第一篇：升旗儀式演講稿：獻(xiàn)給老師們

升旗儀式演講稿：獻(xiàn)給老師們

在我們的身邊，有著這樣的一群人：

他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂(lè)手，卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng)；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。

他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn)；他們勤勤懇懇，任勞任怨；他們言傳身教，甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母，是嚴(yán)父，是紅燭，是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾，一塊黑板寫(xiě)著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們誤入迷途時(shí)，是他們一次次給我們指引正確的方向；我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們滿心苦惱時(shí)，是他們給我們最知心的慰藉；我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們陷入低谷時(shí)，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分；他們每一次貼心的提醒，都會(huì)讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們銘記于心。

這群人，有一個(gè)共同的名字：老師。

我還記得，《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿含深情的信：“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天，魚(yú)兒離不開(kāi)水，而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情?！蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步，都離不開(kāi)他們的悉心指導(dǎo)，我們的每一次成長(zhǎng)，都離不開(kāi)他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識(shí)的源泉，在我們這里，他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的：“我的心，在你的眼里找到了天空?！笔堑?，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

“明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣”，在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)，向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔！最后，請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩(shī)：

四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。

謝謝大家！

第二篇：新年賀詞：獻(xiàn)給親愛(ài)的老師們

新年賀詞：獻(xiàn)給親愛(ài)的老師們

時(shí)光如同白駒過(guò)隙，值得我們珍藏的2012即將悄悄遠(yuǎn)去，站在新年的門(mén)檻前，心中幸福的漣漪伴著您的笑容層層漾起。

在與您相處的歲月里，覺(jué)得是那樣的溫暖溫馨，在與您共事的日子里，感到是那樣的輕松愜意。

面對(duì)改不完的作業(yè)，您從不偷工減料，作業(yè)本上留下的密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，是您辛勤耕耘的印記，面對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，您從不斤斤計(jì)較，學(xué)校功勞簿上的五彩圖畫(huà)里，有您濃墨重彩的一筆。

您無(wú)私奉獻(xiàn)，奠定了興小蓬勃發(fā)展的雄厚根基。

您樂(lè)觀向上，滲透于教師平凡崗位的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三尺講臺(tái)天下小，一筆畫(huà)神州。四海煙云兩袖手，滿目俱風(fēng)流。

您用您的胸襟，執(zhí)著于教育教學(xué)的不悔追求，您用您的品格，詮釋著愛(ài)崗敬業(yè)的孺子牛！

歲月不居，天道酬勤，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飺P(yáng)帆起航，力爭(zhēng)上游，漫漫征程，雄關(guān)如鐵，讓我們與興小一起踏歌前行，再譜春秋！

第三篇：獻(xiàn)給老師們的贊歌

獻(xiàn)給老師們的贊歌

老師，我們就要畢業(yè)了。

六年啦，六年的歲月在我們的心頭匆匆掠過(guò)。

時(shí)光總是短暫，留下了我們的眷戀，刻下了你的自信和恬然。

我們即將告別母校，走向新的校園，今天我要唱響一支獻(xiàn)給老師們的贊歌！

在我們的眼睛里，你們的嘴唇是流不完的知識(shí)小溪，在我們的心目中，你們是一棵棵參天大樹(shù)，讓活潑的小鳥(niǎo)唱起甜蜜； 在我們的歌聲里，你們是主旋律，就是在夢(mèng)中也會(huì)縈繞不息；在我們的征途中，你們是艷麗的彩霞，鋪美了遙遠(yuǎn)的天際！在我們每一個(gè)同學(xué)的心里，都有老師的動(dòng)人故事。

是你們——把所有的精力，都花在我們身上。

是你們——把全部的心血，都澆灌在我們心中。

為了我們，你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，為了我們，你們甘愿讓黑發(fā)綴滿銀絲。

每說(shuō)起老師，我們就充滿深情，每想起老師，我們就涌起感激，作業(yè)本上的紅字，有你們心血的傾注；

深夜窗口的燈光，有你們閃爍的構(gòu)思；

課堂上的一字一句，有你們多少明天的設(shè)計(jì)，營(yíng)火晚會(huì)上的團(tuán)團(tuán)火種，有你們多少火熱的心意！

我們就像你們播散的種子，承受著雨露、陽(yáng)光的哺育。

如果有一天，能把天上的月亮摘下，那就是我們獻(xiàn)給你們的勛章，在課堂上，我們感受到了你們真善美的心靈；

在歌聲中，我們讀懂了那首最美好的頌詩(shī)。

讓我們隨意悠揚(yáng)的樂(lè)曲，伴著我們的祝愿，向你們虔誠(chéng)的鞠躬（行禮）

老師，親愛(ài)的老師們：

請(qǐng)接受我們的祈愿吧，愿你們的生命與日月齊輝。

老師，親愛(ài)的老師們：愿你們每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！老師，親愛(ài)的老師們：

就讓我們的祝愿，溫柔地飄進(jìn)你們的心坎，但愿我們的歌聲能永遠(yuǎn)溫暖你們的心房。

合：老師們，祝你們身體健康！萬(wàn)事如意！

第四篇：獻(xiàn)給老師們的贊歌

新年——獻(xiàn)給老師們的贊歌

輕輕推開(kāi)冬季的窗，靜看雪花飄起。

新年是這樣的美好，花兒芬芳，醇酒飄香，2011年的路程是你們引領(lǐng)我們走完，2012年的時(shí)光我們又將攜手共進(jìn)。

告別舊年，走向新歲，今天我們要唱響一支獻(xiàn)給老師們的贊歌!

在我們的眼睛里，你們的嘴唇是流不完的知識(shí)小溪，在我們的心目中，你們是一棵棵參天大樹(shù)，讓活潑的小鳥(niǎo)唱起甜蜜；

在我們的歌聲里，你們是主旋律，就是在夢(mèng)中也會(huì)縈繞不息；

在我們的征途中，你們是艷麗的彩霞，鋪美了遙遠(yuǎn)的天際！

在我們每一個(gè)小伙伴的心里，都有一個(gè)老師的動(dòng)人故事。

是你們——把所有的精力，都花在我們身上。

是你們——把全部的心血，都澆灌在我們心中。

為了我們，你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，為了我們，你們甘愿讓黑發(fā)綴滿銀絲。

每說(shuō)起老師，我們就充滿深情，每想起老師，我們就涌起感激，作業(yè)本上的紅字，有你們心血的傾注；

深夜窗口的燈光，有你們閃爍的構(gòu)思；

課堂上的一字一句，有你們多少明天的設(shè)計(jì)，營(yíng)火晚會(huì)上的團(tuán)團(tuán)火種，有你們多少火熱的心意！

我們就像你們播撒的種子，承受著雨露、陽(yáng)光的哺育。

如果有一天，能把天上的月亮摘下，那就是我們獻(xiàn)給你們的勛章，在新年的鐘聲里，我們感受到了你們真善美的心靈；

在新年的歌聲中，我們讀懂了那首最美好的頌詩(shī)。

讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，伴著新年的祝愿，向你們虔誠(chéng)的鞠躬

——（行禮）

老師，親愛(ài)的老師們：

請(qǐng)接受我們的祈愿吧，愿你們的生命與日月齊輝。

老師，親愛(ài)的老師們：愿你們每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！

老師，親愛(ài)的老師們：

就讓我們新春的祝愿，溫柔地飄進(jìn)你們的心坎，但愿點(diǎn)點(diǎn)燭光能永遠(yuǎn)溫暖你們的心房。合：老師們，祝你們身體健康！萬(wàn)事如意！新年快樂(lè)！

第五篇：老師們

2010年寒假散學(xué)典禮講話稿

老師們，同學(xué)們：上午好！

今天，2010－2011學(xué)第一學(xué)期就要結(jié)束了。2010年，是我們繼續(xù)推進(jìn)災(zāi)后重建、轉(zhuǎn)化重建成果、著力提升教育教學(xué)軟實(shí)力、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一年。在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，在全體同學(xué)的奮斗下，學(xué)校的各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里，首先讓我代表學(xué)校，對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師致以衷心的感謝，對(duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們倍感自豪。每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(zhǎng)！全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起，認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé)，切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，教師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，同學(xué)們以優(yōu)秀的成績(jī)，維護(hù)了教師的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝；同時(shí)，我也代表全體教師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹(shù)立信心;為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來(lái)，都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。

在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里，學(xué)校在全體師生的共同努力下，校園環(huán)境變得更加優(yōu)美，書(shū)香校園更濃了，校風(fēng)更加優(yōu)秀了，辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

一、堅(jiān)持德育為首，注重養(yǎng)成教育

1、堅(jiān)持班主任是德育工作的中間力量的指導(dǎo)思想。定時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議，根據(jù)《太白小學(xué)班主任量化考核細(xì)則》每月對(duì)班主任的班級(jí)管理、班風(fēng)形成、學(xué)生行為習(xí)慣等進(jìn)行考核。認(rèn)真檢查《班主任工作手冊(cè)》、《晨檢手冊(cè)》、《陽(yáng)光手冊(cè)》、《安全手冊(cè)》、“十星”的填寫(xiě)情況等班主任資料。各班利用朝會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》、《太白小學(xué)一日常規(guī)》，根據(jù)學(xué)生的具體情況分層次有爭(zhēng)對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育。

2、堅(jiān)持實(shí)行責(zé)任區(qū)劃分制度和每天掃除的衛(wèi)生責(zé)任制度，堅(jiān)持學(xué)生清潔和清潔工清潔相結(jié)合的校園清潔機(jī)制。堅(jiān)持師生值周制度和紅領(lǐng)巾流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。學(xué)生行為規(guī)范做到每周每天檢查，少先隊(duì)和值周每周評(píng)比，結(jié)果與班級(jí)績(jī)效掛鉤。有效維持了校園的凈化、美化。

3、進(jìn)一步完善“雙十星”活動(dòng)體系，打造雙十星活動(dòng)特色，形成“校園十無(wú)、十星班級(jí)、十星個(gè)人”的“雙十星”活動(dòng)體系。校園十無(wú)是整個(gè)學(xué)?；顒?dòng)的總目標(biāo)，十星班級(jí)是個(gè)體班級(jí)活動(dòng)的目標(biāo)，十星個(gè)人則是每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。從而這一活動(dòng)把個(gè)人與集體有效的聯(lián)系和統(tǒng)一起來(lái)，真正形成對(duì)每一個(gè)人、每一個(gè)班激勵(lì)作用。

4、積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)，按照市教體局和武都鎮(zhèn)的統(tǒng)一安排，積極安排部署學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。校內(nèi)和校園周邊環(huán)境成為整治的重點(diǎn)。

5、打造德育亮點(diǎn)，不斷深化“我是養(yǎng)花小能手”活動(dòng)。學(xué)?，F(xiàn)已購(gòu)臵花盆600余個(gè)，全校學(xué)生全員參與，形成種花、攝影、小作文三位一體的活動(dòng)特點(diǎn)。此項(xiàng)活動(dòng)有效促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成行為，對(duì)學(xué)生審美能力的提高和環(huán)保意識(shí)提升具有十分明顯的作用。

6、以綿陽(yáng)市校園文化特色學(xué)校和災(zāi)后重建全面完成為新的起點(diǎn)，重新部署學(xué)校校園文化和班級(jí)文化。新的文化氛圍更注重德育的時(shí)效性功能，進(jìn)一步詮釋了“書(shū)香校園”的文化氛圍。

7、開(kāi)展好“感恩〃勵(lì)志”的歌曲傳唱活動(dòng)。各班利用音樂(lè)課、班隊(duì)會(huì)、課前及午休等時(shí)間共同學(xué)習(xí)了“感恩〃勵(lì)志”歌曲，進(jìn)一步提高了廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。

二、規(guī)范教學(xué)管理 提升教學(xué)質(zhì)量

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)了省市文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，特別加強(qiáng)了體育、信息技術(shù)、英語(yǔ)、藝術(shù)、地方課程等學(xué)科的教學(xué)。

2、制定和完善了各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校工作走向規(guī)范化、制度化。本學(xué)年修訂了“獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法”和“中級(jí)職稱聘任考核量化細(xì)則”。通過(guò)細(xì)則的修訂提高了全體教職工的工作熱情。

3、以過(guò)程管理為抓手，以提高課堂效率為目標(biāo)，強(qiáng)化了教學(xué)過(guò)程管理。按照江油市教體局教學(xué)常規(guī)管理的要求，每月對(duì)教職工進(jìn)行量化考核一次，做到了管理有制度，檢查有細(xì)則、有記錄，結(jié)果有評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)懲有落實(shí)。本學(xué)年學(xué)校對(duì)教師“六認(rèn)真”檢查6次，組查8次，月考核10次，表?yè)P(yáng)“六認(rèn)真”先行個(gè)人30多人。

4、以畢業(yè)班工作為龍頭，全面提升學(xué)校質(zhì)量。根據(jù)畢業(yè)班實(shí)際情況成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳實(shí)的畢業(yè)班工作計(jì)劃，施行領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班包班制，并在學(xué)期初召開(kāi)畢業(yè)班工作研討、動(dòng)員會(huì)，半期召開(kāi)了畢業(yè)班全體家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì)。10年我校還榮獲了江油市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)，學(xué)校即時(shí)召開(kāi)了上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量表彰大會(huì)。

5、強(qiáng)化校本教研工作。

（1）認(rèn)真落實(shí)了教師“四個(gè)一活動(dòng)”。

（2）以實(shí)施新課程改革和提高課堂效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)了集體備課和課堂實(shí)效性的研究。本學(xué)年共開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)17次，大型教研活動(dòng)——“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽2次，共上課21節(jié)；校長(zhǎng)和中層干部帶頭上教研課，為學(xué)校教研活動(dòng)的深入和實(shí)效性開(kāi)展提供了榜樣示范作用，骨干教師上示范課兩次，共上課9節(jié)。

（3）、承辦了江油市科學(xué)聯(lián)合組、數(shù)學(xué)聯(lián)合組、語(yǔ)文聯(lián)合組和小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)，接待兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)4次。積極開(kāi)展了學(xué)校冬季跳繩、踢鍵子等體育活動(dòng)，學(xué)生加綿陽(yáng)市少年圍棋比賽獲團(tuán)體第一名，參加江油市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲總成績(jī)第四名、小學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)會(huì)男子獲第四名。

三、重安全保平安

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與安全人員、各部門(mén)、班主任、學(xué)生及家長(zhǎng)等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，與績(jī)效考核掛上鉤。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處臵預(yù)案制度，組建護(hù)校隊(duì)并確立工作職責(zé)，按上級(jí)要求使用和管理好安保器材，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)安全信息和資料。

縱觀一學(xué)期，我們很多同學(xué)以自己的良好習(xí)慣、端正品質(zhì)；以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈；以自己的優(yōu)秀成績(jī)、強(qiáng)健體魄……贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。他們正努力實(shí)踐著新時(shí)期的“四好少年”。六年級(jí)的溫潤(rùn)琪還被評(píng)為綿陽(yáng)市“四好少年”。

但我們依然有少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語(yǔ)和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)校的環(huán)境是格格不入的，我為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急?！斑M(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無(wú)缺憾，只求日日奮進(jìn)。”衷心希望這部分同學(xué)能早日與我們大家一道，共同樹(shù)立太白小學(xué)良好的社會(huì)形象。

同學(xué)們，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來(lái)臨。考試結(jié)束在家休閑的這幾天里，有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算，爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義，有更大的收獲。為了讓同學(xué)開(kāi)心、家長(zhǎng)放心，全體師生能有個(gè)安全、健康、充實(shí)又快樂(lè)的假期，學(xué)校做出以下安全提示：

1、注意交通安全：不論是探親、旅游，還是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，大家都應(yīng)該注意路途安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，提高在交通行為中的自我保護(hù)意識(shí)。

2、注意消防安全，嚴(yán)格遵守燃放煙花爆竹的管理規(guī)定，不燃放煙花爆竹，家人燃放時(shí)一定要提高安全意識(shí)。冬季天氣干燥，探親訪友、祭祖要注意森林防火，遵守護(hù)林防火的有關(guān)規(guī)定，以免給自己或他人帶來(lái)傷害。

3、注意防盜防騙：外出要和家人同行，不要單獨(dú)到無(wú)人的地方玩耍，不要隨意和陌生人說(shuō)話，出門(mén)不攜帶大額現(xiàn)金，提高警惕，安全防盜、防止上當(dāng)受騙；

4、注意飲食安全：春節(jié)期間不要暴飲暴食，也不要偏食，要注意飲食平衡。

5、注意疾病防控安全：提高警惕性，不要去最近發(fā)現(xiàn)傳染病的地方，盡可能做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療”。

6、注意交往安全：健康進(jìn)行家庭上網(wǎng)瀏覽，不沉迷于游戲，不傳播和下載帶有反動(dòng)、影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)或其他不健康內(nèi)容的信息；禁止進(jìn)入網(wǎng)吧；不和不良少年交往、不出入不正當(dāng)場(chǎng)所，不玩危險(xiǎn)游戲，禁止冒險(xiǎn)行為的發(fā)生；和同學(xué)玩耍要結(jié)伴而行，在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下安全活動(dòng)。

7、注意居家安全：在家不私自觸摸電器插座，觸及電線；不擅自使用煤氣、天然氣；在居室內(nèi)要避免摔傷、碰傷、燙傷等意外事故；獨(dú)自在家時(shí)注意樹(shù)立安全防范意識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)、不在電話交流中給陌生人提供任何家庭信息。

8、假期不到無(wú)證辦學(xué)的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

9、松弛有度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從各方面社會(huì)活動(dòng)中增加知識(shí)、積累常識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

10、假期中能夠?yàn)楦改付嘧鲆恍┝λ芗暗氖?，主?dòng)學(xué)習(xí)功課，參加有益的社區(qū)活動(dòng)； 走親訪友注重禮節(jié)，不參與不適合小學(xué)生的成人活動(dòng)，樹(shù)立良好的小學(xué)生形象。

最后，祝全體教師和全體同學(xué)們，過(guò)一個(gè)平平安安的寒假，過(guò)一個(gè)高高興興和有意義的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂(lè)、安康！

謝謝大家！

2011年1月日