第一篇：藝 術(shù) 節(jié) 串 詞

藝 術(shù) 節(jié) 串 詞

許：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

高：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

許：大家上午好！

高：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

許：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

高：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活

許：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好

高：今天我們?cè)谶@里特舉辦 “放飛希望追求夢(mèng)想”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

許：在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。

高：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意！

許：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日

高：這里是我們展示的舞臺(tái)

許：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

高：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)

許：放飛希望追求夢(mèng)想。古河鄉(xiāng)2008年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

許：首先有請(qǐng)古河小學(xué)的學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。掌聲有請(qǐng)他們。

許：非常感謝大家的精彩獻(xiàn)詞。校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華，校園的生活是多彩的合奏。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《奧運(yùn)驕娃》。演出單位：大撈魚莊小學(xué)。輔導(dǎo)教師：劉宏亞朱淑寧。掌聲有請(qǐng)奧運(yùn)驕娃們。

高：童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年更是美麗的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李各莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《美麗的太陽(yáng)花》。輔導(dǎo)教師：高光緒。

許：2001年7月13日晚，這是一個(gè)13億中國(guó)人的不眠之夜，在中華兒女的翹首期盼中，北京贏得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，中國(guó)百年的奧林匹克夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。

高：2008年8月8日晚8時(shí)，這又將是一個(gè)令13億中國(guó)人的不眠之夜，第24屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)的北京開幕。

許：我們相信，中國(guó)健兒一定會(huì)發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。

高：我們相信中國(guó)必勝。在這里我們?yōu)橹袊?guó)加油。

許：下面請(qǐng)欣賞古河幼兒園的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《加油中國(guó)》。輔導(dǎo)教師：郭麗娜艾俊霞。

許：下面請(qǐng)欣賞課本劇《晏子使楚》，演出單位：閣樓坨小學(xué)。輔導(dǎo)教師：曹建國(guó)。

高：接下來(lái)請(qǐng)欣賞前小營(yíng)幼兒園的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《奧運(yùn)和平鴿》。輔導(dǎo)教師：李翠霞。

許：感謝孩子們的精彩表演，這些孩子的平均年齡不到4歲，他們的表演實(shí)在是太可愛了，再次感謝他們。下面請(qǐng)欣賞相聲《初三的一天》，表演者：孫啟維 耿專輔導(dǎo)教師：艾亦臣。

高：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閣樓坨幼兒園的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《喜慶奧運(yùn)》。輔導(dǎo)教師：孫慧艷李運(yùn)俠

許：下面請(qǐng)欣賞古河小學(xué)的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的情景演唱《媽媽懷里的歌》，輔導(dǎo)教師：郭麗娜王艷波

高：同學(xué)們聲情并茂的演出深深地感染了我們每一位觀眾的心，再次感謝你們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《桃妖》。演出單位：李各莊小學(xué)。輔導(dǎo)教師：高光緒。

許：下面有請(qǐng)我們敬愛的老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《祝福北京》。掌聲有請(qǐng)劉建美甘紅艷兩位老師。

古小《奧運(yùn)北京》直接上。

許：下面請(qǐng)欣賞小品《賣擔(dān)架》，表演者：郭慶王猛。輔導(dǎo)教師：曹建國(guó)。

高：接下來(lái)請(qǐng)欣賞許紅穎張紅嬌兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。輔導(dǎo)教師：劉建美

閣中《感恩的心》直接上。

許：下面請(qǐng)欣賞相聲《鼠年說(shuō)奧運(yùn)》，表演者：輔導(dǎo)教師：艾亦臣

《高天上流云》直接上。

許：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

高：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

許：幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀

高：古河鄉(xiāng)2008年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

許：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

高：讓您的笑容在這里化為永恒

許：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛，有您的期待

高：我們堅(jiān)信，有您的指導(dǎo)，有您的攙扶

許：哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道

高：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。許；放飛希望追求夢(mèng)想。古河鄉(xiāng)2008年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。

高：最后讓我們共同預(yù)祝樂(lè)亭縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

許：明年再見！高：明年再見

藝術(shù)節(jié)主持詞

作者（來(lái)源）：金麗川

合：高安路第一小學(xué)，第十六屆“飛揚(yáng)童心，放聲歌唱 ”藝術(shù)節(jié)五年級(jí)歌詠比賽現(xiàn)在開始：甲：六月，是多彩的季節(jié)；

乙：六月，是歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。

甲：天空是那樣的蔚藍(lán)，乙：白云是那樣的純潔，甲：鮮花是那樣的芬芳，乙：領(lǐng)巾是那樣的鮮紅。

甲：花兒吐蕾，合：綻放出絢麗的色彩；

乙：鳥兒鳴唱，合：與我們共同分享快樂(lè)時(shí)光。

甲：藝術(shù)節(jié)，是展示你我的擂臺(tái)，乙：藝術(shù)節(jié)，是放聲歌唱的舞臺(tái)；

甲：你演我唱，校園生活多姿多彩，乙：你練我舞，友好合作展示風(fēng)采。

甲：感激校長(zhǎng)的良苦用心，乙：感謝老師的悉心教誨，甲：今天，五年級(jí)歌詠比賽架起擂臺(tái)，合：讓我們引吭高歌，甲：歌唱我們的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，乙：歌唱親愛的老師，歌唱幸福的生活。

甲：讓我們用激情歌聲，回顧五年的生活，珍惜即將離別的友情。

乙：讓我們用昂揚(yáng)的歌聲，回憶歡樂(lè)的童年，展示我們藝術(shù)的風(fēng)采。

1、甲：阿童木是我們大家熟悉的卡通人物，伴我們度過(guò)許多美好的童年時(shí)光。他的機(jī)智、勇敢，面對(duì)困難不屈不撓的精神激勵(lì)著我們；

乙：五大洲、四大洋，海洋和陸地親密相連，世界各國(guó)兒童心連心。

請(qǐng)聽五（1）班同學(xué)為大家獻(xiàn)上的《阿童木之歌》和《各國(guó)兒童心連心》

（謝謝五（1）班 同學(xué)的精彩表演。）

2、甲：“花籃的花兒香，聽我來(lái)唱一唱……”這是一首耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)民歌，我們來(lái)聽一聽五

（2）班同學(xué)是如何為我們演繹《南泥灣》這首曲目的。

乙：我站在這舞臺(tái)，我自信；我站在這舞臺(tái)，我驕傲；《我的舞臺(tái)》由我唱主角。請(qǐng)聽五（2）班同學(xué)為大家獻(xiàn)上的兩首歌《南泥灣》、《我的舞臺(tái)》

（謝謝五（2）班同學(xué)的精彩表演。）

3、甲：童年多么美好，童年又多么煩惱，童年雖已漸漸遠(yuǎn)去，記憶卻永不會(huì)磨滅。

乙：曾經(jīng)，小白船帶我去遠(yuǎn)航，小白船又帶給我?guī)锥鄩?mèng)想……

請(qǐng)聽五（3）班同學(xué)為大家獻(xiàn)上的兩首歌《童年》和《小白船》。

（謝謝五（3）班同學(xué)的精彩表演。）

4、甲：我們的祖國(guó)，美麗而博大，我們的民族，團(tuán)結(jié)而深邃，乙：五十六個(gè)民族，團(tuán)結(jié)互助，生生不息。

我們用歌聲贊美我們的祖國(guó)，用歌聲贊美我們的民族大團(tuán)結(jié)。

甲：請(qǐng)聽五（4）班同學(xué)為大家獻(xiàn)上的兩首歌《我們美麗的祖國(guó)》和《五十六個(gè)民族》。（謝謝五（4）班同學(xué)的精彩表演。）

5．甲：你幸福我快樂(lè)，讓我們用歡樂(lè)的掌聲來(lái)贊美我們的幸福生活。

乙：明天的生活會(huì)更美好，明天的生活會(huì)更歡樂(lè)，讓我們熱情地迎接新的一天到來(lái)吧！接下來(lái)，有請(qǐng)五（5）班同學(xué)為大家演唱《幸福拍手歌》和《明天會(huì)更美好》。

6．甲：離別的時(shí)刻即將來(lái)臨，許多同學(xué)已默默互贈(zèng)留言，記下美好的回憶，珍惜結(jié)下的友情，讓友誼伴隨我們不斷成長(zhǎng)。

乙：下面，請(qǐng)五（6）班同學(xué)為大家演唱《蘇珊娜》，《友誼地久天長(zhǎng)》

7．甲：學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤付出，他們不畏艱辛把我們培育成優(yōu)秀的人才，讓我們用歌聲來(lái)贊美老師們偉大的愛吧！

乙：童年是美好的，童年是絢麗多彩的。金色的童年，金色的夢(mèng)，讓我們?cè)趬?mèng)中暢游吧！甲：請(qǐng)聽五（7）班同學(xué)為大家獻(xiàn)上的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《金色的童年》

8．甲：離別的時(shí)刻是最傷感的，讓我們用一首優(yōu)美的歌曲送別多年的伙伴吧！讓深厚的友誼永存！

乙： 我們輕輕蕩起槳兒，小船兒推開波浪，讓我們一起坐上小船，飄蕩在湖中，尋覓新的征程。接下來(lái)，有請(qǐng)五（8）班同學(xué)為大家演唱《送別》和《讓我們蕩起雙槳》

9．甲：愉快的生活愉快的夢(mèng)，讓我們?cè)趬?mèng)中感受生活的歡樂(lè)和美好！

乙：請(qǐng)聽五（9）班同學(xué)為大家獻(xiàn)上的兩首歌《愉快的夢(mèng)》，《紅花籃》

甲：鮮花有芬芳的明天

已：白帆有遠(yuǎn)航的心愿

甲：泉水有叮咚的琴弦。

我們有藝術(shù)的搖籃。

今天，讓我們乘著理想，帶著希翼，一同走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。

已：明天，讓我們帶著老師的囑托，母校的希望，去實(shí)現(xiàn)新的理想。

甲：不久，我們將分別，去奔赴不同的學(xué)校

但同學(xué)情，師生情將永留我們心間，并伴隨著我們不斷成長(zhǎng)！~

合：愿友誼地久天長(zhǎng)。。。

已：讓我們把歌聲和微笑帶回家。

合：并伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。。。

第二篇：藝術(shù)節(jié)串詞

女：一大早睜開眼睛，要想到牛奶一杯喲，我們一家人的健康，要以喝牛奶保持。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)由六年二班，朱佳穎.陳雙等人帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

男：每個(gè)人都有懵懂年少的時(shí)候；每個(gè)人都有怯懦無(wú)知的時(shí)候；害怕風(fēng)吹雨打，無(wú)力追尋生命的自由。直到有一天我們終于長(zhǎng)大；當(dāng)真愛的翅膀翩然飛舞；我可以驕傲的翱翔于天空，只因你帶來(lái)的精彩。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)由七年三班，安紅霞、張興磊帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

女：謝謝七年三班同學(xué)的精彩表演?！杜Ｄ谈琛啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。一心裝滿國(guó)，一手撐起家。有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。今天，我們感受著國(guó)家的富強(qiáng)，享受著家庭的溫暖。這是我們祖國(guó)經(jīng)過(guò)90多載艱苦卓絕的奮斗才換來(lái)的幸福生活。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)由八年二班李鵬躍、李昊辰等人帶來(lái)的歌伴舞《國(guó)家》。

男：謝謝八年二班同學(xué)的精彩表演?！稉]著翅膀的女孩》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞由五年三班于海洋、李可等人帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

女：謝謝五年三班同學(xué)的精彩表演?！秶?guó)家》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。一直以來(lái)我以為只要

自已每天笑，我就是開心的。直到現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),別人笑,我會(huì)更開心,因?yàn)?這是最美的笑,是我讓他們的心里有了快樂(lè),有了信心......我就是好人郝建。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八年一班李浩晨等人帶來(lái)的小品《扶不扶》。

男：謝謝八年一班同學(xué)的精彩表演?！逗商猎律啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分?！盎ㄜP躇，柳輕嘆，敢問(wèn)情何以堪，徒傷悲，青春年月”。雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓趙銀紅等人帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的青春。下面讓我們一起欣賞八年五班帶來(lái)的舞蹈《詠春》。

女：謝謝八年五班同學(xué)的精彩表演?！斗霾环觥啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。越挫越勇，我永不退縮，因?yàn)槲疑钪挥邢嘈抛约?，才能真正擁有那片屬于自己的天空。?qǐng)欣賞七年四班孟慶達(dá)帶來(lái)的歌《永不退縮》。

男：謝謝七年四班同學(xué)的精彩表演?！对伌骸啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。在這幸福的時(shí)刻，洋娃娃也來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年一班趙欣然等人帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞蹈》。

女：謝謝五年一班同學(xué)的精彩表演?！队啦煌丝s》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的念。禮貌是最容易做到情，也是最容易忽視的情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)由五年三班李猛等人帶來(lái)的《校園禮儀》三對(duì)半。

男：謝謝五年三班同學(xué)的精彩表演?！堆笸尥薜奈璧浮啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信自己有實(shí)力走向成功。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年二班孟慶新等人帶來(lái)的舞蹈《為自己驕傲》。

女：人生就像夢(mèng)一場(chǎng)，有你陪喝醉了又何妨。人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。平生知心者，屈指能幾人？下面請(qǐng)欣賞八年三班孟祥瑞、趙海濤演唱的歌曲《今生緣》。

男：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插上一堆翱翔的翅膀。青春的狂想，現(xiàn)代的舞姿，讓我們跟隨八年六班的《baby》去感受現(xiàn)代和青春的魅力吧。表演者張思雨等。

女：一個(gè)小女孩曾犯了錯(cuò)誤她以為上帝不會(huì)在理她，但媽媽對(duì)她說(shuō)：“寶貝不用擔(dān)心，上帝會(huì)原諒你的因?yàn)樯系垡彩莻€(gè)女孩?！闭?qǐng)欣賞七年六班帶來(lái)的合唱《上帝是女孩》。

男：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情，請(qǐng)欣賞五年二班張一帆等人帶來(lái)的舞蹈《火花》。女：所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一幫值得信賴的朋友。請(qǐng)欣賞七年一班胡佳鵬等人帶來(lái)的小品《超幸福之我和你》。

男：有一位偉人叫母親，有一種依戀叫母愛。母親——親愛的媽媽，您是天底下最光輝的形象。請(qǐng)欣賞六年三班舞蹈《母親》。女：我們剛剛欣賞完了舞蹈《母親》，說(shuō)道母親啊，每一個(gè)母親都望子成龍、望女成鳳，希望自己的子女學(xué)富五車，但不要像像下面這位自以為學(xué)遍古今，卻是什么都不會(huì)。下面請(qǐng)欣賞八年六班劉凱陽(yáng)、耿春琪為大家?guī)?lái)的相聲《滿腹經(jīng)綸》。

男：“天空飄來(lái)五個(gè)字，那都不是事兒。是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就沒(méi)事兒”。請(qǐng)欣賞八年三班帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》，表演者楊晨旭、李威等。

女：我們的生活中有無(wú)數(shù)次再見，這次的分別代表下次的相聚。下面請(qǐng)欣賞八年四班同學(xué)演唱的歌曲《再見》。

.男：童年時(shí)快樂(lè)的兒歌，童年時(shí)鮮艷的花朵。童年時(shí)夢(mèng)里隱藏的神秘，童年時(shí)詩(shī)里展出的童趣。童年真好，所以我們不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年一班為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。表演者胡雅潔等。

女：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。眼睛是春天的海，青春是綠色的河。相逢是首歌，同行是你和我。請(qǐng)欣賞教師合唱《相逢是首歌》。表演者高麗佳、王虹老師。

男：蠱惑的旋律，強(qiáng)勁的舞蹈，月夜繁星下靈動(dòng)的身影，低沉帶磁性的嗓音，是熱烈，是強(qiáng)勢(shì)，是無(wú)與倫比的華麗舞臺(tái)，下面有請(qǐng)七年三班安紅霞等人帶來(lái)的舞蹈《Sorry Sorry》。

女：初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。雖說(shuō)初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞八年五班帶來(lái)的小品《超級(jí)中學(xué)生》表演者：馮學(xué)超等。

男：請(qǐng)欣賞七年五班帶來(lái)的《串燒舞蹈》表演者：韓雪等

女：黃梅戲的魅力獨(dú)具一格，黃梅戲的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，黃梅戲是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓我們回溯歷史，來(lái)品一品具有濃厚地域風(fēng)情的黃梅戲。有請(qǐng)宣巖、張議丹帶來(lái)經(jīng)典選段《女駙馬》。

.男：當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)草原變成了舞臺(tái)，回憶留在了腦海，當(dāng)我們逐漸背負(fù)上各種各樣的壓力時(shí)，就會(huì)不禁懷念純真的童年時(shí)代。下面有請(qǐng)六年一班胡雅潔帶來(lái)的歌曲《純真年代》。

女：阿拉伯是一片神奇的土地，那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞七年四班帶來(lái)的舞蹈《阿拉伯之夜》。表演者沈偉紅等。

男：一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你的舉動(dòng)讓我們每一個(gè)人都為之欽佩。請(qǐng)欣賞六年二班郭一航等人帶來(lái)的小品《扶不扶》。

女：同學(xué)們，離開家十幾天了，你們想家嗎？家鄉(xiāng)的親人是否讓你牽掛思念，家鄉(xiāng)的山水是否讓你魂?duì)繅?mèng)縈，家鄉(xiāng)的草木是否讓你心神眷戀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年一班的歌伴舞《又見山里紅》。

男：我們的表演即將接近尾聲之際，讓我們以熱烈的掌聲歡迎倪海林和劉天陽(yáng)等老師為我們帶來(lái)的合唱《》。

第三篇：藝術(shù)節(jié)串詞

開場(chǎng)白：

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

B敬愛的老師們

C親愛的同學(xué)們。

ABCD：大家下午好！

A：金秋十月，丹桂飄香，碩果累累。

D金秋十月，多姿多彩，精彩紛呈。

B們剛剛歡度過(guò)祖**親的第63個(gè)生日，又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日，內(nèi)江市第六職業(yè)中學(xué)2012年校園藝術(shù)節(jié)。.A:次舉辦校園藝術(shù)節(jié),不僅豐富了校園的生活，.還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情.并且為我們的發(fā)展需要,對(duì)藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用。

C親愛的同學(xué)們，在這個(gè)晴朗的下午，快樂(lè)的周末，在這專為我們的夢(mèng)想舞臺(tái)上，讓我們盡情地展示，唱起來(lái)，跳起來(lái)，心動(dòng)起來(lái)，掌聲響起來(lái)吧！

A:請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹各位來(lái)賓，他們是：????大家掌聲歡迎。C我宣布，內(nèi)江市第六職業(yè)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)正式開始?！都艏埞媚铩?/p>

紅紅的彩紙，紅紅的心，美麗的姑娘紅頭巾。在中國(guó)傳統(tǒng)手工藝中，剪紙是一門“易學(xué)”但卻“難精”的民間工藝。它的作品反映了現(xiàn)實(shí)生活中人們喜聞樂(lè)見的事物，表達(dá)了自己對(duì)美好生活的向往。不知道把剪紙和舞蹈結(jié)合起來(lái)，會(huì)產(chǎn)生怎么樣的效果呢？讓我們請(qǐng)出心靈手巧的姑娘們，請(qǐng)欣賞由校文宣對(duì)帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》《爵士舞》

XX：唉！你知道爵士舞舞的起源是什么嗎？

XX：這誰(shuí)都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。

XX：沒(méi)錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。在我國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。

XX：下面由高12級(jí)2班就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。

XX：有請(qǐng)?！秗emember》

XX:你聽過(guò)柴可夫斯基的《天鵝湖》嗎?

XX:當(dāng)然。而且我特別喜歡它的旋律。

Xx:你知道SHE的一首歌引用了其中的一段旋律嗎？

XX：這個(gè)倒沒(méi)有注意。

XX：那下面就請(qǐng)仔細(xì)的聽吧，有請(qǐng)初2（1）班，為我們帶來(lái)小合唱《Remember》《新貴妃醉酒》

人世間最深的把握，不是來(lái)自榮名，重權(quán)和巨富，而是來(lái)自心心相印的愛情。當(dāng)唐玄宗愛上楊貴妃，是否就已注定這段情緣的凄絕慘絕？被兵荒馬亂踏碎的那一川山河，恰如楊貴妃的傷心。而千百年過(guò)，馬嵬坡下依然有一份無(wú)悔的等待和一片癡情的訴說(shuō)，下面請(qǐng)萬(wàn)老師帶來(lái)的獨(dú)唱《貴妃醉酒》《采蘑菇的小姑娘》

一群天真可愛的小姑娘他們提著筐帶著籃，唱著歌跳著舞來(lái)了，請(qǐng)欣賞高12級(jí)4班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的幼兒舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

6《一家人》

今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪且患胰?下面有請(qǐng)高11級(jí)5班帶來(lái)的情景劇《一家人》

7《江南雨》

江南好，風(fēng)景舊曾諳。小橋流水，如詩(shī)如畫；煙雨楊柳，如夢(mèng)如幻。能不憶江南？讓我們一起神游江南吧！請(qǐng)欣賞由高12級(jí)1班帶來(lái)的古典舞蹈《江南雨》《B-BOX》

B-Box,起源于美國(guó)，就是口技。用人的個(gè)個(gè)器官，發(fā)出聲音，讓人興奮，多用于街舞和酒吧。請(qǐng)欣賞由高12級(jí)5班的鄒滿才同學(xué)帶來(lái)的《B-BOX》口技表演《走天涯》

夢(mèng)里，我走到了天之涯。青青的草原，花兒在夢(mèng)里開放。牛羊成群；鳥兒在天空翱翔，一輪紅日慢慢西沉，殘陽(yáng)如血，染紅了天邊。我騎上一匹駿馬，追趕太陽(yáng)，一直消失在地平線。請(qǐng)欣賞楊老師帶來(lái)的獨(dú)唱《走天涯》《一雙小小手》我有一雙小小手，一只左來(lái)，一只右，會(huì)寫字，會(huì)畫畫，會(huì)拍球，會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來(lái)夸夸它們吧??..，請(qǐng)欣賞校文宣隊(duì)帶來(lái)的幼兒舞蹈《一雙小小手》?！独细赣H》

父親的愛，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)；父親的愛，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)……如果說(shuō)，母親的愛如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛就如同山一般的厚重了。接下來(lái)請(qǐng)高12級(jí)3班的同學(xué)帶來(lái)小品《老父親》《阿里郎》

朝鮮族以能歌善舞著稱于世，著名的民間舞蹈有農(nóng)樂(lè)舞、長(zhǎng)鼓舞、扇舞、頂水舞等。舞;姿或輕盈舒展，或柔婉沉靜，或剛勁跌宕，明朗與含蓄相交織，細(xì)膩與大方相表里。下面就讓大家一起來(lái)欣賞高12級(jí)4班帶來(lái)的著名的舞蹈《阿里郎》《我愛洗澡》

小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞高12級(jí)1班表演的幼兒舞蹈《我愛洗澡》《花漫漫》

一些回族群眾在唱“花兒”時(shí)常作些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，并吸收漢族民間舞蹈的折扇為道具，逐漸發(fā)展成為一種自?shī)市缘母栉??；刈逦璧覆粌H感人，而且很富有回族生活的真實(shí)性，使回族人民的真實(shí)生活以及精神面貌得以體現(xiàn)。舞蹈富有感染力和生命力，符合回族人民的精神氣質(zhì)，因而也得到了全國(guó)回族人民的承認(rèn)。請(qǐng)欣賞由高11級(jí)3班帶來(lái)的回族舞蹈《花漫漫》15 《快樂(lè)寶貝》

我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞由12級(jí)2班的幼兒舞《快樂(lè)寶貝》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

雷鋒精神像一縷春風(fēng)，讓我們感到溫暖，生命是如此的短暫，就如夜空中劃過(guò)的流星;但他精神不朽，他的精神穿越時(shí)空締造了閃光的永恒。請(qǐng)欣賞由 初一一班帶來(lái)的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《幸福歌》

如果感到幸福你就拍拍手，讓我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓學(xué)校充滿幸福，讓大家感受快樂(lè)。大家一定都猜到了吧，那就來(lái)欣賞高11級(jí)3班帶來(lái)的歌伴舞《幸福歌》?！陡卸鞯男摹?/p>

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由 初三 一班的同學(xué)帶來(lái)小品《感恩的心》《追夢(mèng)》

追夢(mèng)的孩子，每一次仰望星空，是為了追問(wèn)心靈的方向；每一次深夜守候，是為了追尋真情的溫暖；每一次靜靜的聆聽，是為了追逐夢(mèng)想的真諦；每一次細(xì)心的梳理，是為了追趕幸福的樣子。下面由高11級(jí)4班帶來(lái)的幼兒舞《追夢(mèng)》《爵士舞》

爵士舞是就力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式，透過(guò)爵士舞，我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛。請(qǐng)欣賞由高12級(jí)4班帶來(lái)的《爵士舞》《江山》

打天下，坐江山，一心為了老百姓的苦樂(lè)酸甜。老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉。在熱烈慶祝黨的18大成功召開之際，校文宣精心排練了群舞《江山》，讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)出她們?！赌贻p的朋友來(lái)相會(huì)》

毛主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)年輕人：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”。因?yàn)椋嗄晔菄?guó)家的未來(lái)、青年是民族的希望。當(dāng)改革開放的和煦春風(fēng)吹遍神州大地的時(shí)候，一批又一批年輕人帶著投身于四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的火熱激情，唱響了一曲“年輕的朋友來(lái)相會(huì)”，歌唱豪邁的現(xiàn)在、展望美好的未來(lái)；40年后的今天，90后的新一代已經(jīng)成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)各條戰(zhàn)線上的骨干力量，他們也在唱著同一首歌。雖然時(shí)過(guò)境遷、物換星移，但不變的永遠(yuǎn)是堅(jiān)不可摧的革命信念和投身建設(shè)的洋溢熱情。請(qǐng)校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》

閉幕詞：

A：月明星稀，彩旗招展，鼓樂(lè)齊鳴催盛世。

B：微風(fēng)輕拂，歡樂(lè)如潮，職中校園起歌聲。

C：金秋十月，脆棗飄香已月余。

D：收獲季節(jié)，朝陽(yáng)冉冉耀碩果。

A: 在這快樂(lè)的舞臺(tái)上我們激情飛揚(yáng)，在這熱烈的明亮的校園里，我們掌聲連連，我們興奮，我們難忘。

B:但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，我校藝術(shù)節(jié)即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

C: 在此，請(qǐng)?jiān)试S我向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

D: 老師們，同學(xué)們，第13屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

A: 讓藝術(shù)節(jié)的記憶成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富！

B:讓藝術(shù)節(jié)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、毅力、向上、拼搏、感恩伴隨我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活和工作！C：讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造！

D：讓我們每一顆心都流淌歌聲！

A：讓我們?cè)谶@收獲的季節(jié)播種希望

B 讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

C最后讓我們一起祝福祖國(guó)繁榮昌盛

D祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美好，ABCD校文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)圓滿結(jié)束，再見。

第四篇：藝術(shù)節(jié)串詞

潔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

倫：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

茂：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日

莎：這里是我們展示的舞臺(tái)

潔：過(guò)去的一年，我們同心同德，共創(chuàng)佳績(jī)

倫：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望

茂：新的一年里，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越

莎：新的一年里，我們溫馨和諧，收獲喜悅

潔：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)

倫：當(dāng)小樹又增加新的年輪

茂：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師新年快樂(lè)

莎：讓我們共送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

潔：下面介紹本次藝術(shù)節(jié)的評(píng)委1號(hào)。2號(hào)。

合：楚才中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

1號(hào)

潔：喜慶的紅色將伴隨著新春而到來(lái)

莎：快樂(lè)的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè)

茂：揚(yáng)起你歡樂(lè)的嘴角，潔：在這個(gè)喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華，合：在這里祝愿大家年年行好運(yùn)、歲歲平安

莎：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

2號(hào)

莎：文中有戲，戲中有文

茂：音里藏調(diào)，調(diào)里藏音

莎：融匯古今中外 連接生活與舞臺(tái)

茂：演繹說(shuō)唱坐打溝通藝術(shù)與課堂

莎：下面請(qǐng)欣賞初一（1）班的鄧亞翎、趙嘉榮等同學(xué)帶來(lái)的小品 課堂

3號(hào)

潔：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

倫：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

潔：熱舞高歌，魅力四射

倫：熱情就像冬天里的一把火

潔：下面請(qǐng)欣賞11級(jí)(2)班黃文君、黃智杰等同學(xué)演唱的歌曲《紅日》

4號(hào)

茂：我們都有自己美好的夢(mèng)想

莎：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中會(huì)遇到坎坷荊棘

茂：但始終還是要堅(jiān)信自己

莎：下面請(qǐng)欣賞奉楚楚、梁子平等同學(xué)帶來(lái)健美操《自己美》

5號(hào)

潔：110看起來(lái)很平常的一個(gè)號(hào)碼

倫：但是他肩負(fù)使命維護(hù)著鄉(xiāng)村和城市的安寧

潔：下面讓我們隨著12級(jí)(5)班羅豪杰、丁仁尚同學(xué)走進(jìn)110的生活

請(qǐng)欣賞小品《我是110》

6號(hào)

茂：晚風(fēng)在吹漾著，吹動(dòng)著丘比特那雙奇妙的翅膀

莎：我們蕩漿，共同徜徉在愛的海洋

茂：下面請(qǐng)欣賞11級(jí)(2)班何小艷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《藍(lán)色愛情?！?/p>

7號(hào)

倫：清風(fēng)弄竹影，明天描花容。

潔：月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，倫;起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》

潔：欣賞由初一（1）班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈 《月光下的鳳尾竹》

8號(hào)

莎：菊花，可稱得上是節(jié)烈的君子，不屈的斗士

茂：唯有菊花，能笑對(duì)嚴(yán)寒，做卓然不群的一枝

莎：唐朝起義領(lǐng)袖黃巢眼中的菊花，儼然帶有強(qiáng)勁豪邁之氣

茂：下面請(qǐng)欣賞由鄧亞翎鄭敏之同學(xué)為大家?guī)?lái)的民樂(lè)合奏 《菊花臺(tái)》

9號(hào)

潔：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，倫：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出；

潔：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，倫：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!

潔：下面有請(qǐng)欣賞由12級(jí)（7）班向文雁、左家輝等同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《相親相愛》

10號(hào)

茂：跳躍的音符，旋舞的身姿

莎：讓美好的生活在音樂(lè)中起飛

茂：在幸福的日子里釋放所有的力量和激情

莎：下面請(qǐng)欣賞由11(3）班的周星宇同學(xué)帶來(lái)歌曲《祖國(guó)之戀》

11號(hào)

潔：月，純凈，清亮。

倫：狐兒，銀樣的白，一塵不染

潔：月色如水粼粼輕瀉。狐兒如仙盈盈躍動(dòng)

倫：下面請(qǐng)欣賞由熊菲等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《月狐吟》2號(hào)

莎：人生沉浮十幾載

倫：同學(xué)情義始最真

莎：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（3）班文云、張濤等同學(xué)帶來(lái)的小品《老同學(xué)》3號(hào)

潔：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩(shī)如畫

倫：在這片熱土上，我們的汗水盡情揮灑，我們的智慧激情迸發(fā)

潔：用勞動(dòng)為可愛的家鄉(xiāng)添磚加瓦，祝愿我們美麗的家園錦上添花

倫：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（2）班戴琳霞、顏夢(mèng)飛同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《美麗家園》

14號(hào)

茂：等到新生命的到來(lái)

莎：一聲啼哭被歲月接待

茂：人生從此在站臺(tái)

莎：下面請(qǐng)欣賞由初三(1)班鄭敏之同學(xué)帶來(lái)的架子鼓《站臺(tái)》

15號(hào)

潔：年輕的我們擁有夢(mèng)想，倫：年輕的我們不懼艱難，潔：年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想，倫：就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)！

潔：下面請(qǐng)欣賞由初二（1）班的彭金曉、彭靜等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

莎：悠揚(yáng)的笛聲，翠綠的管彤，茂：素雅的空竹，哀愁的瀟湘，莎：都在那竹林深處呈現(xiàn)出世外桃源的模樣！

茂：下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（2）班田小紅、鄧雯等同學(xué)帶來(lái)的雙人舞《竹林深處》

17號(hào)

潔：歌聲這樣的動(dòng)聽

倫：舞蹈這樣的優(yōu)美

潔：集會(huì)這樣的歡騰

倫：下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（7）班向夕、陳佳會(huì)同學(xué)帶來(lái)的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》

18號(hào)

茂：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手

莎：當(dāng)我們變換腳步

茂：當(dāng)我們騰空飛躍

莎：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（5）班梁子平、陳濤、舒富華同學(xué)帶來(lái)的健美操《獨(dú)一無(wú)二》

19號(hào)

潔：每當(dāng)夜晚降臨，望天上那一闋如玉般瑩潤(rùn)的月兒，倫：就讓我們一起仰望這一輪明月，一起聆聽這宛如天籟般的音符

潔：下面請(qǐng)欣賞由嚴(yán)倩 劉倩等同學(xué)帶來(lái)的合唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

20號(hào)

茂：花躊躇，柳輕嘆，敢問(wèn)情何以堪

莎：徒傷悲，青春年月

莎：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（3）班陳克倫、周星宇等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《詠春》

21號(hào)

倫：風(fēng)雨送春歸 飛雪迎春到

茂：已是懸崖百丈冰 唯有花枝俏

倫：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)(1)班劉慧琳同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《卡門》

22號(hào)

潔：無(wú)論是草樹茂密的西雙版納，還是椰林碧海的天涯海角

莎：都在聆聽著那首發(fā)自內(nèi)心的歌唱

莎：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（2）班黃衛(wèi)、戴琳霞等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春天的故事》

23號(hào)

茂：青春的愛曾經(jīng)來(lái)到過(guò)這個(gè)地方，哪里還依昔留著昨天的芬芳

倫：聞著飄來(lái)的芳香，踏著你曾走過(guò)的小路，茂：讓思緒劃過(guò)幸福過(guò)往，再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀

倫：下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（3）班舒中歸、宋勇同學(xué)帶來(lái)的合唱《天使的翅膀》

24號(hào)

潔：有一種舞蹈,他很隨意

莎：有一種舞蹈,他很有活力

潔：有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力

莎：下面有請(qǐng)由11級(jí)（4）班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈 《街舞》

25號(hào)

茂：還記得朱自清的散文《背影》嗎？

倫：那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對(duì)兒女無(wú)私的愛，茂：下面請(qǐng)欣賞由初三（2）班的劉奏凱 田棚同學(xué)帶來(lái)的歌曲《父親》

26號(hào)

潔：我們的祖國(guó)有56個(gè)民族，56個(gè)民族56枝花，每一個(gè)民族 都是一朵奇葩，莎：此刻就讓我們走近彝族傾聽彝族姑娘趕集歸來(lái)時(shí)那歡快幸福的歌謠。潔下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（2）班的陳麗娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》

27號(hào)

茂：一段精彩的歌曲過(guò)后，讓我們欣賞一段舞蹈吧，倫：下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（6）班的張彩云 易慧玲同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《gee》

28號(hào)

莎：今宵難忘，難忘今宵，潔：忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。

莎：今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。茂：下面有請(qǐng)我們我們親愛的舒倩老師帶來(lái)的歌曲《難忘今宵》

第五篇：藝術(shù)節(jié)串詞

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：鄭州勵(lì)德雙語(yǔ)學(xué)校首屆“超越夢(mèng)想我最有才”才藝展示，文藝表演，合：現(xiàn)在開始！

甲：陽(yáng)光把我照耀，乙：大地把我擁抱，別看我小，但我有強(qiáng)大的生命力，我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)！天天向上！

乙：剛才為我們領(lǐng)唱的是一六班的廖怡晨，韓璐，感謝他們的優(yōu)美歌聲。

甲：教師是天底下最光榮而神圣的職業(yè)。

乙：老師愛我們，我們愛老師，愿成為像老師一樣的人。下面請(qǐng)欣賞歌舞《長(zhǎng)大后我就成了你》。領(lǐng)唱：陳慧琳 伴舞：二一班李蕊等

甲：“五官端正”是我們大家的追求，請(qǐng)欣賞由一八班劉斌杰、籍華揚(yáng)、王蕭、徐天航、劉培表演的群口相聲《五官新說(shuō)》

乙、勵(lì)德的學(xué)子多才多藝，老師們也才華橫溢，下面請(qǐng)欣賞張朝奎、任麗娜老師的課文詩(shī)朗誦《春》，讓我們一起感受春天的美麗。

甲：歌舞決不是女孩子的專利，看看我們的舞姿吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《小伙四弦馬櫻花》 由李景耀，樊小陽(yáng)、王博文表演

甲、為了提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，我校舉辦了英語(yǔ)短劇比賽，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。乙：請(qǐng)欣賞初一年級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者一六班表演的劇目《白雪公主》

甲、京劇是我國(guó)的國(guó)粹，蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵，下面讓我們共同感受一下傳統(tǒng)文化的魅力。請(qǐng)欣賞京劇《說(shuō)唱臉譜》、《智斗》

乙《說(shuō)唱臉譜》由路宇航等演唱，《智斗》由李宗海，薛天橋，蔡寧等演唱

甲、京劇講究的是一招一式，而現(xiàn)代舞則注重自由與灑脫，下面請(qǐng)欣賞晉麗等表演的現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》

甲、讓花香伴隨著書香，讓經(jīng)典激發(fā)激情。乙：在紀(jì)念毛澤東誕辰110周年詩(shī)詞朗誦比賽中，二五班獲得了二年級(jí)冠軍。下面請(qǐng)欣賞二五班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《海燕》，班主任：劉國(guó)旺 指導(dǎo)老師 徐清華

乙：我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，臺(tái)灣是我們的寶島，甲：我們已經(jīng)有機(jī)會(huì)去看看她，不如我們現(xiàn)在就去欣賞臺(tái)灣姑娘的優(yōu)美！請(qǐng)欣賞極具臺(tái)灣風(fēng)味的歌舞《阿里山的姑娘》

甲：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我們都是未來(lái)之星，下面請(qǐng)欣賞一二班的舞臺(tái)秀《未來(lái)之星》，班主任：孔海燕

甲：二九班表演的英語(yǔ)短劇《變》，獲得了英語(yǔ)短劇比賽二年級(jí)的冠軍，它講述了老師的愛、同學(xué)的愛促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的情況，下面請(qǐng)欣賞。

乙：請(qǐng)獲得英語(yǔ)短劇比賽一二三等獎(jiǎng)的班級(jí)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

甲：帶著稚氣未脫的懵懂，我們來(lái)到了這里，帶著無(wú)窮的收獲與感慨我們將離開這里。勵(lì)德雙語(yǔ)，我親愛的母校，讓我們?cè)贋槟收b美麗的詩(shī)歌，表達(dá)我們的感激。請(qǐng)欣賞初三三班詩(shī)朗誦。《沁園春 雪》《卜算子詠梅》班主任：李紅謙指導(dǎo)老師：孔凡

乙：路在每個(gè)人的腳下，每個(gè)人都有絢麗多彩的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞芭蕾舞《足尖之夢(mèng)》。表演者：耿麗詩(shī)等

甲：本學(xué)期我校展開了轟轟烈烈的課堂教學(xué)改革，目的是提高課堂效率，促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，那圍繞課改又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)欣賞二四班自創(chuàng)小品《課改**》班主任：王建斌。

甲：春天是最美的，老師與學(xué)生在這美麗的校園中共同學(xué)習(xí)、生活，下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《校

園之春》。乙：表演者蔡寧、劉國(guó)、謝慧娟

甲：為了學(xué)生身體健康學(xué)校開展了一系列卓有成效的健身活動(dòng)，乙：我們的冬季長(zhǎng)跑，全校共跑了？萬(wàn)里，我們的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，優(yōu)秀率達(dá)到？

甲：為了學(xué)生的健康，我們還需要開展更加豐富多彩的活動(dòng)！

乙：中國(guó)武術(shù)博大精深，河南少林武術(shù)更是享譽(yù)海外。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《武韻》，表演者：宋靖斌、安琪。也請(qǐng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)班級(jí)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

甲：學(xué)校有學(xué)生，還有老師，下面讓我們一同去感受老師們的青春與活力，請(qǐng)欣賞健美操《浪漫櫻花》，表演者：薛斐等

甲：天生我才必有用，誰(shuí)都有可能成為超級(jí)大明星。下面請(qǐng)欣賞模仿秀《超級(jí)大明星》，看是不是小沈陽(yáng)來(lái)參加我們的活動(dòng)了？表演者：張羽王恩澤

甲：奉獻(xiàn)是一片陽(yáng)光，愛心是一股清泉。

乙：我校開展的愛心捐助殘疾棄嬰的活動(dòng)，讓全校師生在奉獻(xiàn)愛心中明白了人生的真諦。甲：下面請(qǐng)欣賞改編自愛心捐助活動(dòng)的長(zhǎng)詩(shī)《愛的傳承》，表演者一年級(jí)朗讀比賽冠軍一五班，班主任：李浩輔導(dǎo)老師：黃松梅

甲：在今天的藝術(shù)節(jié)上我們的外國(guó)朋友，我們可愛可敬的兩位外教也來(lái)了。乙：下面請(qǐng)欣賞由外教、我校英語(yǔ)老師、同學(xué)們共同參與表演的節(jié)目：

（1）外教與學(xué)生（2）外教與英語(yǔ)老師的《歌曲串唱》

甲：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來(lái)。

乙：激情的五月，怡人的五月，收獲的五月，讓我們斗志昂揚(yáng)迎接屬于我們的時(shí)代。

甲：夢(mèng)想讓我們堅(jiān)持不懈；夢(mèng)想讓我們信心百倍；夢(mèng)想讓我們勇往直前；夢(mèng)想讓我們面對(duì)一切“而今邁步從頭越”

乙：下面請(qǐng)欣賞大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《超越夢(mèng)想》！表演者：一六班，二六班全體同學(xué)，班主任：毛紅云 李二麗

甲：走進(jìn)新時(shí)代的路有萬(wàn)萬(wàn)千千；超越夢(mèng)想的路，也有萬(wàn)萬(wàn)千千。心有多大，舞臺(tái)就有多大，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地，就能高歌一曲：《敢問(wèn)路在何方》！讓我們一同演唱敢問(wèn)路在何方。領(lǐng)唱者：吳陽(yáng) 逯宇航

甲：路在前方，只要我們昂首闊步

乙：路還很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兦啻杭P(yáng)

甲：今天所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏

乙：今后青春的節(jié)拍我們一路歡歌喜唱

甲：再次感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們，感謝你們的熱心支持！

乙：也讓我們共同祝愿我們的學(xué)校越辦越輝煌！

甲：更要祝福我們的同學(xué)們

合：祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇創(chuàng)佳績(jī)！明年再會(huì)！