lái)自農(nóng)村，他，祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了

3、《駱駝祥子》還寫(xiě)了其他各色人物，如殘忍霸道的車(chē)主，一步步走向毀滅的以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。

八、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

1、原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是。他雙目失明，全身癱瘓，這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。其后，他又開(kāi)始了另一部小說(shuō)《》的創(chuàng)作，但只完成了第一部，就與世長(zhǎng)辭了。

2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在的影響下，逐步走上革命道路。

九、《西游記》：一個(gè)奇幻的神話世界

1、《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義。主要寫(xiě)三人保護(hù)西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。主要由、、等三大部分組成。其中的、等情節(jié)扣人心弦，引人入勝。

2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到等神通，又從龍宮索取天宮而被

3、孫悟空號(hào)稱和，深深贏得了人們的喜愛(ài)。豬八戒本是仙界的，被貶下凡。他此常常當(dāng)眾出丑。另一方面，他也不失，他能夠

十、《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅

1、《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。

2、《海底兩萬(wàn)里》主要講述號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以動(dòng)人，原因在于，還在于，凡爾納被公認(rèn)為是“”。

十一、《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家

2、《名人傳》敘述了國(guó)音樂(lè)家、國(guó)畫(huà)家和雕塑家、強(qiáng)奮斗的精神。

※

3、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評(píng)為“人類有史以來(lái)的30本最佳書(shū)”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。

4、《》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂(lè)家畢生的心血。

5、托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)、、。

十二、《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇

1、中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)是的108名好漢在聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“”的主題。美國(guó)女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時(shí)定名為“”。

2、魯智深和李逵，同是

3、林沖和武松同是《水滸》濃墨重彩刻畫(huà)之人，也都武藝高強(qiáng)，有勇有謀，但綽號(hào)，一直設(shè)計(jì)誤入，刺配滄州，最后火燒，萬(wàn)般無(wú)奈、忍無(wú)可忍的情況下才被逼上。是的典型。而武松是下層俠義之士。他崇尚的是，有仇必復(fù)，有恩必抱。因此，從為兄報(bào)仇開(kāi)始，武松斗殺，醉打，大鬧，血濺

4、《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，作者采取了第然后百川匯海，逐步發(fā)展到

回以后，寫(xiě)他們，走向失敗。

5、《水滸》中號(hào)稱“黑旋風(fēng)”的是，他所使用的武器是，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的6、魯智深綽號(hào)。他在渭州三拳打死，大鬧野豬林，救下。

7、《水滸》中吳用綽號(hào)，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了

8、梁山泊中三員女將的名字及綽號(hào)分別是：

①名字：②名字：綽號(hào)：③名字：綽號(hào)：

十三、《傅雷家書(shū)》：苦心孤詣的教子篇

1、我國(guó)著名翻譯家傅雷先生從20世紀(jì)30年代起，就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作，并翻譯了法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的《》中的大部分作品。

2、傅雷先生是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后，通過(guò)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，教導(dǎo)兒子要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。后來(lái)匯編成冊(cè)，這就是《傅雷家書(shū)》。

十四、《培根隨筆》：透徹的說(shuō)理，雋永的警句

1、“知識(shí)就是力量”這句名言的作者就是被稱為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國(guó)思想家培根。

2、培根最重要的成就是他在和

十五、《格列佛游記》：奇異的想象，辛辣的諷刺

1、《格列佛游記》的作者是國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家

2、《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)

以及

3、《格列佛游記》中描寫(xiě)小人國(guó)劃分陣營(yíng)。國(guó)制度古樸，民風(fēng)淳樸。小說(shuō)第三卷通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五島的描述，表達(dá)了對(duì)的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了。第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕景象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里，是理性的載體，而人形動(dòng)物“”則是邪惡骯臟的畜生。

十六、《簡(jiǎn)·愛(ài)》：人生追求的二重奏

1、《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是國(guó)女作家

2、《簡(jiǎn)·愛(ài)》以貴族莊園當(dāng)家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家的尊敬和愛(ài)戀。

3、《簡(jiǎn)·愛(ài)》主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的人生追求由兩個(gè)基本“旋律”構(gòu)成，首先，她，是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。另一方面她又追求

?！昂?/p>

十七、聆聽(tīng)天籟：讀讀泰戈?duì)?/p>

1、泰戈?duì)栆约皟汕Ф嗍赘枨痛罅康睦L畫(huà)作品。印度國(guó)歌《》就出自他的手筆。

2、泰戈?duì)柖嗖哦嗨?，但從本質(zhì)上說(shuō)他首先是詩(shī)人?！丁肥翘└?duì)柕拇碜鳌＿@是一部以形象化手法表現(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)思想的抒情詩(shī)集。《》則是一部“關(guān)于愛(ài)情和人生”的英文抒情散文詩(shī)集，美國(guó)詩(shī)人龐德曾把里面的詩(shī)譽(yù)為“天上的星辰”?！丁肥且徊恳詢和詈颓槿橹髦嫉纳⑽脑?shī)集，被認(rèn)為是世界文學(xué)中無(wú)與倫比的藝術(shù)珍品。《 》是一部富于哲理的格言詩(shī)集?！?/p>

十八、《安徒生童話》

1、安徒生是“童話”從幼稚粗糙的民間傳說(shuō)與故事，發(fā)展成為優(yōu)美的、飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話，為后世作家的創(chuàng)作留下經(jīng)典范文。

2、安徒生的作品超越了時(shí)間和空間的限制，受到全球一代又一代讀者的摯愛(ài)。他一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話。其中的、、、十九、《格林童話》

1、《格林童話》是幅最長(zhǎng)、系統(tǒng)性最強(qiáng)的一部童話集，也是世界兒童文學(xué)作品中最著名的童話全集之一。

2、作品的主要內(nèi)容是頌揚(yáng)勤勞和誠(chéng)實(shí)，鄙棄懶惰和自私，鼓勵(lì)對(duì)暴力和邪惡的反抗，激發(fā)對(duì)被壓迫者的同情和愛(ài)護(hù)。其中的、70多種文字，在世界各國(guó)廣為流傳，成為各地收集民間故事的范例

二十、《克雷洛夫寓言》

1、克雷洛夫是國(guó)寓言作家、劇作家，他的主要成就是從事伊索式的寓言創(chuàng)作。

2、克雷洛夫的寓言寫(xiě)的都是夫的寓言還有一個(gè)特點(diǎn)，就是他用語(yǔ)簡(jiǎn)樸、幽默、風(fēng)趣而吸引人，且吸收了大量民間諺語(yǔ)和俗語(yǔ)，使文章顯得通俗生動(dòng)而富有親切感。

【答案】

一、《愛(ài)的教育》

1、《心》意大利德·亞米契斯日記體恩利科

2、主人公恩利科的日記、恩利科父母的教子篇老師講的九則故事青少年的情感教育和品德教育

3、《少年愛(ài)國(guó)者》、《少年偵探》、《少年鼓手》

二、《繁星》、《春水》：母愛(ài)·童真·自然

1、愛(ài)的哲學(xué)

2、泰戈?duì)?/p>

3、母愛(ài)與童真大自然對(duì)人生的思考和感悟

三、《伊索寓言》

1、希臘伊索

2、（1）①《狼和小羊》、《貓和雞》②《赫剌克勒斯和財(cái)神》（2）①《農(nóng)夫和蛇》②《狐貍和山羊》③《烏龜和老鷹》④《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》 ⑤《螞蟻和蟬》⑥《駱駝和宙斯》

四、《童年》：在苦難中長(zhǎng)大

1、高爾基《在人間》《我的大學(xué)》

2、阿廖沙俄羅斯

3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活小茨岡格里戈里好事情

五、《魯濱孫漂流記》：孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者

1、笛?！遏敒I孫漂流記》

2、魯濱孫冒險(xiǎn)追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活

3、星期五

六、《昆蟲(chóng)記》：譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇

1、法布爾《昆蟲(chóng)記》昆蟲(chóng)的史詩(shī)

2、楊柳天牛小甲蟲(chóng)小麻雀

七、《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判

1、散文《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》

2、我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難無(wú)知和隔膜封建思想習(xí)俗

八、《駱駝祥子》：舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事

1、老舍人力車(chē)夫

2、老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞等擁有一輛自己的車(chē)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉

3、劉四虎妞小福子

九、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

1、尼古拉·奧斯特洛夫斯基《暴風(fēng)雨所誕生的》

2、保爾·柯察金朱赫來(lái)

十、《西游記》：一個(gè)奇幻的神話世界

1、長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)明代吳承恩孫悟空、豬八戒、沙僧唐僧孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇

2、七十二變筋斗云如意金箍棒如來(lái)佛祖觀世音菩薩孫行者

3、美猴王、齊天大圣桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明、幽默天蓬元帥嫦娥好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜、貪戀女色忠勇和善良、淳樸憨厚

十一、《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅

1、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《神秘島》。

2、諾第留斯構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”

十二、《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

1、羅曼·羅蘭

2、德國(guó) 貝多芬、意大利 米開(kāi)朗琪羅俄國(guó) 列夫·托爾斯泰

3、《第九交響曲》

4、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》

十三、《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇

1、施耐庵《水滸》宋江水泊梁山官逼民反四海之內(nèi)皆兄弟

2、疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆粗中有細(xì)、豁達(dá)明理頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真

3、豹子頭東京八十萬(wàn)禁軍教頭安分守己、循規(guī)蹈矩高俅白虎節(jié)堂草料場(chǎng)梁山上層人物被迫造反忠義西門(mén)慶蔣門(mén)神飛云浦鴛鴦樓蜈蚣嶺

4、先分后合四十回水泊梁山大聚義七十回歸順朝廷

5、李逵兩把板斧李鬼

6、花和尚鎮(zhèn)關(guān)西（鄭屠）垂楊柳林沖

7、智多星生辰綱

8、顧大嫂：母大蟲(chóng)扈三娘：一丈青孫二娘：母夜叉

十四、《傅雷家書(shū)》：苦心孤詣的教子篇

1、《人間喜劇》

2、傅聰書(shū)信

十五、《培根隨筆》：透徹的說(shuō)理，雋永的警句

1、馬克思

2、思想哲學(xué)

十六、《格列佛游記》：奇異的想象，辛辣的諷刺

1、英斯威夫特

2、格列佛小人國(guó)大人國(guó)飛島馬（慧駰）國(guó)

3、利里浦特鞋跟高低大人國(guó)現(xiàn)代科技殖民統(tǒng)治馬 “耶胡”

十七、《簡(jiǎn)·愛(ài)》：人生追求的二重奏

1、英夏洛蒂·勃郎特

2、第一桑菲爾德羅切斯特

3、富于激情、幻想和反抗精神超越個(gè)人幸福的至高境界旅行求索對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求

十八、聆聽(tīng)天籟：讀讀泰戈?duì)?/p>

1、印度《人民的意志》

2、《吉檀迦利》、《園丁集》、《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》、《采果集》

十九、《安徒生童話》

1、丹麥

2、海的女兒、丑小鴨、野天鵝、皇帝的新裝拇指姑娘惡毒的王子等

二十、《格林童話》

1、德國(guó)格林

2、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》

二十一、《克雷洛夫寓言》

1、俄

2、鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸、山水花草

第三篇：《名著導(dǎo)讀》初中專項(xiàng)測(cè)試

《名著導(dǎo)讀》專項(xiàng)測(cè)試

一、《愛(ài)的教育》

1、《愛(ài)的教育》原名《（國(guó)）作家用的形式，講述一個(gè)叫作的小男孩成長(zhǎng)的故事。

2、《愛(ài)的教育》全書(shū)100篇文章，由三個(gè)部分組成：

以及為中心。

3、《愛(ài)的教育》中，老師講的故事，大致可以分為愛(ài)國(guó)故事和美德故事兩類。愛(ài)國(guó)故事包括《 》、《》、《》三篇。

二、《繁星》、《春水》：母愛(ài)·童真·自然

1、冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人

3、總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)。

三、《伊索寓言》

1、《伊索寓言》產(chǎn)生于的古典時(shí)期。作者是

2、根據(jù)要求，寫(xiě)出《伊索寓言》中的相關(guān)故事。

（1）影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)

①揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫，例如：《》

②表現(xiàn)窮人對(duì)為富不仁者的不滿，例如：《》。

（2）表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧

①告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟的，例如：《》。

②做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙，例如：《》。

③說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律，例如：《》。④嘲笑吹牛皮說(shuō)大話的，例如：《》。

⑤諷刺好逸惡勞的，例如：《》。

⑥批評(píng)貪得無(wú)厭的，例如：《》。

四、《童年》：在苦難中長(zhǎng)大

1、《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為《》《。

2、《童年》講述的是（作者的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。

3、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“”都給主人公以力量和支持。

五、《魯濱孫漂流記》：孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《》。這是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。２、《魯濱孫漂流記》的主人公是，他敢于，勇于，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。他的名字，已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

３、《魯濱孫漂流記》的主要部分就是主人公在荒島生活的生動(dòng)記述。在荒無(wú)人煙的小島上的第２４年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為。在他的教育下成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。

六、《昆蟲(chóng)記》：譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇

1、昆蟲(chóng)學(xué)家畢其一生觀察研究昆蟲(chóng)，專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，其中的《（又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》）被譽(yù)為“”。

2、《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。魯迅把它奉為“講昆蟲(chóng)生活“的楷模。在作者筆下，像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?！?/p>

七、《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判

1、《朝花夕拾》是魯迅惟一一本集。全書(shū)十篇文章，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過(guò)其中的《》、《》、《》等。

2、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的，含蓄地批判了的不合理。

八、《駱駝祥子》：舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事

1、《駱駝祥子》是作者最鐘愛(ài)的作品，講述的是一個(gè)普通的2、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，祥子來(lái)自農(nóng)村，他，祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了。

3、《駱駝祥子》還寫(xiě)了其他各色人物，如殘忍霸道的車(chē)主，大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的，一步步走向毀滅的以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。

九、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

1、原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是。他雙目失明，全身癱瘓，這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。其后，他又開(kāi)始了另一部小說(shuō)《》的創(chuàng)作，但只完成了第一部，就與世長(zhǎng)辭了。

2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在的影響下，逐步走上革命道路。

十、《西游記》：一個(gè)奇幻的神話世界

1、《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義小說(shuō)。作者是寫(xiě)、、三人保護(hù)西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。主要由、、等三大部分組成。其中的、、、等情節(jié)扣人心弦，引人入勝。

2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到大鬧天宮而被壓在五行山下，受苦五百年，后受規(guī)勸，皈依佛門(mén)，給唐僧做了大徒弟，取名。

3、孫悟空號(hào)稱他深深贏得了人們的喜愛(ài)。豬八戒本是仙界的因醉酒調(diào)戲，被貶下凡。他，因此常常當(dāng)眾出丑。另一方面，他也不失，他能夠，自有他可愛(ài)之處。

十一、《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅

1、《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。

2、《海底兩萬(wàn)里》主要講述號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以動(dòng)人，原因在于還在于，凡爾納被公認(rèn)為是“”。

十二、《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家

2、《名人傳》敘述了國(guó)音樂(lè)家國(guó)畫(huà)家和雕塑家、三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑

強(qiáng)奮斗的精神。

※

3、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評(píng)為“人類有史以來(lái)的30本最佳書(shū)”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。

4、《

5、托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)、、。

十四、《傅雷家書(shū)》：苦心孤詣的教子篇

1、我國(guó)著名翻譯家傅雷先生從20世紀(jì)30年代起，就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作，并翻譯了法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的《》中的大部分作品。

2、傅雷先生是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，教導(dǎo)兒子要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。后來(lái)匯編成冊(cè)，這就是《傅雷家書(shū)》。

十五、《培根隨筆》：透徹的說(shuō)理，雋永的警句

1、“知識(shí)就是力量”這句名言的作者就是被稱為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國(guó)思想家培根。

2、培根最重要的成就是他在和領(lǐng)域內(nèi)的建樹(shù)。

十六、《格列佛游記》：奇異的想象，辛辣的諷刺

1、《格列佛游記》的作者是18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家

2、《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)、、等地的經(jīng)歷。

3、《格列佛游記》中描寫(xiě)小人國(guó)劃分陣營(yíng)。卷通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五島的描述，表達(dá)了對(duì)的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了。第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕景象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里，是理性的載體，而人形動(dòng)物“”則是邪惡骯臟的畜生。

十七、《簡(jiǎn)·愛(ài)》：人生追求的二重奏

1、《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是國(guó)女作家

2、《簡(jiǎn)·愛(ài)》以人稱敘述，主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是孤女，成年后到貴族莊園當(dāng)家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家的尊敬和愛(ài)戀。

3、《簡(jiǎn)·愛(ài)》主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的人生追求由兩個(gè)基本“旋律”構(gòu)成，首先，她，是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。另一方面她又追求 ”是貫穿小說(shuō)的比喻。是女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)。

十八、聆聽(tīng)天籟：讀讀泰戈?duì)?/p>

1、泰戈?duì)枺▏?guó)）是文學(xué)巨匠，他一生創(chuàng)作了五十多部詩(shī)集十幾部中長(zhǎng)篇小說(shuō)，九十多部短篇小說(shuō)，二十余種戲劇以及兩千多首歌曲和大量的繪畫(huà)作品。印度國(guó)歌《》就出自他的手筆。

2、泰戈?duì)柖嗖哦嗨?，但從本質(zhì)上說(shuō)他首先是詩(shī)人?！斗ū憩F(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)思想的抒情詩(shī)集?！丁穭t是一部“關(guān)于愛(ài)情和人生”的英文抒情散文詩(shī)集，美國(guó)詩(shī)人龐德曾把里面的詩(shī)譽(yù)為“天上的星辰”?！丁肥且徊恳詢和詈颓槿橹髦嫉纳⑽脑?shī)集，被認(rèn)為是世界文學(xué)中無(wú)與倫比的藝術(shù)珍品。《》是一部富于哲理的格言詩(shī)集?！丁穭t記述詩(shī)人追求和探索人生真諦的心路歷程。

十九、《安徒生童話》

1、安徒生是飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話，為后世作家的創(chuàng)作留下經(jīng)典范文。

2、安徒生的作品超越了時(shí)間和空間的限制，受到全球一代又一代讀者的摯愛(ài)。他一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話。其中的、、、、二十、《格林童話》

1、《格林童話》是兄弟根據(jù)民間口述材料改寫(xiě)而成。歐洲各國(guó)中搜集、編寫(xiě)最早、篇幅最長(zhǎng)、系統(tǒng)性最強(qiáng)的一部童話集，也是世界兒童文學(xué)作品中最著名的童話全集之一。

2、作品的主要內(nèi)容是頌揚(yáng)勤勞和誠(chéng)實(shí)，鄙棄懶惰和自私，鼓勵(lì)對(duì)暴力和邪惡的反抗，激發(fā)對(duì)被壓迫者的同情和愛(ài)護(hù)。其中的、、、70多種文字，在世界各國(guó)廣為流傳，成為各地收集民間故事的范例

二十一、《克雷洛夫寓言》

1、克雷洛夫是

2、克雷洛夫的寓言寫(xiě)的都是雷洛夫的寓言還有一個(gè)特點(diǎn)，就是他用語(yǔ)簡(jiǎn)樸、幽默、風(fēng)趣而吸引人，且吸收了大量民間諺語(yǔ)和俗語(yǔ)，使文章顯得通俗生動(dòng)而富有親切感。

【答案】

一、《愛(ài)的教育》

1、《心》意大利德·亞米契斯日記體恩利科

2、主人公恩利科的日記、恩利科父母的教子篇老師講的九則故事青少年的情感教育和品德教育

3、《少年愛(ài)國(guó)者》、《少年偵探》、《少年鼓手》

二、《繁星》、《春水》：母愛(ài)·童真·自然

1、愛(ài)的哲學(xué)

2、泰戈?duì)?/p>

3、母愛(ài)與童真大自然對(duì)人生的思考和感悟

三、《伊索寓言》

1、希臘伊索

2、（1）①《狼和小羊》、《貓和雞》②《赫剌克勒斯和財(cái)神》

（2）①《農(nóng)夫和蛇》②《狐貍和山羊》③《烏龜和老鷹》

④《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》 ⑤《螞蟻和蟬》⑥《駱駝和宙斯》

四、《童年》：在苦難中長(zhǎng)大

1、高爾基《在人間》《我的大學(xué)》

2、阿廖沙俄羅斯

3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活小茨岡格里戈里好事情

五、《魯濱孫漂流記》：孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者

1、笛福《魯濱孫漂流記》

2、魯濱孫冒險(xiǎn)追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活

3、星期五

六、《昆蟲(chóng)記》：譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇

1、法布爾《昆蟲(chóng)記》昆蟲(chóng)的史詩(shī)

2、楊柳天牛小甲蟲(chóng)小麻雀

七、《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判

1、散文《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》

2、我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難無(wú)知和隔膜封建思想習(xí)俗

八、《駱駝祥子》：舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事

1、老舍人力車(chē)夫

2、老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞等擁有一輛自己的車(chē)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉

3、劉四虎妞小福子

九、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

1、尼古拉·奧斯特洛夫斯基《暴風(fēng)雨所誕生的》

2、保爾·柯察金朱赫來(lái)

十、《西游記》：一個(gè)奇幻的神話世界

1、長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)明代吳承恩孫悟空、豬八戒、沙僧唐僧孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇

2、七十二變筋斗云如意金箍棒如來(lái)佛祖觀世音菩薩孫行者

3、美猴王、齊天大圣桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明、幽默天蓬元帥嫦娥好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜、貪戀女色忠勇和善良、淳樸憨厚

十一、《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅

1、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《神秘島》。

2、諾第留斯構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”

十二、《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

1、羅曼·羅蘭

2、德國(guó) 貝多芬、意大利 米開(kāi)朗琪羅俄國(guó) 列夫·托爾斯泰

3、《第九交響曲》

4、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》

十四、《傅雷家書(shū)》：苦心孤詣的教子篇

1、《人間喜劇》

2、傅聰書(shū)信

十五、《培根隨筆》：透徹的說(shuō)理，雋永的警句

1、馬克思

2、思想哲學(xué)

十六、《格列佛游記》：奇異的想象，辛辣的諷刺

1、英斯威夫特

2、格列佛小人國(guó)大人國(guó)飛島馬（慧駰）國(guó)

3、利里浦特鞋跟高低大人國(guó)現(xiàn)代科技殖民統(tǒng)治馬 “耶胡”

十七、《簡(jiǎn)·愛(ài)》：人生追求的二重奏

1、英夏洛蒂·勃郎特

2、第一桑菲爾德羅切斯特

3、富于激情、幻想和反抗精神超越個(gè)人幸福的至高境界旅行求索

對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求

十八、聆聽(tīng)天籟：讀讀泰戈?duì)?/p>

1、印度《人民的意志》

2、《吉檀迦利》、《園丁集》、《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》、《采果集》

十九、《安徒生童話》

1、丹麥

2、海的女兒、丑小鴨、野天鵝、皇帝的新裝拇指姑娘惡毒的王子等

二十、《格林童話》

1、德國(guó)格林

2、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》

二十一、1、俄

2、鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸、山水花草

第四篇：《名著導(dǎo)讀》專項(xiàng)測(cè)試 打印稿

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)

《狐貍和山羊》。

③說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律，例如：《烏龜和老鷹》 ④嘲笑吹牛皮說(shuō)大話的，例如：《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》 ⑤諷刺好逸惡勞的，例如：《螞蟻和蟬》

《名著導(dǎo)讀》專項(xiàng)測(cè)試

一、《愛(ài)的教育》

《駱駝和宙斯》

1、《愛(ài)的教育》原名《心》，是意大利⑥批評(píng)貪得無(wú)厭的，例如：

《童年》：在苦難中長(zhǎng)大 為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說(shuō)。它采用日記體的形式，講述一個(gè)叫作

四、恩利科 的小男孩成長(zhǎng)的故事。

2、《愛(ài)的教育》全書(shū)100記、恩利科父母的教子篇，老師講的九則故事以及青少年的情感教育和品

德教育。

3、《愛(ài)的教育》中，老師講的故事，大致可以分為愛(ài)國(guó)故事和美德故事

兩類。愛(ài)國(guó)故事包括《少年愛(ài)國(guó)者》、《少年偵探》、《少年鼓手》。

二、《繁星》、《春水》：母愛(ài)·童真·自然

1、冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)

“愛(ài)的哲學(xué)”著稱。

2、《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。

３、總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟

三、《伊索寓言》

1、《伊索寓言》產(chǎn)生于的古典時(shí)期。作者是

2、根據(jù)要求，寫(xiě)出《伊索寓言》中的相關(guān)故事。

（1）影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)

①揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫，例如：《狼和小羊》《貓和雞》

②表現(xiàn)窮人對(duì)為富不仁者的不滿，例如：《赫剌克勒斯和財(cái)神》

（2）表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧

①告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟的，例如： 《農(nóng)夫和蛇》

②做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙，例如：

1、《童年》是部，其他兩部為《在人間》《我的大學(xué)》

2、《童年》講述的是生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

3、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè) 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母，慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒

一般的寬大胸懷。作品中，樂(lè)觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻(xiàn)

身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”都給主人公以力量和支持。

五、《魯濱孫漂流記》：孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者、18

世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。這是一部流傳很廣，影

響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。

２、《魯濱孫漂流記》的主人公是魯濱孫，他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由

自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)

了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。他的名字，已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

３、《魯濱孫漂流記》的主要部分就是主人公在荒島生活的生動(dòng)記述。

在荒無(wú)人煙的小島上的第２４年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為星期五

。在他的教育下成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。

六、《昆蟲(chóng)記》：譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇

1、昆蟲(chóng)學(xué)家的書(shū)，其中的《昆蟲(chóng)記》（又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》）被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

2、《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。魯迅把它奉為“講昆蟲(chóng)生活“的楷模。在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”

七、《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判

1、《朝花夕拾》是魯迅惟一一本集。全書(shū)十篇文章，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過(guò)其中的《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》等。

２、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——我對(duì)五猖會(huì)的熱

切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜，含蓄地批判了 封建思想習(xí)俗的不合理。

八、《駱駝祥子》：舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事

1、《駱駝祥子》是作者的故事。

2、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，祥子來(lái)自農(nóng)村，他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞等，祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有一輛自己的車(chē)。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

3、《駱駝祥子》還寫(xiě)了其他各色人物，如殘忍霸道的車(chē)主劉四，大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞，一步步走向毀滅的小福子以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。

九、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)

1、原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是他雙目失明，全身癱瘓，這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。

其后，他又開(kāi)始了另一部小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作，但只完成了第一部，就與世長(zhǎng)辭了。

2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生

活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。

十、《西游記》：一個(gè)奇幻的神話世界

1、《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義明代（朝代）的吳承恩。主要寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分組成。其中的大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒

國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等情節(jié)扣人心弦，引人入勝。

2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮而被如來(lái)佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規(guī)勸，皈依佛門(mén)，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。

3、孫悟空號(hào)稱愛(ài)憎分明、幽默，深深贏得了人們的喜愛(ài)。豬八戒本是仙界的天蓬元帥，因醉酒調(diào)戲嫦娥被貶下凡。他好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜、貪戀女色，因此常常當(dāng)眾出丑。另一方面，他也不失忠勇和善良，他能夠淳樸憨厚，自有他可愛(ài)之處。

十一、《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅

1、《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、第三部是《神秘島》。

2、《海底兩萬(wàn)里》主要講述號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以動(dòng)人，原因在于構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)，還在于科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果，凡爾納被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

十二、《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家

2、《名人傳》敘述了國(guó)音樂(lè)家俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

3、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評(píng)為“人類有史以來(lái)的30本最佳書(shū)”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。

4是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂(lè)家畢生的心血。

5、托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)

十三、《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇

1、中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)是寫(xiě)的。它描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的108名好漢在聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“水泊梁山官逼民反”的主題。美國(guó)女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時(shí)定名為“ 四海之內(nèi)皆兄弟”。

2、魯智深和李逵，同是的人物形象，但魯智深粗中有細(xì)、豁達(dá)明理 ；李逵則頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

3、林沖和武松同是《水滸》濃墨重彩刻畫(huà)之人，也都武藝高強(qiáng)，有勇有謀，但綽號(hào)豹子頭的林沖曾是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，一直安分守己、循規(guī)蹈矩，后來(lái)被高俅設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，最后火燒草料場(chǎng)，萬(wàn)般無(wú)奈、忍無(wú)可忍的情況下才被逼上梁山。是上層人物被迫造反的典型。而武松是下層俠義之士。他崇尚的是忠義，有仇必復(fù)，有恩必抱。因此，從為兄報(bào)仇開(kāi)始，武松斗殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗的道路。他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

4、《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，作者采取了回以前先講單個(gè)英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚

義。第七十回以后，寫(xiě)他們歸順朝廷，走向失敗。

5、《水滸》中號(hào)稱“黑旋風(fēng)”的是，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的李鬼所害。

6、魯智深綽號(hào)。他在渭州三拳打死楊柳，大鬧野豬林，救下林沖。

7、《水滸》中吳用綽號(hào)與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了

8、梁山泊中三員女將的名字及綽號(hào)分別是： ①名字：顧大嫂 綽號(hào)：母大蟲(chóng) ②名字：扈三娘 綽號(hào)：一丈青③名字：孫二娘 綽號(hào)：母夜叉

十四、《傅雷家書(shū)》：苦心孤詣的教子篇

1、我國(guó)著名翻譯家傅雷先生從20世紀(jì)30年代起，就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作，并翻譯了法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的《人間喜劇》中的大部分作品。

2、傅雷先生是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子傅聰長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后，通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，教導(dǎo)兒子要做一個(gè)

“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。后來(lái)匯編成冊(cè)，這就是《傅雷家書(shū)》。

十五、《培根隨筆》：透徹的說(shuō)理，雋永的警句

1、“知識(shí)就是力量”這句名言的作者就是被馬克思稱為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國(guó)思想家培根。

2、培根最重要的成就是他在領(lǐng)域內(nèi)的建樹(shù)。

十六、《格列佛游記》：奇異的想象，辛辣的諷刺

1、《格列佛游記》的作者是18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家威夫特。

2、《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)因海難等原因流落到大人國(guó)飛島以及馬（慧駰）國(guó)等地的經(jīng)歷。

3、《格列佛游記》中描寫(xiě)小人國(guó)黨派之爭(zhēng)以國(guó)制度古樸，民風(fēng)淳樸。小說(shuō)第三卷通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五島的描述，表達(dá)了對(duì)的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了大人國(guó)。第四卷更是以恣肆筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕景象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里，現(xiàn)代科技是理性的載體，而人形動(dòng)物“殖民統(tǒng)治馬 “耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。

十七、《簡(jiǎn)·愛(ài)》：人生追求的二重奏

1、《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是英國(guó)女作家。

2、《簡(jiǎn)·愛(ài)》以人稱敘述，主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是孤女，成年后到貴族莊園當(dāng)家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家 羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。

3、《簡(jiǎn)·愛(ài)》主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的人生追求由兩個(gè)基本旋律構(gòu)成，首先她情、幻想和反抗精神是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。另一方面她又追求超

越個(gè)人幸福的至高境界?！奥眯小?、“求索”是貫穿小說(shuō)的比喻。和對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求是女主人公兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)。

十八、聆聽(tīng)天籟：讀讀泰戈?duì)?/p>

1、泰戈?duì)柶≌f(shuō)，九十多部短篇小說(shuō)，二十余種戲劇以及兩千多首歌曲和大量的繪畫(huà)作品。印度國(guó)歌《人民的意志》就出自他的手筆。

2、泰戈?duì)柖嗖哦嗨嚕珡谋举|(zhì)上說(shuō)他首先是詩(shī)人。《吉檀迦利》是泰戈?duì)柕拇碜鳌＿@是一部以形象化手法表現(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)思想的抒情詩(shī)集?！秷@丁集》則是一部“關(guān)于愛(ài)情和人生”的英文抒情散文詩(shī)集，美國(guó)詩(shī)人龐德曾把里面的詩(shī)譽(yù)為“天上的星辰”。《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩(shī)集，被認(rèn)為是世界文學(xué)中無(wú)與倫比的藝術(shù)珍品。《飛鳥(niǎo)集》是一部富于哲理的格言詩(shī)集?！恫晒穭t記述詩(shī)人追求和探索人生真諦的心路歷程。

十九、《安徒生童話》

1、安徒生是（國(guó)）童話作家。他首次將“童話”從幼稚粗糙的民間傳說(shuō)與故事，發(fā)展成為優(yōu)美的、飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話，為后世作家的創(chuàng)作留下經(jīng)典范文。

2、安徒生的作品超越了時(shí)間和空間的限制，受到全球一代又一代讀者的摯

愛(ài)。他一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話。其中的海的女兒、丑小鴨、野天鵝、皇帝的新裝、拇指姑娘、惡毒的王子等童話故事，都是膾炙人口、享譽(yù)世界的名篇。

二十、《格林童話》

1、《格林童話》是德國(guó)民間故事集。由格林兄弟根據(jù)民間口述材料改寫(xiě)而成。歐洲各國(guó)中搜集、編寫(xiě)最早、篇幅最長(zhǎng)、系統(tǒng)性最強(qiáng)的一部童話集，也是世

界兒童文學(xué)作品中最著名的童話全集之一。

2、作品的主要內(nèi)容是頌揚(yáng)勤勞和誠(chéng)實(shí)，鄙棄懶惰和自私，鼓勵(lì)對(duì)暴力和邪惡的反抗，激發(fā)對(duì)被壓迫者的同情和愛(ài)護(hù)。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》等童話故事，膾炙人口，享譽(yù)世界。作品問(wèn)世一百

多年來(lái)，已被譯成70多種文字，在世界各國(guó)廣為流傳，成為各地收集民間故事的范例

二十一、《克雷洛夫寓言》

1、克雷洛夫是俄國(guó)寓言作家、劇作家，他的主要成就是從事伊索式的寓言創(chuàng)作。

2、克雷洛夫的寓言寫(xiě)的都是鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸、山水花草，但是卻都表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。因此，對(duì)讀者極具感染力?？死茁宸虻脑⒀赃€有一個(gè)特點(diǎn)，就是他用語(yǔ)簡(jiǎn)樸、幽默、風(fēng)趣而吸引人，且吸收了大量民間諺語(yǔ)和俗語(yǔ)，使文章顯得通俗生動(dòng)而富有親切感。

第五篇：八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫(xiě)及名著閱讀專項(xiàng)測(cè)試 target=blank

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫(xiě)及名著閱讀專項(xiàng)測(cè)試

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八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫(xiě)及名著閱讀專項(xiàng)測(cè)試

班級(jí)：

姓名：

成績(jī)：

* 古詩(shī)文默寫(xiě)

一、填充性默寫(xiě)

1.夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，2.無(wú)絲竹之亂耳。

3.山高月小。清風(fēng)徐來(lái)，4.使老有所終，，者皆有所養(yǎng)。

5.蕩胸生層云。6.感時(shí)花濺淚。7.吏呼一何怒！

8.重巖疊嶂。自非亭午夜分，9.巴東三峽巫峽長(zhǎng)。

10.曉霧將歇，；昔日欲頹，11.湖上影子，惟

、、與

而已。

12.征蓬出漢塞。13.萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)。

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廢疾

。、。

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14.百川東到海，？ 15.牧人驅(qū)犢返。16.迷津欲有問(wèn)。17.氣蒸云夢(mèng)澤。

18.黃鶴一去不復(fù)返。

19.浮云游子意。揮手自茲去。20.晴空一鶴排云上。

21.霜落熊升樹(shù)。人家在何許。22.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨。

二、理解性默寫(xiě)

23.《桃花源記》中表現(xiàn)桃花源自然環(huán)境美好的句子：。描寫(xiě)老人和小孩神情的句子：

。

請(qǐng)寫(xiě)出出自本文沿用至今的成語(yǔ)：

24.《陋室銘》中點(diǎn)名全文主旨的句子：。25.《愛(ài)蓮說(shuō)》中現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子：

。最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是:

。26.《大道之行也》揭示理想社會(huì)中人才選拔的方式的句子：。

27.《望岳》中虛實(shí)結(jié)合，表現(xiàn)泰山秀美、高大的語(yǔ)

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句：

。

28.《春望》中詩(shī)人刻畫(huà)自身形象，抒發(fā)憂國(guó)念家的語(yǔ)句

。

29.《石壕吏》中概括詩(shī)歌所敘述的事件的句子：

；表現(xiàn)兵役苛酷的句子：

；表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的句子：，；說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)破壞之嚴(yán)重的句子：，；表現(xiàn)為保家庭勇?lián)嚯y的句子：，；暗示老婦人被抓走的語(yǔ)句：。

30.《早發(fā)白帝城》中與“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里”具有異曲同工之妙的句子：。31.《記承天寺夜游》中描寫(xiě)月下美景的句子：。

32.柳宗元《江雪》中與“湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”具有異曲同工之妙的句子：。33.《答謝中書(shū)書(shū)》中點(diǎn)明主題的句子：。

34.《歸園田居》（其三）中表明詩(shī)人熱愛(ài)田園、怡然自得、不愿在污濁的現(xiàn)實(shí)中迷失自我的語(yǔ)句：。35.《使至塞上》中被《紅樓夢(mèng)》里香菱評(píng)論的，以傳神之筆勾畫(huà)出奇特壯美的塞外風(fēng)光的詩(shī)句：。36.《渡荊門(mén)送別》中反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充

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滿浪漫主義色彩的語(yǔ)句：，；借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語(yǔ)句：。

37.《登岳陽(yáng)樓》（其一）中運(yùn)用比喻表現(xiàn)政治形勢(shì)嚴(yán)峻，描繪詩(shī)人憔悴悲愁之狀的句子：

。38.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中有句云“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，《早寒江上有懷》中與這兩句意境相近的詩(shī)句：。

三、運(yùn)用性默寫(xiě)

39.公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的話來(lái)說(shuō)，就是：。

40.農(nóng)民早出晚歸，辛勤勞作，可引用《歸園田居》中的詩(shī)句表達(dá)：。

41.我們想達(dá)到某個(gè)目的，又苦于沒(méi)有途徑，可以引用《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中的詩(shī)句：。

42.勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時(shí)間，可引用蘇軾《浣溪紗》中詩(shī)句：

。

43.一些同學(xué)胸?zé)o大志，成天渾渾噩噩，虛度光陰，老師常用《長(zhǎng)歌行》中的“

，”來(lái)勸勉他們。* 名著閱讀 * 《朝花夕拾》

44.文學(xué)巨匠魯迅先生唯一的一本散文集是《

》，這些

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回憶魯迅、和

時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字，是

性散文，字里行間充滿溫馨的回憶。

45.我們學(xué)過(guò)的《

》、《

》就選自這部散文集。

46.魯迅生在家境小康的讀書(shū)人家，但是遭逢社會(huì)變革和家境敗落，因此他寫(xiě)的雖是個(gè)人生活，卻具體生動(dòng)地凸顯了當(dāng)時(shí)中國(guó)的和

，致力于“

”，所以，他不僅洞察

，而且犀燃燭照，時(shí)時(shí)發(fā)表，文辭之中不乏理性的批判。

47.列舉幾個(gè)《朝花夕拾》的篇目：

48.列舉幾個(gè)《朝花夕拾》中的人物：

* 《駱駝祥子》

49.語(yǔ)言大師老舍先生自己最鐘愛(ài)的作品《

》，講述了

（填地名）

（填職業(yè)）

（填人物）的辛酸故事，展示了一幅的、具有

的人物畫(huà)與世態(tài)圖。

50.簡(jiǎn)析《駱駝祥子》這個(gè)名字的含義。

51.勤勞的祥子如果不遭遇虎妞難產(chǎn)而死，能否過(guò)上幸福的生活？為什么？

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* 《鋼鐵是怎樣煉成的》

52.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________，故事取材于作者的親身經(jīng)歷。

53.小說(shuō)以主人公的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從

到

年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

54.主人公是在_________ 的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

55.在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：______________精神，_____________ 的意志，________________________的高貴品質(zhì)。

56.這部小說(shuō)回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：____

__

_？

57.“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因

而悔恨，也不因

而羞愧--這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：'我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?58.你知道“鋼鐵是怎么煉成的”題目的含義嗎？

59.我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？

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答案示例：

《狗?貓?鼠》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)常》《父親的病》《鎖記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》

長(zhǎng)媽媽--保姆、藤野先生--恩師、范愛(ài)農(nóng)--朋友和父親 祥子來(lái)自農(nóng)村，他老式、健壯、堅(jiān)韌，如同駱駝一般。他夢(mèng)想擁有一輛自己的車(chē)，卻一次又一次破滅希望

①保爾?柯察金

奧斯特洛夫斯基

1915-1930 ②朱赫來(lái)③為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。④人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)

虛度年華

碌碌無(wú)為

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)："鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。

保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神

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