第一篇：學霸談規(guī)劃館設(shè)計

學霸談規(guī)劃館設(shè)計

規(guī)劃館設(shè)計為什么那么重要？因為規(guī)劃館是一個集現(xiàn)代、集約、開放規(guī)劃展示、文化、教育、休閑等多功能于一體的綜合性展覽建筑，設(shè)計起來比較復(fù)雜比較困難。

墨戈小編來跟大家說說為什么復(fù)雜且困難。規(guī)劃館第一要義就是要體現(xiàn)城市形象。一個城市的文化總是受人關(guān)注并了解的，那么這個就是體現(xiàn)城市形象的一個重點，優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)展往往靠的是當?shù)厝藗內(nèi)绾紊钊胝J識并不斷創(chuàng)新發(fā)展。

其次規(guī)劃館設(shè)計要具有系統(tǒng)性、前瞻性。規(guī)劃館是一個城市的再一次體現(xiàn)，不管怎樣都要以最好的狀態(tài)展現(xiàn)在參觀者面前，因而各種設(shè)備都需要齊全。城市未來的發(fā)展就依據(jù)著這設(shè)計不斷向前發(fā)展，這起到的作用可想而知是多么的作用，這就好比一個指南針，引領(lǐng)該城市往前進發(fā)。

規(guī)劃館設(shè)計必須做出自己的特色。每個城市都有其亮點，就好像每個城市的地標一樣。在設(shè)計中必須做出自己的特色，借鑒別人的時候也需要結(jié)合自己的長處設(shè)計出適合該城市的藍圖。

墨戈畢加認為，其實規(guī)劃館設(shè)計涉及的問題有很多，但解決這些問題也很簡單，一家專業(yè)的廣州展廳設(shè)計公司就可以完完全全解決大大小小的問題

第二篇：清華學霸談成功路

清華學霸談成功路：沒有異于常人的學習方法

編者按

各種“學霸”的傳說盛行“江湖”。驚嘆于他們“神一樣的存在”，更激發(fā)我們一探“學霸是如何煉成的”。之所以成為“學霸”，自有不可忽視的天賦、基因使然，但，除此之外，他們還有許多“過人”之處。這里，我們走近紅極網(wǎng)絡(luò)的著名“學霸”，一起探究“學霸”為什么能成為“學霸”，我們能向他們學到什么？

“我沒有異于常人的學習方法，可選的作業(yè)和項目，就盡量都去完成。提供的參考書目，盡量都去讀。如果有可能的話，就再多讀幾本?！?/p>

在清華園南北貫通的主干道—學堂路上，從郁郁蔥蔥到秋葉飄零，一年四季道路兩旁聳立的白楊樹下不時更換著各種海報：或“學術(shù)新秀”或“特獎學生”或“科技創(chuàng)新”，吳佳俊就是這海報中的普通一員，但他又是網(wǎng)上“傳說”的那般非比尋常。

兩篇論文已發(fā)表于計算機視覺頂級會議CVPR并被邀請為論文審稿人；與麻省理工學院、普林斯頓大學、微軟亞洲研究院等多名世界級教授合作；“清華大學(微博)特等獎學金”“國家獎學金”“微軟亞研院優(yōu)秀成果獎”等重量級獎項數(shù)不勝數(shù)；以近滿分的成績連續(xù)三年第一；利用經(jīng)濟學雙學位開展與計算機交叉的激勵機制在腎臟交換網(wǎng)絡(luò)中的運用；熱愛社會實踐和公益，從甘肅農(nóng)村到瑞士、日本、中國香港都有他的足跡……

從計算機到交叉學科，從科學研究到社會工作，這位清華大學交叉信息院計算機科學實驗班的大四本科生，簡歷在網(wǎng)上曝光后，關(guān)于他“學霸”“神一樣存在”的“神話”風起云涌。

“其實我真的很普通，就和園子里的很多同學一樣?！背跻妳羌芽?，這位面龐清秀、鼻梁高挺的92年小伙子就迫不及待地告訴記者，這也是和他接觸中聽到最多的一句。當被問及網(wǎng)上的各種“傳說”時，并不過多關(guān)注社交網(wǎng)站的他只是羞澀一笑。

1月初，剛從美國交流歸來的吳佳俊仍然像往常一樣，騎著略微陳舊的自行車穿梭于清華園：聽講座、做實驗、改論文。

沒有異于常人的學習方法

2010年9月，年僅18歲的吳佳俊通過全國信息學奧林匹克競賽從上海華東師范大學第二附屬中學保送至清華大學。

和吳佳俊一起經(jīng)歷過高中競賽的蔣林浩時?；貞浧鹚麄兊摹皯?zhàn)友”歲月：“當時我們學校專門指導(dǎo)信息學競賽的老師離職了，新?lián)Q的老師還不熟悉，大家?guī)缀踔荒茏詫W。佳俊就把大家召集起來一起學習、經(jīng)常請高年級同學做指導(dǎo)，發(fā)起?互相出題和講解?的活動。最后我們寢室四個人三個都考來了清華。”

入校后，校內(nèi)二次招生選拔使成績優(yōu)異的他進入了有著中國計算機人才“搖籃”之稱的清華計算機科學實驗班。

在清華園，這個班級還有一個親切的稱呼—“姚班”，它由世界著名計算機科學家、計算機科學最高獎“圖靈獎”得主姚期智院士創(chuàng)辦。然而，在這個通過層層篩選匯集的30余人的精英班級里，吳佳俊的開始并不順利：“大一上學期的幾門考試成績都不理想，一些基礎(chǔ)課程如《計算機入門》等比較復(fù)雜，學起來有點吃力?！?/p>

吳佳俊又重拾起高中的學習方法，經(jīng)常找班里的同學一起琢磨課業(yè)上的難題?！澳菚r他經(jīng)常忙到很晚，除了學習，還要花幾個小時處理社團的事，有時候我們都睡了，他才回到宿舍。第二天起來，他已經(jīng)離開了，幾乎是?晚二朝七?的節(jié)奏?！眳羌芽〉氖矣讯懦倳滩蛔∽聊ィ骸澳憔烤故侨绾卧诒M量少的睡眠下又保證不困的呢？”吳佳俊笑著回答：“人一天睡5個小時就夠了，多了就是浪費時間?！?/p>

“其實，我也沒有異于常人的學習方法，可能就是比要求的多做一點點，可選的作業(yè)和項目，就盡量都去完成；提供的參考書目，盡量都去讀。如果有可能的話，就再多讀幾本?！痹趨羌芽】磥?，課業(yè)學習的重要性不僅在于具體的知識點，更在于培養(yǎng)思維能力以及在科研工作中的運用。

“科研之路漫漫，吾愿上下求索”

進入大二，吳佳俊開始了在“姚班”的科研探索之路。那年暑假，他申請到了微軟亞洲研究院實習的機會，就此打開了一片新的視野。

也正是這年起，吳佳俊開始了和加州大學圣地亞哥分校教授兩年多的合作。這段寶貴的經(jīng)歷使他領(lǐng)略到處于計算機科學和認知科學交匯處的計算機視覺領(lǐng)域的魅力：是否可以從靜態(tài)的圖片中去識別其他物體的動作。如僅從一張梅西踢足球的靜態(tài)照片而不是整個視頻就可獲取動態(tài)信息？如何將這些方法更好地應(yīng)用在物體識別和圖像分割上？這些都成了他關(guān)注的重點。

此后，上課之余，他把大量時間“泡”在研究上，為了方便，實驗室的沙發(fā)隨便一蜷就是一晚?！斑^去幾年，熬夜測試算法對他而言，幾乎是家常便飯。甚至在特獎答辯結(jié)束當晚，他還馬不停蹄地連續(xù)奮戰(zhàn)兩晚，完成了幾篇論文的最后修改工作。”杜超說。

“佳俊是一個非常負責任的人。我們合作的時候我在清華而他在美國的實驗室交流，我們只能通過Skype等方式交換意見。雖有12小時的時差，但我每一次有問題找他，幾乎都能在網(wǎng)上第一時間聯(lián)系到。他除了負責自己的，也不忘適時提醒其他人的工作?！眳羌芽〉目蒲泻献骰锇?，和他同在“姚班”的汪一寧說。

正是對這些領(lǐng)域的專注，吳佳俊已有兩篇論文，即《基于多示例學習的物體聚類》和《互聯(lián)網(wǎng)圖片的中層概念學習》，刊發(fā)在計算機視覺領(lǐng)域的頂級會議—IEEE CVPR(國際計算機視覺與模式識別會議)，一個在領(lǐng)域內(nèi)得到極高認可，甚至被許多世界一流大學作為博士畢業(yè)標準的論文會議。

吳佳俊的研究成果很快得到學術(shù)界的認可，隨后他先后接受了麻省理工、加州大學圣地亞哥分校和普林斯頓的實驗室訪問邀請。這期間，他又以第一作者的身份向CVPR 2014提交了三篇論文，包含交互圖像分割、大數(shù)據(jù)動作識別等主題。

談及科研，他用了最樸素的兩個字—“堅持”來概括：“無論我們想在哪一行取得一些成績，都需要一個漫長的積累過程。在這個過程中，我們可能遇到種種困難與挫折，我們想要放棄或退縮，但只有克服這些困難，才能邁上新的高度。”

同行的人比到達的地方更重要

“我很幸運自己能在?姚班?和清華這樣一個寬松的環(huán)境中成長，當你看到這樣一群有抱負的青年聚集在一起躍躍欲試的時候，是很難不熱血沸騰的。”這是2013年10月，吳佳俊在清華大學特等獎學生答辯時講到的一句話。

在吳佳俊眼中，自己所在第一集體“姚班”確實有這樣的魔力：從清華到王府井怎么走路程最短？男女生如何選擇約會對象成功率最高？在課堂上“懸賞”必勝客出題，90%的同學都能在激勵下25分鐘內(nèi)解出。這就是“姚班”首席教授姚期智先生親自上課時的情景。

正如姚期智先生所言：“一批優(yōu)秀同齡人共同營造的競爭氛圍，是一個能夠發(fā)現(xiàn)興趣、激發(fā)潛力的模式環(huán)境?！币ο壬恢挂淮蔚乇硎尽扒迦A這些學生完全不比世界其他國家一流大學培養(yǎng)出來的學生差，畢業(yè)生在國外已經(jīng)獲得相當大的名聲。只要找到適合他們的方式，讓他們由內(nèi)而發(fā)對學術(shù)研究工作產(chǎn)生熱情，這才是促成創(chuàng)新性學術(shù)成果的原動力?！?/p>

四年的大學時光，吳佳俊不僅專注于學業(yè)和科研，還將大量的精力放在自己的第二集體—清華大學“思源計劃”，投身公益活動和社會實踐。

在這個每年從全校選拔36人的新生隊伍里，他們秉承“飲水思源服務(wù)社會”的理念，每年暑假走西部，赴基地，做調(diào)研。

回首三年的“思源”生活，吳佳俊在總結(jié)中寫道：“武威支教中，黃羊川鎮(zhèn)土坯房中學生的求學環(huán)境給了我很大的觸動；成都的高新企業(yè)考察讓我看到國內(nèi)既有廣闊天地和蒸蒸日上的事業(yè)，又有熱情的伙伴，我們絕沒有退縮的理由?！?/p>

學習工作之余，宿舍也是吳佳俊和伙伴們“打”成一片的地方：一起說三國殺、侃大山、互相推薦交流好書……

科技讓生活更美好

如今已經(jīng)大四的吳佳俊已向多所頂尖大學的計算機科學博士項目提交了申請，在談及未來時，吳佳俊靦腆一笑：“我想把做學問當成一生的理想。”

這個理想的形成，很大程度上要歸功于他的“偶像”—姚期智先生。2004年，這個在美國生活30余年的科學家離開其任教的普林斯頓，回到清華園。針對國內(nèi)基礎(chǔ)學科教學，融合國際先進方法，為清華學生專門制定了二十幾門全英文專業(yè)課程覆蓋計算機科學前沿領(lǐng)域，并親自執(zhí)教其中的6門。

大學四年，姚先生每一次用平淡話語回首往事和學生交流時，他那“雖千萬人吾往矣”的理想主義風骨都潛移默化地影響著吳佳?。?/p>

“上大學的目的是什么？我覺得最重要的是能發(fā)現(xiàn)這個世界，更重要的是發(fā)現(xiàn)你自己，了解自己的興趣、能力在哪里?！?/p>

“理想的事情是你找到一件事情你又有相當?shù)哪芰Γ缓竽阌趾苡信d趣。如果一個人能滿足這兩點要求，并趁年輕努力工作，這個人就相當幸福了?！?/p>

“我所學的東西能有機會在我出生的中國生根，有條件在該領(lǐng)域為中國培養(yǎng)出世界級的研究人員來，我覺得這是一件非常有意義的事情?！?/p>

…………

“我其實就是想在計算機科學研究這條道路上一直走下去。希望能把這門在生活領(lǐng)域的改變帶給普通人，讓他們感知到科技帶給生活的美好和幸福?！边@些愿景，吳佳俊相信會是一個長期積累的過程，不需要著急，“我們常說要為祖國健康工作五十年?；ㄎ迨甑臅r間來實現(xiàn)這些愿望，希望時間足夠?！?/p>

鏈接

那些被追捧的學霸們

“門薩女神”張安琪

張安琪，復(fù)旦大學材料科學系大四學生。21歲的她不僅是5篇SCI論文的第一作者、新東方最年輕的托福老師，還是國際頂級智商俱樂部—門薩俱樂部的會員，數(shù)次擔任門薩入會測試主考官。從大二起，她便成為國家認證翻譯、中國譯協(xié)會員。

“學霸姐妹花”馬冬晗、馬冬昕

馬冬晗，清華大學精儀系81班2008級本科生，她是精儀系學生會近年來第一位女主席。馬冬昕，清華大學化學系89班2008級本科生，曾任清華大學學生會副主席。雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕被網(wǎng)友稱為“清華學霸”。姐妹倆在清華大學本科生特等獎學金公開答辯會的出色表現(xiàn)引發(fā)關(guān)注。

“學神”薛道路

薛道路，中國礦業(yè)大學(招生辦)信息與電氣工程學院電氣工程與自動化專業(yè)的大三學生。大二起，在期末考試期間，薛道路自備講義、自己出題，義務(wù)給同學們補課。同學們一致表示：“他劃的重點肯定是重點，他說期末考啥一定就考啥。信道哥，不掛科！”他被同學們稱為“學神”。

“情侶學霸”董宇陽、孫維維

“比賽終于結(jié)束了，最開心的不是得到了什么牌子什么名次，而是和你并肩站在了最后的領(lǐng)獎臺上?！倍铌?、孫維維因雙雙獲第45屆國際化學奧賽金獎，并分別被保送至清華北大而被網(wǎng)友稱為“情侶學霸”。

“土豪學霸”陳天翔

陳天翔，復(fù)旦大學歷史系研二學生，熱愛讀書的他在學校宿舍藏書達8000冊，2010年，他向?qū)W校申請了一間寢室來“裝”書，并逐漸將其發(fā)展成一個私人圖書館供全校學生借閱。

(本報記者晉浩天整理)

評論

我們?yōu)槭裁葱蕾p學霸

多年以前，我曾采訪過幾位在當年高考(微博)中成績最好的高中畢業(yè)生。當時，他們被稱為“高考狀元”。他們大多思想活躍，待人禮貌，反應(yīng)機敏，而且有體育、藝術(shù)方面的愛好。他們的老師介紹說，這些學生以及與他們平常交流最多、也是競爭最激烈的同學，形成了一個團體，不管怎樣考、考什么，成績最好者總是出自這個團體。今天，這個團體中的每個人都可以稱為“學霸”。

古今中外，對學霸的欣賞幾乎是一致的。宋朝的司馬光，“于學無所不通”，他寫給帝王將相的教科書《資治通鑒》，被朱熹贊為“偉哉，書乎！自漢以來未始有也?！泵绹骷野_克森在《喬布斯傳》首，不惜引用莎士比亞的名句“?。」饷⑷f丈的繆斯女神，你登上了無比輝煌的幻想的天堂！”以示對這位“富有創(chuàng)造力的企業(yè)家”的贊美。如果說“世事洞明皆學問”，那么每一個行業(yè)就都有“學霸”，都有出類拔萃者脫穎而出。我們津津樂道科比、梅西、納達爾在球場上的表演，為李安、湯姆·漢克斯、馮小剛鼓掌喝彩，閱讀比爾蓋茨、宗慶后的傳記、報道，因為他們都是所屬領(lǐng)域的佼佼者。所以，我們也欣賞學霸—那些在課堂上、考試中以及面對書本和一切習題時具有“最強大腦”的人。

1971年，美國耐克公司成立。此后7年，耐克像其他體育用品公司一樣，用明星運動員的戰(zhàn)績神話來宣傳自己的產(chǎn)品，但收效甚微。直到他們開始關(guān)注默默無聞的跑步者的故事，在廣告中著力描寫運動員單調(diào)平凡的訓(xùn)練生活，才最終打開了市場的大門。訓(xùn)練生活才是運動員的真實生活，才能最真切地反映運動員的精神世界，也最能贏得別人的尊重。學霸又何嘗不是如此？我曾親見頭發(fā)花白的文字工作者青燈古卷孜孜以求的專注，也見過中國乒乓球運動員近一個小時“搓短球”的枯燥。黃仁宇先生自述，為了做一部書的準備工作，他歷時兩年半閱讀《明實錄》，“全書133冊，又無索引可資利用”，其苦可知。去年以來，大眾媒體所見“漢字聽寫大會”“最強大腦”等節(jié)目，展示出眾多學霸的奪目風采，但他們不為人見的刻苦用心、超乎常人的執(zhí)著努力和面對挫折時的堅持從容，又有多少人能夠體會領(lǐng)略？學霸之可貴，正在于此。

有些人曾以“未見得成功”質(zhì)疑學霸，甚至以“高分低能”否定學霸，此說大有漏洞，不值一駁。以階段論，學霸如同運動員拿了金牌、農(nóng)民收獲了莊稼、商人簽下一單生意一樣，當然是成功了。從長遠看，誰能斷言自己永遠拿金牌、年年獲豐收呢？學霸未來的路與我們普通人一樣，長遠且未知，這也正是我們愿意與學霸同行的原因之一。至于“高分低能”，至少我未曾見。西方人說，上帝給他關(guān)上一扇門，還要為他打開一扇窗。每個人都有自己的長處和短處，門窗之別，人人都難例外。據(jù)說籃球場上大名鼎鼎的邁克爾·喬丹卻不會游泳，苛求學霸“出得廳堂下得廚房”，恐怕是我們自己心理上有問題吧？(小 文)

第三篇：學霸談怎么學好語文

語文是學習中的一大重點，不管是小學、初中、高中，它都是主科。而語文往往又成為令考生頭疼的一大科目。究竟如何學好語文，提高語文成績？我想在此談?wù)勛约旱捏w會。本文大概分為以下幾個部分：概述、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、名句名篇、詩詞鑒賞、寫作、總結(jié)。更詳細的內(nèi)容已經(jīng)寫在李曉鵬新浪博客里，博主曾用六個月時間從最后一名成為中考狀元的，他在學習方法很有心得，影響了一代又一代的學生，希望此文也能幫助到更多的人。正文如下：

首先，我想談?wù)剬W好語文一些必須做到的東西，或者說要學好語文需要培養(yǎng)哪些習慣和素養(yǎng)。第一，要培養(yǎng)學習語文的興趣。古人說得好：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！钡覀円龅健皹分保捅囟ㄒ?jīng)過“知之”與“好之”。知語文為何物：它不是文學的天馬行空，但卻是文學的基石；它不是民俗的片言只語，但卻是民俗的薈萃。它講究語言規(guī)則上的約定俗成，因而免不了字斟句酌，所以即便上海語文卷不考字詞等雙基知識，我們依然不能忽略字詞，因為它們是構(gòu)成我們閱讀、作文的元素，作文里寫錯別字也是要扣分的；它又講究文學積淀的日積月累，不曾讀過多少名著的人是寫不出好文章來的，不曾經(jīng)常從名家手筆中吸取養(yǎng)分的人是無法做到下筆如神的。知道了語文為何物，就要好學語文。好學語文是要時常閱讀，時常思考，時常動筆，不要因為別的科目任務(wù)繁重而放棄語文能力的訓(xùn)練，古人所謂“廢寢忘食”“寒窗苦讀”就是我們所要追求的境界。既然好學，就把語文看成是一種寓樂于學的過程，經(jīng)過一番苦讀詩書，自然會知道書中自有無窮境地，雙基知識學以致用，閱讀過程陶冶身心，寫作文時釋放自我，這些都是語文的樂趣。發(fā)現(xiàn)到學習語文的樂趣，你在語文之路上就成功了一半。接下來我再從各個角度去談學語文的要點。

第二，要懂得自主學習。企圖靠老師講得好、講得深、講得透，學生只管默默聆聽、記憶就學好語文，這種想法已被無數(shù)事實證明：此路不通！因此，有意識培養(yǎng)自己的自學能力，作好自主學習規(guī)劃，加大自主練習的力度，自奮其志，自求其通，也是一條極重要的語文學習規(guī)律。語文學習不同于其他學科的一個重要特點，就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平，而只能通過學生的自主學習，自求理解，才能逐漸達到“自會讀書，自能作文”的境界。

第三，讀書破萬卷。要下定決心廣泛而深入地閱讀，所謂“勘破三春”。閱讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融會中外，首重哲學，這就叫“融會九流”。舉凡人類心靈智慧的結(jié)晶，能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者，均可大讀特讀。尤請注意：不要只讀文學作品，只讀中國作家。魯迅先生就曾經(jīng)告誡我們：學語文的，要多多跨越語文的界限，去看看其它科目的書。試想一個讀過科幻作品的人，與一個從未讀過科幻作品的人，同樣面對“假如記憶可以移植”這樣的“怪題目”，誰更能寫好？而只讀中國作家的作品，更是大忌，中國固然有過無數(shù)優(yōu)秀的文學作品，但也不要忽略外國文學上的閃閃明珠。有一個世界性的視覺，才能寫出境界寬廣的文章。

第四，邊讀邊記，胸有成竹。語文學習非常重要的一個階段就是模仿，模仿的榜樣模板應(yīng)該是什么呢？當然是前賢今人的成功之作。茅盾背《紅樓夢》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證，當是大家熟知的。通過長期艱苦的積累，在頭腦中建立起豐富的“語言范式”，形成“興奮灶”，這就是我們要追求的“腹有詩書”。運用這些“范式”，模仿著“說”，模仿著“寫”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。這樣，就很容易有學習的充實感、成就感、條理感，就不會再感到語文學習空泛、無力、不可捉摸。這種狀態(tài)可以稱為“胸有成竹”。

第五，開動你的腦筋，積極地思考問題。不要被動地接受所讀到的東西?？鬃釉疲骸皩W而不思則罔，思而不學則殆”，《學記》也強調(diào)：慎思、審問、明辨，就是要謹慎思考，審慎地發(fā)問，明確的分辨。在語文學習中，欲培養(yǎng)良好的思維習慣，先要多思：不論哪個學習環(huán)節(jié)、何種學習任務(wù)中，決不盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西，這樣方可保持自主性，提高學習的興趣，使多讀有味，多寫有效，積累有益；次求深思：決不淺嘗輒止，而要多方追問，務(wù)求水落石出，直至原形畢露；后求善思：不鉆牛角尖，而是隨時對自己的思維過程進行反思，克服情感干擾，理性分析和接受老師的點撥、同學的幫助，方可不斷提升自己的思維品質(zhì)，建立起融通、靈慧、深刻、嚴密的思維個性。第六，下筆如有神。使自己的情思“深”、“廣”，在讀萬卷書、行萬里路的同時，必得加上一個字：“寫”！“寫”可以醞釀和升華情感，“寫”可以廓清和鍛造思想。堅持寫日記，這是許多偉大成功者的良好習慣；至少要堅持每周練習寫作兩次：生活札記一篇，記錄所見、所聞、所思、所感的鮮活素材；讀書筆記一篇，養(yǎng)成閱讀習慣，整理讀書收獲。三年里，能寫到三至五萬字，是基本量的要求。如此，方可謂“筆磨禿”。平時筆磨禿，考場上自然下筆如有神。

以上是關(guān)于語文學習的一點概述。接下來將著重按各種題型的特點分析學習對策。

先談?wù)劕F(xiàn)代文閱讀?，F(xiàn)代文閱讀是語文考試考查的一個重要方面，體現(xiàn)在語文卷上更是如此。現(xiàn)代文閱讀的能力可以分為三個方面，一個是閱讀理解能力，一個是概括能力，一個是表述能力。閱讀理解能力就是讀懂一篇文章所需要的能力，它又可以細分為三個能力：一，認讀與理解能力；二，分析與綜合能力；三，鑒賞與評價能力。其中如何辨別和篩選文中的重要信息，是現(xiàn)代文閱讀考察的重要內(nèi)容之一。下面著重就如何辨別和篩選文中的重要信息談?wù)効捶ā淖x物中辨別各種信息的性質(zhì)，篩選出自己所需要的信息，是達到閱讀目的獲得所需信息的重要手段。把注意力放到文章重要內(nèi)容上是辨別并篩選重要信息的前提。辨別和篩選重要信息的方法：

1、整體把握。通讀文本，把握文體特征，把握文章的主要內(nèi)容；

2、明確篩選標準。分析命題要求，依據(jù)要求確立篩選的標準；

3、確定篩選范圍。精讀文本，由整體把握到局部認知，確定與命題相關(guān)信息的確切位置；

4、比較鑒別，去偽存真。依據(jù)篩選標準，仔細辨別，剔除多余的錯誤信息。

概括能力是指把搜索到的文章信息濃縮成幾個字或一兩句話的能力。這一點需要找準文章信息中的關(guān)鍵部分或者核心部分，往往通過文章的一些關(guān)鍵字句的整合可以得到滿意的答案。

也許更重要的是表述能力?？赡芎芏嗤瑢W都覺得自己可以讀懂那篇文章，但一到做題的時候就不知所措，我也有過這樣的經(jīng)歷。根據(jù)老師的建議，我找來了一些比較規(guī)范的參考書，然后按照平時做題的速度閱讀上面的文章，在大腦中構(gòu)思出答題要點，最后再和參考答案來對比，久而久之，我就發(fā)現(xiàn)了一些術(shù)語或者某一類型題目的答題思路。通過不斷總結(jié)和訓(xùn)練，在后來做文學作品閱讀題時我的下筆非?？?，回答問題也得心應(yīng)手。有兩點提示：一是思考問題要瞻前顧后；一是準確圈

定答題區(qū)域。在表達時，一要整合篩選重要信息；二要剔除可有可無的字句；三要用詞雅致精確。大家覺得這些學習語文的方法是不是很棒呢？尤其是即將面臨中考的學生們，當初我的老師讓我們少上網(wǎng)，如果上網(wǎng)，建議我們多去李曉鵬新浪博客學習學習，不是因為他是狀元這些表面因素，而是他的方法確實很實用很具體。

積累并不僅限于字音、字形、近義詞、成語、病句、作文素材。對于閱讀，也應(yīng)該像學習數(shù)理化那樣用錯題本來不斷地積累、總結(jié)做錯的題目，特別是現(xiàn)代文閱讀的客觀題。做完一篇閱讀后，要像對數(shù)學題一樣仔細分析做錯的地方，看看自己掉進了出題人精心布下的哪一個陷阱中，并引以為戒。

第四篇：規(guī)劃館

柳州市城市規(guī)劃館參觀感受

2011年3月，春意盎然的日子里，我們機車19班一行八人，前往柳州市城市規(guī)劃館參觀.還未到市民廣場，便被漂亮的城市規(guī)劃館所吸引，銀色的建筑立于滿眼綠色中，正如我們腳下這生生不息的龍城，給人無限希望。

一進規(guī)劃館，一堵記錄了龍城柳州2000多年歷史的墻便出現(xiàn)在我們眼前。柳州又稱龍城，位于廣西壯族自治區(qū)中部，是中國南方一座古老而美麗的城市，早在5萬年前就有“柳江人”生活在這里了，從建城至今已有兩千一百多年的歷史，柳州屬典型的喀斯特地貌，具有良好的人文歷史景觀和豐富的旅游資源，是國家甲級旅游城市和歷史文化名城，廣西最大的工業(yè)基地和經(jīng)濟中心。規(guī)劃館的一樓，是一個巨大的柳州市三維規(guī)劃沙盤模型。美麗的模型，雖然還沒有全部實現(xiàn)，但已經(jīng)依然讓我們驚嘆，感慨這龍城的秀麗。移步到二樓，是一座座美麗的橋的模型，滔滔的柳江，造就無數(shù)美麗的橋，也帶動了龍城的經(jīng)濟，柳州作為“西江黃金水道”上最大的工業(yè)城市，吸引了眾多企業(yè)參與航運建設(shè)。據(jù)介紹，柳州市的航運企業(yè)從最初的僅４家（包括１家國有企業(yè)３家集體企業(yè)），逐步發(fā)展到現(xiàn)在的１９家，承接著從零散貨物運輸?shù)秸b箱運輸?shù)雀鞣N水上運輸服務(wù)業(yè)務(wù)。最近三年來，柳州市的運力增速迅速增長，從１５０００噸的水路總運量發(fā)展至今，柳州各碼頭的吞吐量增長了１０多倍。原來達到６０噸的船舶足以在行業(yè)稱霸，現(xiàn)在卻已排不上號了。去年，柳州最大噸位的貨船為１３００噸級，而今年又有一條達到了１６００噸位。今年７月，柳州市新增的１５艘貨運船舶中，除１艘８１０噸、１艘９６０噸外，其余全部為１０００噸級以上船舶。至７月底，全市擁有貨運船舶３７０艘，總運力達到了１９萬噸。目前，柳州正在對鷓鴣江碼頭進行改擴建，即由５００噸級調(diào)整為１０００噸級，設(shè)計年吞吐能力為２４０萬噸，項目總投資約２．２億元。

隨后是工農(nóng)業(yè)的展示，柳州，是西部的工業(yè)重鎮(zhèn)，是廣西最大的工業(yè)基地。全市工業(yè)涵蓋30多個行業(yè)，現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)2500多家，其中大型企業(yè)11家，4家進入全國500強，已形成以汽車、機械、冶金為支柱產(chǎn)業(yè)，制藥、化工、造紙、制糖、建材、紡織等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)并存的現(xiàn)代工業(yè)體系，擁有一批在國內(nèi)外市場上具有較強競爭力和較高市場占有率的優(yōu)勢企業(yè)和名牌產(chǎn)品。07年柳州市地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP當年價）738.79億元，同比增長16.5％，其中第一產(chǎn)業(yè)81.29

億元，同比增長7.3％，第二產(chǎn)業(yè)403.34億元，同比增長18.8％，規(guī)模以上工業(yè)增加值305.54億元，同比增長20.6％，第三產(chǎn)業(yè)254.16億元，同比增長15.7％。全社會固定資產(chǎn)投資305.5億元，同比增長52.2％。財政收入116.4億元，同比增長22.28％。在崗職工平均工資27022元，同比增長20％。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入12866元，同比增長16.94 ％。農(nóng)民人均純收3390元，同比增長16.35 ％?？粗豁擁摿葺x煌的工業(yè)傳統(tǒng)，讓我們的心情也非常高興，也衷心祝愿我們生活學習的柳州，越來越好。

百里柳江，程陽風雨橋，柳侯祠…它們或自然景觀，或人文景象。映托了一個人文的柳州，美麗的柳州。讓我們這些在異鄉(xiāng)求學的游子，越發(fā)地愛上它。有限的篇幅，描繪不了我們腳下這片充滿精彩的土地。用心感受，把它當做第二故鄉(xiāng)。讓自己的心，與這美麗龍城一起飛翔！

第五篇：學霸總結(jié)

學霸總結(jié)：關(guān)于大學學習經(jīng)驗，非常有用！

時間：2014-7-31 21:38:21 作者：admin 來源：大學生必備網(wǎng) 查看：9852

學霸總結(jié)：關(guān)于大學學習經(jīng)驗，非常有用！

大學生活其實轉(zhuǎn)瞬即逝。有很多人在大學一直難以找到真正屬于自己的節(jié)奏和道路，常常迷失了方向。在大學，最重要的一點無疑是學習，這才是主旋律。

在任何一個學校，平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，至少畢業(yè)時靠自己的專業(yè)能力混口飯吃吧，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路，由父母領(lǐng)著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信地學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

至于大學學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學習，我覺得興趣與目的最重要的，比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預(yù)習，這樣在課堂上能夠比較順利地跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習的間隔；還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。

數(shù)學學習，數(shù)學是一門比較重視基礎(chǔ)的學科，理科生很多專業(yè)課都需要數(shù)學知識做基礎(chǔ)，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。

英語學習，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學習，英語是大學中的必修課程，大

一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級，還關(guān)系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的，所以英語學習至關(guān)重要，英語的學習在平時，主要是知識的積累過程。

計算機學習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學習計算機就感覺要輕松一些，學院計算機課程學習的語言主要是VF，學校要求計算機必須過級，我在大一下學期學完VF課程后，大二上學期就過了計算機二級，總之，計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機必須學好，還有學精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機練習，熟悉所學語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。

關(guān)于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我是一個性格比較內(nèi)向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛煉自己，比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點突出，這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時地消化學習內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習和復(fù)習，平常多積累，學得輕松而愉快。

大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點，為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。（推薦：分享給有野心的大學生，相當全面的自學視頻教程）

總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！