第一篇:智力拼圖競(jìng)賽(策劃書)(定稿)
南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)2012年宿舍文化節(jié)
智力拼圖競(jìng)賽(策劃書)
為鍛煉我校學(xué)生的手腦協(xié)作能力,團(tuán)隊(duì)合作能力和豐富我校學(xué)生課余生活,展現(xiàn)我校當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。特舉行“智力拼圖競(jìng)賽”。
競(jìng)賽具體方案:
(一)組織方案:
1.寫好策劃書
2.組織宣傳與報(bào)名,活動(dòng)分為個(gè)人組與團(tuán)隊(duì)組
3.整理拼圖、其他比賽用具(秒表等)及獎(jiǎng)品
4.將參賽人員分為若干小組(小組數(shù)視報(bào)名情況而定)
5.報(bào)名方式:利用晚自習(xí)時(shí)間去各班派發(fā)報(bào)名表或到院學(xué)
生會(huì)直接報(bào)名(每人限報(bào)一項(xiàng),每個(gè)團(tuán)隊(duì)2-4人)
6.確定比賽時(shí)間及地點(diǎn)(待定)
(二)競(jìng)賽內(nèi)容:
1.比賽以計(jì)時(shí)為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn),用時(shí)短者獲勝。
2.比賽場(chǎng)設(shè)分裁判若干,總裁判一名。
3.每個(gè)參賽者(參賽隊(duì))會(huì)隨機(jī)分配一名分裁判,比賽開始
前由分裁判到總裁判處領(lǐng)取比賽拼圖版和計(jì)時(shí)器,并回到自己負(fù)責(zé)的選手邊上,等總裁判宣布“看板”時(shí),分裁判將拼圖版給參賽者(參賽隊(duì))查看,選手拿到圖版后檢查圖版有無(wú)問(wèn)題,選手查看時(shí)間為5分鐘,后由分裁判收起印有圖版拼好時(shí)的樣子的紙片,選手憑記憶開始比賽,中間每位選手都有5次申請(qǐng)看紙片。每次時(shí)間為1分鐘。時(shí)間到時(shí)總裁判宣布“打時(shí)”,分裁判將各自負(fù)責(zé)的參賽者的拼圖版拆下打亂,等總裁判宣布比賽開始時(shí)。比賽時(shí)由四名分裁判在選手中間巡視,以防有選手違規(guī)作弊。
4.選手開始比賽,分裁判按下秒表器開始計(jì)時(shí)。選手完成拼圖并舉手喊道完成時(shí),分裁判按下秒表查看圖版是否有無(wú)拼錯(cuò),錯(cuò)一片罰時(shí)十秒,錯(cuò)到十片以上(不包含十片)則直接出局。最后分裁判到總裁判處由總裁判處記錄成績(jī)。
5.比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。預(yù)賽每小組第一名勝出,勝出者從新編成四組進(jìn)行復(fù)賽,終有四人(團(tuán)隊(duì))進(jìn)入決賽。
6.比賽最終選出個(gè)人組前三名,團(tuán)隊(duì)組前兩名。
7.統(tǒng)計(jì)成績(jī),宣布結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(三)關(guān)于備注:
1.所有工作人員在比賽期間要保持公平,公正,并以和
善的態(tài)度對(duì)待比賽選手。
2.工作人員要互相協(xié)作團(tuán)結(jié)保證大賽順利進(jìn)行。
3.裁判監(jiān)督比賽過(guò)程,記錄成績(jī)。
4.預(yù)賽、復(fù)賽、半決賽成績(jī)?cè)诒荣惖诙旃?,決賽成績(jī)擇日公布。
5.每場(chǎng)比賽結(jié)束后由分裁判和總裁判整理比賽器材。
6.其他安排視現(xiàn)場(chǎng)具體情況,由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排。
7.大賽最終解釋權(quán)為院學(xué)生會(huì)所有。
院學(xué)生會(huì) 秘書部2012年11月19日
第二篇:《智力拼圖》教案
科技制作活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)第10課教案
智力拼圖
太平洋小學(xué) 陳倩
活動(dòng)目的:通過(guò)教學(xué)智力拼圖,開發(fā)學(xué)生智力,使學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)腦的好習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)生用8根火柴梗拼圖?;顒?dòng)難點(diǎn):學(xué)生用八巧板拼圖。
活動(dòng)準(zhǔn)備:火柴梗 八巧板 雙面膠 紙板 記錄紙 活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)學(xué)生興趣
1、課件:出示幾種創(chuàng)意拼圖。拓展學(xué)生視野,激發(fā)創(chuàng)作意識(shí)。
師:同學(xué)們,你們都玩兒過(guò)拼圖游戲吧,今天我們的好朋友MICKEY先生給我們帶來(lái)了幾幅很特別的拼圖,我們一起來(lái)看看吧!
(電腦出示食物拼圖、鉛筆屑拼圖、樹葉拼圖)
師:看完這些拼圖你有什么感想呀?(生答)
師:你們想成為這樣的拼圖高手嗎?今天這節(jié)課我們就一起來(lái)過(guò)關(guān)闖將磨練本領(lǐng),爭(zhēng)取也能成為這樣的拼圖達(dá)人!
二、闖關(guān)活動(dòng)
第一關(guān):用8根火柴梗拼圖
1、師:同學(xué)們,你們有信心闖關(guān)成功嗎?(生答)
師:好,我們的MICKEY先生已經(jīng)化身為一個(gè)魔法師了,看看他的魔法盒里給我們帶來(lái)了什么!【電腦出示魔法盒,點(diǎn)擊飛出一幅幅火柴拼圖】
a、師:學(xué)生給拼圖取名字。
同學(xué)們,這些有趣的圖形是用什么拼成的呀?(生答)我們一起來(lái)看看火柴棒都拼成了哪些圖形?學(xué)生說(shuō)拼圖名稱。這是什么?(生答:國(guó)旗)真的是國(guó)旗嗎?(生答:像國(guó)旗)為什么呢? b、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
師:這些拼圖都是由幾根火柴棒拼成的呢?(8根)【用點(diǎn)子白板挪動(dòng)火柴棒拼出另一圖形學(xué)生數(shù)出是8根】 你們能用8根火柴棒拼出這樣子的圖形嗎?
2、師:下面我們來(lái)創(chuàng)第一關(guān)。
要求:用8根火柴梗拼出你喜歡的圖形。時(shí)間2分鐘,到時(shí)即停。(學(xué)生拼,教師巡視,將比較有意思的作品拍照)
3、展示拼圖:
a.師:哪位同學(xué)愿意展示自己的作品?(個(gè)人作品展示,全班交流)b.小組競(jìng)賽:
現(xiàn)在我們以小組為單位,每人拼一個(gè)圖形,將大家的圖形整理串聯(lián)成一個(gè)故事,講給我們聽行嗎?時(shí)間5分鐘。
小組展示作品,評(píng)選最有創(chuàng)意作品全班展示。(拍照記錄)第二關(guān): 巧拼八巧板
4.師:同學(xué)們,大家已經(jīng)成功闖過(guò)了第一關(guān),現(xiàn)在我們來(lái)看看魔法師MICKEY的魔法盒又要給我們帶來(lái)什么。
課件出示:大家知道這是什么嗎?【單獨(dú)出示每個(gè)部分合起八巧板?!?“七巧板”是古時(shí)候很有趣的一種“益智玩具”,直到今天都深受小朋友們歡迎,八巧板在七巧板的基礎(chǔ)上又加了一塊,別小看這小小的幾塊圖形,只要你肯開動(dòng)腦筋,八巧板就會(huì)不停地“變”,讓我們一起來(lái)看看吧?!境鍪景饲砂迤闯龅目蓯?ài)好玩兒的圖形】
師:神奇吧!你們想試試嗎?好,讓我們來(lái)勇闖第二關(guān),張開想象的翅膀,拼出最美的圖形來(lái)?。ㄉ磮D、師巡視)我們以小組比賽的形式進(jìn)行,看看8分鐘時(shí)間里哪個(gè)小組拼出的圖形最多,哪個(gè)小組就獲勝。(黑板上展示小組作品并評(píng)比)5.展示拼圖:
上交作品,將優(yōu)秀作品作為小組代表貼入巧指山。三.活動(dòng)小結(jié) 誰(shuí)是拼圖高手?
師:同學(xué)們,今天我們進(jìn)行了拼圖游戲,你們覺(jué)得自己的表現(xiàn)怎么樣,可以和大家說(shuō)一說(shuō)嗎?(生答)
師:同學(xué)們,今天你們都用自己的智力闖入了靈犀洞、越過(guò)了巧指山,你們都是心靈手巧的好孩子,現(xiàn)在你們就可以來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這位拼圖高手了,攝像頭將學(xué)生的臉顯示在電腦上。是的,拼圖高手就是你們自己,只要你們勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)腦,你們就可以實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)夢(mèng)想和愿望。
第三篇:“智力快車”知識(shí)競(jìng)賽策劃書
阜陽(yáng)師范學(xué)院
第五屆“智力快車”知識(shí)競(jìng)賽策劃書
一、活動(dòng)名稱
阜陽(yáng)師范學(xué)院第五屆“智力快車”知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)主題
“快樂(lè)無(wú)極限,智力你我他”
三、活動(dòng)背景
“智力快車”作為我院品牌活動(dòng),每年都有許多同學(xué)積極地參與到其中,為大學(xué)校園增添了許多的青春氣息,并充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力?;顒?dòng)形式上充分考慮到提升校園活力,在全校范圍內(nèi)擴(kuò)大人文性、知識(shí)性與參與性等方面的影響力;在比賽的內(nèi)容上不斷創(chuàng)新;我們也將加大宣傳力度,促進(jìn)學(xué)科文化與思想政治氛圍在校園內(nèi)進(jìn)一步深化。在涉及的內(nèi)容上體現(xiàn)先進(jìn)性、時(shí)代性、參與性、創(chuàng)新性,能夠使參與的學(xué)生充分發(fā)揮人文精神、體現(xiàn)藝術(shù)修養(yǎng)。豐富學(xué)生們的課余生活時(shí)間。
從具體來(lái)說(shuō),活動(dòng)策劃了形式多樣,生動(dòng)有趣的游戲,滿足了當(dāng)代大學(xué)生知識(shí)與快樂(lè)共追求的愿望,促進(jìn)學(xué)生高素質(zhì)全方面發(fā)展,更好的激發(fā)全校學(xué)生的參賽興趣,提高同學(xué)們的積極性與互動(dòng)性。今年將進(jìn)一步加大比賽規(guī)模,加強(qiáng)活動(dòng)的知名度,加深活動(dòng)在學(xué)校的影響力?;顒?dòng)準(zhǔn)備題目?jī)?nèi)容廣泛,涉及到各方面的知識(shí),更加能夠發(fā)揮出當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,展現(xiàn)新時(shí)期我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動(dòng)目的
“智力快車”作為我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)發(fā)起的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng),是一個(gè)面向全校學(xué)生的,內(nèi)容全面,形式多樣,集趣味性與娛樂(lè)性為一體的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在連續(xù)舉辦了幾屆面向全校的大型比賽后積累了豐富的舉辦經(jīng)驗(yàn),已逐漸成為我院重要的品牌活動(dòng)。今年我院在舉辦該項(xiàng)比賽的宗旨上將充分響應(yīng)校文件的精神要求,對(duì)大賽的內(nèi)容進(jìn)行了豐富,對(duì)比賽流程進(jìn)行了細(xì)化,最終確定了2013年第五屆社會(huì)發(fā)展學(xué)院“智力快車”的活動(dòng)方案。該活動(dòng)由我院學(xué)習(xí)部主辦,整個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)通力合作在去年的成功舉辦的基礎(chǔ)上,今年也將再接再厲,致力于舉辦一場(chǎng)規(guī)模大,參與度高,影響力深的比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間
2013年3月25日——2013年4月21日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
筆試:2013年4月13日
地點(diǎn):西湖校區(qū)
主教學(xué)樓
教室(根據(jù)報(bào)名人數(shù))決賽:2013年4月21日 地點(diǎn):西湖校區(qū)
多功能報(bào)告廳
七、參賽對(duì)象及形式
參賽對(duì)象:阜陽(yáng)師范學(xué)院全日制在校大學(xué)生 報(bào)名形式:兩人組團(tuán)報(bào)名
注:也可單人報(bào)名,由主辦方隨機(jī)分組
八、活動(dòng)基本流程 1.前期準(zhǔn)備
(1)與校團(tuán)委溝通面向全校各學(xué)院下發(fā)活動(dòng)文件(2)確定活動(dòng)流程以及時(shí)間安排
(3)制作前期宣傳部分的寫真、海報(bào)(含文字及圖畫海報(bào))、條幅(4)以短信或電話形式聯(lián)系并通知各學(xué)院活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人(各院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)),并協(xié)商具體事宜(5)制作、打印報(bào)名表等
(6)制定并安排各報(bào)名點(diǎn)值班及人員表,確保報(bào)名的順利進(jìn)行(7)確定部?jī)?nèi)工作分配以及各部工作分工(8)與贊助商協(xié)商以及獎(jiǎng)品的確定
2.前期宣傳
(1)放置宣傳寫真:在食堂北門、校門口,放置宣傳寫真
(2)張貼宣傳海報(bào)(含文字海報(bào)以及圖文海報(bào)):在每幢宿舍樓門口、食堂北門固定展板上張貼宣傳海報(bào)
(3)懸掛宣傳橫幅:在第二生活區(qū)天橋上、食堂北門懸掛條幅(4)媒體宣傳:利用校廣播站,校報(bào)以及微博說(shuō)說(shuō)日志等形式進(jìn)行立體全面宣傳
(5)由校團(tuán)委下發(fā)文件至各學(xué)院,各兄弟學(xué)院均以海報(bào)等形式在各院內(nèi)宣傳,并在各班展開宣傳報(bào)名工作,并統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)參賽選手信息
3.報(bào)名(1)在全面展開宣傳工作的同時(shí)啟動(dòng)報(bào)名工作(2)報(bào)名方式
A.在食堂北門以及第二生活區(qū)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)報(bào)名
B.以各學(xué)院為單位統(tǒng)一組織各班級(jí)報(bào)名(3)及時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)名隊(duì)伍人數(shù),確認(rèn)參賽選手信息
4.筆試
(1)筆試題目的收集與試卷制作
(2)確定作為考場(chǎng)的教師的使用請(qǐng)數(shù)量,并統(tǒng)一安排考場(chǎng)、確定考場(chǎng)分布
(3)打印制作參賽選手準(zhǔn)考證,并按時(shí)發(fā)放至各學(xué)院
(4)申請(qǐng)教室使用以及不知筆試考場(chǎng)
(5)進(jìn)行筆試工作分工,并安排組織監(jiān)考人員(含主考、巡考以及監(jiān)考,其中主考請(qǐng)校級(jí)以及我院領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)任)
(6)筆試試卷的印刷與密封
5.人氣大比拼
(1)設(shè)置好復(fù)賽選手們的QQ投票過(guò)程。(QQ投票主要看說(shuō)說(shuō)的轉(zhuǎn)發(fā)量)
(2)確定好現(xiàn)場(chǎng)簽名的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、制作選手的寫真海報(bào)等。(3)安排好統(tǒng)計(jì)人員和監(jiān)督投票人員
6.決賽
(1)決賽內(nèi)容決賽
A.決賽流程的確定以及詳細(xì)的比賽規(guī)則的公布 B.決賽題目的收集與整理(含樣題與備用題庫(kù)以及主持人稿等)C.現(xiàn)場(chǎng)ppt的制作(含部分題目)D.確定現(xiàn)場(chǎng)打分環(huán)節(jié)評(píng)委以及人氣親友團(tuán) E.評(píng)分細(xì)則的制定與評(píng)分的制作與打印 F.安排計(jì)分、后勤等工作人員(2)活動(dòng)準(zhǔn)備
A.所需物品及道具的購(gòu)買與準(zhǔn)備 B.幕布的制作與寫真、條幅的設(shè)計(jì)涂繪 C.部?jī)?nèi)工作分配與部門任務(wù)分工 D.節(jié)目單的設(shè)計(jì)與制作 E.安排現(xiàn)場(chǎng)道具工作人員 F.邀請(qǐng)嘉賓
G.主持人的確定以及現(xiàn)場(chǎng)的服飾與化妝 H.獎(jiǎng)項(xiàng)的確定與獎(jiǎng)狀證書的制作、獎(jiǎng)品的到位 I.比賽彩排(3)場(chǎng)地準(zhǔn)備
A.會(huì)場(chǎng)布置以及現(xiàn)場(chǎng)幕布的懸掛
B.嘉賓席的布置:茶水的供應(yīng)、擺放節(jié)目單,嘉賓名字牌 C.參賽隊(duì)伍以及觀眾評(píng)審區(qū)的布置 D.音響、話筒以及調(diào)音設(shè)備的搬運(yùn)擺放 E.比賽場(chǎng)地各部分分區(qū)與工作路線 E.計(jì)分等工作人員以及后勤臺(tái)的布置
7、收尾與總結(jié)
(1)比賽結(jié)束后個(gè)工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場(chǎng)的工作
(2)各項(xiàng)工作的總結(jié)與反思
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):兩名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):六名
最佳人氣獎(jiǎng):一名
十、資金預(yù)算
(1)前期的宣傳工作
寫真(150*4)、橫幅(50*4)、宣傳單(2*100)、文字、圖畫海報(bào)(50*2)
(2)比賽階段
幕布噴繪(400*1)、音響、燈光設(shè)備(1000)、主持人及參賽表演服飾化妝(1000)、小禮堂裝飾(300)、獎(jiǎng)品的采購(gòu)(600)
(3)綜合
試卷制作、準(zhǔn)考證印制、通知、報(bào)名表等復(fù)印費(fèi)(200)
總計(jì):4600元
十一、比賽流程
1、筆試
(1)發(fā)放準(zhǔn)考證(2)按計(jì)劃進(jìn)行筆試(3)試卷的批改(4)統(tǒng)分與排名
(5)公布參賽選手分?jǐn)?shù)、晉級(jí)第二輪的人氣大比拼的名單以及筆試試卷參考答案
晉級(jí)規(guī)則:以每支隊(duì)伍兩名成員的卷面分?jǐn)?shù)和計(jì)算總分并排名,取前16名進(jìn)入第二輪的人氣大比拼
2、人氣大比拼
(1)通知晉級(jí)選手
(2)和晉級(jí)選手說(shuō)明比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
(3)安排好QQ和現(xiàn)場(chǎng)簽名的各項(xiàng)事宜,如時(shí)間、人員、場(chǎng)地安排、選手QQ和現(xiàn)場(chǎng)簽名的地點(diǎn)等。
(4)統(tǒng)計(jì)QQ和現(xiàn)場(chǎng)簽名的最后結(jié)果,并公布結(jié)果。(5)取人氣大比拼前12名選手進(jìn)入決賽。
晉級(jí)規(guī)則:QQ空間說(shuō)說(shuō)的轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的百分之五十加上現(xiàn)場(chǎng)人氣簽名的百分之五十為每組選手的最后的人氣指數(shù)。取總?cè)藲馇?2名進(jìn)入決賽(6)通知晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)入決賽
(7)晉級(jí)的選手會(huì)做成寫真的海報(bào)在食堂北門展覽
3、決賽(1)舞臺(tái)背景的準(zhǔn)備以及嘉賓席的準(zhǔn)備(2)全體工作人員準(zhǔn)備就緒(3)音響、燈光等設(shè)備的檢查(4)引導(dǎo)嘉賓、參賽隊(duì)伍以及觀眾入場(chǎng)(5)決賽開始
(6)成績(jī)公布以及頒獎(jiǎng)儀式
十二、決賽詳細(xì)流程及規(guī)則
1.開場(chǎng)舞
由我院文藝部的同學(xué)進(jìn)行開場(chǎng)表演,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。2.領(lǐng)導(dǎo)致辭
比賽正式開始前,請(qǐng)我?;蛘呶以侯I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭,并宣布比賽的開始。
3.第一輪——相反指令
將選手分成4大組,每大組3小組六個(gè)人。由主持人說(shuō)出一個(gè)指令,選手們必須做出相反的動(dòng)作,如向左轉(zhuǎn),選手們必須向右轉(zhuǎn)。向左轉(zhuǎn)的淘汰。按照淘汰的順序來(lái)決定選題的順序,最后勝利的一組選手最先選題。
題目分為100分、200分、300分、400分、500分、600分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不得分。每一大組進(jìn)行兩輪相反指令的游戲,其他三組重復(fù)以上過(guò)程。
最后,每一組的兩名選手的得分相加,分?jǐn)?shù)最低的四組選手將會(huì)被淘汰,最終剩余12組選手進(jìn)入到下一輪。4.第二輪——我愛(ài)記歌詞
選手按照第一輪的得分情況,從得分最高的選手開始抽簽。抽到的簽上都會(huì)有一個(gè)詞,選手在限時(shí)90秒內(nèi)唱出包含這個(gè)詞的歌,唱出一首歌加十分。例如,一組選手抽到“天空”這個(gè)詞,那么這組的兩位選手必須在90秒內(nèi)唱出含有“天空”一詞的歌,唱對(duì)一首加上十分,不唱或唱錯(cuò)不得分。
這輪比賽結(jié)束淘汰4組選手,最終剩余8組選手進(jìn)入到下一輪。5.觀眾游戲——我是大胃王
邀請(qǐng)五名觀眾上臺(tái)參與這個(gè)游戲。工作人員會(huì)在上臺(tái)的每一位的觀眾的前面放上許多香蕉,計(jì)時(shí)兩分鐘,吃掉香蕉最多的觀眾獲勝。每一名上臺(tái)參加這個(gè)游戲的觀眾都可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。6.第三輪——背對(duì)背運(yùn)氣球
剩余的8組選手,分成兩大組進(jìn)行這個(gè)比賽,每大組4組選手。每組的兩名選手背靠背夾住兩人之間的氣球,從起點(diǎn)處運(yùn)往終點(diǎn)處,限時(shí)三分鐘。中途氣球掉下來(lái)或者爆炸,這組選手將返回起點(diǎn)處重新開始,每一個(gè)氣球被運(yùn)送到終點(diǎn)后可從工作人員的手里抽一個(gè)信封,每個(gè)信封里都有題目,選手回答出題目后再繼續(xù)運(yùn)氣球,答對(duì)一題加50分。
游戲結(jié)束,淘汰兩組選手,最后,六組選手進(jìn)入到第四輪。7.第四輪——Yes or No
每組的兩名選手一個(gè)人代表Yes,一個(gè)代表No,在主持人問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題后,選手快速反應(yīng),如果這個(gè)題目正確,代表Yes的一名選手向前走一步,反之,題目錯(cuò)誤,代表No的選手向前一步,回答正確加十分,回答錯(cuò)誤不加分,如果兩個(gè)人同時(shí)向前,題目作廢繼續(xù)下一題。每組選手限時(shí)三分鐘。
游戲結(jié)束,淘汰三組選手,最終三組選手進(jìn)入下一輪。8.第五輪——百科分類答題
主持人將在屏幕上播放ppt,ppt將按照人文、歷史、地理、體育常識(shí)、科學(xué)、文學(xué)、生活等八大項(xiàng)。按照前幾輪的積分情況,由得分最高的一組選手給排名第二的一組選手選題,排名第二的一組給排名第三的一組選題,排名第三的一組給第一名選題,每項(xiàng)題目中共包含五道題目,選手依次答題,答對(duì)一題加100分。
這輪結(jié)束后,再按前面的順序,各組在剩下的五項(xiàng)中選擇一項(xiàng)來(lái)進(jìn)行答題。
五輪結(jié)束之后,看選手的積分情況,按照得分的高低,排出一、二、三等獎(jiǎng)。9.暖場(chǎng)環(huán)節(jié)
比賽結(jié)束后,為給統(tǒng)分人員充足的時(shí)間將會(huì)邀請(qǐng)一位嘉賓上臺(tái)進(jìn)行表演。10.最具人氣獎(jiǎng)
決賽將設(shè)置微博墻,觀眾可以發(fā)短信或者微博支持各自喜歡的選手,比賽結(jié)束后,按照微博投票的情況選出一名最具人氣獎(jiǎng)。獲得最具人氣獎(jiǎng)的選手也可獲得證書及獎(jiǎng)品一份。11.微博抽獎(jiǎng)
比賽結(jié)束前,請(qǐng)當(dāng)天在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們抽出五名幸運(yùn)觀眾,這五名幸運(yùn)觀眾將會(huì)每人獲得精美禮品一份。
團(tuán)總支
社會(huì)發(fā)展學(xué)院
學(xué)生會(huì)
第四篇:智力七巧板拼圖比賽活動(dòng)方案
一年級(jí)智力七巧板拼圖比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內(nèi)容:
“智力七巧板”由七塊不同形狀的幾何圖板組成,巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理,可以拼排出二千多種形象生動(dòng)活潑的圖案,還可用多副七巧板創(chuàng)造出該板外觀看似簡(jiǎn)單,但拼裝起來(lái)卻奧妙無(wú)窮,給學(xué)生創(chuàng)造廣闊的想象空間,對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有很大的促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)目的: 參與“智力七巧板”活動(dòng),可鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力、空間想象能力和科學(xué)觀察思維能力,激發(fā)科學(xué)興趣,啟迪創(chuàng)造意識(shí),培養(yǎng)用科學(xué)的方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科學(xué)素質(zhì),并促進(jìn)學(xué)??萍冀逃顒?dòng)的普及與發(fā)展。
三、參加對(duì)象:
一年級(jí)學(xué)生及任課教師。
四、比賽要求:
1、學(xué)生用多幅七巧板設(shè)計(jì)一幅拼圖。可以是動(dòng)物、人物等。圖案構(gòu)思新穎、創(chuàng)造性強(qiáng)。每人1幅。(教師可以參與)
2、圖形不限,大小不限。
3、參賽作品于9月20前完成。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)生分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
教師設(shè)一、二、三名。
六、評(píng)委組長(zhǎng):周麗娜,委員:胡曉娟、范士琴、姚桂紅、范苑。
2015年9月3日
第五篇:拼圖大賽策劃書
拼圖大賽策劃書
篇一:拼圖活動(dòng)策劃書
二〇一四年十一月十二日 ”建筑趣味拼圖“活動(dòng)策劃書
【活動(dòng)背景】現(xiàn)如今,拼圖已經(jīng)作為一種益智游戲廣為傳播開來(lái)。也許我們還記得年少時(shí)曾
經(jīng)玩過(guò)的拼圖,時(shí)過(guò)多年,是否還想回顧一下當(dāng)年玩拼圖的感覺(jué)以一個(gè)成年人的姿態(tài)重新站在拼圖面前,我們一定會(huì)有不同的感受與體驗(yàn)。正值社團(tuán)嘉年華來(lái)臨,為了豐富社團(tuán)嘉年華活動(dòng),也為了體現(xiàn)協(xié)會(huì)特色,給參加活動(dòng)的同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)與收獲,土木研究協(xié)會(huì)特舉辦此次建筑趣味拼圖活動(dòng)。
【活動(dòng)名稱】建筑趣味拼圖
【活動(dòng)主題】愛(ài)“拼”才會(huì)贏
【活動(dòng)對(duì)象】全校所有同學(xué)
【活動(dòng)時(shí)間】XX年11月16日上午
【活動(dòng)地點(diǎn)】三岔口
【主辦單位】土木研究協(xié)會(huì)
【活動(dòng)目的】1.增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和靈敏性
2.豐富社團(tuán)嘉年華的活動(dòng),為參加活動(dòng)的同學(xué)帶來(lái)樂(lè)趣
3.體現(xiàn)本協(xié)會(huì)特色,提高土木研究協(xié)會(huì)的知名度
【活動(dòng)流程】前期準(zhǔn)備:(1)充分利用微信,qq等絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳
(2)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需的拼圖
活動(dòng)當(dāng)天:(1)活動(dòng)當(dāng)天,提前搭好帳篷,擺放桌子和拼圖
(2)積極進(jìn)行宣傳,激勵(lì)更多同學(xué)參加活動(dòng)
(3)根據(jù)參加活動(dòng)同學(xué)的速度和準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)比,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品 活動(dòng)結(jié)尾:帶領(lǐng)干事們收拾好場(chǎng)地和桌面,及時(shí)歸還帳蓬和桌子等物品
【活動(dòng)預(yù)算】 拼圖:10元×5(個(gè))=50元
【活動(dòng)負(fù)責(zé)人】冷亭玉 *** 共青團(tuán)江蘇大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院委員會(huì) 土木工程與力學(xué)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)土木研究協(xié)會(huì)二〇一四年十一月十二日
篇二:拼圖大賽策劃書
第四屆“宿舍分享日”主題活動(dòng)策劃書
活動(dòng)名稱
愛(ài)“拼”才會(huì)贏,宿舍拼圖大賽
活動(dòng)時(shí)間
暫定于 11月29日(周六)
活動(dòng)主題
我的宿舍 我的家
活動(dòng)對(duì)象
石油化工學(xué)院 食品學(xué)院XX級(jí)新生(以宿舍為單位參加)活動(dòng)目的
宿舍成員在活動(dòng)中加強(qiáng)合作,體驗(yàn)溫暖,快樂(lè),希望與信心,在活動(dòng)中該受到“家”的包容和溫暖,提高宿舍凝聚力。
活動(dòng)內(nèi)容
拼圖比賽,隨機(jī)問(wèn)答
活動(dòng)流程
每個(gè)宿舍派出4人參賽
宿舍成員到場(chǎng)后抽簽獲得一盒拼圖(300塊)
在90分鐘內(nèi)完成一個(gè)300塊的拼圖,先完成者獲勝
在拼圖期間工作人員會(huì)向每個(gè)宿舍提出6個(gè)問(wèn)題,內(nèi)容涉及生活常識(shí),娛樂(lè)八卦等多個(gè)方面。答對(duì)一題,完成時(shí)間減去一分鐘。
若在90分鐘內(nèi)沒(méi)有宿舍完成,則工作人員統(tǒng)計(jì)剩余拼圖塊數(shù),剩余塊數(shù)少者獲勝,同時(shí)答對(duì)一題減2塊拼圖
最終選出一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
獎(jiǎng)品待定
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
拼圖和膠帶的采購(gòu)
階梯教室的準(zhǔn)備
隨機(jī)問(wèn)答題目的準(zhǔn)備
工作人員的分組(兩人一組)
評(píng)委安排
獎(jiǎng)品設(shè)定
拍照人員
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
參賽宿舍數(shù)N*(拼圖+膠帶15)=15N 大約200元 獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀 約100元
宣傳單150張 15元
共計(jì) 200+100+15=315元
篇三:拼圖比賽活動(dòng)方案
拼圖比賽活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:(愛(ài)拼才會(huì)贏,全民總動(dòng)員)或巧手拼拼樂(lè)、拼出希望,拼出未來(lái)等
活動(dòng)意義:拼圖是一項(xiàng)可以開發(fā)同學(xué)們智力的一項(xiàng)益智游戲,可以鍛煉同學(xué)們的思維方式及動(dòng)手能力,增加大腦的思維能力,同時(shí)也可以增加同學(xué)們的業(yè)余知識(shí),能讓同學(xué)們?cè)谄磮D過(guò)程中體驗(yàn)樂(lè)趣。(可采用單人比賽,或以雙人合作方式,考驗(yàn)伙伴們之間的默契,可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相合作,遇到挫折互相扶持。)
活動(dòng)對(duì)象:可分為三組,4-7歲幼兒組,7-12歲小學(xué)生組,13-16中學(xué)組(幼兒組平面拼圖,小學(xué)生立體,中學(xué)生水晶立體)
贊助企業(yè):可找些制作拼圖企業(yè)印制些災(zāi)難性拼圖或旅游景點(diǎn)等地理拼圖,給同學(xué)豐富知識(shí),給企業(yè)做廣告
活動(dòng)地點(diǎn):房山科技活動(dòng)中心
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)規(guī)則:
1、本次拼圖時(shí)間規(guī)定為四十分鐘
2、進(jìn)行拼裝,不得違規(guī)操作
3、拼圖過(guò)程中不得隨意走動(dòng)
4、不得交頭接耳
5、不得與工作人員發(fā)生矛盾突出
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組各評(píng)一二三等獎(jiǎng),可一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名等
工作人員:
攝像一名,拍照一名,計(jì)時(shí)一名,每組管理人員3名
注意事項(xiàng):
比賽開始后不得在現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)
如零部件缺少及時(shí)匯報(bào)給工作人員
篇四:拼圖大賽策劃書
廣東商學(xué)院華商學(xué)院 工商管理系團(tuán)總支
“拼圖大賽” 策
劃
書
主辦單位:廣東商學(xué)院華商學(xué)院工商管理系 承辦單位:廣東商學(xué)院華商學(xué)院工商管理系團(tuán)總支
目 錄
一.活動(dòng)主題
二.活動(dòng)目的 三.活動(dòng)對(duì)象
四.活動(dòng)內(nèi)容
五.活動(dòng)時(shí)間
六.活動(dòng)地點(diǎn)
七.活動(dòng)流程
八.活動(dòng)安排
一.活動(dòng)主題
靠你速度,智取與強(qiáng)攻的較量
二.活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是為考察智力而生,也是考察個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。有利于我系(院)的全面發(fā)展,豐富我系(院)學(xué)生的生活,提高我系(院)學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)精神。會(huì)帶動(dòng)我系的發(fā)展。
三.活動(dòng)對(duì)象
全系全院學(xué)生
四.活動(dòng)內(nèi)容
本次大賽面向全院(系),可以個(gè)人參加,亦可組隊(duì)參加,參賽隊(duì)伍每隊(duì)不多于4人。拼圖大賽分兩部分,晉級(jí)賽、決賽。晉級(jí)賽和決賽都會(huì)在課室進(jìn)行。通過(guò)比試拼圖的速度和方法一決勝負(fù)。決出冠、亞、季名次。
五.活動(dòng)時(shí)間1、2、3、報(bào)名時(shí)間 4月3—5日
晉級(jí)賽時(shí)間 4月10日(14:30~17時(shí))決賽時(shí)間 4月17日(14:30~17時(shí))
六.活動(dòng)地點(diǎn)
4、報(bào)名地點(diǎn):明星飯?zhí)瞄T口或?qū)γ?、華威超市門口至三飯?zhí)瞄T口。
2、晉級(jí)賽:課室(具體待定)
3、決賽: 課室(具體待定)
七.活動(dòng)流程
基本流程:
1、方案一:若參賽作品數(shù)量較多(100以上)大賽分晉級(jí)賽及決賽兩個(gè)階段。晉級(jí)賽和決賽都會(huì)在課室進(jìn)行。通過(guò)比試拼圖的速度和方法一決勝負(fù)。決出冠、亞、季名次。
2、方案二:若參賽作品數(shù)量少于20人大賽將取消晉級(jí)賽,直接在課室舉行決賽,通過(guò)比試拼圖的速度和方法一決勝負(fù)。決出冠、亞、季名次。
決賽流程
2小時(shí)(15—17時(shí))
⑴、各各參賽選手、嘉賓、各班代表進(jìn)場(chǎng); ⑵、主持人致詞、介紹到場(chǎng)嘉賓; ⑶、主持人介紹參賽選手;
⑷、嘉賓代表致詞;
⑸、主持人宣布比賽開始,各參賽隊(duì)伍在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽; ⑹、工作人員計(jì)時(shí)、結(jié)束后公示結(jié)果; ⑺、評(píng)委點(diǎn)評(píng);
⑻、主持人宣布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì);
⑼、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng);團(tuán)總支書記致詞;
⑽、主持人宣布比賽結(jié)束,嘉賓離場(chǎng)、觀眾離場(chǎng)。
八.活動(dòng)安排
報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)具體工作安排
晉級(jí)賽現(xiàn)場(chǎng)具體工作安排
篇五:第五屆拼圖比賽活動(dòng)方案
“祖國(guó)在我心中---拼圖比賽”活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:XX年11月 活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳
活動(dòng)主題:祖國(guó)在我心中第五屆拼圖比賽
活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操,豐富學(xué)生課余生活,并通過(guò)拼圖這種學(xué)生喜愛(ài)的游戲形式讓學(xué)生了解,熟悉中國(guó)地圖的組成及地理位置,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識(shí)的興趣,從中了解中國(guó)幅員遼闊。
活動(dòng)范圍:全體少先隊(duì)員 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、動(dòng)員學(xué)生,準(zhǔn)備地圖拼圖,熟悉中國(guó)版圖,了解中國(guó)由多少個(gè)省市自治區(qū)組成,及各省市自治區(qū)所處的位置,提前練習(xí)準(zhǔn)備比賽。雛鷹廣播配合活動(dòng)做好宣傳工作,并提供記憶順口溜幫助學(xué)生記憶34個(gè)行政區(qū)劃。
2、評(píng)委培訓(xùn)
找12名學(xué)生評(píng)委,提前進(jìn)行分工培訓(xùn),講清活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng)。
活動(dòng)過(guò)程:
第一階段:各班熟悉中國(guó)版圖,了解中國(guó)有多少個(gè)省市自治區(qū)組成,班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行初賽,推選出5名優(yōu)勝者參加校級(jí)比賽。雛鷹廣播宣傳動(dòng)員,介紹祖國(guó)地圖區(qū)劃知識(shí),查找相關(guān)的記憶順口溜,交給大家,便于記憶。
第二階段:參加校級(jí)拼圖比賽(12月4日)
拼圖比賽按低中高分成三組,低年級(jí)組:
一、二年級(jí);中年級(jí)組: 三、四年級(jí);高年級(jí)組:
五、六年級(jí)。比賽時(shí),每組10人同時(shí)進(jìn)行比賽,裁判記錄拼圖用時(shí),以用時(shí)少者為勝,最后每組按時(shí)間分出小狀元、一、二、三等獎(jiǎng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部 XX-10-29
“祖國(guó)在我心中---拼圖比賽”
活動(dòng)方案
四〇一學(xué)校小學(xué)部
篇六:拼圖大賽策劃書
XX學(xué)院撲克拼圖大賽
策 劃 書 活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日 主辦單位:XX學(xué)院生活部
一、活動(dòng)背景
不少同學(xué)的課余生活十分單調(diào),在學(xué)習(xí)之余感到無(wú)事可做,因 此,舉辦一個(gè)具有趣味性的活動(dòng)是十分必要的。
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活,增加大學(xué)生活的趣味性,鍛煉動(dòng)手能力,提高想象力。
三、活動(dòng)主題
拼出來(lái)的美好
四、活動(dòng)對(duì)象
XX學(xué)院大一學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XXXX
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
宣傳:在適當(dāng)位置張貼海報(bào),放置宣傳板,干事在各班級(jí)內(nèi)宣傳。
(二)活動(dòng)開展
場(chǎng)地布置:八個(gè)選手臺(tái),兩個(gè)評(píng)委臺(tái)
人員配置:登記報(bào)名人員兩名,評(píng)委兩名,其余工作人員八名 比賽流程:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,選手兩人一組,用兩副撲克108張牌拼出平面圖形,由一位 或兩位選手對(duì)作品進(jìn)行解說(shuō),限時(shí)三分鐘。由評(píng)委按圖形構(gòu)思及美觀程度確定名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一組 二等獎(jiǎng)兩組 三等獎(jiǎng)三組 鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩組
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
圖形構(gòu)思及美觀程度
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
印刷:5元 撲克:20元獎(jiǎng)品:70元總計(jì):95元
十、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有選手和工作要注意安全
2、采購(gòu)物品都需要開發(fā)票或者收據(jù)。
3、工作人員一定要秉持公平公正的原則。
篇七:拼圖大賽策劃
貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院拼圖比賽
——秋天的元素
策
劃
書
主辦:貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 承辦:貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部 策劃時(shí)間:二〇一〇年十月二十七日
目錄
一、活
動(dòng)
背----------3
二、活
動(dòng)
主----------3
三、活
動(dòng)
目----------3
四、主
辦
單----------3
五、活
動(dòng)
地----------3
六、活
動(dòng)
時(shí)----------3
七、活
動(dòng)
經(jīng)----------3
八、活
動(dòng)
人
員
及
評(píng)
委
嘉4
九、活
動(dòng)
內(nèi)----------4
十、活
動(dòng)
方
景
題的位
點(diǎn)
間
費(fèi)
賓
容
式----------4
十一、活動(dòng)流程--------4
十二、比賽規(guī)則--------6
十三、監(jiān)督細(xì)則--------7 十四、評(píng)
分
規(guī)
則--------7
十五、互動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容----8
十六、作品要求--------9
十七、注意事項(xiàng)--------9
一. 活動(dòng)背景 秋風(fēng)給大地披上了金黃色的新衣,放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。而這美麗的秋景將要隨冬的到來(lái)而消失,我們將用拼畫的方式留住這美麗的景色,使我們留住這份秋的喜悅。
二. 活動(dòng)主題
自然創(chuàng)新 團(tuán)結(jié) 向上
三. 活動(dòng)目的
大學(xué)生活是比較枯燥的,我們作為新世紀(jì)的年輕人這么能甘于這份枯燥了?我們的生活應(yīng)該是有趣的,充滿美好記憶的。而通過(guò)樹葉拼圖比賽,我們將走出課本,走出教室,走入自然,走入綠色,感受秋天的美麗。同時(shí),進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及動(dòng)手能力,增進(jìn)對(duì)班集體的熱愛(ài)。
四. 主辦單位
農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部.五. 活動(dòng)時(shí)間
XX年11月12日至XX年11月19日
六. 活動(dòng)地點(diǎn)
貴大南校區(qū)五教102(或202)
七. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):籃球 100元;
二等獎(jiǎng):羽毛球拍 50*2元;
三等獎(jiǎng):乒乓球拍 20*3元;
最佳人氣隊(duì)伍獎(jiǎng): 筆記本 120元;
宣傳橫幅制作 60*2元;
活動(dòng)用品(包括音響,飲用水,氣球等)150元。
總計(jì) 650 元
八. 活動(dòng)人員及評(píng)委嘉賓
活動(dòng)人員:農(nóng)學(xué)院全體學(xué)生;活動(dòng)嘉賓:農(nóng)學(xué)院學(xué)生科王高軍老師、龍飛老師;活動(dòng)評(píng)委:孔譯賢、張友、朱力、李雪云、熊遠(yuǎn)鵬。
九. 活動(dòng)內(nèi)容
1、進(jìn)行前期宣傳;
2、比賽報(bào)名;
3、作品制作;
4、作品評(píng)比;
5、公布比賽結(jié)果,頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品。
十. 活動(dòng)方式
室內(nèi)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)制作
十一. 活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)、向系及學(xué)院遞交活動(dòng)申請(qǐng)書和策劃書,征求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意。
(2)、將活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)資料以文本形式發(fā)放到各班級(jí),并由各班團(tuán)支書做好本班的宣傳動(dòng)員工作,以及報(bào)名工作(每班一個(gè)參賽隊(duì)每隊(duì)5人),并由各參賽隊(duì)伍提前自行準(zhǔn)備參賽所需材料。
(3)、請(qǐng)外聯(lián)部同學(xué)協(xié)助籌辦活動(dòng)所需的部分經(jīng)費(fèi)。
(4)、對(duì)比賽期間監(jiān)督人員的培訓(xùn)(由組織部講解有關(guān)監(jiān)督細(xì)則)。
(5)、置辦橫幅,向全校師生宣傳本次活動(dòng)。
(6)、邀請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓。
(7)、由組織部負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及其他物品。
(8)、合理調(diào)配各個(gè)協(xié)助部門,布置好活動(dòng)會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)保證橫幅一條,以各色氣球裝扮屬于秋收的喜慶會(huì)場(chǎng),各參賽組活動(dòng)區(qū)域及各班非參賽人員座次的劃分,以及對(duì)比賽期間監(jiān)督人員(秘書部與辦公室)的安排。
3、活動(dòng)過(guò)程:
(1)、組織各班按順序入場(chǎng),并組織各參賽隊(duì)伍派代表進(jìn)行抽簽決定各自作品的解說(shuō)次序。
(2)、由主持人宣布此次活動(dòng)正式開始。
(3)、由主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委。
(4)、由嘉賓為此次活動(dòng)致辭。
(5)、主持人介紹本次比賽的規(guī)則及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
(6)、主持人宣布比賽開始。
篇八:拼圖大賽策劃書
拼圖大賽策劃書
一:題目:拼圖大賽
二:活動(dòng)背景:
主題:用所給的材料拼出喜愛(ài)的圖形,作品反映日常生活中的樂(lè)趣。
目的:加強(qiáng)同學(xué)間的協(xié)作能力,培養(yǎng)生活中的觀察力,反映生活樂(lè)趣。
意義:促進(jìn)同學(xué)們對(duì)生活中美的發(fā)現(xiàn)。
三:活動(dòng)舉辦方:理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
四:活動(dòng)時(shí)間:XX年11月19日下午13:30—18:00 活動(dòng)地點(diǎn):理學(xué)樓404
五:參與人員:理學(xué)院大一大二所有同學(xué) 六:活動(dòng)流程:
1:三人一組,男女搭配,用所給材料拼出圖畫,畫面形式任意:
2:活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名 七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
材料:各種豆類,玉米粒、蝴蝶面、白紙、;星星紙等等: 獎(jiǎng)品6份
共計(jì):150元
篇九:種子拼圖大賽活動(dòng)策劃書
“華圖杯”河西種子拼圖
技能競(jìng)賽活動(dòng)
策 劃
書
主辦方:大學(xué)生種子科技協(xié)會(huì)
承辦方:大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
大學(xué)生園藝協(xié)會(huì)
XX年10月22日
“拼出希望、拼出未來(lái)”種子拼圖活動(dòng)策劃書 為了加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),給我們未來(lái)的家園以希望,我們河西學(xué)院種子科技協(xié)會(huì)計(jì)劃開展一次種子拼圖活動(dòng)。活動(dòng)主題:拼出希望,拼出未來(lái)。敬畏生命,展望未來(lái)?;顒?dòng)時(shí)間:11月
主辦單位:河西學(xué)院種子科技協(xié)會(huì) 活動(dòng)目的:
從三十五億年前的藍(lán)藻到四億年前的蕨類植物再到一點(diǎn)六億年前產(chǎn)生的被子植物,億萬(wàn)年來(lái),植物由原始的蛋白質(zhì)聚合物進(jìn)化成了我們今天所看到的千姿百態(tài)的植物,為我們地球所有的生物提供了穩(wěn)定的外部環(huán)境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們?nèi)祟悗?lái)的自信。但近年來(lái),我們的環(huán)境現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,全民自上而下主題上缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們?nèi)祟惖奈磥?lái)情景受到嚴(yán)重威脅。活動(dòng)簡(jiǎn)介:
河西學(xué)院種子科技協(xié)會(huì)計(jì)劃于 舉行一次種子拼圖比賽活動(dòng),即將各種各樣的種子以大頭針,細(xì)繩,粘貼等連接在一起拼出自己心中的圖案畫卷,并借此增加同學(xué)們對(duì)種子和種子拼圖的了解。評(píng)選優(yōu)秀作品,最后由評(píng)委老師評(píng)出最優(yōu)作品且頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)資源:
以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人形式參加本次活動(dòng)后,種子、泡沫板、染料、膠水等其他道具等由本舉辦方提供,活動(dòng)也由本協(xié)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。對(duì)于優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)最終評(píng)選結(jié)果決定。地點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)活動(dòng)流程。活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1.針對(duì)全校做一定宣傳,設(shè)計(jì)海報(bào),展板等,也會(huì)在微博、貼吧及QQ空間中宣傳,且要注意活動(dòng)的意義(保護(hù)環(huán)境、澆灌希望)及制作種子拼圖的方法,以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。2.報(bào)名面對(duì)全校大學(xué)生及各二級(jí)學(xué)院,尤其為大一新生。報(bào)名以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參加,但團(tuán)隊(duì)最多不超5人。
3.提前聯(lián)系好評(píng)委老師,并提前粘貼通知,最好就在宣傳海報(bào)、展板等上一并寫出。
4.通知以展板形式發(fā)出,標(biāo)明活動(dòng)各個(gè)事項(xiàng)(活動(dòng)流程,報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn),注意事項(xiàng)等)
(二)活動(dòng)中期
1.展板展出,即報(bào)名時(shí)間開始,截止結(jié)束(共3天)。2.統(tǒng)一購(gòu)買種子、染料、膠水等東西。3.參賽者構(gòu)思作品
(18:30-21:00)均可粘貼,粘貼活動(dòng)截止于晚上。
(三)活動(dòng)后期
1.在1邀請(qǐng)一些協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參觀打分,進(jìn)行第一次評(píng)選。2.邀請(qǐng)的老師評(píng)選最終結(jié)果,以上兩環(huán)節(jié)均由參賽選手介紹自己作品的制作過(guò)程及創(chuàng)作此作品的目的與意義。3.發(fā)布獲獎(jiǎng)消息。
4.頒獎(jiǎng):一等“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名,二等最佳“希望獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)”兩名,三等“最佳效果獎(jiǎng)”六名。
5.活動(dòng)總結(jié)??偨Y(jié)此次活動(dòng)的意義,成功及不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
(四)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)可在大一到大四年級(jí)中開展,但主要為大一。
3.作品的制作均在六教會(huì)議室舉行,凡是指定時(shí)間均可制作,種子染料等所用東西均有我們提供在六教402,可直接制作。
4.北區(qū)在六教會(huì)議室402開始粘貼作,南在大學(xué)生素質(zhì)拓展中貼
2.種子要買足,有特殊要求者可以自己選購(gòu)或制作種子模型
4.所有作品作品均屬種子科技協(xié)會(huì)所有。
5.活動(dòng)當(dāng)天不要瞎起哄影響同學(xué)表演,注意社團(tuán)形象。6.活動(dòng)當(dāng)天的安全。7.活動(dòng)當(dāng)天的次序。
八、預(yù)算 總共21組
展板2個(gè):200元
總計(jì):元
河西學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
主辦:大學(xué)生種子科技協(xié)會(huì)承辦:大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
大學(xué)生園藝協(xié)會(huì)
XX年10月22日