第一篇:2009年征收類崗位練兵計劃
2009年征收類崗位練兵計劃
二季度:貨物勞務(wù)稅政策要點和納稅申報、發(fā)票管理有關(guān)規(guī)定
1、增值稅條例、細(xì)則政策要點及2009年以來新文件
2、增值稅納稅申報表填報和審核
3、消費稅條例、細(xì)則政策要點及2009年以來新文件
4、消費稅納稅申報表填報和審核
5、發(fā)票管理有關(guān)規(guī)定
三季度:企業(yè)所得稅政策要點及納稅申報
1、企業(yè)所得稅收入確認(rèn)政策要點
2、企業(yè)所得稅稅前扣除政策要點
3、企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠政策要點
4、總分機(jī)構(gòu)企業(yè)所得稅征管政策要點
5、企業(yè)所得稅納稅申報表填報和審核
四季度:其他稅種政策要點及納稅申報、應(yīng)用系統(tǒng)操作、納稅服務(wù)規(guī)范與技巧
1、車輛購置稅政策要點和納稅申報
2、儲蓄利息稅政策要點和納稅申報
3、辦稅服務(wù)廳各類應(yīng)用系統(tǒng)操作
4、納稅服務(wù)工作規(guī)范
5、納稅服務(wù)禮儀與溝通技巧
二季度征收類考試計劃
考試內(nèi)容:
1、貨物勞務(wù)稅政策要點和納稅申報
2、發(fā)票管理有關(guān)規(guī)定
考試題型:
一、單選題:20分
二、多選題:20分
三、判斷題:10分
四、納稅咨詢題:20分
說明:你作為一名辦稅服務(wù)廳工作人員,為納稅人提供納稅咨詢服務(wù),2009年征收類崗位練兵計劃,工作計劃范文《2009年征收類崗位練兵計劃》。請針對納稅人提出的辦稅問題,當(dāng)場給予具體、準(zhǔn)確地解答。
五、納稅申報題:30分
說明:
1、根據(jù)給出的納稅人某月全部涉稅經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填報當(dāng)月增值稅、消費稅納稅申報表。
2、審核納稅人填報的某月增值稅、消費稅納稅申報表,指出存在的錯誤或疑點。
第二篇:崗位練兵計劃
教師個人崗位練兵計劃
練兵無止境。崗位練兵是一項起點終點的訓(xùn)練活動,是提升教師專長的重要途徑之一,因此我在本學(xué)年的崗位練兵活動中,大體計劃如下:
一、強(qiáng)化技能訓(xùn)練
教師的基本功訓(xùn)練,包括三筆字、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。主要自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為使我練就過硬的技能,每周書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字等等。并對自己的技能定期評價,記錄在冊,作為自己教學(xué)業(yè)績的一項積累。在訓(xùn)練時,注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。如每周一篇教學(xué)反思、每月一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、參加集體教研等。
二、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定性的孩子。老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
三、不斷提高個人素質(zhì)
古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”簡而概之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1.多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。作為一名教師,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
2.虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。
作為一名剛剛正式進(jìn)入學(xué)校的教師,我還要積極向周圍的同事學(xué)習(xí),多聽、多看優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。對當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時進(jìn)行記錄并認(rèn)真的反思。
3.加強(qiáng)自身專業(yè)知識的提高。
能夠自如的駕馭教材,了解教材特點,掌握教學(xué)重點和難點,并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效地把我課堂教學(xué)活動。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學(xué)理論,認(rèn)識教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷。讓理論與實踐相結(jié)合,勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動教學(xué)向縱深方向發(fā)展。
面對自己未來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃迎接這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快地成長。
第三篇:選礦廠崗位練兵計劃
選礦廠崗位練兵計劃
今年馬上就到下半年了,公司各項工作也進(jìn)入了特別關(guān)鍵的時期。在前半年,我們只生產(chǎn)了五萬多噸鐵精粉。由于在4月24日發(fā)生了尾礦庫排水斜槽漏漿事故,在尾礦庫整改期間,選礦廠不得不停產(chǎn),生產(chǎn)任務(wù)欠賬很多。并且由于人員流動比較大,造成選礦廠新員工多,缺員也多的現(xiàn)狀,員工的安全意識、操作技能、責(zé)任意識等還較低。主要有如下幾個問題:
1、生產(chǎn)現(xiàn)場管理還不是很到位;
2、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作做得還不扎實,設(shè)備計劃檢修率不高;
3、員工處理生產(chǎn)工藝問題的能力還不高,這是影響今后安全、產(chǎn)量、質(zhì)量進(jìn)一步提高的主要因素;
4、制度執(zhí)行和檢查力度不夠,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象還時有發(fā)生;
5、安全工作漏洞很多,車間不安全隱患較多,安全事故沒有從根本上予以杜絕,職工的安全知識和自我防護(hù)意識還有待提高,三違現(xiàn)象還時有發(fā)生。
后半年生產(chǎn)任務(wù)較重,員工培訓(xùn)不足,安全意識還有待提高,如何汲取經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),克服種種困難,保證生產(chǎn)任務(wù)的完成,保證安全生產(chǎn)“雙零”目標(biāo),將是我們在下半年要進(jìn)行的主要工作。為了進(jìn)一步提升選礦廠員工理論水平和專業(yè)崗位技能,激勵職工開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動,形成人人“學(xué)知識、提素質(zhì)”的良好氛圍,全面提升職工的綜合素質(zhì),增強(qiáng)全體員工的工作熱情,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和榮譽感,努力打造一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬的職
工隊伍,結(jié)合選礦廠人員現(xiàn)狀和生產(chǎn)任務(wù)重、安全隱患大的實際,決定在選礦廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動,通過此次活動達(dá)到如下預(yù)期目標(biāo):
1、爭取在最短的時間內(nèi)訓(xùn)練出一支技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)實干的職工隊伍;
2、深化班組文化建設(shè)活動,以各種不同形式的集體活動增強(qiáng)員工的凝聚力,在班組內(nèi)努力營造互幫互學(xué)、相互友愛的良好風(fēng)氣,使職工真正感受到大家庭的溫暖,使班組成為職工熱愛的、能打硬仗、敢打硬仗的戰(zhàn)斗集體;
3、通過培訓(xùn)和安全教育,提高職工的安全意識和安全防范能力,加強(qiáng)危險源排查能力和防范能力;
4、杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生;
5、堅持先安全,后生產(chǎn)的原則,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,實現(xiàn)選礦廠“雙零”的安全生產(chǎn)目標(biāo);
6、繼續(xù)深入“崗位職責(zé)”再學(xué)習(xí)活動;
7、培養(yǎng)員工認(rèn)真細(xì)致、善始善終的良好工作習(xí)慣;
8、牢記安全事故教訓(xùn),工作中做到責(zé)任至上、一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并做好記錄。
指導(dǎo)思想
按照“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么”的原則和“立足崗位、切合實際、因崗施教、注重實效、全面發(fā)展”的要求,著眼于提高理論素養(yǎng)、知識水平和實際操作能力,大力抓好職工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能的訓(xùn)練,實現(xiàn)“勤學(xué)習(xí)、能干事、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、有作為”的總體目標(biāo),以“互教互幫互學(xué)”為基本手段,以“安全責(zé)任重于泰山”為指導(dǎo),堅持以人為本、全員培訓(xùn)、全面提高的培訓(xùn)理念,著力提高所有員工的綜合素養(yǎng)和崗位技能,使各工段每一個員工能夠勝任多個崗位,推動選礦廠各項工作有序開展,在活動中要求:
1、全員參與。凡是選礦廠員工,必須積極參與這次崗位練兵活動,練兵活動結(jié)束后,按照實際操作、理論知識、綜合能力水平,擇優(yōu)安排在重要崗位,不認(rèn)真學(xué)習(xí)、考核不合格、不能勝任崗位操作的人員將根據(jù)公司有關(guān)制度處理。
2、立足崗位。以本職崗位為平臺,面向全工段,本著“一專多能、多專多能”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。
3、積極探索員工培養(yǎng)和安全教育的新方法,不斷豐富和提升員工技能培養(yǎng)的內(nèi)涵與質(zhì)量。
總體目標(biāo)
調(diào)動員工積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動全廠各項工作水平的提高。通過活動的開展,引導(dǎo)廣大員工堅定信心,凝聚力量,迎接挑戰(zhàn),放下包袱,開動機(jī)器,達(dá)到每個人均熟練掌握本工段所有設(shè)備設(shè)施的操作,熟悉每一個設(shè)備設(shè)施的地點、作用,特性原理、設(shè)備參數(shù)、工藝參數(shù),大力營造爭先進(jìn)、創(chuàng)一流的良好氛圍,促進(jìn)各項工作的發(fā)展,夯實基礎(chǔ)促生產(chǎn),團(tuán)結(jié)務(wù)實創(chuàng)佳績。
練兵主要內(nèi)容:
1、熟悉各車間所有操作內(nèi)容,掌握操作方法,了解各開關(guān)、閥門、按鈕等的作用和控制的對象;
2、了解和掌握設(shè)備各部名稱、作用、工作原理、技術(shù)參數(shù)、開停機(jī)、點檢、故障現(xiàn)象及產(chǎn)生原因;
3、如何選擇、懸掛警示牌;
4、熟悉崗位各種記錄填寫;
5、崗位事故隱患排查,防范措施學(xué)習(xí);
6、熟知崗位工藝參數(shù);
7、熟悉報告程序。
練兵過程分為以下幾個階段:
宣傳階段:6月25-30日,排班會上強(qiáng)調(diào)要開展練兵活動及主要內(nèi)容。培訓(xùn)階段:7月1-5日,工段長、班長分組現(xiàn)場培訓(xùn),模擬操作,設(shè)備技術(shù)參數(shù)學(xué)習(xí)、工藝參數(shù)學(xué)習(xí)。
鞏固階段:7月6-10日,由員工進(jìn)行崗位培訓(xùn),工段長、班長現(xiàn)場糾正,模擬操作,要求每個人都要當(dāng)老師,每個人都要當(dāng)學(xué)生。提高階段:7月11-15日,工段長、班長現(xiàn)場模擬各類場景,例如需要緊急開停機(jī)或開停其他設(shè)施(如照明燈、閥門等),檢查每一個員工的操作過程、動作、路線是否合理,現(xiàn)場提問如出現(xiàn)某種現(xiàn)象時如何處理、如何匯報等,要求每個人都要模擬實戰(zhàn)。
現(xiàn)場抽查:設(shè)備原理、設(shè)備參數(shù)、工藝參數(shù)、設(shè)備設(shè)施地點,動嘴、動手能力相結(jié)合等,要求每個人都要進(jìn)行。
總結(jié)階段:7月16-20日,探討練兵方式是否合理,效果是否理想,需要改進(jìn)之處,需要增加的內(nèi)容等;根據(jù)各種測試結(jié)果,結(jié)合原來定崗情況,初步排定各崗位操作人員。并要求熟練掌握本崗位職責(zé)、安全技術(shù)操作規(guī)程和安全職責(zé)。
采取方式及要求:
分工段班組,逐臺設(shè)備、逐人進(jìn)行培訓(xùn)。以現(xiàn)場授課宣講、疑問解答、互動交流等形式進(jìn)行,結(jié)合選礦廠生產(chǎn)工序、設(shè)備操作特點、工藝控制特性,檢驗各崗位人員解決和處理如給礦量控制、分級濃度細(xì)度及異常工藝調(diào)整等問題的能力。通過學(xué)習(xí),編制詳細(xì)的異常情況處理措施,保證選礦廠生產(chǎn)工藝穩(wěn)定。
要注重員工個人筆試的規(guī)范性和處理問題的應(yīng)變能力;增加班組集體科目,突出團(tuán)隊的綜合協(xié)調(diào)配合,可以適當(dāng)增加工余相關(guān)安全問題等內(nèi)容。
考核時采取逐人提問、背誦或默寫的方式進(jìn)行,提問、模擬操作完成后,現(xiàn)場打分,并做好記錄。
在活動進(jìn)行中,要廣泛征集意見,不限形式、不限項目,調(diào)動員工的積極性,給每個人提供展現(xiàn)自己才能的舞臺,隨時調(diào)整方案,隨時進(jìn)行考核,隨時掌握進(jìn)度,隨時了解效果。
練兵活動結(jié)束后,要進(jìn)行一次總考核,與上次考核結(jié)果對比,對出成績,找出差距,不足之處在后期的工作中逐步改進(jìn),考核時實際操作和筆試相結(jié)合,由各工段工段長和班長擬定考核內(nèi)容及試卷并組織考核,將考核結(jié)果及試卷報廠辦公室,由辦公室人員進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)
督、配合、服務(wù)。根據(jù)練兵考核結(jié)果,結(jié)合日常表現(xiàn)和綜合能力,初步挑選出班組長人選,報上級審批。
崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組由廠長、廠長助理、各工段長、班長、副班長、內(nèi)業(yè)組成。廠長擔(dān)任組長,廠長助理、各工段長擔(dān)任副組長,班長、副班長為組員,各工段的崗位練兵活動由工段長負(fù)責(zé)實施,練兵期間,選礦廠實行晚會,主要講各工段當(dāng)日演練的內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié)交流,擬定第二天演練內(nèi)容,第二天早上直接進(jìn)行練兵活動,避免耽誤更多時間。各工段執(zhí)行早晚會,早會安排演練內(nèi)容和任務(wù),晚會進(jìn)行交流總結(jié),要特別重視總結(jié)工作。如有其它工作任務(wù)時,臨時安排。
逐步開展文化建設(shè),充分認(rèn)識文化建設(shè)工作的重要性,以工段黑板報為依托,進(jìn)行思想教育、技能培訓(xùn)、安全講解、親情培養(yǎng)、大力宣傳安全理念、職業(yè)道德教育,使員工的主觀能動性能夠在工作中得到充分的發(fā)揮,工作責(zé)任心得到加強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作得到加強(qiáng),溝通交流得到加強(qiáng),有力地促進(jìn)了下半年的生 產(chǎn),促進(jìn)員工思想的改變,不斷完善各項制度,對發(fā)現(xiàn)的不合理的條款適時進(jìn)行修訂,使之切合實際,確實起到指導(dǎo)安全生產(chǎn)的作用。
選礦廠
2014年6月25日
第四篇:崗位大練兵計劃
六戶地學(xué)校“實施有效教學(xué),打造高效課堂”
教學(xué)練兵活動計劃
為扎實推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨員教師教學(xué)技能培養(yǎng),有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)我校黨支部在教育教學(xué)質(zhì)量方面做到跨越發(fā)展,特制定《六戶地學(xué)?!皩嵤┯行Ы虒W(xué),打造高效課堂”教學(xué)練兵活動計劃》。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為宗旨,以課堂教學(xué)為中心,以評優(yōu)賽教為載體,以優(yōu)質(zhì)示范課和教師技能展示為重點,大力開展示范引領(lǐng)、全員參與、整體推進(jìn)、全面提高的教師教學(xué)大練兵活動,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、以課堂教學(xué)為核心,以“有效教學(xué)”為目標(biāo),積極探索適合學(xué)情、校情的“有效”教法;加強(qiáng)研究,改進(jìn)方法,提高教師鉆研教材、駕馭課堂的能力,達(dá)到向課堂要質(zhì)量之目的。
2、以“三培養(yǎng)”為總體目標(biāo),以教研組為單位,通過課堂教學(xué)練兵活動,選拔和培養(yǎng)學(xué)校骨干教師和教學(xué)能手。
3、以面向全體黨員教師的全面發(fā)展為宗旨,通過“教學(xué)大練兵活動”,加大黨員示范、引領(lǐng)作用。
三、活動時間
2012年5月10日至2012年5月25日
四、組織機(jī)構(gòu)
六戶地學(xué)校“實施有效教學(xué),打造高效課堂”教學(xué)練兵活動,由學(xué)校教務(wù)處及黨建辦聯(lián)合組織參照本活動計劃組織學(xué)科教研組組織實施,并分學(xué)科成立活動評價小組。
組長:王 浩黨支部書記、學(xué)校校長副組長:高彥清學(xué)校主管教學(xué)副校長
成員:楊得錄學(xué)校教務(wù)處主任
魏霞學(xué)校教務(wù)處副主任
褚成梅學(xué)校教務(wù)處副主任
黃林成語文研修組組長
王傳良數(shù)學(xué)研修組組長
柳錫燕綜合研修組組長
羅建華黨建辦主任
五、活動內(nèi)容及要求
1、全校黨員教師都要積極參與,并在各教研組長處登記。
2、教務(wù)處統(tǒng)一安排練兵日程,教師根據(jù)日程安排確定教學(xué)內(nèi)容。
3、各教研組長在比賽當(dāng)周公示參賽教師名單及課的節(jié)次,以便教師觀摩。
4、練兵教師要準(zhǔn)備一份公開課教案,活動結(jié)束后上交教研組長,教案必須體現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)生合作交流的內(nèi)容及組織形式,教研組長在評課時要本組教師專門對此
項內(nèi)容進(jìn)行評述。
5、教師練兵時,同組教師要參與聽課評課,若課重堂,自行和其他教師調(diào)課
6、教研組長要組織本組教師做好評分工作,針對評分表各項教師要如實打分,然后做好本組評課工作并做好相關(guān)記載。
7、課堂練兵要重實效,各組在開展活動過程中要注重高效,不得走過場,要通過“練”而達(dá)到高效的目的。
8、教研組長做好本組活動總結(jié)及相關(guān)記載。
六戶地學(xué)校
2012年5月10日
第五篇:教師崗位練兵計劃
廟灘鎮(zhèn)小學(xué)教師崗位練兵計劃
教師是教育的第一資源,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。為此,我校積極響應(yīng)市、區(qū)教育局的號召,進(jìn)行了教師全員參與的崗位大練兵活動。為更好開展崗位練兵活動,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
按鎮(zhèn)中心學(xué)校相關(guān)要求為,以提高教師專業(yè)能力為主線,以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”為主題,以校本培訓(xùn),以研修活動為載體,以教研組、備課組為基本單位,開展研究活動,努力提高教師教書育人的能力與水平,全面提升教育水平。
二、練兵目標(biāo)
1、通過開展教師崗位大練兵活動,進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動,構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實提高課堂教學(xué)的有效性。
三、練兵內(nèi)容
1、教材解析能力專題
學(xué)年組、教研組教材分析會
英語團(tuán)隊階梯備課活動展示
2、學(xué)情分析能力專題
推門聽課
月調(diào)研成績質(zhì)量分析會
3、布置作業(yè)能力專題
各學(xué)年組、教研組綜合實踐作業(yè)設(shè)計
4、評課能力專題
數(shù)學(xué)團(tuán)隊觀課、議課活動展示
語文團(tuán)隊有效教學(xué)策略研究活動
5、教師基本功能力專題
計算、鋼筆字、粉筆字。
四、保障措施
1、激發(fā)教師參與熱情。教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀需要,是教師專業(yè)化發(fā)展的重要手段,讓教師充分認(rèn)識崗位練兵活動的重要性,動員教師人人參與,努力營造全員教師大練兵的良好氛圍。
2、大練兵活動與校本研修互動。校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。練兵活動要立足校本,研修整合,以研促修。通過崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延,提升校本研修的質(zhì)量與水平。
3、練兵活動與本校教師實際情況出發(fā),注重解決實際問題。教師崗位練兵工作要緊緊圍繞我區(qū)小學(xué)教學(xué)工作主題“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”而開展。針對學(xué)校教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,著力解決教師在實際工作中遇到的問題。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,使每一位學(xué)生都能在課堂學(xué)習(xí)中煥發(fā)生命的活力。
4、注重過程性積累。提高教師專業(yè)能力是一個持續(xù)漸進(jìn)的過程,具有長期性和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性。充分用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實手冊》,記錄教師的專業(yè)能力發(fā)展進(jìn)程。
5、加強(qiáng)崗位練兵的管理。崗位練兵活動實行“一把手”負(fù)責(zé)制,成立崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,更好開展崗位練兵活動。