第一篇:肇慶市中考滿分作文-調(diào)研總結
調(diào)研個人總結
經(jīng)過短短四周的實訓,我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為經(jīng)濟學國貿(mào)方向的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的路途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。對這次實訓,我頗有體會。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此了解,便于更效率的學習。在這次實訓中,學到了許多在學校學不到的東西,讓我深深的感到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。
在這次實踐調(diào)查中,真是受益匪淺。讓我深深地明白一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,實際的工作并不像在學校那樣輕松,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容,在工作以及學習中不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的實訓旅程。
在實踐中,我們詢問別組的情況,為求創(chuàng)新又好調(diào)查的,我們組考慮到做電動車的市場調(diào)查,我先上網(wǎng)調(diào)查孝感電動車的銷售市場,然后做簡單的分析,跟組員討論,采納各自的可取建議,做方案。在這個過程中,不能表現(xiàn)自己太有主見,要虛心接受別人的建議,然后發(fā)表自己的看法。把方案交給老師通過審核后,就開始實地調(diào)查了。孝感作為三線城市,這里的電動車市場還是比較大的,幾天時間小組完成了對孝感市四處市場的調(diào)查,這四個電動車市場分別是:城站路電動車市場、長征路電動車市場、槐蔭大道電動車市場、北京路電動車市場、四個市場共有以下品牌:新日、愛瑪、真愛、上海立馬、富士達、津陽光、寶島、順地、鑫龍、飛鴿,綠駒、祥龍,雅馬哈,小鳥,本太郎。在調(diào)查過程中,完全發(fā)揮了個人能動性和不怕熱、不怕累的奮斗精神。調(diào)查完后,開始總結,我們發(fā)現(xiàn)了孝感電動車市場的優(yōu)勢和它存在的一些弊端。
姓名:趙星
學號:2090514251
第二篇:肇慶市中考滿分作文-肇慶市中考滿分作文
2009年廣東肇慶中考作文題目
靜有寧靜,平靜,鎮(zhèn)靜,靜默……寧靜令人向往,平靜使人愉快,鎮(zhèn)靜使人理智,靜默使人擔心……靜是一種愿望,靜是一種心情,靜是一種性格,靜是一種狀態(tài)……請以“靜”為話題,寫一篇不少于600字的文章。所寫話題必須在這個話題范圍之內(nèi),除詩歌外文體自選,題目自擬,立意自定,不得抄襲。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名,否則扣分。
孩童時的我們,真的是每天都在尋找著刺激。
這不,那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋了。
正在稻草堆玩得起勁的時候,看到一群螞蟻悠悠哉哉地抬著一只蜻蜓向一個凸起的土堆走去。“我們搗它的老巢去,”阿彬靈機一動,又是個搗蛋的好機會!于是伙伴們把衣服一扔就撥開了泥土,只見不大的洞穴里,滿是一群忙碌的螞蟻。也許是被這突如其來的災難嚇壞了,便紛紛地各自向四處散去。?
“快拿稻草,將他們攔住!”不知是誰喊了一聲,一大堆稻草便圍了蟻巢整整一圈。我正有點納悶的時候,旁邊的阿文對我說:“快點火??!”我愣了一下,但很快就拿出打火機點了起來,干燥的稻草加上強力的東風,很快就形成了一片火海,我們在一旁興奮地叫著:“燒死你們!燒死你們!”我看了一眼蟻穴,突然發(fā)現(xiàn)那些螞蟻都改變了方式,又從稻草邊緣各自向著中央聚攏,很快地形成了一個拳頭大小的球,過了一會兒,借著火苗就變得越來越大了。我們正在想著螞蟻能炙烤多久的時候,發(fā)現(xiàn)黑球不斷地向外滾去,直向我們逼壓過來,還似乎在咆哮著。?
同伴們還都在一旁尖叫著,圍著的稻草很快就燒完了,縷縷白煙還在不時地冒著。不多時,那黑黑的蟻球在動了,我甚至聽到了外層螞蟻被焚燒的聲音,還有那股焦味。但是黑球很快就裂開了,從里面爬出很多活著的螞蟻,然后又迅速地往各方向逃去,真是大難不死??!大伙兒都呆住了,似乎在觀賞一幅曠世稀有的油畫,空氣似乎也凝固了。
外層的螞蟻大概是成年的,而內(nèi)層則是剛出生或還小的螞蟻,它們?yōu)榱四茏屪约旱暮蟠嫦氯ヒ闳粻奚俗约海莻€蟻球,連著的是所有的螞蟻的心,似乎在裂開的蟻球上還寫著一個大字:愛。那一刻我眼角有了一些濕潤,不為別的,就為那群已經(jīng)死去的螞蟻。?良久,我才發(fā)現(xiàn)我一直在看著那被焚燒了的螞蟻的殘骸???
第三篇:肇慶市中考滿分作文-你給了我自信
你給了我自信
給小草以輕柔細雨的是春風;給鳥兒以清脆啼聲的是樹林;給我以那唱不完歌的,是你那堅忍不拔的精神。
也不知道為什么每次想起你我就會充滿自信,也不知道你是不是我心中的偶像;也不知道你到底是不是我該攀登的人?怎能不是呢!
給小草以輕柔細雨的是春風;給鳥兒以清脆啼聲的是樹林;給我以那唱不完歌的,是你那堅忍不拔的精神。
也不知道為什么每次想起你我就會充滿自信,也不知道你是不是我心中的偶像;也不知道你到底是不是我該攀登的人?怎能不是呢!
你是心底憂傷、孝順、自卑的女孩。你也很單純活潑。但由于你的個子不高,對每一個女孩來說都像一塊無瑕的翡翠,永遠占據(jù)了脆弱的心田。其實,你不必自卑,你應該用微笑用
真心去面對,不要自卑,要相信你自己的潛力值得去挖掘。不是嗎?
你曾經(jīng)用你的歌聲打動了多少人的心,你曾經(jīng)的文章我現(xiàn)在想起都會潸然淚下,你曾經(jīng)不也告訴過我女孩要堅強嗎?是的,你很堅強。
你在教室的一個角落里默默的鉆研,日復一日,年復一年,終于你用你的汗水換來了收獲--高中的大門向你敞開。
你的母親很為你驕傲,你踏實的走過了初中三年,也走過了十六個春秋,在你所踏過的地方,仿佛永遠都那么芳香。
現(xiàn)在輪到了我,輪到我再怎樣去度過這個人生階段中最首要的“初中”。說真的進入初中我有很多煩惱,可真是青春的煩惱。每當我想放棄的時候,你的身影都會在我的眼前浮現(xiàn),每當看到英語老師在黑板上寫著密密麻麻的語法時,我真的很難受,但一想起你我就充滿了自信。只要你能使我度過這個時期,我也能。我也能跨過人生的重要階段。
有路的地方,都會有坑洼;有海的地方,都會有海潮;有晴天的時候,都會有風雨;有愛的地方,都會有“傷”;有你的地方,都會有彩虹。
第四篇:肇慶市中考滿分作文-我愛大海
我愛大海
蒼茫宇宙,萬物輪回,大自然向人們展示花的嫵媚,樹的挺撥,山的竦峙,水的流長……而我獨愛那深邃蔚藍的大海,它帶給我的是驚喜,是憂傷,是歡樂,是痛苦……
我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨,我獨自站立在船頭,凝望著在這皓月下的大海,那么的平靜,那么的安祥,朝著遠處的海面望去,那種“長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂,在這靜謐的世界里,“心事浩茫連廣宇”,仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊,讓我的性情張揚,那種博大,那種廣袤,是無與倫比的,讓我深深地嵌入了這個整體,時間仿佛都被靜止,一切都是美妙的。我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時,我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響,那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊,聽著那猶如千軍萬馬的奔騰,又如各種樂器齊奏的潮音,心中的喜悅,是無與言表的。那時候的我,盡管沒有擁有天地萬物的感受,但我仍然喜愛,喜愛大海的這份激情,這份豪邁,讓我覺得生活中,也要激起這么一份豪情,去面對萬物,去面對挑戰(zhàn)。
我喜愛大海的力量?!昂<{百川,有容乃大?!焙2粨窦毩?,故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊,她的深邃,她的無垠,她的源遠流長,來自于她的稟性。從她的性情中,我找到了博愛;從她的言辭中,我找到了深遠;從她的聲音里,我找到了慈祥;從她的體魄里,我找到了剛毅。在她的靈魂里,我洗滌了心胸;在她的慈愛里,我學會了寬容;在她的深遠里,我學會了堅強……
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!焙J菍挷┑?,是美麗的。在大海上,盡管我只是“天地一沙鷗”,但我仍然喜愛她,喜愛她的吞吐日月;因為我堅信,大海中我錘煉了自己,領略了大海的性情,我同樣擁有“吞吐日月”的本領。這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海!
第五篇:肇慶市中考滿分作文-一路走來一路歌
一路走來一路歌
這是一個冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對這個家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標。
遠處投來一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。
“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說。“謝謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個紅薯就千恩萬謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡單而富有力度的話語,剛剛還憤憤不平的心霎時變得內(nèi)疚起來,我無言以對,只是低下了尚存余怒的頭。
“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會著急的,說不定他們在四處尋你。”老大爺勸慰我說?!拔覀兺咭欢伟?,等會我們到家后再送你一程?!崩咸爬业氖滞刈?。
夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈?,寒風迎面吹來,也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風寒。我聆聽著車轱轆的轉動聲,它和北風的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進行曲。
“小翠!小翠——”(化名),前面?zhèn)鱽砹耸煜さ暮艉奥?,我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來,情不自禁地大聲回應:“我在這——”
“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應。
走在回家的路上,我仿佛一下子長大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長足跡!
【滿分理由】
這是一首對父母的理解之歌,也是一首人生的成長之歌。我們不少中學生對父母的苦心教育不甚理解,離家出走屢見不鮮。考生在自己的親身經(jīng)歷中,通過“老太婆”一句“簡單而富有力度”的話語的教育,她終于醒悟了,長大了。文章極有真情實感。
這篇考場作文評為滿分具備以下理由:
(一)行文線索明晰:“離家走在小路上——小路上的勸說與醒悟——回家走在小路上”,能讓人一目了然。
(二)表達方式豐富,特別是在描寫方面更為突出。語言描寫或哲理深刻,或情感真切;心理描寫細微傳神;景物描寫能恰到好處地烘托人物的心情,開篇和結尾處能兩相照應。
(三)結尾點題,結尾句深化文章的主題。