第一篇：愛校征文

以 母 校 為 榮

學(xué)院：

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以母校為榮

高考結(jié)束后，能夠進(jìn)入西安科技大學(xué)，來接受我一生中最為重要的大學(xué)教育，我感到非常榮幸?？赡芪覀兠總€同學(xué)在填報志愿選擇科大的時候，或者在接到入學(xué)通知書的時候，會上網(wǎng)瀏覽一下學(xué)校網(wǎng)頁，對學(xué)校有一些簡單的了解。比如：西安科技大學(xué)歷史悠久，底蘊深厚。學(xué)校是中國人民解放軍后備軍官培養(yǎng)選拔基地、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目實施高校、國家特色重點學(xué)科項目實施高校、國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程實施高校和陜西省高水平大學(xué)建設(shè)高校。2004年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級。學(xué)校先后榮獲陜西省“文明校園”、“平安校園”、西安市“園林化單位”稱號。那么我們學(xué)校到底是怎樣的一所大學(xué)呢？

第一、西安科技大學(xué)是一所出身名門的著名高等學(xué)校。為什么說是出身名門呢？因為我們學(xué)校的前身可追溯到1895年成立的北洋大學(xué)工學(xué)采礦冶金科，1938年遷并于西北工學(xué)院礦冶系，1957年國家高教部決定該系調(diào)整到當(dāng)時已由上海遷來西安的交通大學(xué)，1958年陜西省人委、高教局決定“將西安交通大學(xué)采礦、地質(zhì)兩系師資及設(shè)備物資調(diào)出組建西安礦業(yè)學(xué)院，原中科院院長郭沫若題寫了校名，1998年國務(wù)院決定將我校劃轉(zhuǎn)陜西省，1999年教育部批準(zhǔn)更名為“西安科技學(xué)院”，2003年教育部批準(zhǔn)更名為“西安科技大學(xué)”。

第二、西安科技大學(xué)是面積較大的一所大學(xué)。衡量一所高校的大小，有兩個 非常重要的指標(biāo)。一個是在校生的規(guī)模，一個就是學(xué)校占地面積的大小。一般地來說，學(xué)生人數(shù)越多，學(xué)校的占地面積也就應(yīng)該越大，否則，那么多的學(xué)生到哪里去吃、住、去學(xué)呢？我校有全日制在校生2.2萬余人，有教職工1900余人，專任教師1100余人，教授、副教授400余人，教師中具有博碩士學(xué)位者900余人。學(xué)校占地面積108萬㎡，有雁塔和臨潼兩個校區(qū)。校區(qū)風(fēng)景秀麗，尤其是臨潼校區(qū)，獲得“園林化單位”稱號，相信我們很多同學(xué)對此都有很多感觸的。

第三、西安科技大學(xué)是一所學(xué)科優(yōu)勢較為突出的大學(xué)。一流的大學(xué)必須要有

一流的學(xué)科，一流的學(xué)科必須有一流的專家學(xué)者。我們說，西安科技大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢非常突出，主要表現(xiàn)在：我?，F(xiàn)有17個學(xué)院（部）。擁有安全科學(xué)與工程國家重點學(xué)科，7個省級重點一級學(xué)科，涵蓋33個二級學(xué)科。擁有國家能源煤炭分質(zhì)清潔轉(zhuǎn)化重點實驗室、國家煤炭工業(yè)采礦工程重點實驗室（省部級）、西部煤礦安全教育部工程研究中心等11個省部級以上科研平臺，1個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊。現(xiàn)有8個國家特色專業(yè)、11個省級特色專業(yè)，1門國家精品課程、25門省級精品課程，2門省級雙語教學(xué)示范課程，1個國家級教學(xué)團(tuán)隊、12個省級教學(xué)團(tuán)隊，1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、6個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)以及6個省級實驗教學(xué)示范中心。現(xiàn)有5個博士后科研流動站，5個一級學(xué)科博士點，23個二級學(xué)科博士點，19個一級學(xué)科碩士點，73個二級學(xué)科碩士點，17個工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域和1個工商管理碩士（MBA）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，54個本科專業(yè)，形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色，以工科為主體，工、理、文、管、法、經(jīng)、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

第四，西安科技大學(xué)是一所杰出人才輩出的高等學(xué)府。我校國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員2人，新世紀(jì)“百千萬人才”工程國家級人選2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃6人，省“三五人才工程”人選10人，陜西省“百人計劃”7人，陜西省“三秦學(xué)者”特聘教授2人，享受國務(wù)院政府特殊津貼37人，陜西省青年科技新星3人。學(xué)校還有一支由200多名專家、教授組成的高水平兼職教師隊伍，其中雙聘院士8人。

除此之外我校還繼承和弘揚很多優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。我校師生擁有強烈的機遇意識和敢為人先的不服輸精神，崇尚自然的人文情懷和做人做事的務(wù)實品格。展望未來，我校將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵志圖存、自強不息”的“胡楊”精神，銳意改革、開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。

以母校為榮，希望我們能經(jīng)常仰望星空，懷揣夢想，做一個關(guān)心世界和國家命運的人；以母校為榮，希望我們能夠始終保持一種積極的心態(tài)，做一個樂觀向上、充滿自信的人；以母校為榮，希望我們誠實守信，做一個知恩圖報、懂得感恩的人；以母校為榮，希望我們珍惜這難得的求學(xué)機會，發(fā)奮苦讀，做一個博

學(xué)多才的人。

我堅信經(jīng)過我們的不懈努力，今天我們以母校為光榮；明天母校以我們?yōu)轵湴粒?/p>

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第二篇：愛校征文

我愛你

---------致美麗的山科大

“師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)會其歸?！鼻宕麑崢I(yè)家張謇曾這樣說。大學(xué)，一個綜合學(xué)府，一個高水平教育機構(gòu)，一個神圣的殿堂。魅力科大，你是一個美麗的地方，你擁有豐富的文化，你兼容所有人，我愛你！

我愛你的校園風(fēng)景。

美麗的科大座落在青島市黃島區(qū)，占地243萬平方米。這里可以說是依山傍水呢。這里正要介紹我們山科的“筆，墨，紙，硯”。筆呢，就是可以俯瞰整個山科大的筆架山，幾乎每個學(xué)子都在那里留下了自己的足跡。更要說說這墨了，這條墨水河貫穿整個學(xué)校東西，河邊柳樹下有晨讀的學(xué)生，有散步的情侶，伴著嘩嘩的流水，這里浪漫唯美。紙呢，大家都知道，山科的妹紙是個寶嘛。說到這硯，就是學(xué)校西北角的硯湖，湖邊有亭，有柳，春天伴著暖暖春風(fēng)在湖邊可以散散步，吹吹風(fēng)，舒服的度過美好的周末。美麗科大，你我共同見證，你我共同享受，我愛你，科大！

我愛你的校園文化。

魅力科大，漫長歷史，無數(shù)名人，文明校風(fēng)，嚴(yán)格校紀(jì)?？拼笥伞皟蓚€源頭，匯成一條主線”而來。從一開始的洪山煤礦工業(yè)學(xué)校到濟南煤礦學(xué)校再到山東礦業(yè)學(xué)院，2001年成為山東科技大學(xué)。有著“惟真求新”校訓(xùn)的山科大，更是人才濟濟，學(xué)校注重人才培養(yǎng)，科技創(chuàng)新。這里有大家熟知的宋振祺院士，世界五百強老總中更是很多出自科大。山科大十分注重文明素養(yǎng)，每天我們都可以看到自律會的學(xué)生干事檢查校園不文明情況并禁止。組織各個班級進(jìn)行勞動，把學(xué)生們培養(yǎng)成為愛勞動的優(yōu)秀人才?？拼笠沧⒅匚幕涣鳎缗e辦西藏文化藝術(shù)節(jié)，增進(jìn)對藏族文化了解，各個學(xué)院舉辦文明素質(zhì)大賽等等。校園文化你我共同構(gòu)建，你我共同欣賞學(xué)習(xí)。風(fēng)采科大，你我共同見證，你我共同享受，我愛你，科大！

我愛這里所有人。

我愛我的舍友，她們給我溫馨的家；我愛我的同學(xué)班級，他們給我集體；我愛我的老師，他們教給我知識；我愛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造和諧校園。我愛宿舍樓管大媽，她們維持整個宿舍樓的秩序；我愛校園里的清潔工，他們讓校園保持美麗清潔；我愛食堂工作人員，他們?yōu)槲覀兲峁┟牢兜氖澄铩．?dāng)然學(xué)校有各種學(xué)生會部門，社團(tuán)協(xié)會，它們共同讓校園充滿生機。這里的所有人都是科大的一份子，共同構(gòu)筑了科大這樣溫馨美麗的校園?；盍拼?，你我共同見證，你我共同享受，我愛你，科大！

哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于她一代一代的人的質(zhì)量。每個科大的人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，施展才華，綻放青春。讓我們行動起來，讓所有人看到科大的靈魂與氣魄！

第三篇：愛國愛校征文

母校，母校

杏林小學(xué) 三三 王宇涵

每一個學(xué)生都有自己的校園，那是我們學(xué)習(xí)的樂園。我徘徊在校園里的綠蔭下，環(huán)顧著周圍熟悉的一切，一股帶著親切氣息的微風(fēng)迎面撲來，往事仿佛都一一呈現(xiàn)在眼前，眷戀之情從我心底里油然而生......啊，母校！你陪伴了我六年的時光，把我成長的足跡一一留在了這里。校園里的一花一草，一樹一木，都是那么的親切，那么的難忘，當(dāng)我想到要與陪伴了我六年的學(xué)校分離，我怎么能舍得呢？

到至今，我還深刻地記得，在第13屆的田徑運動會上，我參加了跑步比賽。每天的放學(xué)，我都在鍛煉，把自己的身體調(diào)轉(zhuǎn)成運動模式，一會兒和這位同學(xué)比比，一會兒和那位同學(xué)切磋切磋。比賽時，我把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。感謝學(xué)校，給我一次得獎的機會，這不僅培養(yǎng)了我的自信，還讓我的身體更強壯了。每周的星期三下午，學(xué)校都有開展自主快樂60分的活動，這可以培養(yǎng)同學(xué)們各方面的技能，每位同學(xué)都可以根據(jù)自己的興趣愛好去報名。每周的這個時候，我就能學(xué)到許多東西，例如，象棋、圍棋、腰鼓、畫畫、跑步......這些我都樣樣精通，所以，如果學(xué)校開展什么活動的話，我就有機會可以好好地展示自我。

有時，學(xué)校會組織同學(xué)去參加表演，并讓他們精益求精，這既可以讓他們在每一個人面前表現(xiàn)自己，又可以讓他們多掌握一項本領(lǐng)，還可以讓他們更大膽，更自信......這就是我的母校，這就是我的啟蒙老師！雖然我已經(jīng)離開你溫暖的懷抱，可一件件往事我都記憶猶新。無論時間過去多久，小學(xué)生活在我心中永遠(yuǎn)不會抹去。在此說一聲珍重，親愛的母校，我們的心永遠(yuǎn)在一起！

愛國愛校 從小做起

杏林小學(xué) 三三 張靈兒

同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。

比如有的同學(xué)在校買零食、吃零食、隨手亂扔，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上印上腳印毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動擦樓道或整理衛(wèi)生區(qū)；有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。

同學(xué)們，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、一個紙袋、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，成人先成才，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個民族的健康程度。學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家，讓我們從上課聽講的習(xí)慣、課間休息的習(xí)慣、做作業(yè)、做事的習(xí)慣做起，讓我們從一點一滴、從自身做起，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩！請同學(xué)們謹(jǐn)記：

創(chuàng)造光輝業(yè)績，要從日常小事做起。

我們成長的搖籃——學(xué)校

杏林小學(xué) 三三 李家怡

學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。

學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有責(zé)任，有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。

學(xué)校就像是一個大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。

家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

我國加入世貿(mào)組織后，經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進(jìn)，已與世界經(jīng)濟融為一體，建設(shè)國家需要高素質(zhì)的人才，作為建設(shè)祖國的下一代，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，在老師的正確引導(dǎo)下，以誠懇老實的態(tài)度，循序漸進(jìn)，持之以恒，日有所學(xué)。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情；在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。

“愛國愛校”

杏林小學(xué) 三三 劉雨航

近來，課間休息時，同學(xué)們常常三個一群，兩個一伙地拍手唱起也老師教我們的歌謠：“你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰；你拍二，我拍二，愛國愛校愛伙伴……你拍八，我拍八，自學(xué)遵紀(jì)要守法……”這是胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”，它伴隨著和煦的春風(fēng)傳遍大江南北，傳入我們的心中。樹立社會主義榮辱觀，對于我們這些剛踏上人生起點的小學(xué)生來說，顯得尤為重要。

我們生活在社會這個大家庭中，我覺得首先要遵紀(jì)守法。一個人只有遵紀(jì)守法才能讓自己和別人正常生活；只有遵紀(jì)守法，才能服務(wù)人民；也只有遵紀(jì)守法，才能立大志做貢獻(xiàn)。試想，一個不守法的人，他掌握再多的科學(xué)技術(shù)孔雀能服務(wù)人民甚至?xí)o社會帶來巨大的危害。

俗話說：“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏?！泵恳粋€違紀(jì)不守法的人終將受到嚴(yán)懲，我們的身邊不乏這樣的事例。半個月前，離我們縣城不遠(yuǎn)的一個一年級小學(xué)生阿亮，被他的領(lǐng)導(dǎo)，二十二歲的陳某殘忍地殺害了，陳某從小就偷雞摸狗，禍害鄉(xiāng)里，最終他以身試法，等待他的將是法律的嚴(yán)懲。要是陳某從小就遵紀(jì)守法，聽從老師和父母的教導(dǎo)，一定不會做出這種傷天害理，害人害己的事。

可惜的是，我們在路上經(jīng)常能看到一些背著書包的學(xué)生，嘴里叼著香煙，在路上旁若無人地追逐，甚至橫沖直撞，有時還攔截小同學(xué)，甚至對小同學(xué)大打出手，然后得意洋洋地?fù)P長而去……我真希望他們能從發(fā)生在我們身邊的兇殺案吸取身的教訓(xùn)懸崖勒馬，走出歧途，做個新時代的陽光少年。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這應(yīng)該成為我們做人做事最基本的準(zhǔn)則。其實任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從是從那很小很小的事開始的。在家庭做孝敬父母，語言文明，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛家鄉(xiāng)，舉止文明，誠實守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在任何時候做胸懷開闊，快樂向上，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人。

做一個愛國的人

杏林小學(xué) 三三 楊豐源

愛國，當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀(jì)律，那學(xué)校就是個“大市場”，如果沒有法律，哪有什么冤情可告呢？就像古有開封府的“包青天”，文廉王，才能除暴安良，為民請命。所以，我們的國家應(yīng)是一個有法，有律的國家。

在有法律的國家里，有五十六個民族，每個民族里都有兄弟姐妹，他們建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人，見小便宜就要撿，大了，有人出錢，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人?！?/p>

做一個愛國的人，當(dāng)然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閑”的人，從小養(yǎng)成壞習(xí)慣，在家做“小公主”，“小皇帝”做慣了，衣服不會洗，作業(yè)不會做，掃地更不用說了，地都不會掃，簡直是懶人。有一本故事書里說到《蝸牛和黃?！?，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺，小黃牛干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來。一天，小黃牛和小蝸牛分家了。此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，終于有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個像車輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角，一有人，它馬上就縮起來，沒臉見人。

聽了這個故事，我們應(yīng)該要勤勞，不能懶惰，要像周總理那樣，無時無刻不在關(guān)心人民，為人民的利益，為了祖國更加強在，我們從現(xiàn)在起，為了祖國奮勇向前。要記住，祖國是我們的母親，她用知識，用智慧哺育了我們，我們應(yīng)該要立志報效祖國，讓我們手牽手，一起創(chuàng)造更美好的明天吧！

第四篇：愛黨愛國愛校征文

黨、祖國、校園我們共同的家

2011年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的大喜日子。我們偉大的英雄的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心！中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人！只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛的富強的新中國！中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，是用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強的黨。

九十年來，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的五十幾名黨員，逐步發(fā)展成為在全國執(zhí)政六十多年，擁有七千八百余萬黨員的大黨。這九十年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命任務(wù)，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，建立了中華人民共和國、中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，中國人民從此站了起來。

這九十年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會主義制度，實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革；領(lǐng)導(dǎo)我們創(chuàng)造性地實現(xiàn)了由新民主義到社會主義的發(fā)展，實現(xiàn)了中國社會變革和歷史進(jìn)步的巨大飛躍。這九十年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了人民民主專政的國家政權(quán)，建立了獨立的和比較完整的國民經(jīng)濟體系，開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的新局面。這九十年，我國的政治、經(jīng)濟、文化等飛速發(fā)展，綜合國力和國際影響與日俱增。這九十年，是中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義同中國實踐相結(jié)合而不斷追求真理、開拓創(chuàng)新的九十年，是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強的九十年，是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗、發(fā)展壯大的九十年。我們要熱愛黨，因為黨，才有

中國的今天。

當(dāng)新的的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。也許有人會說：“我還小，等長大了再來吧!現(xiàn)在我們又能做什么呢?”這你就錯了，愛國時時刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)，對國家的熱愛。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而我們學(xué)生的家，就是我們的校園。天下沒有一個人不愛自己的家，正因為如此，才要珍惜它，愛護(hù)它!

校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗，那么就從小事做起。撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)，甚至認(rèn)真聽一堂課。這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會美嗎?一張紙小得微不足道，但是，“繩鋸木斷，水滴石穿”，個個扔，個個不撿，校園可不就變成“垃圾站”。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會變的更加美麗。

愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格學(xué)生吧！

中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力；而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來有所作為，報效祖國。

我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

第五篇：1319班愛國愛校征文

愛我學(xué)校 無悔青春

1319班張蕓羲指導(dǎo)教師王凌云

巍巍太行腳下，湯湯黃河之畔、悠悠濟水之源、愚公移山發(fā)源地——河南濟源，有一所學(xué)校名叫濟源高級中學(xué)，她猶如一株蘭花靜靜的綻放，她沉穩(wěn)、內(nèi)斂卻芳香獨特、風(fēng)姿高雅、歷久彌香。

坦率地說，剛來學(xué)校的那段日子，我對她的感情十分復(fù)雜。有喜悅，有憧憬，但也有不安與惶惑。繼承高級的優(yōu)良傳統(tǒng)，令人充滿了喜悅和憧憬；但是對于新建不久的她，我又覺得有些陌生，不免有些不是滋味。

我常常在深夜叩問自己“我到高級來想做什么，今后要成為什么樣的人？“我向校領(lǐng)導(dǎo)詢問答案，詢問那位常常站在旗臺前默默注視著我們的校長，依稀中我仿佛了懂得了“追求卓越，拒絕平庸”的校訓(xùn)。

我向老師們詢問答案，班主任意味深長地告訴我：“這里的學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新；這里的學(xué)生，勤勉自強；這里的教師，誠懇踏實，我為能在這所學(xué)校教到這樣的學(xué)生而自豪?！?/p>

我向?qū)W長們詢問答案，學(xué)長們用風(fēng)一樣的行動告訴我：“年輕無極限，夢想無極限，共懷同一個夢，展翅起飛，回報母校！”

“追求卓越，拒絕平庸”代表了一種思想，一種力量，一種信仰，一種精神，她屬于所有有志之人。是高級人最寶貴的財富，也是我們不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。

如果向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天，那么生長吧。不知不覺，你會發(fā)現(xiàn)自己已是一棵堪稱棟梁的大樹?；蚴?，一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花，即使，你長成了一株小草，你也會看見，正因為有了千萬個你，才綠滿天涯，年輕與夢想齊飛。

第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新：高聳的教學(xué)樓、全新的操場、青嫩的草坪??這是怎樣的學(xué)校??！當(dāng)時我很困惑，在這里，我能干些什么又能學(xué)到些什么呢？

于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實好學(xué)形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧；精彩社團(tuán)活動，你攝影來我朗誦，課上精彩不斷，課下激情昂揚；圖書館里座無虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，認(rèn)真而又投入；操場上，足球比賽、籃球?qū)梗斄?，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了我們能夠安靜入睡，學(xué)校老師每晚值班到深夜；難以忘記，為了保證課堂質(zhì)量，老師們合力備課，務(wù)實謹(jǐn)慎；難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早進(jìn)行監(jiān)督檢查??

是的，高級仍然年輕，但這是活力的象征!是的，我們還稚嫩，但我們將前途無量！我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了高級的印記。

那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校的學(xué)生工作盡了一份力量；有的同學(xué)刻苦努力，為學(xué)校的明天而努力奮斗??

一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之

心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于高中生涯，我為我的學(xué)校而驕傲！”

年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

我們的高級，我們的家

1319班璩若男指導(dǎo)教師王凌云

鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與無畏中；魚把自由與夢想寫在大海，寫在遨游的愜意與自豪中；而我們，新一屆的高級學(xué)生學(xué)生，帶著一脈相承的追求與夢想，將指點江山的壯志，欲與天公試比高的豪情壯志，寫在自己的心中，燦爛在高級這片肥沃的土地上。

2013 年9月，雖然和我的學(xué)?！拔丛\面”，但我已深深體會到她對每一位學(xué)子的體貼與關(guān)照。校園外熱情為我們指引方向的老師，校門口忙碌著帶領(lǐng)我們到宿舍的老師，教室里耐心等候我們到來的班主任??所有的這些，都是高級送給我的第一份屬于高中生活的溫暖。當(dāng)我走進(jìn)進(jìn)校園的瞬間，我就知道了，這，就是我的另一個家，是我以后奮斗與生活的樂園，雖然以后還有很多機會來品味她，觸摸她，但我的雙眼卻再也離不開這片土壤：是仰慕，是欣賞，是小心翼翼地凝望著這所學(xué)校。

目標(biāo)引領(lǐng)，多元發(fā)展，這里的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基；革新模式，解放自我，這里的教育為學(xué)生的未來幸福鋪路；這里昂揚著愚公移山開路的斗志，從理念到運作，總是先人一步，快人一拍。這里踐行著濟水矢志入海的精神，從做人到做事，都是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，細(xì)水長流。高級學(xué)子在如此精神的傳承下，將學(xué)校的精神與美德發(fā)揚光大，在不斷地追求與探索中，奮發(fā)圖強、生生不息！

哈佛的一句名言是這樣說的：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。不錯，拒絕平庸，追求卓越。是高級中學(xué)的學(xué)校精神，所有的高級人都在踐行這種精神，不僅僅莘莘學(xué)子。在高級，總有這樣一些人，他們不追逐功名利祿，他們精于研究，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，他們辛勤無私，他們和藹可親，他們就是我們的老師。是他們引領(lǐng)我們進(jìn)入了更宏大的知識殿堂，幫助我們完成知識的積累和人格的塑造。還有這樣一些人，他們不沉湎于攀比享樂，他們忠于理想，他們堅定信念，他們刻苦學(xué)習(xí)，他們懂得感恩，他們就是我們的學(xué)長學(xué)姐。是他們給我們追求夢想的力量，鼓勵我們奮起拼搏，給我們樹立強大的榜樣。

作為高級人，我們就應(yīng)該愛它，因為它像母親一樣包容我們。在她的關(guān)懷下，我們要一點一滴地做起，珍惜和維護(hù)她的整潔，她的榮耀，更要盡力去完善自己，去詮釋自己，去綻放青春，去燃燒生命！我們要稟記校訓(xùn)，著眼腳下，奮斗理想，奮斗生命。

同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓我們喚起生命的激情，愛校榮校！我希望，通過我們大家共同的努力，有那么一天我們可以驕傲的說：“我們的高級，我們的家！”

愛己愛家懂珍惜 愛校愛國知責(zé)任

1319班黃依夢指導(dǎo)教師王凌云

美國前總統(tǒng)肯尼迪的自傳中曾告誡他的人民：“你們要問的不是你的國家能為你做些什么，而是你能為國家做些什么?！薄}記

我很喜歡這句話所表達(dá)的對自己國家的愛與責(zé)任。愛是什么？有人說，愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，有人說，愛就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責(zé)任，意味著付出。

愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之至也?！薄叭巳糁獝郏瑒t應(yīng)慎護(hù)自己?！睈圩约海紫纫湎ё约旱纳?、珍惜青春、珍惜機遇。對于我們學(xué)生來講，愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé)，對自己的一生負(fù)責(zé)；就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴(yán)。個別同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個別同學(xué)浪費青春，淺薄無知，沉迷于玩鬧游戲，這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅實的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán)，就是珍惜自己愛自己。

愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對父母和家庭毫無責(zé)任心，游手好閑，花錢如流水，不思進(jìn)??；對自己的行為從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡，這就成為社會和家庭的禍害。

愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校；就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。不守紀(jì)律，妨礙他人，危害環(huán)境，破壞公物，不尊重同學(xué)和老師，就是害人害己。請同學(xué)們睜大理智的眼睛，看一看被毀壞的垃圾桶、被破壞的桌椅板凳等等——這都是為我們大家的生活和學(xué)習(xí)而設(shè)置的——倘若連自己的生活設(shè)施、學(xué)習(xí)設(shè)施都可以恣意破壞的話，那么還有什么不能破壞呢？還有什么文明和愛可言呢？

愛國，是愛的升華，是更高、更大、更深的愛。

愛己、愛家、愛校、愛國，是愛的不同層次和不同表現(xiàn)形式，他們是相輔相成的。自愛愛人，由己及人，由人及物，由近及遠(yuǎn)，由“小愛”到“大愛”?！按髳邸?，形成和維護(hù)了我們共同生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的環(huán)境，沒有了“大愛”，“小愛”就會備受侵害，愛就沒有安全保障，就難以存在。愛有時意味著理解和寬容，意味著放棄，甚至意味著犧牲。有小愛方能形成大愛，今天，我們就從愛自己開始，從愛家、愛學(xué)校做起。愛自己、愛家、愛校，這是成人的起點，做人的起點，也是成才的起點和干事業(yè)的起點。愿同學(xué)們自尊自愛、互尊互愛、愛自己愛家愛校愛國，成為有修養(yǎng)的人。