第一篇：黨員個人創(chuàng)爭規(guī)劃

黨員個人創(chuàng)爭規(guī)劃

通過我校黨支部組織黨員的學(xué)習(xí)，感觸頗深。作為一名黨員教師深感責(zé)任重大，肩負(fù)的擔(dān)子更重，我們是培養(yǎng)人才的人類靈魂工程師，祖國的未來靠教育，而教育離不開教師，教師的作用顯得尤其重要。我們的思想意識和言談舉止，對學(xué)生有著更大的影響，所以我們應(yīng)牢記了黨的宗旨，時刻不忘記黨員的義務(wù)和權(quán)利，提高黨性觀念，樹立服務(wù)意識，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

一.指導(dǎo)思想

進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校在中心工作，以黨的先進性建設(shè)為重點，圍繞自身工作，不斷加強自身要求，積極營造民主、和諧、良好的育人氛圍，“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念統(tǒng)領(lǐng)一切工作，為學(xué)生服務(wù)，為了能讓自己更好更快的成長和發(fā)展，成為讓組織、領(lǐng)導(dǎo)、家長學(xué)生滿意的教師，發(fā)揮黨員先進模范作用。

二.具體工作

1.要有責(zé)任意識

國家興亡匹夫有責(zé)，我們每一個公民都與國家的利益息息相關(guān)，沒有優(yōu)越的社會制度，沒有和平穩(wěn)定的社會環(huán)境，沒有發(fā)達的社會經(jīng)濟，我們每一個人的利益只能是空談，個人的理想就無從實現(xiàn)，只有把個人的利益融入到集體和國家利益中，我們才能有實現(xiàn)人生價值的可能，看一個人的價值的大小不是看他的社會地位

有多高，也不是看他個人的存款有多少，更不是看從社會上索取了多少，而是看他為社會做出了多大的貢獻，只有貢獻大于索取的人，他的人生才會有意義。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重，為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會需求的人才，我們應(yīng)該不斷探索，不固步自封，我們的事業(yè)本身就是需要奉獻的行業(yè)，就要求我們更要要與黨中央保持一致，要有民族自尊心和自豪感，要有責(zé)任心和使命感，從事教育事業(yè)應(yīng)該是我們的光榮，我們要熱愛我們所從事的教育事業(yè)，并為之而努力奮斗。

2.要有服務(wù)意識

在我國過去的年代，共產(chǎn)黨員被稱為“人民的公仆”，是為廣大人民群眾服務(wù)的，現(xiàn)在也在提倡為民服務(wù)，為民排憂解難，然而社會上卻存在一些不正之風(fēng)，因為現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了，社會進步了，有些黨員和干部，卻經(jīng)不住各方面的考驗，利用手中的權(quán)利和職位，為自己謀私利，腐敗現(xiàn)象屢禁不止，面對這些現(xiàn)象，我們應(yīng)該看主流，相信我們的黨能改變現(xiàn)狀。同時作為個體，我們應(yīng)該向先進人物學(xué)習(xí)，敢于出污泥而不染。具體到自己的工作，就應(yīng)該正確定好位，為學(xué)生服務(wù)為老師服務(wù)，想老師之所想急老師之所急，成為老師的貼心人。

3.要有愛崗敬業(yè)意識

工作崗位是我們爭優(yōu)的主陣地，因此必須不斷提高教學(xué)水平。平時人很備課，積極專研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，從整體上把握高中地理教學(xué)的思想和整個環(huán)節(jié)，明確教學(xué)任務(wù)。注重課堂效率，采用

多種有效教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，高效完成課堂教學(xué)。要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就應(yīng)該熱愛我們的事業(yè)，在工作中勤勤懇懇，任勞任冤，服從組織分配，聽從指揮，成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時時提醒自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進本色。

4.要有爭優(yōu)意識

從古至今，人類的進步社會的發(fā)展就是爭優(yōu)的結(jié)果，否則社會會停滯不前;一個單位要在竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?，就得有爭?yōu)的氛圍，否則會成為死水一潭，不會有生機；一個人如果得意于一時的成功而沒有進取之心，那么這個人也沒有什么前途而言。因此，在平時工作空閑之余，積極學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)理念，積極撰寫論文，不斷進行教學(xué)反思，提高自己的教學(xué)水平，與時俱進，力爭成為理論和實踐都很強的綜合性素質(zhì)教師，成為21世紀(jì)優(yōu)秀的教師。

第二篇：黨員個人創(chuàng)爭規(guī)劃

2012年黨員個人創(chuàng)爭規(guī)劃

興化中等專業(yè)學(xué)校桂小華

以上級黨建要求為指導(dǎo)，并按照我校黨建工作計劃認(rèn)真落實個人的工作。在工作崗位上充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在工作上力求改革創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，扎根職教，無私奉獻，做好每一步工作，真誠地關(guān)心幫助每位學(xué)生，為我校發(fā)展再做新的貢獻。

一、堅定信念。堅持馬克思列寧主義基本原理，堅持毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，作為一名黨員，要始終堅定這個理想信念。

二、勤奮學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和基本知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、專業(yè)和文化知識，用理論來武裝自己，努力提高自身教學(xué)的本領(lǐng)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，融合到我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的氛圍中，使自己的思想和素質(zhì)不斷走向成熟。

三、勤奮工作。發(fā)揮個人的特長，運用創(chuàng)新思維，真正把個人的才智用到工作上來，勇于開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造一流的業(yè)績。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。全心全意地為人民服務(wù)，堅持黨和人民的利益高于一切，牢記黨的宗旨，努力把黨的先進性體現(xiàn)在我校發(fā)展上來。

四、熱愛教育事業(yè)。帶頭遵守單位各項規(guī)章制度，工作腳踏實地，具有良好的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。思想境界再提高一個臺階，為廣大人員的服務(wù)意識再提升一個高度，多做一些實事，少說一些空話，吃苦在前，享樂在后，不為個人謀私利，永保一個共產(chǎn)黨員的政治本色。

五、樹立形象。積極塑造黨員良好形象，發(fā)揮表率作用。在工作中，要時時刻刻注意表率示范作用，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻把塑造的個人形象與黨組織的形象聯(lián)系起來，增強集體榮譽感，積極要求事事要從我做起，從一點一滴小事做起，為營造我校良好的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第三篇：黨員個人創(chuàng)爭規(guī)劃

黨員個人創(chuàng)爭規(guī)劃

一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身理論思想的素養(yǎng)

1、堅持認(rèn)真深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)十七大精神，不斷提高自身思想覺悟、理論水平，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、充分有效利用業(yè)余時間，堅持不斷地閱讀行業(yè)理論書籍，理論水平，用以指導(dǎo)實踐，促進生產(chǎn)。

二、嚴(yán)格要求，做好模范帶頭作用

以身作則，嚴(yán)于律已，堅持“自重、自省、自警、自勵”的原則，始終保持良好的精神狀態(tài)、道德品行、工作作風(fēng)，牢固樹立政治意識、大局意識。

遵章守紀(jì)，樹立良好形象。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)，從點滴做起。在工作中要謙虛謹(jǐn)慎，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，吃苦在前，不圖享樂，淡泊名利，多做實事，樹立良好的黨員形象，做好模范帶頭作用。

三、工作創(chuàng)新，發(fā)揮工作效率最大化

堅持深入行業(yè)工作第一線，把提高行業(yè)通信質(zhì)量，促進支局和諧發(fā)展作為一項重要工作來抓，在自己的崗位不僅做好本職工作，還要結(jié)合營業(yè)局下達的文件精神，動腦筋，想辦法，集中群眾的智慧，采納切實可行的意見，充分調(diào)動每一位行業(yè)人員的積極性，立求每一項

工作精致化，從細(xì)節(jié)中見精神，讓精致精神成為一種習(xí)慣，促進個人成長，促進和諧發(fā)展。

在這一年里本人將以旺盛的精力，飽滿的熱情，扎實的工作作風(fēng)去完成各項工作任務(wù)，爭取個人成長，爭取發(fā)展。爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第四篇：2011年黨員個人創(chuàng)爭規(guī)劃（共）

2011年黨員個人創(chuàng)爭規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校中心工作，以黨的先進性建設(shè)為重點，圍繞自身工作，不斷加強自身要求，積極營造民主、和諧、良好的育人氛圍，“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的一切工作，為學(xué)生服務(wù)，為了能讓自己更快更好得成長和發(fā)展，成為讓組織放心、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事滿意、家長承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二、具體工作

（一）提高思想覺悟：加強政治學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校黨組織開展的政治學(xué)習(xí)活動。努力樹立科學(xué)的世界觀和堅定的共產(chǎn)主義理想和信念；繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進事跡，利用學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)材料，拓寬政治視野，提升自己的思想素質(zhì)。

（二）業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)：能夠獨立處理，在工作方法上多學(xué)習(xí)，形成符合自身規(guī)范完整的工作套路，進一步豐富經(jīng)驗，能干出自己的見解，采用多種模式，做學(xué)生喜愛的老師。

（三）提高工作能力

1、認(rèn)真研究：正確把握工作環(huán)境，領(lǐng)會意圖和目標(biāo)。從整體上把握工作內(nèi)容，了解整套工作體系，熟悉工作，做到融會貫通，明確任務(wù)。

2、科學(xué)備課：怎樣才能讓學(xué)生懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識得到鞏固和發(fā)展，也是教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。

3、認(rèn)真做好教學(xué)反思：對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且將自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

4、在管理學(xué)生方面：由于我比較喜歡孩子，很容易和他們接近，使得有些學(xué)生有點“肆無忌憚”。嚴(yán)和慈的界限在哪里？我一直在思考這個問題，到底怎么樣處理好老師和學(xué)生的關(guān)系？所以在接下來的日子里，我要多思考。

（四）自身的完善：

1、自身能力的提高和完善：堅持每天閱讀有關(guān)教育、教學(xué)報刊或雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平。在拓展自己知識面的同時可以擴大學(xué)生的知識面，而不僅限于書本上的知識。

2、加強自身的素質(zhì)教育：首先要保持教師的專業(yè)情懷，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把自己的崗位當(dāng)作自己的事業(yè)來追求，以此喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情，從而活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的課堂參與度，才能真正實現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個人素質(zhì)，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個人品質(zhì)的提高。

3、虛心求教：作為新時代的教師，想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地請教，抓住一切機會學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài)，虛心求教。其次，要多聽校內(nèi)外的課并且仔細(xì)作好聽課筆記，參與討論和傾聽。

4、加強師德學(xué)習(xí)：熱愛本職工作，甘心為教育事業(yè)獻身，是教師道德素質(zhì)的根基，是教師為共產(chǎn)主義理想和信念的實現(xiàn)而奮斗的行為表現(xiàn)，這種無私精神對學(xué)生的影響至深且遠(yuǎn)。作為一名共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟，要努力增強為學(xué)生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生。在工作上，要以學(xué)校為主體，要從學(xué)校的實際出發(fā)，增強他們的工作興趣，善于激發(fā)他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性，做學(xué)生健康發(fā)展的促進者。

白銀區(qū)第十四小學(xué)趙東明

第五篇：班組創(chuàng)爭規(guī)劃

班組創(chuàng)爭規(guī)劃

按照公司關(guān)于加強班組標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的工作部署和要求，緊緊圍繞“兩型兩模范”的目標(biāo)，為進一步加強班組建設(shè)，結(jié)合班組工作實際，制定創(chuàng)爭規(guī)劃，重點在六抓上下功夫：

一、抓學(xué)習(xí)教育，提高班組織成員政治素質(zhì)。落實公司政治學(xué)習(xí)計劃，重點學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀，加強形勢任務(wù)學(xué)習(xí)教育，以集中學(xué)習(xí)、討論交流、觀看錄像講座等多種形式，不斷深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高班組人員的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平

二、抓業(yè)務(wù)技能，提升班組成員的工作水平。積極開展好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵班組織成員積極參加公司組織的各類培訓(xùn)，抓好班組成員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極開展個人自學(xué)，利用班組學(xué)習(xí)的機會，加強相互之間的交流，共享學(xué)習(xí)成果，促進相互促進、相互提高。積極參加公司組織的勞動競賽，爭取優(yōu)良成績。

三、抓安全管理，確保工作不發(fā)生安全責(zé)任事故。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，始終樹立“相互關(guān)愛、共保平安”的安全理素，落實班組安全管理和教育，執(zhí)行安全操作規(guī)程和安全規(guī)章制度，把安全工作落到實處。

四、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高班組服務(wù)水平和質(zhì)量。始終貫徹“真誠服務(wù)、共謀發(fā)展”服務(wù)理念，落實“三個十條”，把客戶的滿意作為服務(wù)的目標(biāo)追求，為客戶服務(wù)，做到“貼心、真心、誠心”。積極參加公司組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)系列活動，努力樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，為塑造公司良好社會形象做出積極的貢獻。

五、抓規(guī)范管理，提高班組標(biāo)準(zhǔn)化工作水平。認(rèn)真貫徹一體化管理標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)涉及班組工作的管理標(biāo)準(zhǔn)，加強管理規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，做到人人掌握并嚴(yán)格執(zhí)行。堅持以文化育人，以制度管人，按流程辦事。落實“5S”管理要求，確保班組管理工作正規(guī)、有序，確保各項工作順利開展。

六、抓廉潔自律，確保班組成員政治安全。加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，積極參與公司組織的廉政教育活動，教育班組成員嚴(yán)于律已，堅持“自重、自省、自警、自勵”。樹立“干事、干凈”的廉潔理念，嚴(yán)格遵守國網(wǎng)公司員工守則，嚴(yán)格執(zhí)行工作崗位禁令，堅持杜絕“吃、拿、卡、要”，堅持杜絕“黃、賭、毒”和違紀(jì)違法的人和事發(fā)生，做到“想干事、會干事、能干事、不出事”

****班

2011年*月*日