第一篇：四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃范文

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期

一、班級(jí)概況：

四年級(jí)共有27名學(xué)生，其中男生有14人，女生有13人。我班女生大都學(xué)習(xí)較認(rèn)真，行規(guī)良好。但男生比例大，行事風(fēng)風(fēng)火火，容易惹是生非。部分小干部自主管理班級(jí)的能力有了一定提高，如何充分挖掘他們?cè)诠ぷ髦械闹鲃?dòng)性、創(chuàng)造性，這一課題尚待在實(shí)踐中提高。在上學(xué)期的班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中，我們班的表現(xiàn)還不夠完滿。個(gè)別學(xué)生實(shí)際行為規(guī)范較差。針對(duì)以上情況，行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成必須常抓不懈，而且做到因人而異。

二、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校各條線計(jì)劃，積極推進(jìn)班級(jí)建設(shè)，堅(jiān)持：兒童為本，道德為先，發(fā)展為重的工作理念。從班級(jí)工作實(shí)際出發(fā)，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣為重點(diǎn)，推進(jìn)少先隊(duì)的建設(shè)，促進(jìn)本班學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開展星級(jí)班級(jí)活動(dòng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育。

3、開展家庭教育活動(dòng)。

4、開展特殊學(xué)生的幫困、幫教活動(dòng)。

5、關(guān)注學(xué)生心理健康問題

6、配合好學(xué)校校園文化節(jié)活動(dòng)。

7、美化教室。

8、加強(qiáng)對(duì)雙差生的教育力度。

四、具體工作：

三月份：

1、完成學(xué)生報(bào)名、開學(xué)工作。

2、打掃教室衛(wèi)生。

3、美化教室環(huán)境，營造具有本班特色的班級(jí)文化氛圍。

4、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，開學(xué)第一周定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”

6、制定好班隊(duì)計(jì)劃、行規(guī)計(jì)劃。

四月份：

1、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)。

2、布置好禮儀墻、禮儀櫥窗

3、加強(qiáng)“小公民道德”規(guī)范教育。

4、加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，繼續(xù)行規(guī)菜單式即時(shí)性評(píng)價(jià)。

5、認(rèn)真填寫家校情系卡。

6、爭(zhēng)章

五 月份

1、繼續(xù)開展校園星級(jí)班級(jí)評(píng)比。

2、學(xué)習(xí)目的性教育、家庭教育。

3、抓好班中學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)。

4、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

六月份：

1、積極參加市、區(qū)、校組織的各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

2、組織開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

3、組織落實(shí)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師撰寫活動(dòng)體會(huì)文章發(fā)表于自己博客

4、配合學(xué)校搞好新區(qū)信息技術(shù)展示活動(dòng)。

5、星級(jí)評(píng)比

七月份：

1、落實(shí)對(duì)每位學(xué)生行規(guī)檢查的綜合評(píng)價(jià)。

2、收集各類資料，上交。

3、期末考試動(dòng)員工作。復(fù)習(xí)迎考。

五、常規(guī)工作：

1、小干部每周例會(huì)。

2、每周換一次座位。

3、每天帶好茶杯、抹布、手帕、紅領(lǐng)巾。

4、每周檢查一次手指甲。

第二篇：四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

本班共有學(xué)生7人，其中男生 4人，女生3人。其中有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。其中有2名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取心不夠，學(xué)習(xí)方法不夠靈活。有多名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差。同時(shí)還存在語數(shù)不平衡現(xiàn)象。

一、加強(qiáng)家校合作，挖掘家庭德育潛能。

1、建立家校聯(lián)系卡，實(shí)施家校聯(lián)動(dòng)，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用。

2、班主任積極做好家訪工作，了解家庭育人的環(huán)境。

3、建立特殊兒童檔案，給特殊兒童更多的愛和特殊的教育。

4、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

二、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)文明禮儀教育，形成文明禮儀教育系列，創(chuàng)文明禮儀教育先進(jìn)年級(jí)。

2、各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，規(guī)范學(xué)生行為。

3、加強(qiáng)文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，責(zé)任落實(shí)到人。（每班每天派兩名干部值日）。

4、關(guān)愛花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，撒播文明之種，遍開文明之花。

5、大力倡導(dǎo)文明禮貌十字用語：即，“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見”

6、樹文明禮儀標(biāo)兵，評(píng)選文明禮儀示范班干部，表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

三、德育教育與生活教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。

1、開展“小小家務(wù)勞動(dòng)我能行”的競(jìng)賽活動(dòng)，老師布置，學(xué)生執(zhí)行，家長(zhǎng)督促，提高生活自理能力。

2、按時(shí)作息，自覺學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體。

3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，培養(yǎng)交通安全意識(shí)，遇事謹(jǐn)慎，隨機(jī)應(yīng)變。

4、做有益身心的游戲，禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。

5、開展心理健康教育，讓每個(gè)學(xué)生都能快樂、健康的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

6、鼓勵(lì)、欣賞每一個(gè)學(xué)生，教育學(xué)生困難面前我能行。

7、保護(hù)環(huán)境，收舊利廢，支援國家建設(shè)。

四、加強(qiáng)年級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)高雅的文化氛圍。

1、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，了解少先隊(duì)的發(fā)展，從小關(guān)心國家大事。

2、各級(jí)創(chuàng)辦班級(jí)圖書角，開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)每人每月讀一本書。

3、凈化、美化育人環(huán)境，年級(jí)老師優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。

4、班主任加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)與研究，落實(shí)德育常規(guī)管理，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力出成效。

5、年級(jí)聯(lián)誼，進(jìn)行踢毽子、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、故事演講等小小競(jìng)賽活動(dòng)。

6、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極鍛煉，爭(zhēng)做星星少年。

五、活動(dòng)安排

二月份：

1、訂好班、科計(jì)劃，迎接新科學(xué)的到來。

2、改選班干部，做好勞動(dòng)輪值工作。

3、出好第一期黑板報(bào)。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》

5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。

三月份：

1、出好第二期黑板報(bào)，主題以綠化祖國，美化校園為主。

3、小結(jié)本月的各方面情況。

4、做好隊(duì)活動(dòng)常規(guī)評(píng)比工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行十不行為規(guī)范的教育，教育學(xué)生做個(gè)合格的公民。

四月份：

1、培養(yǎng)“五自”能力。

2、搞好興趣小組的組織工作。

3、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié)，表揚(yáng)做得好的同學(xué)，并提出新要求。

五月份：

1、開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、評(píng)選出文明小天使。

六月份：

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真好復(fù)習(xí)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。

2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育，對(duì)雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。

3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。

4、寫好學(xué)生評(píng)語。

第三篇：四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

四一班班隊(duì)工作計(jì)劃

—— 趙梅花

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的工作為重點(diǎn)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

二、學(xué)生情況分析：

本班共有學(xué)生34人，男生17人，女生14人。大部分學(xué)生活潑可愛，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。還有少部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，課堂參與意識(shí)差，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，成績(jī)很差。從上學(xué)期各科成績(jī)來看，班級(jí)總體是兩極分化情況較突出，后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

三、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)。1．通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。

2.抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。

3.以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五

一、植樹節(jié)各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。4．與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

5．加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。

6．在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格；成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上成績(jī)好的同學(xué)。

7．布置美化教室，出板報(bào)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級(jí)中開展有益、健康的課間活動(dòng)。8．開展寫好字，讀好書，寫好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦“愛國主義教育”“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀后感等活動(dòng) 四．工作具體措施： 1．狠抓班集體建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者任班級(jí)的管理者，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好助手。充分樹立班干部的威信，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理，班級(jí)全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、向上的班風(fēng)。放手讓班干部協(xié)助管理。

(2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。2．加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭(zhēng)逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮儀教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)組織好班級(jí)中各項(xiàng)任務(wù)的評(píng)比，培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級(jí)評(píng)比。以評(píng)比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。3．開展讀書、競(jìng)賽活動(dòng)。

4．加強(qiáng)個(gè)別教育，注重學(xué)生中的差異。多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。5．重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有計(jì)劃，有落實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中。

6．面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到以好帶差；關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。

7、加強(qiáng)安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作，為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

(1)利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。

(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

8、做好與家長(zhǎng)聯(lián)系工作。做到及時(shí)聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長(zhǎng)會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和身心健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求家長(zhǎng)了解，家校教育，起到更好的教育效果。

五、班級(jí)工作具體安排 二月份

1.報(bào)名注冊(cè)，清理教室，選定班隊(duì)委員。2.上學(xué)路上的交通安全教育 3.檢查寒假作業(yè)，寒假生活交流。4.提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

5.進(jìn)行開學(xué)第一課教育，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

三月份

1.組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2.作學(xué)雷鋒宣傳，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。3.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。4.愛惜糧食，不浪費(fèi)，講究衛(wèi)生教育。

四月份

1.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。2.掃墓活動(dòng)，進(jìn)行愛國主義教育。

3.做好期中考試工作。

五月份

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。3.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

4.主題班隊(duì)會(huì)，民族團(tuán)結(jié)教育。

六月份 1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。3.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。

5.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。6.組織學(xué)生進(jìn)行期末考試。

7.加強(qiáng)安全教育，做好學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活安排。

第四篇：四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

（2010—2011）學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”為主旋律，引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“敏而好學(xué)，思而求實(shí)”的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和積極向上的健康人格，讓學(xué)生努力學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。

二、班級(jí)情況分析：

本班學(xué)生共19人，其中男生6人，女生13人，其中有3名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有14名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有2名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差。

二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：

堅(jiān)持以“以人為本，以德為先”為宗旨，堅(jiān)持實(shí)踐育人，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)！

三、工作措施：

1．健全班級(jí)評(píng)優(yōu)制度。制定班級(jí)制度、評(píng)比制度等。

2．讀書滋養(yǎng)心靈。閱讀是對(duì)“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。

3．結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識(shí)。

4．班干部的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情。5．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、活動(dòng)安排： 二月：

1．做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）； 2．做好班級(jí)、校園環(huán)境衛(wèi)生工作； 3．進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查； 三月：

1．學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)守則；

2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育； 3．慶祝“三八”婦女節(jié)： 4．建立學(xué)困生檔案； 5．班報(bào)刊出； 四月： 1．班報(bào)刊出；

2．做好期中考試工作。五月：

1．慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)； 2．期中考試總結(jié)； 3．班報(bào)刊出； 六月：

1．慶?！傲弧眱和?jié)； 2．寫字水平測(cè)試； 3．期終考試工作； 4．做好學(xué)期結(jié)束工作

2010年2月21日

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2009—2010學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)（2）班班級(jí)工作計(jì)劃

2009--2010學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)（2）班班隊(duì)工作計(jì)劃 歷史上的今天

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第五篇：四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)建設(shè)，對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn)，以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)；努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

二、工作要點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ)，針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣：

（1）明辨是非，有錯(cuò)就改。

（2）自我管理，遵守紀(jì)律。

（3）孝順父母，努力學(xué)習(xí)。

（4）文明玩耍，懂得謙讓。

（5）校內(nèi)校外，言行一致。

2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

3、設(shè)立班級(jí)保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。

4、設(shè)立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

（二）加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)，認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

（三）“弘揚(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好”德育主題教育的深入開展。

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。

（四）開展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件，并且上墻。

2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星，并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

（五）加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

1、采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真選拔班干部，平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

2、定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

3、每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。

4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛心等，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

（六）建立健全的班級(jí)管理制度。

班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級(jí)，在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。

（七）制定班級(jí)的奮斗目標(biāo)：學(xué)會(huì)自我管理爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)

文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào)：誠實(shí)守紀(jì)、熱愛勞動(dòng)。

班風(fēng)：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動(dòng)

學(xué)風(fēng)：勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、創(chuàng)新

工作思路：在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，做到自我管理，本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評(píng)比一次，勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（八）建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。將設(shè)立家校練習(xí)本，以幫助家長(zhǎng)和老師之間的及時(shí)溝通和交流，以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。