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      觸電急救知識(shí)學(xué)習(xí)記錄

      時(shí)間:2019-05-15 08:05:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:觸電急救知識(shí)學(xué)習(xí)記錄

      觸電急救知識(shí)學(xué)習(xí)記錄

      電能造福于人類,給人們?nèi)粘I顜砉饷髋c快樂;但如果管理不善,使用不當(dāng),則可能引發(fā)觸電事故,危及人員生命。

      供電企業(yè)的員工,由于接觸電氣設(shè)備的機(jī)會(huì)比其他行業(yè)多,觸電的可能性也相對(duì)較大。人觸電后雖然呼吸中斷,心跳停止,但只要及時(shí)搶救,方法正確,一般是能救活的?!峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“學(xué)會(huì)緊急救護(hù)法,特別要學(xué)會(huì)觸電急救。”《供電企業(yè)安全性評(píng)價(jià)》也要求“所有工作人員要掌握觸電急救及心肺復(fù)蘇法,并要經(jīng)過模擬人的培訓(xùn)”。因此,觸電急救的培訓(xùn)工作是供電企業(yè)安全培訓(xùn)工作的一個(gè)重點(diǎn)。以往每年都開展觸電急救的培訓(xùn),但每年都發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員觸電急救知識(shí)淡忘,模擬人急救不成功。培訓(xùn)效果差的原因

      (1)由于開展觸電急救培訓(xùn)主要由安監(jiān)人員負(fù)

      責(zé),畢竟不是專業(yè)的培訓(xùn)人員,授課時(shí)只能照本宣科,從而影響了培訓(xùn)效果。

      (2)培訓(xùn)考核力度不夠,對(duì)觸電急救培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,開展培訓(xùn)工作只是為了完成任務(wù),沒有認(rèn)真、嚴(yán)格地考核受訓(xùn)人員是否已經(jīng)掌握相關(guān)知識(shí)。

      (3)部分受訓(xùn)人員自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),接受培

      訓(xùn)也只是應(yīng)付,學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中,不認(rèn)真,隨學(xué)隨忘,且存在僥幸心理,認(rèn)為學(xué)習(xí)觸電急救沒有什么用,學(xué)習(xí)興趣不高。

      (4)培訓(xùn)器材相對(duì)落后,模擬人已使用多年,功能落后且時(shí)而失靈,衛(wèi)生條件相對(duì)較差,受訓(xùn)人員不愿意接受模擬人實(shí)際操作培訓(xùn)。

      (5)培訓(xùn)形式單調(diào),每次培訓(xùn)的人數(shù)過多,理

      論知識(shí)培訓(xùn)及考核后,一哄而散。

      (6)觸電急救培訓(xùn)工作1年只開展1次,平時(shí)未能進(jìn)行復(fù)習(xí)演練,受訓(xùn)人員容易遺忘所學(xué)知識(shí)。提高培訓(xùn)效果的措施

      (1)提高培訓(xùn)人員對(duì)觸電急救培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)。觸電急救培訓(xùn)是為員工構(gòu)筑生命的保護(hù)屏障,能最大限度地減少死亡事故的發(fā)生。因此必須從思想上加以重視,認(rèn)識(shí)提高了,責(zé)任心增強(qiáng)了,培訓(xùn)工作才不至流于形式,培訓(xùn)工作才能取得實(shí)效。

      (2)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的考核力度,把觸電急救理論知識(shí)及模擬操作考核與年度《安規(guī)》考試掛鉤,電氣工作人員必須參加觸電急救培訓(xùn)并經(jīng)考核合格且《安規(guī)》考試合格方可上崗。

      (3)培訓(xùn)人員應(yīng)做好自我“充電”,熟悉觸電急救的理論知識(shí)和操作技能;了解培訓(xùn)對(duì)象,有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃。只有充分做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作才能取得預(yù)期的效果。

      (4)安全培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,特別是觸電急救這種搶救技術(shù),希望通過一二次培訓(xùn)就使受訓(xùn)人員掌握全部?jī)?nèi)容是不現(xiàn)實(shí)的。因此制定了年度培訓(xùn)計(jì)劃,使員工逐步熟練掌握觸電急救的方法。同時(shí),要求班組利用安全活動(dòng)日復(fù)習(xí)觸電急救的有關(guān)內(nèi)容,以增強(qiáng)受訓(xùn)人員的記憶,鞏固學(xué)習(xí)效果。

      (5)提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。心肺復(fù)蘇法不但適用于觸電后的搶救,同樣適用于溺水、心肌梗塞、交通事故、旅游事故等造成的呼吸、心跳停止的情況,與日常生活息息相關(guān)。要使受訓(xùn)人員認(rèn)識(shí)到掌握“觸電急救法”是利己利人的好事,從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”,提高學(xué)習(xí)的積極性。

      (6)改善培訓(xùn)器材,新購置的“自動(dòng)電腦心肺復(fù)蘇模擬人”,有初學(xué)練習(xí)、單人考核、雙人考核3種操作方式,能打印操作情況,如按壓、吹氣次數(shù),操作時(shí)間等,方便評(píng)定考試成績(jī)和

      總結(jié)操作經(jīng)驗(yàn);另外,購置的一次性CPR訓(xùn)練面膜,1人1片,以防交叉感染,使受訓(xùn)人員放心。

      (7)每次培訓(xùn)時(shí)首先要求受訓(xùn)班組學(xué)習(xí)《安規(guī)》中的觸電急救內(nèi)容,使受訓(xùn)人員對(duì)觸電急救法有個(gè)理性認(rèn)識(shí),再讓受訓(xùn)人員觀看觸電急救培訓(xùn)光碟加深認(rèn)識(shí),然后進(jìn)行模擬人操作練習(xí),練習(xí)后立即進(jìn)行考核。通過一環(huán)扣一環(huán)的學(xué)習(xí),形成理論指導(dǎo)實(shí)踐、實(shí)踐加深認(rèn)識(shí)的良性循環(huán)。

      (8)重視加強(qiáng)班組安全員的培訓(xùn),把安全員作為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,在熟悉理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,熟練掌握單人急救的操作要領(lǐng)。通過以點(diǎn)帶面,由安全員組織本單位員工開展觸電急救培訓(xùn)。

      第二篇:觸電急救知識(shí)和方法

      發(fā)生觸電事故的應(yīng)急救護(hù)措施

      ① 觸電急救的要點(diǎn)是動(dòng)作迅速,救護(hù)得法,切不可驚慌失措,束手無策。要貫徹“迅速、就地、正確、堅(jiān)持”的觸電急救八字方針。發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要盡快使觸電者脫離電源,然后根據(jù)觸電者的具體癥狀進(jìn)行對(duì)癥施救。

      ② 脫離電源的基本方法有:

      a)將出事附近電源開關(guān)閘刀拉掉、或?qū)㈦娫床孱^拔掉,以切斷電源。

      b)用干燥的絕緣木棒、竹竿、布帶等物將電源線從觸電者身上撥離或者將觸電者撥離電源。

      c)必要時(shí)可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄斧頭以及鋤頭)切斷電源線。

      d)救護(hù)人可戴上手套或在手上包纏干燥的衣服、圍巾、帽子等絕緣物品拖拽觸電者,使之脫離電源。

      e)如果觸電者由于痙攣手指導(dǎo)線纏繞在身上,救護(hù)人先用干燥的木板塞進(jìn)觸電者身下使其與地絕緣來隔斷入地電流,然后再采取其它辦法把電源切斷。

      f)如果觸電者觸及斷落在地上的帶電高壓導(dǎo)線,且尚未確證線路無電之前,救護(hù)人員不得進(jìn)入斷落地點(diǎn)8~10米的范圍內(nèi),以防止跨步電壓觸電。進(jìn)入該范圍的救護(hù)人員應(yīng)穿上絕緣靴或臨時(shí)雙腳并攏跳躍地接近觸電者。觸電者脫離帶電導(dǎo)線后,應(yīng)迅速將其帶至8~10米以外立即開始觸電急救。只有在確證線路已經(jīng)無電,才可在觸電者離開觸電導(dǎo)線后就地急救。

      ③ 在使觸電者脫離電源時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):

      a)未采取絕緣措施前,救護(hù)人不得直接觸及觸電者的皮膚和潮濕的衣服。

      b)嚴(yán)禁救護(hù)人直接用手推、拉和觸摸觸電者,救護(hù)人不得采用金屬或其他絕緣性能差的物體(如潮濕木棒、布帶等)作為救護(hù)工具。

      c)在拉拽觸電者脫離電源的過程中,救護(hù)人宜用單手操作,這樣對(duì)救護(hù)人比較安全。

      d)當(dāng)觸電者位于高位時(shí),應(yīng)采取措施預(yù)防觸電者在脫離電源后,墜地摔傷或摔死(電擊二次傷害)。

      e)夜間發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)考慮切斷電源后的臨時(shí)照明問題,以利救護(hù)。

      ④ 觸電者未失去知覺的救護(hù)措施:

      應(yīng)讓觸電者在比較干燥、通風(fēng)暖和的地方靜臥休息,并派人嚴(yán)密觀察,同時(shí)請(qǐng)醫(yī)生前來或送往醫(yī)院診治。

      ⑤ 觸電者已失去知覺但尚有心跳和呼吸的搶救 措施:

      應(yīng)使其舒適地平臥著,解開衣服以利呼吸,四周不要圍人,保持空氣流通,冷天應(yīng)注意保暖,同時(shí)立即請(qǐng)醫(yī)生前來或送醫(yī)院診治。若發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸困難或心跳失常,應(yīng)立即施工呼吸及胸外心臟擠壓。

      ⑥ 對(duì)“假死”者的急救措施:

      當(dāng)判斷觸電者呼吸和心跳停止時(shí),應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法地?fù)尵?。方法如下?/p>

      a)通暢氣道。第一,清除口中異物。使觸電者仰面躺在平硬的地方迅速解開其領(lǐng)扣、圍巾、緊身衣和褲帶。如發(fā)現(xiàn)觸電者口內(nèi)有食物、假牙、血塊等異物,可將其身體及頭部同時(shí)側(cè)轉(zhuǎn),迅速用一只手指或兩只手指交叉從口角處插入,從口中取出異物,操作中要注意防止將異物推到咽喉深處。第二,采用仰頭抬頰法暢通氣道。操作時(shí),救護(hù)人用一只手放在觸電者前額,另一只手的手指將其頦頜骨向上抬起,兩手協(xié)同將頭部推向后仰,舌根自然隨之抬起、氣道即可暢通。為使觸電者頭部后仰,可于其頸部下方墊適量厚度的物品,但嚴(yán)禁用枕頭或其他物品墊在觸電者頭下。

      b)口對(duì)口(鼻)人工呼吸。使病人仰臥,松解衣扣和腰帶,清除傷者口腔內(nèi)痰液、嘔吐物、血塊、泥土等,保持呼吸道暢通。救護(hù)人員一手將傷者下頜托起,使其頭盡量后仰,另一只手捏住傷者的鼻孔,深吸一口氣,對(duì)住傷者的口用力吹氣,然后立即離開傷者口,同時(shí)松開捏鼻孔的手。吹氣力量要適中,次數(shù)以每分鐘16—18次為宜。

      c)胸外心臟按壓:將傷者仰臥在地上或硬板床上,救護(hù)人員跪或站于傷者一側(cè),面對(duì)傷者,將右手掌置于傷者胸骨下段及劍突部,左手置于右手之上,以上身的重量用力把胸骨下段向后壓向脊柱,隨后將手腕放松,每分鐘擠壓60—80次。在進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí),宜將傷者頭 放低以利靜脈血回流。若傷者同時(shí)拌有呼吸停止,在進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí),還應(yīng)進(jìn)行人工呼吸。一般做四次胸外心臟按壓,做一次人工呼吸

      第三篇:急救知識(shí)要點(diǎn)學(xué)習(xí)記錄表

      急救知識(shí)要點(diǎn)學(xué)習(xí)記錄表

      學(xué)習(xí)掌握基本現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí):

      1、心肺復(fù)蘇(CPR)

      2、創(chuàng)傷急救

      3、骨折

      4、呼吸道異物堵塞

      5、心臟

      6、過敏

      7、低血糖

      8、中風(fēng)

      9、離斷肢體

      10、中暑

      11、凍傷

      12、燒傷

      13、動(dòng)物咬傷

      14、電擊

      急救人員職責(zé):

      1.保障現(xiàn)場(chǎng)安全

      2.和病人溝通,征得病人同意 3.打急救電話,取得急救箱、AED 4.維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)急救設(shè)備

      5.防止交叉感染,保護(hù)自身健康 6.危險(xiǎn)廢物的管理 7.評(píng)估病人

      8.使患者盡快得到醫(yī)療救助

      姓名:

      單位:

      實(shí)操教師簽字:

      監(jiān)考教師簽字:

      日期:

      ****年**月**日

      第四篇:觸電急救試題

      單位-------

      班組---------

      姓名

      -------------

      一. 填空題:(40分,每題2分)

      1.人觸電時(shí),電對(duì)人體的傷害有(電傷)、(電擊)兩種。2.如果人體皮膚干燥又未破損,人體的電阻一般為(1萬-----10萬)歐。3.從(左)手到腳的途徑,電流對(duì)人的傷害最嚴(yán)重。

      4.50-60Hz的交流電(10)mA、直流電(50)mA為人體的安全電流。5.我國的安全電壓是(6)、()、(24)、(36)、(42)V。6.觸電的三種情況是(單相觸電)、(兩相觸電)、(跨步電壓,接觸電壓和雷擊電壓)。

      7.觸電急救必須分秒必爭(zhēng),立即就地迅速用(心肺復(fù)蘇法)法

      進(jìn)行搶救,并堅(jiān)持不斷地進(jìn)行,同時(shí)應(yīng)及早與(醫(yī)療)部門聯(lián)系。8.使觸電人(脫離電源)是緊急救護(hù)的第一步。9.如果觸電人所處的位置較高,必須預(yù)防斷電后(人從高處摔下)的危險(xiǎn)。10.觸電急救的八字方針(迅速,就地,準(zhǔn)確,堅(jiān)持)。11.打開氣道的方法有(仰頭抬頸法)(仰頭舉額法)(捶背法)。

      12.診段心臟停止最有效的方法是(摸頸動(dòng)脈)

      13.口對(duì)口人工呼吸成年人每次吹氣量應(yīng)大于(800)ml,小于(1200)ml。

      14.口對(duì)口人工呼吸應(yīng)每分鐘()次。

      15.人工胸外心臟擠壓一般成年人胸骨可壓下(3--4)CM。16.人工胸外心臟擠壓一般對(duì)成年人是(60)次/分鐘。

      17.單人搶救時(shí),人工呼吸和胸外擠壓同時(shí)進(jìn)行的擠壓頻率為(80)次/分,按壓與吹氣比為(15:2)。

      18.雙人搶救時(shí),按壓速度為(60)次/分,按壓與吹氣比為(5;1 19.在醫(yī)務(wù)人員未接替救治前,不應(yīng)(放棄)現(xiàn)場(chǎng)搶救。20.只有(醫(yī)生)有權(quán)力做出傷員死亡的診斷。二. 判斷題:(20分,每題2分)

      1.創(chuàng)傷急救的原則是先搶救,后固定,再搬運(yùn),并注意采取措施,防止傷情加重或污染。()

      2.外傷時(shí),救護(hù)人員可直接用手接觸傷口止血。

      ()

      3.傷口出血呈噴射壯或鮮紅血液涌出時(shí),可用手指壓迫出血點(diǎn)上方(近心端)止血。()

      4.可以用電線、鐵絲、細(xì)繩等作止血帶用。

      ()

      5.耳鼻有液體流出時(shí),可用棉花堵塞。

      ()

      6.未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,灼傷部位不宜敷搽任何東西和藥物。()

      7.凍傷傷員不得銼血

      8.搶救溺水者時(shí),不應(yīng)“倒水”而延誤搶救時(shí)間。

      ()9.人工抬起低處重物時(shí),腿應(yīng)站直與上身成一定角度。

      ()

      10.救護(hù)人可以用雙手纏上圍巾拉住觸電的衣服,把觸電人拉開帶電體。

      ()

      三. 簡(jiǎn)答題:(10分,每題5分)

      1.簡(jiǎn)述如何判定傷員呼吸、心跳情況。

      2.簡(jiǎn)述心肺復(fù)蘇的三項(xiàng)基本措施。

      四. 問答題:(30分,每題10分)1.確定正確按壓位置的步驟是什么?

      第五篇:觸電急救教案[范文]

      1-3觸電急救

      【復(fù)習(xí)舊識(shí)】單相觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電; 【講授新課】

      觸電的危害非常大,所以在使用電的過程中,我們應(yīng)采取措施預(yù)防觸電事故的發(fā)生,但一旦發(fā)生觸電事故就應(yīng)該即使采取急救方法進(jìn)行救助。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一下觸電急救的方法。

      本節(jié)課的學(xué)習(xí)有兩個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、了解觸電急救的要點(diǎn);

      2、掌握觸電急救的方法。

      一、觸電急救的要點(diǎn)

      觸電急救的要點(diǎn)是:搶救迅速和救護(hù)得法。就是用最快的速度在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施,保護(hù)觸電者生命,減輕傷情,并根據(jù)傷情需要迅速聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)等部門救治。

      大家想一想,一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電了,首先要干嘛?!首先應(yīng)迅速拉閘斷電,盡快使其脫離電源。然后將觸電者迅速抬到寬敞、空氣流通的地方,讓他平躺在硬板床上,采取相應(yīng)的急救措施。在醫(yī)生到來之前,應(yīng)該不間斷的對(duì)觸電者進(jìn)行救護(hù)。低壓觸電通常都是假死,可能呼吸脈搏都沒有了,但是這仍然不能確定這個(gè)人就死亡了,要耐心搶救到觸電者復(fù)活為止,或者經(jīng)過醫(yī)生確定停止搶救方可停止,搶救過程中隔幾分鐘就判定一次觸電者的呼吸和脈搏的情況,醫(yī)護(hù)人員未到來之前,不得放棄搶救,觸電急救十分辛苦,有時(shí)要不間斷的搶救好幾個(gè)小時(shí)才可以。(觸電急救的案例)

      二、解救觸電者脫離電源的方法

      剛才我們說到發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),首先應(yīng)該迅速斷電,使觸電者脫離電源。那同學(xué)們知道哪些使觸電者脫離低壓電源觸電的方法?

      脫離高壓電源的方法:

      發(fā)現(xiàn)有人在高壓設(shè)備上觸電時(shí),救護(hù)者應(yīng)戴上絕緣手套,穿上絕緣鞋后拉開電閘,然后解脫觸電者

      三、觸電急救的方法

      對(duì)觸電者采用的急救的基本方法有兩種:人工呼吸和胸外心臟擠壓。1)簡(jiǎn)單診斷

      觸電者一經(jīng)脫離電源,應(yīng)立即進(jìn)行檢查。

      1>移至通風(fēng)、干燥處,將其仰臥,松開上衣和褲帶; 2>觀察曈昽是否放大。假死狀態(tài)時(shí),瞳孔放大; 3>觀察有無呼吸,頸部動(dòng)脈有無脈搏

      2)對(duì)“有心跳而呼吸停止”的觸電者的急救----口對(duì)口人工呼吸 1)病人取仰臥位,即胸腹朝天。

      2)松開衣服和褲帶,將患者頭部偏向一側(cè),清除口中異物。

      3)搶救者跪在病人的一邊,使患者鼻孔朝天后仰,以保持呼吸道暢通。

      4)用一只手捏緊觸電者的鼻子,另一只手托在觸電者頸后,將頸部上抬,深深吸一口氣,用嘴緊貼觸電者的嘴,大口吹氣。

      5)然后放松捏著鼻子的手,讓氣體從觸電者肺部排出,如此反復(fù)進(jìn)行,每5S吹氣一次,堅(jiān)持連續(xù)進(jìn)行,不可間斷,直到觸電者蘇醒為止

      3)對(duì)“有呼吸而心跳停止”的觸電者的急救----胸外心臟擠壓法

      使觸電者仰天平臥。頸部枕墊軟物,頭部稍后仰。救護(hù)人跪在觸電者一側(cè)或跨在其腰部?jī)蓚?cè),兩手相疊,手掌根部放在心窩上方。掌根用力垂直向下擠壓,對(duì)成人應(yīng)壓陷3-4厘米,擠壓后掌根迅速全部放松。每秒鐘擠壓一次,每分鐘擠壓100次為宜。注意擠壓時(shí),切忌用力過猛!

      4)對(duì)心跳和呼吸都停止的觸電者的急救--同時(shí)采用口對(duì)口呼吸法和胸外心臟擠壓法

      注意事項(xiàng):

      對(duì)觸電者用藥或注射針劑,應(yīng)由有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生診斷確定,并慎重使用。禁止采取冷水澆淋.猛烈搖晃.大聲呼喊或架著觸電者跑步等“土”辦法,因?yàn)槿梭w觸電后,心臟會(huì)發(fā)生顫動(dòng),脈搏微弱,血流混亂,在這種情況下用上述辦法刺激心臟,會(huì)使傷員因急性心力衰竭而死亡。

      四、外傷救護(hù)

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