第一篇：畢業(yè)生自我鑒定提綱

一、總結(jié)內(nèi)容：

1、政治思想方面：

①在擁護(hù)黨的基本路線，高舉鄧小平理論偉大旗幟和學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的態(tài)度和表現(xiàn)；對樹立良好的社會公德和職業(yè)道德的認(rèn)識和表現(xiàn)。

② 對參加社會實(shí)踐，社會公益活動的認(rèn)識和態(tài)度；在樹立為人民服務(wù)的觀點(diǎn)、勞動的觀點(diǎn)、批評和自我批評的觀點(diǎn)、走德、智、體全面發(fā)展的道路、積極要求進(jìn)步等方面的表現(xiàn)。

③ 在學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、創(chuàng)三好活動中取得了哪些成績？在校期間受過哪些獎勵和處分？

④ 遵守國家法律、法令及遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度方面的情況。

⑤ 尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及愛護(hù)學(xué)校公物，關(guān)心集體方面做得怎樣？集體榮譽(yù)感如何？

⑥ 學(xué)校和輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)工作任務(wù)完成得怎樣？

2、學(xué)習(xí)方面：

① 學(xué)習(xí)目的是否明確？學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正？學(xué)習(xí)成績怎樣？

② 在畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和平時生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計中的表現(xiàn)；運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。

3、文體方面：

① 有沒有堅(jiān)持鍛煉身體，是否積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動？

② 身體健康狀況如何？

③ 有何特長、愛好和文體方面的突出成績。

二、要求：

1、一律用鋼筆填寫，字跡要清。

2、總字?jǐn)?shù)正取生不少于400字。

第二篇：畢業(yè)生自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定提綱，主要是總結(jié)在校學(xué)習(xí)期間，尤其在德智體等方面有哪些收獲和提高，以及還存在的問題。總結(jié)時，必須嚴(yán)肅，實(shí)事求是，在回顧、總結(jié)的基礎(chǔ)上提出今后的努力方向。下列提綱供參考：

一、思想政治方面：

1，在校期間對待政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動的態(tài)度和表現(xiàn)；對待改革開放以來的路線、方針、政策的認(rèn)識；學(xué)習(xí)黨的的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認(rèn)識和體會；

2，在我院創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)活動中的表現(xiàn)，在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、遵章守紀(jì)、熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn)；

3，在校獎懲情況如何？

二、學(xué)習(xí)方面：

1，在校期間，學(xué)習(xí)目的是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，取得了哪些成績，還存在哪些不足之處； 2，專業(yè)學(xué)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計獨(dú)立工作能力如何？

三、社會活動方面（文體、衛(wèi)生等）：

1，能認(rèn)識到積極參加體育鍛煉的意義，積極參加體育鍛煉（如早操，課外活動），達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)；

2，積極參加學(xué)校、班級所組織的體育、文娛等活動；

3，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，如教室、宿舍的衛(wèi)生；

4，積極參加學(xué)校組織的公益活動和實(shí)習(xí)、勞動等；

5，特長、綜合素質(zhì)的自我評定；

四、要求與期望：

總結(jié)自己在各方面存在的不足之處，指出今后的努力方向。

畢業(yè)生自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定提綱，主要是總結(jié)在校學(xué)習(xí)期間，尤其在德智體等方面有哪些收獲和提高，以及還存在的問題?？偨Y(jié)時，必須嚴(yán)肅，實(shí)事求是，在回顧、總結(jié)的基礎(chǔ)上提出今后的努力方向。下列提綱供參考：

一、思想政治方面：

1，在校期間對待政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動的態(tài)度和表現(xiàn)；對待改革開放以來的路線、方針、政策的認(rèn)識；學(xué)習(xí)黨的的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認(rèn)識和體會；

2，在我院創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)活動中的表現(xiàn)，在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、遵章守紀(jì)、熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn)；

3，在校獎懲情況如何？

二、學(xué)習(xí)方面：

1，在校期間，學(xué)習(xí)目的是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，取得了哪些成績，還存在哪些不足之處； 2，專業(yè)學(xué)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計獨(dú)立工作能力如何？

三、社會活動方面（文體、衛(wèi)生等）：

1，能認(rèn)識到積極參加體育鍛煉的意義，積極參加體育鍛煉（如早操，課外活動），達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)；

2，積極參加學(xué)校、班級所組織的體育、文娛等活動；

3，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，如教室、宿舍的衛(wèi)生；

4，積極參加學(xué)校組織的公益活動和實(shí)習(xí)、勞動等；

5，特長、綜合素質(zhì)的自我評定；

四、要求與期望：

總結(jié)自己在各方面存在的不足之處，指出今后的努力方向。

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定提綱

畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定提綱畢業(yè)生自我鑒定是畢業(yè)生對自己在校期間的政治思想，道德品行、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動、社會實(shí)踐等方面，全面如實(shí)的自我總結(jié)。鑒定是畢業(yè)生檔案中的重要材料，要求認(rèn)真做好。如下提綱，供畢業(yè)生在進(jìn)行自我鑒定時參考。

1、貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體會。

2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、“五種品格”的學(xué)習(xí)和時政教育，有哪些收獲，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及道德修養(yǎng)方面的體會，對當(dāng)前國內(nèi)形勢有何認(rèn)識。

3、對所學(xué)專業(yè)重要性的認(rèn)識，學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、成績?nèi)绾危约霸谡n堂學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科學(xué)研究等方面的表現(xiàn)情況。通過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，掌握了哪些科學(xué)知識和專業(yè)技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

4、在校園文明建設(shè)、學(xué)雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)情況。

5、參加校、院、辦組織的各項(xiàng)活動的具體表現(xiàn)xiexiebang.com，擔(dān)任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。

6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績。

7、對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認(rèn)識以及如何確立正確擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)觀念。

8、對自己主要優(yōu)缺點(diǎn)做簡要概括，并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負(fù)與祖國的建設(shè)事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產(chǎn)第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。

9、自己認(rèn)為其他需要總結(jié)的內(nèi)容。希望畢業(yè)班同學(xué)根據(jù)以上提綱組織好個人的材料，寫好自我鑒定，為自己的歷史增添靚麗的一筆。

第四篇：畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定是畢業(yè)生對自己在校期間的政治思想，道德品行、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動、社會實(shí)踐等方面，全面如實(shí)的自我總結(jié)。鑒定是畢業(yè)生檔案中的重要材料，要求認(rèn)真做好。如下提綱，供畢業(yè)生在進(jìn)行自我鑒定時參考。

1、貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體會。

2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、“五種品格”的學(xué)習(xí)和時政教育，有哪些收獲，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及道德修養(yǎng)方面的體會，對當(dāng)前國內(nèi)形勢有何認(rèn)識。

3、對所學(xué)專業(yè)重要性的認(rèn)識，學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、成績?nèi)绾?，以及在課堂學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科學(xué)研究等方面的表現(xiàn)情況。通過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，掌握了哪些科學(xué)知識和專業(yè)技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

4、在校園文明建設(shè)、學(xué)雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)情況。

5、參加校、院、辦組織的各項(xiàng)活動的具體表現(xiàn)，擔(dān)任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。

6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績。

7、對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認(rèn)識以及如何確立正確擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)觀念。

8、對自己主要優(yōu)缺點(diǎn)做簡要概括，并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負(fù)與祖國的建設(shè)事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產(chǎn)第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。

9、自己認(rèn)為其他需要總結(jié)的內(nèi)容。

希望畢業(yè)班同學(xué)根據(jù)以上提綱組織好個人的材料，寫好自我鑒定，為自己的歷史增添靚麗的一筆。

第五篇：如何寫好畢業(yè)生自我鑒定提綱？

如何寫好畢業(yè)生自我鑒定提綱？(精

選多篇)

大學(xué)生如何來寫好畢業(yè)自我鑒定呢？下面就列舉了一些關(guān)于大學(xué)生寫好自我鑒定的提綱。

一、總結(jié)內(nèi)容：

1、政治思想方面：

①在擁護(hù)黨的基本路線，高舉鄧小平理論偉大旗幟和學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的態(tài)度和表現(xiàn)；對樹立良好的社會公德和職業(yè)道德的認(rèn)識和表現(xiàn)。

② 對參加社會實(shí)踐，社會公益活動的認(rèn)識和態(tài)度；在樹立為人民服務(wù)的觀點(diǎn)、勞動的觀點(diǎn)、批評和自我批評的觀點(diǎn)、走德、智、體全面發(fā)展的道路、積極要求進(jìn)步等方面的表現(xiàn)。

③ 在學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、創(chuàng)三好活動中取得了哪些成績？在校期間受過哪些獎勵和處分？

④ 遵守國家法律、法令及遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度方面的情況。

⑤ 尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及愛護(hù)學(xué)校公物，關(guān)心集體方面做得怎樣？集體榮譽(yù)感如何？

⑥ 學(xué)校和輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)工作任務(wù)完成得怎樣？

2、學(xué)習(xí)方面：

① 學(xué)習(xí)目的是否明確？學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正？學(xué)習(xí)成績怎樣？

② 在畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和平時生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計中的表現(xiàn)；運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。

3、文體方面：

① 有沒有堅(jiān)持鍛煉身體，是否積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動？

② 身體健康狀況如何？

③ 有何特長、愛好和文體方面的

突出成績。

二、要求：

1、一律用鋼筆填寫，字跡要清。

2、總字?jǐn)?shù)正取生不少于400字。

用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作，聘人單位將無法回復(fù)。告訴聘人單位，你對該項(xiàng)工作如何感興趣，你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能，受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對這項(xiàng)工作有何研究，有哪方面的成就等等。

簡單介紹一下自

己的資歷，寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績。

求職信中還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過哪些課外活動，做過哪些調(diào)查，有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。

求職信的最后，應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請求給予回音等等。

除了求職信的內(nèi)容外，寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題：

寫求職信時，字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。

求職信應(yīng)該具有針對性，每申請一份工作，應(yīng)該認(rèn)真寫好一份求職信，以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄，其結(jié)果必然是處處落空。

謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛，就不能正確反映出你的實(shí)績和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長處，但是，在強(qiáng)調(diào)長處時，又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。

在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。

字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實(shí)事求是，突出重點(diǎn)。

畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就

業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信，畢業(yè)生如何寫好自我鑒定？。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系，也是“雙選”就業(yè)的一種有效方式。學(xué)會寫好求職信和填好履歷表，是踏上成功的第一步。因?yàn)閷⑶舐毿艑懙们宄?、?zhǔn)確又有條理，會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī)，也沒有統(tǒng)一格式，一般來說，求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：

用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作，聘人單位將無法回復(fù)。

告訴聘人單位，你對該項(xiàng)工作如何感興趣，你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能，受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對這項(xiàng)工作有何研究，有哪方面的成就等等，自我鑒定《畢業(yè)生如何寫好自我鑒定？》。

簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績。

求職信中還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過哪些課外活動，做過哪些調(diào)查，有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。

求職信的最后，應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外，寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題：

寫求職信時，字跡不要潦草，應(yīng)清楚、工整，給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。

求職信應(yīng)該具有針對性，每申請一份工作，應(yīng)該認(rèn)真寫好一份求職信，以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄，其結(jié)果必然是處處落空。

謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛，就不能正確反映出你的

實(shí)績和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長處，但是，在強(qiáng)調(diào)長處時，又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。

在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。

字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實(shí)事求是，突出重點(diǎn)。

畢業(yè)生自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定提綱，主要是總結(jié)在校學(xué)習(xí)期間，尤其在德智體等方面有哪些收獲和提高，以及還存在的問題?？偨Y(jié)時，必須嚴(yán)肅，實(shí)事求是，在回顧、總結(jié)的基礎(chǔ)上提出今后的努力方向。下列提綱供參考：

一、思想政治方面：

1，在校期間對待政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動的態(tài)度和表現(xiàn)；對待改革開放以來的路線、方針、政策的認(rèn)識；學(xué)習(xí)黨的的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認(rèn)識和體會；

2，在我院創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)活動中的表現(xiàn)，在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、遵章守紀(jì)、熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn)；

3，在校獎懲情況如何？

二、學(xué)習(xí)方面：

1，在校期間，學(xué)習(xí)目的是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，取得了哪些成績，還存在哪些不足之處； 2，專業(yè)學(xué)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計獨(dú)立工作能力如何？

三、社會活動方面：

1，能認(rèn)識到積極參加體育鍛煉的意義，積極參加體育鍛煉，達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)；

2，積極參加學(xué)校、班級所組織的體育、文娛等活動；

3，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，如教室、宿舍的衛(wèi)生；

4，積極參加學(xué)校組織的公益活動和實(shí)習(xí)、勞動等；

5，特長、綜合素質(zhì)的自我評定；

四、要求與期望：

總結(jié)自己在各方面存在的不足之處，指出今后的努力方向。

畢業(yè)生自我鑒定提綱

畢業(yè)生自我鑒定提綱，主要是總結(jié)在校學(xué)習(xí)期間，尤其在德智體等方面有哪些收獲和提高，以及還存在的問題?？偨Y(jié)時，必須嚴(yán)肅，實(shí)事求是，在回顧、總結(jié)的基礎(chǔ)上提出今后的努力方向。下列提綱供參考：

一、思想政治方面：

1，在校期間對待政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動的態(tài)度和表現(xiàn)；對待改革開放以來的路線、方針、政策的認(rèn)識；學(xué)習(xí)黨的的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認(rèn)識和體會；

2，在我院創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)活動中的表現(xiàn)，在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、遵章守紀(jì)、熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn)；

3，在校獎懲情況如何？

二、學(xué)習(xí)方面：

1，在校期間，學(xué)習(xí)目的是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，取得了哪些成績，還存在哪些不足之處； 2，專業(yè)學(xué)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計獨(dú)立工作能力如何？

三、社會活動方面：

1，能認(rèn)識到積極參加體育鍛煉的意義，積極參加體育鍛煉，達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)；

2，積極參加學(xué)校、班級所組織的體育、文娛等活動；

3，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，如教室、宿舍的衛(wèi)生；

4，積極參加學(xué)校組織的公益活動和實(shí)習(xí)、勞動等；

5，特長、綜合素質(zhì)的自我評定；

四、要求與期望：

總結(jié)自己在各方面存在的不足之處，指出今后的努力方向。

一、總結(jié)內(nèi)容：

1、政治思想方面：

①在擁護(hù)黨的基本路線，高舉鄧小

平理論偉大旗幟和學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的態(tài)度和表現(xiàn)；對樹立良好的社會公德和職業(yè)道德的認(rèn)識和表現(xiàn)。

② 對參加社會實(shí)踐，社會公益活動的認(rèn)識和態(tài)度；在樹立為人民服務(wù)的觀點(diǎn)、勞動的觀點(diǎn)、批評和自我批評的觀點(diǎn)、走德、智、體全面發(fā)展的道路、積極要求進(jìn)步等方面的表現(xiàn)。

③ 在學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、創(chuàng)三好活動中取得了哪些成績？在校期間受過哪些獎勵和處分？

④ 遵守國家法律、法令及遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度方面的情況。

⑤ 尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及愛護(hù)學(xué)校公物，關(guān)心集體方面做得怎樣？集體榮譽(yù)感如何？

⑥ 學(xué)校和輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)工作任務(wù)完成得怎樣？

2、學(xué)習(xí)方面：

① 學(xué)習(xí)目的是否明確？學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正？學(xué)習(xí)成績怎樣？

② 在畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和平時

生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計中的表現(xiàn)；運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。

3、文體方面：

① 有沒有堅(jiān)持鍛煉身體，是否積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動？

② 身體健康狀況如何？

③ 有何特長、愛好和文體方面的突出成績。

二、要求：

1、一律用鋼筆填寫，字跡要清。

2、總字?jǐn)?shù)正取生不少于400字。