第一篇：到企業(yè)做工個(gè)人總結(jié)

到企業(yè)做工個(gè)人總結(jié)

這次暑假我過(guò)得非常有意義，因?yàn)閷W(xué)校舉辦的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)到企業(yè)做工，讓我受益匪淺，感觸頗深。在那里讓我學(xué)到了以前從未了解的人情世故與為人處事的道理。

到了那兒才讓我明白作為一名普通工人有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們所不能體會(huì)的艱辛和責(zé)任。他們沒有個(gè)人主義，他們服從上級(jí)命令，他們遵守企業(yè)規(guī)章制度，企業(yè)里的每個(gè)人是屬于這個(gè)大團(tuán)隊(duì)，所以每一名工人都具備著優(yōu)異的責(zé)任感和對(duì)工作的熱情，他們用自己的雙手跟汗水詮釋著他們對(duì)工作的態(tài)度。

正因?yàn)樗麄兊倪@份兒態(tài)度讓我在這段時(shí)間里對(duì)我所從事的工作百分之百的付出。我堅(jiān)信著態(tài)度決定一切，在工作時(shí)要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，不允許有一絲一毫的怠慢和松懈。我一直保持著對(duì)待每項(xiàng)工作的極大熱情，勤奮工作，順利完成任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，盡管有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予我批評(píng)，但我卻從不認(rèn)為那是對(duì)于我的否認(rèn)，我會(huì)讓之成為我工作的動(dòng)力。

在和企業(yè)里的同事工作的這段時(shí)間里我與他們?nèi)轂榱艘惑w，打成了一片，他們身上的敬崗敬業(yè)的精神深深地影響了我。我從他們身上學(xué)到了很多自己所欠缺的東西。一定要不怕苦不怕累，不畏艱難，勤與思考，善于改進(jìn)工作方法，提高工作效率，要學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教，在學(xué)校老師及書本讓我們掌握理論知識(shí)，在這里同事卻豐富了我們很多社會(huì)知識(shí)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，友好相處，營(yíng)造好良好的人際關(guān)系，將來(lái)讓我更容易的適應(yīng)社會(huì)，在注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)當(dāng)然我也特別著重培養(yǎng)了個(gè)人能力，提高自己的技能，學(xué)會(huì)了解決工作中所遇到的實(shí)際問題為自己積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富了理論知識(shí)。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，自己存在著的不少問題，知識(shí)文化的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)面太窄，學(xué)的知識(shí)太單一，對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有進(jìn)行深度理解。今后要積極參加實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，只要努力，成功便指日可待。

通過(guò)這次工作機(jī)會(huì)讓我明白必須不斷學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。只有把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，不僅開闊了視野，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)，也提高了自己的交流能力，技能知識(shí)和動(dòng)手能力，為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后工作筑建一個(gè)嶄新的平臺(tái)。當(dāng)親身體驗(yàn)工作的艱辛，才體會(huì)到父母的不易，使我能夠更加的理解父母，感謝父母為我的付出，讓我為他們減輕負(fù)擔(dān)。這次活動(dòng)讓我成長(zhǎng)，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。感謝企業(yè)和學(xué)校讓我擁有這么難忘的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：青年教師到企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

青年教師到企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

這次從2017年2月15日到5月15日的中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，為青年教師提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，一個(gè)學(xué)校與企業(yè)，行業(yè)，相融合的平臺(tái)。眨眼間三個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐過(guò)去了，現(xiàn)將這段時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)目的

進(jìn)入企業(yè)參與企業(yè)實(shí)際工作，與企業(yè)員工進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，切實(shí)了解企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求，學(xué)習(xí)企業(yè)在實(shí)際工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求和應(yīng)用，尋找授課教學(xué)過(guò)程和實(shí)際操作過(guò)程的不同點(diǎn)，為財(cái)務(wù)專業(yè)下一步的專業(yè)課程教學(xué)做準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

新道科技股份有限公司（簡(jiǎn)稱“新道科技”，股票代碼833694）是亞太地區(qū)領(lǐng)先的企業(yè)管理軟件、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商——用友集團(tuán)的重要成員企業(yè)，基于內(nèi)涵建設(shè)、依托信息技術(shù)，面向本科院校、職業(yè)院校經(jīng)管類專業(yè)提供實(shí)踐教學(xué)解決方案，以泛經(jīng)管人才培養(yǎng)為目標(biāo)，與院校共同構(gòu)建實(shí)踐育人能力，服務(wù)中國(guó)教育事業(yè)，服務(wù)中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)踐期間，我始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受新道科技股份有限公司管理人員和財(cái)務(wù)員工的指導(dǎo)和要求；自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。我們這段期間主要經(jīng)歷如下：

1、學(xué)習(xí)沙盤演練，林老師用兩天天時(shí)間給我們講解沙盤，通過(guò)我們“對(duì)抗”比賽的形式，我們一起走完5年的沙盤演練，了解了沙盤的基本內(nèi)容；

2、參觀企業(yè)，我們分別參觀了麥斯卡體育用品公司、廣物汽貿(mào)股份有限公司企業(yè)的管理模式和了解企業(yè)選用的財(cái)務(wù)系統(tǒng)；

3、學(xué)習(xí)《新道虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境VBSE-財(cái)務(wù)綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)》（簡(jiǎn)稱V財(cái)），這門課又蔡老師給我們培訓(xùn)，首先，蔡老師給我們觀看一段視頻，讓我們對(duì)V財(cái)有了基本的了解，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)模擬真實(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)流程的虛擬實(shí)訓(xùn)，通過(guò)一種實(shí)訓(xùn)教學(xué)工具，旨在讓學(xué)生在仿真企業(yè)里進(jìn)行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，即了解了企業(yè)，又能掌握一定的業(yè)務(wù)技能。然后分發(fā)紙質(zhì)資料，告知我們其用途，分別安排每個(gè)人任主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銀行、供應(yīng)商等角色。在相互配合學(xué)習(xí)的過(guò)程中，體驗(yàn)了企業(yè)的整個(gè)會(huì)計(jì)流程，受益良多；、學(xué)習(xí)U8，這課程依舊是由林老師負(fù)責(zé)，從總賬系統(tǒng)開始講起，到應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)，最后學(xué)習(xí)了供應(yīng)鏈系統(tǒng)，整個(gè)課程循序漸進(jìn)，一周學(xué)習(xí)終了，我們參加了全國(guó)信息化工程師管理信息化應(yīng)用資格考試，考試的內(nèi)容就是U8的應(yīng)用，順利通過(guò)；

5、企業(yè)定崗實(shí)習(xí)，安排我們到各個(gè)財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)，以一名企業(yè)財(cái)務(wù)人員身份，真是的接觸到企業(yè)的財(cái)務(wù)資料和業(yè)務(wù)流程，我被安排在新道科技股份有限公司財(cái)務(wù)部。

四、實(shí)習(xí)體會(huì) 1．教學(xué)一定要貼近企業(yè)的實(shí)際情況

公司實(shí)際的財(cái)務(wù)人員并不都是坐在辦公室辦公的，常常需要跑銀行、稅局或者工商局等，在實(shí)際教學(xué)中，我們講的主要是如何做賬做分錄，而且學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，到用人單位并不可能直接讓他們接受賬務(wù)，而是要跑外勤多，沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生去銀行稅局等，拍了很長(zhǎng)隊(duì)后發(fā)現(xiàn)資料帶不起，或者表格根本不會(huì)填，急哭了，也有人直接甩手不干就辭職了。所以除了理論，我們也需要讓學(xué)生知道企業(yè)真實(shí)的財(cái)務(wù)工作，并教導(dǎo)他們銀行單據(jù)，稅局稅務(wù)單據(jù)的填寫，在這一方便，我想到可以去稅局前臺(tái)和銀行前臺(tái)拿一些樣表回來(lái)，開展教學(xué)。2．培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德

會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個(gè)科目，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問題的。所以我們要教導(dǎo)學(xué)生一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。此外，還要教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)要求，而可加入法律案例，給學(xué)生打預(yù)防針，讓學(xué)生知道違反會(huì)計(jì)法規(guī)的后果。

五、實(shí)習(xí)心得

此次到企業(yè)學(xué)習(xí)，感覺到學(xué)校培養(yǎng)人才和企業(yè)所需要的人才這兩者之間的契合度，到今天我們的教育還停留在數(shù)年前的程度上，很少有學(xué)校的課程設(shè)置能夠符合、貼近、領(lǐng)會(huì)企業(yè)的要求，常常是兩邊相去甚遠(yuǎn)。其實(shí)解決的辦法很簡(jiǎn)單，那就是學(xué)校的教育要走進(jìn)企業(yè)，即使沒有大的硬件投入（當(dāng)然基本的一些基礎(chǔ)硬件設(shè)備學(xué)校是必須有的），可以和企業(yè)聯(lián)合教學(xué)，就像我們常常講的德國(guó)的雙軌制那樣，互相促進(jìn)，這樣的學(xué)生畢業(yè)時(shí)不用自己出去找工作，也不用學(xué)校去四處推薦，企業(yè)自己就會(huì)找上門來(lái)，這是這段時(shí)間實(shí)習(xí)的較大感觸。

某某某

2017年5月25日

第三篇：個(gè)人總結(jié)--勤勉做工作愛心為學(xué)生

勤勉做工作愛心為學(xué)生

--------XXX老師個(gè)人事跡材料

XXX，2000年09月參加工作，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。該同志參加工作十三載，始終堅(jiān)持以教師的道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，工作上顧全大局、勇挑重?fù)?dān)；業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷追求。教育教學(xué)成績(jī)一向顯著，是一位深受學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信任的優(yōu)秀教師，特別是在以下幾個(gè)方面顯得尤為突出：

一、忠于職守，以身作則

負(fù)有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個(gè)班級(jí)領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，一年來(lái)不曾曠過(guò)一天工，每天的課間操與同學(xué)們一起出操喊口號(hào)；每周值日大掃除，自己也作為班級(jí)一員參與勞動(dòng)；在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來(lái)丟到垃圾箱內(nèi)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，自己也準(zhǔn)備一個(gè)大的糾錯(cuò)本；要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范，由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點(diǎn)一目了然，由此形成了“高效課堂”教學(xué)模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對(duì)學(xué)生是無(wú)聲的教育和有力影響，使學(xué)生感覺師生平等。正是由于這種“忠于職守，以身作則”的教育理念，在學(xué)生面前既不嚴(yán)苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。1

二、用愛心感染學(xué)生

作為班主任，她關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情-色彩的。例如每天早晨和學(xué)生一起走進(jìn)教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過(guò)了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病，家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng)，她認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

三、善于做學(xué)生的思想工作

她一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!

四、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。

五、做好學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中，她與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長(zhǎng)的信任，也取得了很好的效果。

她在做班主任工作時(shí)，從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)方法為核心，以紀(jì)律管理為手段，達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。這幾年，她確實(shí)取得了一些成績(jī)。但她深深的知道，這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的大力支持和幫助，她一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!

第四篇：2013年三到工作個(gè)人總結(jié)

2013年三到工作個(gè)人總結(jié)

根據(jù)市組織部的安排，我于2013年6月份來(lái)到塔然高勒村，開始我在塔然高勒村的掛職鍛煉生活，擔(dān)任塔然高勒村第一書記，在此期間，我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部、群眾溝通，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心和幫助下，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，無(wú)論在政治素質(zhì)、思維方式、還是在知識(shí)積累、農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)方面都有了初步的收獲。現(xiàn)將掛職鍛煉這半年以來(lái)的相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、掛職塔然高勒村簡(jiǎn)介

塔然高勒村位于塔然高勒管委會(huì)西北部，東臨達(dá)拉特旗、南接烏定補(bǔ)拉格村、西與巴音青克利嘎查相接，北靠查干補(bǔ)拉格嘎查，運(yùn)煤專線貫穿南北。全村總面積333.2平方公里，其中耕地12300畝、林地69952畝、草牧場(chǎng)417614畝。該村有14個(gè)生產(chǎn)合作社，總?cè)丝?103人，其中常住人口984人，外出務(wù)工2119人，總戶數(shù)1226戶，常住戶333戶，外流戶893戶，其中少數(shù)民族67戶。該村黨支部現(xiàn)有黨員47名，40歲以下黨員5名，40歲至50歲黨員25名，50歲以上12名，預(yù)備黨員5名。該村兩委成員5人，其中1名支部書記，1名副書記，1名村主任，2名委員。該村農(nóng)民收入主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主，屬于半農(nóng)半牧區(qū)。該村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，生產(chǎn)生活條件落后，自然環(huán)境差，水資源緊缺，水利工程建設(shè)不足，防御自然災(zāi)害的能力弱，制約著該村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、掛職期間的主要工作

按照市組織部的安排，我任職塔然高勒管委會(huì)塔然高勒村第一書記一職。在這段時(shí)間里，如沒有特殊情況，我于每周一至周五到塔然高勒村工作，協(xié)助村長(zhǎng)、支書以及包村干部的日常工作，配合我單位市公安局做好塔然高勒村三到幫扶工作。現(xiàn)就我個(gè)人掛職期間的工作作如下匯報(bào)：

1、初到塔然高勒村，了解村情民意

帶著領(lǐng)導(dǎo)們的希望和囑托，我走進(jìn)了塔然高勒村，為了盡快熟悉環(huán)境，我通過(guò)查閱村里的檔案、記錄及包村干部、“兩委班子”和村民們的交流，詳細(xì)了解了塔然高勒村的基本情況，以便于我今后工作的開展。

2、協(xié)助塔然高勒管委會(huì)包村干部協(xié)調(diào)處理5處矛盾糾紛

隨著近兩年來(lái)，農(nóng)村集體土地確權(quán)換證工作的全面開展，人民群眾的維權(quán)意識(shí)的普遍提高，以及一些歷史遺留問題的存在，導(dǎo)致塔然高勒村土地確權(quán)換證工作進(jìn)展不順，村內(nèi)草牧場(chǎng)矛盾糾紛不斷，到目前為止，我已協(xié)助包村干部處理了劉鳳鳴與祁斌武等5起草牧場(chǎng)土地糾紛。

3、組織為塔然高勒村貧困大學(xué)生捐款

協(xié)同經(jīng)偵支隊(duì)走訪塔然高勒村貧困大學(xué)生賈敏家，了解其家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況，并經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取，經(jīng)偵支隊(duì)決定每年資助賈敏5000元的學(xué)費(fèi)，直到其完成學(xué)業(yè)。

4、與市扶貧辦協(xié)調(diào)為村里爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目

塔然高勒村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)特別薄弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別落后，人民生活水平相對(duì)低下，貧困人口多，所以為了能夠改善塔然高勒村的整體生活水平，我積極向市公安局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)與市扶貧辦協(xié)商，為塔然高勒村爭(zhēng)取一些扶貧項(xiàng)目，帶動(dòng)該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)正在協(xié)商之中。

5、協(xié)助村委會(huì)解決了骨干大壩8條壩系工程建壩工作 七月份，在骨干工程大壩建設(shè)過(guò)程中，協(xié)同村委會(huì)積極配合黃河中游局做好8條大壩的打點(diǎn)、土地征用、建壩等工作，做好村民思想工作，從而保證大壩順利完工。

6、多方奔走，向市公安局提出申請(qǐng)為袁治平一家捐款 2013年9月5日晚7：30分，杭錦旗塔然高勒管委會(huì)塔然高勒村袁治平、袁文義家因意外發(fā)生火災(zāi)，4間房屋全被燒毀，直接財(cái)產(chǎn)損失35萬(wàn)元。大火導(dǎo)致袁治平、袁文義兩家四口人被燒傷，因燒傷面積較大，病情嚴(yán)重，在得知這一災(zāi)情后，我立即與塔然高勒管委會(huì)工作人員趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地查看了災(zāi)情后，及時(shí)向市公安局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了袁文義一家

四人被嚴(yán)重?zé)齻那闆r，市公安局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體民警主動(dòng)捐款，幫助袁文義一家度過(guò)難關(guān)。我并陪同市公安局領(lǐng)導(dǎo)去醫(yī)院看望了袁治平一家四人，把市公安局全體民警捐助的12萬(wàn)元愛心捐款送到了袁文義家屬手中。

三、掛職中的體會(huì)感受

掛職鍛煉這半年以來(lái)，我了解到了和農(nóng)村最緊密相關(guān)的一些情況，我感受頗多。

一方面我主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入鍛煉工作。初到塔然高勒村，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，我從思想上把自己臵身于農(nóng)村工作中，以能為農(nóng)村農(nóng)民做一些工作感到無(wú)比榮幸，加上塔然高勒管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我都非常照顧，人都很隨和，讓我在這個(gè)新的集體中感受到一份團(tuán)結(jié)友善的氣氛，給我增添了做好工作的信心。

另一方面自覺學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。農(nóng)村工作具體而復(fù)雜，與我在市公安局的工作是完全不同的，我對(duì)于這些農(nóng)村工作只是一知半解，要學(xué)的東西非常多，是市組織部給了我這次機(jī)會(huì)，我倍感慶幸。在鍛煉期間，我堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。跟隨村里領(lǐng)導(dǎo)一起走訪群眾，了解和廣大農(nóng)民朋友最密切相關(guān)的問題，希望能夠真正為農(nóng)村為農(nóng)民辦一點(diǎn)實(shí)事。

半年來(lái)的掛職鍛煉只是一個(gè)小小的開頭，通過(guò)學(xué)習(xí)了解和切身體會(huì)，我開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到差距和不足，增加了工作的壓力和動(dòng)力。我將繼續(xù)嚴(yán)于律己、慎言慎行、秉著全心全意為人民服務(wù)的宗旨努力做好各項(xiàng)工作，為人民群眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。

鄂爾多斯市公安局張學(xué)林 2013年12月22日

第五篇：企業(yè)調(diào)研個(gè)人總結(jié)

企業(yè)調(diào)研個(gè)人總結(jié)

面對(duì)現(xiàn)如今激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。由于無(wú)法走出校園深入社會(huì)，親身實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，許多大學(xué)生都在就業(yè)中屢屢受挫。為提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，及時(shí)了解就業(yè)動(dòng)向，方便學(xué)生深入企業(yè)、了解社會(huì)，我院在2011暑假特組成暑假社會(huì)實(shí)踐企業(yè)走訪團(tuán)隊(duì)。本次假期社會(huì)實(shí)踐企業(yè)走訪團(tuán)隊(duì)由我院近40名學(xué)生組成，分別對(duì)煙臺(tái)、青島、濟(jì)南、淄博、濰坊、萊蕪、北京和保定八地進(jìn)行企業(yè)走訪。

這次活動(dòng)旨在使我院在校生深入了解當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體狀況以及在此條件下企業(yè)的就業(yè)狀況。為我院學(xué)生和企業(yè)用人單位之間搭建交流平臺(tái),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本次活動(dòng)也將豐富拓展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐形式, 為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的華美舞臺(tái)。（策劃中的目的）

作為本次假期社會(huì)實(shí)踐企業(yè)走訪青島分隊(duì)的一員，我跟隨團(tuán)隊(duì)在暑假期間參與走訪了青島市城陽(yáng)區(qū)流亭街道辦事處、中國(guó)銀行以及（），在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)內(nèi)我們進(jìn)行科學(xué)、有效的分工合作，群團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，圓滿完成了此次企業(yè)走訪任務(wù)。

選擇青島的原因

我們走訪的第一站是位于青島市城陽(yáng)區(qū)的流亭街道辦事處，由于地點(diǎn)較遠(yuǎn)，我和隊(duì)友經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車程，一路顛簸來(lái)到了走訪的流亭街道辦事處。和我們以往印象中的街道辦事處不同，流亭街道辦事處有著城堡一樣的建筑，公園一樣的花草長(zhǎng)廊，被封為花園式建筑，使我們一時(shí)忘記了一路顛簸的疲憊和烈日的灼燒，給我們留下了深刻的印象。作為政府機(jī)關(guān)單位，青島城陽(yáng)流亭街道辦事處已經(jīng)有 年的歷史，一直為居住在城陽(yáng)區(qū)流亭街道的居民們謀福利。通過(guò)采訪，我們了解到青島市城陽(yáng)區(qū)流亭街道辦事處（曾獲得的獎(jiǎng)勵(lì)）。帶領(lǐng)我們參觀的是科的王蕾先生，他也講述了自己的求職經(jīng)歷，為我們想要考公務(wù)員的同學(xué)們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。相信通過(guò)我們的采訪，使在校的同學(xué)們更深層次的了解機(jī)關(guān)單位，得到寶貴的就業(yè)信息。

2011年8月14日，我跟隨團(tuán)隊(duì)來(lái)到了我們走訪的第二站，位于青島市市南區(qū)香港中路的中國(guó)銀行香港中路支行。（對(duì)中國(guó)銀行的介紹）在采訪中，我們了解到了中國(guó)銀行的機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員招聘問題，銀行面試的流程，工資待遇情況以及銀行的發(fā)展前景等等。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將公司實(shí)習(xí)與企業(yè)參觀調(diào)研結(jié)合起來(lái)，讓大學(xué)生對(duì)各領(lǐng)域的企業(yè)其文化和運(yùn)營(yíng)模式有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也了解到企業(yè)的用人和招聘標(biāo)準(zhǔn)，在親身實(shí)踐中感受企業(yè)文化, 深入企業(yè),調(diào)查企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，感受企業(yè)管理文化。

在本次走訪中，我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員克服了時(shí)間和地域上的種種困難，發(fā)揮了集體主義精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極參與本次企業(yè)走訪活動(dòng)，在交往、人際溝通、工作等方面的能力和素質(zhì)都得到了很大提高。本次活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力；有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)；有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)；有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感；有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感，使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和社會(huì)需要之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，引導(dǎo)成員合理規(guī)劃未來(lái),帶動(dòng)廣大同學(xué)更加積極地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，起到了很好的宣傳和動(dòng)員作用。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人，在逐漸被社會(huì)淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，真正的走上社會(huì)，將其應(yīng)用于其中。大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中，逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己，完善自我。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)得并不只是一次開拓眼界，更深一步了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，更重要的是對(duì)自身的反思與總結(jié)。在參觀企業(yè)、了解企業(yè)的過(guò)程中，我懂得了待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)了與人溝通交往的技巧，明白了最基本的社交禮儀。通過(guò)旁觀和親身體驗(yàn)辦公室生活，我在待人接物，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，如何讓別人重用等問題上有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，明白工作應(yīng)該積極主動(dòng)，認(rèn)真觀察，主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成工作任務(wù)。讓我真正體會(huì)到了工作的艱辛，和干一行愛一行的道理，磨練了毅力，鍛煉了自己的實(shí)踐能力。

同時(shí)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，在人際溝通方面和做事的積極性、觀察力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，帶動(dòng)廣大同學(xué)參與到社會(huì)實(shí)踐中。

本次假期社會(huì)實(shí)踐企業(yè)走訪活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，也是我真真切切的感受到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該對(duì)自身進(jìn)行反思和總結(jié)，好好學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并與在校園中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)。在今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力在社會(huì)中鍛煉自己，提高自身能力，掌舵奮斗之舟，為成為國(guó)家之棟梁而努力奮斗！