第一篇:我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活
書到用時(shí)方恨少,每個(gè)人都必須努力學(xué)習(xí)。
回想自己的學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為大致三個(gè)階段令我印象深刻。
第一個(gè)階段是小學(xué)。一開始就是學(xué)習(xí)毛主席語錄,那個(gè)情景仿佛又在眼前。整個(gè)小學(xué)都沐浴在快樂之中,并沒有感到學(xué)習(xí)的壓力。正所謂:少年不知愁滋味。很快,小學(xué)的生活結(jié)束了。第二個(gè)階段是初中,尤其是初三,我?guī)缀蹙褪侨藗兯f的秉燭夜讀的那種境況,正是我的辛勤付出,所以后來中考不錯(cuò),考上了師范,最終成了一名光榮的人民教師。
第三個(gè)階段,就是近幾年來,隨著國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的更加重視,同時(shí)也對(duì)我們教師提出了更高的要求,這要求我們作為一名教師要努力學(xué)習(xí),要緊跟時(shí)代的節(jié)拍。這段時(shí)間到現(xiàn)在,我的主要學(xué)習(xí)方式有三個(gè):那邊是讀書、寫作、上網(wǎng)。
讀書,我最喜歡的就是讀一些經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)名著,讀《西游記》讓我知道了要想成功,就必須歷經(jīng)磨難,就要有不達(dá)目的不罷休的精神。讀《水滸傳》讓我知道了每個(gè)人都必須要有一技之長(zhǎng),才能更好的立于社會(huì),才能更好的成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。讀《三國(guó)演義》,讓我知道了諸葛亮的足智多謀,趙云的武藝高強(qiáng),忠心耿耿。也知道劉禪的探討阮儀、樂不思蜀的糟糕品行。讀書使人明智,豐富了我的情感,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶我的青草,擴(kuò)大了我的視野。
在工作之余,我還利用空余時(shí)間,寫一些文章,陸陸續(xù)續(xù)獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)。寫作過程中,整理了我的思路,總結(jié)了工作的得失,提高了我鉆研業(yè)務(wù)的能力。
談到上網(wǎng),這是我目前最主要的學(xué)習(xí)方式。查找資料,發(fā)表作品,交流心得,詢問疑難。通過網(wǎng)絡(luò),我了解了最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了更多的教育教學(xué)方法。
利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是我的工作更加順暢。生活中,同樣如此,網(wǎng)絡(luò)時(shí)我了解到當(dāng)今社會(huì)更多可歌可泣的不平凡的故事。從這些故事的主人公身上,我知道,做為一名教師,做為一個(gè)人,我們要有高尚的品德,要做一個(gè)無私、勇于奉獻(xiàn),努力拼搏的人。打鐵還需自身硬,努力學(xué)習(xí),成就我們的一生,做一個(gè)時(shí)代的弄潮兒。
第二篇:我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活
“勤與恒是架設(shè)在現(xiàn)實(shí)與成功之間的橋梁”只是我喜歡的一句名言,而其中的“勤”與“恒”便是我長(zhǎng)時(shí)間以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)的時(shí)候,每一次測(cè)試或考試,我的成績(jī)?cè)诩?jí)上都是數(shù)一數(shù)二的。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)對(duì)我來說根本不存在壓力。這并非我比別人聰明,也許是我的學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)吧。然而到了關(guān)鍵的畢業(yè)考試時(shí),我居然名落年級(jí)第三。由此可見,沒有壓力并非好事。從那時(shí)候起,我便給自己增加壓力。壓力是動(dòng)力的根本。做任何事,尤其是學(xué)習(xí),沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步。
上了初中,學(xué)習(xí)科目增多了,要掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容也更多更難了。因此,我要求自己:在中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我要比任何人更用功,更勤奮。學(xué)習(xí)要舍得花時(shí)間。學(xué)習(xí)過程中,萬萬不能松松垮垮,一暴十寒。你比別人多學(xué)一個(gè)小時(shí),就多一個(gè)小時(shí)的收獲。而想要獲得充裕的時(shí)間,就靠我們的自覺。魯迅先生曾說:“時(shí)間就像海綿中的水,只要你愿意擠,總還是有的?!敝灰浞掷脮r(shí)間,學(xué)習(xí)一定會(huì)有所進(jìn)步。
除了要多花時(shí)間學(xué)習(xí)之外,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是學(xué)好知識(shí)的保證。不見得非要把眼鏡架到鼻梁上才是用功,才會(huì)優(yōu)秀。“成績(jī)好的同學(xué)都用功,但用功的同學(xué)不一定成績(jī)好?!边@是老師常對(duì)我們說的話。學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵還在于講求學(xué)習(xí)方法。每位同學(xué)都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。我也有自己的一套。在學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之前,我都堅(jiān)持預(yù)習(xí)。先了解要講的內(nèi)容,再深入思考,提出疑問待課上問老師。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我便及時(shí)做好小結(jié),并通過多做練習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)加以鞏固,爭(zhēng)取把所學(xué)的知識(shí)都印進(jìn)腦海里??梢哉f學(xué)習(xí)的過程是比較辛苦的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?因此,要見到彩虹,我們就要勤,要恒,并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
勤能補(bǔ)拙。
學(xué)而不厭;堅(jiān)持就是勝利。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”;“溫故而知新”;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。前人尚知如此,來者豈能落后!
1.難忘的小學(xué)生活
記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。。?!八f:“不,應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒。。。”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。。。。
記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時(shí)候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮。。?!彪m然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛又笑令人難以忘懷。
記得。。。。
望著這顆樹,我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來”,他還是個(gè)未知數(shù)。。。六年的回憶很深,很深,雖然時(shí)間過得很快,很快,但我不會(huì)讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里。。。
2.難忘的小學(xué)生活
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們?cè)跊]有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈?,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情,后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來,那是因?yàn)槲覀儾怀墒?。而后來我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。
我最尊敬的人
我最崇敬的的人不是什么名人,而是一極普通的人,他就是我爸爸。但在我的心里不是一開始就這樣想的才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)了家門。對(duì)說:“爸爸!今天學(xué)校美術(shù)競(jìng)賽,我得了第二名的好成績(jī)”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說:“真不錯(cuò),不過還有,我要告訴你,今天晚上媽媽加班不回來了吃飯了”.我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎想起了表揚(yáng)和贊賞聲,眼前好象美味佳爻等著我來吃呢......“吃飯了!”我?guī)撞脚艿斤堊狼?一看,咦?怎么是家常便飯,我向廚房張望,是不是,爸爸把好菜藏了去來,想給我個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說:快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒有好吃的,我的心里冷了半圈.吃飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼睛像斷了線的珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,我想:反正事情已經(jīng)過去了,就不要想了.我漫步經(jīng)心地拉開抽屜看起書來,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了張紙條,打開一看,原來是廠子里舉行的獻(xiàn)愛心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友.因?yàn)榘职制綍r(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為他人減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來不把成績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺?爸爸一直都在教育我要默默無聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了.想到這些,我明白了,爸爸知道我長(zhǎng)大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。
我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我爸爸是多么地愛我呀!所以說:“我的爸爸是世界上最好的爸爸”.我尊敬的人
這個(gè)令我尊敬的人就是在我校后門對(duì)面看管單車的一位40多歲的阿姨。她晝夜不停地看著單車,她幾乎每天都把她自己的小女兒帶出來,與他一起看管單車。她不管是嚴(yán)寒,還是酷暑,都在校園后門看管著。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於家獜腻\城花園,步行到東風(fēng)東。因?yàn)槲颐刻於急葖寢屧绶艑W(xué)。我每天都和祝文茜、孫子菲還有張穎等人一起步行。有一次,我和祝文茜、張穎幾人一起步行。來到福今路路口時(shí),她們要回家了,高興地向我說:“再見,董倩婷!”“再見!”我和她們幾個(gè)各走各的路,我就向?qū)W校走去了。過了很久,我還在路上游蕩。忽然,我聽見有吵架聲,而且是從福今路里傳來的,便向福今路那邊張望,原來有人來偷別人的單車。我趕緊跑過去,后面緊跟著一輛警車。那人掉頭就跑,而那位阿姨,就被那偷車賊推倒在地,手臂受了點(diǎn)輕傷。我趕緊從書包里拿出濕紙巾和止血貼,用濕紙巾幫她消毒,然后幫她貼上止血貼。我準(zhǔn)備走時(shí),她對(duì)我說:“你真是個(gè)樂于助人的東風(fēng)東路小學(xué)的學(xué)生!”“為什么你知道我是東風(fēng)東路小學(xué)的學(xué)生呢?”我驚訝地望著這位阿姨。她說:“因?yàn)槟愕匾路嫌袞|風(fēng)東路小學(xué)的?;昭剑 睂?duì)呀!今天我確實(shí)是穿校服呀!我笑著對(duì)她說:“你也是一位盡職的阿姨呀!”她笑了。我蹦蹦跳跳地回到了學(xué)校,媽媽問我為什么那么晚,我說在學(xué)校里玩久了。我到現(xiàn)在也沒把這件事告訴媽媽。因?yàn)槲覉?jiān)信,這是一位盡職的阿姨。
童年的記憶
說起童年的記憶,我始終忘不了小學(xué)時(shí)選班長(zhǎng)的事。開學(xué)的第一天,教師讓大家推選班長(zhǎng),小朋友們你望望我,我看看你,一句話也不說,教室里十分安靜。最后,老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字,問他選誰。這個(gè)同學(xué)低著頭半天不說話,大家都一個(gè)勁地催他說,終于,他抬起頭來說:“我選我。”這下老師也笑起來:“這個(gè)同學(xué)說他選他自己,大家說行不行?”教室里又是一陣寂靜,老師在教室里來回地走著,忽然有一個(gè)同學(xué)站起來說:“老師,讓我當(dāng)班長(zhǎng)吧?!薄白屇悖俊崩蠋煕]料到又有一個(gè)人選他自己,一時(shí)不知咋辦?!拔襾懋?dāng)班長(zhǎng)。”“我當(dāng)?!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋,人人舉起手選自己當(dāng)班長(zhǎng)。老師只好笑著說:“大家都想當(dāng)班長(zhǎng),很好,可到底讓誰當(dāng),讓我想想,好嗎?”說完,就走了。老師一走,教室里又熱鬧起來,男孩子們說著說著,就動(dòng)手打起來。女孩呢,雖不動(dòng)手打,可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點(diǎn),別人為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)。忽然有一天,老師說:“從今天起,每人當(dāng)一周班長(zhǎng),誰要不遵守紀(jì)律,下周就不讓他當(dāng),誰要管得好,上星期當(dāng)了,下星期還繼續(xù)當(dāng),同意這個(gè)辦法的同學(xué)舉手?!薄皣W—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個(gè)星期是我當(dāng)班長(zhǎng),我主動(dòng)把教室打掃得干干凈凈,每天都有值日生擦黑板,同學(xué)們也都像變了個(gè)人似的,再也沒有調(diào)皮搗蛋的了,如果誰有困難大家都會(huì)圍上來幫他。現(xiàn)在回想起童年選班長(zhǎng)這件趣事兒,的確感到很開心,孩子們的心是多么單純可愛啊,如果長(zhǎng)大了的人都保持孩子的純真和熱情,世上哪有那么多的難辦事兒,又哪有那么多的矛盾呢? 來_源:考試大_教師資格證考試_童年的記憶
童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光,奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽著樹上的蟬鳴,心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里,聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當(dāng)爸爸不再搖動(dòng)那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭(zhēng)搶著去撿那些最大最紅的果實(shí)。
童年的記憶是河邊的那片空地,撒歡兒似的瘋跑,歡笑著的追趕,摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個(gè)人的廢棄的水泥管子,帶著各自采到的野葡萄鉆進(jìn)去,便成了過家家最棒的場(chǎng)所,說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。
童年的記憶是街口那高高的臺(tái)階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰也不做膽小鬼。
童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個(gè)不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個(gè)個(gè)便尖叫著沖出來,然后喘著氣對(duì)望著大笑。童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節(jié)的時(shí)候大門兩旁擺滿了鮮花,不僅漂亮,還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑,一個(gè)跟一個(gè)悄沒聲兒的溜到墻根下,躲過看門人的眼睛和耳朵,每人揪上幾朵,憋著氣咧著嘴,興奮和緊張遍布了每根神經(jīng)。男孩子們是勘察兵,平安無事中來上幾回。第二天,大家的窗前姹紫嫣紅,可工廠門口的一枝獨(dú)秀著實(shí)讓我們擔(dān)了一天的心。
童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈,嘴里唱著“讓我們蕩起雙漿”。那頭暈?zāi)垦:蟮目鞓?,是因友誼滋生的永遠(yuǎn)難忘的幸福感。
童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時(shí)的呼喚?!盎丶页燥垏D”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鉆進(jìn)了我們這群脫韁小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時(shí)最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時(shí)又恨又愛的最美妙的歌聲。
童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往后的日子再也沒有了無憂無慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結(jié)束的童年。
說話--我的朋友
我是個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲业娜司壨?,所以有很多朋友。但是,能夠無所顧忌地談?wù)撊魏问虑榈囊仓挥袃扇齻€(gè)。但是,人生有一知己,就已足矣。何況我還不止一個(gè)。所以,我應(yīng)該很知足了。現(xiàn)在,我就講講其中的一個(gè)吧??
她叫阿令,是我的知心好友之一。我們是高中同學(xué),高一的時(shí)候還是同一個(gè)宿舍的。自從高一開始,我們就已經(jīng)成為了比較要好的朋友了。在學(xué)校的日子,我們形影不離,當(dāng)然除了體育課。因?yàn)樗矚g的是籃球,而我喜歡的卻是乒乓球。很多人都會(huì)覺得奇怪,因?yàn)橐话闱闆r下,朋友之間的愛好是可以傳染的,一方有這個(gè)愛好,那么經(jīng)過一段時(shí)間的相處之后,另一方也極有可能會(huì)生成這個(gè)愛好。但是,我和令卻是個(gè)例外。因?yàn)槲覀儚奈窗褜?duì)方拉到自己的愛好之中來。她從未邀我打過籃球,而我也從未拉她打過乒乓球,我覺得這樣子很好,因?yàn)槿绻麑?duì)方不喜歡,我們就不應(yīng)該強(qiáng)迫他去做他不愿意做的事情。我和她無話不談。從天上談到地下,從古代談到現(xiàn)代,從過去談到未來,從生談到死??總之,我們?cè)谝黄?,總有說不完的話。我們之間沒有隱私可言。我對(duì)她講我的一切,她也對(duì)我講她的點(diǎn)滴。直到現(xiàn)在,她在華師,而我在廣大,我們也依然如此,從未改變過。我們?cè)趯?duì)方的面前,都可以毫不掩飾,可以盡情地撒野:傷心的時(shí)候可以盡情地哭,不用擔(dān)心會(huì)被取笑;開心的時(shí)候,可以盡情地笑,不用擔(dān)心沒有形象;發(fā)瘋的時(shí)候,可以盡情地吶喊,不用擔(dān)心被認(rèn)為是瘋子;發(fā)呆的時(shí)候,可以盡情地神游,不用擔(dān)心會(huì)被認(rèn)為是傻子??總之,在對(duì)方的面前,我們都可以做一個(gè)真真正正的、原汁原味的自己!
有這樣子的朋友,我夫復(fù)何求?
我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)
它地處在贛東北江南丘陵的一個(gè)窩型盆地里.“三面環(huán)山一面水,一城瓷器半城窯”,前者介紹了它的地理環(huán)境,后者介紹了它的歷史風(fēng)采.三面環(huán)著的山依然是蒼翠秀麗,不為風(fēng)云所動(dòng);母親河昌江依舊如幾千年前逝然,曾經(jīng)風(fēng)花,幾經(jīng)雪夜,不眷不戀.物是城非.現(xiàn)在,只有到至今還保留著的古巷道里才能覓得些城市的歷史蹤影.恍惚著草鞋的掮客挑著瓷土從碼頭來與你擦肩而過,巷口飄進(jìn)清涼的古風(fēng)夾雜船歌聲聲.景德鎮(zhèn)至今還保留著傳統(tǒng)的手工制瓷工藝,但它已經(jīng)成為這座城市獨(dú)特的人文景觀,成為歷史的剪影.走遍大街小巷,到處都是瓷器,這里做瓷器的人卻比買瓷器的人還多,這就是景德鎮(zhèn)的特色。曾幾何時(shí),滿街的垃圾早就不見了,取而代之的是干凈的街道,整潔的樓房。記得中學(xué)去三中讀書,每天路過如今的龍珠閣,大清早,滿街垃圾成堆,就是傍晚放學(xué)歸家,也是滿路灰塵、滿眼煙灰??那個(gè)臟就沒法形容了。人們常說:子不閑母丑。我們是瓷都的孩子,卻為她的落后、不文明而難過。如今,舊貌換新顏,母親更漂亮了,年輕了,富饒了,文明了??我們?yōu)槟愫炔拾?,加?---瓷都!朝著更高,更快,更強(qiáng)發(fā)展!
學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)
普通話是我國(guó)的通用語言,是我們所有眼黃子孫賴以交流,溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,一種無窮的享受。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音,部位,對(duì)于局部個(gè)別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或則看到一個(gè)字后,就要暗暗的朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,第三,不懂就查。字典是我們最好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等,第四,純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀詞典,翻開現(xiàn)代漢語詞典,一字一字,一詞一詞,一句一句,一頁一頁的朗讀,極為有效。從這里,我受益非淺。
另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)
我們經(jīng)??梢月犚娺@樣的評(píng)價(jià):這個(gè)人的修養(yǎng)真好,和他交往是一件快樂的事,或者也有人說:這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁,太粗俗了。修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個(gè)世代文人之家為書香門第,事實(shí)上,門是絕不可能透露出書香之氣的,即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香,能夠讓人一眼,一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動(dòng),不說不文雅的話,而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書,從書里沾一些書香氣息回來,總是有那樣的一種感覺,文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺,但它卻能在不知不覺中改變你,也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺到那種變化,但是別人卻會(huì)感覺到,發(fā)現(xiàn)你的變化,發(fā)現(xiàn)你的改變,發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。
一個(gè)有修養(yǎng)的人,是一個(gè)你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤拢紩?huì)是人生快事,在這樣的交往中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快;反之,如果和一個(gè)毫無修養(yǎng)的人交往,則你會(huì)感覺如坐針氈,時(shí)間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺吧!我們大家都要爭(zhēng)取做個(gè)有修養(yǎng)的人。
談?wù)勑l(wèi)生與健康
如今物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步的今天,健康這個(gè)話題越來越受到人們的廣泛關(guān)注。良好的物質(zhì)生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān),不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證,要健康就離不開講衛(wèi)生。那我就先來說說飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系吧。
民以食為天,足見食物對(duì)于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的講究飲食衛(wèi)生,才能保證健康的身體呢?我認(rèn)為,必須從日常生活做起,比如多吃蔬菜和水果,因?yàn)樗褪卟酥懈缓喾N人體所需的礦物質(zhì)和維生素,有助于身體的吸收和成長(zhǎng)。還要多吃粗糧,如面條,粉,年糕,餃子,餛飩等等,對(duì)小孩的身體發(fā)育很有好處。少吃油煎,燒烤之類的食品,因?yàn)檫@些食品含一些致癌物質(zhì),多吃對(duì)身體只會(huì)有害無益。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐,減少病菌感染機(jī)會(huì)。
再來談?wù)剛€(gè)人衛(wèi)生與健康的關(guān)系。俗話說“病從口入”。人往往是因?yàn)椴粷嵉男l(wèi)生習(xí)慣導(dǎo)致疾病的發(fā)生,所以要想身體健康就需要保持個(gè)人衛(wèi)生。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個(gè)生活的有心人,在生活中處處講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,才能有個(gè)健康的身體,才能享受美好生活。所以,在今天,越來越多的人們意識(shí)到健康和衛(wèi)生的重要關(guān)系,在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想,要想真正的健康,其實(shí)只有兩點(diǎn)是最重要的,那就是:鍛煉身體,注意衛(wèi)生。
我喜歡的季節(jié)
雖然我是個(gè)無神論者,但我還是不得不佩服造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界時(shí),考慮得如此周到,設(shè)置得如此齊全。于是當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界后,慢慢地就經(jīng)歷了春夏秋冬帶來的冷暖,就感受到風(fēng)雨雷電帶來的沖擊。人們常說“春天孕育希望,夏天燃燒熱情,秋天收獲成熟,冬天蘊(yùn)含無情?!毕矚g秋季不僅僅是因?yàn)樗錆M了豐收的喜悅,還因?yàn)樗鼪]有春季的潮濕,沒有夏季的炎熱,也沒有冬季的寒冷。更因?yàn)樵谶@個(gè)夕陽西下的日子里,可以緊挽著他的手,在一地落葉的公園小道上漫步。
秋天是收獲的季節(jié),是蘊(yùn)藏著金黃色的夢(mèng)。在城市里,夏天顯得是那么的漫長(zhǎng),天氣酷熱難熬,蚊子到處叮嚀,人們總盼望著秋天快點(diǎn)兒來臨,為了讓那涼爽的秋風(fēng)早點(diǎn)吹走夏日的煩悶,從而盡早品味到那秋雨的甘甜。
走在校園的小路上,兩旁都是樹,一片片樹葉簌簌地往下飄落,偶爾有幾片枯葉從我肩膀上滑下來,如同一股憂郁的傷感飄落到我的心田,但我知道明年的三月,樹葉還會(huì)長(zhǎng)出來的,到了秋天還會(huì)結(jié)果的。是的,秋天,有著春天的孕育,有著夏天的成長(zhǎng),收獲是遲早的事兒了。常聽見天氣預(yù)報(bào)里說北方某城又有沙塵暴襲擊,還看見那些正在經(jīng)受沙塵洗禮的人們出門時(shí)全副武裝的黃色畫面,于是便感到萬分的幸運(yùn),慶幸自己能生活在溫怡可人的南方,對(duì)雪花紛習(xí)的向往也被這種對(duì)沙塵的敬畏所替代。心里就會(huì)常常默念,讓秋季再長(zhǎng)些吧,讓秋季再長(zhǎng)些吧!我感謝秋天,它讓我懂得了如何使自己成熟起來。我的學(xué)習(xí)生活
我有寫博客的習(xí)慣,用來記錄我每天的學(xué)習(xí)生活。大小事我都喜歡記下來,希望留下一些過往的痕跡,發(fā)現(xiàn)一些存在的樂趣。閑下來的時(shí)候就會(huì)看看以前寫的東西,雖會(huì)覺得可笑但自己又覺得很有記下來的必要。使自己知道每天都是怎么過的,有時(shí)候覺得自己了浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)重新安排自己的時(shí)間,再說,寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感。就說說我最近的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí),是奮斗的一年,基本上專業(yè)基礎(chǔ)課程已經(jīng)結(jié)束了,大量的專業(yè)課程和專業(yè)選修課程成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。每門課結(jié)束后都會(huì)留下一個(gè)長(zhǎng)期作業(yè),需要很周全的設(shè)計(jì)想法,遇到的困難也會(huì)更多,更需相信自己能行。上網(wǎng)是我每天必做的功課。每天都會(huì)上幾個(gè)固定的網(wǎng)站,看新聞,看電影,和以前的同學(xué)保持聯(lián)系,在相互的博客中交流感情,關(guān)心彼此的最新動(dòng)態(tài),避免因地域的分隔而淡忘。最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍W(xué)的是設(shè)計(jì)專業(yè),所以很多學(xué)習(xí)資料都需要通過網(wǎng)絡(luò)來獲取,最好掌握第一時(shí)間的時(shí)尚咨詢,我的專業(yè)作業(yè)也都是通過軟件來完成的。這使我離不開電腦。在網(wǎng)上我可以學(xué)到個(gè)方面的知識(shí),通過網(wǎng)絡(luò)也可以跟全國(guó)各地的朋友相互交流設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的專業(yè)水平。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在生活中不斷學(xué)習(xí)。我的成長(zhǎng)之路
2004年10月,我第一次走進(jìn)江西理工大學(xué)。開始了我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。
進(jìn)入大學(xué)后保留了高中學(xué)習(xí)時(shí)候的一個(gè)非常不好的習(xí)慣,就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候總喜歡和別人比上比下,每天弄得自己很緊張。第一名總怕考第二,其實(shí),總活在和人比的氛圍下有什么好處呢?我們作為社會(huì)上一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體,每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的專長(zhǎng)。如果你想方方面面都做到全校最優(yōu)秀,是不太可能的,即使做到了,那么學(xué)校外更廣闊的天空可能會(huì)給你更大的打擊。人外有人,山外有山。身為經(jīng)歷過高考的我們,每一個(gè)人都是優(yōu)秀的,都是獨(dú)一無二的。我們不需要和其他人比,但要經(jīng)常和自己比一比,比一比今天的我同昨天相比有沒有進(jìn)步,比一比今年的我和去年比有哪些收獲。每天都要爭(zhēng)做最好的自己,我告訴要做最好的自己。如果說大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)不能攬其全貌,那么進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)以后的學(xué)習(xí)便是比較有針對(duì)性的了,但這種轉(zhuǎn)變并非偶然,同樣也是經(jīng)過了艱苦的學(xué)習(xí)換來的?,F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí),是奮斗的一年,基本上專業(yè)基礎(chǔ)課程已經(jīng)結(jié)束了,大量的專業(yè)課程和專業(yè)選修課程成為了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。遇到的困難也會(huì)更多,更需相信自己能行。
只剩下一年的大學(xué)時(shí)間了,看看以前的路,覺得我的大學(xué)學(xué)習(xí)是走了不少?gòu)澛?,以至于沒有在大學(xué)階段作的足夠好,但總的來說沒有放棄自己的理想一直在努力,也看到了自己在個(gè)方面的成長(zhǎng),希望通過以后的學(xué)習(xí)生活來更加充實(shí)自己。我喜愛的書刊
我喜愛的書刊很多,但是〈女友〉雜志,確是我最鐘情的。和它結(jié)緣,還要從高中說起,那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)非常緊張,考試的書都沒有時(shí)間全部看完,哪有心思看別的雜志。那一日經(jīng)過報(bào)刊亭,順手拿起〈女友〉翻了翻,馬上就被里面豐富的內(nèi)容給吸引,就這樣和〈女友〉結(jié)下了深厚的友情。
為什么我喜歡〈女友〉,很重要的原因就是標(biāo)題,一看就知道和女孩的生活息息相關(guān)。自然,書里面大多寫的都是女生的故事,女生喜歡的一切東西。
每次翻開雜志,我先看的就是卷首,因?yàn)樵谶@樣一頁空間里,主編所寫的每一篇,都為整個(gè)雜志的內(nèi)容拉開了序幕,也為每期的主打內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊,文字溫暖,思緒流暢,總能給我?guī)砗芏嗨伎己湾谙?,也令我回味無窮?!磁选邓O(shè)計(jì)的每個(gè)欄木,都有好聽的名字,象什么“青春志”,“女孩走四方”,“也許有靈犀”等等。不僅名字好聽,內(nèi)容更是好看,沒有浮夸,沒有虛偽,有的是真實(shí),有的是樸質(zhì)。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì),教會(huì)女生們?nèi)绾伪Wo(hù)自己和愛護(hù)身體健康,如何在職場(chǎng)脫穎而出,如何把握人際關(guān)系,如何對(duì)待愛情和友情等等。所表達(dá)的并不是空洞的教條式方法,而是通過一些女生經(jīng)常碰到的事為例子,通過對(duì)她們的現(xiàn)身說法,達(dá)到讓我們切身體會(huì)的目的。這是我喜歡〈女友〉雜志的很大一個(gè)原因。
〈女友〉雜志,在多年的發(fā)展中也是蛻變成一個(gè)成熟的少女,不僅用華麗的封面來裝飾,也保留其固有的內(nèi)涵精華。帶來了視覺享受,也帶來了心靈享受,讓我無法不獨(dú)愛它,喜歡它。我喜愛的植物
我喜愛的植物,很普通但是不平凡,那就是仙人掌。說他普通,是因?yàn)樗鼪]有牡丹的嬌艷,沒有桂花的香味,沒有菊花的多彩顏色。說它不平凡,是因?yàn)榧词股L(zhǎng)在沙漠,它也傲然挺立,不依不饒,它也會(huì)在不經(jīng)意間開出漂亮的花朵,奪人眼球。
仙人掌并不是從來都不開花,它很通人性,喜歡它還在于它頑強(qiáng)的生命力。不用每天給他澆水,它依然保持挺拔的身姿。而且它總是在不經(jīng)意間,讓你感覺它的龐大和旺盛。旁邊的菊花盛開很短的時(shí)間就凋零了,失去了原有的光彩,逐漸退出人們的視線。但是只有仙人掌,永遠(yuǎn)蔥蔥綠綠,一副茂盛不衰的常態(tài)。讓人在寒冷的冬天也能感受到它的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)。
劇我所知道的,仙人掌分三種。非常有特色。一種的特色是條狀似的一根根往下垂,就想有很多的長(zhǎng)頭發(fā)。第二種的特色是它象盛開的許多小花,一簇一簇,生長(zhǎng)開來象個(gè)大帽子。第三種的特色就稍微普通些,就是整一個(gè)圓球,上面長(zhǎng)滿小小的短刺。每天早上我都會(huì)跑到陽臺(tái),和仙人掌打招呼,然后輕輕地摸一下它的枝葉,象是和他們握手。其實(shí)在生活中,人們也該象這些仙人掌一樣,為自己的夢(mèng)想努力,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)帯km然命運(yùn)不能一帆風(fēng)順,但是我們可以自己去把握,努力改變逆境,給自己創(chuàng)造好的生活條件。讓自己的人生多姿多彩,生命力強(qiáng)盛。我喜歡的明星(或其他知名人士)
我最喜歡的明星是著名節(jié)目主持人楊瀾,她是現(xiàn)代職業(yè)女性的典范,我喜歡她,因?yàn)樗且晃桓矣谔魬?zhàn)自我的成功女強(qiáng)人。楊瀾畢業(yè)于北京外國(guó)語大學(xué)英文系,曾擔(dān)任中央電視臺(tái)《正大綜藝》節(jié)目的主持人,她那出色的口才和充滿魅力的人格形象受到了全國(guó)觀眾的一致喜愛,并因此獲得了中國(guó)首屆主持人“金話筒獎(jiǎng)”,她的事業(yè)就是從這時(shí)起一步一步走向成功的。我是從她后來主持的《天下女人》的節(jié)目中開始認(rèn)識(shí)她的,這個(gè)《天下女人》節(jié)目就是一個(gè)專門訴說經(jīng)歷過坎坷曲折的成功女性的故事的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目道出了女人的心聲,鼓勵(lì)著新時(shí)代的女性要勇敢地追求自己的事業(yè)。于去年11月在奧地利舉辦的宋祖英維也納音樂會(huì)上,我再一次目睹到了楊瀾的風(fēng)采,當(dāng)時(shí)是她與另外一名外國(guó)主持人同臺(tái)主持了這場(chǎng)音樂會(huì),她那流利標(biāo)準(zhǔn)的英文讓我更是驚嘆不已;此外,聽說她還是一位叱咤風(fēng)云的女商人。一個(gè)方方面面都如此成功出色的女強(qiáng)人,怎能不受人崇拜和喜愛呢?
記得著名作家冰心曾說過,“成功的鮮花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)?,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔堑模晒Φ孽r花固然令人羨慕,不過這成功的背后所付出的一切卻鮮為人知。從中我悟出了一個(gè)道理:不要只羨慕別人的成功,只要自己肯努力付出,成功的鮮花也一樣會(huì)屬于你。我向往的地方
我向往的地方是2008年的北京,我希望能在2008年到北京親眼目睹奧運(yùn)的風(fēng)采。
記得2001年7月13日那個(gè)令人難忘的夜晚,當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布“2008,BEIJING”的時(shí)候,北京沸騰了,中國(guó)沸騰了,多少年的夢(mèng)想在那一瞬間實(shí)現(xiàn)了,多少中國(guó)人陶醉在這美妙的時(shí)刻,于是從那時(shí)起,我就熱切地期盼著北京2008年奧運(yùn)會(huì)的到來,并在心里暗暗許下心愿:北京2008,我一定要親臨現(xiàn)場(chǎng)做英語志愿者,為來自世界各地的客人服務(wù)。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,這些年我一直默默地努力著,我拼命學(xué)習(xí)英語,到處找機(jī)會(huì)練習(xí)口語,比如去英語角、參加口語培訓(xùn)班,聽英語新聞等等,平時(shí)在街上,一見到老外,我就會(huì)機(jī)不可失地狂奔上去,懇請(qǐng)他們聊上幾句英語,他們也都很熱情,都愿意花點(diǎn)兒時(shí)間陪我聊上好一陣子??傊?,為了學(xué)好英語,為了趕上北京2008年奧運(yùn)會(huì),我竭盡全力,付出了一切,以實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
北京2008,你等著我吧,到時(shí)我一定會(huì)以最飽滿的精神狀態(tài),以最流利的英語向五湖四海的人們介紹北京,介紹中國(guó),介紹博大精深的中華文明,讓世界了解北京,了解奧運(yùn),了解中國(guó)。
我的愿望(或理想)
每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來當(dāng)工程師,有的人希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后考上師范學(xué)校,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。此外父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,生活不用那樣奔波。
我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學(xué)畢業(yè)后,就分配在離家鄉(xiāng)三百里外當(dāng)一名中學(xué)教師,在我還沒有出世的時(shí)候,父親在一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中被錯(cuò)劃成右派,被迫回到農(nóng)村,一次次的上訴,都是無功而返,所以我從小就暗暗地對(duì)自己說,我長(zhǎng)大后要當(dāng)教師,實(shí)現(xiàn)父親未遂的心愿。
初中畢業(yè)后,為了早點(diǎn)出來工作,我報(bào)考中等師范學(xué)校,我的分?jǐn)?shù)425分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出錄取線百多分,但因?yàn)楦鱾€(gè)緣故,我沒有被錄取,我的愿望落空了。心里很難過,感覺上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了自信心。
之后,我就上了高中,但我仍然不放棄自己的愿望,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,在高考中我再次報(bào)師范院校,終于我以優(yōu)異成績(jī)考上華南師范大學(xué),并讀了自己喜歡的漢語言系,這是我一生中最高興的事。因?yàn)槲叶嗄甑呐]有白費(fèi),我當(dāng)教師的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
記得第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里很激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)面對(duì)學(xué)生尊敬的目光的時(shí)候,心里很有一種自豪感.做教師,要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水,所以我在教學(xué)的同時(shí)也不斷自我增值,提高自己的知識(shí)水平能力。
出來工作多年了,當(dāng)教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力,受到上級(jí)的好評(píng),學(xué)生也非常喜歡我,我有一種說不出的滿足感,我多次被評(píng)為學(xué)校,市的優(yōu)秀教師。
我的職業(yè)就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)
社會(huì)上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說,這或許就是殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的“游戲規(guī)則”,要耐不住清貧和寂寞,你一開始就錯(cuò)了——你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。
既然你選擇了教師你就別無選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人、傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時(shí)期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個(gè)好老師。
長(zhǎng)期以來流行著一種說法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的,吃老本是會(huì)坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是“自來水”。我看也不妥。水是不會(huì)自來的,必須要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。教師的底蘊(yùn)除了學(xué)習(xí)積累別無他法?!疤┥讲粨窦?xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能就其深?!彼?,我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。
“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著,不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學(xué)生,才會(huì)愛崗敬業(yè),忠于職守,才會(huì)了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛戴。身教重于言教,教師的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大,所以我們要有廣泛的興趣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,開朗的性格,健康的情緒,努力培養(yǎng)自信,樂觀的性格,做學(xué)生的表率。
難忘的旅行
作為一個(gè)普通中學(xué)的普通教師,我的旅游機(jī)會(huì)是少而又少的。但也許因?yàn)樯?,他們都給我留下了美好的記憶。說到“難忘”,我覺得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。
那次黃山之行,我被黃山的美景徹底的征服了?;貋淼穆飞衔揖拖?,如果有機(jī)會(huì)我一定要再次登臨,而且最好帶著我的親人,讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的,甚至可以說是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。
第一件事是在上黃山之前,接地導(dǎo)游問我們哪些人原意坐索道上山,她說黃山的風(fēng)景都在山上,爬上的這幾里路上是沒有什么好看的的。我當(dāng)時(shí)就和周圍的幾個(gè)朋友說了,我們來就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不來了。他們也都說是。其實(shí)我們心里都在想,導(dǎo)游要我們坐索道是因?yàn)樗艿玫胶锰幉胚@么說得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒法比,而且因?yàn)榕郎胶馁M(fèi)了大量的體力,上山有好多景點(diǎn)都沒有力氣去了,比如蓮花峰我們一行人當(dāng)中只有幾個(gè)年輕的上去了。從這件事情當(dāng)中,我看到在這個(gè)彼此間缺乏信任的時(shí)代,畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧,也為尚存于我們中間的誠(chéng)信而感動(dòng)。
第二件讓我難忘的事是在黃山上上廁所都是免費(fèi)的。這雖然是一件小事,但與我震撼卻是巨大的。在我家樓下小巷里的廁所都是收費(fèi)的,在我去過的旅游景點(diǎn)大多數(shù)地方也是收費(fèi)的,有的收費(fèi)還很高,就連共青城的胡耀邦陵園的也是收費(fèi)的。黃山上面是很缺水的,收你一個(gè)沖廁的錢應(yīng)該是可以理解的。不理解就是收了,你又能怎樣,你不能不上廁所吧,別人都收,我收也沒什么不可以吧。但黃山不收,我記住了黃山。
還有一件讓我難忘的事就是黃山上面很干凈。班里面幾十個(gè)人,學(xué)校里面幾千個(gè)人,衛(wèi)生問題不知在多少次會(huì)議上被強(qiáng)調(diào),可結(jié)果還是那樣的糟糕。每有檢查的來,還是要興師動(dòng)眾。黃山上游客的流量是驚人的,那么大的一座山,有時(shí)是竟然讓我感到用摩肩接踵都不夠準(zhǔn)確了。但黃山是干凈的。這并不是說來黃山的游客的素質(zhì)是多么多么的高。我也多次看到游客隨手丟下垃圾,但很快的就有打掃衛(wèi)生的過來拾掉了。而且他們拾的時(shí)候都是默默地,沒有一個(gè)人訓(xùn)斥扔垃圾者,甚至連他們的一個(gè)白眼我也沒有看到過。更不要說罰款了。記得導(dǎo)游在上山的時(shí)候說,在山上抽煙必須在允許的地方,否則就慘了。當(dāng)時(shí)我們就在想,黃山上的罰款一定很重,因?yàn)樘於挤寰褪潜粺燁^引起的大火燒掉的,直到我們?nèi)r(shí)還沒有開放。但導(dǎo)游說,他們不罰款,只要你寫幾百字的檢查。我們都笑了,覺得這不嚴(yán)重。但笑過之后我對(duì)黃山就有了一份親切感。不罰款的黃山為我以后搞好班級(jí)衛(wèi)生提供了一個(gè)很好的思路。這我又怎能忘掉呢!
黃山之旅是我到現(xiàn)在的旅行當(dāng)中最難忘的一次。
第三篇:我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上和孩子們一起學(xué)習(xí)是快樂的,心情是愉悅的。課堂上的氣氛非?;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在辦公室,是讀書的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,先看半小時(shí)的書。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛》,有高爾基的自傳體小說《童年》他那悲慘、令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,平時(shí)看自己喜歡的《讀者文摘》,看《關(guān)注》等等,還看和我們息息相關(guān)的教育專著和專業(yè)理論書籍;我們現(xiàn)在全校都在同讀一本書《羅恩老師的奇跡教育》,閱讀的過程是一次快樂的歷程,仿佛走進(jìn)了克拉克學(xué)校,一點(diǎn)一滴感受著羅恩老師與眾不同的教學(xué)方式和他獨(dú)特的教育理念.羅恩老師點(diǎn)燃了孩子們學(xué)習(xí)的激情,使他們勇于追逐夢(mèng)想,他與孩子們一起創(chuàng)造了奇跡。這本書使我受益匪淺。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>
我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí),最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁,這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的視野。
第四篇:我的學(xué)習(xí)生活
我的愿望(我喜愛的職業(yè))
(我喜愛的職業(yè)是教師。我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當(dāng)一名語文老師,我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事,能給孩子們上課,我也覺得很幸福?。總€(gè)人都有自己的愿望,而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。)還記得上小學(xué)的時(shí)候,老師總會(huì)問我們,將來想做什么,有的說想當(dāng)科學(xué)家,有的說想當(dāng)醫(yī)生,還有的說想當(dāng)工程師,而我的(從小的愿望)就是當(dāng)一名語文老師。那時(shí)就覺得教師是很神圣的,看著老師站在講臺(tái)上給我們講課,覺得很威風(fēng)。那時(shí)我就總會(huì)想,如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好??!上了初中,我遇上了我的恩師,一位讓我很敬畏的老師,他不僅教給我課本的知識(shí)還教給我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老師,做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報(bào)考填志愿的時(shí)候,我選了中文、地理、歷史專業(yè),不幸的是,我被地理專業(yè)錄取了,不過還
好,我還是一樣可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。當(dāng)一名地理教師也挺不錯(cuò)的。因?yàn)楫?dāng)一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事,要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水,所以我就利用的課余時(shí)間豐富自己的知識(shí)量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍,一有空就看。大學(xué)兩年的時(shí)間里我一直在為我的夢(mèng)想準(zhǔn)備著?,F(xiàn)在,我正在朝著(我的夢(mèng)想)我喜愛的職業(yè)出發(fā),走在實(shí)現(xiàn)(愿望)的路上。
我的學(xué)習(xí)生活 我的成長(zhǎng)之路
(在我的記憶里,我的成長(zhǎng)之路是在讀書中度過的。因?yàn)樵谏蠈W(xué)前,我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)的,而進(jìn)入了學(xué)校,我才慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立,享受成長(zhǎng)的快樂!可以說,從上小學(xué)的那一天起,就正式開始了我的成長(zhǎng)之路。)
我的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩的,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂的,每天背著書包開開心心的上學(xué),放學(xué)后,做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了,而上了初中,學(xué)習(xí)生活就開始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,那時(shí)候雖然很累,壓力很大,但是那日子,讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉(zhuǎn)眼間即將大三,大學(xué)的生活已走過將近兩年,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學(xué)名著,而一直沒有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),沒有課的時(shí)候,我常常去圖書館看書,這正是我從小就向往的。在圖書館里我領(lǐng)略到了另一個(gè)令人向往的心靈的境界。周末,總會(huì)和室友一起去逛街,買一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì)花錢,每到月末,就會(huì)集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì)心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情,我常常在周末去操場(chǎng)打球,在那里我認(rèn)識(shí)一些好哥們。兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,不僅讓我學(xué)到了不少東西,還讓我認(rèn)識(shí)到了一群好朋友,學(xué)會(huì)了很多做人的道理,兩年的學(xué)習(xí)生活讓我回味無窮。
(成長(zhǎng)的歷程是一個(gè)人一生的財(cái)富,20多年的讀書歷程,將是我人生里的一筆無價(jià)之寶)
我尊敬的人
每個(gè)人都有自己尊敬的人,我也不會(huì)例外。我尊敬的人很多,小時(shí)候在爸爸的影響下,我很尊敬周恩來總理,很敬佩他,那個(gè)時(shí)候我就是我的偶像,讀書了,從課本知識(shí)中了解到了很多關(guān)于周總理的事跡,敬佩之情加深了。到了初中,最尊敬的人之一的就是我們的語文老師——吳修童老師,吳老師的知識(shí)量很淵博,素質(zhì)很高,我們都很喜歡他,之所以我會(huì)很愛文學(xué),就是因?yàn)槭艿搅藚抢蠋煹纳钌畹挠绊?,遇到他,讓我更?jiān)定了自己的夢(mèng)想。吳老師的思想一直都影響著我,我以前是一個(gè)內(nèi)向的孩子,在吳老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了跟其他同學(xué)更好的溝通,變的很積極樂觀了,不再是以前那個(gè)多愁善感的女孩了。每當(dāng)我遇到憂心的事,我總會(huì)請(qǐng)教吳老師,因?yàn)槊?,我們一般是書信來往的,在信中,吳老師總能讓我找到信心,找到力量。雖然現(xiàn)在吳老師沒有教我了,但是我一直跟著他學(xué)習(xí)文學(xué)方面的知識(shí)。吳老師不僅僅交給我很多知識(shí),而且還是我人生道路上的指明人。吳老師不僅僅是我尊敬的人在生活中還是我的知心好朋友。對(duì)吳老師的尊敬之情是由心而發(fā)的。
童年的記憶
在我的記憶里,我的童年是在快樂中度過的。每當(dāng)回憶起童年的那些事,都會(huì)笑容滿面。小時(shí)候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一群小伙伴,東跑西跑的,小時(shí)候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤,不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時(shí)常干的壞事,也是最刺激的事情了,每當(dāng)被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會(huì)為我們涂藥,有沒事了,下次再繼續(xù)去。我小時(shí)候是在我外婆家度過的,那時(shí)我他們都很疼我,在家里我最喜歡欺負(fù)舅舅阿姨了,每當(dāng)他們不讓我做某事或者是不給某樣?xùn)|西給我的時(shí)候我就會(huì)大聲地哭,一哭,外公外婆就會(huì)罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時(shí)候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn),現(xiàn)在回想起來,不禁笑了,那時(shí)的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時(shí)的那些事,現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨,其實(shí)關(guān)于兒時(shí)的趣事還有很多,這些回憶將是我以后人生中的一筆財(cái)富,伴我一生。
我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式
文學(xué)有許多種表現(xiàn)形式,如小說,散文,詩歌,戲劇等等。每一種形式都有它的特點(diǎn),比如小說像講述故事一樣,娓娓道來。我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。在大學(xué)期間,我一有空就跑到圖書館里去泡小說,或是借兩本小說回宿舍看個(gè)天荒地老,我看過的小說有《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《穆斯林的葬禮》、《圍城》等,在小說里我看到了各色的人生,各種各樣的遭遇,有時(shí)候看的淚流滿臉、有時(shí)候看到不平處感到很氣憤。看小說我喜歡在看完后寫下觀后感,記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深,在歷史的長(zhǎng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人,所以在以后的生活學(xué)習(xí)中,我將更加努力的讀書,讀一切好書。
談?wù)勑l(wèi)生與健康
衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。小時(shí)候爸爸總是跟我們姐妹幾個(gè)說“病從口入,一定要注意個(gè)人的衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。身體是革命的本錢,所以一定要注意衛(wèi)生,保持健康的身體。因?yàn)橐坏┥【捅厝挥绊懭说纳眢w健康,所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔,因?yàn)槟壳耙恍┦卟怂麨榱朔乐股x而噴灑了化學(xué)藥品,所以我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ们逅冉菀粫?huì)再清洗。餐具要做好消毒處理,使用菜板時(shí)要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。再者就是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生,小到家庭,首先做好個(gè)人的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后潄口,勤洗澡,勤換衣,做好個(gè)人家庭的衛(wèi)生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個(gè)社會(huì)環(huán)境,做好綠化,做環(huán)境保護(hù),從每個(gè)人健康的角度來講,這也是不容忽視的問題,所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生其實(shí)也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康良好的衛(wèi)生。
談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活
自改革開放以來,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,偉人鄧小平曾告訴我們“科技是第一生產(chǎn)力”,所以我們要好好發(fā)展科技??萍嫉陌l(fā)展與社會(huì)生活的是密切相關(guān)的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的生活也越來越好,越來越方便。今天我坐在這里進(jìn)行普通話考試就體現(xiàn)了科技的發(fā)展了,下面我們來簡(jiǎn)單的談一談科技的發(fā)展給我們生活帶來的好處吧!科技對(duì)生活的影響體現(xiàn)的吃住行等方方面面。在今天我們煮飯用的電飯鍋、電磁爐等,方便了我們的生活,讓我們有了充分的時(shí)間用于其它事情上。手機(jī)的普及方便了人們的聯(lián)系,不再是飛鴿傳書的時(shí)代了,電腦的出現(xiàn)極大的提高了人們的生活質(zhì)量。真正能做到了足不出戶便知天下事了。利用電腦我們可以通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題,我們可以上網(wǎng)查信息;對(duì)于國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲知的。想學(xué)習(xí)什么新鮮事物,也可以上網(wǎng)查教程,然后下載了電子書教程跟著它一步步來學(xué)習(xí)掌握。大大擴(kuò)展了我們的視野、知識(shí)量,討厭逛街嗎,關(guān)于這個(gè)問題,電腦也可以幫你解決,那就是網(wǎng)購(gòu)。現(xiàn)在很多人都會(huì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物了。網(wǎng)上購(gòu)物的好處,那就是方便,而且種類豐富,價(jià)格便宜??萍嫉陌l(fā)展給我們生活帶來的好處還有很多,這里就不一一說了。
談?wù)勆鐣?huì)公德
我認(rèn)為,社會(huì)公德就是:一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族或者一個(gè)群體,在歷史長(zhǎng)河中,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積淀下來的道德準(zhǔn)則,文化觀念和思想傳統(tǒng)。社會(huì)公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德人,將被人們所不齒。社會(huì)公德水平的高低,直接影響著一個(gè)國(guó)家的社會(huì)秩序、社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)凝聚力,是一個(gè)社會(huì)文明程度的外部標(biāo)志。社會(huì)公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。遵守公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)務(wù)、尊重他人人格、尊老愛幼,助人為樂,拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來看待社會(huì)公德,作為一名未來的人民教師,我會(huì)愛護(hù)學(xué)生,盡教師的職責(zé)應(yīng)有之義。隨著物質(zhì)的增長(zhǎng)人們的精神素質(zhì)倒是跟不上了,現(xiàn)在的社會(huì)上不遵守社會(huì)公德的現(xiàn)象日日浮現(xiàn)了,見死不救、冷漠等現(xiàn)象等等反映了社會(huì)公德的丟失。為了讓我們的社會(huì)更加文明,更加美好,讓我們都來自覺遵守社會(huì)公德吧!
我知道的風(fēng)俗
中國(guó)這個(gè)大家庭,從古至今經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)隨著社 會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)了不少的節(jié)日,以成為風(fēng)俗。春節(jié)在中國(guó)人的心目中的地位是最高的,它也是所有節(jié)日中規(guī)模最大,禮儀最隆重的節(jié)日,過春節(jié)又叫“過年”。它代表著新一年的開始,都說新年新氣象,而且形容新年的好詞也舉不勝數(shù),它更是新目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的開始。在過春節(jié)的時(shí)候,即使是千里之外的人,都會(huì)盡量趕回來跟家人團(tuán)聚,過一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的快樂年。過年時(shí),小孩子那就更開心了,不僅可以吃到美味的食物,穿上漂亮的衣服,而且還可以拿到壓歲錢呢。春節(jié)的前幾天,家家戶戶都要打掃衛(wèi)生,把屋里屋外打掃得干干凈凈,整理得整整齊齊。除夕晚飯,非常豐盛,一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯,熱鬧極了!吃完年夜飯,一家人一起放煙火,看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一片快樂祥和。每年的除夕夜,爸爸都會(huì)陪著我們放煙花,我膽子較小都是看著他們放,而此時(shí)爸爸都會(huì)走過來拉著我的手和我一起放?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,年除夕大都是一家人聚聚,談?wù)劺硐?,談?wù)剬W(xué)習(xí),聽他們的教導(dǎo)。其實(shí),現(xiàn)在的我很是盼望著春節(jié)的到來,因?yàn)榇汗?jié)對(duì)我來說是一個(gè)一家團(tuán)聚的好時(shí)期。
第五篇:我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)?愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。
一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝?,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…
連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。
會(huì)進(jìn)行大掃除,在廚房供奉灶王爺,希望灶王爺能在這一天回天庭的時(shí)候多夸
獎(jiǎng)自己,保佑來年家里得到好收成。從這一天開始,各家各戶會(huì)開始蒸大棗饅
頭、花饅頭、豆包、糖包等特色面食,以用來在春節(jié)期間供奉先祖,當(dāng)然,年 底各家會(huì)殺豬宰羊置辦年貨,年貨里少不了的當(dāng)然就是年畫、窗花、福字、春
聯(lián)以及高高掛起的大紅燈籠,年三十兒的時(shí)候,挨家挨戶都已經(jīng)打扮成了漂亮 的姑娘,花枝招展的迎接年初一的到來。春節(jié)的時(shí)候還會(huì)擺窗臺(tái),年初一的早 上,要在窗臺(tái)上擺上大蔥,表示來年郁郁蔥蔥;擺桃枝,表示晦氣逃之夭夭,擺蘋果,表示合家平平安安,擺年糕,表示來年步步高升。過年了,少不了要
吃餃子,各家的餃子餡料不一,但除夕這天的餃子都會(huì)包著不同新意,分別有 硬幣、花生、紅棗、栗子、年糕、杏仁,餃子餡兒里面藏著小驚喜,吃的時(shí)候
都是滿滿的期待,吃到的東西雖然不同,但都預(yù)示著來年的好運(yùn)氣。
23、我所在的集體
我是一名在讀的研究生一年級(jí)的學(xué)生,我所在的大集體就是我的學(xué)?!?/p>
北京建筑大學(xué),我的學(xué)校位于北京市西城區(qū)展覽館路 號(hào),毗鄰北京市動(dòng)物園、西直門等諸多交通樞紐,出行便利。我們學(xué)校成立至今有著近八十年的歷史,經(jīng)過這么多年歷史變遷,學(xué)校的綜合能力在不斷提升,從最初的北平市立高級(jí) 工業(yè)職業(yè)學(xué)校土木工程科,歷經(jīng)高工建專、中專和大學(xué)三個(gè)發(fā)展階段,正在逐
步向著一所綜合性大學(xué)發(fā)展,我校設(shè)有建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、土木與交通工程
學(xué)院、環(huán)境與能源工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理工程學(xué)院、測(cè) 繪與城市空間信息學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、文法學(xué)院、理學(xué)院、繼續(xù)教育
學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、計(jì)算機(jī)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息部、思想政治理論課教研部和體
育部等 11 個(gè)二級(jí)學(xué)院和 個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)單位。我來自于土木與交通工程學(xué)院,所
學(xué)的專業(yè)是結(jié)構(gòu)工程,我的班級(jí)是 2013 級(jí) 班,我們的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣,讓每位同學(xué)的 心里都感到踏實(shí)、溫暖,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)幫助他一起努力共同解決;
當(dāng)有開心的事情時(shí),我們也會(huì)與班級(jí)中的同學(xué)一起分享喜悅,我們一起組織去
香山爬山、去北海泛舟,在這些活動(dòng)中,我們同學(xué)之間的感情變得深厚而扎實(shí),總之,我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛、互
助、溫暖快樂大家庭。我愛我們 的這個(gè)大集體。、談?wù)勆鐣?huì)公德
社會(huì)公德是人類在長(zhǎng)期社會(huì)公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來的、是社會(huì)公共 生活所必須的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會(huì)公共生活的
行為規(guī)范,例如
: 遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。每個(gè)
人都應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德。社會(huì)公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。
只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德的人,將被人 們所不齒。社會(huì)公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐
富多彩。
當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)社會(huì)
建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更少不了我們對(duì)社會(huì)公德的重視。為了更好的融入社
會(huì)、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動(dòng),我們必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。什 么是個(gè)人修養(yǎng)呢
? 它就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識(shí),自我解剖,自我教育 和自我提高。個(gè)人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良
好的個(gè)人修養(yǎng)的人,才會(huì)被人們所尊重。當(dāng)然,個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不
變的,它隨著實(shí)踐活動(dòng)也變得更加豐富多彩。中國(guó)自古是“禮儀之邦”。關(guān)于 個(gè)人修養(yǎng)的研究從古代社會(huì)就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”;近代孫中
山建立中華民國(guó)時(shí),革除了許多社會(huì)陋習(xí),社會(huì)面貌煥然一新。新中國(guó)把思想
品德作為中小學(xué)生的必修課;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)
生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧??中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的 中華兒女。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來看待社會(huì)公德,取其精華、去其糟粕。
25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)
修養(yǎng)指的是一個(gè)人理論,知識(shí),藝術(shù),思想等方面的一定水平,通常也是
一人綜合能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品位與價(jià)值,一個(gè)
有很高個(gè)人修養(yǎng)的人,才具最具有個(gè)性和人格魅力,當(dāng)今,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)把每個(gè)人 都推向市場(chǎng),利益驅(qū)動(dòng)越來越影響人與人之間的關(guān)系,雖然如此,非功利因素
在建立健康,和諧的人際關(guān)系中依然顯得非常重要。一個(gè)人面對(duì)挫折的樂觀程
度,情緒控制能力,認(rèn)識(shí)他人情感能力以及交往能力等,都是自身修養(yǎng)的重要 內(nèi)容。它對(duì)加深溝通交流,提高人格魅力有著舉足輕重的作用。要提升自己的
人格魅力,就必須從塑造自身的形象開始。一個(gè)要想加深自己的修養(yǎng),首先要
從 “ 改
” 做起,從
“ 受 ” 做起,從自我要求做起。人與人之間的溝通最基本的就是
語言,如果我們說話沒有藝術(shù),或是說話不得當(dāng),就很難得到別人對(duì)自己的好 感。
學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn),這樣才能得到不斷地進(jìn)步。
在人生的道路上,有的人
為何能不斷的進(jìn)步,而有的人則不進(jìn)反退呢 ? 我們?cè)诩由钚摒B(yǎng)的過程中首先要
學(xué)會(huì)受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想。
當(dāng)
然,思考是必須的,不管什么事情都必須三思而后行。思想是智能,任何事在
經(jīng)過深思熟慮后再去做,必定能事半功倍。
一個(gè)人的魅力體現(xiàn)在修養(yǎng)上,而修
養(yǎng)通常來自細(xì)節(jié)。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定魅力。從身邊的事 做起,從細(xì)微處著手,學(xué)會(huì)識(shí)大體,拘小節(jié),從自己的一言一行開始,努力提
高個(gè)人綜合素質(zhì),以營(yíng)造和諧環(huán)境,從而成就自己的魅力人生。
26、我喜歡的明星(或其他知名人士)
我喜歡的明星是周立波。梳著小分頭,穿著得體西裝,會(huì)說上海話、寧波
話、溫州話等多種吳語方言,也會(huì)說普通話,再加幾瓶礦泉水,周立波不換裝,不休息,一個(gè)人,一張嘴,一個(gè)提示夾,撐起了一臺(tái)海派清口表演。他的單口,既有傳統(tǒng)噱頭,更多時(shí)尚笑料;既有脫口秀,又有才藝表演和短信互動(dòng)。他正
話反說,漫談愛情、婚姻、家庭、事業(yè)、財(cái)富,常在不經(jīng)意中穿插匪夷所思的