第一篇:小學2012年慶六一活動主持詞[本站推薦]
男:尊敬的各位領導,老師們
女:親愛的同學們,小朋友們,合:大家下午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目
男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們莫營小學的同學們做了精心準備
女:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目
男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)
男:下面讓我們隆重宣布:
合:“迎祖國華誕,展童年風采”,莫營小學2011年度慶“六一”才藝展示活動現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅模屛覀冇脽崃业恼坡曈姓埶麄儭?/p>
女:六一的歌聲甜甜的,六一的歡笑美美的,六一是小朋友的節(jié)日。請欣賞三句半:慶“六一”,表演者:一(1)班小朋友
男:孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
女:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,請聽一段相聲:吹牛,表演者:六(2)班同學。
男:草原上的羊兒,草原上的人,草原上升起不落的太陽。請欣賞舞蹈:草原上的紅太陽,表演者:三年級同學
女:同學們,想知道良好的習慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?就讓一(2)班的小朋友告訴我們吧!請聽對口詞:小學生要牢記。
男:下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場,他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?/p>
女:共產黨,辛勞為人民,共產黨,一心救中國,請聽大合唱:沒有共產黨就沒有新中國,表演者:三年級全體同學
男:接下來請欣賞舞蹈:歌聲與微笑。表演者:幼兒園大班的小朋友們
女:接下來請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來的相聲表演:拇指與食指。
男:小朋友們,小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日,他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目,我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。
女:下面請欣賞手語表演:感恩的心,表演者:五年級龔虎等同學。
男:流浪的人在外想念你,親愛的媽媽!多么優(yōu)美的旋律呀!讓我們一起來聽二年級同學為我們帶來的獨唱:流浪歌,大家掌聲歡迎!
女:接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是一段舞蹈:兩只老虎,請欣賞!
女:老師,您回答過多少天真的問號,你激勵過多少閃光的思考。請欣賞合唱《老師,你最理解我》,演唱者:三年級同學
男:我們是新時代的紅領巾,黨的教導時刻牢記在心,不做暖房中的花草,不當小皇帝。請聽三句半:不當小皇帝,表演者:幼兒園中班的小朋友
女:接下來請欣賞舞蹈:我最乖。表演者:五年級王丹,張婉怡等。
男:下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是古詩大朗誦,讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女:別看他們年齡小,他們的絕活可真不少,這不,一(1)班的小朋友又為我們帶來了一段相聲:“天大”的事,有請他們!
男:聽完一段相聲之后,下面一個節(jié)目會是什么呢?讓我們屏住呼吸,一起來等待吧!有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈:洗刷刷。
女:我知道,大家都愛聽故事,接下來就請一年級的小朋友給大家講一個故事:狐貍與烏鴉
男:街舞,很流行,很時尚,同學們,你們會跳嗎?下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧!請欣賞街舞表演:洗刷刷。
女:接下來請聽電子琴獨奏:七子之歌。表演者:六(2)班
男:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,請欣賞舞蹈:小美女。表演者;幼兒園小朋友。
女:同學們,傾聽是一門藝術,學會傾聽一種好習慣,不然就會像這位同學一樣。請聽相聲:打岔。表演者:六(1)班李新霞,劉月
男:接下來是一段街舞表演:音樂寶貝。大家掌聲歡迎!
女:幼兒園的小朋友可聰明了,會唱歌,會跳舞,還會說相聲呢?請聽相聲:我愛幼兒園。
男:下面請欣賞四年級同學表演的手語:感恩的心。
女:小朋友,愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
男:洗個澡真舒服!下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六(1)班同學為我們帶來的電子琴獨奏:我的中國心。
女:我是一只快樂的小蝸牛,背著房子去旅游,請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸?!?。表演者:幼兒園學前班的小朋友們。
結尾:
男:敬愛的老師,親愛的同學們
女:新世紀的太陽正照耀著我們前進,男:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
女:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
男:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
女:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:莫營小學慶六一才藝展示活動到此結束,謝謝觀賞!
同學們,再見!
第二篇:小學慶六一活動主持詞
卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學慶六一活動主持詞
開幕詞: 甲:尊敬的老師們 乙:親愛的同學們 合:大家下午好!
甲:六月是一支幸福的歌,乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,甲:走進了我們自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:六月是童年的搖籃
甲:六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月是童年的沃土
甲:六月是童年的太陽
合:六月是我們的節(jié)日
甲:我們用動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
甲:請欣賞二年級王祎同學的獨唱《快樂的節(jié)日》
乙:唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出了我們的快樂,讓我們跟隨著動感的音樂,揮動起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請欣賞二年級的王妍同學給我們帶來的舞蹈《哇卡哇卡》。
甲:我們是花朵,把生活打扮得更加美麗是我們的夢想,請欣賞三年級常安同學帶來的兒童詩朗誦《花的夢》
乙:速度七十邁,全力奔跑,夢在彼岸。我們想漫游世界,看奇跡就在眼前。請欣賞由六(2)班徐玉鵬等為我們獻上的小合唱《奔跑》 5
甲:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五(2)班同學為我們表演精彩的時裝秀!
甲:黃河,一條騰飛在九天的巨龍,盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程,身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄
乙:黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫。甲:忘不了啊,那苦大仇深的歲月,你用那震撼世界的咆哮,喚醒國人的怒吼,吹響了保衛(wèi)母親,保衛(wèi)祖國的號角!乙:下面請欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學給我們帶來的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》 7
甲:我相信明天,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。請欣賞六(2)班的小合唱《我相信》
乙:聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。請欣賞有六(1)班趙羚等帶來的舞蹈《信仰之名》。9
甲:在今天這個歡慶的日子里,六(2)班的小魔術師準備大顯身手,接下來請大家欣賞由吳猛和呂常浩帶來的魔術表演。10
乙:我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。飛向理想的彼岸。請欣賞五(2)班孫燦等帶來的《隱形的翅膀》
甲:一天一蘋果,醫(yī)生遠離我。就連歐美流行樂隊的歌詞中也曾高歌過 “An
apple a day keeps the doctor away”,怎樣,人人都喜愛他吧?下面有請楊舒暢給我們帶來電子琴獨奏《小蘋果》,希望能給大家?guī)順啡?,帶來歡樂。
乙:微笑是四月的晨風,微笑是五月的陽光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章???,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞五(2)班呂晨等帶來的舞蹈《留住青春》。甲:澎湖是一個著名的旅游景點,《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽的歌曲,今天五(1)班的男生就為我們帶來了小合唱《外婆的澎湖灣》,掌聲有請!14
乙:那一雙水晶鞋,那輛南瓜車,那位英俊的王子,還有,那位善良而美麗的灰姑娘,滋潤了多少童年的夢想,又引起了多少人對美和愛的渴望……請欣賞四年級金葉等同學帶來的課本劇《灰姑娘》。15
甲:童話中魔法的城堡有夢幻的味道。四溢的魔力,全宇宙都蔓延到。傳說中魔法的城堡,守護每個微笑。請欣賞六(1)班帶來的合唱《魔法城堡》。
乙:阿里山的風景美不勝收,阿里山的傳說引人入勝。下面讓我們一起用心傾聽二年級孫淑琪同學給我們講述著這《阿里山的傳說》 17
甲:莎士比亞說:“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤?!比绾巫屇愕那啻罕A糸L點,一年級曹淑昕等小朋友做出了最好的詮釋,請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》 18
乙:在京劇行當中,花旦是一道清新亮麗的風景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術享受。請欣賞一年級高艷琳帶來的舞蹈《小花旦》。
甲:每一次旅行都有不一樣的風景,每一次離開都讓人陷入深深的懷念,這就是旅行的意義。下面請欣賞三年級同學帶來的小合唱《旅行之歌》。20
乙:碧波萬頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風習習,漁歌聲聲??請欣賞金妍芷芊帶來的古箏曲《漁歌唱晚》
甲:這里花似海,這里歌如潮,在這快樂的日子里,讓我們舞出激情,唱出豪邁。請欣賞三年級陳開韻等給我們帶來的節(jié)目《青春修煉手冊》。甲:我們的祖國寬廣美麗,乙:我們的國度地大物博,甲:南疆的海濱碧如鏡,乙:北國的草原柔似毯。甲:馬背上的民族以精悍著稱,乙:草原上的人民因豪爽出名,甲:千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,乙:草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威,下面請聽四年級魏彬彬的二胡獨奏《賽馬》 23
甲:當春風送走最后一縷余寒
乙: 當繁花再次鋪開初夏的笑顏 甲:一種叫做離愁的心情開始飄散
乙:六度春秋,兩千多個晝夜 甲:眨眼間,我們即將畢業(yè)
乙:請聽六(1)班表演的詩歌朗誦《明天,我們畢業(yè)》。
結束語: 甲:六一的歌聲這樣的動聽。乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。甲:六一的集會這樣的歡騰!
乙:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學慶“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!
第三篇:小學慶六一活動主持詞
柳樹泉農場學校慶六一活動主持詞
甲乙:尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
甲:六月是一支幸福的歌,乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,甲:走進了我們自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:六月是童年的搖籃
甲:六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月是童年的沃土
甲:六月是童年的太陽
合:六月是我們大家的節(jié)日
甲:我們用動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動感的音樂,揮動起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》,指導教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風,偉大的祖國乘風破浪,在騰飛,在前進,黨的富民政策照亮祖國的每一個角落,看——新時代的兒童,21世紀的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲——中國加油!我們來啦!請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈(嘿!中國,加油!)指導教師:梁淑榮、石新梅
三、微笑是四月的晨風,微笑是五月的陽光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章???,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師:王玉蓮、曲淑紅
四、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動了,花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了,一首老詩和著時尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會別有一番風味?看,一群小詩人正向我們走來,請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師:韓娟、舒桂敏 五、五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,指導教師:姬紅麗、田玉蓮
六、童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級(2)班帶來的舞蹈《童年》指導教師:王萬惠
七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏??窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(3)班帶來的健美操《加油》。指導教師:楊菊萍
八、祝福神州萬象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六(3)班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師:孟占福
九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來,舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國的百花園中,我們身處萬紫千紅的美好時代!請欣賞六年級(2)班帶來的節(jié)目《千紅》,指導教師:艾比半
A 當春風送走最后一縷余寒 B 當繁花再次鋪開初夏的笑顏 C 一種叫做離愁的心情開始飄散 D 六度春秋,兩千多個晝夜 合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)
A 請聽六(2)班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學準備。
A 六一的歌聲這樣的動聽。B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C 六一的集會這樣的歡騰!
D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。AC 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
A**小學慶“六一”文藝匯演 合到此結束!謝謝大家!民勝小學2007年六一匯演串詞
甲: 尊敬的各位領導、乙: 各位家長、丙: 尊敬的老師、?。?親愛的同學們
合: 大家好!
甲: 送去五月的芬芳
乙: 迎來六月的時光
丙: 我們的心像怒放的花朵
?。?蕩起一片歡樂的海洋!
甲: 六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙: 六月,是一支歌,一支幸福的歌
丁: 同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
丙丁合:“六一”兒童節(jié)!
丙: 盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
?。?盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙: 在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合: 謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
丙: 教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,?。?陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
乙: 在這歡樂的日子里,甲: 讓我們共同祝愿:
丙丁合:全世界的小伙伴們六一快樂!
甲: 民勝小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙: 首先,由領導致開幕詞。
丙: 出隊旗,唱隊歌。
丁: 請輔導員講話。
丙: 請少先隊員代表講話。
1.1《快樂寶貝》
甲: 蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧, 乙: 有些單純有些天真, 丙: 明亮的眼睛笑容燦爛,?。?小小的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘了。請欣賞一(1)中隊帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
1.2《金色的童年》 丙: 童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
?。?童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
丙: 童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
?。?童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙: 我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,?。?我們金色童年充滿著歡歌笑語??請欣賞舞蹈《金色的童年》,由一(2)中隊表演。
1.3《和平鴿》
丙: 世界需要和平,世界需要關愛,世界更需要共同的期待,?。?讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。請欣賞一(3)中隊的舞蹈《和平鴿》
2.1《喜慶》
丙: 不必點燃“六一”的篝火,只需聽一聽老師和父母的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿面春光。
甲: 也勿需布置童話般的喜慶殿堂,看一眼光臨活動的嘉賓和老師,你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝,今宵良辰不同凡響。
乙: 雖然北極還是冰天雪地,我們的六一慶?;顒拥默F(xiàn)場卻依然陽光普照,氣象萬千。
?。?在這歡慶的日子里,我們選擇用舞蹈讓肢體歌唱,向理想發(fā)出召喚。請欣賞二(1)中隊表演的舞蹈《喜慶》
2.2《放飛的小馬》
丙: 十六大的春風吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, 丁: 幸福的蒙古人民正載歌載舞,寧靜的大草原上熱鬧歡騰。下面請欣賞二(2)中隊表演的舞蹈《放飛的小馬》
3.1《今天我請客》。
丙: 在今天這個歡慶的日子里,三年一中隊的小廚師準備大顯身手,請大家嘗一嘗他的手藝,接下來請大家欣賞舞蹈《今天我請客》。
3.2《花兒與蜜蜂》
丙: 這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;
?。?這是一個播種希望、縱情放歌的時刻;
丙: 春光撞響報喜的鐘聲,笑臉映出春天的絢麗。
?。?看,田野里,正是一派忙碌的景象。請欣賞三(2)中隊帶來的舞蹈《花兒與蜜蜂》
二胡
4.1《開門紅》
甲: 祝福神州萬象更新
乙: 祝福中華前程似錦。
甲: 六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;
乙: 順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞四(1)中隊帶來的舞蹈《開門紅》。
4.2《啊哩哩》
丙: 在以江澤民同志為核心的黨中央的領導下,實施了一系列惠民政策,?。?解決農村“上學難、看病難、就醫(yī)難、飲水難”,西部人民也過上了幸福的生活。
丙: 看,一群趕圩歸來的彝家姑娘多高興啊。請欣賞四(2)中隊表演唱《啊哩哩》
4.3《蝸牛與黃鸝鳥》
丁:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來
丙: 忘不了的童趣,是捉蝸牛與黃鸝鳥。正面請欣賞四(3)中隊帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》
4.4《健康快樂動起來》
甲: 現(xiàn)在,全國上下都在推行陽光體育運動,每天鍛煉一小時,快樂工作五十年,幸福生活一輩子。
乙: 生命在于運動。讓我們隨著音樂的節(jié)拍,與四(4)中隊同學一起,《健康快樂動起來》吧。
4.5《等你一萬年》
丙: 交誼舞在我國已發(fā)展成為大眾中極易推廣和極為流行的一種舞的跳法,丁: 常見于在公共場所和大眾舞廳里,是一種非常好的交誼、交際和運動健身項目。
丙: 下面請欣賞四(5)中隊帶來的交誼舞《等你一萬年》
5.1《喜樂年華》 乙: 過上了好日子紅紅火火,趕上了好時代喜樂年華
甲: 逢盛世祝太平紅紅火火,春常在風雨順喜樂年華
乙: 在這個特別喜慶的日子里,有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的陜北漢子,他們翩翩起舞,用輕快的鼓聲匯成歡樂的海洋!
甲: 請欣賞五
(一)中隊帶來的舞蹈《喜樂年華》。
5.2《鼓浪嶼之波》
甲: 鼓浪嶼四周海茫茫, 遙對著臺灣島 乙: 登上日光巖眺望, 臺灣是我家鄉(xiāng) 甲: 臺灣是祖國領土不可分割的一部分,乙: 臺海統(tǒng)一,是華夏兒女共同的心愿。
請欣賞五(2)中隊帶來的《鼓浪嶼之波》 5.3《好運來》
丙: 祖國繁榮昌盛,人民安居樂業(yè),丁: 老人幸福安康,小朋友快樂成長,我們迎來了盛世年華。
丙: 請欣賞五(3)中隊表演的舞蹈《好運來》。
5.4擒敵拳術
丙: 南拳北腿,少林武當,令多少中華兒女為之沸騰。
?。?中華武術博大精深,令人向往。
丙: 學好武術,保家衛(wèi)國,防身健體。請看五年四中隊同學帶來的擒敵拳術。
5.5《波浪鼓》
丙: 山青青,水藍藍, ?。?看日出,看云彩,丙: 波浪鼓,咚咚咚,妹妹笑得臉通紅
?。?請欣賞五(5)中隊同學帶來的舞蹈《波浪鼓》
6.1《這一方熱土》
丙: 這里是銀耳之鄉(xiāng)、溶洞之鄉(xiāng)、紅軍之鄉(xiāng)
丁: 這里是川陜革命根據(jù)地的首府。
乙: 新農村建設和交通大會戰(zhàn),約我們帶來了發(fā)展機遇。
甲: 我為你謳歌,我為你自豪,我愛著你啊——這一方熱土。
乙: 請欣賞六(1)中隊帶來的舞蹈《這一方熱土》
6.2《錢鼓舞》
?。?在今天這個歡快的日子里,女孩們懷著喜悅的心情,拿起了心愛的小錢鼓,跳起了歡快、熱烈的舞蹈。請欣賞舞蹈《錢鼓舞》。
6.3《好年頭 好兆頭》
丙: 種田的田里香得噴了酒,趕海的海邊富得冒了油
?。?好兆頭正是那好年頭,好年頭出現(xiàn)好兆頭
乙: 改革開放,建設小康,我們老百姓迎來了好時光;
甲: 與時俱進,開拓進取,我們的日子一天更比一天強。請欣賞六(3)中隊表演的舞蹈《好年頭 好兆頭》
6.4《雨中即景》
?。?大家請看,一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!
丙: 在她們身上,我們看到了青春,看到了活力,她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!下面請欣賞六(4)中隊的活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!
6.5《浪花一朵朵》
丙: 歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
?。?我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花。請欣賞六(5)中隊帶來的舞蹈《浪花一朵朵》。
丙: 新世紀的太陽是我們的,?。?新世紀的鮮花是我們的。
乙: 托起金星,讓她閃亮在未來的大門
甲: 踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
丙: 成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,?。?成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
丙丁合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
丙:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙:開懷的時光總是過于短暫。
甲:團聚的日子依舊特別的讓人感動。
?。航裉煳覀儦g歌笑語。
丙:今天我們暢想未來。
甲:讓我們記住今天。乙:讓我們期待明天。
甲:民勝小學慶六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。
乙:謝謝同學們的精彩表演。
甲乙合:祝同學們――節(jié)日快樂,丙丁合:祝老師、家長們身體健康,工作順利。
合:再見!
轉麻辣微博 收藏0 分享0 頂0 踩0 分享到QQ空間 轉播到騰訊微博
該用戶還沒有設置簽名,暫不外售!
第四篇:小學慶六一活動主持詞
坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽主持詞 合:尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
男:六月是一支幸福的歌,女:我們邁著喜悅的步子走進了六月,男:走進了我們自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)
女:今天我們用動聽的歌聲來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界小伙伴們節(jié)日快樂
女:現(xiàn)在我宣布坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開始。男:首先,歡迎五(2)班同學帶來大合唱《生活幸福得安寧》,請四(1)班大合唱做好準備。
女:感謝五(2)班同學帶來的美妙歌聲,現(xiàn)在請欣賞四(1)班同學帶來的大合唱《祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化》,請二(2)班大合唱做好準備。
男:謝謝四(1)班同學帶來的精彩節(jié)目,聽了兩首好聽的歌曲之后,我們來聽聽他們的分數(shù)。(報分數(shù))
女:現(xiàn)在請二(2)班同學帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》,請四(2)班大合唱做好準備。
男:感謝二(2)班同學帶來的演唱,接下來請欣賞四(2)班同學帶來的大合唱《勤學勵志》,請二(1)班大合唱做好準備。
女:(報分數(shù))
男:請欣賞二(1)班帶來的大合唱《紅星閃閃》,請五(1)班大合唱做好準備。女:謝謝二(1)班同學帶來的演唱,現(xiàn)在請欣賞五(1)班同學帶來的大合唱《優(yōu)越條件今享受》,請一(1)班大合唱做好準備。
男:(報分數(shù))
女:謝謝五(1)班同學帶來的精彩演唱,接下來歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來大合唱《我愛北京天安門》,請一(2)班做好準備。
男:請欣賞一(2)班同學帶來大合唱《娃哈哈》,請六(2)班大合唱做好準備。女:(報分數(shù))
男:現(xiàn)在請欣賞六(2)班為我們帶來的大合唱《三尺講臺滋雨露》,請三(2)班大合唱做好準備。
女:感謝六(2)班同學為我們帶來了這么美妙的歌聲,現(xiàn)在請欣賞三(2)班同學帶來的大合唱《父母打工掙分文》,請三(1)班大合唱做好準備。男:(報分數(shù))
女:歡迎三(1)班同學為我們帶來大合唱《中華上下五千年》,請六(1)班大合唱做好準備。
男:請欣賞六(1)班大合唱《老師解答認真聽》,請六(3)班大合唱做好準備。女:接下來請六(3)班同學為我們帶來大合唱《和諧校園把歌唱》,請一(2)班獨唱《國旗國旗真美麗》做好準備。
男:(報分數(shù))
女:請欣賞一(2)班同學帶來的獨唱《國旗國旗真美麗》,請六(2)班小合唱《父母打工掙分文》做好準備。
男:接下來請欣賞六(2)班小合唱《父母打工掙分文》,請三(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。
女:感謝六(2)班同學帶來的精彩演出,接下來歡迎三(2)班同學帶來小合唱《書山有路勇攀登》,請二(1)班獨唱《種太陽》做好準備。
男:歡迎二(1)班同學帶來獨唱《種太陽》,請五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。
女:請欣賞五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》,三(1)班小合唱《和諧社會樂融融》做好準備。
男:(報分數(shù))
女:現(xiàn)在請三(1)班的同學為我們帶來小合唱《和諧社會樂融融》,請五(1)班小合唱《同學之間要友愛》做好準備。
男:請欣賞五(1)班小合唱《同學之間要友愛》,請二(2)班獨唱《小紅帽》做好準備。
女:請二(2)班同學為我們帶來獨唱《小紅帽》,一(1)班獨唱《小毛驢》做好準備。
男:大家熱烈歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來獨唱《小毛驢》,請四(1)班
小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。
女:現(xiàn)在請欣賞四(1)班同學為我們帶來的小合唱《勤勉學習是根本》,六(1)班小合唱《學習紀律要遵守》做好準備。
男:(報分數(shù))
女:請欣賞六(1)班小合唱《學習紀律要遵守》,一(2)班獨唱《大風車》做好準備。
男:接下來歡迎一(2)班同學帶來獨唱《大風車》,請一(1)班獨唱《祖國祖國,我們愛你》做好準備。
女:請一(1)班同學為我們帶來獨唱《祖國祖國,我們愛你》,五(2)班小合唱《尊師重教人為本》做好準備。
男:接下來請欣賞五(2)班小合唱《尊師重教人為本》,四(2)班獨唱《感恩歌》做好準備。
女:感謝五(2)班同學為我們帶來的演唱,現(xiàn)在請欣賞四(2)班獨唱《感恩歌》,請六(1)班小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。
男:(報分數(shù))
女:請欣賞六(1)班同學帶來的小合唱《勤勉學習是根本》,請六(3)班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準備。
男:現(xiàn)在請六(3)班的同學為我們帶來今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》,大家熱烈歡迎。
女:(報分數(shù))
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結束,謝謝大家。
第五篇:XX小學慶六一活動主持詞
XX小學慶六一活動主持詞
小學慶六一活動主持詞
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子里,百余條紅領巾歡聚一堂!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!
合:祝大家節(jié)日快樂!
男:首先由我們長河小學的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!
1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。
合:未來的世界由我們來主宰。
男:今天我們長河小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請。
2、男:黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠流長,現(xiàn)在有請我們五年級的鄧安星同學為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
3、女:接下來有請六年級的魏鑫陽,余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。
4、男:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男:接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。
8、男:**,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。
11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
12、女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;
女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。
合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女,同學們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!
16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學校因我們而精彩
女:明天,學校因我們而自豪
男:今天,我們是學校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:長河小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節(jié)日快樂!
女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)小學慶六一活動主持詞
一、開場
我:尊敬的各位領導
謝:老師們
胡張:親愛的同學們
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
我:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點燃!
胡:在奧運圣火點燃激情的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓激情化作絢麗的禮花
我:我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運喝彩
謝:讓激情化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進步
四合:明珠中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園
指導教師:張自然
2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等 指導教師:孫麗
3、我:說起我們明珠小學的孩子們那可真不簡單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
謝:是嗎?我有點不相信。
我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等 指導教師:楊青
4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
胡張:請欣賞歌曲聯(lián)唱 表演者:孫麗 時爽等
5、張:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經(jīng)點燃
胡:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動
我們將用行動迎接北京奧運的到來
張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園
指導教師:張文
6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我:我們期待著北京年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京年奧運會上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》 朗誦者:張雅娜等 指導教師:田海燕
7、我:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等
指導教師:張敏
8、張:過六一真好!
胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了
張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
胡:嗯~~喜樂年華
張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者:徐瑾 伴舞:幼兒園 指導教師:徐瑾
9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》 表演者:幼兒園 指導教師:朱其穩(wěn)
10、音體美才藝展示(謝:詳細介紹)
古箏獨奏《漁舟唱晚》
11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》 表演:幼兒園 指導教師:徐瑾
12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
胡:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?》
三、結束
我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我:“六一”的故事為什么這樣引人?
謝:“六一”的集會為什么這樣歡騰......胡張合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!
張:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
胡張:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。
請看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標......謝:明珠中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結束!謝謝大家!