第一篇：集圣中學(xué)第八屆藝術(shù)周閉幕式綜合文藝匯演串詞

集圣中學(xué)第八屆藝術(shù)周閉幕式綜合文藝匯演，即將開始，有請主持人，蔡姝婧，吳佳俊，王鐸容，楊雪

開場：

A：蔡姝婧B：吳佳俊C：王鐸容D： 楊雪

BCD：尊敬的老師們

A：親愛的同學(xué)們，大家

合：上午好！

A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。沒有藝術(shù)氣息的青春，如同虛度。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不滅青春熱情的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。

B：過去的兩周里，青春的我們積極參與了學(xué)校第8屆藝術(shù)節(jié)，在所有活動(dòng)中，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有文學(xué)的深思，有技能的展示，有旋律的翱翔，有詩意的飛揚(yáng)。

C：今天，我們歡聚在這個(gè)絢麗的舞臺上，用一場精彩紛呈的文藝演出，把我們所有的藝術(shù)成果做一個(gè)總結(jié)，做一個(gè)匯報(bào)，給我們青春的回憶中，抹上一筆永恒的風(fēng)采。

D：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺上，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，在這永恒與溫馨筑就的圣地——集圣中學(xué)的校園，我們歡聚在一起,讓我們盡情的歡歌，盡情的舞蹈，讓心情飛翔起來！

A：老師們，同學(xué)們，集圣中學(xué)一年一度的校園藝術(shù)周閉幕式綜合文藝匯演，合：正式開始?。ㄕ坡暎?/p>

A：每一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都離不開學(xué)校的關(guān)心，每一個(gè)活動(dòng)的成功舉行都離不開學(xué)

校的支持。

B: 我們本次活動(dòng)由集圣中學(xué)團(tuán)支部、學(xué)生會主辦。在這里，首先我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝學(xué)校政教處、總務(wù)處和全體老師的支持和幫助。C: 我們今天能站在這個(gè)絢麗的舞臺上一起開心歡唱，離不開我們的母?！ブ袑W(xué)的關(guān)愛和支持。

D：所以，現(xiàn)在讓我們先掌聲有請集圣中學(xué)校長李淑英—李校長為大家致辭，掌聲歡迎。

李校長講話

李校長講話完，不用主持人上場串詞，直接進(jìn)十佳歌手的節(jié)目，《北京歡迎你》

1． 十佳歌手《北京歡迎你》

A：一曲《北京歡迎你》，正式拉開了今天文藝演出的帷幕，這一首洋溢著輕松與愉悅的氣息的歌曲，表現(xiàn)了善于創(chuàng)新的我們，年輕而活躍的風(fēng)采。

D：相信大家一定對臺上的這十張面孔很熟悉，是的，在過去兩周中，校園藝術(shù)

節(jié)的重頭戲——十佳歌手大賽已經(jīng)順利舉行完了，而剛才為我們表演的演員們，正是我們新一屆的校園十佳歌手。

A：他們善于用歌聲表達(dá)對生活的熱愛，他們唱出的是屬于集圣的聲音，他們是

集圣中學(xué)優(yōu)美歌聲的代表，讓我們再次用掌聲對十佳歌手的演唱表示感謝。D：其實(shí)在十佳歌手的初賽和決賽中，我們看到了很多感人的鏡頭，比如說音響 1

出了問題，但是臺上的選手依舊在動(dòng)情的演唱，絲毫不被外在因素所影響。A：是的，我們走上了舞臺，就應(yīng)該把尊重舞臺的精神一直堅(jiān)持下去，無論外面的世界如何改變，至少要用心中的一份堅(jiān)持陪著自己。

D：于是，讓我們一起輕唱一支熟悉的旋律，《至少還有你》

2.至少還有你何世婷姚愛佳

B：一曲至少還有你唱出我們的心聲，求學(xué)之路很艱辛，我們懷揣著夢想來到集圣，來到這個(gè)由八百多人組成的大家庭里，有了老師和同學(xué)的陪伴，這條路便變得幸福了。

C：是的，因?yàn)槲覀冃闹杏袗?，所以大家幸福地融合在一起。愛是跨越心靈的紐帶，是撫慰心靈的良藥，因?yàn)橛袗墼谛闹?，所以，意長存，情長存。

B：高二一班的全體同學(xué)也是這樣一群愛在心中的人，他們將為我們帶來一曲合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>

3．愛因?yàn)樵谛闹懈叨?/p>

A：謝謝高二一班同學(xué)的演唱，愛是一個(gè)永恒不變的話題，它的存在，讓整個(gè)世界都變得溫馨和藹。

D：是的，乘著大家歌聲的翅膀，我們仿佛也在這歌聲中自由的翱翔了。

A：那么就把這翱翔化作盡情的舞蹈，舞動(dòng)起來吧，一起欣賞由來自高三四班的青春舞者們帶來的現(xiàn)代舞，《十分鐘》

4．舞蹈十分鐘高三四

BC 現(xiàn)場自串。(朗誦)

5．祖國頌王磊聶鑫高二二

AD現(xiàn)場自串(歌曲)

6.童年高三五劉歡陳香杉

C：輕松活潑的童年，永遠(yuǎn)是我們記憶中一道亮麗的風(fēng)景線。真的很懷念。B：哎，我不同意你這個(gè)說法，童年有童年的天真，青年也有青年的活力。年輕的學(xué)子，飛揚(yáng)的青春，充滿著蓬勃的朝氣。這些難道不是生命中更靚麗的風(fēng)景線嗎？

D：你們倆的說法我都不同意，最靚麗的風(fēng)景線，我認(rèn)為在民間，在放聲高歌的自由中。質(zhì)樸自然的表達(dá)才是最值得我們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景。

C：說得沒錯(cuò)，那么接下來就有請高二三班的梅園同學(xué)帶來一曲河北民歌，龍船調(diào)！

7.龍船調(diào)梅園高二三

B：聽說隔壁村兒王大帥要相親，而且有重禮相送，你不去試一試嗎？D：唉，別提了，人家的要求我達(dá)不到，這不沒選上嗎？

B：選不上沒關(guān)系，不是有禮品相贈(zèng)嗎？是什么，拿出來給大伙瞧一瞧啊。D：甭問了，想知道什么禮品，到現(xiàn)場看一看不就是了？

B：說得是，那我們大家一起看吧，有請《王大帥相親》的小品演員們！

8.王大帥相親高三三

A：我們這次的節(jié)目展現(xiàn)的面真的非常廣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻。

C：是的，剛才我們連續(xù)欣賞了兩個(gè)充滿民俗味道的節(jié)目，現(xiàn)在呢，讓我們把情

緒再次轉(zhuǎn)到熱情的生活中來，讓身體跟著快節(jié)奏的時(shí)代，一起舞動(dòng)。A：讓時(shí)代的光芒點(diǎn)綴我們的青春，一起欣賞現(xiàn)代舞《動(dòng)感時(shí)代》。

9.動(dòng)感時(shí)代高二三

BC 自串(歌曲)

10.youarenotalone吳家樂高一一

BD 自串(舞蹈)

11．舞動(dòng)集圣楊波等人

A：校園藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)校一年一度的盛大活動(dòng)，八年來，它也成為集圣學(xué)子每年期盼的重要節(jié)日之一。

B：是的，我們高一的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校，也被這種充滿活力，全校積極參與的氣氛感染了。

A：嗯，剛才的這支由高一學(xué)生帶來的街舞就表現(xiàn)了你說的積極參與的精神，這

讓我想起了一件與藝術(shù)節(jié)有關(guān)的小事。

B：是什么事？

A：去年高一一個(gè)班的幾位女同學(xué)，當(dāng)然，今年他們高二了，為了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，精心排演了一個(gè)節(jié)目，結(jié)果，從軍訓(xùn)到藝術(shù)節(jié)，從藝術(shù)節(jié)到今年五月份的母親節(jié)朗誦會，一會是下雨，一會是甲流，總之都沒有機(jī)會上場。

B：那這真是天意，這次文藝演出，他們的演出應(yīng)該有機(jī)會上場了吧？這是個(gè)什么節(jié)目？

A：高二（3）班帶來的小合唱《半個(gè)月亮爬上來》，這月亮爬了一年多，都沒爬

上來，所以這次他們也不管還是大白天，直接趕緊開始爬。

B：那咱們話不多說，趕緊欣賞節(jié)目。

12.半個(gè)月亮爬上來魯業(yè)勤陳嫻等高二三

BC現(xiàn)場串(朗誦)

13.祖國頌歌劉果果

A：一曲《祖國頌歌》，唱盡中華兒女對祖國的敬意與愛意。從他們充滿激情的朗誦中，我們仿佛看到一幅幅氣壯山河的畫面，看到一雙雙充滿力量的，創(chuàng)造的雙手。

C：當(dāng)然，我們似乎也能回首往事，腦中浮現(xiàn)出一幕幕讓人心痛的國殤。洪水，地震，泥石流，似乎是上蒼在嫉妒我們這個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。A：不過幸好，中華兒女是不屈的，一次次的打擊沒有壓垮我們這個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，相反，我們更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更加奮勇向前了。

C：是的，祖國正在一步步走向輝煌，無論多大的災(zāi)難都壓不倒我們，相反，我們更要從天災(zāi)中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)勇往直前。

A：而作為祖國的棟梁的我們，身負(fù)重任，更要努力前進(jìn)，不要問這份努力為了誰，為父母，為親人，為兄弟姐妹，為身旁的關(guān)心愛護(hù)自己的每一個(gè)人。C：更為了祖國的平安，祖國的繁榮昌盛。

14．為了誰黃策麗

兩個(gè)節(jié)目一起上串燒形式不用串場

15．寂寞寂寞就好陳香杉

BD現(xiàn)場串(武術(shù))

16．棍舞青春高三

AB現(xiàn)場串

17.樂隊(duì)演奏 高三五

A現(xiàn)場串

18.我的雨巷朗誦魯業(yè)勤

C：一曲優(yōu)美婉約的朗誦，將我們帶到江南的雨巷中，靜靜地享受來自靈秀之地的古典氣息。讓我們繼續(xù)沉浸在這種安靜美好的氛圍當(dāng)中，聆聽一支同樣動(dòng)聽的歌曲，下一個(gè)天亮。

19.下一個(gè)天亮張迪劉堯天

B：楊雪，請問你走路嗎？

D：像我們這種天生具有隱形翅膀的人，是用不著走路的。

B：厄??你怎么能這么說，你這么說，我接不上詞兒了。

D：你以為我不知道你呢，想找我推銷，沒門兒。

B：好吧，我能力不到位，不過，我有幫手。聽了他的話，我不信你還能立場這么堅(jiān)定。

D：是嗎？叫出來瞧瞧，像我這種刀槍不入百毒不侵的人還能有受不住的忽悠。B：是不是，你看看就知道了。有請小品《山寨版，超幸福鞋墊》。

20.山寨版超幸福鞋墊

AC現(xiàn)場串

21.zombie['zɑmb?]丁振瑜

22.世界末日趙宇晨劉振權(quán)

BD現(xiàn)場串

23.吉他演奏李秋詩

A：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

C：56個(gè)民族，56支花，五十六首動(dòng)聽的歌，五十六支優(yōu)美的舞蹈。五十六種

語言下孕育出多姿多彩的民族文化。

A：現(xiàn)在讓我們走進(jìn)巍峨的珠穆朗瑪峰上，感受藏族人民的風(fēng)情，請欣賞舞蹈《珠

穆朗瑪》

24.舞蹈珠穆朗瑪高二三

B：謝謝高二的同學(xué)帶來優(yōu)美的舞蹈，楊雪，你是什么民族？

D：？？族

B：嗯，不是藏族，那正好，我來考考你的知識面，你知道珠穆朗瑪在藏族語言中是什么意思嗎？

D：這你難不倒我，珠穆朗瑪在藏語中的意思是“圣母之水”。珠穆朗瑪峰以它巍峨挺拔的身姿贏得了藏族同胞的熱愛，他們?nèi)缤鹬厥ツ敢粯拥木磹圻@座世界第一高峰。

B：是的，對母親的愛是我們亙古不變的話題，這份情無論到了哪個(gè)領(lǐng)域，哪個(gè)國度，都是永遠(yuǎn)受人尊重的。

D：今天我們現(xiàn)場也有同學(xué)要借這個(gè)機(jī)會來對母親表達(dá)自己心中的愛意，她將為我們帶來朗誦《那燭光里的媽媽》，有請高三四班周虹同學(xué)。

25．燭光里的媽媽周虹

C：媽媽是我們每個(gè)人一出生就不可離棄的人，我們一來到這個(gè)世界就擁有身為媽媽的兒女的身份?？墒俏覀冞€有一個(gè)不可忘記的身份，那就是中國人。D：請欣常由高二四班全體同學(xué)給我們帶來的合唱：中國人

25.合唱 中國人 高二四班

CD: 現(xiàn)場串詞

27.《承諾》文學(xué)社

C：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，伴隨著深情的承之聲，我們今天的節(jié)目就要和大家說再見了。

B：本屆藝術(shù)周即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

A：充滿熱情與回憶的十月漸漸走完，飛雪迎冬的季節(jié)即將來到，希望這一屆的藝術(shù)節(jié)能給大家不一樣的感受，能讓大家感受到春天一樣絢麗多彩、姹紫嫣紅的氣息；希望這個(gè)充滿希望的十月，能承載起大家的歡樂與期待。

D：集圣中學(xué)第八屆藝術(shù)周閉幕式綜合文藝匯演到這里就全部結(jié)束了，借著文學(xué)社的歌聲，讓我們也對學(xué)校承諾，我們將會用我們所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

A：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的，讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

合：讓我們用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

A：老師們，同學(xué)們，我們明年同一時(shí)間。

合：再見！

第二篇：集圣中學(xué)第八屆藝術(shù)周閉幕式綜合文藝匯演串詞

集圣中學(xué)第八屆藝術(shù)周閉幕式綜合文藝匯演，即將開始，有請主持人，蔡姝婧，吳佳俊，王鐸容，楊雪 開場：

A：蔡姝婧

B：吳佳俊

C：王鐸容

D： 楊雪 BCD：尊敬的老師們 A：親愛的同學(xué)們，大家 合：上午好！

A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。沒有藝術(shù)氣息的青春，如同虛度。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不滅青春熱情的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。

B：過去的兩周里，青春的我們積極參與了學(xué)校第8屆藝術(shù)節(jié)，在所有活動(dòng)中，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有文學(xué)的深思，有技能的展示，有旋律的翱翔，有詩意的飛揚(yáng)。

C：今天，我們歡聚在這個(gè)絢麗的舞臺上，用一場精彩紛呈的文藝演出，把我們所有的藝術(shù)成果做一個(gè)總結(jié)，做一個(gè)匯報(bào)，給我們青春的回憶中，抹上一筆永恒的風(fēng)采。

D：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺上，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，在這永恒與溫馨筑就的圣地——集圣中學(xué)的校園，我們歡聚在一起,讓我們盡情的歡歌，盡情的舞蹈，讓心情飛翔起來！

A：老師們，同學(xué)們，集圣中學(xué)一年一度的校園藝術(shù)周閉幕式綜合文藝匯演，合：正式開始！（掌聲）A：每一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都離不開學(xué)校的關(guān)心，每一個(gè)活動(dòng)的成功舉行都離不開學(xué)校的支持。

B: 我們本次活動(dòng)由集圣中學(xué)團(tuán)支部、學(xué)生會主辦。在這里，首先我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝學(xué)校政教處、總務(wù)處和全體老師的支持和幫助。C: 我們今天能站在這個(gè)絢麗的舞臺上一起開心歡唱，離不開我們的母?！ブ袑W(xué)的關(guān)愛和支持。

D：所以，現(xiàn)在讓我們先掌聲有請集圣中學(xué)校長李淑英—李校長為大家致辭，掌聲歡迎。李校長講話

李校長講話完，不用主持人上場串詞，直接進(jìn)十佳歌手的節(jié)目，《北京歡迎你》

1． 十佳歌手 《北京歡迎你》

A：一曲《北京歡迎你》，正式拉開了今天文藝演出的帷幕，這一首洋溢著輕松與愉悅的氣息的歌曲，表現(xiàn)了善于創(chuàng)新的我們，年輕而活躍的風(fēng)采。

D：相信大家一定對臺上的這十張面孔很熟悉，是的，在過去兩周中，校園藝術(shù)節(jié)的重頭戲——十佳歌手大賽已經(jīng)順利舉行完了，而剛才為我們表演的演員們，正是我們新一屆的校園十佳歌手。

A：他們善于用歌聲表達(dá)對生活的熱愛，他們唱出的是屬于集圣的聲音，他們是集圣中學(xué)優(yōu)美歌聲的代表，讓我們再次用掌聲對十佳歌手的演唱表示感謝。D：其實(shí)在十佳歌手的初賽和決賽中，我們看到了很多感人的鏡頭，比如說音響 出了問題，但是臺上的選手依舊在動(dòng)情的演唱，絲毫不被外在因素所影響。A：是的，我們走上了舞臺，就應(yīng)該把尊重舞臺的精神一直堅(jiān)持下去，無論外面的世界如何改變，至少要用心中的一份堅(jiān)持陪著自己。D：于是，讓我們一起輕唱一支熟悉的旋律，《至少還有你》

2.至少還有你 何世婷 姚愛佳

B：一曲至少還有你唱出我們的心聲，求學(xué)之路很艱辛，我們懷揣著夢想來到集圣，來到這個(gè)由八百多人組成的大家庭里，有了老師和同學(xué)的陪伴，這條路便變得幸福了。

C：是的，因?yàn)槲覀冃闹杏袗?，所以大家幸福地融合在一起。愛是跨越心靈的紐帶，是撫慰心靈的良藥，因?yàn)橛袗墼谛闹?，所以，意長存，情長存。

B：高二一班的全體同學(xué)也是這樣一群愛在心中的人，他們將為我們帶來一曲合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>

3．愛 因?yàn)樵谛闹?高二一

A：謝謝高二一班同學(xué)的演唱，愛是一個(gè)永恒不變的話題，它的存在，讓整個(gè)世界都變得溫馨和藹。

D：是的，乘著大家歌聲的翅膀，我們仿佛也在這歌聲中自由的翱翔了。

A：那么就把這翱翔化作盡情的舞蹈，舞動(dòng)起來吧，一起欣賞由來自高三四班的青春舞者們帶來的現(xiàn)代舞，《十分鐘》

4．舞蹈 十分鐘 高三四 BC 現(xiàn)場自串。(朗誦)5．祖國頌 王磊 聶鑫 高二二

AD 現(xiàn)場自串(歌曲)6.童年 高三五 劉歡 陳香杉

C：輕松活潑的童年，永遠(yuǎn)是我們記憶中一道亮麗的風(fēng)景線。真的很懷念。

B：哎，我不同意你這個(gè)說法，童年有童年的天真，青年也有青年的活力。年輕的學(xué)子，飛揚(yáng)的青春，充滿著蓬勃的朝氣。這些難道不是生命中更靚麗的風(fēng)景線嗎？

D：你們倆的說法我都不同意，最靚麗的風(fēng)景線，我認(rèn)為在民間，在放聲高歌的自由中。質(zhì)樸自然的表達(dá)才是最值得我們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景。

C：說得沒錯(cuò)，那么接下來就有請高二三班的梅園同學(xué)帶來一曲河北民歌，龍船調(diào)！

7.龍船調(diào) 梅園 高二三

B：聽說隔壁村兒王大帥要相親，而且有重禮相送，你不去試一試嗎？

D：唉，別提了，人家的要求我達(dá)不到，這不沒選上嗎？

B：選不上沒關(guān)系，不是有禮品相贈(zèng)嗎？是什么，拿出來給大伙瞧一瞧啊。D：甭問了，想知道什么禮品，到現(xiàn)場看一看不就是了？ B：說得是，那我們大家一起看吧，有請《王大帥相親》的小品演員們！

8.王大帥相親 高三三

A：我們這次的節(jié)目展現(xiàn)的面真的非常廣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻。

C：是的，剛才我們連續(xù)欣賞了兩個(gè)充滿民俗味道的節(jié)目，現(xiàn)在呢，讓我們把情

緒再次轉(zhuǎn)到熱情的生活中來，讓身體跟著快節(jié)奏的時(shí)代，一起舞動(dòng)。A：讓時(shí)代的光芒點(diǎn)綴我們的青春，一起欣賞現(xiàn)代舞《動(dòng)感時(shí)代》。

9.動(dòng)感時(shí)代 高二三

BC 自串(歌曲)

10.you are not alone 吳家樂 高一一

BD 自串(舞蹈)

11．舞動(dòng)集圣 楊波等人

A：校園藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)校一年一度的盛大活動(dòng)，八年來，它也成為集圣學(xué)子每年期盼的重要節(jié)日之一。

B：是的，我們高一的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校，也被這種充滿活力，全校積極參與的氣氛感染了。

A：嗯，剛才的這支由高一學(xué)生帶來的街舞就表現(xiàn)了你說的積極參與的精神，這讓我想起了一件與藝術(shù)節(jié)有關(guān)的小事。B：是什么事？

A：去年高一一個(gè)班的幾位女同學(xué)，當(dāng)然，今年他們高二了，為了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，精心排演了一個(gè)節(jié)目，結(jié)果，從軍訓(xùn)到藝術(shù)節(jié)，從藝術(shù)節(jié)到今年五月份的母親節(jié)朗誦會，一會是下雨，一會是甲流，總之都沒有機(jī)會上場。

B：那這真是天意，這次文藝演出，他們的演出應(yīng)該有機(jī)會上場了吧？這是個(gè)什么節(jié)目？

A：高二（3）班帶來的小合唱《半個(gè)月亮爬上來》，這月亮爬了一年多，都沒爬上來，所以這次他們也不管還是大白天，直接趕緊開始爬。B：那咱們話不多說，趕緊欣賞節(jié)目。

12.半個(gè)月亮爬上來 魯業(yè)勤 陳嫻等 高二三

BC現(xiàn)場串(朗誦)13.祖國頌歌 劉果果

A：一曲《祖國頌歌》，唱盡中華兒女對祖國的敬意與愛意。從他們充滿激情的朗誦中，我們仿佛看到一幅幅氣壯山河的畫面，看到一雙雙充滿力量的，創(chuàng)造的雙手。

C：當(dāng)然，我們似乎也能回首往事，腦中浮現(xiàn)出一幕幕讓人心痛的國殤。洪水，地震，泥石流，似乎是上蒼在嫉妒我們這個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。A：不過幸好，中華兒女是不屈的，一次次的打擊沒有壓垮我們這個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)的 脊梁，相反，我們更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更加奮勇向前了。

C：是的，祖國正在一步步走向輝煌，無論多大的災(zāi)難都壓不倒我們，相反，我們更要從天災(zāi)中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)勇往直前。

A：而作為祖國的棟梁的我們，身負(fù)重任，更要努力前進(jìn)，不要問這份努力為了誰，為父母，為親人，為兄弟姐妹，為身旁的關(guān)心愛護(hù)自己的每一個(gè)人。C：更為了祖國的平安，祖國的繁榮昌盛。14．為了誰 黃策麗

兩個(gè)節(jié)目一起上

串燒形式

不用串場 15．寂寞寂寞就好 陳香杉

BD現(xiàn)場串(武術(shù))

16．棍舞青春 高三

AB現(xiàn)場串

17.樂隊(duì)演奏 高三五

A現(xiàn)場串

18.我的雨巷 朗誦 魯業(yè)勤

C：一曲優(yōu)美婉約的朗誦，將我們帶到江南的雨巷中，靜靜地享受來自靈秀之地的古典氣息。讓我們繼續(xù)沉浸在這種安靜美好的氛圍當(dāng)中，聆聽一支同樣動(dòng)聽的歌曲，下一個(gè)天亮。19.下一個(gè)天亮 張迪 劉堯天

B：楊雪，請問你走路嗎？

D：像我們這種天生具有隱形翅膀的人，是用不著走路的。B：厄??你怎么能這么說，你這么說，我接不上詞兒了。D：你以為我不知道你呢，想找我推銷，沒門兒。

B：好吧，我能力不到位，不過，我有幫手。聽了他的話，我不信你還能立場這么堅(jiān)定。

D：是嗎？叫出來瞧瞧，像我這種刀槍不入百毒不侵的人還能有受不住的忽悠。B：是不是，你看看就知道了。有請小品《山寨版，超幸福鞋墊》。20.山寨版超幸福鞋墊

AC現(xiàn)場串

21.zombie ['zɑmb?] 丁振瑜 22.世界末日 趙宇晨 劉振權(quán) BD現(xiàn)場串

23.吉他演奏 李秋詩

A：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。C：56個(gè)民族，56支花，五十六首動(dòng)聽的歌，五十六支優(yōu)美的舞蹈。五十六種語言下孕育出多姿多彩的民族文化。A：現(xiàn)在讓我們走進(jìn)巍峨的珠穆朗瑪峰上，感受藏族人民的風(fēng)情，請欣賞舞蹈《珠穆朗瑪》

24.舞蹈 珠穆朗瑪 高二三

B：謝謝高二的同學(xué)帶來優(yōu)美的舞蹈，楊雪，你是什么民族？ D：？？族

B：嗯，不是藏族，那正好，我來考考你的知識面，你知道珠穆朗瑪在藏族語言中是什么意思嗎？

D：這你難不倒我，珠穆朗瑪在藏語中的意思是“圣母之水”。珠穆朗瑪峰以它巍峨挺拔的身姿贏得了藏族同胞的熱愛，他們?nèi)缤鹬厥ツ敢粯拥木磹圻@座世界第一高峰。

B：是的，對母親的愛是我們亙古不變的話題，這份情無論到了哪個(gè)領(lǐng)域，哪個(gè)國度，都是永遠(yuǎn)受人尊重的。

D：今天我們現(xiàn)場也有同學(xué)要借這個(gè)機(jī)會來對母親表達(dá)自己心中的愛意，她將為我們帶來朗誦《那燭光里的媽媽》，有請高三四班周虹同學(xué)。25．燭光里的媽媽 周虹

C：媽媽是我們每個(gè)人一出生就不可離棄的人，我們一來到這個(gè)世界就擁有身為媽媽的兒女的身份。可是我們還有一個(gè)不可忘記的身份，那就是中國人。D：請欣常由高二四班全體同學(xué)給我們帶來的合唱：中國人 25.合唱 中國人 高二四班

CD: 現(xiàn)場串詞

27.《承諾》 文學(xué)社

C：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，伴隨著深情的承之聲，我們今天的節(jié)目就要和大家說再見了。

B：本屆藝術(shù)周即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

A：充滿熱情與回憶的十月漸漸走完，飛雪迎冬的季節(jié)即將來到，希望這一屆的藝術(shù)節(jié)能給大家不一樣的感受，能讓大家感受到春天一樣絢麗多彩、姹紫嫣紅的氣息；希望這個(gè)充滿希望的十月，能承載起大家的歡樂與期待。

D：集圣中學(xué)第八屆藝術(shù)周閉幕式綜合文藝匯演到這里就全部結(jié)束了，借著文學(xué)社的歌聲，讓我們也對學(xué)校承諾，我們將會用我們所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

A：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的，讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

合：讓我們用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

A：老師們，同學(xué)們，我們明年同一時(shí)間。合：再見！

第三篇：文藝匯演串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的父老鄉(xiāng)親 合：大家下午好！男：春風(fēng)賀喜無言語，女：花枝招展?jié)M鄉(xiāng)村

男：繼去年美好鄉(xiāng)村廣場舞匯演之后，今年太平湖鎮(zhèn)將舉行第二屆農(nóng)民文藝匯演，女：這次匯演較去年來說場地條件更好了，節(jié)目內(nèi)容更加豐富多彩了，參與的人數(shù)增加了，舞美、服裝、道具更加用心了。男：太平湖第二屆農(nóng)村文藝匯演可以說是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，在這里要感謝中信集團(tuán)、綠地太平湖、名人國際、廣陽中心學(xué)校、太平湖中心學(xué)校以及各村委會的大力支持。

女：今天到場的嘉賓有 男：

感謝他們的到來，現(xiàn)在有請?zhí)胶芪瘯敝魅翁胶?zhèn)鎮(zhèn)長胡彩寶女士致新年祝詞!(......)女：感謝胡鎮(zhèn)長!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!我們的匯演現(xiàn)在正式開始，請?jiān)u委們做好評分準(zhǔn)備。

1、開場舞：《天地喜洋洋》 廣陽中心學(xué)校

女：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳 來。新年就要到來了，大地一片喜洋洋，請欣賞由廣陽中心學(xué)校選送的舞蹈《天地喜洋洋》，表演者：秦欣然、王藝冉、陶藝等

2、舞 蹈；《開門紅》 表演：南安村 男：開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由南安村選送的舞蹈：《開門紅》，表演者：李文娟、寧曉華、廖冬紅等

3、女聲獨(dú)唱：〈紅彤彤的春天〉 表演：和平村 女：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，讓我們跟隨著和平村聞銀鳳的歌聲一起走進(jìn)《紅彤彤的春天》

4、舞 蹈：〈雪山阿佳、想西藏串燒〉 表演：二都村男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂感染著你們，下面請欣賞由二都村選送的舞蹈〈雪山阿佳、想西藏串燒〉，表演者：徐秋香

汪秀錦

尹旺果 等

5、三 句 半：〈 夸夸家鄉(xiāng)太平湖 〉 表演：鎮(zhèn)政府 女：故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最甜，故鄉(xiāng)的人最親。故鄉(xiāng)的一切對我們來說都是最好的，下面請欣賞由鎮(zhèn)政府選送的三句半《夸夸家鄉(xiāng)太平湖》表演者：姜靖飛、黃堃、張欽璨、陳曉潔

6、吉他彈唱：〈我的家鄉(xiāng)太平湖〉 表演：太平湖旅游集團(tuán)公司

女：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。每個(gè)人表達(dá)對故鄉(xiāng)的愛是不一樣的，我就認(rèn)識這樣一個(gè)小伙子，他用他手中的吉他譜出家鄉(xiāng)的音，唱出對家鄉(xiāng)的愛。他是一位創(chuàng)作型歌手，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表歌曲40多首，有很多曲子也被音樂公司買走，他在創(chuàng)作、他在幕后，今天我們有幸把他請到臺前，讓我們用熱烈的掌聲有請?zhí)胶糜渭瘓F(tuán)公司徐杰為我們帶來他的自創(chuàng)歌曲《我的家鄉(xiāng)太平湖》

7、舞 蹈：〈家和萬事興〉 表演：廣陽村 男：老祖宗留下一句話，叫家和萬事興 女：老百姓流傳一句話，叫國安享太平男：我們是中國的希望 女：我們是社會的中堅(jiān)

男：請欣賞廣陽村帶來的舞蹈《家和萬事興》，表演者：汪小美，吳愛芝、張秀琴等

8、女聲獨(dú)唱：〈誰料黃榜中狀元〉 表演：共幸村 男：戲曲是老百姓所喜聞樂見的，尤其在我們安徽，黃梅戲可謂家喻戶曉，請欣賞由共幸村選送的《誰料皇榜中狀元》，表演者：欒靜

9、舞 蹈：〈 紅紅的中國年 〉 表演：太平湖中心學(xué)校 女：在歡歌笑語聲中，我們相信，在鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《紅紅的中國年》，表演者：太平湖中心學(xué)校桂雅文、陳露欣、胡悅等

10、女聲獨(dú)唱：〈萬物生 〉 表演：綠地太平湖 男：春天來了，冰雪消融，萬物生花。接下來，請欣賞綠地太平湖為大家?guī)Я烁枨度f物生》。表演者：柯怡如

男：欣賞完這么多精彩的節(jié)目，讓我們稍作休息，一起進(jìn)入民生工程知識問答環(huán)節(jié)，答對題目者將會得到我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的禮品一份。女：請聽題：

11、舞 蹈：〈西域風(fēng)情〉 表演：名人國際 女：穿過叢叢的戈壁和沙漠，有一個(gè)神秘的國度，那里有許多美麗的姑娘，她們跳著一支支好看的舞蹈，請欣賞由名人國際帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》，表演者：汪敏敏，高文群，鄭曉鳳

12、舞 蹈：〈常來常往〉 表演：南安村 男：隨著新農(nóng)村和美好鄉(xiāng)村的建設(shè)，農(nóng)村有了翻天覆地的變化，那邊高樓林立，這邊歌舞盛宴，父老鄉(xiāng)親們不在僅僅為了生活打拼，更加的注重生活質(zhì)量了，讓我們常來常往一起跳起廣場舞。表演者：南安村汪加榮、鄭小婷、何國美等

13、男聲獨(dú)唱：〈一個(gè)人睡〉 表演：中信集團(tuán) 男：欣賞完熱鬧的廣場舞，讓我們聆聽音樂的寂靜，感受它帶給我們的感動(dòng)。表演者：中信集團(tuán)張瑞

14、舞 蹈：〈太平湖泛舟〉 表演：鎮(zhèn)政府

男：一湖太平水，千里夢相隨，被譽(yù)為黃山情侶，中華翡翠，世界明珠的太平湖，風(fēng)景絕美，生態(tài)絕佳，這里山也好客，水也多情，請欣賞由鎮(zhèn)政府選送的歌伴舞《太平湖泛舟》，表演者：汪云、丁雨薇、焦婷婷等

15、男聲獨(dú)唱：〈咱老百姓〉 表演：南安村

男：誰，是我們的衣食父母？又是誰，為我們中國13億人們提供生活、道路、住房等保障的？他們是勤勤懇懇的農(nóng)民，他們是普普通通的建筑工人，他們才是真正創(chuàng)造和改變這個(gè)世界的人。在這里有千萬句的感謝和感恩，都無法表達(dá)內(nèi)心深處的那種情感！同根同宗，同為中華龍的傳人，卻做著最苦、最累的活，享受著最低的生活保障！他們默默無聞地為這個(gè)社會奉獻(xiàn)著。他們就是咱普普通通的老百姓，離咱最親、最近的人，下面有請南安村選送的深情歌曲演唱《咱老百姓》，表演者：盛曙明

16、舞 蹈：〈茉莉花開〉 表演：廣陽村 女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由廣陽村選送的舞蹈＜茉莉花＞，表演者：陳桂英，洪燕，鮑書燕等

17、民俗表演：〈 民俗鬧新春）表演：二都村

男：我們也期待新年開春，太平湖能有一個(gè)好的開局。下面請欣賞由二都村選送的民俗表演，《民俗鬧新春》，表演者：方根發(fā) 江永保 徐秋香等。

結(jié)束詞

女：親愛的觀眾朋友們，今天的文藝演出到這里就全部結(jié)束了，非常感謝各位演出者的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。

男：時(shí)光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來！我宣布，太平湖第二屆農(nóng)民文藝匯演到此結(jié)束。明年我們將會以更加優(yōu)秀、更加精彩的節(jié)目展現(xiàn)在大家面前。

合：讓我們明年再見……

女：請南安村的村民稍作停留，請到我們舞臺的左側(cè)進(jìn)行民生工程抽獎(jiǎng)活動(dòng)，希望各位能抽到好的名次，抽獎(jiǎng)的同時(shí)也請大家不要急不要慌，注意安全。

第四篇：文藝匯演串詞

1、舞蹈《Honey》

無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？矗∪昙壱蝗呵啻簞?dòng)感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。請× ×做好準(zhǔn)備。

2、舞蹈：《我相信》

相信我們的青春有炫爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信咱們的未來值得期待。請欣賞 四年級為我們表演的節(jié)目《我相信》。請× ×做好準(zhǔn)備。

3、舞蹈：《我不想長大》

我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年，小的時(shí)候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長大》了，請欣賞五年級為我們表演的舞蹈《我不想長大》。請× ×做好準(zhǔn)備。

4、舞蹈：《手牽手》

下面有這么一群天真活潑可愛的孩子，手牽著手來到了舞臺，就讓我們用熱烈的掌聲有請六年級為我們帶來舞蹈《手牽手》。請× ×做好準(zhǔn)備。

5、舞蹈：《一千零一個(gè)愿望》

我想問問，大家有多少個(gè)愿望？一個(gè)？兩個(gè)？還是七個(gè)？八個(gè)？哦，大家有很多愿望，那太好了。但是，無論你有多少個(gè)愿望，你都要腳踏實(shí)地地走好第一步。請 七年級（1）班同學(xué)帶來的舞蹈——《一千零一個(gè)愿望》。請× ×做好準(zhǔn)備。

6、舞蹈：《上帝是女孩》

上帝是什么樣子的？我們沒人見過，也許，大家會說他是一個(gè)慈眉善目的老人，但今天我們會看到一個(gè)全新的與眾不同的上帝形象。有請 七年級（2）班為我們帶來舞蹈《上帝是女孩》--God is a girl。請× ×做好準(zhǔn)備。

7、舞蹈：《DJ GOT US FALL IN LOVE》

大家說節(jié)目好不好看？（好看！）不要著急，好看的還在繼續(xù)。下面，繼續(xù)我們精彩節(jié)目，有請 八年級（1）班為我們帶來動(dòng)感舞蹈《DJ GOT US FALL IN LOVE》。請× ×做好準(zhǔn)備。

8、歌曲：《再不瘋狂我們就老了》

大家知道，青春是什么嗎?青春代表堅(jiān)強(qiáng)的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進(jìn)取心,青春就是無憂無慮，光彩耀眼。下面有請八年級（2）班× ×同學(xué)帶來歌曲《再不瘋狂我們就老了》，詮釋他認(rèn)為的青春。請× ×做好準(zhǔn)備。

9、舞蹈：《GEE》

我們每位女孩，都有屬于她的公主夢，夢里的她慢慢長大，變成了亭亭玉立的少女，有著青春的氣息，那是她們的少女時(shí)代。下面，有請八年級（2）班帶來少女時(shí)代組合的舞蹈《GEE》。請× ×做好準(zhǔn)備。

10、歌曲：《北京東路的日子》

× ×班精不精彩？（精彩）。下面，有請八年級（2）班帶來一首抒情歌曲《北京東路的日子》，唱出他們的校園情懷。請× ×做好準(zhǔn)備。

11、舞蹈：《我是女生》

每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請二年級的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰Ｕ垺?×做好準(zhǔn)備。

12、舞蹈：《不怕不怕》

遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。一年級的小朋友正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！

第五篇：文藝匯演串詞

尊敬的各位老師、家長們、小朋友們：

你們好！

今天，我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表公司全體員工向全市小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候。祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上！參天大樹，離不開園丁的精心培育，小朋友們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長，都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此，在這里，也請?jiān)试S我代表公司全體員工向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝！

今天，是你們的節(jié)日，我們想對每一個(gè)孩子說：原你擁有------美好的心靈；健康的體魄；快樂的笑容；智慧的大腦。原所有美好的一切陪伴著你，因?yàn)槟闶亲鎳幕ǘ?！明天的希望?/p>

今天，蒙牛的叔叔阿姨們也很高興能夠跟你們一同度過這美好的節(jié)日，作為蒙牛人，我們?yōu)槟転樽鎳幕ǘ渲圃斐龈鼱I養(yǎng)更健康的牛奶而感到驕傲自豪。今天你們就是我們的小客人，今天，叔叔阿姨們希望和你們在這里度過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)。小朋友們，今天的舞臺就是你們的，你們可以盡情歌舞，盡情游戲。

謝謝！