第一篇：重慶第二師范學(xué)院首屆“十佳校園之星”吳剛材料

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1重慶第二師范學(xué)院首屆“十佳校園之星”申請人事跡材料 教師教育學(xué)院2012級初教數(shù)學(xué)與科學(xué)班吳剛

申報(bào)類別：自強(qiáng)之星

我是一個(gè)來自大山里的孩子,名叫吳剛,男,家現(xiàn)有人口3人，家住重慶市巫山縣廟宇鎮(zhèn)長梁村7社,母親在我出生八個(gè)月就撒手人寰。在我的記憶中,根本就沒有母親的“顏面”可存,連那遺相上母親定格的一點(diǎn)點(diǎn)微笑都無處可尋,真可謂應(yīng)了那句有娘生無娘養(yǎng)的結(jié)局。從小就生活在以父親為中心缺少母愛的家庭中,就這樣我和比我大一歲的哥哥在我父親嚴(yán)厲地訓(xùn)斥和照顧下,慢慢地成長起來，雖然期間父親有很多不為人知的痛楚。但,似乎命運(yùn)貫穿了我家的窮窘,風(fēng)順從來沒有想起過這個(gè)被忽略的家庭。

在我哥哥三歲時(shí),查出先天性腳腕斷裂,無法正常行走。父親帶上哥哥到幾十里外求治,沒有醫(yī)藥費(fèi)就帶上一個(gè)豬腳。小學(xué)的時(shí)候，有次農(nóng)忙,我和哥哥上山幫忙干農(nóng)活,哥哥不幸被山上的毒蛇咬了,在性命緊迫關(guān)頭是父親自尋草藥把哥哥的命保住了,但手心肉全部爛掉,手指筋全萎縮，留下終身的殘廢。即使這樣，我還是很開心，時(shí)常和哥哥一起坐在田坎上,彼此傾言,浮想暢談夢想,希望將來能走出大山,走進(jìn)城市。

記得初三時(shí)中考的沖刺一步步逼近,有人問我畢業(yè)后去打工嗎?幾乎所有人都認(rèn)為我們是窮人,無法繼續(xù)讀書。事實(shí)確實(shí)如此,可我決不允許窮人的高傲被踐踏，讀書是我一直的夢想。哥哥在我畢業(yè)前一年就退學(xué)了，隨后就外出打工，哥哥走后只丟下一句話“好好學(xué)習(xí),哥等你的好消息”簡單的一句話,卻讓我心痛。中考后,我焦急地等待著,可結(jié)果不如我愿，曾經(jīng)我想過放棄,可每每有這個(gè)念頭的時(shí)候,哥哥那失望神情和那語重心長的話語就在我那腦中閃過。再度地糾結(jié),我又回到了校園,只是不再是理想的重高生活,而是以“學(xué)高為師,身正為范”為中心教育的學(xué)校-------巫山師資培訓(xùn)中心。在努力中我又找回了我遺失的信心,雖然讀的學(xué)校很小,但依舊是學(xué)海無涯。

峋麗是一種過程,平淡是一種過程,命運(yùn)的悲慘卻直接是一個(gè)定格。2009年，在我放寬心享受生活會(huì)因我們兄弟倆的努力越變越好的時(shí)候,哥哥被抬進(jìn)家門的那一瞬間依然是那么清晰,那樣刺我心痛。第一次讓我想向命運(yùn)低頭,第一次,我被命運(yùn)的絕情而征服，我每天都求它,求他能施舍一點(diǎn),讓身患股骨頭壞死的哥哥能再度站起來。泛濫的眼淚,澎湃的心痛情緒,那一連串的畫面,我無能為力......父親因此倒下,看著父親兩鬢突生的白發(fā),再看看剛剛悄悄爬上眉頭的皺紋,我發(fā)瘋一般的搖晃著他黑黝黝的臂膀,我咆哮,我大罵過命運(yùn)的無情。為了能給哥哥治病,父親幾乎不分晝夜的奔波,家里所有值錢的東西都被搶劫一空，可還是不夠那幾十萬元的醫(yī)療費(fèi)??！我看到了父親的艱辛,我看到的父親那顫波的雙腿,總在來來去去。在風(fēng)里來雨里去中,我看透了那所謂的親情,都不愿意伸出援助之手，與此同時(shí),甚至以不堪入耳的話語諷刺,嘲笑這家正在風(fēng)頭浪尖的悲慘家庭。

就在命運(yùn)的打擊下,悠悠之口的諷刺下,我看見了哥哥眼里的失望與閃閃的淚花,我體會(huì)到了父親畢生的精力被羅掘的精光,于是,我毅然的接過父親肩上的擔(dān)子,此后我便繼續(xù)的父親的“事業(yè)”----奔

波。幾十萬元對于我們這個(gè)家庭來說就是個(gè)天文數(shù)字,怎能拿得出?日復(fù)一日,哥哥尋覓的眼茫沒有了,開始了一連串的胡思亂想,家境困難,自己不能幫忙,反而還是羸弱,余心不忍的內(nèi)疚情緒逐漸占據(jù)了他整顆心。我看在眼里,堅(jiān)定的信念已促使我不能向命運(yùn)妥協(xié),我奮斗,希望能有所起色,因?yàn)槲也幌胛覀冞@同舟共濟(jì)的一家就這樣毀在了我的手里。同學(xué)們知情后發(fā)動(dòng)愛心募捐，雖說是杯水車薪但是讓我感受到了溫暖和希望。周六周日我做兼職,每個(gè)寒暑假我都在外務(wù)工,即使放過與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。記得我18歲那年的暑假,為了能夠多掙幾百元錢作為學(xué)費(fèi)，而走進(jìn)了建筑工地。在無情的烈日炙烤下,就算手指甲被砸脫落也從未休息過,我不知道那時(shí)的我心中是以怎樣的毅力來支撐著。有時(shí)我也很感慨,我這樣做又是為了什么?就這樣，在同學(xué)們的幫助和自己的努力下完成了我的中師生涯。

2012年9月我被重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院的初等教育數(shù)學(xué)專業(yè)錄取，拿著助學(xué)貸款我滿懷期望地跨入校園。因?yàn)榇髮W(xué)不僅僅是我的夢想更是我們一家人的希望，通過大學(xué)我不僅要改變我的命運(yùn)更要改變我的家境。在學(xué)校里，我調(diào)整好心態(tài)以積極樂觀的態(tài)度投入緊張充實(shí)的大學(xué)生活中，在同學(xué)心目中以踏實(shí)、認(rèn)真、努力、負(fù)責(zé)、堅(jiān)強(qiáng)、有愛心而廣受歡迎，認(rèn)識了很多同學(xué)，結(jié)交了很多朋友，在課余時(shí)間還兼職家教、校園代理、實(shí)習(xí)來補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)，并用自己的事跡感染著身邊的人。

在學(xué)習(xí)的一年里，我虛心請教，樂于求學(xué)，刻苦專研，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我兩次獲得學(xué)校二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金，并在2013年度獲得國家

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在課外我不僅參加校外兼職賺取生活費(fèi)，而且校內(nèi)也積極參加各個(gè)社團(tuán)和文藝活動(dòng)，并自行組建校內(nèi)免費(fèi)書法培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)300多人，積極的工作態(tài)度和熱情讓我獲得了部門優(yōu)秀干事兩次。在思想上，2012年我主動(dòng)向黨組織遞交入黨申請書并參加了中共重慶第二師范學(xué)院黨校2012年第二期入黨積極分子培訓(xùn)，培訓(xùn)中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異并被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。在生活上，我樂觀﹑樸素節(jié)儉﹑作風(fēng)優(yōu)良﹑性格開朗﹑敢于挑戰(zhàn)，雖然有不少困難，但都在同學(xué)和朋友的幫助下度過了難關(guān)，所以我越戰(zhàn)越勇，因此在2013學(xué)年五四評優(yōu)中被評為“自立自強(qiáng)”先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)回想大學(xué)生活已經(jīng)行之將半，這也就意味著我即將完全走向社會(huì)，在感嘆時(shí)間腳步如此匆匆時(shí)，一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我更加認(rèn)知大學(xué)是我人生最重要的一部分。“重慶市九龍坡區(qū)高新實(shí)驗(yàn)一小”是我實(shí)習(xí)的學(xué)校，也是我人生走上講臺的第一步，在實(shí)習(xí)期間我同樣抱著踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去聽完每一堂課，備好每一堂課并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下上好每一堂課。實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，課前我認(rèn)真熟讀教材、虛心請教，課后我認(rèn)真總結(jié)、反思，積極認(rèn)真的工作態(tài)度贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的認(rèn)可，從而被學(xué)校破格聘請?jiān)谛?shí)習(xí)一學(xué)期，難得的求學(xué)經(jīng)歷，難得的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我作為一名人民教師的意念，不一樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或許會(huì)成為我以后出身社會(huì)的一大筆財(cái)富。雖然這一切的一切都將成為了過去，但等待著我的將是新的挑戰(zhàn)和未來，不管前面的路是多么的坎坷與艱辛，我相信在我不斷的努力下都將會(huì)一個(gè)個(gè)的被攻克。

我想不一樣的人生經(jīng)歷只是上帝賜給我的財(cái)富和特殊禮物，因?yàn)?/p>

它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，讓我學(xué)會(huì)了克服一切困難，因?yàn)檎嬲龘魯∧愕模皇敲\(yùn)、不是出身、不是社會(huì)，而是你自己。所以，不一樣的人生，不一樣的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了信念，無論怎樣，我都有一個(gè)屬于自己的目標(biāo)，一顆積極向上、圖強(qiáng)奮進(jìn)的心促使著我不斷前行。

第二篇：校園十佳文明之星

“校園十佳文明之星”和“50名文明好少年”評選方案

一、評選條件

1、微笑待人，能較好地使用禮貌用語，每次見到老師主動(dòng)問好；

2、能和同學(xué)友好相處，懂得謙讓，樂于助人；

3、在教室、走廊“輕聲慢步靠右行”，舉止文明，行為得體，成為學(xué)生中的表率；

4、愛護(hù)校園環(huán)境和教室清潔，能經(jīng)常主動(dòng)打掃教室、包干公共區(qū)衛(wèi)生，見到紙屑總能主動(dòng)撿起；

5、關(guān)心集體，有主人翁意識，能經(jīng)常主動(dòng)為學(xué)校、班級做力所能及的事；

6、曾多次被“校級文明之星”或“班級文明之星”，文明行為得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可；

7、每月被評為“校級文明之星”，能在“文明有禮”、“輕聲慢行”、“愛護(hù)環(huán)境”等方面長期起到模范帶頭作用，有典型文明事跡的可申報(bào)“校園十佳文明之星”；至少一次被評為“校級文明之星”的可參加“50名文明少年”評選。

注：凡有被批評1次的“溫馨提示”的學(xué)生，不得參加“校園十佳文明之星”的評選，被批評2次及以上的學(xué)生不得參加“百名文明少年”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評選。

二、評選辦法

1、班級推薦

班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件，根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)，由班級學(xué)生提名、投票，每班可推薦2名“校園十佳文明之星”候選人（得票需超過班級人數(shù)的50%）。

2、學(xué)校評定

根據(jù)申報(bào)材料并結(jié)合走訪、調(diào)查的結(jié)果，由教導(dǎo)處和大隊(duì)部對推薦候選學(xué)生進(jìn)行最終評定。對其中最優(yōu)秀的10名學(xué)生授予“校園十佳文明之星”稱號，其余學(xué)生授予“50名文明好少年”稱號。

三、評選要求及名額分配

1、校園十佳文明之星：

（1）每班推薦的候選人需填寫“洪山中心小學(xué)‘校園十佳文明之星’申報(bào)表”，附典型文明事跡材料（500字左右）。

（2）“校園十佳文明之星”申報(bào)表及“‘校園十佳文明之星’和‘50名文明好少年’推薦名單，以上兩表填好后，于6月22日前交教導(dǎo)處（逾期不交視自動(dòng)棄權(quán)）。

2、50名文明好少年：每班按班級人數(shù)的15%比例評選（不含“校園十佳文明之星”）。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、獲得“校園十佳文明之星” 和“50名文明好少年”稱號的學(xué)生，學(xué)校將在期末表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

2、獲得“校園十佳文明之星” 稱號的學(xué)生，學(xué)校將用專欄宣傳其典型文明事跡，并在學(xué)校文化櫥窗中公布先進(jìn)事跡及光榮照，在全校進(jìn)行大力宣傳。

洪山中心小學(xué)

2012年2月

第三篇：校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞

校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞

1．她，喜歡在白紙黑字間放飛夢想，在文學(xué)的國度自由翱翔。多彩的生活塑造了她細(xì)膩的筆觸，壯闊的歷史培養(yǎng)了她深邃的思想。她在高中階段曾榮獲全國“新人杯”、“狀元杯”、“高考杯”等多個(gè)大賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作文已收錄在《優(yōu)秀作文選》中。用心靈感受世界，用文字演繹夢想。她就是文學(xué)之星——高三（1）班張倩云。

2．她，是“心緣愛心社”的社長，帶領(lǐng)社團(tuán)開展了一系列愛心活動(dòng)。她發(fā)揮書法特長，撰寫春聯(lián)，和同學(xué)一起頂著凜冽的寒風(fēng)，開展“春聯(lián)”義賣活動(dòng)。她自費(fèi)購買愛心箱，放在校小賣部，開展了“一枚硬幣一重天”和“零錢物語計(jì)劃”活動(dòng)，號召同學(xué)們捐贈(zèng)出硬幣。所得善款中的1000元已捐“張家港紅十字會(huì)”，用于玉樹地震救災(zāi)。她說愛心之路還很長，我將繼續(xù)努力。因?yàn)閻?，人間才變得溫暖；只有愛，人類才有希望。她就是關(guān)愛之心——高三（1）班徐睿涵。

3．生活中的她，婉約深沉，智慧內(nèi)斂；舞臺上的她落落大方，機(jī)智靈動(dòng)?！拘@十佳之星頒獎(jiǎng)詞】校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞。她文理兼佳，成績一直穩(wěn)居年級理科前列。然而比成績更為出色的是她作為主持人的光華。她多次擔(dān)任過長三角地區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、市少年宮宮慶、常青藤校慶、梁豐高中文藝匯演等大型文藝活動(dòng)主持。手握話筒，氣攝全場；秀口一吐，動(dòng)人心腑。她的主持就像那一串璀璨奪目的項(xiàng)鏈，在吸引眾人目光的同時(shí)，也令整場節(jié)目因它而氣韻生動(dòng)、流光溢彩。她就是主持之星——高三（15）班李佳歡。

4．人生沒有退路，呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前；人生不能彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。他，用奮力拼搏放飛夢想，以堅(jiān)持不懈擺渡人生。他自學(xué)大學(xué)化學(xué)課程，參加數(shù)次選拔考試，在全國化學(xué)競賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并被南大化學(xué)系提前錄取。寒來暑往，春花秋月，他在埋頭苦干中收獲了夢想花開的喜悅，收獲了踏踏實(shí)實(shí)、精益求精的人生態(tài)度。他就是學(xué)習(xí)之星——高三（16）班陳可豪。

5．堅(jiān)強(qiáng)樂觀、自信活潑是她的性格，責(zé)任心強(qiáng)、待人誠懇是她的為人。她是學(xué)生會(huì)主席兼校長助理，她參與組織了校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式評比、文化夜市等各項(xiàng)大型活動(dòng)；她愛好閱讀與寫作，多次獲省級作文比賽一、二等獎(jiǎng)；在全國少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞等舞蹈大賽中，她多次用優(yōu)美的舞姿征服過評委和觀眾。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，在青春這片廣闊的舞臺上，她憑借著自信、踏實(shí)舞出了炫目的光彩。【校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞】文章校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞出自http://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。她就是全能之星——高二（3）班邵洵。6．他，在體育賽場上如脫韁之馬，似離弦之#from 本文來自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)。

9．她，經(jīng)?；钴S在主持、演講、辯論、電影配音等活動(dòng)中，多次在國家及省級比賽中獲獎(jiǎng)。

她曾獲得全國中學(xué)生英語演講比賽全國總決賽一等獎(jiǎng)、第九屆CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽江蘇賽區(qū)季軍、蘇州市優(yōu)秀學(xué)生干部，簡短的文字羅列不盡她所獲的榮譽(yù)。內(nèi)力深厚，素質(zhì)全面；厚積薄發(fā)，每發(fā)必中。立足今天，腳踏實(shí)地；放眼未來，自信滿滿。她就是未來之星——高一（16）班黃逸倫。

10．他，勤學(xué)好問、講究方法；興趣廣泛，尤愛科技。因?yàn)闊釔?，求知若渴，搜盡信息學(xué)書籍，發(fā)現(xiàn)疑難，善于思考；因?yàn)閳?zhí)著，以師為友，探討論辯，屢有收獲。他曾獲得過“國際科學(xué)與和平周”中小學(xué)生“金鑰匙”科技競賽江蘇省一等獎(jiǎng)、江蘇省信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽高中組一等獎(jiǎng)，在科學(xué)之路上，他勇攀高峰，永不滿足！他就是科技之星——高一（16）班楊文杰。

第四篇：校園”十佳之星“評選方案

大保當(dāng)小學(xué)“十佳之星”評選實(shí)施方案

（2018-2019學(xué)第一學(xué)期）

為進(jìn)一步宣傳和樹立一批具有鮮明時(shí)代特色的先進(jìn)少年典型，弘揚(yáng)校園正氣，激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)成才,及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,引導(dǎo)大家關(guān)愛他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會(huì)，全面健康地成長。學(xué)校德育處按上級文件精神決定在全校開展大保當(dāng)小學(xué)“十佳之星”評選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)大保當(dāng)小學(xué)辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》相關(guān)規(guī)定，為了落實(shí)“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”這一新課程的核心理念，通過爭當(dāng)校園“十佳之星”活動(dòng)，塑造一大批學(xué)生典型，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、超越先進(jìn)，促進(jìn)其健康、全面、快樂的成長。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長：張靜（校長）副組長：閆寶華、康良 成員：各班班主任

三、評選范圍

大保當(dāng)小學(xué)在校各年級學(xué)生。

四、評選類型及標(biāo)準(zhǔn)

校園“十佳之星”評選基本條件：熱愛學(xué)校，熱愛集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。

（1）學(xué)習(xí)之星：勤學(xué)好問，自主探究，積極進(jìn)取，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，作業(yè)認(rèn)真，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，并積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。

（2）才藝之星：熱愛才藝表演，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文藝活動(dòng)。有過參加才藝比賽的經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績，德藝雙馨，品行端正，并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類活動(dòng)。

（3）體育之星：熱愛體育鍛煉，在一項(xiàng)或多項(xiàng)體育項(xiàng)目上具有一定特長。具備良好的體育道德，對體育運(yùn)動(dòng)有一定的了解。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心推廣體育運(yùn)動(dòng)，能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉。

（4）讀書之星：閱讀量大，閱讀范圍廣，能夠堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書體會(huì)。傳誦經(jīng)典，背誦詩文達(dá)到學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)。積極參加各種讀書活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。能積極向同學(xué)們推薦好書，能將書中的故事講給大家聽，和同學(xué)分享讀書的喜悅。

（5）創(chuàng)新之星：對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好，有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想，熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手操作能力強(qiáng)。有自己的小發(fā)明、小制作、小論文或作品設(shè)計(jì)，在各級各類科技創(chuàng)新比賽中有出色表現(xiàn)。

（6）管理之星：擔(dān)任班干部，責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，關(guān)心集體，愛護(hù)同學(xué)。能以身作則，積極參與班級管理工作，認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的管理、合作能力。有一定的管理技巧，為班級管理作出了一定的貢獻(xiàn)，真正成為老師的小助手。（7）孝敬之星：孝敬父母、聽從父母長輩的正確教誨，常與父母溝通、談心。尊敬老師，能虛心接受老師的教誨，不頂撞老師。關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)幫助有困難的人。做好自己的事，做父母得力的小助手，不讓父母、老師擔(dān)心。

（8）禮儀之星：積極參與“八禮四儀”教育活動(dòng)，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》。能很好地使用禮貌用語，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處，懂得謙讓。愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。

（9）志愿之星：具有無私的奉獻(xiàn)精神，思想積極進(jìn)步，積極參加志愿組織活動(dòng)，遵守志愿者活動(dòng)規(guī)章制度。有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識，遵守社會(huì)公德，關(guān)注社區(qū)公益事業(yè)，為人正直熱情，樂于助人，積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（10）自強(qiáng)之星。遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，勤儉節(jié)約，有良好的行為和勞動(dòng)習(xí)慣。不為家庭條件、自身?xiàng)l件不足或外界環(huán)境不良因素所影響，始終不畏艱苦，努力拼搏，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息。

五、評選程序。

1、先由班主任按要求和評選條件，在班上組織評選，每班各報(bào)10名“十佳之星”每類各1名。后報(bào)學(xué)校德育處。

2、德育處對候選人進(jìn)行審核和審查。

3、審核后符合條件的，上報(bào)學(xué)校，形成文件進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書。

2018年11月

第五篇：校園十佳勵(lì)志之星申報(bào)材料

十佳“勵(lì)志之星”

申 報(bào) 材 料

（申報(bào)人）：于杰

（院

系）：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院2009級

二〇一一年九月十日

校園“十佳勵(lì)志之星”申報(bào)材料——于杰

校園“勵(lì)志之星”申報(bào)材料

<個(gè)人簡介> 于杰，男，漢族，21歲，中共黨員。1990年出生于河北省廊坊市，目前就讀于武漢體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院，系運(yùn)訓(xùn)2009級籃球1班學(xué)生。大一擔(dān)任年級團(tuán)總支書記一職，大二成功競選為運(yùn)訓(xùn)分團(tuán)委組織部部長，且大二至今在院系做勤工儉學(xué)之事。<個(gè)人經(jīng)歷> 2009年12月，參加了共青團(tuán)武漢體院第十四次代表大會(huì)暨第二十一次學(xué)生代表大會(huì)

2010年03月，參加了武漢體院師生赴江夏消防培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)活動(dòng) 2010年09月，參加了武漢體院迎新工作

2010年10月，參加了武漢體院師生骨干素質(zhì)拓展訓(xùn)練 2010年11月，參加了全國第六次人口普查 2011年08月，參加了武漢體院第五次教學(xué)工作會(huì)議 <個(gè)人榮譽(yù)> 兩年來，我榮獲了校級“2010年社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、院系級“2010年奮發(fā)成才標(biāo)兵”、校級“2011年優(yōu)秀團(tuán)干”、“2010國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù)。

豐富多彩的兩年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，五味俱全的兩年青春歲月隨風(fēng)飄零?；叵胱约阂呀?jīng)走過的大學(xué)之路，我內(nèi)心充滿感激，感激那些在我勵(lì)志、奮斗的道路上予以我鼓勵(lì)與幫助的老師和同學(xué)們，是他們給予了我更多的機(jī)會(huì)、更大的勇氣在無數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練中提高了自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力，同時(shí)又教會(huì)了我如何做人，如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生干部。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步了與成長更使我無愧于父母的生育、養(yǎng)育、陪育之恩，更讓我懂得要立志成為父母的好兒子!09年10月，在那個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我作為家鄉(xiāng)的代表、父母的驕傲，校園“十佳勵(lì)志之星”申報(bào)材料——于杰

大學(xué)兩年來我一直擔(dān)任年級的團(tuán)總支書記一職，并在大二兼任運(yùn)訓(xùn)分團(tuán)委組織部部長一職，由于一直以來表現(xiàn)出的較為積極、認(rèn)真的工作態(tài)度，我更有幸獲得院系唯一的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)（為院系領(lǐng)導(dǎo)老師送取報(bào)紙、文件，晚上為院系辦公室做衛(wèi)生）。對我來說，在兩年的工作經(jīng)歷中最重要的不是學(xué)生干部職位的徒名及勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)所給我?guī)淼母＠?，而是學(xué)生干部本身所帶有的神圣職責(zé)與歷練經(jīng)歷，是更多與領(lǐng)導(dǎo)與老師與優(yōu)秀學(xué)生、才子深一步的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，種種的經(jīng)歷與歷練都是我成長與進(jìn)步的印記。

在年級工作中，我主抓團(tuán)黨課培訓(xùn)、黨員發(fā)展、黨員考核等事務(wù)。在團(tuán)黨課人員評定工作中，我秉承公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行人員選定。在此過程中，有過困難、有過阻礙，但我迎難而上，不怕得罪任何和人，我懂得了只有按照規(guī)定辦事才是真正的尊重他人，尊重自己，尊重自己學(xué)生黨員、學(xué)生干部的身份。因此，在總共四批團(tuán)課培訓(xùn)考試和三批黨課培訓(xùn)考試中我運(yùn)訓(xùn)09一部的通過率都保持在90％以上。在黨員發(fā)展工作中我積極協(xié)助輔導(dǎo)員完成人員培養(yǎng)計(jì)劃及黨員發(fā)展人員的評定。而在后期黨員發(fā)展對象材料準(zhǔn)備的過程中我不厭其煩的一次又一次組織大小規(guī)模的會(huì)議來強(qiáng)調(diào)材料準(zhǔn)備的具體事項(xiàng)，并在接下來一個(gè)月內(nèi)認(rèn)真核查發(fā)展對象的檔案材料，確保材料齊全無錯(cuò)誤，直至發(fā)展對象順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員、預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)為正式黨員。此外，黨員量化考核等其它黨團(tuán)工作也都順利開展與完成。兩年來，我在這些的繁雜工作中雖然有過大大小小的失誤，但都一如既往的堅(jiān)持了下來，并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，最終體會(huì)到了黨團(tuán)工作的精神與樂趣。

在院系工作中，我在完成組織部基本工作（團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員注冊、檔案建立與管理）之外，積極協(xié)助分團(tuán)委完成運(yùn)訓(xùn)分團(tuán)校、分黨校培訓(xùn)，分團(tuán)委工作計(jì)劃與總結(jié)及分團(tuán)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等工作。

最后，對于我的勤工儉學(xué)之路，我想在簡單介紹中表達(dá)自己最真切的感受。首先，我要感謝輔導(dǎo)員老師用心良苦的推薦及院系領(lǐng)導(dǎo)的信任與重用，在這份工作中我付出了努力，而得到的回報(bào)也不僅僅是福利待遇，更包括面向領(lǐng)導(dǎo)、面向長輩所應(yīng)有的處事方式及處事尺度；其次我尊重、我熱愛我所選擇的工作，