第一篇：2011-2012學(xué)年度武墩小學(xué)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作計(jì)劃

武墩小學(xué)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作計(jì)劃

（2011-2012學(xué)年度）

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)習(xí)宣傳教育局關(guān)于教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的工作要求，按照局黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求，進(jìn)一步落實(shí)措施；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，針對(duì)存在的不足之處，進(jìn)行整改；堅(jiān)定職業(yè)操守，切實(shí)維護(hù)奉賢教育的形象，打造華亭學(xué)校行風(fēng)、師風(fēng)新形象，堅(jiān)持圍繞奉賢教育大局,為服務(wù)世博作出貢獻(xiàn)。

二、具體工作：

（一）成立行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)工作，落實(shí)工作機(jī)制和措施。

1.成立行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐永科同志任組長(zhǎng)，卜相軍同志任副組長(zhǎng),史月紅、趙成忠、王振球和苗銀生為組員，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作。并對(duì)工作進(jìn)行分工。

2.明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成員承擔(dān)各自分管條線的責(zé)任，組長(zhǎng)承擔(dān)總責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)工作布置責(zé)任。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作具體要求，組員負(fù)責(zé)工作落實(shí)。

3.明確目標(biāo)和任務(wù)，爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)滿意度有所提升；責(zé)任到位，對(duì)違規(guī)行為給予糾正和處理；進(jìn)一步接受社會(huì)的監(jiān)督.4.落實(shí)教育系統(tǒng)師德建設(shè)”五不準(zhǔn)”,積極進(jìn)行新一輪”五提倡”的師德教育活動(dòng)

三、落實(shí)工作措施，維護(hù)學(xué)校形象，建設(shè)民主和諧校園-1-

（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)專管員隊(duì)伍的管理，完善行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，把行風(fēng)建設(shè)工作納入考核中；完善教育收費(fèi)的有關(guān)制度。

（二）認(rèn)真貫徹落實(shí)清浦區(qū)教育局的軟環(huán)境建設(shè)的文件精神，積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)課堂活動(dòng)，編制《廉潔教育》校本課程，推進(jìn)課程化建設(shè)。

（三）加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化群眾意識(shí)。在學(xué)校內(nèi)不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，宣傳上級(jí)有關(guān)教育收費(fèi)、招生工作等工作要求，以典型事例為依據(jù)，剖析問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)宣傳 學(xué)校行風(fēng)建設(shè)成果和措施，加強(qiáng)家校溝通，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、居委、宣傳櫥窗等途徑，宣傳有關(guān)政策，作出有關(guān)承諾，為塑造良好形象作出貢獻(xiàn)。

（四）加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹(shù)立以學(xué)生為本的教育理念，尊重服務(wù)學(xué)生，以自己的良好思想素質(zhì)和道德風(fēng)范去影響感染學(xué)生。

（五）加強(qiáng)師德宣傳，樹(shù)立師德典型事例，加大對(duì)師德先進(jìn)的宣傳，評(píng)選十佳師德先進(jìn)，發(fā)揮榜樣帶頭示范作用。

（六）加強(qiáng)檢查力度，強(qiáng)化自律意識(shí)。積極配合行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督、檢查工作，做到有錯(cuò)必糾、必查；針對(duì)行風(fēng)測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，落實(shí)整改措施，力爭(zhēng)取得良好的效果；對(duì)反映師德師風(fēng)方面的問(wèn)題，要及時(shí)教育處理，并根據(jù)“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)”等約定，進(jìn)行責(zé)任追究；加強(qiáng)師德教育和建設(shè)活動(dòng)，把師德教育作為教育的首要的任務(wù)，常抓不懈，從根本上把行風(fēng)建設(shè)工作落在實(shí)處。

（七）加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，通過(guò)各種途徑和方式，積極宣傳教育政策，公開(kāi)信息渠道，強(qiáng)化民主監(jiān)督，要在校內(nèi)、校外醒目處設(shè)置公開(kāi)欄，公示窗，定期公開(kāi)各種信息和規(guī)定，便于群眾知情，利于群眾監(jiān)督，從靜態(tài)公開(kāi)走向動(dòng)態(tài)公開(kāi)。積極拓展校務(wù)公開(kāi)的對(duì)象，把對(duì)象有校內(nèi)教職工、學(xué)生逐步向校外社區(qū)、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)，從結(jié)果公開(kāi)向過(guò)程公開(kāi)轉(zhuǎn)變。

我們要從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度去抓好教育行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，不斷研究新情況，提出新措施，使學(xué)校行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階。

二〇一一年九月

第二篇：2009-2010學(xué)武墩小學(xué)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)總結(jié)

武墩小學(xué)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)

（2009-2010學(xué)）

按照構(gòu)建“教育、制度、監(jiān)督并重”的懲治和預(yù)防腐敗的要求，遵循教育服務(wù)理念，在今年學(xué)校行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)上以辦人民滿意的教育為宗旨，以制度建設(shè)為保障，以貫徹執(zhí)行為主要措施，進(jìn)一步鞏固規(guī)范收費(fèi)工作所取得的成效，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

主要工作總結(jié)如下：

一、圍繞一條主線，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

以“糾風(fēng)工作圍繞發(fā)展穩(wěn)定的大局，辦好讓人民滿意的教育，促進(jìn)教育健康發(fā)展”為主線，依據(jù)教育服務(wù)理念，依法治校，依法治教，依法執(zhí)教，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在辦學(xué)中秉持以學(xué)生為中心的辦學(xué)思想，在行風(fēng)建設(shè)中打造學(xué)校品牌。

落實(shí)義務(wù)教育階段教育的“就近免試入學(xué)”原則，對(duì)本校招生區(qū)域的學(xué)生按照規(guī)定予以入學(xué)。

嚴(yán)格落實(shí)“三限”政策，按照市教育局有關(guān)文件要求，按照區(qū)教育局的要求和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招收擇校生的比例、嚴(yán)格規(guī)范對(duì)借讀生的收費(fèi)要求、嚴(yán)禁收取與入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)或旁聽(tīng)費(fèi)。

進(jìn)一步完善每學(xué)期開(kāi)學(xué)初收費(fèi)項(xiàng)目一次性集中公示。學(xué)校代辦項(xiàng)目收費(fèi)體現(xiàn)自愿原則。并認(rèn)真做到教育收費(fèi)走進(jìn)社區(qū)和網(wǎng)上公示。并繼續(xù)向家長(zhǎng)做出學(xué)校承諾，由教師向?qū)W校做出承諾。

五、具體措施

（一）成立行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，分別有校長(zhǎng)和書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)。

（二）結(jié)合創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃制定與實(shí)施，開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)的宣傳、貫徹、執(zhí)行工作。

（三）在學(xué)期初收費(fèi)中，通過(guò)宣傳、教育，讓全體班主任、三處主任、財(cái)務(wù)等明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，明確擇校生、借讀生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定予以執(zhí)行。

（四）按照規(guī)定認(rèn)真做好收費(fèi)公示工作，做好學(xué)校向家長(zhǎng)承諾公示工作，做好教師向?qū)W校承諾工作。

（五）及時(shí)自查收費(fèi)工作，并對(duì)發(fā)生的錯(cuò)誤收費(fèi)行為予以自糾。

（六）在學(xué)校、社區(qū)教育工作聯(lián)誼會(huì)上征求社區(qū)和家長(zhǎng)關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的意見(jiàn)。

（七）接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作和規(guī)范收費(fèi)工作的檢查和指導(dǎo)。

二〇一〇年六月

第三篇：2011-2012學(xué)武墩小學(xué)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)

武墩小學(xué)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)）

我校根據(jù)教育局的下發(fā)的《淮安市教育局2012年行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合我校工作實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大、十六屆六中全會(huì)工作會(huì)議精神，按照構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，堅(jiān)持“以建為主，以評(píng)促建，標(biāo)本兼治，糾建并舉”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，用發(fā)展的思路和改革的辦法進(jìn)一步解決產(chǎn)生不正之風(fēng)的深層次問(wèn)題，力爭(zhēng)在行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)上取得新成效，以促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將學(xué)校本糾風(fēng)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成健全的工作機(jī)制。

根據(jù)教育局的文件要求，學(xué)校高度重視行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作，制定了行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作規(guī)劃、組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。

（一）成立了行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員的學(xué)校行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門(mén)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下要通力合作，積極參與。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自職責(zé)，做到各負(fù)其職，責(zé)任到人。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了各職能部門(mén)的工作職責(zé)。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作方案的制訂、教育方針政策的貫徹實(shí)施、各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂和完善；政教部門(mén)負(fù)責(zé)法制宣

時(shí)，把承諾書(shū)打印成一封信的形式，下發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，并讓學(xué)生家長(zhǎng)閱讀，公開(kāi)承諾，多方面的形成聯(lián)網(wǎng)式教育監(jiān)督機(jī)制。確保我校教師的師德師風(fēng)的正軌發(fā)展和壯大。

（五）簽訂《師德責(zé)任狀》制度到人、責(zé)任到人。各班級(jí)的班主任老師以及學(xué)科科任教師一同簽訂了《師德責(zé)任狀》

二、加大工作力度，做到“真抓、實(shí)干”

（一）加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制意識(shí)和水平。

為了從根本上提高學(xué)校行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)水平，提高廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等等。把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式主要有三種：一是利用教師會(huì)議時(shí)間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校外法制輔導(dǎo)員作專題輔導(dǎo)；二是以年級(jí)組為單位，結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論；三是充分利用黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播，定期向全體師生宣傳法律知識(shí)。

（二）規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi)，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行，沒(méi)有批復(fù)的堅(jiān)決不收。學(xué)校任何部門(mén)和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購(gòu)、推銷(xiāo)教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評(píng)職評(píng)

個(gè)固定的公開(kāi)公布欄；指定一名具體負(fù)責(zé)人；設(shè)立一本公開(kāi)事務(wù)的記錄本；設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)箱；成立一個(gè)民主監(jiān)督小組。

2.注重民主。我們堅(jiān)持召開(kāi)職工大會(huì)制度，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)具體研究，統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。每次都做到公平、公正、公開(kāi)，最后的結(jié)果能讓每位教師心悅誠(chéng)服。

（六）建章立制，確保實(shí)施。

建章立制是落實(shí)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)的具體措施。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，依照教育政策法規(guī)，我們建立健全了嚴(yán)格有序的管理規(guī)章制度，包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎(jiǎng)懲等制度。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都有實(shí)施方案，各項(xiàng)評(píng)先選優(yōu)都有章可循，從而保證了學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作的有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。我們明確了各崗位的工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，使各項(xiàng)工作有規(guī)可循。

1.完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校制定了《調(diào)兵山市第一小學(xué)教師考核方案》，根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教師和教輔人員、工勤人員進(jìn)行考核?？己藞?jiān)持自評(píng)和他評(píng)結(jié)合，做到公開(kāi)、公正和公平。

2.完善職稱評(píng)聘工作。具體做法是。①在教職工大會(huì)上宣讀有關(guān)文件，明確評(píng)審條件。②把評(píng)審條件、文件精神張貼在公開(kāi)欄上，讓教師對(duì)評(píng)審條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，推薦上報(bào)參評(píng)人員。

師教書(shū)育人工作積極性為衡量準(zhǔn)則，自覺(jué)接受教師群眾的監(jiān)督。③財(cái)務(wù)制度公開(kāi)。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車(chē)收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收入及開(kāi)支情況均列出明細(xì)收支帳目進(jìn)行公布。為學(xué)生代訂報(bào)刊雜志與代辦教材課本,代辦保險(xiǎn)、勞務(wù)費(fèi)。大宗設(shè)備的采購(gòu)嚴(yán)格按教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕“暗箱操作”，增加透明度，接受上級(jí)主管部門(mén)及教師的監(jiān)督。④學(xué)校行政廉潔自律公開(kāi)。學(xué)校建起了廉潔文化進(jìn)校園專題櫥窗，學(xué)校黨政、班主任、老師公開(kāi)廉潔承諾，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期寫(xiě)出述廉報(bào)告，接受全體教職工監(jiān)督和評(píng)議。

在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們通過(guò)精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，已取得行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)的階段性成果。教師愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚；收費(fèi)行為日漸規(guī)范，校務(wù)公開(kāi)切實(shí)開(kāi)展，熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到解決，學(xué)校管理規(guī)范、聲譽(yù)日增，行風(fēng)評(píng)議取信于民，取得實(shí)效，使教育行風(fēng)有新的變化，行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作深受社會(huì)各界好評(píng)與贊許。但我們?nèi)匀磺逍训乜吹叫酗L(fēng)軟環(huán)境建設(shè)發(fā)展不平衡，個(gè)別教師對(duì)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，學(xué)校規(guī)章制度需要繼續(xù)完善，師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，這些問(wèn)題反映了行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性。面對(duì)新形勢(shì)的挑戰(zhàn)，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)，采取新舉措，開(kāi)創(chuàng)新

第四篇：2010-2011學(xué)武墩小學(xué)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)

武墩小學(xué)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)）

隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，已成為學(xué)校加強(qiáng)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)的必然選擇。一年來(lái)，我校把行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)作為學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想和貫徹十六大精神的具體行動(dòng)，以促進(jìn)教育改革和發(fā)展為目標(biāo)，以“教育必須為人民服務(wù)”為宗旨，切實(shí)把行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校的各項(xiàng)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)，行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作取得了較為理想的效果?，F(xiàn)就具體做法匯報(bào)如下:

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，是推進(jìn)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作的立足點(diǎn)。

為保障行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作成為教科所工作的一個(gè)重要組成部分，教科所成立了行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全面領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);辦公室、信息室等相關(guān)職能部門(mén)各負(fù)其責(zé)，承擔(dān)具體工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓，各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而保證了行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作和教科研工作緊密結(jié)合，一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。

審時(shí)度勢(shì)，經(jīng)過(guò)多層次多渠道的調(diào)查研究，最后確立了校長(zhǎng)親自掛帥，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)職能部門(mén)專門(mén)抓的工作運(yùn)行機(jī)制，建立行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，黨，政，工，團(tuán)，隊(duì)，群眾評(píng)議小組管理格局網(wǎng)絡(luò)化，形成全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路，從而確保了行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作的正常運(yùn)行。我校在行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下，在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上，陸續(xù)制定了一系列的管理?xiàng)l例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。

全體中層以上干部都能帶頭執(zhí)行教育局制定的《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定》。學(xué)能?chē)?yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書(shū)，沒(méi)有任何形式的向?qū)W生推銷(xiāo)輔導(dǎo)材料的行為。

三、提高素質(zhì)，崇尚師德，是推進(jìn)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作的著力點(diǎn)。

我們認(rèn)為首先必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)江澤民同志關(guān)于建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的指示要求，在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則。同時(shí)，對(duì)現(xiàn)任各處領(lǐng)導(dǎo)明確表示，責(zé)任要明確，增強(qiáng)了每位領(lǐng)導(dǎo)的壓力感，責(zé)任感，使命感，成就感，從而努力使領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，而且具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，逐步煉就一支依法執(zhí)政，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀管理隊(duì)伍，為推進(jìn)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作起到領(lǐng)頭雁的作用。

四、服務(wù)學(xué)校，規(guī)范收費(fèi)，是推進(jìn)行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作的共振點(diǎn)

第五篇：行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作計(jì)劃

楊莊九年制學(xué)校

行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作計(jì)劃

以中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆二中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)市教育局、區(qū)紀(jì)委行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)工作部署，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為，著力解決損害師生利益的突出問(wèn)題，切實(shí)為我縣教育事業(yè)的發(fā)展、辦學(xué)水平的提高和營(yíng)造良好地工作環(huán)境提供紀(jì)律保證。結(jié)合我校實(shí)際，制定此計(jì)劃。

一、具體內(nèi)容

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行收費(fèi)政策，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行免收學(xué)雜費(fèi)、教材費(fèi)、住宿費(fèi)的相關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行一次性收費(fèi)。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)，切實(shí)為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。

3、學(xué)校和教師向社會(huì)和家長(zhǎng)公開(kāi)承諾：不亂收費(fèi)；不體罰或變相體罰學(xué)生；不參與補(bǔ)課班、不為補(bǔ)課班提供生源；樹(shù)立教師在社會(huì)上的良好形象。

4、我校認(rèn)真開(kāi)展“三滿意”創(chuàng)建和“雙評(píng)”活動(dòng)。評(píng)價(jià)效果真實(shí)可信。

5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。我校嚴(yán)格執(zhí)行《淮陰區(qū)學(xué)校財(cái)

務(wù)管理工作的暫行規(guī)定》和財(cái)務(wù)聯(lián)簽制度。做到了全公開(kāi)、真公開(kāi)、及時(shí)公開(kāi)。

6、加強(qiáng)行風(fēng)監(jiān)督工作。我校聘請(qǐng)趙宗寶等6名社會(huì)知名人士和學(xué)生家長(zhǎng)為我校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，每學(xué)期召開(kāi)兩次行風(fēng)監(jiān)督員專項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

7、規(guī)范辦學(xué)行為，提倡公平教育。我校無(wú)重點(diǎn)班、學(xué)差班。

二、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。我校各職能部門(mén)層層簽訂責(zé)任狀，分工明確、責(zé)任到人、落實(shí)到事。

2、完善制度，強(qiáng)化措施。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校財(cái)務(wù)、聘任、爭(zhēng)先選優(yōu)、收費(fèi)等都及時(shí)、準(zhǔn)確的在校務(wù)公開(kāi)欄、家長(zhǎng)通知書(shū)、板報(bào)上公開(kāi)。力爭(zhēng)增加學(xué)校管理和辦學(xué)行為透明度，提高學(xué)校聲望。

2013年2月