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      一級建造師考試學習計劃應(yīng)如何調(diào)整完善(范文模版)

      時間:2019-05-15 08:10:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一級建造師考試學習計劃應(yīng)如何調(diào)整完善(范文模版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一級建造師考試學習計劃應(yīng)如何調(diào)整完善(范文模版)》。

      第一篇:一級建造師考試學習計劃應(yīng)如何調(diào)整完善(范文模版)

      一級建造師考試學習計劃應(yīng)如何調(diào)整完善

      一級建造師考試當中所有考生都會制定好復習計劃,但是你的計劃是否是一成不變或始終如一呢?如果大家的答案非??隙ǎ⑶夷阋岔樌ㄟ^了考試,那么筆者只能說各位是強人。正如103網(wǎng)校老師經(jīng)常對他的學員說的那樣:大家要時時自省,所謂計劃就是能夠使自己學的更快更好,不要為了計劃而計劃,當感覺學習吃力時不妨思考自己的學習計劃是否已經(jīng)不合適了。下面我們來說說怎樣完善學習計劃。

      1.制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。

      2.在執(zhí)行學習計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。

      3.制定的計劃應(yīng)充當向?qū)?。嚴格?zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學習的愿望,或者有些內(nèi)容必須學習,那么你就得增加學習時間。

      4.由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。如有的學生學習基礎(chǔ)差,就不必急于購買各類輔導資料,而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。

      5.在計劃安排的學習時間里,有時有學習的愿望,但有時候感到學不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。

      所有的計劃都是為了更好的達成目的,沒有絕對完美的計劃,所以大家在一建復習時不斷對學習計劃進行調(diào)整是非常有必要的事情。以筆者的經(jīng)驗來看,四個月的復習期間,只要你的生活和進度不是一成不變,那么你的學習計劃就不能一成不變。大家一建加油吧!

      第二篇:怎樣調(diào)整2014年一級建造師資格考試學習計劃

      怎樣調(diào)整2014年一級建造師資格考試學習計劃

      身體和學習狀態(tài)處于高級階段者,每天經(jīng)過調(diào)整,就容易的做到學習時始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時間學習什么都區(qū)別不大。但如果你達不到這個階段,你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學習的時間段。接下來我們大家就來一起討論一下這個話題。

      當你的身體狀態(tài)和學習狀態(tài)差時,你要適當調(diào)整學習計劃,減少每天學習時間和學習強度,減少學習任務(wù);當你身體狀態(tài)和學習狀態(tài)好時,你要適當延長每天學習時間、增大學習強度,完成更多的學習任務(wù)。在學習過程中你出現(xiàn)以下幾種情況,你要改變學習計劃:感覺學習沒有進展。這可能是你的學習方法不好,你不妨改變一下學習方法,調(diào)整一下學習狀態(tài)。感覺需要學的東西太多了。這可能是參考書太多了,你先把一本參考書看完再說?;蛘咧贿x取一本精讀書,把這本精讀書反復弄明白、吃透。

      不會的東西太多了,無法持續(xù)學習下去。是不是學習的東西太難了?對于學習處于初級階段者,你可以從最簡單的地方入手,從最基礎(chǔ)的知識開始。例如,每天延長背英語單詞的時間,多看看課本上的基本知識點,或者把以前學過的課本拿來重新讀,放棄老師布置的和參考書上的難題。

      明顯感到學習狀態(tài)不好時。先別著急學習,先通過體育運動、嚴格作息、放松等方法提高學習狀態(tài)。經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學習時間。例如,由原來的每天學習10個小時改為8個小時。學習計劃執(zhí)行一段時期后,要用專門的時間總結(jié)和深入思考。在學習計劃執(zhí)行了一段時間之后,在考試之后,在暑假、寒假,你要用幾個小時、一天、幾天甚至更長時間,進行深入思考,從心態(tài)、身體、學習各個方面進行總結(jié),總結(jié)出自己“狠勁”是否充足,總結(jié)出自信心產(chǎn)生的多少強弱,仔細想想自己在前一段時間內(nèi)是否有不良心態(tài),是否因愛情、老師父母同學關(guān)系等影響學習,每天鍛煉身體的時間和強度夠不夠,每天學習狀態(tài)好不好,各門課程是否形成了完整的知識體系,一共寫了多少篇作文,作文水平提高如何,數(shù)學練習做多了還是少了等。

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      第三篇:一級建造師考試必過學習計劃

      一級建造師考試必過學習計劃

      月計劃:6月法規(guī)、管理、經(jīng)濟

      7月經(jīng)濟、實務(wù)

      8月實務(wù)

      9月總復習

      周計劃:6月1日——6月8日法規(guī)(課件、真題、模擬)6月9日——6月15日管理(課件、真題、模擬)6月16日——6月30日經(jīng)濟(課件、教材)

      7月1日——7月8日經(jīng)濟(真題、模擬)

      7月9日——7月15日實務(wù)第一遍

      1、王樹京課件,解決第一部分,對照真題和復習題集,把第一章選擇部分基本吃透。

      2、李佳升、龍炎飛課件,把整本書熟悉過一遍。

      7月16日——7月31日實務(wù)第二遍精讀

      做到每個地方都看到,無內(nèi)容死

      角。

      8月1日——8月8日法規(guī)、管理第二遍熟悉、精讀教材

      8月9日——8月15日實務(wù)案例研究以教材為主,結(jié)合歷年

      真題、把握實務(wù)案例的出題規(guī)律和方向、類型、側(cè)重點。

      8月16日——8月22日實務(wù)重點難點解析把所有可能出到的計算題,硬知識點都吃透,保證答題萬無一失。(橫道圖、流水施工、網(wǎng)絡(luò)、費用計算)

      8月23日——8月31日針對實務(wù)案例的十八字真言重點把握

      20-30道案例題熟讀背誦,可參照口訣。(質(zhì)量、成本、進度、安全、現(xiàn)場、協(xié)調(diào)、索賠、責任劃分、驗收程序)

      9月1日——9月7日法規(guī)、管理真題、模擬題強化訓練

      9月8日——9月11日經(jīng)濟真題、模擬題強化訓練

      9月12日——9月16日實務(wù)教材瀏覽、案例背誦

      9月17日——9月19日考前押題集中背誦記憶

      9月19日下午——晚上8點法規(guī)考前

      9月19日晚上8點以后——晚上11點前經(jīng)濟考前

      9月20日11點——1點半法規(guī)考前

      9月20日下午4點半——晚上8點實務(wù)考前

      9月20日晚上8點以后——晚上11點前管理考前

      第四篇:一級建造師學習計劃進度

      五十天復習通過一級建造師考試學習計劃 第一階段,通覽階段,即在春節(jié)前的五周時間里,系統(tǒng)地把四門課通覽一遍。第1周復習《法規(guī)》

      第2周復習《經(jīng)濟》

      第3周復習《項目管理》

      第4周復習《實務(wù)》(2)項目管理實務(wù)

      第5周復習《實務(wù)》(1)工程技術(shù)(3)相關(guān)法規(guī)

      由于法規(guī)是本次考試的重點和難點,所以首先復習;經(jīng)濟中的財務(wù)是難點,所以排在第2周;項目管理也是重中之重,所以3、4周復習;工程技術(shù)和相關(guān)法規(guī)所占的比例較小,所以在最后一周才看。

      第二階段,強化階段,花2周時間,強化記憶重點。

      第6周復習《法規(guī)》和《實務(wù)》(3)相關(guān)法規(guī)

      第7周復習《經(jīng)濟》和《實務(wù)》(2)中造價部分《項目管理》和《實務(wù)》

      由于《實務(wù)》(1)工程技術(shù)在平時工作中已經(jīng)打下扎實的功底,所以第二階段就不安排時間復習,把有限的時間用在刀刃上。

      第三階段,沖刺階段,即利用最后時間全面梳理一遍知識點

      一級建造師輔導:進度計劃調(diào)整方法

      應(yīng)以關(guān)鍵控制點以及總工期允許變化的范圍作為限制條件,對原進度計劃進行調(diào)整。在實施調(diào)整后的進度計劃的過程中,設(shè)備監(jiān)理工程師應(yīng)采取相應(yīng)的組織、技術(shù)、經(jīng)濟和合同措施,協(xié)調(diào)各承包商的進度,以保證最終進度目標的實現(xiàn)。

      歸納起來,進度調(diào)整的方式主要有如下兩種。改變工作間的邏輯關(guān)系

      此種方式主要是通過改變關(guān)鍵線路上各工作間的先后順序及邏輯關(guān)系來實現(xiàn)縮短工期的目的。尤其是在設(shè)備的采購和安裝過程中,由于受資金或消耗性材料及安裝人員和工具的限制,通過調(diào)整各工作間的先后順序及邏輯關(guān)系來縮短工期是很有必要的。改變關(guān)鍵工作的持續(xù)時間

      此種方式與前述方式不同,它主要著眼于關(guān)鍵線路上各工作本身的調(diào)整,工作間的邏輯關(guān)系并不發(fā)生變化。其調(diào)整方法視限制條件對后續(xù)工作的影響程度的不同而有所區(qū)別,一般可考慮以下三種情況。

      ①網(wǎng)絡(luò)圖中某項工作進度拖延,但拖延的時間在該項工作的總時差范圍內(nèi),自由時差以外,即FF<Δ≤TF根據(jù)前述內(nèi)容可知,這一拖延并不會對工期產(chǎn)生影響,而只對后續(xù)工作產(chǎn)生影響。因此,在進行調(diào)整前,需確定后續(xù)工作允許拖延的時間限制,并以此作為進度調(diào)整的限制條件。

      ②網(wǎng)絡(luò)圖中某項工作進度拖延,但拖延的時間超過了該項工作的總時差。即Δ>TF

      這包括兩種情況,一種情況是該項工作處于關(guān)鍵線路上(即TF=0),另一種情況是此項工作處在非關(guān)鍵線路上,但拖延的時間超過了總時差(即TF≠0)。但無論哪種情況均會對后續(xù)工作及工期產(chǎn)生影響,其進度的調(diào)整方法又可分為以下兩種情況來討論。

      a.設(shè)備工程工期不允許拖延。在這種情況下,只有采取縮短關(guān)鍵線路上后續(xù)工作的持續(xù)時間以保證工期目標的實現(xiàn)。

      b.設(shè)備工程工期允許拖延的時間有限。在有的情況下,工期雖然允許拖延,但拖延的時間受到一定的限制。如果進度拖延的時間超過了此限制,也需要對網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)整,以便滿足要求。具體的調(diào)整方法是,以工期的限制時間作為規(guī)定工期,并對還未實施的網(wǎng)絡(luò)進行工期—費用優(yōu)化,即通過壓縮網(wǎng)絡(luò)圖中某些工作的持續(xù)時間,使總工期滿足規(guī)定工期的要求。具體步驟如下:

      a.化簡網(wǎng)絡(luò)圖,去掉已經(jīng)執(zhí)行的部分,以進度檢查日期為開始節(jié)點,并將實際數(shù)據(jù)代入; b.以簡化的網(wǎng)絡(luò)圖及代入的實際數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),計算各工作最早開始時間;

      c.以總工期允許拖延的極限時間作為完成時間計算各工作最遲開始時間。

      上面所提到的兩種進度調(diào)整方式,均是以工期為限制條件來進行的。值得注意的是,當出現(xiàn)某工作拖延的時間超過其總時差(即Δ>TF)而對進度計劃進行調(diào)整時,除需考慮設(shè)備工程總工期的限制條件外,還應(yīng)考慮網(wǎng)絡(luò)圖中該工作的一些后續(xù)工作在時間上是否也有限制條件。在這類網(wǎng)絡(luò)圖中,一些后續(xù)工作也許就是一些獨立的合同,時間上的任何拖延,都會帶來協(xié)調(diào)上的麻煩或者引起索賠。因此,當遇到網(wǎng)絡(luò)圖中某些后續(xù)工作對時間的拖延有限制時,可以以此作為條件,并按前述方法進行調(diào)整。網(wǎng)絡(luò)計劃中某項工作的進度超前

      第三節(jié) 實際進度與計劃進度的比較方法

      實際進度與計劃進度的對比是設(shè)備工程進度監(jiān)測系統(tǒng)中的主要過程。目前常用的比較方法包括橫道圖、S形曲線、香蕉曲線、前鋒線和列表比較法。有的進度管理軟件可以將S形曲線與橫道圖顯示在同一個界面上。

      第五篇:應(yīng)如何制定2014年一級建造師資格考試學習計劃

      應(yīng)如何制定2014年一級建造師資格考試學習計劃

      轉(zhuǎn)眼間,我們大家已經(jīng)來到了2014年4月下旬,相信廣大考生也都在積極地準備著2014年一級建造師資格考試的復習工作,接下來我們大家就來討論一下這個話題。

      1.計劃內(nèi)容一般分為四個部分:(1)全學期學習的總目標和時間安排。(2)分科學習的目的要求和時間安排。(3)系統(tǒng)自學的目的、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學的大體有三個方面:一是以往學過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學進度的限制,提高自學能力;三是配合教材學習有關(guān)的讀物。這三方面的自學都要有明確的目的、要求和時間的安排。

      (4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

      2.周學習計劃的制定方法,在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現(xiàn)說明其制定方法:(1)統(tǒng)計非學習的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間),如吃飯、睡覺等時間;家務(wù)及其他活動;由于時間沖突,不再用于學習的時間。對于建筑類的考生來講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時間來學習。(2)計劃可用于學習的時間及其分配。把計算出的學習時間量分散到一周的每一天當中去,安排在適當?shù)膶W習時間里,并列出每星期活動及學習時間表。

      3.學習計劃的調(diào)整及注意事項:(1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。(2)在執(zhí)行學習計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。(3)制定的計劃應(yīng)充當向?qū)?。嚴格?zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學習的愿望,或者有些內(nèi)容必須學習,那么你就得增加學習時間。(4)由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。如有的學生學習基礎(chǔ)差,就不必急于購買各類輔導資料,而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。(5)在計劃安排的學習時間里,有時有學習的愿望,但有時候感到學不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。

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