第一篇:2011年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了10年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時(shí)的夢想——上大學(xué)。這一年,讓我知道了什么是大學(xué)生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學(xué)的人生不算完美的人生”這一句話的意義。
大學(xué)是一個(gè)相對自立的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學(xué)生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識,有的是探索和實(shí)踐得來的應(yīng)用知識;在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學(xué)生們自律自強(qiáng)。一年的大學(xué)生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點(diǎn),有點(diǎn)誤差。
也許是長大了,也許是大學(xué)里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實(shí)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。
期末,總是讓人忙,不管是平時(shí)學(xué)的好的還是相對差一點(diǎn)的,大都在自習(xí)室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時(shí)沒有努力,沒有學(xué)好,畢竟是期末嘛,檢驗(yàn)我們這學(xué)期的時(shí)刻就要來到了。我在緊張復(fù)習(xí)之余,還在考慮暑假打工之事。我準(zhǔn)備考完試就走,先不回家了,干夠一個(gè)月后再回家,不但打工了,還能有時(shí)間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計(jì)劃。
考試如期來臨,計(jì)劃也一點(diǎn)一點(diǎn)來臨。7月15日計(jì)劃開始實(shí)施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
其實(shí),出于無聊,在高考之后的那個(gè)夏天里我就來過這個(gè)地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因?yàn)檎杖ツ甓嘈蘖撕枚啵┖湍吧墓と耍屛矣辛讼袷腔丶伊说母杏X但又有點(diǎn)生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導(dǎo)之后,我就要開工了!
也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個(gè)晚上,他們就用大功率的推土機(jī)回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴啊!再經(jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個(gè)的原因我沒打聽到,也許是出于對溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時(shí)候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時(shí)候起床。要說的是,我在學(xué)校時(shí)一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵(lì)我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學(xué)校時(shí)很少吃的早飯。也許,我達(dá)到了我的目的。
第一天上班,早已準(zhǔn)備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時(shí)在學(xué)校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個(gè)橋面是一個(gè)e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因?yàn)槟猃埐嫉膶挾扔形迕?,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動(dòng)了我們的“運(yùn)輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進(jìn);向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時(shí)則一齊用力。因?yàn)槁访孢€沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時(shí),我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學(xué)生啊,腦子就是好使。
像這樣需要?jiǎng)幽X的工作有很多。有些時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們就只給我們下任務(wù),具體怎么做就不管了,說那是我們的事,連這都干不好還出來打什么工。有的工作確實(shí)很難做,他們根本就不考慮。于是,智慧就在這時(shí)候體現(xiàn)出來了,只要是不上天,不入地,只要領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我們工人就能想出辦法來解決難題。也許,領(lǐng)導(dǎo)們早已知道壓力越大動(dòng)力就越大成績也越大這個(gè)道理,才給我們出“難題”了。不過,我覺得最難的還是跟著測量的師傅們干活了。
測量,就是利用一些精密儀器來測量、計(jì)算出橋體的各個(gè)部位實(shí)際所在的空間位置,這些儀器主要包括水準(zhǔn)、塔尺、全站、棱鏡、經(jīng)緯儀等。我所在的工地,以前四種為主。水準(zhǔn)是測量高度的,與塔尺配合。全站是測量空間點(diǎn)在地面的投影位置的,與棱鏡配合。再加上設(shè)計(jì)的圖紙,就可以知道橋啊、路面啊該修在什么位置了。
有幾天,我被派去幫忙測量。開始,師傅只是讓我拿拿儀器架子,聽說我是大學(xué)生,就讓我也試著學(xué)習(xí)使用這些儀器了。期間,我沒少挨批評,因?yàn)楫吘故浅醮谓佑|這些東西,之前的實(shí)驗(yàn)課業(yè)沒有類似的儀器,所以總是會(huì)笨手笨腳的,所以就挨批評了。但是,越是說我笨我就越是努力去思考,去體會(huì)領(lǐng)悟。前進(jìn)之心怎么會(huì)因?yàn)閹拙渑u就退縮。經(jīng)過我的學(xué)習(xí),了解到一些知識,如下文匯報(bào)。
水準(zhǔn)是用來測量高程的。在最初選建設(shè)地點(diǎn)是會(huì)留下一些已知高度、位置坐標(biāo)的參考點(diǎn),在測量時(shí)稱它們?yōu)楹笠暋1热缭跍y量路緣石該砌到什么高度時(shí),只要將水準(zhǔn)儀架好,把塔尺豎直放置在后視點(diǎn)上,通過水準(zhǔn)儀讀出數(shù)據(jù),在把塔尺豎直放置在準(zhǔn)備砌路緣石的位置上,讀出數(shù)據(jù),因?yàn)楹笠朁c(diǎn)的高度是已知的,就可以通過計(jì)算相對高度,再加上設(shè)計(jì)圖紙,從而計(jì)算出路緣石砌在什么高度了。全站儀是用來計(jì)算地面位置坐標(biāo)的。棱鏡豎直放置在已知或未知的點(diǎn)上。全站儀可以發(fā)射特定的不可見光,而且可以利用重力、磁場等測出自身與南北的偏角,通過反射回來的不可見光反映的全站和棱鏡間的距離,就可以計(jì)算出位置坐標(biāo)了。水準(zhǔn)與全站配合,即可測量出空間的位置坐標(biāo)了。在架水準(zhǔn)時(shí),水準(zhǔn)上有像實(shí)驗(yàn)課時(shí)用的儀器一樣,有一個(gè)水平泡,只要通過調(diào)節(jié)到水平即可。而全站,在通過已知點(diǎn)測量未知點(diǎn)時(shí),就要架在特定地面位置,只能上下可以移動(dòng),而左右不能有誤差。所以在架時(shí)就有一定的難度了,這也就是我被批評的主要原因了。所以,每當(dāng)吃完晚飯,這是全天唯一空閑的時(shí)間了,我就去師傅那里,偷偷的練習(xí)架儀器。有幾次還被發(fā)現(xiàn)了,他只是笑笑,問我在哪里念書。他說,現(xiàn)在的大學(xué)生,放假在家的是少,但在外打工的就不多了。會(huì)讀書的不少,但肯吃苦的就不多了。像他那樣每天都會(huì)訓(xùn)我,但還有上進(jìn)心的,真是少了,所以就問問我在哪里讀書。
在這一個(gè)月里,我還發(fā)現(xiàn)了不少以前從不知道的知識。在這里,讓我知道了什么是鋼筋混凝土的時(shí)代。不說別的,就說橋面,在鋪完箱梁之后,就在上面鋪上直徑12mm的螺紋鋼,橫縱都有,編制成鋼筋網(wǎng),間隔大概有10cm,遠(yuǎn)處望去,全是黑的,就像是鋪上了以曾鐵板一樣。然后再澆筑混凝土,還用震動(dòng)棒震動(dòng),使每個(gè)角落都流進(jìn)水泥。就這樣,鋼筋混凝土的大橋一步一步的修好了,怪不得現(xiàn)在的橋梁都有那么大的承受力。另外,這還是“數(shù)字”大橋。因?yàn)?,從最初的設(shè)計(jì)和逐步的施工,都沒有離開數(shù)字。每一個(gè)部件,都有幾個(gè),甚至幾十個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)在設(shè)計(jì)圖紙上,確保橋體的位置準(zhǔn)確明了。在逐步施工中,都會(huì)反復(fù)的測量各個(gè)位置,確保橋體能夠準(zhǔn)確的按照圖紙施工。所以,我們的測量師傅說,干我們測量的,就是和誤差做斗爭,誤差是避免不了的,我們只能將其縮到最小,否則,橋就白修了。因?yàn)槿绱?,我也認(rèn)為鋼筋混凝土的大橋也是“數(shù)字”大橋。
最重要的,在這一個(gè)月里,我真的得到了鍛煉。先是獨(dú)自一人去陌生的地方,因?yàn)槎疾皇煜?,而且還是一個(gè)人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時(shí),足足可以抵過我一個(gè)月的體育課的運(yùn)動(dòng)量。一天還可以,但時(shí)間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對不會(huì)嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動(dòng)手操作能力。因?yàn)檫@里有充分的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是工作嘛。每天都會(huì)用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對我工作的檢驗(yàn)和證明。尤其是測量那會(huì),每天要測量的對象不同,所以要選擇的后視點(diǎn)也不同,要用的測量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測量,所以這就充分鍛煉了我理論知識結(jié)合到實(shí)踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因?yàn)樵谶@里工作,所要承受的壓力要比在學(xué)校學(xué)習(xí)大的多了,但我沒有退縮,硬是堅(jiān)持到了預(yù)定的回家日期。這,是最難得的。
秋風(fēng)已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學(xué)的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學(xué)校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時(shí)間有點(diǎn)短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機(jī)會(huì),再有時(shí)間還會(huì)去打工,以增長實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
以上就是我在暑假打工之后的體會(huì),由于才學(xué)疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實(shí)踐論文的要求,但這確實(shí)是我在實(shí)踐后的真實(shí)體會(huì),還望得以通過。
第二篇:2014年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了XX年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時(shí)的夢想——上大學(xué)。這一年,讓我知道了什么是大學(xué)生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學(xué)的人生不算完美的人生”這一句話的意義。
大學(xué)是一個(gè)相對自立的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學(xué)生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識,有的是探索和實(shí)踐得來的應(yīng)用知識;在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學(xué)生們自律自強(qiáng)。一年的大學(xué)生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點(diǎn),有點(diǎn)誤差。
也許是長大了,也許是大學(xué)里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實(shí)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。
期末,總是讓人忙,不管是平時(shí)學(xué)的好的還是相對差一點(diǎn)的,大都在自習(xí)室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時(shí)沒有努力,沒有學(xué)好,畢竟是期末嘛,檢驗(yàn)我們這學(xué)期的時(shí)刻就要來到了。我在緊張復(fù)習(xí)之余,還在考慮暑假打工之事。我準(zhǔn)備考完試就走,先不回家了,干夠一個(gè)月后再回家,不但打工了,還能有時(shí)間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計(jì)劃。
考試如期來臨,計(jì)劃也一點(diǎn)一點(diǎn)來臨。7月15日計(jì)劃開始實(shí)施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
其實(shí),出于無聊,在高考之后的那個(gè)夏天里我就來過這個(gè)地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因?yàn)檎杖ツ甓嘈蘖撕枚啵┖湍吧墓と?,讓我有了像是回家了的感覺但又有點(diǎn)生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導(dǎo)之后,我就要開工了!
也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個(gè)晚上,他們就用大功率的推土機(jī)回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴?。≡俳?jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個(gè)的原因我沒打聽到,也許是出于對溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時(shí)候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時(shí)候起床。要說的是,我在學(xué)校時(shí)一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵(lì)我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學(xué)校時(shí)很少吃的早飯。也許,我達(dá)到了我的目的。
第一天上班,早已準(zhǔn)備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時(shí)在學(xué)校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個(gè)橋面是一個(gè)e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因?yàn)槟猃埐嫉膶挾扔形迕?,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動(dòng)了我們的“運(yùn)輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進(jìn);向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時(shí)則一齊用力。因?yàn)槁访孢€沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時(shí),我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學(xué)生啊,腦子就是好使。
最重要的,在這一個(gè)月里,我真的得到了鍛煉。先是獨(dú)自一人去陌生的地方,因?yàn)槎疾皇煜?,而且還是一個(gè)人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時(shí),足足可以抵過我一個(gè)月的體育課的運(yùn)動(dòng)量。一天還可以,但時(shí)間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對不會(huì)嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動(dòng)手操作能力。因?yàn)檫@里有充分的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是工作嘛。每天都會(huì)用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對我工作的檢驗(yàn)和證明。尤其是測量那會(huì),每天要測量的對象不同,所以要選擇的后視點(diǎn)也不同,要用的測量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測量,所以這就充分鍛煉了我理論知識結(jié)合到實(shí)踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因?yàn)樵谶@里工作,所要承受的壓力要比在學(xué)校學(xué)習(xí)大的多了,但我沒有退縮,硬是堅(jiān)持到了預(yù)定的回家日期。這,是最難得的。
秋風(fēng)已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學(xué)的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學(xué)校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時(shí)間有點(diǎn)短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機(jī)會(huì),再有時(shí)間還會(huì)去打工,以增長實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
以上就是我在暑假打工之后的體會(huì),由于才學(xué)疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實(shí)踐論文的要求,但這確實(shí)是我在實(shí)踐后的真實(shí)體會(huì),還望得以通過。
第三篇:暑假社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
暑假社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
2012年的暑假到了,又要開始一年一度的暑假社會(huì)實(shí)踐了。烈日炎炎,卻擋不住我參加社會(huì)實(shí)踐的熱情和堅(jiān)決之心,雖然7月的雅安天氣真的是十分的悶熱,走在大街上也會(huì)感覺到異常的煩躁,天氣酷暑,炎熱難耐,但是正是因?yàn)橛羞@樣惡劣的環(huán)境,卻更加堅(jiān)定了我參加這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心。同時(shí),也因?yàn)樽约涸谏鐣?huì)中是一個(gè)學(xué)生的身份,就更想通過這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓自己更廣、更全面的了解一下社會(huì),看看作為一個(gè)除學(xué)生以外的社會(huì)角色,社會(huì)又是怎樣存在的。在活動(dòng)中,增長自己的知識、鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性。
我們小組應(yīng)學(xué)校要求,響應(yīng)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組確定了以幫助農(nóng)村留守婦女兒童和孤寡殘疾的老人的社會(huì)實(shí)踐主題?;顒?dòng)內(nèi)容主要是深入農(nóng)村深處,去探望農(nóng)村中生活不容易的留守婦女兒童和孤寡殘疾的老人,幫助他們解決生活中實(shí)實(shí)在在的各種困難,活動(dòng)的意義不僅減輕農(nóng)村留守婦女兒童和孤寡殘疾的老人的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),而且,更重要的是,從社會(huì)基層做起,鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們不怕苦、不怕累、不怕臟的意志?;顒?dòng)正式開始了,那天酷熱難耐,我們小組在正值正午時(shí)準(zhǔn)備整隊(duì)向社會(huì)實(shí)踐地桃花山開去,為的是我們能夠準(zhǔn)時(shí)的開展活動(dòng)。桃花山是雅安最大的桃園基地,7月桃果飄香。雅安的7月恰恰是一個(gè)多雨的季節(jié),滿山的桃果與梅雨的季節(jié)正做著抗?fàn)?。因?yàn)槲覀兿氲?,就算是一家人沒日沒夜的做,不要個(gè)三四天同樣是不能收獲滿山桃子的,更別說是那些留守家庭和孤寡老人們了。桃子是全村人的全部經(jīng)濟(jì)來源,是全村人的脊梁,如果采摘不及時(shí),給村上帶來的損失和給家庭帶來的打擊都是巨大的。我們小組本著“以人為本,對社會(huì)高度負(fù)責(zé),我不吃苦誰吃苦”的精神,就著崎嶇不平的山路火速來到實(shí)踐地。村主任在得知我們小組的目的后,很是感動(dòng),馬上就為我們安排了任務(wù)。我們來到一家老人的家中,老人把我們帶到了他的桃園,并詳細(xì)的安排了任務(wù)。我們小組長將任務(wù)以大化小,分配到我們各個(gè)小小組,這樣我們分秒也不耽擱,迅速的干了起來。
雅安是個(gè)出了名的雨城,晚上下雨,白天放晴。地里泥濘不堪,同學(xué)們的鞋子全部灌滿了泥水,平日里各式各樣的運(yùn)動(dòng)鞋全都變成了泥鞋,而且中午熱,地里升起一股股熱氣,這讓同學(xué)們感到不舒服,我知道這感覺比起軍訓(xùn)的殘酷有過之而無不及。這個(gè)時(shí)候只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持。咬緊牙關(guān),憑著頑強(qiáng)不屈的意志在驕陽下奮斗,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們是最可愛的人,變了,大家都變了。大家在伱追我趕的完成任務(wù),時(shí)間在分分鐘流逝,日光由火紅變得昏暗,最后消失…
活動(dòng)結(jié)束后,我們分組探望了村上其他的留守兒童和老人,看到他們生活中的不易,我們清楚這種農(nóng)村留守現(xiàn)象是個(gè)大的社會(huì)隱患,我們做的只是杯水車薪。我們大學(xué)生肩負(fù)祖國人民的希望,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)武裝農(nóng)村,用只是改變農(nóng)村的命運(yùn),我們要做的還有很多。以后,更多的開展這種活動(dòng),幫助社會(huì)弱勢群體,我們的社會(huì)就是進(jìn)步。
上圖為本次活動(dòng)留影。
第四篇:大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐
中國電信假期實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將畫上了句號。在人生的最后一個(gè)暑假,我有幸到廣東電信揭陽分公司實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期里,我接觸了許多的人和事,初步了解企業(yè)的運(yùn)作方式和日常業(yè)務(wù),也在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,提升自我。讓我收獲不少。
這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我被分配到了占隴營業(yè)廳的營銷部實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。我們首先熟悉了工作環(huán)境,了解辦公室同事是如何的工作,需要到哪些地方去,整個(gè)營銷部是怎么運(yùn)作的。接著是對中國電信的各種業(yè)務(wù)以及資費(fèi)的了解,例如:固定申話及寬帶接入網(wǎng)、天翼、我的e家、商務(wù)領(lǐng)航等業(yè)務(wù)品牌。最后是進(jìn)行我們的主要工作電話營銷,通過電話向客戶營銷我們電信的固話,天翼3g及寬帶等各種業(yè)務(wù)套餐。通過這次實(shí)習(xí),熟悉了我們電信的各種業(yè)務(wù)品牌,學(xué)習(xí)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西。以下是我這次實(shí)習(xí)的一些體會(huì)和總結(jié)。
第一、電話營銷的技巧:在電話營銷時(shí),我們不能一味盲目地打電話,我們需要一定的技巧。在打電話前我們要先提前設(shè)計(jì)好問題,設(shè)計(jì)好套餐、業(yè)務(wù)的介紹方法,關(guān)鍵是要秀出我們產(chǎn)品的價(jià)值。然后對客戶的基本情況進(jìn)行了解,從中找到營銷的突破口,針對性的引導(dǎo)客戶把注意力投我們的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品上面來。這樣我們就會(huì)有更多的話題和機(jī)會(huì)跟他談,成交的幾率和比例一也定會(huì)大幅度提升。當(dāng)然,作為銷售人員,我們要具備很強(qiáng)的心里素質(zhì),要學(xué)會(huì)把“拒絕”當(dāng)作是“接受”的孿生兄弟,換句話說,每一個(gè)“拒絕”的背后一定會(huì)有另一個(gè)“接受”在等著我們。所以,我們要保持正確的心態(tài),每當(dāng)遇到客戶拒絕的時(shí)候,我們要感謝他,因?yàn)樗屛腋咏敖邮堋薄?/p>
第二,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí),由于專業(yè)不對口,我對很多方面都未熟悉,這就需要我認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,幸運(yùn)的是我們的同事都有很豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),對于我們提出的各種問題他們都能很耐心的系統(tǒng)的為我們解答。通過對問題的理解我們又能加深對問題的認(rèn)識。同時(shí)我們也認(rèn)識到目前的it形勢發(fā)展之快我們隨時(shí)都要學(xué)習(xí)新的知識充實(shí)自己才能迎合社會(huì)的需要。而對于我們新人來說,虛心學(xué)習(xí)能學(xué)到東西才是最重要的。
第三、團(tuán)結(jié)合作,真誠待人。通過一個(gè)多月的接觸,大家在一起互相學(xué)習(xí)相互交流,讓我們理解到不僅在學(xué)習(xí)上工作上也是需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神才能事半功倍。而且只要真誠待人,虛心請教同伴,他們也很樂意和我交流。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。
感謝中國電信給我這次寶貴的實(shí)習(xí)工作,這次實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。在這段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的待人處世之道,擴(kuò)大了知識面,也豐富了經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ),走上新的工作崗位增添了信心。
第五篇:大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及主要收獲
系(院):專業(yè)年級:姓名:
社會(huì)實(shí)踐是作為大學(xué)生接觸社會(huì)、鍛煉自我、以此促成自身成長的最好方法。也是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此在今年暑假,在經(jīng)過各種挑選后,我選擇進(jìn)一家電子廠開始我的社會(huì)實(shí)踐。
依然記得第一次去廠里時(shí)的那天——七月二號,烈日炎炎,我們辛苦地將行李搬到廠門口卻被告知要等到下午3點(diǎn)才安排宿舍。而更比這個(gè)消息更惱人的是我們必須穿著長褲才允許工作。但在我們沒帶長褲。沒辦法,大熱天的我只好頂著毒辣的日頭和同伴一塊去買長褲。這便是我進(jìn)廠的第一天的經(jīng)歷。
福州冠洲電子有限公司是一家做排插與手電筒的企業(yè)。它的手電筒是銷往諸如日本、美國、新加坡等國家。
今年學(xué)生暑假工很多,廠里便將部分暑假工召集起來成為一條排插生產(chǎn)線。我也在其中。剩下的人被安插在別的生產(chǎn)線。一開始我們都滿懷斗志,希望自己能夠超產(chǎn)以此來提高我們的工資,但是沒多久我們便發(fā)現(xiàn)這幾乎是不可能完成的任務(wù)。廠里給我們的定量太高了,我們都是新手,結(jié)果甚至連一半都不能完成。而沒完成定量是要扣工資的。同時(shí)不少暑假工從老員工口中得知我們每天完成定量的工資居然只有30多塊。這個(gè)消息被傳到每個(gè)暑假工的耳朵里。有人相信,有人質(zhì)疑。我是不相信的,因?yàn)槲沂潜煌瑢W(xué)介紹進(jìn)來的,我相信我的同學(xué)。但是有好多的暑假工覺得工資太低就走了,于是一下子暑假工走了大半。其中,有十幾個(gè)是陽光學(xué)院的學(xué)生,他們是結(jié)伴來的,也結(jié)伴走了。而剩下的也有不少人在觀望。還有人覺得不公平就去找科長理論。
我在做著排插看著我們兩個(gè)同伴與科長在科長市門口理論。大概是因?yàn)樽?1的人太多了,人力資源部的經(jīng)理也被驚動(dòng)了。她來到我們制作部,先與我們的那些同伴解釋。然后把我們這些在做著事的暑假工也集聚起來,跟我們講我們的工資是如何算的。她和科長一個(gè)勁地強(qiáng)調(diào)只要我們要好好做,工資就會(huì)高的??赡苁菫榱税矒崛诵?,科長還宣布給我們減少這幾天的定量。于是一場騷動(dòng)便平息了。
其實(shí)對于這件事情我并沒有抱太大希望。我不認(rèn)為這些廠領(lǐng)導(dǎo)真的會(huì)給我們多少好處,他們所作出的承諾都很虛,僅僅是幾個(gè)暑假工,怎么可能真的對一個(gè)廠的規(guī)則有什么影響呢,他們該做的還是會(huì)做的,不要奢望他們會(huì)為你改變他們長久以來的運(yùn)行模式。這一點(diǎn)從最后的工資便可以看得出來。不過這卻是后話了。
進(jìn)了這個(gè)廠后,我被調(diào)動(dòng)很多次,做過很多事。這導(dǎo)致我的工作效率極慢。因?yàn)槊看握{(diào)動(dòng),我都要重新適應(yīng)新工作。而適應(yīng)是需要時(shí)間的。當(dāng)我好不容易上手之后,又被調(diào)走。這樣頻繁的調(diào)動(dòng)使我很難完成定量更別說超量了。這也是導(dǎo)致我工資低的一個(gè)最重要因素。
在這個(gè)廠里待了一個(gè)多月后,我發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了以下幾個(gè)廠的弊端:
1、假期少。一周七天除非有意外(例如停電或是訂單不夠),基本都要
工作和加班。但是我們的加班并不算加班,因?yàn)槟銢]完成定量。只有
超出的量才算1.5倍工資。周六也不算加班,星期日才有雙倍工資,因此周天不加班。
2、賬務(wù)算不清。我是七月二號進(jìn)的廠,七月十號就發(fā)上個(gè)月的工資。有
一些暑假工是六月進(jìn)的廠,因此也有領(lǐng)工資。但我們隨即發(fā)現(xiàn),這
個(gè)廠的不少人工資有問題——工時(shí)被算錯(cuò)了。一個(gè)認(rèn)識的人告訴我他的工時(shí)多了一天。
3、各種工種的工資差距極大。同樣的工時(shí),做排插的工資明顯低于做手
電筒的人的工資。一條手電筒生產(chǎn)線的一個(gè)暑假工10天將近800
元,而做排插的暑假工工資僅僅500元。這導(dǎo)致不少的暑假工有怨
言。
這次的暑假實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到社會(huì)的殘酷。在家里你若是發(fā)燒感冒父母會(huì)著急,在學(xué)校,有同學(xué)關(guān)心。但是在外面沒有人管你,即使你發(fā)燒38度,即使你告訴醫(yī)生你沒錢,醫(yī)生依然會(huì)給你開出近150元的醫(yī)藥費(fèi)。而當(dāng)時(shí)身上僅有50元的我?guī)缀跸肓⒖套呷?,心里發(fā)狠:我不治了,有本事高燒把我給燒死。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,殘酷的而不是溫情的。在家里我們依賴父母,在學(xué)校,我們依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué),而在社會(huì),我們能依賴的只有自己。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),不要再沉浸在父母的忍讓和學(xué)校的寬容里自我膨脹,我們需要正確、客觀地給自己定位,調(diào)整態(tài)度才能在將來更好地適應(yīng)社會(huì)。