第一篇：爽妹快樂(lè)創(chuàng)業(yè)記.doc

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爽妹快樂(lè)創(chuàng)業(yè)記

作者：

來(lái)源：《農(nóng)業(yè)知識(shí)·鄉(xiāng)村季風(fēng)》2012年第10期

她是一個(gè)快樂(lè)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)家女孩，年紀(jì)輕輕就擁有20項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，榮獲了家居裝飾新技術(shù)開(kāi)發(fā)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并先后被評(píng)為2009百佳巾幗創(chuàng)業(yè)明星和2009三八創(chuàng)業(yè)紅旗手。

她叫李旭爽，1979年出生在黑龍江省蘭西縣臨江鄉(xiāng)劉家窩棚村。1997年李旭爽考取了黑龍江省警校，畢業(yè)后如愿留在當(dāng)?shù)毓簿止ぷ?。一年后，她辭職來(lái)到北京，應(yīng)聘到一家汽車(chē)服務(wù)網(wǎng)站公司任經(jīng)理，23歲未滿(mǎn)的她就月入過(guò)萬(wàn)元。

女大當(dāng)嫁的李旭爽找到了一位稱(chēng)心如意的男朋友，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她發(fā)現(xiàn)卡通公仔這一賺錢(qián)商機(jī)，她與男朋友毅然辭職做起卡通公仔生意，這次創(chuàng)業(yè)讓她們賺了300萬(wàn)元。世事難料，李旭爽快要與男朋友結(jié)婚時(shí)卻得知，她的男朋友背著她把300多萬(wàn)元全都投資到其他生意，結(jié)果她與男友分手了。

失戀后的李旭爽瘋狂地迷戀上了裝修，她希望走進(jìn)她的家就如同走進(jìn)不同的風(fēng)景，比如晚上一開(kāi)燈室內(nèi)有星空明月，每面墻上都有一幅沙灘海洋。李旭爽先后找了3家裝修設(shè)計(jì)公司為她原打算結(jié)婚用的新房裝修，但都不能使她滿(mǎn)意，國(guó)內(nèi)的裝修技術(shù)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)李旭爽想象的裝修效果。后來(lái)一位設(shè)計(jì)師建議她去法國(guó)學(xué)習(xí)她想要的裝修技術(shù)。2006年，李旭爽拿著本打算裝修用的錢(qián)去了法國(guó)學(xué)習(xí)先進(jìn)裝修技術(shù)。

大半年后李旭爽學(xué)成回國(guó)，首先為一對(duì)新人的新房裝修，她利用上了在法國(guó)學(xué)習(xí)的玻璃和墻秀技術(shù)，效果卻很不理想。李旭爽感到困惑，費(fèi)錢(qián)費(fèi)時(shí)學(xué)來(lái)的高科技，為什么不靈呢？她苦心尋找解決問(wèn)題的方法。

生活給了李旭爽無(wú)數(shù)靈感，通過(guò)李旭爽不懈的鉆研，2006年她終于改進(jìn)了藝術(shù)玻璃，研發(fā)出百變墻秀，此后，她一發(fā)不可收拾，2008年她成功研制玉石畫(huà)，推出創(chuàng)意家飾；2009年她開(kāi)發(fā)了DIY家居美容軟件；2010又建立家居美容師培訓(xùn)中心，已幫助數(shù)百人成功創(chuàng)業(yè)。如今，李旭爽已實(shí)現(xiàn)了中國(guó)億萬(wàn)家庭的個(gè)性化家居裝飾夢(mèng)想，成為中國(guó)家居裝飾行業(yè)的領(lǐng)軍人物，家居美容行業(yè)先行者。

（CCTV-7《鄉(xiāng)約》為本刊供稿）

第二篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法教案(萬(wàn)爽妹)（模版）

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法教案設(shè)計(jì)

課文：歡迎您到中國(guó)來(lái)

查理：您好！

工作人員：您好！歡迎您到中國(guó)來(lái)。查理：我是第一次到中國(guó)來(lái)，請(qǐng)多關(guān)照。工作人員：您漢語(yǔ)說(shuō)得真好！

查理：哪里！我才學(xué)了兩年漢語(yǔ)。我該辦哪些手續(xù)？ 工作人員：您是來(lái)經(jīng)商還是來(lái)旅游？ ·

查理：我應(yīng)貴國(guó)一家進(jìn)出口公司的邀請(qǐng)來(lái)聯(lián)系業(yè)務(wù)，當(dāng)然也想游覽一下名勝古跡。工作人員：請(qǐng)?zhí)钜幌氯刖晨?，?qǐng)把您的護(hù)照給我看一下。查理：這是我的護(hù)照。

……（填寫(xiě)中）這樣寫(xiě)可以嗎？ 工作人員：可以，希望您在中國(guó)生活愉快。查理：謝謝，再見(jiàn)！工作人員：再見(jiàn)！

一． 教學(xué)對(duì)象：初級(jí)漢語(yǔ)水平留學(xué)生；班級(jí)：初級(jí)

（一）班 二． 課型：綜合課

三． 教材：初級(jí)漢語(yǔ)課本（北語(yǔ)出版社

魯健驥）四． 課時(shí)安排：2課時(shí)；

五． 時(shí)間安排：

（一）組織教學(xué)（2分鐘）

（二）講練新內(nèi)容（35分鐘）

1.導(dǎo)入新課（3分鐘）

2.講解加操練新知識(shí)（32分鐘）（生詞上課之前就已經(jīng)將其抄寫(xiě)在黑板上面了，附有重點(diǎn)詞匯的漢語(yǔ)拼音）

（1）生詞或短語(yǔ)（15分鐘）

（3）學(xué)習(xí)課文（17分鐘）

（三）鞏固新內(nèi)容（5分鐘）

（四）布置作業(yè)（3分鐘左右）

五．教具的使用：卡片、多媒體課件、實(shí)物 六．教學(xué)內(nèi)容

（一）詞匯

第一次、手續(xù)、經(jīng)商、旅游、貴國(guó)、進(jìn)出口公司、邀請(qǐng)、業(yè)務(wù)、名勝古跡、入境卡、護(hù)照

（二）語(yǔ)法

“到……來(lái)”的用法、“得”的用法、“才”的用法、“該”的用法、“也想”的用法，能夠舉一反三造出正確的句子來(lái)。

七．教學(xué)目的：

重點(diǎn)詞語(yǔ)、短語(yǔ)：到……來(lái)，第一次，得，才，該，手續(xù)，經(jīng)商，旅游，貴國(guó)，進(jìn)出口公司，邀請(qǐng)，業(yè)務(wù)，也想，名勝古跡，入境卡，護(hù)照，掌握以上詞語(yǔ)的讀法、意義及用法。

語(yǔ)法點(diǎn)：掌握上述詞語(yǔ)的詞性，語(yǔ)法功能。

功能目標(biāo)：讓同學(xué)們舉一反三，會(huì)用學(xué)過(guò)的這些詞或短語(yǔ)進(jìn)行日常交際。技能訓(xùn)練：針對(duì)課文中出現(xiàn)的詞、短語(yǔ)、句子進(jìn)行集化訓(xùn)練。八．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

（一）教學(xué)重點(diǎn)

1.重點(diǎn)詞語(yǔ)：第一次、手續(xù)、經(jīng)商、旅游、貴國(guó)、進(jìn)出口公司、邀請(qǐng)、業(yè)務(wù)、名勝古跡、入境卡、護(hù)照。

2.重點(diǎn)句式：某人+動(dòng)+得+形容詞

我才……

也想……

（二）教學(xué)難點(diǎn)

“到……來(lái)”、“得”、“該”的意義和用法。九．教學(xué)方法：講授法，練習(xí)法，圖片展示法。十．教學(xué)步驟（第一課時(shí)）

（一）組織教學(xué)（點(diǎn)名，劃考勤）

（二）學(xué)習(xí)新課

1.導(dǎo)入

問(wèn)題一：同學(xué)們，你們來(lái)中國(guó)最短也已經(jīng)有半年時(shí)間了吧？（同學(xué)們的各種回答，如：是的，我去年四月份就來(lái)中國(guó)了；我來(lái)中國(guó)已經(jīng)差不多有5年了。）

問(wèn)題二：那老師想問(wèn)你們，還記得來(lái)中國(guó)的時(shí)候都辦了哪些手續(xù)嗎？或者說(shuō)都帶了哪些證件，都還記得嗎？（同學(xué)們：護(hù)照，入境卡，身份證等）

問(wèn)題三：還能想象出證件的模樣嗎？都還記得證件上面都有哪些內(nèi)容嗎？（同學(xué)們：記得不是特別清楚了，只能記得是某某顏色的……）

過(guò)渡：好的，其實(shí)老師啊，在上課之前也在網(wǎng)上查找了一些護(hù)照，入境卡的照片，不知道與同學(xué)們的有什么大的區(qū)別沒(méi)有。（注：播放PPT教學(xué)課件）。那么，我們今天所要學(xué)習(xí)的課文呀，便是發(fā)生在中國(guó)的一小段關(guān)于簽證的對(duì)話(huà)。

疏通課文：老師帶讀后，學(xué)生自己讀課文，標(biāo)注易錯(cuò)讀的字詞，專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練讀音。（生詞上課之前就已經(jīng)將其抄寫(xiě)在黑板上面了，附有重點(diǎn)詞匯的漢語(yǔ)拼音）。

2.重點(diǎn)詞語(yǔ)講練（擴(kuò)展練習(xí)法）第一次：由“第”、“一”和“次”構(gòu)成。“第”加在整數(shù)的前面，表示次序。如：第一，第二，第三，第四……它們都是序數(shù)詞，相當(dāng)于關(guān)于中的“once，twice，third，fourth…”

“次”是個(gè)用來(lái)表示動(dòng)作（次數(shù)）的量詞，叫做動(dòng)量詞。如：一次，兩次，所以它一般要和動(dòng)詞連用。如：去過(guò)一次，吃過(guò)一次。講解完之后帶領(lǐng)同學(xué)們讀三遍，下面詞語(yǔ)或短語(yǔ)的語(yǔ)音教學(xué)也是如此。

練習(xí)：

舉一反三之詞語(yǔ)：第二次，第三次，第二回，第二場(chǎng)，第三遍，第四趟，四次，五遍（可請(qǐng)同學(xué)們自己舉例子）

舉一反三之句子：1.單選

（1）這是我（）來(lái)北京。

A.一次

B.第一

C.第一次

D.第一個(gè)（2）我去過(guò)（）上海。

A.三次

B.第三次

C.第三

D.第三場(chǎng)

2.排序

（1）有

她。

有的 感覺(jué)

第一次

心動(dòng)

（2）這首

我 至少 了

歌。聽(tīng)過(guò)

500 《愛(ài)的供養(yǎng)》 遍 手續(xù)：1.名詞，（辦事所需要經(jīng)過(guò)的）程序。如：報(bào)名~，貸款~，轉(zhuǎn)學(xué)~，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金~。

2.可做主語(yǔ)，賓語(yǔ)。例：手續(xù)不齊全。

我得趕緊去辦理貸款手續(xù)，不然的話(huà)時(shí)間就該來(lái)不及了。

經(jīng)商：動(dòng)詞，經(jīng)營(yíng)商業(yè)；常用來(lái)做謂語(yǔ)，主語(yǔ)，賓語(yǔ)。（可請(qǐng)同學(xué)們自己造句子或分析所做的句法成分）如：李嘉誠(chéng)經(jīng)商多年。

經(jīng)商也很不容易。

像我這樣傻了吧唧的人最不適合經(jīng)商的。他只愛(ài)教書(shū)，不喜歡經(jīng)商。

旅游：動(dòng)詞，旅行游覽?？勺鲋^語(yǔ)，主語(yǔ)，賓語(yǔ)。

如：楊冪（中國(guó)著名女演員）可以經(jīng)常到全國(guó)各地旅游。

旅游可以陶冶人的情操。

我最喜歡旅游啦！

辨析：旅游 旅行 相同點(diǎn)：都是動(dòng)詞，都有游覽觀光的意思。區(qū)別：

旅行：動(dòng)詞，為了辦事或游覽從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方。中心語(yǔ)素（側(cè)重意思）在“行”上，即行走，強(qiáng)調(diào)位置的移動(dòng)。而旅游的內(nèi)涵大于旅行的涵義，就是指在旅游景點(diǎn)（或一切值得欣賞游歷的地方）進(jìn)行觀看，欣賞。如： “來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”就不能說(shuō)成“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅游”。

貴國(guó)：名詞，更確切地說(shuō)是敬辭，稱(chēng)對(duì)方所在國(guó)家（言外之意就是，談話(huà)雙方不是同一國(guó)家的人），它的意思主要是由“貴“帶來(lái)的，因?yàn)椤辟F“有稱(chēng)與對(duì)方有關(guān)的事物的意思。

拓展補(bǔ)充：貴庚（請(qǐng)問(wèn)對(duì)方年紀(jì)），貴姓（請(qǐng)問(wèn)對(duì)方姓），貴干（請(qǐng)問(wèn)對(duì)方要做什么事情）。

注意！在口語(yǔ)中只用在較正式的場(chǎng)合，一般出現(xiàn)在較口語(yǔ)規(guī)范的書(shū)面語(yǔ)當(dāng)中。

進(jìn)出口公司：名詞，邀請(qǐng)：及物動(dòng)詞，請(qǐng)人到自己的地方或到約定的地方去。常用在正式場(chǎng)合，書(shū)面語(yǔ)色彩較濃厚?？勺鲋^語(yǔ)，主語(yǔ)，定語(yǔ)，賓語(yǔ)。（請(qǐng)同學(xué)們自己造句子或根據(jù)老師舉出來(lái)的例子分析做什么句法成分）如：他邀請(qǐng)我去參加他的生日聚會(huì)。

邀請(qǐng)也需要注意策略和方法。

受貴公司萬(wàn)經(jīng)理的邀請(qǐng)，我僅代表我公司來(lái)參加此次談判。她看在他的面子上，接受了我的邀請(qǐng)。

業(yè)務(wù)：名詞，個(gè)人的或某個(gè)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)工作。常用作主語(yǔ)，賓語(yǔ)，定語(yǔ)。

如：萬(wàn)總經(jīng)理業(yè)務(wù)繁忙！

我還有許多業(yè)務(wù)要處理呢！她的業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)！

名勝古跡：名詞，供游覽參觀的歷史遺址或文物。可做主賓語(yǔ)。（請(qǐng)同學(xué)們自己造句子）

如：中國(guó)有許多名勝古跡。

名勝古跡必須得受保護(hù)。

入境卡：名詞。

護(hù)照：名詞，國(guó)家主管機(jī)關(guān)發(fā)給出國(guó)執(zhí)行任務(wù)、旅行或在國(guó)外居住的本國(guó)公民的證件，證明其國(guó)籍和身份?？勺鲋髻e語(yǔ)。（請(qǐng)同學(xué)們自己造句子）

如：我沒(méi)有護(hù)照。

護(hù)照對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的人來(lái)說(shuō)是必要的。

全部生詞講解完畢之后帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀三遍（老師大點(diǎn)聲，學(xué)生便小點(diǎn)兒聲音；反之，亦是）；然后隨機(jī)抽取5名同學(xué)讓同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)閱讀（老師和同學(xué)可糾正發(fā)音錯(cuò)誤）：最后，老師再帶讀。（碰地雷游戲法，即在若干個(gè)生詞下隨機(jī)放置地雷，老師任意讀，但是學(xué)生不能讀下方帶有地雷的字，否則就是踩著地雷了，大家一起數(shù)一二三,發(fā)出地雷爆炸的聲音，向他砸過(guò)去；兩個(gè)學(xué)生手拿生詞卡，背對(duì)背站著，同數(shù)一二三，往前走三步，然后突然轉(zhuǎn)身讀出對(duì)方手里的單詞，誰(shuí)先讀出的一方獲勝。

3．學(xué)習(xí)課文（聽(tīng)、讀、講、會(huì)話(huà)、問(wèn)答、復(fù)述課文、分角色表演）（1）老師泛讀（2）同學(xué)們默讀（3）老師講解課文

您好！（問(wèn)候方式，相當(dāng)于英語(yǔ)中的hello，“您好”一般用于上級(jí)或長(zhǎng)輩或，表示對(duì)對(duì)方的尊敬）

歡迎您到中國(guó)來(lái)。（中國(guó)工作人員對(duì)于外國(guó)友人的歡迎，相當(dāng)于英語(yǔ)中的“welcome to China”

我是第一次到中國(guó)來(lái)，請(qǐng)多關(guān)照！（查理說(shuō)的，意思是他之前從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)中國(guó)，“請(qǐng)多關(guān)照”是個(gè)省略句，意思是“我請(qǐng)你多關(guān)照我”，“關(guān)照”是“關(guān)心照顧”的意思，表示期望得道東道主的幫助）

您漢語(yǔ)說(shuō)得真好!(是工作人員對(duì)查理的夸獎(jiǎng))哪里?。ㄊ嵌Y貌的，謙虛的說(shuō)法，中國(guó)人喜歡用“哪里”代替“謝謝”）我才學(xué)了兩年漢語(yǔ)。（意思是我用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間不長(zhǎng)）我該辦哪些手續(xù)？（查理詢(xún)問(wèn)工作人員他應(yīng)該經(jīng)過(guò)哪些程序）

您是來(lái)經(jīng)商還是來(lái)旅游？（工作人員需要明確這一點(diǎn)，然后才能知道查理，應(yīng)該給他辦理什么樣的手續(xù)）

我應(yīng)貴國(guó)一家進(jìn)出口公司的邀請(qǐng)來(lái)聯(lián)系業(yè)務(wù)，當(dāng)然也想游覽一下名勝古跡。（查理的回答其實(shí)就是經(jīng)商的另一種說(shuō)法，不過(guò)他說(shuō)得更加詳細(xì)具體，此外他也表明了他想?yún)⒂^中國(guó)名勝古跡，即旅游的想法。）

請(qǐng)?zhí)钜幌氯刖晨ā＃üぷ魅藛T要求查理填寫(xiě)入境卡，是個(gè)祈使句，“請(qǐng)”表示禮貌）請(qǐng)把你的護(hù)照給我看一下。（工作人員要求看查理的護(hù)照，并不是讓查理真的把護(hù)照給他，而是允許他看的意思，相當(dāng)于英語(yǔ)中的“Let me look at your passport，please）

這是我的護(hù)照。（陳述句）

這樣寫(xiě)可以嗎？（查理征求工作人員的意見(jiàn)，詢(xún)問(wèn)是否正確）

可以，（贊同查理的填法）祝您在中國(guó)生活愉快（表示工作人員的祝愿，可看成是對(duì)話(huà)接近結(jié)束的標(biāo)志）（4）學(xué)生質(zhì)疑（5）根據(jù)課文內(nèi)容填空（）歡迎（）到中國(guó)來(lái)。（）第一次到中國(guó)來(lái)。

查理認(rèn)為他學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)間長(zhǎng)還是短？ 查理是來(lái)經(jīng)商的還是來(lái)旅游的？ 查理都做了些什么？

（6）分角色表演

（三）鞏固新內(nèi)容 即詞語(yǔ)的讀法，意義

（四）布置作業(yè)作業(yè)熟讀課文，做對(duì)話(huà)練習(xí)；生詞抄寫(xiě)，要求下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)；重點(diǎn)詞語(yǔ)造句練習(xí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)至少造句兩個(gè)。

十一、板書(shū)設(shè)計(jì)

詞/短語(yǔ)

釋義及用法

例句 第一次

序數(shù)詞

~自己出遠(yuǎn)門(mén)。手續(xù)

名詞

~必須得齊全。經(jīng)商

動(dòng)詞

他~多年。旅游

動(dòng)詞

我超喜歡~。貴國(guó)

名詞

進(jìn)出口公司 名詞

邀請(qǐng)

動(dòng)詞

謝謝你的~。

業(yè)務(wù)

名詞

他長(zhǎng)年~繁忙。名勝古跡

名詞

我國(guó)有許多~。入境卡

名詞

我沒(méi)有~。護(hù)照

名詞

你有~

第二課時(shí)

一、教學(xué)對(duì)象：初級(jí)漢語(yǔ)水平留學(xué)生；班級(jí)：初級(jí)

（一）班

二、課型：綜合課

三、教材：初級(jí)漢語(yǔ)課本（北語(yǔ)出版社

魯健驥）

四、課時(shí)安排：2課時(shí)；

五、時(shí)間安排：

（一）組織教學(xué)（2分鐘）

（二）復(fù)習(xí)舊課（10分鐘）

詞語(yǔ)釋義，復(fù)述課文，生詞聽(tīng)寫(xiě)，造句展示

（二）講練新內(nèi)容（25分鐘）

1.導(dǎo)入新課（3分鐘）

2.講解新知識(shí)（22分鐘）（1）講解語(yǔ)法（12分鐘）

（2）解釋有關(guān)文化方面的內(nèi)容（10分鐘）

（三）鞏固內(nèi)容（5分鐘）

（四）布置作業(yè)（3分鐘左右）

五．教具的使用：卡片、多媒體課件、實(shí)物 六．教學(xué)內(nèi)容

“到……來(lái)”的用法、“得”的用法、“才”的用法、“該”的用法、“也想”的用法，能夠舉一反三造出正確的句子來(lái)。七．教學(xué)目的：

語(yǔ)法點(diǎn)：掌握上述詞語(yǔ)的詞性，語(yǔ)法功能。

功能目標(biāo)：讓同學(xué)們舉一反三，會(huì)用學(xué)過(guò)的這些詞或短語(yǔ)進(jìn)行日常交際。技能訓(xùn)練：針對(duì)課文中出現(xiàn)的詞、短語(yǔ)、句子進(jìn)行集化訓(xùn)練。八．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

（一）教學(xué)重點(diǎn)

重點(diǎn)句式：某人+動(dòng)+得+形容詞

我才……

也想……

（二）教學(xué)難點(diǎn) “到……來(lái)”、“得”、“該”的意義和用法。

九．教學(xué)方法：講授法，練習(xí)法，圖片展示法。十．教學(xué)步驟（第一課時(shí)）

（一）組織教學(xué)（點(diǎn)名，劃考勤）

（二）學(xué)習(xí)新課

1.導(dǎo)入

1.導(dǎo)入新課（3分鐘）

同學(xué)們上節(jié)課我們都講了些什么呀？（同學(xué)們：生詞釋義、課文解釋?zhuān)G！對(duì)，上節(jié)課我們還找同學(xué)進(jìn)行對(duì)話(huà)了是吧？（是的，那我們說(shuō)其實(shí)這段對(duì)話(huà)進(jìn)行的還算是比較順利的，我們說(shuō)萬(wàn)一查理填的不對(duì)，或者說(shuō)壓根兒就沒(méi)有聽(tīng)懂工作人員的問(wèn)話(huà)，那么這又當(dāng)如何呢？（同學(xué)們：沒(méi)有想過(guò)）

那老師這節(jié)課就繼續(xù)為你們講解，并教你們一些漢語(yǔ)的語(yǔ)法，還有相關(guān)的漢語(yǔ)文化知識(shí)哦！那樣的話(huà)，你們就可以自己編對(duì)話(huà)啦！怎么樣，同學(xué)們，都有興趣嗎？（同學(xué)們：好極了?。?/p>

2.講解新知識(shí)（重點(diǎn)語(yǔ)法）

到……來(lái)是個(gè)動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)，受到的影響，中間加表示“地點(diǎn)”的詞，“來(lái)”表示“趨向”從遠(yuǎn)處到近處，從隱現(xiàn)到顯現(xiàn)。

如：你周末到我家來(lái)，好嗎？（我有事要跟你說(shuō)）萬(wàn)爽妹，你到我辦公室來(lái)（一下）！

你把我的語(yǔ)文書(shū)放到哪兒去了？

辨析：到……來(lái)

到……去

二者區(qū)別主要是“來(lái)”和“去”引起的。

“到……來(lái)“表示動(dòng)作朝著說(shuō)話(huà)人所在地；”到……去“表示動(dòng)作離開(kāi)說(shuō)話(huà)人所在地。

比較：

劉醫(yī)生，你趕緊到我家來(lái)一趟吧?。ā拔摇霸诩遥?/p>

劉醫(yī)生，你趕緊到我家去一趟吧?。ā拔摇安辉诩遥谕獾兀?/p>

得：助詞，補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志，表示結(jié)果或程度。基本形式是“動(dòng)╱形+ 得+補(bǔ)“，動(dòng)詞不能重疊，不能帶”了，著，過(guò)“。（原則：其他用法沒(méi)有涉及到的就不說(shuō)）

（1）.動(dòng)/形+得+形，表示否定在“得“后加”不“字。

如：唱得真好！

跑得真快！

字寫(xiě)得不好看！

（2）動(dòng)/形+得+動(dòng)，“得“后不能是單個(gè)動(dòng)詞。美得像朵花似的?。ㄩL(zhǎng)得像范冰冰似的?。?）動(dòng)/形+得+小句（名+動(dòng)）累得氣都喘不過(guò)來(lái)！跑得滿(mǎn)身都是汗！

（4）一般的動(dòng)賓短語(yǔ)加“得“時(shí)，要重復(fù)動(dòng)詞。我打球打得飯都不想吃了！我說(shuō)話(huà)說(shuō)得都忘記了時(shí)間。（5）形+得+很

美得很 好得很

厲害得很

瘦得很

（6）動(dòng)/形+得，“得“后的話(huà)不說(shuō)出來(lái)，有”無(wú)法形容“的意味。如：看把你給美得！

這把我給氣得！

才：副詞，剛剛，表示事情在前不久發(fā)生；后接時(shí)間名詞，表示時(shí)間短，或時(shí)間早。

如：我才從寢室出發(fā)！

才八點(diǎn)鐘，時(shí)間還次早呢！

該：動(dòng)態(tài)助詞，表示理應(yīng)如此，應(yīng)該。如：我該怎么面對(duì)他呢？

我該學(xué)習(xí)了！我該怎樣忘記他呢？

動(dòng)詞，應(yīng)當(dāng)是。后帶名詞或小句作賓語(yǔ)。如：照這么算的話(huà)，一個(gè)小時(shí)該5元。

也想：表示前后兩件事都想（去做），表示一種意愿。主語(yǔ)相同，謂語(yǔ)不同。一般來(lái)說(shuō)前者是說(shuō)話(huà)人需要做的，應(yīng)該做的，后者是說(shuō)話(huà)人主觀上需要做的，有意愿進(jìn)行的。

如：我來(lái)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，當(dāng)然也想買(mǎi)點(diǎn)生活日用品。2.講解有關(guān)文化方面的內(nèi)容

(1)中國(guó)人崇尚“謙虛”“內(nèi)斂”的性格和為人處事的方式，所以中國(guó)人的“哪里”一般可以代替外語(yǔ)中所表達(dá)的“謝謝“這一類(lèi)意義。此外，請(qǐng)多關(guān)照也是委婉表達(dá)希望得到對(duì)方照顧的含義。

（2）中國(guó)人的“您好“一般用于和不熟悉的人打招呼，一般用在正式場(chǎng)合。

（三）鞏固內(nèi)容

簡(jiǎn)單地鞏固一下所學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)內(nèi)容

（四）布置作業(yè)

1.能熟練地背誦課文（或者流利輕松地與同伴進(jìn)行對(duì)話(huà)）2.做課后練習(xí)題

十一.板書(shū)設(shè)計(jì) 十二.課后記 1.語(yǔ)速要再放慢些

2.英語(yǔ)口語(yǔ)能力要加強(qiáng)

3.備課還是不大充分，沒(méi)有充分預(yù)測(cè)到學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)而采取有效措施進(jìn)行解決。

第三篇：小品劇本--鄉(xiāng)下妹應(yīng)聘記

小品劇本--鄉(xiāng)下妹應(yīng)聘記

品劇本--鄉(xiāng)下妹應(yīng)聘記

翠花上，邊東張西望邊說(shuō)話(huà)

翠花：俺阿媽說(shuō)，現(xiàn)在城里人都講究禮貌，見(jiàn)面都要說(shuō)哈嘍，俺也要懂禮貌！哈嘍，哈嘍，哈嘍……

王英上，與翠花相撞。

王英：哎喲！你搞乃樣嘛？！撞得我哦！

翠花：對(duì)不起！實(shí)在對(duì)不起！文秘114版權(quán)所有

王英：真是鄉(xiāng)下妹一個(gè)！

翠花手指黑板

翠花：哎喲，這是乃樣哦？！

王英：招聘廣告！招聘廣告你懂不？農(nóng)民！

翠花：招聘廣告啊……那招啥?。?/p>

王英：女秘書(shū)！

翠花：這好像是一吧？！

王英：是，絕對(duì)不會(huì)是二！

翠花：哎呀，這俺認(rèn)得，俺認(rèn)得！俺阿媽說(shuō)勒，支個(gè)一就像是彎彎的柳眉毛！呵呵！好漂亮哦！

王英：白癡！

翠花：你牙齒很白，俺看見(jiàn)咯！

王英：你……

翠花：你也要應(yīng)聘嗎？可是人家只招一個(gè)，我們有兩個(gè)，怎么辦？

王英：難道你也要做咯？！

翠花：是啊！俺想試試！

王英：你也做！就憑你？！呵呵！真是笑話(huà)，那我問(wèn)問(wèn)你，電腦是什么，你懂不哦？

翠花；電腦??？俺懂?。〔痪褪峭娎漳X殼咯嘛！這你都不懂，真是笨蛋！

王英：哼！你真是聰明！

老板：你們兩個(gè)在搞乃樣？

兩人：應(yīng)聘噻！

老板：進(jìn)來(lái)！

兩人走到桌子前

王英：請(qǐng)問(wèn)下老板是誰(shuí)??？

老板：我就是！

翠花：你？！我怕不會(huì)哦，你不要開(kāi)玩笑咯嘛！你哪根毛像老板嘛！真勒是哦！

老板：那你跟我說(shuō)說(shuō)你眼中的老板是什么樣勒嘛！

翠花：俺從電視上看勒，啊個(gè)老板都是大頭大耳大肚皮勒老者者些，你？算咯嘛！

老板：咋？！沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這么貌美如花，擁有沉魚(yú)落雁之姿，閉月羞花之貌的美女老板?。?/p>

兩人做嘔吐?tīng)?/p>

翠花：老板，你算咯嘛！俺連黃膽水都吐出來(lái)咯！

老板：你是來(lái)?yè)v亂勒還是來(lái)應(yīng)聘勒安？

翠花：當(dāng)然是應(yīng)聘勒哦！

老板：那給我站好！

翠花：yessir！

翠花敬禮直立在桌前

老板：你是哪里的?。?/p>

王英：我家就在本地啊老板！是xx街xx巷xx號(hào)！

翠花：老板，請(qǐng)不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……

老板：遠(yuǎn)方勒哪點(diǎn)嘛？

翠花：啊個(gè)黃土高坡的卡卡角角！

老板：哪個(gè)卡卡角角嘛？

翠花：老板，人可以沒(méi)知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)常識(shí)，你要真沒(méi)常識(shí)勒話(huà)，也一定要常看電視嘛！卡卡角角門(mén)，就是卡卡村，角角組嘛！

老板：好咯，好咯，你們多大了?。?/p>

王英：老板，我今年22了。剛大學(xué)畢業(yè)！

老板：恩，大學(xué)生啊……你呢？

翠花：俺小妹今年18，乃是村里一朵花！

老板：少惡心了！你們叫什么名字??？

王英：我叫王英！

翠花：俺叫翠花！

老板：翠花！還花啊花勒，真俗氣！哪點(diǎn)有老板我的名字響亮哦！

兩人：你叫什么名字啊？

老板：麻辣燙！聽(tīng)聽(tīng)，多響亮?。?/p>

翠花：麻辣燙??？！俺喜歡！俺喜歡！俺聽(tīng)說(shuō)重慶麻辣燙最好吃，有機(jī)會(huì)俺一定要去吃吃！

老板：你們?nèi)ソo我沖杯咖啡來(lái)看看！

兩人走到講臺(tái)前

翠花：咖啡是乃樣?xùn)|東啊？

王英：你連咖啡都不知道？！哼！拿去，加點(diǎn)開(kāi)水沖沖就可以了！

翠花：謝謝！這是鹽對(duì)不對(duì)??？

王英：是！

王英先上

王英：老板，你的咖啡！

老板：恩，味道還不錯(cuò)！你學(xué)了幾年了啊？

王英：1年了！

翠花上

翠花：給！你的咖啡！

老板：呸！這是什么啊？

翠花：咖啡啊！

老板：那怎么是咸的?。?！

翠花：哦，俺放了那么一勺鹽而已啦！

王英：鹽？！哈哈，你泡咖啡居然還放鹽！

老板：你放鹽干什么？

翠花：俺阿媽說(shuō)的，支個(gè)鹽是美容養(yǎng)顏的好東西，所以……

老板：天啦……

手機(jī)響，老板掏手機(jī)出來(lái)準(zhǔn)備接，翠花一把搶過(guò)

翠花：天啦！這個(gè)城里人就是不一樣！電視機(jī)都搞改革咯！支么小，可以隨時(shí)方便揣在身上，而且還有支么好聽(tīng)的聲音，你看，這畫(huà)面一動(dòng)一動(dòng)的，真的好好看哦！

王英：把手機(jī)還給老板……

翠花：阿媽?。“炒浠ń裉炜偹阋?jiàn)咯回市面咯?。“澈酶袆?dòng)?。?/p>

翠花作哭狀

王英：什么電視機(jī)？！這是手機(jī)！

翠花：手機(jī)？！手機(jī)是啥子?xùn)|西？是不是和啊個(gè)打火機(jī)一樣勒東西哦？哎，雜打不出火來(lái)勒？真奇怪！<

第四篇：《快樂(lè)偶像記》

《快樂(lè)偶像記》

主筆：紫吹蘭蘭

01.“古老”的約定

2014年，宇文心月童鞋順利地考上了星光學(xué)院文藝系學(xué)習(xí)，她可是超高興呢！因 為她以前在班里，文藝從來(lái)都是渣渣。

再看看她，和以前完全不同了，現(xiàn)在的她可是超級(jí)受歡迎哦！

“星——光——學(xué)——院，到了！”她望了望學(xué)校，走了進(jìn)去：高聳在院子里的潔白的教學(xué)大樓旁，古色古香的涼亭，后山那里有一架秋千，美麗的花瓣向空中飛蕩。。。（喂，這是學(xué)校還是公園?。。?/p>

她走著走著：“ 啊咧，好像。。又。。迷路了。。。救命啊！誰(shuí)來(lái)幫幫我?。。　?“A班，A班。。。在哪兒?。刻昧?，找到啦！~(≧▽≦)/” “心月？” “嗯？茹伊！” “呵呵，你剛才的聲音太大啦，所有人都聽(tīng)見(jiàn)了呢。（小聲）” “唉？是嗎？” “嗯?！?/p>

（經(jīng)過(guò)了十分鐘的敘舊時(shí)間）

心月月回到了座位上，偶然想起了一個(gè)“古老”的約定：“你長(zhǎng)大了一定要嫁給我，不能嫁給別人哦！”小女孩兒的臉“唰”地紅了，她小聲的回答：好。拉了勾，長(zhǎng)大一定要相見(jiàn)。。。

“哇！”全班女生的驚嘆聲讓她回過(guò)神來(lái)，“好帥??！肯定能當(dāng)班草！” “嗯嗯！”（以上為花癡所述）心月抬起頭，又低了下去：“不至于吧？長(zhǎng)的有那么帥？”

這個(gè)約定，能否成為現(xiàn)實(shí)呢？

（第一話(huà)完）

02.這，是她嗎？

“同學(xué)們！安靜一下，我現(xiàn)在要排一下座位！××和×××......（以上省略）宇文心月、宇文天凱，你們坐一起。” “哦?！薄?。

叮叮叮......（上課了）

“老師要說(shuō)誰(shuí)是班長(zhǎng)了，安靜點(diǎn)?！保ㄈ嗝C然無(wú)聲）

“思然擔(dān)任班長(zhǎng)，宇文心月?lián)挝乃囄瘑T、宇文天凱擔(dān)任體育委員，凌瑤擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，鄺威擔(dān)任衛(wèi)生委員......”

叮叮叮......（下課了，有點(diǎn)快吧？）

“你好，我叫宇文心月！”心月笑著對(duì)他說(shuō)，“你好?！?“在想什么？” “......” 天凱偶然看見(jiàn)了心月的項(xiàng)鏈，勾起了他的一段回憶：“小卡，給。” “這是什么??？” “項(xiàng)鏈，先別說(shuō)話(huà)，我?guī)湍愦魃?。?“好?！?“小凱，這是做什么的呀？”他沒(méi)有回答，又對(duì)小卡說(shuō)：“我們拉鉤吧！長(zhǎng)大之后一定要相見(jiàn)哦！” “嗯！”小卡爽快地答應(yīng)了。（回憶結(jié)束）

天凱在想：她是不是小卡？

“喂！你看就看嘛！你往哪里看??！”（因?yàn)轫?xiàng)鏈在心月脖子上，所以......）

“對(duì)不起......”天凱沉默了

“沒(méi)關(guān)系啦，你在想什么嘛，告訴我啦。”她好奇地問(wèn)他

“我，我有個(gè)青梅竹馬，她叫小卡，我先問(wèn)問(wèn)你，你這項(xiàng)鏈從哪兒來(lái)的？（要是撿的我扁死你?。昂湍阋粯樱业那嗝分耨R送給我的，他說(shuō)要陪我看櫻花，五年了，他還沒(méi)回來(lái)，他回來(lái)了，我一定要扁他一頓呢！”

天凱心里已經(jīng)有了一個(gè)準(zhǔn)確答案，便問(wèn)心月：“哦？那如果有人告訴你他回來(lái)了呢？”

“不可能！”心月一口否決說(shuō)。

“是真的！”他拿出了屬于他的那一條項(xiàng)鏈給心月看。

“真的是你！太好了！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

（第二話(huà)完）

03.凌瑤和鄺威

（放學(xué)后）

“走啦！天凱你快點(diǎn)兒??！”

“小卡，你小心撞到別人?。　?/p>

“嘭??！”（還真是怕什么來(lái)什么......）

“嗚......疼死了......??！對(duì)不起，你...你沒(méi)事吧？”心月問(wèn)那個(gè)女孩，她卻怯生生的回答：“沒(méi)...沒(méi)事......”

“小瑤，沒(méi)事吧？”女孩搖了搖頭，沖著急忙跑來(lái)的男孩笑了笑。

“小卡？”她聽(tīng)到了天凱在問(wèn)她，“沒(méi)事吧？” “沒(méi)事的！沒(méi)事的！”心月從來(lái)不計(jì)較這些。

“真對(duì)不起，真的對(duì)不起......”凌瑤的聲音變得越來(lái)越小，“沒(méi)事，對(duì)了，你叫什么名字??？” “我叫凌瑤”她怯生生的回答心月?！懊终婧寐?tīng)，我叫心月。“呵呵......”她們高興地笑了。

（經(jīng)過(guò)了3分鐘的自我介紹）“今天大家算是不撞不相識(shí)吧？”鄺威問(wèn)，“嗯！”

走廊上傳來(lái)了4人的笑聲，他們一邊走，一邊說(shuō)，開(kāi)心極了。

但他們談起的事，可是非?！痢恋?.....“我和凌瑤是做校報(bào)編輯的，有一次，我們收到了一個(gè)非常有趣的新聞呢！”

“哦？是什么？”天凱故意問(wèn)起鄺威，他想嚇嚇心月。

“只是個(gè)八卦新聞啦，沒(méi)什么的?！绷璎庍@句話(huà)安撫了害怕極了地心月。

“哦，這樣啊?！碧靹P失望的說(shuō)。

天漸漸暗下來(lái)了，心月不得不和這兩個(gè)好朋友告別：“再見(jiàn)！心月！”兩個(gè)人向他擺手走了，“88，%>_<%”

看來(lái)這兩個(gè)朋友很好呢！

（第三話(huà)完）

04.天知地知，你知我知

茹伊進(jìn)入學(xué)校時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)男生，他叫寧珂，下課時(shí)總看見(jiàn)他在教室里看書(shū)，完全把自己與外界隔絕。

有一天，她在學(xué)校后山發(fā)現(xiàn)了他，后山很靜，他似乎在想些什么，可還是發(fā)現(xiàn)了茹伊這個(gè)“不明物體”：“你在這里干什么？”他冷冷的問(wèn)茹伊，“和你一樣?！比阋梁芸旎卮穑澳阋苍诨貞涍^(guò)去的事吧？”他驚了，這個(gè)女孩兒怎么會(huì)把自己看得如此透徹，可還沒(méi)等寧珂說(shuō)話(huà)，茹伊便說(shuō)：“我在小時(shí)候，因?yàn)榧依锸Щ?，父母離開(kāi)了我，家附近的鄰居都說(shuō)是我放火燒了家，后來(lái)我就像你一樣，一直不說(shuō)話(huà)、不理別人......”

寧珂打斷了她：“果然......”

“果然？“茹伊有些疑惑了。

“既然我們都一樣，約定一下如何？”寧珂問(wèn)她，“好啊”茹伊說(shuō)，“約定什么?”

“天知地知，你知我知?！比阋撩靼琢怂挠靡猓c(diǎn)了點(diǎn)頭。

（第四話(huà)完）

05.加入偶像社

早上，心月懶懶的從床上爬起來(lái)，天凱一早就起來(lái)了，正忙著準(zhǔn)備早餐，因?yàn)樗啦辉趺瓷瞄L(zhǎng)做飯的心月會(huì)餓著肚子去上學(xué)的。

“天凱？你來(lái)了?！?/p>

“嗯，早餐做好了，趁熱吃吧！”

“嗯！”心月吃了一口香噴噴的蛋包飯，說(shuō)：“天凱，你的廚藝又好了呢！”他“嘿嘿”的笑了笑。

（到了學(xué)校）

學(xué)生甲：“對(duì)了，學(xué)生會(huì)新成立了一個(gè)叫偶像社的社團(tuán)哦！”

學(xué)生乙：“嗯，那里可是校園明星的天堂呢！”

這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)：“同學(xué)們，學(xué)院最近要培養(yǎng)新一代校園偶像，文藝課老師選出了五個(gè)人，下面我來(lái)念名字，明天要帶著運(yùn)動(dòng)服到舞蹈室報(bào)道：宇文心月、宇文天凱、凌瑤、鄺威、茹伊。瞬間，同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光，“哦，還有一個(gè)高二年級(jí)生，寧珂。茹伊先是驚了一下，后來(lái)又放松了。

“好！”老師突然說(shuō)了一聲“你們不愧是老師眼里的好學(xué)生！”他們的臉上都顯出了激動(dòng)的神情，笑開(kāi)了花。

（第五話(huà)完）

06.魔鬼式訓(xùn)練

進(jìn)入新社團(tuán)的開(kāi)心，被突然到來(lái)的消息覆蓋了，因?yàn)?，社團(tuán)老師是有史以來(lái)最MAN的女老師：刁樂(lè)（yuè)云。

“不是吧！是刁老師？？？”

“嗯，看來(lái)咱們是不能活著回家了?！比阋量戳丝磳庣?，他還是一言不發(fā)，突然：“是在說(shuō)我嗎......”一團(tuán)黑火冒了出來(lái)。大家都被這黑火嚇了個(gè)半死。

“快站隊(duì)！”

“是...是！”

“圍著這兒跑10圈，快！” “啥？？？”（跑完10圈后）

“累...累死了。” “別...別說(shuō)了，再說(shuō)20圈都有可能啊?！毙‖幒袜椡钕扰芡?，坐在地上喘大氣。

“你..你們，等等...我?。　比阋梁爸脑滤麄?，可是腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟，“不...不行了......”茹伊?xí)灥沽耍?zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是休克了）寧珂看見(jiàn)了，馬上折回去，晃了晃她，可茹伊一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，他只好不顧名節(jié)，抱著她直奔醫(yī)務(wù)室去了。

“快點(diǎn)，繼續(xù)！”老師不停的指揮著他們，Move on now的音樂(lè)響起，他們不得不跟著老師跳，不然會(huì)......（結(jié)果請(qǐng)自行想象）

這真是一次不同尋常的訓(xùn)練?。。ňS持了5個(gè)星期的說(shuō)）。

（第六話(huà)完）

07.特別試鏡

經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，大家都可以稱(chēng)得上專(zhuān)業(yè)了，可這個(gè)特別試鏡卻讓他們大傷腦筋，這是學(xué)院的每一位學(xué)生都要參加的。

當(dāng)天，知道了上場(chǎng)順序：凌瑤他們是第4個(gè)，緊接著就是鄺威他們了。

很快到了第三個(gè)，心月和茹伊都很緊張，只有凌瑤，她還在那兒悠閑的打著拍子，跟個(gè)沒(méi)事兒人似的。“小瑤，”心月叫她“你不緊張嗎？”“當(dāng)然，”凌瑤堅(jiān)定地回答“別忘了我在高考結(jié)束時(shí)還當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的街頭偶像哦！”

“歡迎VILLY組合，下面請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲：《Sakura of sadness》?！?/p>

“櫻之悲傷，柔美而惆悵，櫻之悲傷，寫(xiě)下美麗的篇章......”空中時(shí)而有櫻花落下，帶著無(wú)人知曉的悲傷......（天凱那邊）

“Looking for ,with the only clue......”(他們?cè)谡覍な裁茨?？）到了評(píng)論的時(shí)候，他們都十分緊張：“VILLY組合把櫻花這個(gè)主題覆蓋的非常好，所以，我給你們滿(mǎn)分！”

“耶！”他們高興極了，滿(mǎn)臉掛著燦爛地笑。

評(píng)委又接著說(shuō)：“Say's even組合也非常不錯(cuò)，你們的基礎(chǔ)很好，滿(mǎn)分！”

回宿舍的路上：“耶！第一第一！拿了第一名耶！”心月嘴里不停念叨著，可天凱老是潑心月的涼水，說(shuō)：“心月，才拿了一個(gè)第一就這莫高興？”凌瑤又說(shuō)：“好啦，心月好不容易高興了一下，就別潑人家的冷水啦！”凌瑤似乎知道天凱要潑心月的冷水似的，“瑤瑤，有了心月你就不要你的青梅竹馬了是不是？”“好啦好啦，我當(dāng)然要啦?！编椡@才滿(mǎn)意起來(lái)。

這時(shí)茹伊問(wèn)起來(lái)：“老師不是說(shuō)要來(lái)給我們助威嗎？她怎么沒(méi)來(lái)呢？”“可能是有事吧?！睂庣娴恼f(shuō)。

“就先把老師放下，先為我們的第一名慶祝一下吧！” “嗯！”

（第七話(huà)完）

08.凌葉的到來(lái)

星期天早上，凌瑤被不停的敲門(mén)聲吵醒了，她迷迷糊糊的穿好衣服，走向門(mén)前：“是誰(shuí)啊?有事嗎？”對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話(huà)，把她氣得夠嗆。

好半天，才有一個(gè)聲音說(shuō)：“姐，這么快你就不記得我了！” 凌瑤坐在那兒想了想才知道：敲門(mén)的是凌葉！? 凌瑤打開(kāi)門(mén)，看到了她久違的妹妹，凌葉一把摟住了她：“老姐，我好想你?。?！” “好了好了，都過(guò)了這么多年，還是那么孩子氣?！绷璎幮α?。

凌葉給小瑤講了她回中國(guó)的目的：“老姐，老媽說(shuō)讓我回來(lái)和你在星海上學(xué)，還說(shuō)我可以幫你們打打下手，對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你做偶像了呢！”凌瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)小葉：“媽媽她...還好嗎？”“嗯，他們現(xiàn)在還好，有姑姑呢！”

這時(shí)，鄺威打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)：“小葉，你來(lái)了？”“嗯嗯，我來(lái)看著我姐，不能讓某些人有可乘之機(jī)。”小葉撇了撇嘴說(shuō)。“真懷念小時(shí)候呢，咱們從小玩到大，最后還是團(tuán)聚了呢！”（第八話(huà)完）

09.六人組合—— 刁老師看著心月和大家漸漸的成長(zhǎng)為實(shí)力團(tuán)隊(duì)了，準(zhǔn)備放手讓他們自己去闖出一片天了：他們要出道。

“什么?刁老師，您不會(huì)不管我們了吧！”心月大聲說(shuō)，“當(dāng)然，”老師溫柔起來(lái)“你們以后要自己努力，一起團(tuán)結(jié)向上啊。” “%>_<%，老師我舍不得您?。　比阋量蘖?，老師摸了摸她的頭，安慰她說(shuō)：“傻孩子，又不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了?！薄?494，先想想組合的名字吧!”鄺威建議。

“讓我想想......對(duì)了！TFCI怎么樣？”小瑤?kù)`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)奇奇怪怪的名字，“這是什么意思？”天凱有些疑惑，趕忙問(wèn)小瑤。

“其實(shí)我想的是 The feather color ink（墨羽色），但是有點(diǎn)啰嗦，所以就取了四個(gè)單詞的首字母：T、F、C、I?！?/p>

“原來(lái)是這樣?！碧靹P點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“凌瑤還真是個(gè)小機(jī)靈鬼?！钡罄蠋熣f(shuō)，小瑤嘻嘻的笑了。

（寫(xiě)下來(lái)名字之后）

“不覺(jué)得...樣子有點(diǎn)太單調(diào)嗎?”眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就設(shè)計(jì)一下吧！小茹，幫幫忙啦？”“那...好吧?！?/p>

（十分鐘之后）

“(⊙o⊙)哇！好漂亮??！”

“完成！”

刁老師笑了笑，說(shuō)：“你們一定要加油，不要讓老師失望?。　?/p>

“嗯！”

(第九話(huà)完）

第五篇：小品劇本:鄉(xiāng)下妹應(yīng)聘記

文章標(biāo)題：小品劇本:鄉(xiāng)下妹應(yīng)聘記

翠花上，邊東張西望邊說(shuō)話(huà)

翠花：俺阿媽說(shuō)，現(xiàn)在城里人都講究禮貌，見(jiàn)面都要說(shuō)哈嘍，俺也要懂禮貌！哈嘍，哈嘍，哈嘍……

王英上，與翠花相撞。

王英：哎喲！你搞乃樣嘛？！撞得我哦！

翠花：對(duì)不起！實(shí)在對(duì)不起！

王英：真是鄉(xiāng)下妹一個(gè)！

翠花手指黑板

翠花：哎喲，這是乃樣哦？！

王英：招聘廣告！招聘廣告你懂不？農(nóng)民！

翠花：招聘廣告啊……那招啥??？

王英：女秘書(shū)！

翠花：這好像是一吧？！

王英：是，絕對(duì)不會(huì)是二！

翠花：哎呀，這俺認(rèn)得，俺認(rèn)得！俺阿媽說(shuō)勒，支個(gè)一就像是彎彎的柳眉毛！呵呵！好漂亮哦！

王英：白癡！

翠花：你牙齒很白，俺看見(jiàn)咯！

王英：你……

翠花：你也要應(yīng)聘嗎？可是人家只招一個(gè)，我們有兩個(gè)，怎么辦？

王英：難道你也要做咯？！

翠花：是?。“诚朐囋?！

王英：你也做！就憑你？！呵呵！真是笑話(huà)，那我問(wèn)問(wèn)你，電腦是什么，你懂不哦？

翠花；電腦?。堪扯。〔痪褪峭娎漳X殼咯嘛！這你都不懂，真是笨蛋！

王英：哼！你真是聰明！

老板：你們兩個(gè)在搞乃樣？

兩人：應(yīng)聘噻！

老板：進(jìn)來(lái)！

兩人走到桌子前

王英：請(qǐng)問(wèn)下老板是誰(shuí)??？

老板：我就是！

翠花：你？！我怕不會(huì)哦，你不要開(kāi)玩笑咯嘛！你哪根毛像老板嘛！真勒是哦！

老板：那你跟我說(shuō)說(shuō)你眼中的老板是什么樣勒嘛！

翠花：俺從電視上看勒，啊個(gè)老板都是大頭大耳大肚皮勒老者者些，你？算咯嘛！

老板：咋？！沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這么貌美如花，擁有沉魚(yú)落雁之姿，閉月羞花之貌的美女老板??？

兩人做嘔吐?tīng)?/p>

翠花：老板，你算咯嘛！俺連黃膽水都吐出來(lái)咯！

老板：你是來(lái)?yè)v亂勒還是來(lái)應(yīng)聘勒安？

翠花：當(dāng)然是應(yīng)聘勒哦！

老板：那給我站好！

翠花：yessir！

翠花敬禮直立在桌前

老板：你是哪里的?。?/p>

王英：我家就在本地啊老板！是xx街xx巷xx號(hào)！

翠花：老板，請(qǐng)不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……

老板：遠(yuǎn)方勒哪點(diǎn)嘛？

翠花：啊個(gè)黃土高坡的卡卡角角！

老板：哪個(gè)卡卡角角嘛？

翠花：老板，人可以沒(méi)知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)常識(shí)，你要真沒(méi)常識(shí)勒話(huà)，也一定要?？措娨暵铮】ń墙情T(mén)，就是卡卡村，角角組嘛！

老板：好咯，好咯，你們多大了啊？

王英：老板，我今年22了。剛大學(xué)畢業(yè)！

老板：恩，大學(xué)生啊……你呢？

翠花：俺小妹今年18，乃是村里一朵花！

老板：少惡心了！你們叫什么名字??？

王英：我叫王英！

翠花：俺叫翠花！

老板：翠花！還花啊花勒，真俗氣！哪點(diǎn)有老板我的名字響亮哦！

兩人：你叫什么名字??？

老板：麻辣燙！聽(tīng)聽(tīng)，多響亮??！

翠花：麻辣燙?。?！俺喜歡！俺喜歡！俺聽(tīng)說(shuō)重慶麻辣燙最好吃，有機(jī)會(huì)俺一定要去吃吃！

老板：你們?nèi)ソo我沖杯咖啡來(lái)看看！

兩人走到講臺(tái)前

翠花：咖啡是乃樣?xùn)|東啊？

王英：你連咖啡都不知道？！哼！拿去，加點(diǎn)開(kāi)水沖沖就可以了！

翠花：謝謝！這是鹽對(duì)不對(duì)??？

王英：是！

王英先上

王英：老板，你的咖啡！

老板：恩，味道還不錯(cuò)！你學(xué)了幾年了?。?/p>

王英：1年了！

翠花上

翠花：給！你的咖啡！

老板：呸！這是什么?。?/p>

翠花：咖啡??！

老板：那怎么是咸的啊？！

翠花：哦，俺放了那么一勺鹽而已啦！

王英：鹽？！哈哈，你泡咖啡居然還放鹽！

老板：你放鹽干什么？

翠花：俺阿媽說(shuō)的，支個(gè)鹽是美容養(yǎng)顏的好東西，所以……

老板：天啦……

手機(jī)響，老板掏手機(jī)出來(lái)準(zhǔn)備接，翠花一把搶過(guò)

翠花：天啦！這個(gè)城里人就是不一樣！電視機(jī)都搞改革咯！支么小，可以隨時(shí)方便揣在身上，而且還有支么好聽(tīng)的聲音，你看，這畫(huà)面一動(dòng)一動(dòng)的，真的好好看哦！

王英：把手機(jī)還給老板……

翠花：阿媽啊！俺翠花今天總算見(jiàn)咯回市面咯啊！俺好感動(dòng)??！

翠花作哭狀

王英：什么電視機(jī)？！這是手機(jī)！

翠花：手機(jī)？！手機(jī)是啥子?xùn)|西？是不是和啊個(gè)打火機(jī)一樣勒東西哦？哎，雜打不出火來(lái)勒？真奇怪！

王英：這是和電話(huà)差不多勒聯(lián)系工具