第一篇：學(xué)習(xí)“三新”心得體會

學(xué)習(xí)“新解放、新跨越、新崛起”解放思想

大討論活動心得體會

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，理清思路，開拓進(jìn)取，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展。按照市委、市政府統(tǒng)一部署，從2008年7月開始，集中兩個月時間，在全市范圍內(nèi)開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，掀起新一輪解放思想的熱潮。

在第一階段中，通過集中組織、個人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了徐光春同志在河南省八屆八次全會上的講話精神和連維良同志在洛陽市委九屆八次全會上的報(bào)告。徐光春書記在講話中明確提出，解放思想，就是要明確方向，把握重點(diǎn)，以思想的大解放推動經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。并從以下七個方面作了進(jìn)一步闡述：

第一，繼續(xù)解放思想要在理論武裝上下工夫。要堅(jiān)持全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性；堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀改造主觀世界，使科學(xué)發(fā)展觀真正轉(zhuǎn)化為世界觀和方法論，轉(zhuǎn)化為行為準(zhǔn)則和自覺行動；堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐推動工作，努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為衡量工作的標(biāo)桿、破解難題的利器、謀劃工作的指南，轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的思路、促進(jìn)發(fā)展的措施、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

第二，繼續(xù)解放思想要在更新觀念上下工夫。要在克服物本發(fā)展思想中確立人本發(fā)展觀念;在克服孤立發(fā)展思想中確立協(xié)調(diào)發(fā)展觀念；在克服“先污染后治理”思想中樹立綠色發(fā)展觀念；在克服狹隘的開放發(fā)展思想中確立開明的開放發(fā)展觀念;在克服常規(guī)發(fā)展思想中確立創(chuàng)新發(fā)展觀念。

第三，繼續(xù)解放思想要在創(chuàng)新體制機(jī)制上下工夫。增強(qiáng)市場意識，深化經(jīng)濟(jì)體制改革；增強(qiáng)開放意識，完善開放發(fā)展機(jī)制；強(qiáng)化服務(wù)意識，建設(shè)服務(wù)型政府；強(qiáng)化導(dǎo)向意識，建立科學(xué)評價(jià)體系。

第四，繼續(xù)解放思想要在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上下工夫。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的主攻方向，以更大力度加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的中心環(huán)節(jié)，以更大魄力堅(jiān)定不移地實(shí)施自主創(chuàng)新跨越發(fā)展戰(zhàn)略；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的動力所在，在更大范圍深化改革開放；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的主要抓手，以更硬的手腕推動節(jié)能減排。

第五，繼續(xù)解放思想要在維護(hù)社會穩(wěn)定上下工夫。強(qiáng)化群眾觀，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的利益，筑牢社會和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；強(qiáng)化法治觀，維護(hù)社會的公平正義，構(gòu)筑社會和諧的有力保障；強(qiáng)化共建觀，提高社會管理水平，形成社會和諧的強(qiáng)大合力。

第六，繼續(xù)解放思想要在提高干部素質(zhì)上下工夫。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高理論思維、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維的水平，增強(qiáng)把握規(guī)律、按客觀規(guī)律辦事的能力；積極實(shí)踐，經(jīng)常深入基層、深入群眾，體察民生民愿，多做打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的工作，多做破難題、解民憂的事情，多創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的政績；勇于創(chuàng)新，始終保持迎難而上的勇氣、克難攻堅(jiān)的志氣、開拓進(jìn)取的銳氣，在大膽探索中實(shí)現(xiàn)突破，在拓寬思路中創(chuàng)新舉措，在把握規(guī)律中增強(qiáng)預(yù)見，不斷提高開拓創(chuàng)新能力。第七，繼續(xù)解放思想要在創(chuàng)新黨的建設(shè)上下工夫。緊緊圍繞提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政能力，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)；緊緊圍繞提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)基層黨的建設(shè)；緊緊圍繞為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)；緊緊圍繞增強(qiáng)黨的免疫力，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到開展“新解放新跨越新崛起”大討論活動的重要性和必要性，解放思想、改革開放、科學(xué)發(fā)展、加快崛起是一個有機(jī)的統(tǒng)一體，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會友好又快發(fā)展的關(guān)鍵所在。徐光春書記在講話中明確提出，解放思想要在提高干部素質(zhì)上下工夫。結(jié)合實(shí)際，我們作為新形勢下的工商行政管理干部，更要從自身做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過努力提高全局干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)是我們義不容辭的責(zé)任。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，工商行政管理工作的不斷變化，越來越多的新制度、新政策、新方法、新理念不斷涌現(xiàn)出來，新形勢、新任務(wù)給我們提出了新的、更高的要求，如果我們的工商干部仍停留在固有的辦事程序上、思維模式上、工作方法上、知識層面上，很難適應(yīng)新形勢的需要，也不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。近些年來，我們工商系統(tǒng)幾乎沒有進(jìn)過干部，補(bǔ)充新鮮血液，許多老同志仍遵循舊的工作方式，對通過計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新的辦公、監(jiān)管工作方式了解掌握不多，并且有畏難情緒。他們中有大部分只是簡單地了解計(jì)算機(jī)知識，還有相當(dāng)一部分人從未接觸過電腦、網(wǎng)絡(luò)。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識，增加修養(yǎng)，提高素質(zhì)，很難推動工商行政管理工作在新形勢的進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng)新體制，創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新方法就是一句空話，一張白紙。因此，加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)，提高人員素質(zhì)是形勢的需要，也是發(fā)展的要求。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要從以下幾個方面著手：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，包括政治理論和業(yè)務(wù)理論，用理論充實(shí)自己，引導(dǎo)自己，把握住政策的脈搏，掌握住前進(jìn)的方向，不走彎路，不扯后腿。二是要深入實(shí)踐，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，從實(shí)踐中汲取知識，在實(shí)踐中鍛煉自己，用實(shí)踐去檢驗(yàn)自己的工作。三是理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，只有二者有機(jī)結(jié)合，才能更好地促進(jìn)工作的深入開展，推動工商行政管理事業(yè)的不斷前進(jìn)。

二OO八年八月

第二篇：“三新”學(xué)習(xí)心得體會

“三新”學(xué)習(xí)心得體會

酷暑7月，烈日炎炎，繼校本培訓(xùn)之后，我校又迎來了一場聲勢浩大的“三新”主題教育，它似春潮奔涌波瀾壯闊，如春風(fēng)化雨滋潤心田。官地鎮(zhèn)中學(xué)的所有教職員工正以滿腔的熱情、高昂的斗志，積極投身于解放思想，科學(xué)發(fā)展的偉大實(shí)踐之中，以新的理念新的方法新的態(tài)度和百倍的努力來推動官地鎮(zhèn)中學(xué)的新崛起、新跨越。

1、新理念：以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強(qiáng)對廣大教師進(jìn)行實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助廣大教師更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

2、新課程：根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革工作計(jì)劃，本著“先培訓(xùn)、后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，有計(jì)劃地組織實(shí)施中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。使每位擬進(jìn)入新課程教學(xué)的教師接受不低于40學(xué)時的崗前培訓(xùn)，并進(jìn)一步幫助廣大教師在教學(xué)改革實(shí)踐中，提高實(shí)施新課程的能力和水平，促進(jìn)新課程改革。

3、新技術(shù)：實(shí)施“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)計(jì)劃”，建立中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)、考試和認(rèn)證體系。通過多種途徑和渠道，使全國絕大部分中小學(xué)教師普遍接受不低于50學(xué)時的教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。

師德教育：認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》，全面加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德教育，通過多種途徑和方式廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳，改革師德教育方式方法，增強(qiáng)師德教育的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)教師職業(yè)道德水平顯著提高。

培訓(xùn)后，我個人體會到，“三新”的核心是“新解放”，就是要求我們要進(jìn)一步解放思想。而要解放思想，一個重要的方面就是要開拓創(chuàng)新。所謂創(chuàng)新，就是不能守舊，不能一成不變，要求我們開動腦筋，適應(yīng)新的發(fā)展，開啟新的思維，形成新的理念，提出新的觀點(diǎn)，敢于走前人、別人沒有走過的路。近年來，我進(jìn)行了堅(jiān)持不懈地努力和探討，得出的結(jié)論就是：只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。

一、創(chuàng)新理念，振作精神思發(fā)展

只有更新觀念、樹立信心，才能正視問題，思考發(fā)展。只有敢于面對現(xiàn)實(shí)，不等不靠，正視困難，堅(jiān)定信心，創(chuàng)新發(fā)展思路，才能樹立“有作為，才能有地位”的發(fā)展理念。在大環(huán)境沒有改變的情況下，自我加壓，不斷增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的自信心和自豪感，不斷營造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，為干好教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新載體，營造亮點(diǎn)促發(fā)展

我們要注重學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，轉(zhuǎn)變觀念。新課程需要用新的教學(xué)理念，教學(xué)方法，而這些都需要我們不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地改變原來的舊的，不適用的教學(xué)理念。因此作為教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)新課改的需要，才能激發(fā)學(xué)生興趣，才能培育出更優(yōu)秀的學(xué)生。在教學(xué)中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。傳統(tǒng)的教學(xué)是老師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué)，而在新課程改革中，應(yīng)是教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間互動的過程。每一節(jié)課可以有不同的教法，但不論采取什么樣的教學(xué)方法都必須有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。應(yīng)該讓學(xué)生有獨(dú)立的思考空間，充分發(fā)揮他們的熱情，鼓勵學(xué)生大膽地說，這樣學(xué)生才會樂于學(xué)，樂于接受新知識。

三德育智育并抓

在當(dāng)今這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會，教育所培育出的人才必須能夠適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢和要求。因此，培養(yǎng)德智兼?zhèn)淙姘l(fā)展的學(xué)生是很重要的。在新課程改革中充分體現(xiàn)出了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)了與他人相處，并肩作戰(zhàn)，解決問題的能力。

總之，在新課程改革中，應(yīng)是通過師生互動，學(xué)生互動共同發(fā)展的新型課堂。既注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng)，有注重了知識的積累。學(xué)習(xí)了這么多，了解了新課改的重要性，因此在以后的教學(xué)工作中應(yīng)及時掌握新方法，改變舊觀念，以學(xué)生發(fā)展為中心，以提高學(xué)生全面發(fā)展為宗旨。

第三篇：“三新”學(xué)習(xí)心得體會

炎熱的七月，炎熱的陽光，繼學(xué)校為本的訓(xùn)練后，我校又迎來了大規(guī)模的三大主題教育，似乎春秋瀟灑，如春雨雨心。鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)所有的師資隊(duì)伍都充滿了熱情，高昂的士氣，積極解放科學(xué)發(fā)展偉大實(shí)踐的思想，用新的思想和新的態(tài)度新方法，百倍的努力促進(jìn)正式的城鎮(zhèn)中學(xué)新崛起，新的跨越式發(fā)展。

1，新理念：貫徹質(zhì)量教育理念為核心，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強(qiáng)廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育教育的理念，教師更新教育理念，教育符合教育理念，人才和素質(zhì)，開拓知識領(lǐng)域，加強(qiáng)質(zhì)量教育活動和意識的實(shí)施，提高實(shí)施素質(zhì)教育和水平的能力。

2，新課程：根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革工作計(jì)劃，在第一次培訓(xùn)后，崗位后;不是培訓(xùn)，不是崗位原則，組織實(shí)施小學(xué)和中學(xué)教師培訓(xùn)新課程。這樣，每個打算進(jìn)入新課程的教師都不得少于40小時 在職前培訓(xùn)，進(jìn)一步幫助大多數(shù)教師進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐，提高實(shí)施新課程的能力和促進(jìn)新課程改革的水平。

3，新技術(shù)：實(shí)施國家中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)計(jì)劃，建立小學(xué)和中學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)，考試和認(rèn)證制度。通過各種渠道和渠道，使廣大中小學(xué)教師普遍接受不少于50小時的教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)教師教育教學(xué)能力的使用。

教師教育：認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師和道德建設(shè)的若干意見，全面加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德教育，通過多種途徑和方式開展廣泛的職業(yè)道德教育和宣傳，改革教師的道德教育方法，提高教師道德教育的針對性和有效性，促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高。

培訓(xùn)后，我個人意識到，三個新核心是新的解放，就是要求我們進(jìn)一步解放思想。解放思想，一個重要的方面是開拓新的軌跡。所謂的創(chuàng)新，即不是 保守，不能是靜態(tài)的，要求我們用自己的大腦適應(yīng)新的發(fā)展，開拓新的思維，形成新的思想，提出新的想法，敢于以前任，別人沒有走路。近年來，我作出了不懈的努力和討論，結(jié)論是：只有創(chuàng)新，只有發(fā)展。

一是創(chuàng)新理念，振奮思維發(fā)展精神

只有更新的概念，建立信心，面對問題，思考發(fā)展。只有面對現(xiàn)實(shí)，從不懈，面對困難，堅(jiān)定的信心，創(chuàng)新和發(fā)展思想，才能建立起來，以便具有發(fā)展觀的地位。在環(huán)境沒有改變的情況下，自我壓力，不斷加強(qiáng)教育和教學(xué)工作的自信和自豪感，不斷創(chuàng)造商業(yè)氛圍的工作為良好的教育和教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二是創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，促進(jìn)發(fā)展

我們要注意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，改變觀念。新課程需要使用新的教學(xué)思想，教學(xué)方法，這些要求我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷改變原有的老，不適用的教學(xué)哲學(xué)。所以作為老師不應(yīng)該 打破學(xué)習(xí)，創(chuàng)新可以滿足新課程的需求，以激發(fā)學(xué)生的興趣，以培養(yǎng)一個更好的學(xué)生。在教學(xué)中，老師是主導(dǎo)學(xué)生是主體。傳統(tǒng)的教學(xué)是老師如何教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，在新的課程改革中，應(yīng)該在老師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間相互交流。每節(jié)課都可以有不同的教學(xué)方法，但無論什么樣的教學(xué)方法都必須有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，反映學(xué)生的主導(dǎo)地位。學(xué)生應(yīng)該有獨(dú)立的思維空間，充分發(fā)揮他們的熱情，鼓勵學(xué)生大膽地說，讓學(xué)生樂意學(xué)習(xí)，愿意接受新的知識。三道德教育和抓

在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的當(dāng)今社會，出身教育的人必須能夠適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢和要求。因此，重要的是培養(yǎng)有發(fā)達(dá)和發(fā)達(dá)的學(xué)生。在新課程改革中充分體現(xiàn)了學(xué)生之間的合作團(tuán)結(jié)，與他人共同奮斗，解決問題。

總之，在新課程改革中，應(yīng)該通過教師和學(xué)生之間的互動，學(xué)生與新班的共同發(fā)展互動。不僅關(guān)注學(xué)生 情感的經(jīng)驗(yàn)和能力培養(yǎng)，有一個專注于知識的積累。學(xué)習(xí)這么多，了解新課程改革的重要性，因此在未來的教學(xué)工作中應(yīng)及時把握新方法，以老學(xué)生發(fā)展觀為中心，提高學(xué)生的整體發(fā)展目的。

第四篇：三新心得體會

在全國喜迎～北京奧運(yùn)會之際，我院按照市委要求組織開展了“大力弘揚(yáng)許昌精神、推動新解放、新跨越、新崛起”為主題的教育活動。這次學(xué)習(xí)討論活動的實(shí)質(zhì)精神就是進(jìn)一步解放思想，促進(jìn)我們敬請登陸公 文有約各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和討論，我們共同的感覺是頭腦更清了，思想解放了，視野開闊了，更主要的是認(rèn)識問題和分析問題的能力提高了。

思想是行動的先導(dǎo)。思想解放的程度，決定改革的深度、開放的力度、崛起的速度。解放思想應(yīng)是人人追求的目標(biāo)，是一種思想境界，是一種思維方法，是黨的思想路線的本質(zhì)要求。中國是一個既老又新的國家，縱觀五千多年的發(fā)展史，我們民族的每一個進(jìn)步都是同它不斷的變革維新分不開的。改革開放30年所取得的巨大成就正是解放思想的最有利證明。早在改革開放之初鄧小平同志就提出來要解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)思想，正是這一富有開拓性的觀念，推動著我們的改革開放事業(yè)歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，成就來了今日的輝煌。

要解放思想，第一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)中解放思想，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)解放思想，在加強(qiáng)合作交流、借鑒經(jīng)驗(yàn)中解放思想，在剖析自身問題、剖析個案中解放思想。只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用學(xué)習(xí)所得促進(jìn)思想解放，推進(jìn)思想觀念、思維理念和工作方法的創(chuàng)新，才能推動工作的有效落實(shí)。

要解放思想，第二是要強(qiáng)化創(chuàng)新意識。隨著社會的進(jìn)步和客觀世界的變化，出現(xiàn)了新情況、新問題，原有的理論和思維定勢不能適應(yīng)。只有思想解放了，才敢于放開手腳，大膽地闖，大膽地試，才敢于探索，敢于創(chuàng)新。

這次學(xué)習(xí)對我們院的每一個人來說都是一個契機(jī)，我門必須抓住這一契機(jī)，解放思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，自覺適應(yīng)新形勢，勝任新任務(wù)。以滿腔的熱情、高昂的斗志，積極投身于檢察事業(yè)當(dāng)中，以新一輪的思想大解放推動禹州市檢察院的新崛起、新跨越。

第五篇：三新心得體會

三新心得體會

XX年7月21日至22日，省委召開八屆八次全會，會上做出決定，動員全省上下繼續(xù)解放思想，深化改革開放，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，為加快中原崛起而奮斗，并決定從7月下旬開始，集中兩個多月時間，在全省組織開展以“新解放、新跨越、新崛起”為主題的解放思想大討論活動。7月23日和29日，省委、市委又分別召開全省和全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動動員會。7月30日，縣委召開了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動動員大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)省委八屆八次全會和省委、市委大討論活動動員會議精神，動員和組織全縣各級各部門和廣大干部群眾，深入開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，以新一輪的思想大解放，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。我縣從4月份開始，已開展了為期2個月的“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動。這兩次活動的中心議題、主導(dǎo)思想、需要解決的問題有很多相同之處，“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動是“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動的深入和發(fā)展。

今年以來2月的特大雪災(zāi)，3月的西藏騷亂，4月的奧運(yùn)火炬全球傳遞受阻，5月的膠濟(jì)鐵路火車相撞，兒童手足口病，舉世震驚的汶川大地震，撼及整個中國的靈魂。美國經(jīng)濟(jì)深受次貸危機(jī)的影響，美元不斷貶值，世界經(jīng)濟(jì)增速明顯放緩，中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的外部環(huán)境面臨挑戰(zhàn)；國際原油、鐵礦石、糧食等產(chǎn)品價(jià)格飛漲，國內(nèi)多年高增長積累下來的通貨膨脹壓力仍然較大，輸入型和成本推動型通貨膨脹的雙重壓力使得控制物價(jià)過快上漲任務(wù)異常艱巨；汶川大地震后的受災(zāi)群眾安置和災(zāi)后恢復(fù)重建工作形勢依然嚴(yán)峻，任務(wù)十分繁重；某奧運(yùn)會要保證順利進(jìn)行，國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)均進(jìn)入關(guān)鍵時期。巨大的災(zāi)害、復(fù)雜的因素向我們提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何在如此嚴(yán)峻的形勢下，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，是擺在我們面前的最大的問題。

黨的歷史實(shí)踐表明，每次發(fā)展飛躍都要靠解放思想激發(fā)動力、沖破藩籬、開辟道路，每次思想大解放都會推動理論創(chuàng)新、引領(lǐng)時代變革、促進(jìn)實(shí)踐突破。深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，推動內(nèi)黃經(jīng)濟(jì)社會又好又快跨越式發(fā)展，需要我們繼續(xù)解放思想。解放思想永無止境。省委組織開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動是在黨的十七大精神指引下、推動新一輪思想解放的需要，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的需要，是推動改革開放、實(shí)現(xiàn)河南跨越式發(fā)展的需要，是全面建設(shè)小康社會、加快中原崛起的需要。我們一定要站在時代的高度，站在促進(jìn)我縣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，充分認(rèn)識開展大討論活動的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到省委和市委的安排部署上來，認(rèn)真組織開展好全縣大討論活動，以新的思想大解放推動內(nèi)黃經(jīng)濟(jì)社會新發(fā)展、新跨越。

開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，有利于我們在新的平臺上繼續(xù)解放思想，有利于鞏固和擴(kuò)大我縣的活動成果，有利于我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，有利于推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會的跨越發(fā)展。

新的歷史起點(diǎn)在昭示，新的歷史機(jī)遇在召喚，面對發(fā)展的差距和壓力，面對各種矛盾和挑戰(zhàn)，面對人民的重托和期望，我們沒有任何理由可以自我陶醉、固步自封、止步不前。只要我們始終保持一種飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，真抓實(shí)干，就一定能實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快跨越式發(fā)展，打造出富裕和諧的新內(nèi)黃