第一篇：4.3.2 如何選擇居室裝修材料(學(xué))

《化學(xué)與生活》編號：16課型：新授編制：崔斌王文剛審核：王文剛時間：20009.12.2青州三中高二化學(xué)組

主題4課題3如何選擇居室裝修材料

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解居室裝修中常用的幾種材料的主要成分及其應(yīng)用。2.掌握水泥、玻璃、陶瓷的主要化學(xué)成分、工業(yè)制備及用途。3.學(xué)會根據(jù)居室不同房間的特點選擇適當(dāng)?shù)难b飾材料。4.了解居室裝修可能帶來的污染及防止或減少污染的方法?！居懻摗?/p>

1．為什么要進(jìn)行裝修?裝修材料的作用是什么?

裝修的目的是保護(hù)主體結(jié)構(gòu)，延長建筑物的使用壽命；保證室內(nèi)使用功能，創(chuàng)造一個舒適、溫馨、安逸、理想的居住環(huán)境和工作場所。除此之外還能改善環(huán)境功能、聲音功能和藝術(shù)功能。優(yōu)美的環(huán)境及強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力影響著人們的精神生活?！菊n本導(dǎo)讀】

一、廚房、衛(wèi)生間的裝修

1、廚房、衛(wèi)生間的地面：防滑瓷磚。墻面宜采用?；u、拋光磚裝修。屋頂: 鋁合金等光潔板材為宜。衛(wèi)生潔具：易清洗的陶瓷產(chǎn)品

2、瓷磚堅硬、、，不會，便于

3、陶瓷是陶器和瓷器的合稱。陶瓷制品是以、經(jīng)過粉碎、成型、煅燒等過程加工而成的制品。

4、陶瓷的種類、性能與應(yīng)用

（1）.釉面磚:是用陶土或瓷土淋上釉料后燒制成的面磚.釉面細(xì)膩,光亮如鏡,便于擦拭清洗.尤其適用于廚房、衛(wèi)生間以及衛(wèi)生條件要求非常嚴(yán)格的環(huán)境的裝修.（2）.通體磚:是不上釉,燒制后對表面打磨,使其有很好的防滑性和耐磨性的面磚.一般說的“防滑地磚”大部分是通體磚。

（3）.拋光磚:通過通體磚拋光處理而成的面磚，薄輕但堅硬，非常耐磨。（4）.?；u:是一種高溫?zé)频拇少|(zhì)磚，是所有瓷磚中最硬的一種。

5、人造石材的應(yīng)用：

（1）人造大理石：廚房、衛(wèi)生間裝修常常使用人造石材.例如,廚房的臺面和衛(wèi)生間的臺面和盆材等使用的人造大理石就是人造石材.用不飽和樹脂加入礦物填料、顏料和少量引發(fā)劑,經(jīng)過一定的加工,可以制成色彩美麗的人造大理石.人造大理石具有足夠的強(qiáng)度和剛性,以及耐水、耐腐蝕、耐老化、無輻射等優(yōu)點.（2）人造瑪瑙：以氫氧化鋁代替其他礦物填料制成的具有一定透明性、色彩柔和的仿瑪瑙制品.用聚甲基丙烯酸甲酯、氫氧化鋁、顏料制成的人造石,質(zhì)量則更好.6、瓷磚與地面、墻體之間一般是用作黏合劑來黏合的。水泥具有沙子和水的混合物叫，是建筑用的。在水泥沙漿中添加可以提高水泥沙漿的黏結(jié)性和膠凝性，并增強(qiáng)水泥硬化后的度。

7、水泥生產(chǎn)的原料是、，生產(chǎn)流程是將生產(chǎn)原料按一定比例混合制成生料；將生料裝入水泥回轉(zhuǎn)窯中，再把煅燒好的熟料配以適量的在球磨機(jī)中，便可得到普通的。

8、硅酸鈉水玻璃是粘稠的液體，制取它的反應(yīng)式為，它在空氣中干燥硬化的化學(xué)方程式為

二、起居室的裝修

1、起居室地面裝修一鋪或推拉門窗相隔，起居室的吊頂材料可選用等。另外，起居室裝修還要用到大量的和。

2、涂料可分為兩大類，（1）作用:涂料涂覆在墻壁表面,能形成牢固附著的連續(xù)薄膜,可以起到保護(hù)、裝飾和標(biāo)志的作用.大多涂料都是有機(jī)高分子材料

（2）涂料的成分： 包括成膜物質(zhì)、顏料、溶劑和助劑四部分。

（3）裝修中制作家具或購買的家具都要使用涂料，涂料中的有機(jī)溶劑揮發(fā)存在著對環(huán)境的污染問題，因此光固化涂料是性能優(yōu)良的環(huán)保涂料。為減少溶劑對環(huán)境的污染，現(xiàn)在家庭墻面裝修大量使用的是水溶性乳膠漆

第二篇：《裝點我的居室》教學(xué)設(shè)計

材料用具介紹、作品欣賞分析以及筆法演示介紹 第二單元 《裝點我的居室》（造型·表現(xiàn)）《寫意花鳥畫小品》

一、教材分析 內(nèi)容分析：以花鳥、草蟲等為題材而獨立出現(xiàn)的一種繪畫創(chuàng)作形式——花鳥畫成為了中國傳統(tǒng)繪畫形式的重要組成部分之一，它既可以再現(xiàn)自然美，也可以借物抒情，托物言志，因而深受大眾喜愛。從表現(xiàn)技法上可分為工筆花鳥畫和寫意花鳥畫。其中，寫意花鳥畫以其水墨淋漓，簡練概括的獨特魅力吸引著人們。而寫意花鳥畫小品作為小品的形式，它更為簡練概括，形式感強(qiáng)烈，作為裝點居室的藝術(shù)形式適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

目標(biāo)分析：結(jié)合課題，采用人教版八年級下冊《寫意花鳥小品》制定的教學(xué)目標(biāo)。

第一，通過欣賞，使學(xué)生初步了解中國寫意花鳥小品特點和創(chuàng)作與表現(xiàn)的基本知識，提高學(xué)生對中國花鳥小品的鑒賞能力和審美能力。

第二，通過實踐活動，培養(yǎng)他們創(chuàng)造美好生活的愿望和能力，提高學(xué)生對民族繪畫的興趣。

學(xué)情分析：有著深厚歷史和文化積淀的中國寫意花鳥畫對于剛接觸中國寫意花鳥畫的八年級學(xué)生肯定有很大的難度，花鳥畫之所以以小品形式作為教學(xué)切入點，也正是著眼于這一點，目的在于讓學(xué)生在短時間內(nèi)了解花鳥畫的相關(guān)知識并能參與到花鳥畫小品的創(chuàng)作活動中。在教學(xué)設(shè)計中，以欣賞——認(rèn)知——游戲——評述（自評、互評、教師評價相結(jié)合）為教學(xué)活動主環(huán)節(jié)，以多媒體課件輔助的形式，試圖讓學(xué)生接受，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率。讓教師感到為難的是，可能有部分學(xué)生在繪畫工具和材料的準(zhǔn)備上，不盡人意。

二、整合思路

本課教學(xué)旨在通過名家寫意花鳥畫小品的欣賞，寫意花鳥畫小品與花鳥攝影作品、西洋靜物畫的對比等途徑，讓學(xué)生認(rèn)識和理解寫意花鳥畫小品的藝術(shù)特色和人文特點，通過教師的示范，教師與學(xué)生的互動等途徑，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一些寫意花鳥畫小品表現(xiàn)技巧和技法，提高學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力。分析寫意花鳥畫小品對居室裝飾的影響，提升鑒賞能力和審美能力，提高學(xué)生對民族藝術(shù)的熱愛之情。

三、教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)：

1、通過欣賞，了解花鳥畫的基本知識和藝術(shù)特征。

2、學(xué)習(xí)并運用寫意花鳥畫的基本表現(xiàn)技法創(chuàng)作寫意花鳥畫小品。

3、分析花鳥畫小品對居室裝飾的影響，使學(xué)生感受民族繪畫藝術(shù)魅力，陶冶情操，熱愛藝術(shù)，熱愛生活。

重點：

花鳥畫的構(gòu)圖、筆墨的學(xué)習(xí)。難點：

中國花鳥畫藝術(shù)特點和人文特點。教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：多媒體課件，寫意花鳥畫小品（作品實物）、繪畫所需用具（文房四寶）。

學(xué)生準(zhǔn)備：搜集名家寫意花鳥畫小品資料、圖片，繪畫所需用具（清水紙筆

墨、小盤子等）。

教學(xué)過程：

打開多媒體課件，出示課題：寫意花鳥畫小品

一、導(dǎo)入（3分鐘）大家請看：

打開課件，出示花鳥畫作品（一件工筆花鳥畫作品，一件寫意花鳥畫作品）： 師：這里有兩件花鳥畫作品，請同學(xué)們說說他們在造型的工細(xì)程度上有什么區(qū)別嗎？

生可能回答：一個工整細(xì)致，一個簡練概括。（如果學(xué)生不能準(zhǔn)確回答，老師可提示）。

師：大家都說得很好。我是想對大家說，花鳥畫從繪制工藝上講，還可以分為工筆花鳥畫和寫意花鳥畫兩種形式。前者為工筆花鳥畫，后者為寫意花鳥畫，以后大家能分清工筆與寫意的區(qū)別嗎？

師：好，大家以后知道了造型簡練概括的花鳥畫是寫意花鳥畫。那么大家知道小品是什么意思嗎？

生：。。

師：大家再請看：（課件如下圖），一般我們把像這樣一些尺寸篇幅較小、造型簡練概括的作品稱為“寫意花鳥畫小品”。

二、發(fā)展階段：

1、工具和材料介紹：（4分鐘）——————總7分鐘 出示寫意花鳥畫小品（作品實物），走近學(xué)生，讓他們手摸眼看，并跟他們聊天——

師：同學(xué)們能摸得到、看得出我的這些作品是用什么工具和材料繪制出來的嗎？

生可能答：文房四寶或毛筆、墨、宣紙、顏料等。

師：你們好厲害，不愧是中國人！這種繪畫形式正是因為產(chǎn)生于中國，因此世界上把它叫中國畫，它是我們中華民族獨特的藝術(shù)形式之一。中國畫從題材分為：山水畫、人物畫和花鳥畫。我的這些作品因為畫的都是花草蟲魚，所以就叫花鳥畫，而且篇幅較小，造型簡潔概括，因此屬于咱們今天學(xué)習(xí)的“寫意花鳥畫小品”。

出示我的繪畫工具（著重介紹文房四寶，其他工具材料隨意提到），同學(xué)們請看：

這是毛筆，據(jù)說黃帝的時候就有了毛筆，還有說是秦朝大將蒙恬發(fā)明的，但目前可以考證的是出土戰(zhàn)國時期的“楚筆”。這毛筆分為勾線筆和染色筆。

這是宣紙，因產(chǎn)于安徽涇縣（始于唐朝宣州府）而得名。紙質(zhì)特別吸水吸墨，易于保存，經(jīng)久不脆，不會褪色，故有“紙壽千年”之譽。另外，古人還在絹上繪畫。

這是墨，古代人用墨錠通過硯以水研磨而成，最有名的是徽州產(chǎn)的“徽墨”，其中胡開文的“胡墨”又是“徽墨”的代表?，F(xiàn)代人懶省事，直接磨好，像我這“一得閣”這樣，用起來省時方便。

硯，也叫硯臺，古代文人畫家用于磨墨?，F(xiàn)在大多數(shù)畫家不用了，所以它就成了文物了。

這就是我們經(jīng)常講到的“文房四寶”，它們是中國古代文人畫家們的書房里必備之物。在古代中國，“萬般皆下品，惟有讀書高”，“文房四寶”是身份的象

征！如今，很多追求高雅的人都喜歡在書房里擺上“文房四寶”，以表示自己有學(xué)問，思想境界很高尚。如此說來，用“文房四寶”繪制的作品肯定也是高古雅致的。

2、作品賞析（5分鐘）————————總12分鐘

師：大家了解了“文房四寶”之后，心里一定蠢蠢欲動，想一試身手。別急，我們先來比較欣賞一下花鳥畫作品和花鳥攝影作品以及西洋花卉景物作品，了解一下花鳥畫作品的藝術(shù)特色和人文特色。

（出示課件，展示作品）第一組：

<1> 寫意花鳥畫小品

<2>攝影

<3>水彩畫

請同學(xué)們談?wù)勥@三幅作品分別給你的感受有什么不一樣？（舉手回答）（根據(jù)學(xué)生的回答，得出結(jié)論：至少要說到不同于攝影作品和水彩畫作品追求真實的再現(xiàn)自然之美，而寫意花鳥畫小品體現(xiàn)的是筆墨情趣和畫家內(nèi)心的主觀感受）

第二組：

我們再看這一組作品：

問題：請學(xué)生談?wù)剬@兩幅作品不同的感受：寄情 老師歸納：這是清代畫家鄭板橋的墨竹圖，“胸有成竹”的故事同學(xué)們可能都聽說過，說的是畫家每次畫竹之前總是要對竹子作仔細(xì)的觀察，然后按照自己的理解和想象再畫出來，所以，畫出來的竹子不同于真實的竹子，而是畫家心中的竹子。從畫家的題詩“竹枝略與葦枝同，瘦瘦圓圓節(jié)節(jié)重。他日江頭做漁父，釣竿便在畫圖中”可以看出，畫家并不在乎把竹子畫得如何逼真，而是想借助竹子運用“筆墨”表現(xiàn)自己的志向和心情。這就叫“托物言志”。

小結(jié)：古今的花鳥畫家都是通過花鳥畫“托物言志”或“借物抒情”，如畫家們喜歡畫“蘭竹菊梅”，并稱他們?yōu)椤八木印保褪墙柚疤m竹菊梅”抒發(fā)自己如君子般的志向和情感。這是寫意花鳥畫獨特的人文特色。而借助線條和水墨進(jìn)行造型又體現(xiàn)了它獨特的“筆墨”藝術(shù)特色。

3、技法技巧（10分鐘）————————————總22分鐘

師：接下來的問題是，在寫意花鳥畫的藝術(shù)特色中的“筆墨”又是什么意思呢？

生：。。師：“筆墨”的“筆”是指“筆法”。a、“筆法”是指用筆的方法，演示：（同學(xué)們邊看，邊練習(xí)）中鋒用筆 側(cè)鋒用筆 逆鋒用筆 拖筆

b、而“墨”呢，有兩層含義，一是指“墨色”，古人用水調(diào)墨作畫，稱為“水墨畫”，因水分的多少決定墨色的濃淡不同，演示：（同學(xué)們邊看，邊練習(xí)）

不加水分，稱為“焦墨”——焦

略加水分，稱為“濃墨”——濃 水分稍多，稱為“重墨”——重 水分再多，稱為“淡墨”——淡 略含墨色，稱為“清墨”——清 我們把這五種墨色稱為“五墨”，而這“五墨”在運用的時候是有對比變化的，如：

濃淡對比——濃淡 干濕對比——干濕 黑白對比——黑白

我們把這三種對比稱為“六彩”，這就是我們常說的五墨六彩。c、“墨”的另一層意思是指“墨法”，是用墨的方法，演示：（同學(xué)們邊看，邊練習(xí)）

潑墨法 破墨法 積墨法

d、古人把涂顏色的繪畫稱之為“丹青”。中國畫顏料不同于水彩顏料和水粉顏料等化學(xué)顏料，是用天然礦物質(zhì)和植物素加工而成，不褪色，不變質(zhì)，干后不跑色。

通過跟我練習(xí)，不知同學(xué)們對我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)水墨畫技巧有何感受？（特殊的筆墨情趣，這是我們民族藝術(shù)的魅力）

4、寫意花鳥畫小品構(gòu)圖（5分鐘）————————總27分鐘 中國畫非常講究構(gòu)圖。課件展示分析構(gòu)圖樣式。還要注意：（1、四角（2、“計白當(dāng)黑”，給人聯(lián)想，（3、款識（4、印章

5、學(xué)生創(chuàng)作（10分鐘）——————總37分鐘 課件展示名家作品，學(xué)生邊欣賞邊創(chuàng)作，可以根據(jù)名家作品改畫，可以臨摹。師生互動

6、展示成果，述說與裝點居室的關(guān)系（7分鐘）————總44分鐘 突出中國寫意花鳥畫的人文特色，審美情趣。

7、總結(jié)與鼓勵（1分鐘）————總45分鐘 今天我們通過欣賞、學(xué)習(xí)與實踐，了解了中國寫意花鳥畫小品的特點和繪畫方法，把這樣具有獨特魅力的藝術(shù)作品裝點我們的居室，使我們的生活顯得高雅而富有情趣。希望同學(xué)們在課后還要多多交流。

第三篇：居室對聯(lián)

目 錄

一、喬遷通用賀聯(lián)---3

（一）通用 4 至 5 字賀聯(lián)------3

（二）通用 7 至 8 字賀聯(lián)------5

（三）通用 9 至 24 字賀聯(lián)------7

二、喬遷四季賀聯(lián)---9

（一）春季喬遷賀聯(lián)------..9

（二）夏季喬遷賀聯(lián)------11

（三）秋季喬遷賀聯(lián)------12

（四）冬季喬遷賀聯(lián)------13

三、大門對聯(lián)---......14

（一）通用 4 字大門對聯(lián)------14

（二）通用 5 字大門對聯(lián)------16

（三）通用 6 字大門對聯(lián)------18

（四）通用 7 字大門對聯(lián)------19

（五）通用 8 至 10 字大門對聯(lián)---21

（六）部分名人大門對聯(lián)------.22

四、廳堂對聯(lián)---25

（一）通用 4 至 6 字廳堂對聯(lián)---.25

（二）通用 7 字廳堂對聯(lián)------28

（三）通用 8 至 13 字廳堂對聯(lián)---32

（四）部分名人廳堂對聯(lián)------.34

五、臥室對聯(lián)---43

六、書房對聯(lián)---45

（一）通用 3 至 4 字書房對聯(lián)---.45

（二）通用 5 字書房對聯(lián)------47

（三）通用 6 字書房對聯(lián)------50

（四）通用 7 至 12 字書房對聯(lián)---52

（五）部分名人書房對聯(lián)------.54

七、樓臺對聯(lián)---57

（一）居室樓臺對聯(lián)------57

（二）著名樓臺對聯(lián)------59

一、喬遷通用賀聯(lián)

（一）通用 4 至 5 字賀聯(lián) 鶯遷喬木；燕入高樓。門庭多福；日月重光。祥光西起；紫氣東來。竹苞松茂；業(yè)樂居安。良辰安宅；吉日遷居。安居樂業(yè)；豐衣足食。鶯遷仁里；燕賀德鄰。華構(gòu)貽謀遠(yuǎn)；喬遷裕后昆。平安傳二字；和樂在三春。五云蟠吉地；三瑞映華門。

旭日輝仁里；祥云護(hù)德門。擇里仁為美；安居德有鄰。燕喜開新第；鶯遷轉(zhuǎn)上林。德賢萬事順；富吉百年昌。出谷鶯聲舊；來儀鳳羽新。出谷來仁里；遷喬入德門。室有遷鶯瑞；門多吐鳳才。

紫薇繞碧宇；翠柳妝朱門。門庭新氣象；詩禮好兒孫。福地多安樂；鴻基長發(fā)祥。遷宅吉祥日；安居大有年。

（二）通用 7 至 8 字賀聯(lián) 小院更新承德政；合家祝福話天倫。四合宅院花馨滿；五德人家笑語喧。民重農(nóng)桑能富國；光增新第喜齊家。燕過重門留好語；鶯遷喬木報佳音?；鶎嵉於ㄇ飿I(yè)；柱正撐起萬年梁。里有仁風(fēng)春意永；家余德澤福運長。移門欲就山當(dāng)枕；遷居常將水作琴。旭日乍臨家室樂；和風(fēng)初度物華新。鶯聲到此鳴金谷；麟趾于今步玉堂。遷居新逢吉祥日；安宅正遇如意春。門對青山千古看；家居旺地四時新。喬第喜遷新氣象；換門不改舊家風(fēng)。

慶喬遷合家皆禧；居新宅世代永安。

地?zé)o寒舍春常在；居有芳鄰德不孤。居之安四時吉慶；平為福八節(jié)康寧。仁里鶯遷崇四美；新居燕喜慶三春。紅日高照新居戶；喜花常開幸福家。紫微高照勤勞宅第；福氣長凝儉樸人家。吉日遷居萬事如意；良辰安宅百年遂心。創(chuàng)基業(yè)門庭祥云卷；展宏圖宅第瑞氣生。喬遷喜天地人共喜；新居榮福祿壽全榮。家富人和順如流水；時言樂笑穆若清風(fēng)。

（三）通用 9 至 24 字賀聯(lián)

喜落成華構(gòu)盈門秀色；慶喬遷新居滿屋春風(fēng)。

何必金屋玉堂方稱杰構(gòu)；就此簡房寒舍便是安居。何須大廈高樓方稱舒適；就此青山綠水便好安居。小院四方幾度春風(fēng)幾度雨；新房一座半藏農(nóng)具半藏書。居卜德鄰人杰地靈覘瑞氣；宅遷仁里珠蘭玉桂兆奇英。興大廈建樂園景色如畫美；住新居創(chuàng)家業(yè)生活似蜜甜。熱不因人翁之樂者山林也；居雖近市客亦知夫水月乎。春華秋實此處饒有農(nóng)家樂趣；水抱山環(huán)其中別具園林風(fēng)光。喬木好音多遠(yuǎn)聞鶯遷金谷曉；上林春色早近看花報玉堂開。山河發(fā)奇觀松茂竹苞涉時秀；庭階生瑞氣蘭馨桂馥遷地良。山河氣象果新奇到處鶯歌燕舞；棟宇規(guī)模真壯麗滿眼虎踞龍蟠。只手起高樓目無全牛借箸道涂非巧匠； 雙肩撐大廈家有健婦運籌帷幄亦功臣。

新年燕賀屋成左鄰右舍都來大家鑼鼓乒乓唱遍南腔北調(diào)； 今夜雞肥酒熟遠(yuǎn)親近戚皆至滿座衣冠濟(jì)楚醉得東倒西歪。

二、喬遷四季賀聯(lián)

（一）春季喬遷賀聯(lián) 燕賀新禧；鶯歌陽春。上林春色早；喬木知音多。仁風(fēng)春日照；德澤福星明。

新春遷新宅；福地啟福門。春臨福宅地；福載善人家。

新屋落成逢新歲；春風(fēng)送暖發(fā)春華。

近水樓臺先得月；向陽花木早逢春。春風(fēng)楊柳鳴金屋；晴雪梅花照玉堂。春風(fēng)麗日開畫棟；綠柳紅花掩門庭。春風(fēng)堂上新來燕；香雨庭前初種花。

門前綠水聲聲笑；屋后青山步步春。燕筑新巢春正暖；鶯遷喬木日初長。宛轉(zhuǎn)鶯歌金谷曉；呢喃燕語玉堂春。里有仁風(fēng)春日永；家馀德澤福星明。喜延明月長登戶；自有春風(fēng)奉掃門。小樓上下皆春意；新第旁圍多睦鄰。庭樹花開鶯聲送喜；階蘭秀茁燕翼貽謀。燕賀新巢雙棲畫棟；鶯遷喬木百囀上林。移取春風(fēng)門栽桃李；蔚成大器材備棟梁。

燕喜新居迎得春風(fēng)栽玉樹；鶯遷喬木蔚成大器建家園。

（二）夏季喬遷賀聯(lián)

夏屋新遷鶯出谷；華堂煥彩鳳棲梧。新居早迎噴薄日；小院晚掛荷花燈。日永華堂祥光四射；云連夏屋氣象一新。廉讓之間其風(fēng)肆好；吉祥所止與日俱長。

（三）秋季喬遷賀聯(lián) 風(fēng)移金谷屋；喬木好音多。玉堂映曙色；珠樹發(fā)秋香。菊開五福宅；霜染一葉秋。

鶯遷喬木松流韻；月洗高秋桂生香。瑞獻(xiàn)桐階鳳凰來集；香飄桂苑蟾兔爭明。喬木陰濃遷徙鶯谷；瓊樓秋爽高向蟾宮。

（四）冬季喬遷賀聯(lián) 喜訊悄入戶；金雞早叩門。

院內(nèi)紅梅戲飛雪；門前翠柳舞春風(fēng)。歲寒三友添新色；春風(fēng)滿堂聚德光。光耀丹楹喜占旺相；詩賡白雪先得陽春。松茂竹苞及時而秀；蘭馨桂馥遷地為良。今冬如春江山吐秀；生財有道棟宇增輝。門對青山庭鋪瑞雪；屋臨綠水窗橫臘梅。

笑語聲聲共慶喬遷喜；臘梅朵朵同妝進(jìn)取樓。

三、大門對聯(lián)

（一）通用 4 字大門對聯(lián) 德門集慶；仁宅迎祥。東旭煥彩；北軒覽春。和風(fēng)甘雨；淑景慶云。和謙為貴；勤儉是珍。家傳美德；世繼嘉風(fēng)。進(jìn)階納陛；入室升堂。居仁由義；履中蹈和。開門有福；入室無塵。禮種義耕；玉節(jié)金和。良操美德；玉品金心。

龍蟠福海；虎踞春山。門迎紫氣；路得青云。人修俊德；開賜鴻禧。樹華曉秀；田禽朝鳴。四時吉慶；八節(jié)安康。天開化宇；人在春臺。天與厥福；和睦久昌。庭繞瑞氣；院生福音。禧事落聲；祥去繞門。祥光北拱；紫氣東來。祥云浮棟；春色鍍梁。依和成里；與德為鄰。院有錦繡；家藏經(jīng)綸。紫微棲鳳；碧宇藏龍。

（二）通用 5 字大門對聯(lián) 室有山林樂；人同天地春。太平居有后；安樂福無涯。庭輝承月彩；檐影接霞光。玳梁欣賀燕；喬木喜遷鶯。生活根據(jù)地；居住自由權(quán)。窗前花弄影；庭外鳥喧晴。陽光照佳地；春風(fēng)拂新屋。

佳地春風(fēng)暖；親屋燕語喧。車馬雖嫌僻；鶯花不厭貧。昌時占幸福；仁里聚春暉。春浮花氣遠(yuǎn)；雨霽鳥聲繁。春來花影動；露滴柳絲垂。德門呈燕喜；仁里燦龍光。

德門膺厚福；仁里樂長春。花開香入戶；月照影監(jiān)軒。華屋輝生壁；春山綠到門。開香生桂子；國瑞發(fā)蘭英。朗抱開曉日；高情屬天云。理通天地秘；道合賢者深。青山環(huán)綠水；翠柳映朱門。瑞月開昌運；春風(fēng)釀太和。桃李含春意；燕鶯報福瑞。云霓籠甲第；氣運耀門庭。載陽新啟運；通德舊留題。竹柏門庭喜；田園氣味長。字貼宜春麗；花開如意新。

（三）通用 6 字大門對聯(lián) 窗前數(shù)聲鳥語；簾外幾點梅花。春潤竹梅門第；喜融樓閣人家。居鄉(xiāng)恕鄉(xiāng)乃睦；治家嚴(yán)家斯和。門前梅花月色；室內(nèi)琴韻書聲。有猷有為有守；立德立功立言。樸素大方庭院；勤勞節(jié)儉人家。人杰地靈有福；物華天寶呈祥。甲第新開美景；子孫大展宏圖。

（四）通用 7 字大門對聯(lián) 太平不用敲更鼓；盛世無須掩閘門。屋后松竹添秀色；門前梅蘭吐幽香。窗含青山鳥銜翠；門垂碧柳燕語枝。春到門上增瑞氣；日臨窗臺起祥光。春發(fā)南枝新棟宇；名高東里大門庭。春風(fēng)拂檻溫如玉；好日當(dāng)窗刻似金。

春涵瑞靄籠仁里；日擁祥云護(hù)德門。大廈飛宏添錦繡；門庭委毓換新顏。光前振起家聲遠(yuǎn)；裕后留貽世澤長。吉祥草茁深閨暖；富貴花開滿室春。金門映日新大廈；玉柱擎天展雄才。門前有水地不俗；宅后靠山春常新。平安即是家門福；孝友可為子弟風(fēng)。

人間錦繡藏金屋；天上笙歌送玉麟。室有芝蘭氣味別；胸?zé)o城府天地寬。天經(jīng)地義無今古；智山仁水有性情。芝蘭自啟山川秀；松柏長留天地春。家居綠水青山畔；人在春風(fēng)和氣中。日照新居添錦繡；花栽園圃吐芬芳。日麗風(fēng)和錦鋪院；冬暖夏爽笑滿堂。向陽庭院風(fēng)光好；勤勞人家幸福多。畫棟連云光舊業(yè)；華堂映日耀新居。三陽日照平安宅；五福星臨吉慶門。居卜風(fēng)和仁是里；堂開景聚德為鄰。地久天長門有喜；年豐人壽福無邊。有福有壽勤儉戶；無慮無憂康樂家。安居樂業(yè)樂無限；身臥福門福無源。

（五）通用 8 至 10 字大門對聯(lián) 靄若芝蘭無塵俗氣；溫如金玉有長者風(fēng)。和氣致能一家祥瑞；書聲足起萬里風(fēng)云。霽月光風(fēng)人欽茂叔；泰山北斗士仰昌黎。流水長亭春風(fēng)靜宇；幽蘭一室修竹萬山。瑞彩盈庭風(fēng)傳花信；祥光當(dāng)戶雨濯春塵。四座春風(fēng)靄如瑞玉；一樽秋月淡比晴川。

修竹抱山春亭映水；幽蘭得地虛室當(dāng)風(fēng)。序換春符履端于始；居從仁里咸與維新。子孝孫賢至樂無極；時和歲有百轂?zāi)说?。近賢門之居容光必照；遵海濱而處明德惟馨。

丹桂有眼獨長詩書門第；黃金無種偏生勤儉人家。巷有幾人舉貢監(jiān)員進(jìn)士；家無別業(yè)詩書禮樂文章。

（六）部分名人大門對聯(lián)

垂老當(dāng)戒得；執(zhí)中易無權(quán)。

張難先 1942 年題堂門

東鄰文峰古塔；西近才子花洲。興化鄭板橋故居門聯(lián)

以八千歲為春；之九萬里而南。興化鄭板橋故居門聯(lián)

捫心只有天堪恃；知足當(dāng)為世所容。林紓客居北平永光寺時撰門聯(lián)

遂心唯有看山好；涉世深知寡過難。林紓自題門聯(lián)

家傳渤?；眠h(yuǎn)；春到方壺雨露新。龔小峰（豐谷）自題北京宣武門外方壺齋

瑞氣回浮青玉案；清名合在紫微天。集句楹帖

立德立功居之以敬；友直友諒尊其所聞。集顏魯公爭坐位帖字為楹聯(lián)

既老且聾閉門謝客；本愚復(fù)魯羞面見人。張難先 1942 年題大門聯(lián)

室陋家貧閉門謝客；耳聾目盲羞面見人。

張難先 1943 年題大門聯(lián)。

米市胡同藏書三萬卷；戶部主事補(bǔ)缺一千年。李慈銘門聯(lián)

主圣臣賢兩朝宏碩輔；父先子后一氣轉(zhuǎn)洪鈞。江蘇無錫嵇文敏（曾筠）文恭（璜）門聯(lián)

立民族民權(quán)民生之宏愿；開為黨為國為公之大業(yè)。汪精衛(wèi)自題門聯(lián)

我這里班門弄斧雷門布鼓；君不見百步穿楊七步成章。李慈銘門聯(lián)

不設(shè)樊籬恐風(fēng)月被他拘束；大開戶牑放江山入我襟懷。[明]張羽自題宅第

歷幼時歷壯年歷晚年歷盡苦惱；少會客少出門少說話少些麻煩。張難先 1942 年題房柱

子未必肖孫未必賢屢忝科名只為老年娛晚景； 夫豈能剛妻豈能順重諧花燭幸邀天眷錫遐齡。

袠 廣東馮潛齋（成修）乾隆壬寅八 自署門聯(lián)

四、廳堂對聯(lián)

（一）通用 4 至 6 字廳堂對聯(lián) 高堂日永；綺閣春生。名昭圖史；言炳丹青。貧不學(xué)吝；默無過言。事理通達(dá)；心氣平和。四時佳景；滿座高朋。庭宇有福；華堂聚和。文懸日月；庭列鐘彝。一輪明月；四壁清風(fēng)。以文會友；與德為鄰。承家鄉(xiāng)舊德；繼世有清風(fēng)。

地靜人都逸；山青花欲然。福家多美德；華室有春風(fēng)。高懷同霽月；雅量洽春風(fēng)。海內(nèi)存知己；天涯若比鄰。戶牖觀天地；詩書見古今。江山開眼界；風(fēng)雪煉精神。勞動傳家久；勤儉繼世長。門墻多古意；家世重儒風(fēng)。千流歸大海；高路入云端。清風(fēng)挺松柏；逸氣上煙霞。詩禮襲遺訓(xùn)；風(fēng)雪入壯懷。松竹秀而古；山水清且明。天和隨所寄；風(fēng)氣若天懷。為人尚正直；處事貴公平。祥光環(huán)玉樹；瑞氣繞金蘭。

學(xué)貫天人際；名爭日月光。雅量涵高遠(yuǎn)；清言見古今。云卷千峰色；梅供一枕香。竹風(fēng)留客歡；松月伴賓榮。博覽增見識；廣交得觀摩。

虛心莫過竹節(jié)；人品應(yīng)如蘭馨。竹雨松風(fēng)梧月；茶煙琴韻書聲。

（二）通用 7 字廳堂對聯(lián)

欲論古今興廢事；須平自己是非心。勁松迎客人同壽；清風(fēng)滿堂氣自高。無欲常教心似水；有言自覺氣如霜。閑飲窗前三杯酒；笑看堂外一樹花。愛客襟懷春滿庭；照人肝膽月盈廳。寶劍鋒從磨礪出；梅花香自苦寒來。讀書滿座風(fēng)云氣；良友一堂富貴春。鳳毛五色文章美；駿馬千金聲價榮。富強(qiáng)由勤儉做起；幸福從奮斗得來。廣庭有露桂花濕；空山無風(fēng)松子香。桂殿花開香滿座；蘭宮春到瑞盈階。好山入座清如洗；嘉樹當(dāng)窗翠欲流。好月當(dāng)樓惟近盞；清言對客總?cè)缣m。

和氣春風(fēng)賢者坐；靜山流水玉人懷。華堂翠幕春風(fēng)至；綺閣金屏曙色開。華廈生輝三春暖；錦堂添福五世昌。懷若竹虛臨江水；氣同蘭靜在春風(fēng)。敬老尊賢道德好；愛少惜才風(fēng)尚新。九穗嘉木征國瑞；幾株丹桂振家聲?？诠馍茲h曉；芝蘭香靄玉堂春。梨云滿地不見月；松濤半山疑為風(fēng)。麗日樓臺春似海；清風(fēng)杖履客如仙。流水?dāng)鄻蚍疾萋罚坏莆⒂牮B(yǎng)花天。滿院繁花紅隱蝶；盈庭細(xì)柳綠藏鶯。莫放春秋佳日過；最難風(fēng)雨故人來。清風(fēng)無私雅自愛；修竹有節(jié)長呼君。人間歲月閑難得；天下知交老更深。日映芝蘭長煥彩；天開奎壁近增輝。

瑞霞階前生玉樹；光輝堂上映云椿。淑氣和氣光棟宇；芝蘭玉樹滿庭階。松窗翠繞凌云久；蘭畹香清得露多。天近彩云連紫極；堂開東閣引青陽。庭除花色邀文藻；座有蘭言愜素心。庭階日暖舒麟趾；桂閣風(fēng)高起鳳毛。庭前瑞發(fā)花成錦；門外春來鳥奏歌。為愛鳥聲多種樹；因留花氣久垂簾。

新得園林種樹法；喜聞子弟讀書聲。胸中云夢波瀾闊；眼底滄浪宇宙寬。野樹穿花月在澗；清風(fēng)拂座竹環(huán)門。一簾花影云拖地；半戶書聲月在天。一庭花影三更月；千里松陰百道泉。有無不爭家之樂；上下相親國乃康。魚龍寂寞秋江冷；碧水春風(fēng)野外春。

玉堂映日開丹桂；金屋藏春醉碧桃。栽竹盡成雙鳳尾；種松皆作老龍鱗。祝祖國繁榮昌盛；愿子孫幸福無窮。傳家有道惟忠厚；處世無奇但率真。不求金玉重重貴；但愿子孫個個賢。風(fēng)度鶴聲聞遠(yuǎn)谷；山橫雨色卷浮嵐。

（三）通用 8 至 13 字廳堂對聯(lián) 春風(fēng)來時宜會良友；秋月明處常憶故鄉(xiāng)。丹霞表襟慶云扶質(zhì)；柏葉長壽梅云占香。得山水情其人多壽；繞詩書氣有子必賢。德沐春風(fēng)名高金鼎；神凝秋水節(jié)映冰壺。動心忍性反求諸己；深思沒察薄責(zé)于人。桂花開時香云成海；月輪高處廣寒有舍。好鳥名花自成眷屬；和我朗月別有情懷。霽月風(fēng)光高人器度；春華秋實大快文章。立言不朽志并天極；種德收福承享康樂。入畫青山華堂掩映；芳林碧樹玉宇生輝。五谷豐登勞動致富；六畜興旺勤儉生財。云現(xiàn)吉祥星明福壽；花開富貴竹報平安。

勞動高尚人間第一美；知識閃光寶中占首魁。

認(rèn)天地為家休嫌室??；轉(zhuǎn)乾坤作志堪稱懷寬。

室有余香謝草鄭蘭寶桂樹；空無長物唐詩晉字漢文章。春意從來濃墻角梅花新歲月；書卷何處是案頭經(jīng)史舊乾坤。不改其樂即顏子一瓢貪也何害；無德而稱雖景公千駟富亦奚為。

（四）部分名人廳堂對聯(lián) 今上玉音；章皇天語。尤悔庵（侗）刻堂柱聯(lián)

松風(fēng)高士供；蘭夢美人圓。范長白作齋中聯(lián)

守舊必淘汰；維新方適存。馮玉祥自題客廳

紙糊三閣老；泥塑六尚書。馮玉祥自題客廳

池圃足高臥；圖書供古歡。胡林翼家居自署

恪勤在朝夕；懷抱觀古今?？涤袨橘浻讶?/p>

海為龍世界；天是鶴家鄉(xiāng)。齊白石題贈毛澤東

去無心以出岫；鳥倦飛而知還。薩鎮(zhèn)冰自題中堂聯(lián)

豎起脊梁立行；放開眼孔讀書。陳觀樓（昌齊）自書署齋聯(lián)

讀書志在圣賢；為官心存君國。程月川中丞（含章）自書廳事聯(lián) 政唯求于民便；事借可與人言。梁章鉅守荊州時漫題廳事聯(lián)

兄弟睦家之肥；子孫賢族乃大。余小霞自述其舊居廳事聯(lián)

隨時靜錄古今事；盡日放懷天地間。鄭云麓觀察（開禧）知足齋集禊序楹帖； 一人知己亦已足；畢生自修無盡期。清人集蘭亭序字作楹聯(lián)

修身豈為名傳世；作事唯思利及人。清人集爭坐位帖字作楹帖

人重官非官重人；德勝才毋才勝德。湯文正（斌）署中堂聯(lián)

居近葛嶺招賢寺；面對孤山放鶴亭。豐子愷題浙江杭州居室

無情歲月忙中樂；有味詩書苦后甜。魏傳統(tǒng)自題廳聯(lián)

養(yǎng)病只求心氣爽；著書都為稻粱謀。葉紫自題中堂聯(lián)

能受苦方為志士；肯吃虧不是癡人。梁同書題安徽九華山旃檀林地藏殿 任呼茂叔窮禪客；早判公羊賣餅家。馬一浮自書客廳

城邊柳色向橋晚；樓上花枝拂座紅。金棕亭博士（兆燕）題揚州棲鶴亭

到此都稱香案吏；及時多種杏壇花。劉云房視學(xué)山左時題曲阜衍圣公府聯(lián) 讀儒書不奉佛教；遵母命權(quán)作道場。陸稼書手書廳事聯(lián)

未知明年在何處；不可一日無此君。某太守題常州府署中竹樓聯(lián)

洗桐刷竹倪元鎮(zhèn)；較雨量晴唐子西。方西疇江蘇揚州畢園廳

人原是俗非關(guān)吏；仕豈能優(yōu)且讀書。蔣南莊守穎州自題廳事聯(lián)

到此真成以政學(xué)；相逢但愿由中行。梁章鉅擢淮海監(jiān)司后題廳事聯(lián)

筆下留有余地步；胸中養(yǎng)無限天機(jī)。

姚鐵松中丞守武昌時撰廳事聯(lián)

看山感舊欣先死；筑土為庵當(dāng)活埋。張難先抗戰(zhàn)后自題隱居處“思舊庵”

與百姓有緣才來斯地；期寸心無愧不鄙斯民。[清]余小霞任三防主簿時的署聯(lián)

愿他十邑諸公清風(fēng)扇野；容我一年四季明月鋤花。嚴(yán)保庸代山東登川道臺英煥堂擬園聯(lián)

事出于公諸君何妨致室；吏原非俗我輩還要讀書。陳子瀾尹來賓自題廳事聯(lián)

地重豳歧禮樂務(wù)還醇厚；學(xué)宗鄒魯文章須探本源。奉天府丞陳德泉（治滋）題奉天府大堂聯(lián)

頭上有青天作事須有天理；眼前皆瘠地存心不刮地皮。陳最峰（景登）牧?xí)x州自題廳事聯(lián)

后我卅年同為此地親民宰；通家兩代曾見而翁上學(xué)時。袁枚撰張惠堂溧水廳事聯(lián)

帝語如聞惕厲官常臨北極；天威可畏嚴(yán)明軍政肅中樞。奉天戶部大堂聯(lián)

典領(lǐng)三司會合東都儲國用；勤修六府循行南畝贍民生。奉天戶部大堂聯(lián)

花竹一庭是亦中人十家產(chǎn)；軒窗四壁可無廣廈萬間心。成果東（成格）撫粵東題廳事聯(lián)

云白風(fēng)清煥發(fā)廬山真面目；蛟騰鳳起扢揚滕閣舊風(fēng)流。宋牧仲題豫章署齋聯(lián)

老屋將傾只管淹留何日去；新居未卜不妨小住幾時來。西湖詩僧小顛題居所聯(lián)

看階前草綠臺青無非生意；聽墻外鴉啼雀噪恐有怨魂。徐士林臬司題庭柱聯(lián)

四野桑麻不羨河陽花作縣；一腔冰雪偏教寒谷黍知春。某州縣署楹聯(lián)

至樂莫過讀書至要莫如教子；寡智乃能習(xí)靜寡欲乃可養(yǎng)生。蔣心余撰大廳聯(lián)

簿領(lǐng)有余閑推食聊為容膝地；簪纓多俊侶清談俱是素心人。余小霞題桂林府廨署得月樓聯(lián)

人苦不自知愿諸君勤攻吾短；弊去其太甚與爾輩率由舊章。李恭毅（湖）任通永觀察時題廳事聯(lián)

體欽恤以明刑秋肅春溫唯國法；秉端平而弼教青天白日見人心。奉天戶部大堂聯(lián)

近承十五葉囊箱闡發(fā)金書玉宇；遙印千乘侯矩矱優(yōu)游圣域賢關(guān)。梁資政（梁章鉅父）制堂聯(lián)

勉力為之正人心厚風(fēng)俗實唯根本；文治彰矣拔真才加訓(xùn)迪勿懈功夫。章太常（上國）題奉天府大堂聯(lián)

粗菜淡飯好些茶這個福老夫享了；齊家治國平天下此等事兒曹為之。林則徐故居廳堂聯(lián)

湖山在目玉局曾來又七百年于茲矣； 冰雪為心金科勿擾斯二千石之職歟。瑄 成蘭生（世）守浙江杭州時廳事聯(lián) 為政不在多言須息息從省身克己而出； 當(dāng)官務(wù)持大體思事事皆民生國計所關(guān)。趙文?。ㄉ黝常╊}桂林撫署二堂聯(lián) 領(lǐng)郡愧難勝愿閭閻俗變飲羊人除海馬； 同舟須共濟(jì)與僚采政期訓(xùn)雉節(jié)勵懸魚。余小霞題桂林府廨署大堂聯(lián)

君不可負(fù)只是心難負(fù)負(fù)心者不容于堯舜； 天不可欺誰言人可欺欺人者如見其肺肝。趙恭毅（申喬）官浙藩時自署堂聯(lián)

眼前百姓即兒孫莫言百姓可欺當(dāng)留下兒孫地步； 堂上一官稱父母漫說一官易做還盡些父母恩情。江南各縣廳事聯(lián)

必孝友乃可傳家兄弟式好無他即外侮何由而入； 唯詩書常能裕后子孫見聞止此雖中材不致為非。吳門故家廳堂聯(lián)

住雖只三尺地且喜安心小堂屋中任我橫行直闖； 睡足了五更天若嫌無事大堤坡上看他高去低來。葉紫自題屋聯(lián)

奉君命來守是邦兩度蝶飛只求對頭上青天眼前赤子； 與其民共安此土八年鴻爪最難忘山間白石寺里清泉。湖北浠水縣令多琪自題署聯(lián)

在一日位盡一日心自我無私嚴(yán)執(zhí)法敢視機(jī)關(guān)為傳舍； 讓幾分情說幾分理大家有事好商量莫因涉訟到公門。[清]宣統(tǒng)元年，范云梯任海南崖州知州

地當(dāng)黃運之中水欲治漕欲通千里河流涓涓都從心上過； 官做軍民之主寬以恩嚴(yán)以法一方士庶笑啼都到眼前來。[清]張鼎任徐州兵備道署堂隨聯(lián)

彩云見處先后六十年中三世建牙宜何如效涓埃以肯堂構(gòu)； 湛露承來縱橫八千里外百蠻稽首所愿與興禮讓而廣農(nóng)桑。顏魯輿（伯燾）巡撫滇南署堂聯(lián)

五、臥室對聯(lián)

窗閑留夕照；月出染秋霜。春滿芙蓉帳；香濃翡翠床。對鏡青鸞舞；當(dāng)窗紫燕飛。風(fēng)清楊柳夢；月淡海棠陰。畫閣和風(fēng)暖；深閨化日長。開窗明月白；倚枕竹風(fēng)清。綺窗延皓月；繡幕引清風(fēng)。溪聲來枕上；山翠落樽前。繡戶祥光滿；紗窗曙色新。繡簾閑不卷；寶篆細(xì)生香。繡屋藏金鳳；香閨兆玉麟。

瑤窗弄翠幌；寶鏡耀新妝。

月影窗前靜；琴聲雨后清。

月映妝臺曉；風(fēng)延繡閣春。

碧紗輕籠丹幛隱；紅燭高舉素慶新。碧紗映月烹新茗；紅袖添香讀奇書。池上水光開鏡浪；庭前草色映簾波。窗前草色侵吟席；簾外花香入睡軒。春入翠幃花有芭；風(fēng)來繡閣玉生香。春曉凝妝窺柳色；天寒同夢愛梅花。芙蓉夜月開天鏡；楊柳春風(fēng)擁畫圖。菱花光映紗窗曉；竹葉春浮繡戶春。梅窗引月形同瘦；紙帳迎風(fēng)夢亦清。秋月當(dāng)窗云影淡；春風(fēng)拂檻露花濃。雨卷珠簾繡閣曉；風(fēng)開斑竹畫樓春。月侵一簾花景瘦；風(fēng)搖半榻竹蔭涼。珠窗夜卷邀明月；繡闥春深護(hù)彩云。竹影橫窗花香入室；春光交夢秋月沁心；

六、書房對聯(lián)

（一）通用 3 至 4 字書房對聯(lián) 筆永??；藝常青。詩書畫；松竹梅。松風(fēng)煮茗；竹雨談詩。杯浮梅蕊；詩凝雪花。筆酣墨暢；心曠神怡。博通上下；雅集古今。詞近愈遠(yuǎn)；意淺偏深。廣擷眾彩；博覽群收。親師取友；敬業(yè)樂群。詩情畫意；琴韻書聲。

書來益壽；金石延年。書林漫步；學(xué)海遨游。文章江海；書籍林泉。臥游五岳；坐擁百城。胸中波瀾；筆底風(fēng)雷。硯磨霧起；筆染云生。

硯生云海；筆舞龍蛇。

雁外無書；詩內(nèi)有天。友天下士；讀古今書。芝蘭氣味；湖海襟懷。竹無俗韻；梅有奇香。書香透梅蕊；竹韻偕春風(fēng)。書中乾坤大；筆下天地寬。

戒驕風(fēng)清日朗；除躁海闊天空。

（二）通用 5 字書房對聯(lián) 伴我書于卷；可人花一簾。筆端通造化；意表畫云霞。筆力千軍陣；詞源萬馬兵。讀書清磬外；春雨暮鐘時。多勉日新志；能為歲寒枝。風(fēng)助飛雪舞；詩伴落梅吟。功高斯不伐；理定自無爭。鼓琴仙度曲；種杏客傳書。海闊憑魚躍；天高任鳥飛?；ㄔ侣?lián)知己；詩書結(jié)靜緣?；垩塾^天下；妙筆寫春秋。劍氣沖星斗；文光射云霞。靜與魚讀月；笑對鳥談天。

立德齊今古；藏書教子孫。聊收靜者趣；且讀古人書。落筆撼五岳；成詩凌九州。琴焦無俗韻；松古有勁風(fēng)。山岳起翰墨；江海煥文章。詩書得古趣；風(fēng)月暢真情。書林含馥郁；藝海貯英華。文心清若水；詩膽大如天。文章千古事；花月一簾春。細(xì)雨閑開卷；微風(fēng)獨弄琴。性癖耽佳句；心清聞妙香。吟雪詩情熱；畫松翠筆嬌。友古今善士；讀中外奇書。雨過琴聲潤；風(fēng)一翰墨香。

院閉青霞入；松高老鶴尋。

云來畫檐宿；龍向墨池歸。著書驚日短；看劍引杯長?？v談中外聲；洞澈古今情。坐對賢人酒；喜和智者詩。

（三）通用 6 字書房對聯(lián) 筆架硯池辭海；詩花墨雨書林。大同無少長老；至樂有天地人。得其名得其壽；多所見多所聞。讀書寄懷秋水；對友如坐春風(fēng)。風(fēng)采三秋明月；文章萬里長江。俯仰無愧天地；褒貶自有春秋。驕傲來自淺?。豢裢鲇跓o知。近知近仁近勇；希賢希圣希天。墨海千帆競發(fā)；書林萬卉爭芳。其人賢于管樂；斯文品自隨和。少時飽經(jīng)磨礪；老來不畏風(fēng)霜。少言不生閑氣；靜修可以永年。

未能一日寡過；恨不十年讀書。笑談天地今古；苦究字詞句篇。挾風(fēng)云于翰墨；羅象緯在心胸。雅言詩書執(zhí)禮；益友直諒多聞。一生清風(fēng)明月；四壁名繪法書。知不足者好學(xué)；恥下問者自滿。

（四）通用 7 至 12 字書房對聯(lián) 安得閑門常對月；更思筑室為藏書。春意猶融文明意；花香更帶翰墨香。登臨書山嘆觀止；欲渡學(xué)海愧勝游?；厩逑阃ピ捍?；琴書雅趣畫堂幽。精神到處文章老；學(xué)問深時意氣平。千古文章書卷里；百花消息雨聲中。琴窗古韻長生趣；藝苑溫馨足慰情。山川佳色澄懸鏡；松竹清陰靜讀書。詩傳畫意王摩詰；船載書聲米舍人。

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟。文章似水清無玷；氣節(jié)如松直有心。心中常貯千里志；筆底能開常春花。

竹蔭遮幾琴書潤；花氣熏窗筆硯香。追摹古人得高趣；別出心裁在一家。博覽群書見多識廣；兼采百家目明耳聰。漢石周金鴻文永寶；林風(fēng)山月雅興長留。花竹滿庭四時生趣；讀書萬卷一理潤深。家有藏書墨莊香遠(yuǎn)；門無俗客竹徑風(fēng)清。山水幽深襟懷妙遠(yuǎn)；讀書夙好心氣和平。

玉樹臨風(fēng)冰壺映水；珊瑚架筆玳瑁裝書。左壁觀圖右壁觀史；東牖養(yǎng)蕙西牖養(yǎng)蘭。

自號酒徒胸中全無糟粕；人稱浪子筆下頗有波瀾。丈夫當(dāng)死中圖生禍中求福；古人有困而修德窮而著書。做數(shù)件可流傳趣事消磨歲月；會幾個有見識高人論說古今。

（五）部分名人書房對聯(lián) 人淡似菊；屋小如舟。魯迅故居三味書屋聯(lián) 斧藻其德；竹柏之懷。梁同書學(xué)士集句楹聯(lián)

小樓容我靜；大地任人忙。楊大司馬（應(yīng)琚）讀書樓聯(lián) 門前桂花落；閣中筆墨香。陳雪松（錦衣居士）書齋聯(lián) 學(xué)貴運時策；友交立德人。魏源題書齋

風(fēng)云三尺劍；花鳥一床書。[明]左光斗題書齋

文情生若春水；弦詠寄之天風(fēng)。集王右軍蘭亭敘字為楹聯(lián)

一竹一蘭一石；有節(jié)有香有骨。[清]鄭夔題書齋聯(lián)

看兒曹整頓乾坤；任老子婆娑風(fēng)月。王海日（王文成之父華）自題書室聯(lián) 高山流水詩千首；明月清風(fēng)酒一船。

曹雪芹題硯聯(lián)

刪繁就簡三秋樹；立異標(biāo)新二月花。鄭板橋與韓生鎬論文聯(lián)

事能知足心常愜；人到無求品自高。

《閱微草堂筆記》卷十五“馮御史靜山家” 為學(xué)深知書有味；觀心澄覺室生光。集歐陽率更書醴泉銘字成聯(lián)

一室圖書自清潔；百家文史足風(fēng)流。集歐陽率更書醴泉銘字成聯(lián)

海納百川有容乃大；壁立千仞無欲則剛。

林則徐題書齋

何物動人二月杏花八月桂；有誰催我三更燈火五更雞。彭文勤（元瑞）題書房聯(lián)

四體不勤五谷不分孰為夫子；小疑必問大事必聞才算學(xué)生。陶行知題曉莊學(xué)校聯(lián)

大本領(lǐng)人當(dāng)時不見有奇異處；敏學(xué)問者終生無所謂滿足時。清人集圣教序字作楹帖

學(xué)古之志未衰每日必?fù)頃缙?；干世之心已絕無夕不飲酒高歌。申鳧盟（涵光）題書室聯(lián)

毋忘孤苦出身看諸兒繞膝相依已較我少年有福； 切莫奢侈過分聞到處向隅而泣試問你獨樂何心。黃炎培自題書齋

酒闌興倦事往情遷祗不忘游過名山別來舊友； 春去仍歸人老難復(fù)更休詫殿前起草海外題詩。費西墉京兆（錫章）自撰書室聯(lián)

七、樓臺對聯(lián)

（一）居室樓臺對聯(lián) 幾層看更上；四面卻無邊。有亭翼然立；登臺快哉臨。涼風(fēng)吹水面；明月照湖心。樓小聽風(fēng)雨；峰多望夏云。靜時疑水近；高處見山多。園密花藏易；樓深月到難。舉杯邀明月；烹茶放清泉。

遠(yuǎn)水碧千里；夕陽紅半樓。樓高月更明；思飄云物外。

水寬山遠(yuǎn)春云冷；月淡風(fēng)和小閣幽。

半榻清風(fēng)云乍散；一樓明月雨初晴?；庖u人入簾幕；月光如水浸樓臺。臨水且呼今日酒；看山不改昔年云。四面晴光對屏障；三春佳氣靄樓臺。流水曲橋通簾卷風(fēng)前山翠環(huán)來花竹秀； 涵云高閣起筵開月下燈紅留向畫圖看。

（二）著名樓臺對聯(lián) 遺世獨立；與天為徒。福建武夷山天游峰一覽臺 山間明月；江上清風(fēng)。安徽馬鞍山采石磯捉月臺 滏水東漸；紫氣西來。河北邯鄲叢臺

弦歌渺矣；吾道非耶。河南淮陽弦歌臺

得名始于夏；懷古幾登臺。河南禹縣夏臺

開張?zhí)彀恶R；奇逸人中龍。

陳摶題河南鹿邑老君臺

郁結(jié)古今氣；孤懸天地心。江西贛州郁孤臺

堂上弦歌七日；庭前俎豆千年。河南淮陽弦歌臺

千年醒眼何曾醉；到處風(fēng)濤總是詩。安徽馬鞍山采石磯捉月臺

偶呼明月問千古；恰對青山思故人。安徽馬鞍山采石磯捉月臺

千里江山控南服；一城圖畫詠東坡。劉繹題江西贛州八境臺

水中樓閣浮青島；天上笙歌繞碧城。乾隆題北京中南海歌舞升平臺

萬家燈火依山堞；百轉(zhuǎn)灘聲繞石樓。邵蓮士題江西贛州八境臺

肯將白水盥朋友；換取東京一大夫。浙江桐廬嚴(yán)子陵釣臺

但得諸公依日月；不妨老子臥林丘。浙江永嘉潘檉釣臺

白鷺洲中分二水；黃鶴樓雄踞半城。江西贛州郁孤臺

故人飛上金鑾殿；乘興來為玉局游。江西贛州郁孤臺

海宇澄清聊試目；雷霆霹靂不驚心。江西九江嘯月臺

萬里清暉初出海；一聲長嘯獨登臺。江湘嵐題江西九江嘯月臺

月光留客橫攔路；花影瞞人斜過墻。江湘嵐題江西九江嘯月臺

晷通天地有形外；石蘊陰陽無形中。河南登封周公測景臺

一片綠波飛白露；半空紫氣下中青。河南鹿邑老君臺

小石多明俯拾即是；眾山倒景乘空欲飛。何維樸題南京雨花臺

一覽無余獨占地勢；四時皆適樂與天游。福建武夷山天游峰一覽臺

先生何許人羲皇以上；醉翁不在酒山水之間。鄭燮題浙江省桐廬嚴(yán)子陵釣臺

合吳楚兩大觀都?xì)w此境；作章貢一夕活續(xù)到吾儕。江西贛州郁孤臺

有月即登臺無論春秋冬夏；是風(fēng)皆入座不分南北東西。李漁題江蘇揚州樂善庵

堂上弦歌七日不能容大道；庭前俎豆千秋猶自仰高山。河南淮陽弦歌臺

對影成三人賀監(jiān)遠(yuǎn)邀明月；相知唯一己謝公近在青山。安徽馬鞍山采石磯捉月臺

八境天開觴詠一時多古意；雙流水抱宦游千里監(jiān)臣心。劉光裕題江西贛州八境臺

云影涌滄茫八境畫圖開北嶺；古今成俯仰三年宦跡問東坡。許丹丞題江西贛州八境臺

長劍倚崆峒誰向空中弄明月；大江流日夜坐看奔湍繞石樓。

劉好愚題江西贛州八境臺

此處莫題詩誰個敢為學(xué)士敵；江山曾捉月我來某拜酒仙狂。安徽馬鞍山采石磯捉月臺

俯瞰大江東去開拓萬里心胸；誰作砥柱中流激憤一腔忠義。安徽馬鞍山采石磯捉月臺

木客老空山孤塔奔湍吟境似；梅花懷遠(yuǎn)帆江南嶺北故人疏。陳心田題江西贛州八境臺

此亦岳陽大觀誰共后先憂樂；話到雙江流水勿忘伊洛淵源。何剛德題江西贛州八境臺

宜畫宜詩看如此江山應(yīng)封帝子；春來春去歷幾多興廢又建高臺。譚子岳題江西宜春宜春臺

章貢會雙流俯仰滄桑大地風(fēng)云天外起； 樓臺收八景依稀城郭故鄉(xiāng)煙雨夢中來。沈保儒題江西贛州八境臺

道遠(yuǎn)息塵勞向此間坐石看云放懷宇宙； 高臺瞻勝跡慕當(dāng)日耕山釣水俯視王侯。浙江桐廬嚴(yán)子陵釣臺

江山如畫高風(fēng)終古長留止姓氏留芳有光名郡； 出處休論清節(jié)盡人可學(xué)愿揭來渡瀨無愧先生。

孫寄龕題浙江桐廬嚴(yán)子陵釣臺

王文成繼諸葛平蠻自桶岡歸來八境風(fēng)云開八陣； 孔知軍為間貢弭患索眉山題詠雙清心跡勝雙江。江西贛州八境臺

進(jìn)德之猛成仁之偉歸宿在讀書七十葉喬木清華此為何年遺址； 鐵城一角赤石一卷馨香逾胙土三千里大江來去更有幾座高臺。孫學(xué)源題南京周處臺

臺以時觀游邢太守謂關(guān)文運理或然歟喜年來潤色虎頭萬太光芒生彩筆； 才豈分今古蘇長公托寫吟懷音斯雅矣問此外因緣鴻爪幾人詩句在籠紗。江西贛州郁孤臺

出門一瞧數(shù)十里圖畫屏風(fēng)請看些梵宇僧樓與丹楓翠柏相間紅的火紅白的雪白青的靛青綠的碧綠；

歸臺再想幾千年江山人物回溯那朱門黃閣和白屋蓬扉接壤名者爭名利者逐利圣者益圣庸者愈庸。

山東省濟(jì)南市千佛山北極臺

第四篇：4.3.1 如何選擇居室裝修材料(學(xué))

《化學(xué)與生活》編號：15課型：新授編制：崔斌王文剛審核：王文剛時間：20009.11.26青州三中高二化學(xué)組

主題4課題3如何選擇居室裝修材料

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解居室裝修中常用的幾種材料的主要成分及其應(yīng)用。2.掌握水泥、玻璃、陶瓷的主要化學(xué)成分、工業(yè)制備及用途。3.學(xué)會根據(jù)居室不同房間的特點選擇適當(dāng)?shù)难b飾材料。4.了解居室裝修可能帶來的污染及防止或減少污染的方法。【課本導(dǎo)讀】

3、玻璃的主要成分是、，制取玻璃的主要原料是、、。把普通玻璃放入電爐中，然后急劇，就可以得到玻璃。

三、臥室的裝修

1、臥室的地面可以鋪、、，有時還可以根據(jù)需要鋪。常用的地毯有、、等，地毯具有 但是對清潔工作的要求較高。

2、木地板可分為和

（1）高檔的實木地板多為。木質(zhì)結(jié)構(gòu)疏松額度實木地板多為樺木、松木、杉木等。在安裝前做處理。

（2）復(fù)合地板是將鋸末、木屑、小徑材料粉碎后用脲醛樹脂或糠醛樹脂黏結(jié)、模塑、熱壓成型形成基層，然后再起上面再黏結(jié)壓制一層印刷紙基的三聚氰氨樹樹脂裝飾面。

3、粘合劑

黏合劑一般由、、和其它添加劑組成。其中，是黏合劑的基本成分，決定著黏合劑的黏結(jié)性能。

（1）.天然黏合劑糨糊膠水骨膠皮膠魚鰾膠

（2）合成黏合劑一般由黏料(基本組成,決定黏合劑的黏結(jié)性能)、固化劑、填料和其 它添加劑組成.（3）常見黏合劑、熱塑性樹脂、合成橡膠、混合型黏料

四、室內(nèi)環(huán)境污染

室內(nèi)環(huán)境污染可分為、、、。裝修好的房間最好請環(huán)保部門進(jìn)行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測，并一定時間后，方可入住，以防室內(nèi)環(huán)境污染而引起中毒。

【討論】起居室和臥室的墻面裝修主要有三種方案：

第一種最經(jīng)濟(jì)的是刷白灰。白灰的主要成分是，另外加入少量增加牢固性：氫氧化鈣吸收了空氣中的二氧化碳以后變成堅硬的白色固體。

第二種方案是貼壁紙，金屬面塑料復(fù)合壁紙、，易防積塵，也易。第三種方案就是刷，現(xiàn)在家庭裝修很多都采用此方案?！菊n堂練習(xí)】

1、關(guān)于陶瓷和水泥下列說法正確的是（）

Ａ、瓷磚堅硬、耐磨、耐水，不會腐朽霉變，便于清洗。Ｂ、制備陶瓷和水泥的共同原料是黏土和石灰石。

Ｃ、水玻璃是一種玻璃。Ｄ、水泥、沙子和水的混合物叫水泥沙漿，是建筑用的黏合劑。２、下列物質(zhì)其主要成分不屬于硅酸鹽的是（）

A、黏土B、合成黏合劑C、Mg2SiO4D、Al2（Si2O5）（OH）4 ３、與普通玻璃成分相同的是（）Ａ、有色玻璃Ｂ、鋼化玻璃Ｃ、光學(xué)玻璃Ｄ、石英玻璃

4、在水泥沙漿中添加水玻璃的作用是（）Ａ、提高水泥沙漿的黏結(jié)性和膠凝性Ｂ、增加水泥硬化的密實度 Ｃ、調(diào)節(jié)水泥的硬化時間Ｄ、加強(qiáng)水泥沙漿的耐火性

5、近年來，建筑裝潢材料進(jìn)入家庭，調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)過裝修的居室中由裝潢材料緩慢釋放的化學(xué)污染物濃度過高，影響健康，這些污染物中最常見的是（）A、COB、SO2C、臭氧D、甲醛、甲苯等有機(jī)物蒸氣

６、下列有機(jī)物充分燃燒，不能只生成CO2和H2O的是（）A、聚乙烯酸B、聚醋酸乙烯酯C、聚乙烯醇縮甲醛D、聚氨酯

7、有關(guān)起居室的裝修材料選擇，下列說法正確的是（）Ａ、起居室地面裝修以鋪瓷磚或天然大理石為宜。Ｂ、起居室的吊頂用材玻璃板最好 Ｃ、起居室裝修只用大量的涂料和玻璃

Ｄ、鋼化玻璃破碎后，碎塊有尖銳棱角，容易傷人，所以不宜放在起居室。

8、現(xiàn)在正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個污染時期，以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是（）

A、烹飪時產(chǎn)生的油煙B、水果散發(fā)的香味

C、石材釋放出的有害放射性氣體氡D、劣質(zhì)黏合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)

第五篇：思修學(xué)后感

思修學(xué)后感

隨著時間的慢慢流逝，我們所學(xué)習(xí)的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也逐漸接近尾聲。回顧這一學(xué)期來所上的內(nèi)容,我感覺自己真的從課堂上及思修老師身上學(xué)到了很多很多??

在當(dāng)今這個高速化的年代，拜金主義、個人主義逐漸盛行，很多人都迷失了自我，他們不再為曾經(jīng)的理想而奮斗，不再有正確的人生觀、價值觀，他們所做的一切，都只是為了錢，為了盲目的享樂??對于現(xiàn)今這個迷亂的年代，我們大學(xué)生充滿了迷茫和無措，帶著盲目跟隨的心理，一步步選擇了墮落，他們開始了交很多無益的好友、上網(wǎng)玩游戲、抽煙喝酒，頹廢著自己的道路??如此繼續(xù)下去，這個世界最終會走向衰敗，害的不只是自己，更是全世界！所以，我覺得對大學(xué)生進(jìn)行思想道德修養(yǎng)的教育是很必要的，為了自己以后的發(fā)展，更是為了以后世界的發(fā)展，我們很有必要把大學(xué)生拉向前進(jìn)不屈的路途??

剛離開中學(xué)校門的我們，對大學(xué)有著無限的向往，以為有著舒適的開心的生活，這也注定著，剛步入大學(xué)的我們，會有許多的困難需要我們解決，這本書在緒論中便提出了我們這些剛告別中學(xué)時代、邁進(jìn)大學(xué)校門不久的學(xué)生們面臨的首要問題：如何盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的健康成長打下良好基礎(chǔ)？大學(xué)是知識的海洋，它有著眾多教書育人的良師、有著先進(jìn)的儀器設(shè)備、有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍??我們要在現(xiàn)有人力物力的基礎(chǔ)上，努力享用大學(xué)的資源，不斷充實自己，使自己的只是不斷豐富起來，其次我們還要提高自己的獨立生活能力，因為以前的我們一直和自己的父母生活在一起，除了學(xué)習(xí)，我們什么也不用管，不用洗衣，不用理財，時間緊張的我們不用學(xué)會合理的分配時間，不用和善的他好自己周邊的交際??但是進(jìn)了大學(xué)，一切都會不一樣了。我們要學(xué)會自己料理自己的生活起居、自己做自己的財務(wù)管理員，知道自己什么時刻該做什么事，知道如何跟別人打交道??所以，我們要確立獨立生活意識；虛心求教老師同學(xué)、細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)；大膽實踐、不斷積累生活經(jīng)驗！進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和要求都發(fā)生了變化，這就要求我們要樹立自主學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)以及終身學(xué)習(xí)的理念，還要養(yǎng)成勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

馬克思曾說：“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你自己是否意識到這一點，那都是無所謂的。這個任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。”不同年代的青年面對不同的歷史課題，承擔(dān)著不同的歷史使命。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，我清楚著自己的歷史使命：建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！每個人的力量是有限的，力量匯聚成海，我相信只要我們每個人都為祖國、為人民付出自己的一些努力、一些貢獻(xiàn)，沒有什么是實現(xiàn)不了的！

如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆沒有了這理想信念，就像是失去了方向和動力的小船，在生活的波浪隨處漂泊，甚至?xí)翛]于激流之中??因此，我們要明確我們的成才目標(biāo)，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，塑造遠(yuǎn)大的理想，堅定輝煌祖國的信念，努力克服困難，勇敢面對挑戰(zhàn)，為我們的祖國開創(chuàng)美好的明天！

無論是遙遠(yuǎn)的古代，還是經(jīng)濟(jì)化的今天，愛情永遠(yuǎn)是一個古老而常新的話題。身為大學(xué)生的我們正值青春韶華，愛情這個美好而奇妙的東西，也在慢慢的發(fā)芽??沒有愛情，人生是蒼白的，消沉的；面對愛情，雖有快樂，但也常常陷入痛苦，對于愛情，我們要持有怎樣的態(tài)度？在這本書里，它教導(dǎo)我們大學(xué)生對待愛情應(yīng)該持謹(jǐn)慎的態(tài)度，避免在戀愛問題上把握和處置失當(dāng)。不能誤把友誼當(dāng)愛情，不能錯置愛情的地位，不能片面地或功利化地對待戀愛，不能只重過程不顧結(jié)果??另外還向我們普及了《婚姻法》的一些主要內(nèi)容，譬如：結(jié)婚的必備條件有三個：必須男女雙方完全自愿、必須達(dá)到法定結(jié)婚年齡、必須符合一夫一妻制??讓我們知道了許多以前不知道但對我們卻很重要的知識！

在課堂上，我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，不僅僅只學(xué)習(xí)書本上的知識，我們還學(xué)習(xí)了一些課本以外的知識，如基本的禮儀知識，國家最新動態(tài)，自然知識等。課堂的活躍，讓我們在講臺上暢所欲言、發(fā)表自己的觀點。使我們增強(qiáng)了自己當(dāng)家做主的主人翁精神，培養(yǎng)了我們對國家熱點問題的思考與建議的能力。

在讀書心得交流會上，每個人都說出自己看過的書，在課堂上向他人展示自己讀書時最深刻的感想！正如一句名言所說：我有一個思想，你有一個思想，我們交流后每個人就會有兩個思想！所以經(jīng)歷過這次活動之后，就相當(dāng)于每個人都同時領(lǐng)路到了好多本書的精彩。我們用最經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)方法卻學(xué)到了最多的知識！

我們也?？创髮W(xué)生是怎樣面對就業(yè)的視頻，這讓我們產(chǎn)生了對未來恐慌，也堅定了我們努力向前的信念。

一學(xué)期的課程即將過去，我們對思想道德的加強(qiáng)以及道德品質(zhì)的錘煉卻不會終止！它將會陪伴我們一輩子??終身學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，是一件很必要的事情，同時也會使我們從中受益很多很多！

報告人：劉麗君

班級：土木（應(yīng)用）2011-2班

學(xué)號：3110510607 日期：2012年5月20日