第一篇：計(jì)劃生育宣傳教育制度

計(jì)劃生育宣傳教育制度

一、認(rèn)真宣傳黨和國(guó)家的人口與計(jì)劃生育方

針政策、“一法三規(guī)”及《江西省人口與計(jì)劃生育條例》。

二、定期組織村級(jí)“兩委”班子成員學(xué)習(xí)人

口理論、計(jì)劃生育方針政策、法律法規(guī)。

三、利用各種節(jié)假日、紀(jì)念日開(kāi)展計(jì)劃生育

宣傳教育活動(dòng)，如座談會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽。

四、對(duì)組計(jì)劃生育服務(wù)員、中心戶(hù)長(zhǎng)、積極

分子進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，辦好計(jì)劃生育宣傳欄、計(jì)劃生育村務(wù)公開(kāi)欄、人口學(xué)校，發(fā)放宣傳品。

五、廣泛深入開(kāi)展計(jì)劃生育、少生優(yōu)生、晚

婚晚育、生殖健康等科普知識(shí)宣傳、婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家、“關(guān)愛(ài)女孩”、“生育關(guān)懷”等宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大育齡群眾自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育。

第二篇：宣傳教育制度

宣傳教育制度

1.教師利用班會(huì)對(duì)學(xué)生宣講“手足口病”的預(yù)防措施。

2.學(xué)校利用板報(bào)宣傳有關(guān)“手口足病”的特征及預(yù)防措施。

3.學(xué)校利用校集每周對(duì)學(xué)生講解有關(guān)“手足口病”的預(yù)防措施。

4.學(xué)校印發(fā)有關(guān)“手足口病”知識(shí)告家長(zhǎng)書(shū)。

第三篇：宣傳教育制度

鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)管理宣傳教育制度

為加強(qiáng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)管理，規(guī)范管理行為，進(jìn)一步提升集鎮(zhèn)整體形象和品位，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔、文明和諧的集鎮(zhèn)環(huán)境。按照縣文明委和鎮(zhèn)人民政府對(duì)文明創(chuàng)建工作的布置，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定二0一一鎮(zhèn)文明創(chuàng)建宣傳教育制度：

一、及時(shí)全面貫徹落實(shí)有關(guān)集鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作的文件精

神，落實(shí)創(chuàng)建工作計(jì)劃，完成二零一一年集鎮(zhèn)文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、加大文明創(chuàng)建宣傳教育力度，每月召開(kāi)一次集鎮(zhèn)文明

創(chuàng)建工作宣傳工作會(huì)議，分析形勢(shì)和存在問(wèn)題，提出具體的宣傳教育的具體措施。

三、每月出一期文明創(chuàng)建專(zhuān)題內(nèi)容宣傳欄，結(jié)合學(xué)習(xí)，宣

傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施剛要》按照“十有”要求努力辦好文明村民學(xué)校。

四、堅(jiān)持對(duì)文明創(chuàng)建街道的月宣傳、月督查、季考評(píng)工作。

五、對(duì)轄區(qū)的門(mén)面及住戶(hù)簽訂環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任書(shū)，督查清掃

保潔質(zhì)量，使各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。

六、積極配合有關(guān)職能部門(mén)和創(chuàng)建街道，征求他們的意見(jiàn)，全面做好文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作。

七、加強(qiáng)對(duì)街道亂搭、亂建、亂畫(huà)等問(wèn)題的日常管理，每周巡邏檢查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理。

八、定期或不定期組織黨員、團(tuán)員開(kāi)展義務(wù)文明創(chuàng)建活動(dòng)。

第四篇：師德宣傳教育制度

師德師風(fēng)宣傳教育制度

加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的迫切要求，是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化，特制訂本制度。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德、踐行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境，引導(dǎo)中小學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)廣大教師更加關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校形成“昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取”的校風(fēng)，形成教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，為教育事業(yè)改革發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)師德建設(shè)宣傳教育，有相應(yīng)的檢查小組和評(píng)價(jià)制度。

2、加強(qiáng)宣傳。以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī), 充分利用專(zhuān)題會(huì)議、廣播、形式，以主題性系列報(bào)道、專(zhuān)欄、專(zhuān)題等各具特色的宣傳形式，大力褒獎(jiǎng)人民教師的高尚師德，廣泛宣傳中小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)中成績(jī)顯著、師德高尚教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，為師德建設(shè)和教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。

3、注重實(shí)效。在更新教育觀(guān)念、規(guī)范教師行為、提高師德素養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量、完善長(zhǎng)效機(jī)制、展示師德風(fēng)采、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上下工夫，從師德建設(shè)的具體事情抓起，從解決師德建設(shè)工作中存在的問(wèn)題著手，堅(jiān)持褒獎(jiǎng)與懲戒并舉，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師，更富有成效。

三、活動(dòng)形式

1、采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。教師每次學(xué)習(xí)要做好筆記，學(xué)習(xí)后要寫(xiě)出心得體會(huì)。

2、采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法。如：利用教育名家關(guān)于師德方面的有關(guān)視頻，利用校規(guī)選編、星級(jí)評(píng)定制度等組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、宣傳教育制度保障

1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神，每學(xué)期制定教師師德教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期為教師進(jìn)行師德專(zhuān)題講座。

3、學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)。

4、師德教育要納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃之中。

5、師德教育要有嚴(yán)格考核評(píng)估制度。

武邱鄉(xiāng)師家中心小學(xué)

2017.9

第五篇：安全宣傳教育制度

安全法制教育制度

一、幼兒園安全教育要以幼兒為主，同時(shí)對(duì)教職員工開(kāi)展教育。

二、幼兒園安全教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、交通安全教育；

2、游泳安全教育；

3、消防安全教育；

4、飲食衛(wèi)生安全教育；

5、用電安全教育；

6、校內(nèi)及戶(hù)外運(yùn)動(dòng)安全教育；

7、防中暑、防煤氣中毒的安全教育；

8、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育；

9、心理健康教育；

10、突發(fā)疾病救治常識(shí)教育。

三、幼兒園在每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。

四、幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力，確定各年級(jí)段安全教育目標(biāo)，形成層次遞進(jìn)教育。

1、幼兒安全教育目標(biāo)：使幼兒初步學(xué)習(xí)處理日常生活中危急情況的辦法，接受成人有關(guān)安全的提示，學(xué)會(huì)避開(kāi)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素和保護(hù)自己。

2、職工安全教育目標(biāo)：使幼兒樹(shù)立法制觀(guān)念和社會(huì)公德意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共安全，懂得運(yùn)用法律法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益；掌握緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。

五、幼兒園應(yīng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)和幼兒園的布局狀況，并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急撤離、疏散、逃生演習(xí)。

六、幼兒園要根據(jù)地域、環(huán)境特點(diǎn)，把放假前、開(kāi)學(xué)初、冬夏季來(lái)臨前作為安全教育的重要時(shí)段，重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專(zhuān)題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)和基本技能。

七、幼兒園應(yīng)利用每年的全國(guó)中小幼兒“安全教育日”等活動(dòng)，針對(duì)安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)。

八、幼兒園要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得幼兒家長(zhǎng)的配合，共同做好幼兒心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作。

九、幼兒園要積極發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)（片警）的作用，每學(xué)期都要對(duì)全體師生進(jìn)行法制安全講座和考試。

十、幼兒園應(yīng)加強(qiáng)校園安全法制文化建設(shè)，充分利用幼兒園各種宣傳陣地和設(shè)施，開(kāi)展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)“四落實(shí)”，建立穩(wěn)定長(zhǎng)效的安全法制教育機(jī)制。