第一篇：初中學(xué)生優(yōu)秀作文：《感謝你,并肩作戰(zhàn)的對(duì)手》

感謝你，并肩作戰(zhàn)的對(duì)手

人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。

——題記

在競爭中，你用寬容作土壤培育著我們的友誼，你用鼓勵(lì)作和熙照耀著我們的友誼，你用尊重作甘露滋潤著我們的友誼。最終你以那顆最真摯的心將我們的友誼收獲。

你是我的對(duì)手，更是我人生中最特殊的導(dǎo)師。你以平等的心態(tài)教導(dǎo)我，只希望我的人生旅途上多一條通向成功的大道。

我們都喜歡漫游在文字海洋里，尋找合適的成員組成絢麗多彩的文章?？墒俏覅s只敢在水面漂游，不曾跨越雷池半步，到?jīng)坝颗炫鹊暮５兹ヌ诫U(xiǎn)。以至于，我作不出你那般激情四射的文章。

為了讓我釋放出心中的激情，你開始帶我去探險(xiǎn)。你帶我進(jìn)入朗誦的樂園，叫我用語言表達(dá)自己的情感?？墒悄菚r(shí)的我只是一味埋怨你，明知我不是個(gè)開朗的女孩。有時(shí)甚至覺得你這樣做，是為了讓我出洋相，是為了譏笑我無能，膽小。在心里，我無數(shù)次地畏脫，無數(shù)次地指怪你。在那段期間，我似乎討厭你，害怕你，甚至覺得你太可惡了。明明說我們是朋友，卻總想方設(shè)法讓我出丑。我做不到。于是不愿進(jìn)行這種“魔鬼”鍛煉。而你，從未放棄使我“開竅”。盡管你覺出了我對(duì)你的不滿也一直往我頭腦里灌輸“資料”。然后再一點(diǎn)點(diǎn)使我“消化”。慢慢地我開始了解你了，開始覺得自己當(dāng)初是那么的齷蹉了。就這樣幾個(gè)學(xué)期的錘煉，幾次上臺(tái)嘗試，接受過成功的掌聲，也品嘗過失敗的苦果。漸漸地，我愛上了朗誦，也似乎開始放射出心

中的激情。

可我沒想到來得這么快。一直以來，我們都是朋友的關(guān)系，卻沒有想過有一天我們會(huì)在同一個(gè)舞臺(tái)上比拼，會(huì)成為對(duì)手?？?，一切都還是會(huì)來——上期藝術(shù)周展，開了“首戰(zhàn)”。

其實(shí)，我一點(diǎn)兒也不愿意和你“比拼”。我怕輸，怕你會(huì)瞧不起我，我也怕勝，怕勝了以后，你會(huì)妒忌，會(huì)不高興，甚至?xí)焕砦摇Ｋ援?dāng)你生拉硬拽，將我的大名牢牢地與你的名字一起“粘”上了報(bào)名表的時(shí)，我的臉上掛的是“無奈”。

我本以為報(bào)了名后，你會(huì)加緊練習(xí)?？蓞s不曾想你做的第一件事是為我選詩歌，文章。可我卻不領(lǐng)情，似乎覺得你是在刻意“幫”我，怕我輸?shù)靡凰?。于是我自己找了一篇文章，自己默默地開始練習(xí)。

賽期快到了，我開始緊張了，而你卻似乎很輕松。你讓我聽你的朗誦，并點(diǎn)評(píng)，然后你又點(diǎn)評(píng)了我的。我那時(shí)有些緊張，讀錯(cuò)了一些地方（我自己都覺得錯(cuò)了，你也不會(huì)認(rèn)為我讀的不好吧），可是你卻沒有說什么，只是一句“再加把勁兒?！比缓缶烷_始贊揚(yáng)我在朗誦文章時(shí)的特點(diǎn)。

比賽那天，我們一起在辦公室練習(xí)，你似乎總能看出我的心情，盡量地使辦公室的氛圍輕松一些，盡量地使我大笑，放松。也正因?yàn)槿绱酥T多的事件，這次比賽我的成績還不錯(cuò)。

或許一提到美德，大家想到的總是那些用大愛普照世界的行為，是日常生活中的文明行為。大的美，小的德，我們都明白，卻忽視了最基本的道德——以禮待人。

哪怕我們是競爭的對(duì)手，你依然待我平等，尊重我，寬容我 的無理取鬧。讓我明白了以禮待人這個(gè)被忽視了的文明美德。

第二篇：感謝你的對(duì)手作文800字

感謝你的對(duì)手作文800字

甜甜同學(xué)：

你好！你信里講述的就是曾經(jīng)的我，而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)?。但?dāng)我重新梳理那段心情，我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴欢磉厡?duì)手的價(jià)值而讓自己走偏，遭遇到挫折。

成長中的我們奔跑著，是為了追趕對(duì)手，為了不被落下；生活中的我們?cè)诤趺?，看中評(píng)價(jià)，是為了不讓對(duì)手說你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)；正固為有了對(duì)手，我們才能享受真正的快活，認(rèn)清真正的自我；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，生活的圖畫才會(huì)流光溢彩，生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂章。

親愛的甜甜同學(xué)，我想告訴你：

因?yàn)楦偁幹杏袆僖灿休?，有起也有落。如果你把?duì)手當(dāng)成朋友，心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼，對(duì)手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲，因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>

不要逃避對(duì)手，也不要埋怨對(duì)手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對(duì)手！

如果你回避對(duì)手，就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生；如果你埋怨對(duì)手，就會(huì)使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷，永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著面對(duì)生命中的所有對(duì)手，人生才會(huì)越來越有勇氣。

在成長的征途中，對(duì)手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是激勵(lì)者。

甜甜同學(xué)，感謝你的對(duì)手吧，失去了對(duì)手會(huì)失去很多人生的精彩。

一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

【閱卷簡批】 作者用“曾經(jīng)的我”來面對(duì)“甜甜”這一問題，以一個(gè)過來人的身份意味深長地將生活上的盲點(diǎn)予以解說——“因?yàn)椴欢磉厡?duì)手的價(jià)值而讓自己走偏”。粗略一看仿佛作者偏離命題范圍了，但深入思考這樣的問題并非不存在，只是作者更看重于這一點(diǎn)，其實(shí)際意義尤有大同。這是一種成功的嘗試，當(dāng)然，作者在后層的說理中一直扣緊文題，中規(guī)中矩，不蔓不枝。臨近尾聲，作者用推理排比精彩亮相，既點(diǎn)明題意，同時(shí)增強(qiáng)了文章的說服力。

第三篇：感謝你優(yōu)秀作文2篇

感謝你優(yōu)秀作文2篇

感謝你

吳易軒

說到感謝，很多人會(huì)想到感謝媽媽，因?yàn)閶寢尳o了我們慈祥的母愛，想感謝爸爸，因?yàn)榘职纸o了我們?nèi)缟桨愕母笎?，想感謝老師，因?yàn)槔蠋熃o了我們淵博的知識(shí)……而我想給些的卻是奶奶的嘮叨。

我想感謝嘮叨——奶奶是你讓我成長。記得有一次，早晨，我正在吃早飯，看我吃不下，奶奶就開始嘮叨了說：“你看你連早飯都不吃，這些可都是蛋白質(zhì)。俗話說，早飯是金，午飯是銀，晚飯是鐵。不吃早飯，怎么長高呢？”我早就不耐煩了，只好拿起一杯牛奶“咕咕咕”地的喝下去，不耐煩地準(zhǔn)備上學(xué)去。奶奶看著，我笑咪咪地說：“嗯，這就對(duì)了，乖寶寶，吃了才有精力上學(xué)嘛！”哎，又嘮叨了，我只好像逃跑一樣出了家門。

晚上，我放學(xué)回家了，對(duì)奶奶說：“我們明天要數(shù)學(xué)考試?！蹦棠搪犃?，著急起來，說：“那你有沒有復(fù)習(xí)啊，明天考砸了怎么辦？”我還沒來得及回答，就被奶奶推進(jìn)了房間，說：“趕緊好好復(fù)習(xí)，明天爭取考到90分以上，聽到?jīng)]有，還有如果你不好好復(fù)習(xí)，將來怎么辦？考不上大學(xué)……”我趕緊捂住耳朵，打住了奶奶的嘮叨說：“說你那么煩，我還怎么復(fù)習(xí)??！”奶奶一副語重心長的樣子說：“我這是為你好，趕緊復(fù)習(xí)吧?！蔽乙詾闆]事了，沒想到過了一會(huì)兒，奶奶說：“好好做，待會(huì)兒給我檢查?！蔽艺媸且偭耍刻於悸?，耳朵不長繭子才怪呢！

早上，我起床了，一出門，奶奶就開始嘮叨：“復(fù)習(xí)好了沒？有沒有把握?。空n本、尺子準(zhǔn)備好了嗎？快去檢查一下！”我只好又去檢查，沒想到量角器竟忘帶了，我暗暗高興，多虧奶奶的嘮叨?。〔蝗豢删屯炅?。到了學(xué)校，我信心滿滿地答題，胸有成竹地交了上去，沒想到破天荒地，我考了98分！我高興極了，我由衷地感謝，有一個(gè)愛嘮叨的奶奶！

通過奶奶的嘮叨，讓我成長了很多，讓我明白了很多，我真感謝我的奶奶啊！

指導(dǎo)老師：范老師

指導(dǎo)評(píng)語：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。父母親人的愛一生伴隨我們，格式新穎，條理清晰，棒！

感謝你韓笑涵

感謝你，我的媽媽，謝謝你把我養(yǎng)育大；感謝你，老師，是你給予了我知識(shí)；感謝你，地球，你無私的給了我們資源……我感受到了人間的真情，但也常常想，那些失敗、挫折、爭吵，那些我們從未細(xì)想，而且不喜歡的東西，我們是否要感謝它們呢？

感謝你，鬧鐘。雖然你常常跟我作對(duì)，雖然你總是把我從美夢中叫醒，但我還是要感謝你。如果不是你，我也不知道遲到了多少回。如果不是你，我也不會(huì)知道現(xiàn)在幾點(diǎn)幾分，所以謝謝你，鬧鐘。

感謝你，爭吵。如果不是你，我不會(huì)嘗到失而復(fù)得的快樂，更不會(huì)懂得，只有失去才會(huì)懂得珍惜的道理。

在那時(shí)，我和班里一個(gè)女同學(xué)很好，每天形影不離，大家都說我們倆像被膠水粘在一起了。對(duì)此我們也只能“呵呵”一聲，還是一天到晚黏在一起，但就在那一天，因?yàn)槟且槐緯?，我們的友誼像窗外的那梧桐葉，悄悄落下。

一天，我和她在學(xué)校里。突然，她拿出一本書是楊紅櫻的《笑貓日記》，我眼疾手快，把這本書搶了過來，她也不甘示弱，出手就拿到了這本書的一邊，我說：“你就給我看一下吧！”“不行，我還沒看過呢！”就這樣書一邊在她那兒，一邊在我這兒，兩人不分上下，誰也不讓誰，突然她一用力，只聽見“嘶啦”一聲，就變成了兩半，她留下一句話，絕交。留下我一個(gè)人在那傻傻坐著，過了一會(huì)兒我才清醒，看著她臨走時(shí)傷心的眼神，我的心也痛起來，一段友誼真的就這樣結(jié)束了嗎？

……幾天后，在她的位置里，放著一本《笑貓日記》，里面夾在一張紙條：和好？又過了幾天，在我的位子里發(fā)現(xiàn)了一本書和一張紙條上面寫著：好。我和她對(duì)視一笑，心中甜極了。

是啊，人生中有多少值得我們感謝的人、事，不要只看見眼前，要用心去感受它。

指導(dǎo)老師：范老師

指導(dǎo)評(píng)語：小作者以“感謝”為主題，通過列舉自己與小伙伴的事得出了自己的感悟，思緒流暢，語言精煉，感覺進(jìn)步不少哦，繼續(xù)加油！

第四篇：感謝你父親 優(yōu)秀作文

感謝你父親 優(yōu)秀作文

有一種愛叫沉默，他不聲張，不炫耀，像水底的花朵一樣難以被人發(fā)現(xiàn)；然而，它卻像陳年的老酒，愈久愈香，永不過期。這就是父愛，含蓄而深沉的父愛。

————題記

父親，曾經(jīng)年少的我犯過許多不可原諒的錯(cuò)誤，您打過我，教育過我。有時(shí)，您說的話，做的事我很不滿、很生氣，我甚至還恨過您。我知道我沒理由這樣，我也沒有權(quán)力這樣，我為我的所作所為感到后悔、羞愧。

記得父親您在我小時(shí)候時(shí)健壯威武，脾氣暴烈，當(dāng)我犯了錯(cuò)，您懲罰起來時(shí)毫不留情，對(duì)我的前途也寄予了莫大的希望，以至于我沒有考上理想的中學(xué)，您的眼睛里流露出憤怒的眼神讓我無顏面對(duì)。但是當(dāng)我生病住院時(shí)，您，一掃往日的威嚴(yán)。變得細(xì)心而溫順，用您寬大而結(jié)實(shí)的臂膀來照顧我，即使我因?yàn)榍榫w不好而發(fā)脾氣，砸了杯子，里面的熱水溢灑了出來，燙了您的腳，您仍然笑著說“沒事。”父親對(duì)兒子的發(fā)自內(nèi)心的疼愛，居然讓一位曾經(jīng)疾風(fēng)暴雨式的人變得如此和風(fēng)細(xì)雨。

父親，現(xiàn)在的您已經(jīng)在慢慢的變老了，而我現(xiàn)在只能杯水來回報(bào)大海。

都說父愛如山，其實(shí)父愛也會(huì)深藏不露，深藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴，只是不輕易地顯現(xiàn)出來而已。就是那細(xì)心的講解，深藏著父親多少疼愛兒女的心思呀，燃燒的火苗如濃濃的親情，熱烈而不灼人，綿長而且濃厚。

感謝我的父親，把自己變成了一把小鏟子，他就是一個(gè)淘金人，用父愛的鉆桿開發(fā)出了一個(gè)普通孩子身上的金礦，讓我的生活出現(xiàn)了一個(gè)有又一個(gè)的“芝麻開門”的“驚奇神話”。

感謝你，我那可敬可親的父親！

第五篇：感謝你作文

感謝你作文

感謝你作文

（一）在我的小學(xué)五年中，是老師您，傳授給了我們知識(shí)，是老師您，告訴了我們做人的道理，是老師您，增長了我們的智慧。

老師，我們還記得你那五年如一日般的辛勤指導(dǎo)，老師，我們現(xiàn)在仍然記得，您對(duì)我們那刻骨銘心的教誨，我們?nèi)匀汇懹浽谛模蠋?，您一次次的鼓?lì)，令我奮發(fā)圖強(qiáng)，使我逐漸進(jìn)步。

有人說，老師是辛苦的園丁，有人說，老師是人類靈魂的工程師，有人說，老師春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，在我看來，老師是一支蠟燭，點(diǎn)亮自己，照耀別人，老師，我仍然記得，那一次，我因?yàn)榭荚嚊]有考好，感到非常羞愧和自責(zé)，眼淚止不住的流下來，您看到了，把我叫到了辦公室，對(duì)我說：“豪杰，一次考試的小失利算不了什么，重要的是，你要有一個(gè)永不放棄的心，一次考試并不能代表你的成績，好成績是要在實(shí)踐中磨煉出來的，俗話說‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，你是一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，不能夠因?yàn)樾∈д`而氣餒，而是更要好好的努力，爭取下次的好成績！，還有，你是一個(gè)男子漢，怎么能夠像個(gè)女孩子一樣哭呢，擦干眼淚，振作起來。”，老師，您的這番話令我徹底醒悟，我擦干了眼淚，重新振作了起來，在下次的考試中取得了好成績，您又教育我，叫我不要驕傲，‘勝不驕，敗不餒’才是強(qiáng)者的性格，一次考試的好成績，只是說明了我的基礎(chǔ)已經(jīng)打好了，還應(yīng)該繼續(xù)努力，預(yù)習(xí)好，在期末中取得好成績。

老師，我還記得，你為我們?cè)诤诎迳习鍟?，粉筆末將您的皮膚吞噬，給您留下了皺紋和灼傷，您為我們連夜批作業(yè)，第二天給我們上課時(shí)，您都熬出了黑眼圈，您為我們熬夜備課，黑夜吞噬了您寶貴的睡眠時(shí)間，只給您留下了為我們備好的課。

老師，感謝你，是您，像勤勞的園丁一樣，孜孜不倦的傳授給我們知識(shí)，是您，像精細(xì)的工程師一樣，為我們的靈魂修建下堅(jiān)固的地基，是您，像火紅的蠟燭一樣，照亮給了我們知識(shí)，犧牲了您的時(shí)間！老師，謝謝你！是你給我指明了前進(jìn)的方向，使我增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您的教誨，我一定銘記于心！

感謝你作文

（二）相信大家對(duì)海倫凱勒的《假如給我三天光明》并不陌生，看過這本書的人也都會(huì)對(duì)海倫凱勒的那份積極向上的精神產(chǎn)生敬佩感。但卻很少有人認(rèn)識(shí)那個(gè)曾在“星光大道”上一展風(fēng)采的瞎子歌手，但在我看來他的樂觀精神和他對(duì)夢想的執(zhí)著精神并不亞于海倫凱勒。

上帝似乎并不眷顧他，他天生就是一個(gè)瞎子。小時(shí)候，他周圍的孩子都遠(yuǎn)離他，排斥他，這也許是導(dǎo)致他從小就很自卑的直接原因。他雖自卑，但他卻喜愛音樂，他愛唱歌，可他卻無法看見詞和曲，他能做的只有一遍遍地聽，一次次的去模仿，盡管學(xué)會(huì)一首歌對(duì)他來說很不容易，但因?yàn)樗膱?zhí)著，他卻從未放棄當(dāng)一個(gè)歌手的夢想。

他最喜歡的歌手是劉剛，因?yàn)閯偟母杞o了他希望，給了他動(dòng)力，更給了他激情。他的聲音或許比不上劉剛，但他的歌聲卻飽含深情，打動(dòng)人心。那是因?yàn)樗幸环菘少F的孝心，不然也就無法把《父親》唱得催人淚下，他帶著一定要把歌唱好的執(zhí)著勁兒把舞臺(tái)渲染得如此感人。

因?yàn)橛辛藟粝?，他便有了追求。他把自己融入到夢想和音樂的世界里，便忘掉了自卑，忘掉了痛苦，在訪談節(jié)目上表現(xiàn)出他幽默的一面。就連他喜歡的劉剛也被他逗得哭笑不得。雖身有殘疾，但依然笑對(duì)人生，和他的名字一樣——?jiǎng)⑾蜿?，他是那么的陽光，他讓人知道他身殘志不殘?/p>

我們健康的成長著，擁有一雙明亮的眼睛，晴天，抬頭就能看見太陽，享受陽光的>溫暖，可為什么享受之余不能去努力的學(xué)習(xí)，執(zhí)著地追求，而是選擇放棄呢？我們不能身不殘而志卻殘啊！

在贊嘆之余，我還要感謝劉向陽，在無形中，他教會(huì)了我執(zhí)著，是他的成長經(jīng)歷觸動(dòng)了我，他的話讓我明白：我們不僅要定下目標(biāo)，還要朝著這個(gè)方向一步步邁進(jìn)，而在這個(gè)過程中最重要的步驟就是執(zhí)著，有了執(zhí)著，就算再辛苦也能堅(jiān)持下去。

執(zhí)著不是永遠(yuǎn)守著一件事情不放，而是要全心全意做好眼前的事，堅(jiān)持不懈地追求，先問耕耘，再問>收獲，向自己的理想逐步靠近，直至成功。

謝謝你，教會(huì)我執(zhí)著，劉向陽，希望在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的社會(huì)中，有朝一日，你能一睹這世界的美麗，教會(huì)我們更多的人生哲理，并告訴我們執(zhí)著的真諦到底是什么！

感謝你作文

（三）她是一個(gè)有愛心的人，她是一個(gè)善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的人。

那是一個(gè)飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒?，公汽上的人特別多。

我在人群的縫隙中鉆來鉆去，好不容易擠到一個(gè)座位旁，正準(zhǔn)備坐下去，可就在這時(shí)，有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位，他一個(gè)箭步來到座位旁，一屁股就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼，傷心得快要哭了起來，可周圍那么多人，終于沒好意思哭出來。

雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的，再也沒有空位了，我失望極了。

當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生又意外的身影向我走來，??！原來是一位大姐姐。

她拍了拍我的肩膀，親切地說：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎？”

我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！”

大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。

我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因?yàn)樗錆M了愛。

那時(shí)我還小，現(xiàn)在我>長大了，我也時(shí)常會(huì)在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座，我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧！