第一篇:送老生晚會(huì)主持詞
送老生晚會(huì)主持詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓
B:親愛的老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好
C:時(shí)光荏苒(rěn rǎn),歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴
D:彈指揮間,初夏又至,要說(shuō)再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
A:激情六月,我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚
B:今夜,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
C:天涯此時(shí)月共一輪,D:情深似海心系一方。
A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012年送畢業(yè)生晚會(huì) 合:現(xiàn)在開始
B:在這個(gè)燈火璀璨的夜晚,我們還是以最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,并送上我們最美好的祝福,他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
A:放飛心中的理想暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,D:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,A:歡笑與淚水鑒證了淮工學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)
C:祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
D:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
A:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,B:朋友們。再見!
歌曲串燒
A:對(duì)于80,90后的我們來(lái)說(shuō),有太多關(guān)于音樂(lè)的美好記憶,有歡樂(lè),有感動(dòng),有一段又一段成長(zhǎng)的日子。接下來(lái),讓我們欣賞一段歌曲串燒,感受那親切熟悉的旋律。
B:掌聲歡迎
白雪公主
B: 一路走來(lái)我們總是有歌聲相伴,在歌聲當(dāng)中渡過(guò)了多少美好的歲月,又留下了多少難忘的記憶。
A:是啊,過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)開始慢慢的遠(yuǎn)去,但是還有許多美好的事物珍藏在我們的記憶深處。
B馬上就要到61兒童節(jié)了,絢麗多彩,充滿神奇的童年永遠(yuǎn)是最為純真,最為美好的。
A: 的確,大家在童年中一定見識(shí)過(guò)許多的童話,那么接下來(lái)就讓我們一起回味童話,請(qǐng)欣賞由羽毛話劇團(tuán)帶來(lái)的話劇<白雪公主>。
A:感謝演員們的精彩表演。大學(xué)的季節(jié),是我們風(fēng)華正茂的季節(jié)。安放在此處的青春絢麗璀璨,面對(duì)著畢業(yè)我們卻不得不向過(guò)去揮手告別。
B: 用目光掃描校園,用思緒復(fù)制情誼,用一切可能的方式去定焦自己的璀璨記憶,離開校園的背影各不相同,但離開校園的情緒卻亙古
不變。
A:這就是5月,這就是畢業(yè)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞由韓楨,賀子慰帶來(lái)的朗誦《畢業(yè)季》。
B:美麗的山政,驕傲的民商,你是我堅(jiān)強(qiáng)的臂灣,是你為我鼓掌,為我導(dǎo)航,是你給了我曙光,給了我力量。
A:漫漫旅途中,因?yàn)橛心阄覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),悠悠歲月中,因?yàn)橛心阄覀冊(cè)谡魍局袝?huì)變得更加勇敢。
B:因?yàn)橛心悖覀冏孕庞肋h(yuǎn)可以做NO.1。請(qǐng)欣賞舞蹈《NO,1》 A:掌聲有請(qǐng)舞之翼
B:楊浩,你看,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力。A:是啊,說(shuō)到青春的活力,晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十分有活力的群體。他們是一群文藝愛好者,他們從入學(xué)伊始就用他們的活力點(diǎn)燃著民商的激情
B:你說(shuō)的是、、、、、吧,那就趕快有請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧 A:歌曲《長(zhǎng)大》掌聲有請(qǐng)
B:在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有艱辛,我們有挫折,但更多的是感動(dòng)。A:又是一年的這個(gè)時(shí)候,又到了收獲感動(dòng)的時(shí)候,每當(dāng)有一段歲月流過(guò)總會(huì)有一些人,一些事打上歲月的烙印,那么在我們每個(gè)人的心靈
深處,又是怎樣的記憶和感動(dòng),讓我們記住共同走過(guò)的這段歲月呢。B:那些感動(dòng)你我的人物向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又一次在心底體會(huì)到那些我們?cè)衲敲词煜さ脑~,善良,真誠(chéng),犧牲,奉獻(xiàn),堅(jiān)韌。而在這里我們可以用最樸素的方式,把他們叫做好人。
A:接下來(lái)讓我們開始走進(jìn)這些好人。。
這魔術(shù)師的表演真的讓人眼花繚亂啊,大家說(shuō)這節(jié)目精彩不精彩。特棒是吧,其實(shí)作為大學(xué)生的我們每個(gè)人都是青春的魔術(shù)師,因?yàn)榍啻旱母杪曌顑?yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂(lè)奔放。朋友們,現(xiàn)在就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡快的節(jié)拍,邁開輕盈舞步。請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》表演者孫夢(mèng),王銘
青春的舞曲是歡快的、活潑的,它就像一只美麗的鳥兒,用它那動(dòng)人的旋律唱出了無(wú)悔的青春。聽過(guò)了青春鳥兒的輕啼,接下來(lái)呢讓我們欣賞一段無(wú)言的藝術(shù)。請(qǐng)欣賞啞劇《考試》,讓我們?cè)跉g笑中回味一段每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的過(guò)往。
第二篇:送老生晚會(huì)主持詞
開場(chǎng)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B:各位來(lái)賓
C:親愛的老師、同學(xué)們 合:大家晚上好!
A:在這燈光絢麗的晚上,非常感謝各位來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是——
還有我們重量級(jí)的觀眾們,10級(jí),11級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們!!B:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎以上領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。C:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴
D:彈指揮間,初夏又至,只有說(shuō)再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
C:下面我宣布,電氣工程學(xué)院送老生晚會(huì) 合:正式開始!
A:開場(chǎng)的舞蹈和輪滑真是激動(dòng)人心,讓我覺得年輕就是力量,青春就是展現(xiàn)活力的源泉。
B:是的啊,在我們大學(xué)生的生活中就是這樣充滿了活力,特別是90后,每天都會(huì)上演著稀奇古怪的一些畫面。對(duì)了A你聽說(shuō)過(guò)三口相聲嗎?
A:???還有三口相聲???這個(gè)還真沒(méi)聽過(guò) C:這你就才疏學(xué)淺了吧。今天讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。下面就有請(qǐng)電氣1211王保勇、李佳偉、繆佳偉三位同學(xué)給我們帶來(lái)的三口相聲《90后的生活》,看看我們平時(shí)并沒(méi)有注意的生活景象吧。D:掌聲有請(qǐng)他們。
視屏1 A:B你說(shuō),你的時(shí)間該積攢了多少的回憶啊。
B:這一兩句話怎么能說(shuō)得清呢,還是讓我們大二的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起回顧那段青蔥歲月吧。A:他們個(gè)性張揚(yáng),動(dòng)手能力強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,共同生活在這個(gè)大家庭中。B:不錯(cuò),這就是電氣1111班的他們。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧
歌曲串燒《兄弟抱一下》《你把我灌醉》《光輝歲月》
C:我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)串燒是個(gè)好東西,他能在更短的時(shí)間內(nèi)給我們帶來(lái)更多的精神享受。
D:沒(méi)錯(cuò),經(jīng)常聽情歌的朋友應(yīng)該都聽過(guò)《兄弟抱一下》《你把我灌醉》《光輝歲月》這幾首比較經(jīng)典的歌曲,那可是感情失足,回味無(wú)窮啊。C:下面有請(qǐng)錢昌照、張陽(yáng)、奚笑晨、周僮給我們帶來(lái)動(dòng)感的歌曲串燒
D:掌聲有請(qǐng)
視屏2 C:放心去飛,或許前方的道路是崎嶇坎坷的,但我們永不言棄的心會(huì)一直鼓舞我們前進(jìn),相信未來(lái)吧,相信年輕!電氣1112的兄弟姐們們我們永遠(yuǎn)愛您。
小品《大學(xué)畢業(yè)兩年后》
A:XX,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將走向?qū)嵙?xí)崗位,不知道你畢業(yè)之后想做什么???
B:我想做名電氣銷售,發(fā)揮自己在語(yǔ)言方面的長(zhǎng)處。
A:你這么擅長(zhǎng)跟人交流,那我想必你一定能做一名好的銷售員。B:可不是么,這不有群人想給我們帶來(lái)他們大學(xué)畢業(yè)兩年后的情景,讓我們一起看看吧。
A:掌聲有請(qǐng)吳曉成、王笑等給我們帶來(lái)小品《大學(xué)畢業(yè)兩年后》
吉他演奏《有沒(méi)有人曾告訴你》
C:XX,聽說(shuō)你會(huì)彈吉他?。?/p>
D:我那哪里是彈吉他,彈棉花還湊活湊活。C:那就讓你見識(shí)見識(shí)我們系的吉他高手吧,有請(qǐng)姚建業(yè)、高偉給我們帶來(lái)吉他演奏《有沒(méi)有人曾告訴你》 D:掌聲有請(qǐng)。
視屏3
C:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。
D:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想; C:對(duì)??!我們還年輕,有著太多的夢(mèng)想,有著太多的追求?無(wú)論我們心細(xì)何方,永遠(yuǎn)記得:我們是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的電子1111班。
互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)唱歌
舞蹈《cry cry》
A:聽也聽了,看也看了,讓我們來(lái)點(diǎn)動(dòng)感的舞蹈怎么樣? B:那真是極好的,可是,是你跳舞么?
A:那怎么可能是我?是我們電氣的美女們帶來(lái)火辣的舞蹈。B:請(qǐng)欣賞由譚艷、邵玲玲、孫紹琴帶來(lái)的舞蹈《cry cry》
視屏4 D:有這樣一個(gè)大家庭:他們共生活,共奮進(jìn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄著這一路走來(lái)的歡聲笑語(yǔ),他們的學(xué)習(xí)生活中有苦也有甜,他們一路昂首挺進(jìn),他們就是我們敬愛的電子1112班。
師生合唱《祝你一路順風(fēng)》
C:萬(wàn)水千山萬(wàn)里行,五湖四海五湖風(fēng) D:百次聚散百次痛,一份祝福一份情
C:下面請(qǐng)欣賞由劉浩老師,吉明,帥元帶來(lái)的歌曲《祝你一路順風(fēng)》送給即將走向?qū)嵙?xí)崗位的師哥師姐們
D:希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再錄后的道路也能一路順風(fēng),掌聲有請(qǐng)他們
視屏5 B:兩年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短也很短,生活在同一屋檐下的他們用心記錄著,他們有著共同的夢(mèng)想,同時(shí)又有著無(wú)盡的追逐夢(mèng)想的力量,電工1111的同學(xué)們,加油哦!我們永遠(yuǎn)挺你們!
相聲《論捧逗》
A:你知道雙口相聲有兩個(gè)角色,分別是哪兩個(gè)么? B:你這問(wèn)題這么簡(jiǎn)單,可難不倒我,不就是逗哏和捧哏嘛。A:就知道我考不倒你啊,那你可知道他們中哪個(gè)重要么? B:這?我還真不知道。A:那就有請(qǐng)電工1211班賈鳳婷、許密告訴我們逗哏和捧哏哪個(gè)更重要吧 B:掌聲有請(qǐng)
鋼琴獨(dú)奏《夜的鋼琴曲4》
C:鋼琴被稱為“樂(lè)器之王”,它的聲音能讓人平心靜氣,能讓人淡忘怨恨,能讓人轉(zhuǎn)移痛苦。
D:沒(méi)錯(cuò),我們可以在鋼琴的美妙音樂(lè)中靜靜相思,靜靜遺忘。C:夜的鋼琴曲中的每一首曲子都靜謐舒緩,讓彼此心靈詩(shī)意地棲息。D:下面就請(qǐng)仔細(xì)聆聽由王杰帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《夜的鋼琴曲四》
視屏6
A:白駒過(guò)隙間,兩年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就至,又到了離別的六月,回想起與你們共度的這兩年時(shí)光,將是我這一生永久的珍藏,我愛你們電纜1111
大合唱《太倉(cāng)健雄的日子》
A:XX,你知道健雄路在哪么? B:健雄路?它不就在我們校園里面么?
A:那可不是,在這我們學(xué)習(xí)生活中許許多多值得讓人回味的事情都發(fā)生在這條路上。
B:相信這些事情在我們以后的生活中,一定會(huì)讓我們細(xì)細(xì)品味。A:下面請(qǐng)欣賞大合唱《太倉(cāng)健雄的日子》 B:掌聲有請(qǐng)
有這么一位老師,她忠于崗位,心系學(xué)生。她是默默吐絲的春蠶,她是照亮他人的蠟炬。想必大家都猜到她是誰(shuí)了,他就是我們敬愛的周靜紅老師,讓我們給周靜紅老師最熱烈的掌聲,有請(qǐng)周靜紅老師致辭!
結(jié)束語(yǔ)
A:歌聲響起,我們用才華譜寫篇章; B:歌聲逝去,我們用激情超越夢(mèng)想。
C:這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢(mèng)想飛翔,留下這永恒的一刻。
D:愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動(dòng)!愿師兄師姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!
A:親愛的觀眾朋友們,電氣工程學(xué)院送老生晚會(huì)到此就要落下帷幕了。
B:再一次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,以及現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們!祝大家—— 合:晚安!
第三篇:送老生晚會(huì)主持詞
送老生晚會(huì)主持詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
B:親愛的07.08級(jí)學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們
合:大家晚上好
A:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴
B:彈指揮間,初夏又至,要說(shuō)再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
A:濃情五月,心系民商。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚
B:今夜,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
A:天涯此時(shí)月共一輪,B:情深似海心系一方。
A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布民商法學(xué)院2011年送畢業(yè)生晚會(huì)暨2011感動(dòng)民商十大人物頒獎(jiǎng)典禮
合:現(xiàn)在開始
B:在這個(gè)燈火璀璨的夜晚,我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,并送上我們最最美好的祝福,他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
A:放飛心中的理想暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,A:歡笑與淚水鑒證了民商學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)
A:祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
B:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
A:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,B: 祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!
A:朋友們。再見!
歌曲串燒
A:對(duì)于80,90后的我們來(lái)說(shuō),有太多關(guān)于音樂(lè)的美好記憶,有歡樂(lè),有感動(dòng),有一段又一段成長(zhǎng)的日子。接下來(lái),讓我們欣賞一段歌曲串燒,感受那親切熟悉的旋律。
B:掌聲歡迎
白雪公主
B: 一路走來(lái)我們總是有歌聲相伴,在歌聲當(dāng)中渡過(guò)了多少美好的歲月,又留下了多少難忘的記憶。
A:是啊,過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)開始慢慢的遠(yuǎn)去,但是還有許多美好的事物珍藏在我們的記憶深處。
B馬上就要到61兒童節(jié)了,絢麗多彩,充滿神奇的童年永遠(yuǎn)是最為純真,最為美好的。
A: 的確,大家在童年中一定見識(shí)過(guò)許多的童話,那么接下來(lái)就讓我們一起回味童話,請(qǐng)欣賞由羽毛話劇團(tuán)帶來(lái)的話劇<白雪公主>。
A:感謝演員們的精彩表演。大學(xué)的季節(jié),是我們風(fēng)華正茂的季節(jié)。安放在此處的青春絢麗璀璨,面對(duì)著畢業(yè)我們卻不得不向過(guò)去揮手告別。
B: 用目光掃描校園,用思緒復(fù)制情誼,用一切可能的方式去定焦自己的璀璨記憶,離開校園的背影各不相同,但離開校園的情緒卻亙古
不變。
A:這就是5月,這就是畢業(yè)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞由韓楨,賀子慰帶來(lái)的朗誦《畢業(yè)季》。
B:美麗的山政,驕傲的民商,你是我堅(jiān)強(qiáng)的臂灣,是你為我鼓掌,為我導(dǎo)航,是你給了我曙光,給了我力量。
A:漫漫旅途中,因?yàn)橛心阄覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),悠悠歲月中,因?yàn)橛心阄覀冊(cè)谡魍局袝?huì)變得更加勇敢。
B:因?yàn)橛心?,我們自信永遠(yuǎn)可以做NO.1。請(qǐng)欣賞舞蹈《NO,1》 A:掌聲有請(qǐng)舞之翼
B:楊浩,你看,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力。A:是啊,說(shuō)到青春的活力,晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)十分有活力的群體。他們是一群文藝愛好者,他們從入學(xué)伊始就用他們的活力點(diǎn)燃著民商的激情
B:你說(shuō)的是、、、、、吧,那就趕快有請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧 A:歌曲《長(zhǎng)大》掌聲有請(qǐng)
B:在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有艱辛,我們有挫折,但更多的是感動(dòng)。A:又是一年的這個(gè)時(shí)候,又到了收獲感動(dòng)的時(shí)候,每當(dāng)有一段歲月流過(guò)總會(huì)有一些人,一些事打上歲月的烙印,那么在我們每個(gè)人的心靈
深處,又是怎樣的記憶和感動(dòng),讓我們記住共同走過(guò)的這段歲月呢。B:那些感動(dòng)你我的人物向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又一次在心底體會(huì)到那些我們?cè)衲敲词煜さ脑~,善良,真誠(chéng),犧牲,奉獻(xiàn),堅(jiān)韌。而在這里我們可以用最樸素的方式,把他們叫做好人。
A:接下來(lái)讓我們開始走進(jìn)這些好人。。
這魔術(shù)師的表演真的讓人眼花繚亂啊,大家說(shuō)這節(jié)目精彩不精彩。特棒是吧,其實(shí)作為大學(xué)生的我們每個(gè)人都是青春的魔術(shù)師,因?yàn)榍啻旱母杪曌顑?yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂(lè)奔放。朋友們,現(xiàn)在就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡快的節(jié)拍,邁開輕盈舞步。請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》表演者孫夢(mèng),王銘
青春的舞曲是歡快的、活潑的,它就像一只美麗的鳥兒,用它那動(dòng)人的旋律唱出了無(wú)悔的青春。聽過(guò)了青春鳥兒的輕啼,接下來(lái)呢讓我們欣賞一段無(wú)言的藝術(shù)。請(qǐng)欣賞啞劇《考試》,讓我們?cè)跉g笑中回味一段每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的過(guò)往。
第四篇:送老生晚會(huì)主持詞2014.5.12
倒數(shù)十、九、八、七、......一、(男主持在臺(tái)下倒數(shù),或者提前下載倒計(jì)時(shí)的音頻,現(xiàn)場(chǎng)播放)
燈亮,主持人登場(chǎng)。
開場(chǎng)白:
徐祥:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家(晚上好)!
歡迎來(lái)到江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院第xx屆送老生晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我是主持人徐祥;
羅奕:我是主持人羅奕;
李凱:我是主持人李凱;
王芳:我是主持人王芳;
徐祥:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx,羅奕:歡迎您!
徐祥:xx,王芳:歡迎您!
......羅奕:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
羅奕:有人說(shuō),這是個(gè)潮濕的季節(jié),因?yàn)槌ο嗵帯⒒茧y與共的朋友即將各奔東西。
徐祥:有人說(shuō),這是段傷感的歲月,因?yàn)榍а匀f(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言都化作一句互道珍重。
王芳:四年的青蔥歲月,最美好的記憶都留在了我們的大學(xué)。
李凱:四年的成長(zhǎng)韶華,最難忘的風(fēng)景都畫入了我們的人生。
羅奕:朋友們,今夜,我們將用歌聲描繪成長(zhǎng),釋放無(wú)限激情!
徐祥:今夜,我們將用舞蹈鐫刻輝煌,舞動(dòng)絢麗青春!
李凱:下面我宣布,江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院第xx屆送老生晚會(huì)現(xiàn)在(開始)!
1、王璐英文歌曲
在咱們美院,有這樣一群默默工作的人,他們每天
為學(xué)生完善各項(xiàng)工作,他們用辛勤的忙碌書寫每一天的精彩。首先請(qǐng)大家欣賞輔導(dǎo)員助理王璐的英文歌曲《》
2、體院《武之韻》
武術(shù)之美,美在力量;美術(shù)之美,美在創(chuàng)想。當(dāng)千鈞一發(fā)的肢體動(dòng)作遇上柔美可人的紙面舞蹈,會(huì)碰出怎樣的火花呢?下面請(qǐng)欣賞嘉賓表演體育學(xué)院帶來(lái)的《武之韻》
3、李凱《懸崖》
哎呀,我都不好意思上臺(tái)了,體院伙伴們表演的太精彩了。
是啊,可總覺得還少些什么。
哦?
我覺得觀眾掌聲還是不夠熱烈。
是啊,讓我們?cè)僖淮胃兄x體育學(xué)院的小伙伴們送來(lái)的精彩節(jié)目。
看完了武術(shù),讓我們靜一靜,聽一聽那來(lái)自心底的呼喚。
下面請(qǐng)欣賞李凱帶來(lái)的歌曲《懸崖》
4、范寶文、焦冰寒《滿腹經(jīng)綸》
大家還記得那兩個(gè)會(huì)裝聾啞的寶文和冰寒么!現(xiàn)在啊,他們聽力可了不得。
不但聽力不得了,他們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,這不,晚會(huì)前夕,吵著鬧著也要上臺(tái)來(lái)和大家分享一下他們一肚子的知識(shí)!
那就來(lái)吧!有請(qǐng)范寶文、焦冰寒為我們帶來(lái)的相聲《滿腹經(jīng)綸》
結(jié)束語(yǔ):
徐祥:畢業(yè),并不意味著結(jié)束,而是生命的另一個(gè)開始?;叵脒^(guò)去,我們一起哭過(guò)、笑過(guò),我們一起擠過(guò)門前的19路公交車,一起穿行在靜美的玉泉河畔,一起在美院愚公移山般地奮斗過(guò)!
羅奕:歡笑與淚水鑒證了美院學(xué)子的欣悅成長(zhǎng),記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)!
王芳:親愛的朋友們,xx晚會(huì)到這里就要落下帷幕了,愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨與感動(dòng)!愿大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦,輝煌騰達(dá)!
李凱:再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,以及現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們,祝大家——(晚安)!
**準(zhǔn)備噴霧式彩帶四個(gè),落幕后噴開。
第五篇:送老生晚會(huì)主持詞chu
跆拳道
男:它以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,講究變化多樣和靈活多端,對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求,被世人稱為踢的藝術(shù)。女:或許也正是因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)數(shù)年輕人喜歡跆拳道,今天就讓我們欣賞一下由雪白的道服,各色的腰帶,映襯著那矯健的身影,為我們所帶來(lái)的視覺享受吧!下面請(qǐng)欣賞,跆拳道表演······
B-box 架子鼓的激情澎湃,讓人迷情,而你相信么?人的嘴巴的力量也是無(wú)限的,B-Box完成我們的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)B-box社團(tuán)為我們帶來(lái)的精彩表演。
爵士舞
女:XXX你知道爵士舞舞的起源是什么嗎?
男:這誰(shuí)都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
女:沒(méi)錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。男:對(duì)。在我國(guó),爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。女:下面***就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。男:有請(qǐng)。
歌曲:我是一只小小鳥
男:有種大愛是像岳飛一樣,盡忠報(bào)國(guó),深入膚理。
女:也有種小愛,它就在我們每個(gè)人身邊。大家相識(shí)到相知,相互扶持,相互勉勵(lì),是種緣分,是愛的見證。
男:感謝幫助過(guò)我們的所有人,還有那些陪我們一路走來(lái)的伙伴,因?yàn)槲覀兌家粯樱?jīng)都是一只小小鳥。
女:請(qǐng)聽張涵同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲-----我是一只小小鳥。
歌曲:感動(dòng)你感動(dòng)我 男:XXX,你說(shuō),生活是什么?
女:我認(rèn)為生活就是從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(zhǎng),從失意中尋找真誠(chéng)……也許這是一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。但我們卻從中搜尋到了太多的感動(dòng),它時(shí)刻感動(dòng)著你我。男:那接下來(lái)就讓我們從丁雯玥同學(xué)的歌聲中體會(huì)感動(dòng)帶給我們的溫暖吧!
歌曲:同桌的你
當(dāng)年一曲《同桌的你》一夜之間刮進(jìn)了每個(gè)人的心中,純樸真摯的感情讓每個(gè)人都感動(dòng)不已。多年以后,當(dāng)塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你,曾經(jīng)愛哭的你,猜不出問(wèn)題的你,心底有好多好多對(duì)你的祝福。讓我們一起欣賞呂苗苗為我們帶來(lái)的歌曲,共同祝?!锻赖哪恪?/p>
歌曲:外面的世界
也許你是流浪的精靈,從來(lái)不曾想過(guò)為誰(shuí)停下腳步,也許你追求的是永恒的自由,從來(lái)不曾放棄奔波的旅程,外面的世界真的很美,值得我們?nèi)テ?、去闖。下面有請(qǐng)胡鳳同學(xué)帶來(lái)歌曲外面的世界。
歌曲:時(shí)間煮雨
歲月可以沉淀很多美好的東西,時(shí)間會(huì)賦予它你想象不到的魅力,讓我們一起走進(jìn)歲月的光陰,聆聽一曲由張超同學(xué)《時(shí)間煮雨》
歌曲:趁早
青春如同希濂的流水,如同望花的靜山,我們應(yīng)趁早感受那飄零的雨季,感受一池萍碎,輕風(fēng)在催促我們,讓我們趁早在青春里漫步云端。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲付怡鋅同學(xué)帶來(lái)的歌曲趁早。
歌曲:我要快樂(lè)
男:快樂(lè)是打開心靈之窗的一把最好鑰匙;快樂(lè)是用心去感受音樂(lè);快樂(lè)是在七夕的那個(gè)夜晚牛郎織女的相遇;
女:我們生活的這個(gè)世界很精彩,快樂(lè)會(huì)讓我們平凡的生活多一些色彩,會(huì)讓我們的未來(lái)更繽紛。下面讓我們一起欣賞由邵帥孟楠為我們帶來(lái)的歌曲我要快樂(lè)。
歌曲:勿忘心安
路還有汗流,夢(mèng)還沒(méi)腐朽。命運(yùn)到最后,記得勿忘心安。張杰的歌總能給我們以心靈的震撼。今天讓我們一起跟隨張坤的歌聲重溫那些為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光!
歌曲:被馴服的象
人生在世,有許許多多的無(wú)奈,我們?cè)谶@浮華的世界里逐漸迷失了自己,也想不起自己靈魂深處到底發(fā)生了什么,迷霧,迷路,掩飾不了的局促……下面讓我們來(lái)聆聽由張亞若帶來(lái)的這首《被馴服的象》