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      如何制定2014年一級建造師考試學(xué)習(xí)計劃

      時間:2019-05-13 12:05:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何制定2014年一級建造師考試學(xué)習(xí)計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何制定2014年一級建造師考試學(xué)習(xí)計劃》。

      第一篇:如何制定2014年一級建造師考試學(xué)習(xí)計劃

      蘇州市建科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

      如何制定2014年一級建造師考試學(xué)習(xí)計劃

      1、計劃內(nèi)容一般分為四個部分

      (1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時間安排。

      (2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時間安排。

      在制定分科計劃時要注意兩點:

      a.要重視綜合科目的學(xué)習(xí),只有把綜合科目學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)扎實,才能更好的實務(wù)的課程打基礎(chǔ)。

      b.既要有重點,又要總結(jié)學(xué)習(xí)。聽課程時,老師會把每科目的考點及知識點總結(jié),要重點進行學(xué)習(xí),并對知識進行總結(jié),在不斷總結(jié)的過程中慢慢就能形成自己獨特的學(xué)習(xí)方法,而且是最適合你自己的學(xué)習(xí)方法。

      (3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個方面:一是以往學(xué)過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進度的限制,提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時間的安排。

      (4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

      2、周學(xué)習(xí)計劃的制定方法

      在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現(xiàn)說明其制定方法:

      (1)統(tǒng)計非學(xué)習(xí)的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間),如吃飯、睡覺等時間;家務(wù)及其他活動;由于時間沖突,不再用于學(xué)習(xí)的時間。對于建筑類的考生來講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時間來學(xué)習(xí)。

      (2)計劃可用于學(xué)習(xí)的時間及其分配。

      把計算出的學(xué)習(xí)時間量分散到一周的每一天當(dāng)中去,安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時間里,并列出每星期活動及學(xué)習(xí)時間表。在安排時注意以下幾個問題:

      a.確定一天之內(nèi)哪段時間你的感覺最好,大腦最敏捷,將這段時間用在學(xué)習(xí)上。b.要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過2小時而不中斷,應(yīng)安排半小時的休息時間。

      第二篇:2014一級建造師:制定適合你的學(xué)習(xí)計劃

      2014一級建造師:制定適合你的學(xué)習(xí)計劃

      制定適合你的學(xué)習(xí)計劃

      學(xué)習(xí)最忌諱盲目。常有這樣的情況,面對眾多科目,碰碰這個,摸摸那個,最終不知道自己該做些什么。這在很大程度上都是由于學(xué)習(xí)無計劃造成的。

      制定學(xué)習(xí)計劃。首先必須注意三個問題。第一,明確你所要達到的目標(biāo)。是要夯實基礎(chǔ),還是要提高答題能力,是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過,還是準(zhǔn)備長期作戰(zhàn),這一切,心里總要有個底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪,劣勢在哪,第三,時間的允許,最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計劃有時間可執(zhí)行,而不至于成為一紙空文。

      其次,制定學(xué)習(xí)計劃還有兩個操作性問題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過長,計劃就顯得呆板,不切實際:太短了又效果不大。處理這個矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計劃。一套大計劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。二是以月為周期的小計劃,處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì),以至于可達到每天該干些什么的詳細(xì)程度。

      其三,還必須堅持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟,人的發(fā)展是全面性的過程。既有智力素質(zhì),還有身體素質(zhì),更必須具有堅強的心理素質(zhì)。

      學(xué)以致用,指的是善于將書本知識、老師傳授知識成功的運用到實際工作中,為建筑行業(yè)做出杰出的貢獻。

      隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

      身體和學(xué)習(xí)狀態(tài)處于高級階段者,每天經(jīng)過調(diào)整,就容易的做到學(xué)習(xí)時始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時間學(xué)習(xí)什么都區(qū)別不大。但如果你達不到這個階段,你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學(xué)習(xí)的時間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學(xué)習(xí)最困難的課程。

      此外,當(dāng)你的身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)差時,你要適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,減少每天學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)強度,減少學(xué)習(xí)任務(wù);當(dāng)你身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)好時,你要適當(dāng)延長每天學(xué)習(xí)時間、增大學(xué)習(xí)強度,完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      改變學(xué)習(xí)計劃

      在學(xué)習(xí)過程中你出現(xiàn)以下幾種情況,你要改變學(xué)習(xí)計劃:

      感覺學(xué)習(xí)沒有進展。這可能是你的學(xué)習(xí)方法不好,你不妨改變一下學(xué)習(xí)方法,調(diào)整一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。感覺需要學(xué)的東西太多了。這可能是參考書太多了,你先把一本參考書看完再說。或者只選取一本精讀書,把這本精讀書反復(fù)弄明白、吃透。

      不會的東西太多了,無法持續(xù)學(xué)習(xí)下去。是不是學(xué)習(xí)的東西太難了?對于學(xué)習(xí)處于初級階段者,你可以從最簡單的地方入手,從最基礎(chǔ)的知識開始。例如,每天延長背英語單詞的時間,多看看課本上的基本知識點,或者把以前學(xué)過的課本拿來重新讀,放棄老師布置的和參考書上的難題。

      明顯感到學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時。先別著急學(xué)習(xí),先通過體育運動、嚴(yán)格作息、放松等方法提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學(xué)習(xí)時間。例如,由原來的每天學(xué)習(xí)10個小時改為8個小時。

      學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行一段時期后,要用專門的時間總結(jié)和深入思考。

      在學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行了一段時間之后,在考試之后,在暑假、寒假,你要用幾個小時、一天、幾天甚至更長時間,進行深入思考,從心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)各個方面進行總結(jié),總結(jié)出自己“狠勁”是否充足,總結(jié)出自信心產(chǎn)生的多少強弱,仔細(xì)想想自己在前一段時間內(nèi)是否有不良心態(tài),是否因愛情、老師父母同學(xué)關(guān)系等影響學(xué)習(xí),每天鍛煉身體的時間和強度夠不夠,每天學(xué)習(xí)狀態(tài)好不好,各門課程是否形成了完整的知識體系,一共寫了多少篇作文,作文水平提高如何,數(shù)學(xué)練習(xí)做多了還是少了等。

      一般的,只有經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考,你才有可能找出自己的各種問題,才能制定出最合適的學(xué)習(xí)計劃。

      學(xué)習(xí)計劃的進階

      隨著學(xué)習(xí)的進步,你的知識要向“深”、“廣”、“靈”、“快”、“準(zhǔn)”進階了,這就是學(xué)習(xí)計劃的進階。

      例如,知識更深入、系統(tǒng)、靈活;清晰化;體味知識的精妙細(xì)微;逐步加大更高級學(xué)習(xí)方法的比例;改變不同學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)時間比例;提高學(xué)習(xí)的深度,加大學(xué)習(xí)的廣度;改變記憶、練習(xí)、深入思考的比例;減少練習(xí)題的量等等。

      第三篇:應(yīng)如何制定2014年一級建造師資格考試學(xué)習(xí)計劃

      應(yīng)如何制定2014年一級建造師資格考試學(xué)習(xí)計劃

      轉(zhuǎn)眼間,我們大家已經(jīng)來到了2014年4月下旬,相信廣大考生也都在積極地準(zhǔn)備著2014年一級建造師資格考試的復(fù)習(xí)工作,接下來我們大家就來討論一下這個話題。

      1.計劃內(nèi)容一般分為四個部分:(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時間安排。(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時間安排。(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個方面:一是以往學(xué)過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進度的限制,提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時間的安排。

      (4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

      2.周學(xué)習(xí)計劃的制定方法,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現(xiàn)說明其制定方法:(1)統(tǒng)計非學(xué)習(xí)的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間),如吃飯、睡覺等時間;家務(wù)及其他活動;由于時間沖突,不再用于學(xué)習(xí)的時間。對于建筑類的考生來講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時間來學(xué)習(xí)。(2)計劃可用于學(xué)習(xí)的時間及其分配。把計算出的學(xué)習(xí)時間量分散到一周的每一天當(dāng)中去,安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時間里,并列出每星期活動及學(xué)習(xí)時間表。

      3.學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整及注意事項:(1)制定的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo),或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。(3)制定的計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么你就得增加學(xué)習(xí)時間。(4)由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于購買各類輔導(dǎo)資料,而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。(5)在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。

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      第四篇:一級建造師考試必過學(xué)習(xí)計劃

      一級建造師考試必過學(xué)習(xí)計劃

      月計劃:6月法規(guī)、管理、經(jīng)濟

      7月經(jīng)濟、實務(wù)

      8月實務(wù)

      9月總復(fù)習(xí)

      周計劃:6月1日——6月8日法規(guī)(課件、真題、模擬)6月9日——6月15日管理(課件、真題、模擬)6月16日——6月30日經(jīng)濟(課件、教材)

      7月1日——7月8日經(jīng)濟(真題、模擬)

      7月9日——7月15日實務(wù)第一遍

      1、王樹京課件,解決第一部分,對照真題和復(fù)習(xí)題集,把第一章選擇部分基本吃透。

      2、李佳升、龍炎飛課件,把整本書熟悉過一遍。

      7月16日——7月31日實務(wù)第二遍精讀

      做到每個地方都看到,無內(nèi)容死

      角。

      8月1日——8月8日法規(guī)、管理第二遍熟悉、精讀教材

      8月9日——8月15日實務(wù)案例研究以教材為主,結(jié)合歷年

      真題、把握實務(wù)案例的出題規(guī)律和方向、類型、側(cè)重點。

      8月16日——8月22日實務(wù)重點難點解析把所有可能出到的計算題,硬知識點都吃透,保證答題萬無一失。(橫道圖、流水施工、網(wǎng)絡(luò)、費用計算)

      8月23日——8月31日針對實務(wù)案例的十八字真言重點把握

      20-30道案例題熟讀背誦,可參照口訣。(質(zhì)量、成本、進度、安全、現(xiàn)場、協(xié)調(diào)、索賠、責(zé)任劃分、驗收程序)

      9月1日——9月7日法規(guī)、管理真題、模擬題強化訓(xùn)練

      9月8日——9月11日經(jīng)濟真題、模擬題強化訓(xùn)練

      9月12日——9月16日實務(wù)教材瀏覽、案例背誦

      9月17日——9月19日考前押題集中背誦記憶

      9月19日下午——晚上8點法規(guī)考前

      9月19日晚上8點以后——晚上11點前經(jīng)濟考前

      9月20日11點——1點半法規(guī)考前

      9月20日下午4點半——晚上8點實務(wù)考前

      9月20日晚上8點以后——晚上11點前管理考前

      第五篇:2014年一級建造師資格考試制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則

      2014年一級建造師資格考試制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則

      隨著2014年一級建造師資格考試開考的日子一天天的臨近,我們大家可以吧復(fù)習(xí)工作分為以下幾個階段:

      第一階段:列出復(fù)習(xí)計劃;制定車每一天的學(xué)習(xí)計劃。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

      第二階段:合理布局,量力而行。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過細(xì),容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學(xué)習(xí)計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

      第三階段:循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

      第四階段:不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學(xué)習(xí)興趣。

      第五階段:改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

      第六階段:如何制定學(xué)習(xí)計劃計劃內(nèi)容一般分為四個部分(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時間安排。(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時間安排。(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個方面:一是以往學(xué)過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進度的限制,提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時間的安排。(4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整及注意事項:(1)制定的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo),或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。

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