第一篇：中學(xué)生個(gè)人勵(lì)志事跡

中學(xué)生個(gè)人勵(lì)志事跡

xx，男，土家族，年12月出生，湖南省縣人，現(xiàn)就讀于xx縣xx中學(xué)，現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

家境貧寒 心態(tài)樂觀

xx同學(xué)生于xx縣xx鎮(zhèn)xx村，這是一個(gè)偏僻而又落后的小山村，群山環(huán)抱。父親在xx五歲那年患精神病離家出走了，母親也在那年改嫁，爺爺已去世多年，小明淵只能靠奶奶拉扯長大，家里僅有的幾畝山坡地是家里唯一經(jīng)濟(jì)來源，生活十分困難。他家里現(xiàn)在住的房子還是多年前年建的木頭房子，由于時(shí)間過長，房屋老化，趕上下雨天，外面下大雨，屋里下小雨。但是盡管如此，為了供他讀書成才，奶奶日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞作，省吃儉用，家里已是欠款累累。盡管家庭條件不好，卻沒有讓他感到自卑，奶奶含辛茹苦，無私關(guān)愛，讓他學(xué)會(huì)了樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，讓他產(chǎn)生了對(duì)知識(shí)的渴望，也就是這樣讓他從小就知道孝敬奶奶，也就是這樣讓他從小就立志好好學(xué)習(xí)，成才回報(bào)奶奶，回報(bào)幫助他的人

努力學(xué)習(xí)成果豐碩

他明白，只有知識(shí)才能改變他及家庭的命運(yùn)，只有知識(shí)才能讓他擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)父母的使命。因此在校期間，他刻苦鉆研，勤于實(shí)踐，虛心向上，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，三年學(xué)習(xí)總成績在專業(yè)排名第一。每一位教過他的老師對(duì)他的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績和人品都給予高度的評(píng)價(jià)，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。入學(xué)至今，先后獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生干部、?！叭脤W(xué)生”、?！叭脤W(xué)生標(biāo)兵”、市“模范共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得不是他資本的炫耀，而是他辛勤汗水的體現(xiàn)，相信每一份付出都會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，每一個(gè)理想插上翅膀都會(huì)翱翔。

生活勤儉 樸素大方

xx同學(xué)生活艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不攀比，從不亂花一分錢。作為農(nóng)民的兒子，他早就明白了生活的困難，父母艱辛，做人的道理。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的家庭來說，能夠供一個(gè)大學(xué)生已經(jīng)相當(dāng)不易,況且他們家在供兩個(gè)大學(xué)生，困難可想而知。但是這一切，xx同學(xué)卻只能自己承擔(dān)。為了解決自己的生活費(fèi)用，在校期間他利用課余時(shí)間在外做家教，給一個(gè)高三的學(xué)生輔導(dǎo)英語和數(shù)學(xué)。雖然生活拮據(jù)了點(diǎn)，但他卻覺得很滿足，因?yàn)樗J(rèn)為在艱苦奮斗后感受成功是人生最大的收獲，從而使他面對(duì)困難時(shí)，樂觀向上、積極面對(duì)，同時(shí)成就了他今天永不言敗、自強(qiáng)不息的性格。

勤勤懇懇 樂于奉獻(xiàn)

該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，“想同學(xué)之所想，解同學(xué)之所難”是他全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，也是他工作的巨大動(dòng)力。在班級(jí)擔(dān)任生活委員一職，該生能很好地管理和使用班級(jí)的費(fèi)用，并且很好地配合班長和團(tuán)支書完成班級(jí)建設(shè)工作，為爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)積極地協(xié)助老師處理日常工作，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。2009年9月?lián)涡２邉澆坎块L，在擔(dān)任部長期間成功舉辦了趣味體育活動(dòng)、社團(tuán)節(jié)開幕式等大型活動(dòng)，贏得了老師們的高度贊揚(yáng)。參與組織策劃“青春校園奮進(jìn)”河燈大賽，并在音樂盛典、第十九屆藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)中負(fù)責(zé)劇務(wù)，協(xié)助廣播站成功舉辦了三十一周年晚會(huì)，與此同時(shí)在校慶晚會(huì)中也有出色的表現(xiàn)，總的來說幾乎所有的活動(dòng)都有他的身影。2010年10月?lián)涡W(xué)生會(huì)主席，他時(shí)刻牢記老師的教誨，在任期間，兢兢業(yè)業(yè)，把大部分精力都投入到了校學(xué)生會(huì)工作中。而且在每項(xiàng)工作中他都能深入基層，身先士卒，對(duì)待每項(xiàng)工作一絲不茍，從而及時(shí)有效的完成校團(tuán)委的每項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)由于他的有效管理和人格魅力，使學(xué)生會(huì)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、有秩序、有創(chuàng)新的集體。與此同時(shí)，三年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷使他具有了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了他較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。為他今后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

幾年間，xx同學(xué)在老師們的正確指導(dǎo)與幫助下，在自己的嚴(yán)格要求下，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力換來了今天的成就。在人生的旅途中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他將以“會(huì)澤百家，至公天下”的精神，百尺竿頭更進(jìn)一步，為校爭光，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！

第二篇：中學(xué)生個(gè)人事跡介紹

中學(xué)生個(gè)人事跡介紹范文

我叫

，是

班的。講文明，重禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我也正朝著這目標(biāo)在努力。

在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好；；在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，關(guān)心班集體，為班集體爭光；能吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。

在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對(duì)父母長輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合，我爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

我興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，曾多次被評(píng)為

；講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，曾被評(píng)為

。細(xì)微之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。我要時(shí)刻按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，做一個(gè)講文明的中學(xué)生。

第三篇：十佳中學(xué)生個(gè)人事跡

xxx，xxxxxx附中高三（2）班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生，在 08年、09年先后兩次被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。他是老師的得力助手，也是同學(xué)們的好榜樣。

他學(xué)習(xí)刻苦，各科成績突出，曾榮獲北京市化學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的考試中名列前茅，升入高三之后，更是穩(wěn)定在年級(jí)前五，并兩次成為年級(jí)第一。他學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，注重基礎(chǔ)，喜歡獨(dú)立思考，有創(chuàng)新精神，思維與眾不同，常能另辟蹊徑解題。

他倔強(qiáng)好強(qiáng)，從不服輸。他曾受到過挫折，在入校后的第一次考試中，他排名由剛?cè)胄r(shí)的年級(jí)第2跌至50名開外，但這并沒有使他沉淪，因?yàn)樗麍?jiān)信“不能毀滅我的,將使我更強(qiáng)大?！倍@次挫折，顯然不能毀滅他。他仔細(xì)分析了自己的問題，調(diào)整了學(xué)習(xí)方法，注重效率，并增加了學(xué)習(xí)時(shí)間，每天早晨5點(diǎn)起床背誦英語單詞，提前到校學(xué)習(xí)，并在晚上挑燈夜戰(zhàn)。在期末考試中，他獲得了年級(jí)第一的好成績，但他也沒有就此自滿，而是積極地尋找自己的不足，繼續(xù)提高自己，因?yàn)樗靼祝匠５某煽儧]有意義，只有高考成功，才是真正的勝利者。他相信天道酬勤，只要努力，便一定會(huì)有回報(bào)。

xxx同學(xué)興趣愛好十分廣泛，酷愛讀書，尤其是歷史類書籍，在《史記》、《資治通鑒》、《明朝那些事兒》等書籍中，他不僅收獲了知識(shí)，更明白了做人的道理。此外，他對(duì)政治財(cái)經(jīng)也頗有研究，《資本論》、《道德情操論》、《世界是平的》這些外人看來十分枯燥的書，他卻讀得津津有味。這不僅讓他在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優(yōu)異的成績，更令他在生活中成為一名理財(cái)高手，可以為家長出謀劃策。在計(jì)算機(jī)方面他也有一定功底，他家的電腦從選材到安裝都是他一手策劃完成的。有著強(qiáng)烈求知欲的他對(duì)自然科學(xué)也深有興趣，尤其喜歡探究未解之謎，這也讓很多同學(xué)佩服他的博學(xué)。

他在校擔(dān)任物理科代表，他覺得物理科代表職位雖小，但責(zé)任同樣重大，因?yàn)楦咧形锢聿⒉缓脤W(xué)，是高考的主要拉分點(diǎn)。所以他毫不懈怠，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，很好的完成了老師交給的任務(wù)。而且它的物理成績一直名列前茅，他還積極為班集體的物理學(xué)習(xí)出謀劃策。他身邊同學(xué)在他的輔導(dǎo)下，物理成績均有較大地提高。

在放暑假的時(shí)候，xxx同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從不敷衍了事，他深知“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。在學(xué)校學(xué)到得都是理論，只有在實(shí)踐過程中才能檢驗(yàn)一個(gè)人的能力。社會(huì)實(shí)踐中，無論天氣如何惡劣，工作多么辛苦，他從不抱怨。因?yàn)樗宄?，抱怨解決不了什么，常常抱怨的人只會(huì)被社會(huì)淘汰，最終，他圓滿的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

他一直認(rèn)為，學(xué)生首先要學(xué)做人，然后才是學(xué)習(xí)知識(shí)。他樂于助人，毫不吝嗇地把自己學(xué)習(xí)中的方法和心得交給別人，經(jīng)常將晚自習(xí)時(shí)間全部投入到為同學(xué)解答疑問中。在小學(xué)時(shí)，有一名同學(xué)因患心臟病，且行為有些異常，沒有人愿意和他玩，xxx同學(xué)下課便主動(dòng)找那位同學(xué)玩，xxx發(fā)現(xiàn)那名同學(xué)只是因?yàn)檫^于孤獨(dú)，才會(huì)用那些異常舉止來吸引同學(xué)注意。于是他找到自己的朋友，勸他們多陪陪那位同學(xué)，果然，在xxx的努力下，那位同學(xué)的狀況果然好了很多。升上高中后，他的家鄉(xiāng)四川發(fā)生了地震，為了援助家鄉(xiāng)父老，他將自己積攢的錢和一部分生活費(fèi)捐了出來，支援災(zāi)區(qū)人民。他還多次援助電視中看到的白血病患者，而那些錢，都是他從平常的生活費(fèi)中省下來的。他始終認(rèn)為，相對(duì)于那些他幫助的人，他已足夠幸福，能幫助他們，自己少吃幾個(gè)菜又有什么關(guān)系呢？他覺得學(xué)生要是沒有愛心，即便學(xué)富五車才高八斗也都是枉然。他還極具正義感，初中時(shí)，他在外看到有人推銷“中華名人”集郵冊，想到幾天前看到的對(duì)他們的通緝令，他立刻報(bào)警，隨后警察及時(shí)趕到，將這伙騙子抓獲。

他積極學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想，在初四時(shí)成為了一名共青團(tuán)員，隨后他以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛團(tuán)組織，自覺遵守團(tuán)紀(jì)校規(guī)，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

他還是一名環(huán)保主義者，他不僅會(huì)阻止小孩子亂折花草的行為，即便是看到自己的父親隨地吐痰，他也會(huì)毫不猶豫地提出批評(píng)。在學(xué)校，他在看到其他班教室沒人時(shí)會(huì)主動(dòng)替人關(guān)燈，在家中，他也能積極做到環(huán)保節(jié)能。

xxx同學(xué)的體育向來是弱項(xiàng)，他的體重使得他在體育運(yùn)動(dòng)中遇到很多的麻煩。在中考時(shí)，他為了能考上理想的高中，每天堅(jiān)持鍛煉，在平常跑步常不及格的他，中考中得到了9分，對(duì)他而言是一個(gè)巨大的突破。上了高中，他每天堅(jiān)持參加學(xué)校組織的跑操，而且輕傷不下火線，感冒或者是腳腕扭傷他都努力堅(jiān)持，一是為了班集體的榮譽(yù)，二則是為了自己的身體健康。憑借在跑操中的優(yōu)秀表現(xiàn)，他獲評(píng)“陽光體育優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)然，他的體育鍛煉仍需加強(qiáng)，才能從胖子的行列中走出去。

長期的刻苦學(xué)習(xí)，不僅換來了優(yōu)異的成績，還造就了他堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的品質(zhì)，而這種品質(zhì)是極其重要的。蘇軾曾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”相信他會(huì)以他自己的勤奮與堅(jiān)定的意志開發(fā)出自己的巨大潛能，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，向?qū)W校、家長、社會(huì)交上一份滿意的答卷。

最喜歡的一句格言：失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來?！斞?/p>

第四篇：中學(xué)生環(huán)保個(gè)人事跡

中學(xué)生環(huán)保個(gè)人事跡

我叫李旭，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二五班的一名學(xué)生，現(xiàn)任本班班長的職務(wù)。

我熱愛勞動(dòng)。在家里，經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺地?fù)炱饋韥G進(jìn)垃圾箱。我們學(xué)校以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”和健康促進(jìn)學(xué)校為著手，把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)和改進(jìn)校園環(huán)境管理的切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)校園綠色行動(dòng)，并取得了顯著成效。學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、等形式宣傳綠色、環(huán)保知識(shí)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了“創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡闹匾院推惹行?，在全校營造“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的氛圍，讓節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)的理念入腦入心。

在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節(jié)約用水，在家中對(duì)淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時(shí)都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)我們都用無磷洗衣粉。

在班里我是衛(wèi)生委員，我大力阻止學(xué)生在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾，我就敢于批評(píng)，并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會(huì)建議學(xué)生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個(gè)袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費(fèi)，然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約，要讓每位學(xué)生自覺維護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。我從報(bào)紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。

我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列，加入愛護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

第五篇：勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金·個(gè)人事跡

個(gè)人事跡

大一已經(jīng)過去了，大二也過去一個(gè)多月了。借此次機(jī)會(huì)，回顧一下過去一年的事跡，都做了些什么值得回憶的。整體來說，大一過得挺充實(shí)的，學(xué)習(xí)、生活、感情樣樣精彩。

先說學(xué)習(xí)，一學(xué)年下來，成績和我預(yù)測的差不多，中偏上。我清楚，這學(xué)期再努力一點(diǎn)，還能進(jìn)步一截。我大一的學(xué)習(xí)，主要分兩塊。一塊是學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，我基本上做到了上課認(rèn)真聽，下課認(rèn)真做的任務(wù)。仔細(xì)一想，全學(xué)期沒有逃過一節(jié)課，沒有掛一科，有點(diǎn)不可思議吧，都說沒有逃過課，沒有掛過科的大學(xué)是不完整的，看來我的大學(xué)還有缺憾......第二塊是自主學(xué)習(xí)，我大部分的課余時(shí)間都是在圖書館度過的，我記得余秋雨老師說過，要珍惜大學(xué)時(shí)光，趁年輕多讀點(diǎn)書，以后出社會(huì)了，想讀書都難了。南區(qū)的書挺多，滿滿七層樓的書，謂之書山已不為過，慚愧自己沒能啃下書山，只淺嘗了一角。在大一的自主學(xué)習(xí)中，我重點(diǎn)了解的是IT類的雜志和民國時(shí)期的小說。大一的自主學(xué)習(xí)比較散，完全出于興趣，沒有明確的目的性，大二時(shí)應(yīng)該明確一下，有的放矢，或許收獲會(huì)大點(diǎn)。學(xué)習(xí)方面，感覺挺充實(shí)的，學(xué)好也學(xué)開心了。近期的的學(xué)習(xí)目標(biāo)，首先是考好12月的英語四級(jí)考試，然后是準(zhǔn)備分班面試，最后，就是繼續(xù)學(xué)好專業(yè)課，繼續(xù)我的課外拓展學(xué)習(xí)。想仔細(xì)了解一下日本文學(xué)，化解之前對(duì)日本的片面了解。

再說業(yè)余活動(dòng)吧，我加入了記者團(tuán)，加入了吉他社。做采訪，寫新聞，彈吉他，搞活動(dòng)，過得有滋有味的。時(shí)刻豎著耳朵，關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過我的眼睛。興起時(shí)分，邀三兩社友，大樹下，黃昏后，一曲民謠，怡然眾樂。學(xué)校組織的活動(dòng)也挺多的。模擬招聘會(huì)、校園十大歌手我都參加了，雖然沒有得到名次，但是還是收獲了幾桶醬油的......最有意思的是那次獻(xiàn)血活動(dòng)，獻(xiàn)了200mh血后，捧著一大堆禮物，小心地走回寢室，總是覺得自己很虛弱，一切小心翼翼......可是睡完午覺起來，跑去打了一場球賽，打完之后，才想起上午獻(xiàn)過血......好像也沒什么問題嘛！從此吃飯香香，精神棒棒！那次，真正體會(huì)到心理暗示的力量！

大一時(shí)，還經(jīng)常做一項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)，就是做兼職。雖然秋雨老師說要珍惜大學(xué)時(shí)光好好學(xué)習(xí)，至于體驗(yàn)社會(huì)的事，以后有的是時(shí)間。的確老師說的沒錯(cuò)，但是，那些兼職活動(dòng)帶給我許許多多的東西，它就像發(fā)動(dòng)機(jī)里的潤滑油，有了它，學(xué)習(xí)的機(jī)器才能更好的轉(zhuǎn)動(dòng)。這段時(shí)間的兼職生活，讓我看到了社會(huì)的殘酷，懂得了知識(shí)和能力的重要性，也知道了學(xué)生之間的感情是多么的純粹，社會(huì)上的感情是多么的復(fù)雜與脆弱。今年暑假，我去一家酒店當(dāng)服務(wù)員，其他服務(wù)員都是1800每月，可是老板說我是學(xué)生，所以只給我1500每月，最后發(fā)工資時(shí)，因?yàn)橥涥P(guān)空調(diào)扣了200元，遲到罰款50元，只給了1250元，捧著辛苦掙來的工資，買了一箱啤酒請同事喝，竟然有人抱怨只買了一箱......他們明明知道我要走了，不表示一下就算了，還嫌棄我。人間冷暖，心中自知。發(fā)傳單時(shí)路人的冷眼，端盤子時(shí)客人的傲慢，都告訴我一個(gè)道理。想要尊嚴(yán)，想要過得更好，只有站得更高！

因?yàn)槭窃u(píng)定勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，所以需要介紹一下家庭情況。我老家在貴陽市息烽縣鹿窩鄉(xiāng)鹿龍村，可是這里沒有我的家，家里有四兄妹全都寄生在學(xué)校里，親戚家。爸媽在外省打工，含辛茹苦拉扯我們4兄妹長大，都50多歲了，連個(gè)家都沒有，十多年來，一家人沒有聚齊過。爸媽，辛苦了，等我畢業(yè)了，你們就享福了......這次獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，我希望我能得到，這筆獎(jiǎng)金是對(duì)我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)的肯定，也將鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。另一方面，也可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，打工在外，真的不容易。作為子女，為父母分憂是我們的義務(wù)。

最后，謝謝國家對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)和鼓勵(lì)。