第一篇：中醫(yī)院林志明演講稿

解放思想,放飛希望

臨朐縣中醫(yī)院林志明

大家好！今天我演講的題目是《解放思想,放飛希望》。思想是行動的先導(dǎo)，只有開放的思想，才有騰飛的希望。有位哲人曾經(jīng)說過“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。為什么？因為思想不解放，就象鳥兒折斷了翅膀，既使不把它關(guān)在籠子里，它又怎樣去騰飛呢？

回望歷史，縱觀古今，我們中華民族有著許多思想保守的教訓(xùn)，也有著無數(shù)解放思想的創(chuàng)舉。曾經(jīng)在“閉關(guān)鎖國”封建思想禁錮下，泱泱大國，秀麗山河，成為任人宰割的羔羊。同時，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，從洋務(wù)運動到五四運動，每一個創(chuàng)造輝煌的時代，無不閃爍著“思想解放”的光芒。

中國有位古人說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。經(jīng)濟要發(fā)展，事業(yè)要騰飛，源頭在哪里？源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步，醫(yī)院邁進一大步，思想解放步步邁，醫(yī)院發(fā)展日日新。外國有位先哲說：給我一個支點，我可以撬起地球。解放思想首要的就是這種敢想，敢于挑戰(zhàn)過去，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)思維定勢。思想觀念就象水龍頭的開關(guān)，開關(guān)不靈，水流如何能夠暢通！

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我認(rèn)為：醫(yī)院要做大、做強、做精，必須要抓住解放思想這個總開關(guān)，要敢想、敢做，不能墨守成規(guī)，不能順其自然，要打破常規(guī)，突破貫例，解放思想，創(chuàng)新思維，改變傳統(tǒng)的管理理念。凡是政策法規(guī)沒有明令禁止的要大膽探索，凡是不利于加速發(fā)展的條條框框要大膽突破，要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，才能使我們的思想和工作達到更高的境界，才能更好的服務(wù)于人民，服務(wù)于社會！

去年，我院率先在全縣推出“先診療，后付費”服務(wù)模式，給更多的病人開通了生命“綠色通道”，確保病人在第一時間內(nèi)得到安全有效的治療，同時也最大限度地減輕了病人的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，讓百姓實實在在得到了看得見、摸得著的實惠。記得68歲的張大爺因膽囊結(jié)石發(fā)作到我院住院，正當(dāng)一家人七拼八湊為籌集住院押金發(fā)愁時，醫(yī)院告知治療費用可以出院時再結(jié)算，而出院時只繳納新農(nóng)合報銷后自負(fù)的費用即可。張大爺高興地說：“我活了大把年紀(jì)了，先診療，后付費，還是頭一回碰上，醫(yī)院這么做，真是為我們農(nóng)民解決燃眉之急??！”

是啊，解放思想，創(chuàng)新思維，改變傳統(tǒng)的管理理念，這不就是最好的體現(xiàn)么？

現(xiàn)在，全縣上下正涌動著“解放思想，加速發(fā)展”的滾滾熱潮，我們要做的就是將解放思想付諸行動，既要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，也要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，更要有奮力前行的決心！

朋友們，行動起來吧！請從此刻開始，剪掉思想的束縛，放飛自由的心靈，張開雙肩，展翅翱翔，打造一方青山綠水，擁抱一片藍天白云，我相信，在我們大家的共同努力下，我縣的發(fā)展會越來越好，中醫(yī)院也將會迎來一個蓬勃發(fā)展的春天！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：程志明簡歷

個人簡歷

◆ 個人資料

姓名：程志明性別：男畢業(yè)院校：黑龍江科技學(xué)院 年齡：22健康狀況：健康學(xué)歷：本科

專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)政治面貌：團員學(xué)位：學(xué)士學(xué)位外語：英語畢業(yè)時間：2010年6月

聯(lián)系方式手機：***固定電話：0454-8587985 E-mail：Chengzhiming46@163.com通訊地點：黑龍江省佳木斯市 ◆ 知識結(jié)構(gòu)：

專業(yè)課程：有機化學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、反應(yīng)工程、精細(xì)有機合成工藝、生物化學(xué)、煤化工工藝學(xué)。

◆ 實踐經(jīng)驗：

2007年2月去佳木斯市東方鑄造廠當(dāng)工人

2007年7月在佳木斯恒發(fā)面包廠當(dāng)銷售員

2007年曾在學(xué)校發(fā)過多次傳單

2008年曾去雞西礦業(yè)集團焦化廠實習(xí)。

2009年去中國黑化集團黑龍江化工有限公司實習(xí)，有豐富的實踐經(jīng)驗。◆ 專業(yè)技能：

全位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在應(yīng)用化學(xué)、煤化工領(lǐng)域，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的研究分析能力。◆ 外語水平：

2007年通過國家大學(xué)英語四級考試。有較強的閱讀、寫作能力。◆ 計算機水平：

熟悉WindowsXP系統(tǒng)和Office2003、Internet互聯(lián)網(wǎng)等操作，熟練掌握VB程序語言PhotoShop圖象處理軟件、AutoCAD繪圖軟件?！糇晕以u價：

在大學(xué)期間曾擔(dān)任寢室長，我們寢室6個人我能妥善處理寢室同學(xué)之間的關(guān)系使他們更融洽積極向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、成熟穩(wěn)重、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有良好的社交能力、有較強的組織能力、動手能力和團體協(xié)作精神。

◆ 個人愛好：

籃球、羽毛球、電腦繪畫、喜歡鉆研與計算機有關(guān)的內(nèi)容等等 ◆ 求職意向:

可勝任化學(xué)、化工及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理工作。

第三篇：張志林事跡材料

先進工作者——張志林同志先進事跡材料

張志林，男、漢族，現(xiàn)年53歲，中學(xué)一級物理教師，現(xiàn)任黃家鋪中學(xué)總務(wù)副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)、后勤服務(wù)工作兼做八年級三個班物理課教學(xué)工作。

該同志忠誠于黨的教育事業(yè)，始終以一個服務(wù)者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)、勤奮努力、深受學(xué)生喜歡。在平凡的崗位上數(shù)年如一日的默默奉獻，其事跡簡介如下：

一、思想品德職業(yè)道德方面：作為一名后勤服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，他時刻牢記自己的職責(zé)，在工作中時時起到率先垂范的模范作用，處處嚴(yán)格要求自己。本著學(xué)校和學(xué)生的利益高于一切，為師生服務(wù)的宗旨，堅定個人利益服從學(xué)校和學(xué)生的利益信念，只講奉獻，不圖回報。與同事團結(jié)協(xié)作、和睦相處。在多年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與學(xué)校時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)；注意學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，關(guān)心國家大事，并且能夠認(rèn)真執(zhí)行。以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、教育教學(xué)工作 在教學(xué)工作中，他作為一名中老年教師，能緊密配合學(xué)校工作安排，在縣教育局沒有調(diào)來物理教師的情況下，他依然毫無怨言的挑起了八年級三個班的物理課的教學(xué)工作，工作中，他能夠虛心向有經(jīng)驗的教師請教，積極向教學(xué)能手學(xué)習(xí)教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中，敢于創(chuàng)新、勇于開拓，刻苦鉆研新課標(biāo)，分清教材的重點難點，平時苦練基本功。注重“以人為本”，注重研究學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位。注重教法和學(xué)法，始終以學(xué)生為主體，注重啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，因材施教，對學(xué)生取得的哪怕是很小的進步都給與表揚，注重挖掘他們的閃光點，注重對學(xué)生進行物理實驗興趣的培養(yǎng)，教學(xué)之余，兼搞學(xué)校的后勤服務(wù)工作。

三、后勤總務(wù)工作 后勤服務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)保障，張志林同志不斷強化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)第一線服務(wù)。在日常工作中，與教育教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，他注意根據(jù)學(xué)校工作計劃、教育教學(xué)過程的轉(zhuǎn)換主動做好各項后勤工作，并力求服務(wù)周到細(xì)致。每期開學(xué)前他規(guī)劃好開學(xué)各方面物質(zhì)供應(yīng)工作，做好環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，安排好教室桌椅及有關(guān)教學(xué)設(shè)備，提前準(zhǔn)備好教師灶、水灶的及時供應(yīng)。力求做到想教學(xué)所想、急教學(xué)所急，為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供良好的物質(zhì)條件和服務(wù)。

該同志平日里若發(fā)現(xiàn)學(xué)校那里破損，他克服繁重的教學(xué)工作，利用自己的休息時間及時維修，如本期開學(xué)，學(xué)校自來水管幾處破爛，他不怕苦不怕累堅持維修；節(jié)假日、周末放學(xué)時他都提醒老師、學(xué)生關(guān)好門、窗和電源；教室里有壞的桌椅、窗他就摸索著自己動手及時修換，有些還能用的就盡量節(jié)約用，在近幾年的時間里他維修了幾十張桌椅，像門鎖維修和自來水的疏通等小事太多了。他始終提倡“我為學(xué)校節(jié)約一滴水、一度電”的思想，給師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

四、工作業(yè)績 一分耕耘一分收獲：近年來在他的精心呵護下，本來破舊不堪的黃家鋪中學(xué)，校容校貌依然發(fā)生了“嶄新”的變化；基本設(shè)施雖舊，但還是服務(wù)了教育教學(xué)工作，各項教育教學(xué)事業(yè)正常發(fā)展，所取得的成績離不開他的無私奉獻和精心呵護；兼做八年級教學(xué)工作也取得了較好的成績，人均分65分，及格率69.5%，在學(xué)校內(nèi)部考核中名列前茅。

黃家鋪中學(xué) 2013.9.8

第四篇：心理專家陳志林

關(guān)于新派心理專家陳志林

陳志林(1987年9月17日－)，英文名Brandon Chen，意大利語名Claudio Chen，又名志林哥哥。中國致公黨黨員，中國心理學(xué)會會員、重慶市心理學(xué)學(xué)會會員，西南地區(qū)知名心理專家，教育專家，新派育兒專家，英國東倫敦大學(xué)心理學(xué)碩士，共青團云南省紅河州委員會心理專家顧問，重慶市《少年先鋒報》，《家長手機報》成長顧問。曾先后訪學(xué)于上海，北京，廣東，新加坡，馬來西亞，英國，德國，意大利。2008年12月，參加了薩提亞培訓(xùn)，2010年8月，畢業(yè)于英國東倫敦大學(xué)，并取得了心理學(xué)碩士學(xué)位。

陳志林先生長期致力于發(fā)展心理學(xué)，職場心理學(xué)，婚姻戀愛情感心理學(xué)的研究，在業(yè)界有一定影響力，是西南地區(qū)知名的心理專家，教育專家，新派育兒專家。

陳志林先生自2010年開始進入心理學(xué)界，先后擔(dān)任重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，西華師范大學(xué)，西南大學(xué)心理學(xué)教師，更是先后為中國移動，四川省閬中市人民醫(yī)院，四川省南部縣就業(yè)局，四川省南充市第六中學(xué)，德升集團，遠(yuǎn)洋地產(chǎn)，PICC,中國工商銀行，招商銀行等知名企事業(yè)單位開展講座數(shù)百場，深受喜愛！

陳志林先生更是媒體的寵兒，先后為重慶商報，重慶晨報，重慶時報，新女報，深圳特區(qū)報，騰訊大渝網(wǎng)，新浪網(wǎng)，鳳凰網(wǎng)，重慶電視臺時尚頻道，四川電視臺第四頻道，貴州衛(wèi)視等傳媒品牌提供觀點支持，專家點評。

第五篇：我國部分中國林蛙養(yǎng)殖戶發(fā)展林蛙養(yǎng)殖--朱志明

我國部分中國林蛙養(yǎng)殖戶發(fā)展林蛙養(yǎng)殖

失敗原因之解析

——朱志明

因中國林蛙是一項集生態(tài)、綠色、環(huán)保、低碳、無公害特色產(chǎn)業(yè)，并又是具有一定市場成長型和可持續(xù)發(fā)展型項目。近三十余年國內(nèi)部分地區(qū)很多人士認(rèn)識到了這一市場需求直觀、潛在巨大經(jīng)濟效益的特色項目，紛紛上馬發(fā)展中國林蛙養(yǎng)殖，但很多上項的朋友均已失敗結(jié)束。經(jīng)對國內(nèi)一些林蛙養(yǎng)殖戶失敗原因透析，本著實事求是的科學(xué)態(tài)度，現(xiàn)膚淺解析與引導(dǎo)給國內(nèi)各從事林蛙產(chǎn)業(yè)的朋友，請認(rèn)真總結(jié)和參考，對號入座找出自身失誤項后正確完善：

一、失敗主因：

（一）對人工養(yǎng)殖中國林蛙所涉全流程成熟技術(shù)（防逃、防敵、防暑、立地、繁殖、疫控、餌保、越冬）未有掌握，僅憑從書本或考察部分推廣單位和養(yǎng)殖戶后，自行主觀運作，最終導(dǎo)致養(yǎng)殖失??；

（二）因每戶所選擇的飼養(yǎng)場地其地況不同（有的靠機場；有的靠鐵路；有的靠公路；有的靠村莊；有的靠采石場；有的靠農(nóng)藥廠；有的靠河；有的靠山；有的在居民區(qū)；有的是濕地；有的是旱地；場地含砂量均不一；場地地下水位均不一；地表空氣濕分子均不一；地表植被均不一；南北氣候均不一；養(yǎng)殖模式均不一；各自經(jīng)濟實力和素質(zhì)也均不一），未有針對自身場地地況之實際和結(jié)合林蛙之習(xí)性采取正確對應(yīng)技術(shù)和正確的管理，不了解林蛙的思想，沒有采取換位思想去善待林蛙最終導(dǎo)致養(yǎng)殖失敗；

（三）一些林蛙養(yǎng)殖戶在上項前，未有擬定投資風(fēng)險保障之預(yù)案，未有依托有成熟技術(shù)科研機構(gòu)為后盾，最終導(dǎo)致養(yǎng)殖失敗。

二、失敗次因：

（一）防逃設(shè)施未有針對地況和林蛙習(xí)性科學(xué)有效設(shè)置，致使林蛙在空氣濕分子較高或雨季時外逃，使蛙圈內(nèi)林蛙大量減少或無蛙，這是失敗次因之一；

提示：建議具不同地況和自身經(jīng)濟條件應(yīng)采取內(nèi)外雙道防逃設(shè)施并針對節(jié)氣正確有效巡護。

（二）防敵設(shè)施不到位或無效設(shè)置或管護不到位，未有針對天敵（鼠、蛇、鳥、貓、黃鼠狼等）之習(xí)性而科學(xué)有效設(shè)置防敵設(shè)施和采用相應(yīng)控制技術(shù)或管護失控，使大量林蛙被天敵和地敵捕食，這是失敗次因之二；

提示：建議具不同天敵、地敵習(xí)性有效設(shè)置捕殺設(shè)施和藥物并加強巡護。人類的智慧是超過任何天敵、地敵的。

（三）防暑設(shè)施設(shè)置不科學(xué)或降溫技術(shù)不正確，未有真正了解林蛙習(xí)性而給其創(chuàng)造理想有效防暑降溫條件，使林蛙在高溫季節(jié)時發(fā)病死亡，這是失敗次因之三；提示：建議采取立地闊葉植被、無聲霧淋保濕和十字地氣保濕防暑通風(fēng)三合一技術(shù)手段，減少林蛙體能消耗，減少發(fā)病，順利過暑。任何動植物耐溫是有限的，都有一個最佳點，過低或過高身體都不適。比如在高溫之季，我們?nèi)祟愒谑裁吹胤侥茏匀坏慕佑|到?jīng)鰵猓ǖ貧猓?，就是在山洞或地下室?/p>

（四）立地植被條件不具備，未有真正了解林蛙習(xí)性而給其創(chuàng)造理想有效植被條件，使林蛙在陸地棲息生長過程中，膚體不能正常吸收到水份和正常呼吸，致使誘發(fā)代謝組織和各器官發(fā)生病變出現(xiàn)死亡；

提示：建議采取設(shè)置田字型凈身保濕生態(tài)帶和無聲霧淋保濕技術(shù)，減少林蛙發(fā)病。比如我們?nèi)粘Ｋ┑钠ば街鄩m，在有露水草叢中走幾米，鞋面泥塵自除，鞋面自凈。

（五）在繁殖期間對種蛙產(chǎn)卵、卵團孵化、蝌蚪管護、幼蛙變態(tài)、幼蛙開口所涉技術(shù)掌握不全面或?qū)嵤┘夹g(shù)手段不正確；

1、在種蛙發(fā)情產(chǎn)卵期間，管護不當(dāng)或立地及產(chǎn)卵條件不理想，造成種蛙受到驚嚇或長時間尋不到理想棲息處消耗體能過大，造成種蛙難產(chǎn)和卵團受精率偏低；

2、卵團孵化期間未有設(shè)置托蓋卵網(wǎng)，致使卵團下落因水溫低或上浮致使受精卵其動物極因子核死亡，影響孵化率；

3、孵化綜合池植被和水溫未有正確設(shè)置和管護，致使大量蝌蚪觸頭食尾或因水質(zhì)、水溫或水氧或飼料變質(zhì)等原因相互殘食或發(fā)病大量死亡；

4、對變態(tài)技術(shù)不掌握或管護不到位，致使蝌蚪在進入二期變態(tài)時，對水質(zhì)和水溫未有調(diào)控好，使幼蛙變態(tài)后，雄蛙變態(tài)率高于雌蛙變態(tài)率；

5、對變態(tài)幼蛙進入三期變態(tài)時，未有在池沿水淺處和水面處設(shè)置調(diào)節(jié)附著物；未有在池沿處設(shè)置防雨保濕帶和防光凈身帶，致使進入三期變態(tài)幼蛙出現(xiàn)大量死亡；

6、對變態(tài)幼蛙進入四期變態(tài)時，未有在池沿一米處設(shè)置開口三餌自取生態(tài)帶并未采取無骨軟餌開口技術(shù)手段，致使進入四期的大量變態(tài)幼蛙出現(xiàn)死亡；注：嬰兒出生時胃和消化系統(tǒng)要經(jīng)過三個調(diào)節(jié)期，第一期是液體期；第二期是軟體期；第三期是硬體期。如果對嬰兒我們就喂未加工的蘋果、米飯等食物是否可行？

7、未有針對種蛙產(chǎn)完卵后休眠之習(xí)性為其創(chuàng)造休眠條件（防暑、保潮、保靜休眠生態(tài)溝），使種蛙產(chǎn)完卵后自行數(shù)次往返尋找不到理想休眠地，體能消耗過大，虛脫而亡；

提示：只有針對林蛙、蝌蚪、變態(tài)幼蛙在繁殖期間習(xí)性，科學(xué)合理有效設(shè)置相對接附助設(shè)施并技術(shù)應(yīng)用正確責(zé)任到位，方能使林蛙在繁殖期減少死亡率，提高出品率。

（六）疫控方法不正確。發(fā)病必有因，有因必有果，未有真正了解林蛙發(fā)病死亡之誘因。經(jīng)過幾百例實踐證明，林蛙病亡之誘因主要來源于三個方面：第一個方面是林蛙在生長周期中，養(yǎng)殖戶為其營造的棲息條件、環(huán)境未有對接林蛙生理變化和棲息習(xí)性。使林蛙新陳代謝出現(xiàn)問題，致使體內(nèi)部分器官發(fā)生病變出現(xiàn)死亡。如我們常見的“糖尿病”，“糖尿病”一般是不會致人死亡，而是病發(fā)癥會致人死亡，其原因是人胰島出現(xiàn)問題，不能正常代謝，糖質(zhì)全部從尿中排除，其它器官長期缺少糖之營養(yǎng)質(zhì)，故會引發(fā)病發(fā)癥。水是人類維持生命必不可少的一種質(zhì)，人類是靠嘴做為主要輸送通道把水送入胃，而后通過胃幾種質(zhì)進行分解到血液，而后通過血液運輸各器官組織等等，以此保證人類身體各器官組織正常運轉(zhuǎn)代謝。我們?nèi)祟惖闹w每日是要新陳代謝的，膚表如用顯微鏡觀察如網(wǎng)狀，如果我們把人類肢體用油漆涂上，被涂處日久必會出現(xiàn)病變并影響整個身體和意識反應(yīng)。如果我們?nèi)祟愰L期補充不到水，體內(nèi)各器官組織長期缺水，人類身體會不會發(fā)生病變致死亡？

林蛙身體所需水分主要輸入通道是靠膚表真皮組織多細(xì)胞腺體因子核來完成。如果林蛙棲息地植被不理想或未設(shè)有凈身保濕生態(tài)帶。因林蛙膚皮正常代謝分泌出黏液，其有一定粘度，必會附粘土質(zhì)顆粒，使膚表真皮組織多細(xì)胞腺體因子核不能正常吸收到水分，25個小時—32個小時真皮組織細(xì)胞因子核出現(xiàn)死亡，體膚表皮組織不能正常發(fā)揮代謝功能，各器官無水補充。同時也必會造成林蛙不能正常呼吸(因林蛙皮下多微細(xì)血管網(wǎng)是起到林蛙氣體交換作用。由于林蛙是從水生轉(zhuǎn)化為陸生過程中的動物，雖具備有在陸地生活的肺，但肺結(jié)構(gòu)不發(fā)達，每日僅能為血液提供氧氣約30%左右。所以，林蛙就需要皮膚協(xié)助進行呼吸，并分泌黏液保持皮膚濕潤和正常代謝呼吸），免疫力下降逐步發(fā)生各種疫病，在因子殘核維持林蛙一段生命后，約在2個月—3個月間林蛙將出現(xiàn)死亡，尤其在高溫之季死亡明顯。

第二個方面是林蛙在生長周期中，未有滿足其營養(yǎng)餌條件，致使大量林蛙體內(nèi)缺少多種營養(yǎng)而發(fā)生病變死亡。假定我們?nèi)祟愒谏芷谥校L期僅食入一種食物，如白菜或雞肉，那我們?nèi)祟惾站帽貢蛉鄙俸芏酄I養(yǎng)質(zhì)而誘發(fā)體內(nèi)部分器官病變。

第三個方面是經(jīng)常對蛙體進行浸體消毒或?qū)ν苋ο荆沽滞芸共∧芰ο陆?，在?jié)氣和溫差產(chǎn)生一定變化時，因體質(zhì)虛弱出現(xiàn)大批死亡。如在林蛙棲息周期中對蛙圈消毒，客觀上必會存在很多死角（如林蛙肚皮附著地表處、肢體縫處等等），在消毒過程中，林蛙是不可能按人的指令把腿展開并主動翻身讓你對其全身消毒徹底，并且蛙舍內(nèi)林蛙棲息條件的特殊要求和自然氣候的特定條件，真菌必會短時死灰復(fù)燃。每消毒一次，在增加成本的同時，必會使林蛙抗體免疫力逐步下降。在現(xiàn)實社會中，每一次流感，為什么有的人就被傳染上天天吃藥，有的人為什么就沒被傳染上，這就是源于體質(zhì)的強弱（抗體）。

我們都知道，血液流動靠的是氣的推動，如果氣虛，血液就會流動慢，血液里的雜質(zhì)就不能及時排泄，就會變粘、變酸、這樣的血液流到哪，就會給哪帶來疾病。如果林蛙所需立地條件不達標(biāo)并營養(yǎng)餌不能足給，并且經(jīng)常消毒間接殺滅其體內(nèi)外有益菌，林蛙必會體弱，氣血不足，致使部分器官發(fā)生病變。比如有的人患上心腦血管病，其實根源不在心腦，而在“血液”。人體器官都是靠“血”來供給養(yǎng)分，運走代謝垃圾，一旦血液臟了、粘了，沒形成板塊之前，就會三高（血壓、血脂、血粘），一旦形成板塊，堵在心臟上，就是冠心病，堵在大腦，就是腦中風(fēng)。對于林蛙而言，如果林蛙體弱氣虛，血液必會出現(xiàn)問題，就會影響體內(nèi)部分器官，其發(fā)生病變并致死亡也就必然了。

為什么野生林蛙有的能活下來，是因為大自然具有一定自然形成符合林蛙棲息生存環(huán)境和存在大量含有不同營養(yǎng)質(zhì)昆蟲；為什么野生林蛙回捕率低，死亡率高，是因為大自然林蛙天敵較多，面積較大，林蛙不能近距尋找到理想棲息地，并且多數(shù)未有捕食到足量、足養(yǎng)之餌。

所以，人工養(yǎng)殖林蛙在疫控方面我個人的觀點是先要治本。要從誘發(fā)林蛙發(fā)病導(dǎo)因入手。只有針對林蛙的習(xí)性為其營造最佳理想的棲息生存環(huán)境條件，并人工附助營養(yǎng)餌保證其體內(nèi)所需營養(yǎng)，最大限度少用藥物不間接殺滅其有益菌，提高其免疫力，其發(fā)病率才會降低。如果不從林蛙發(fā)病導(dǎo)因入手進行控疫，僅采取林蛙發(fā)病后不斷采用藥物或消毒進行疫控，在短效殺滅植物性病原體（病毒、細(xì)菌、藻菌等）和動物性病原體（寄生蟲、蠕蟲等）的同時，又滅殺了林蛙內(nèi)外有益菌。必會降低林蛙抗體，使林蛙體質(zhì)下降發(fā)生病變致死亡。

我們?nèi)祟愑胁∫捕际怯性虻?。如果有病就打針服藥，不從發(fā)病導(dǎo)因入手，必然是治好復(fù)發(fā)，病了再治，越治體質(zhì)越弱，越治成本越高。人工養(yǎng)殖林蛙在疫控方面，控發(fā)病源方為最佳疫控之方案。

提示：人類的生命高于一切，人類有病可以救治。我們養(yǎng)殖林蛙最終目的是效益，如不控源，反反復(fù)復(fù)之治，成本必高，必影響之效益。

（七）活性餌料不能保障并單一，使所飼養(yǎng)的林蛙不能正常發(fā)育，造成體弱抗病免疫力下降，逐步發(fā)生病變出現(xiàn)死亡。

所以，在保餌和降餌成本方面，要本著“餌臺設(shè)置合理餌不廢”、“不驚減耗習(xí)接保體能”、“月差降餌成本保足量”、“人工輔助營養(yǎng)蛙肥壯”的餌保方法。

提示：活性餌料與多營養(yǎng)餌保障方面，應(yīng)具不同飼養(yǎng)場地地況合理投入放養(yǎng)林蛙量，并且通過“味誘法”、“光誘法”、“自繁法”、“靜眠法”、“月差降餌育肥法”及定期人工輔助營養(yǎng)餌等技術(shù)手段，方能保障所養(yǎng)殖的林蛙能正常食入足量餌料，降低餌料成本。不應(yīng)選擇飼養(yǎng)黃粉蟲做為林蛙主餌。養(yǎng)殖林蛙應(yīng)采取低投高效的發(fā)展方針，不應(yīng)采取高投高效或高投低效的發(fā)展方針。林蛙是創(chuàng)效主項，餌料是輔助項，如果在輔助項上投入的人力、物力、精力、財力都超過主項，是養(yǎng)蛙還是養(yǎng)蟲？一只林蛙賣20元，成本達到21元，是賠錢還是掙錢呢？

（八）采取的林蛙越冬方法不正確，未有針對林蛙冬眠習(xí)性為其創(chuàng)造理想的越冬條件，致使林蛙在越冬期間出現(xiàn)大量死亡；

提示：建議采取如下任何一種方法，可使林蛙順利度過冬眠期并可提高越冬成活率。

1、如有泉水（眼），在水位不凍層不低于30公分，并在回填10公分左右河卵石前提下，可提高林蛙越冬成活率；

2、用開水和面堿處理后的果樹葉并配有保濕設(shè)施在地窖內(nèi)建池?zé)o水條件越冬，可提高林蛙越冬成活率；

3、用一種特殊藥物，對越冬蛙處理后，可再無水靜眠6個月—8個月，可提高林蛙越冬成活率；

4、在保溫箱設(shè)置防聚物并設(shè)置定溫設(shè)施，可使林蛙無水冬眠，提高林蛙越冬成活率；

5、室內(nèi)建越冬池并設(shè)置水溫調(diào)節(jié)和散氧、排污等設(shè)施進行室內(nèi)水中越冬，此可提高林蛙越冬成活率；

6、在蛙圈綜合池內(nèi)進行林蛙越冬，可提高林蛙越冬成活率。

注：此適合中原以南地區(qū)林蛙養(yǎng)殖戶選用。

三、部分林蛙養(yǎng)殖戶失敗的其他幾個方面原因：

1、管護不善，責(zé)任心不強，技術(shù)某環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)問題并未能及時完善；

2、用人不當(dāng)，管理失控，崗位形同虛設(shè)，使技術(shù)和管理經(jīng)常出現(xiàn)脫節(jié)；

3、受自然災(zāi)害影響；

4、人為投毒；

5、在發(fā)展中資金鏈條斷節(jié)，無資金完善后續(xù)發(fā)展；

6、對所涉全程技術(shù)摸索式養(yǎng)殖，出現(xiàn)問題，無力回天；

7、從書本中邊學(xué)邊養(yǎng)，無實踐經(jīng)驗和技術(shù)支撐條件，出現(xiàn)問題，盲目就醫(yī)；

8、被騙引進不成熟的技術(shù)和劣質(zhì)種蛙；

9、來自家庭和社會等方面的內(nèi)外思想壓力而棄項。

10、自身發(fā)生其他變故。

特別說明：本文僅代表我個人之觀點，因水平有限，事雜分神，膚淺之文必有不妥，敬請諒解。文意不否定國內(nèi)其他同業(yè)智士之觀點；不否定更先進之技術(shù)和能力之存在。因為任何一項技術(shù)永遠(yuǎn)沒有終點。我永遠(yuǎn)是大家的學(xué)生。

注：部分同業(yè)人士所咨詢有關(guān)水和血對林蛙死亡的影響，我在“答咨函”中已有詳復(fù)，請參本文附件“答咨函”。