第一篇：教師階段學(xué)習(xí)總結(jié)

教師階段學(xué)習(xí)總結(jié)

一年又過去了，著手完成學(xué)習(xí)階段總結(jié)時，我回首過去的時光，看看工作室的作業(yè)，看看上一年的總結(jié)，倍感欣慰。上一年我給自己制定的目標(biāo)是：學(xué)習(xí)·提高·學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的繼續(xù)學(xué)習(xí)。我確實(shí)感到了自己的進(jìn)步。

一、聽課的全新體驗(yàn)。工作以來聽過許多節(jié)課，都是坐在教室的后排，聽著老師的講述，關(guān)注著老師的行為和組織，以自己的觀點(diǎn)評價著老師的教學(xué)過程，甚至關(guān)注老師的教學(xué)習(xí)慣，很少從學(xué)生的角度出發(fā)關(guān)注學(xué)生。過去的一年采用了課堂觀察量表的形式從新的角度認(rèn)識課堂，而我正選擇的是學(xué)生維度，通過教師的課堂組織關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。這一改變讓我再次成為了特殊的“學(xué)生”，座位在學(xué)生周圍，眼睛更多看的是學(xué)生。通過學(xué)生活動的反饋，關(guān)注學(xué)生的參與度，幫助老師改進(jìn)教學(xué)設(shè)計，彌補(bǔ)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生。聽課看學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)成為了我聽課的習(xí)慣。

二、走出去和請進(jìn)來給了我們更多學(xué)習(xí)的平臺。2012年春天我們到了呈貢，一天的學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，三中新校區(qū)讓我們耳目一新，兩位年輕教師的課堂展示看到了我當(dāng)年成長的軌跡。師大生科學(xué)院的參觀更讓我倍感親切，我又看到了久違的老師們。2012年5月聽了吳畏老師所授的《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》后，讓我再次感嘆課堂教學(xué)的神奇，原來一沉不變的課堂還可以是這樣的：課堂真正還給了學(xué)生，講臺不再只是教師的舞臺更是學(xué)生展示平臺?？赡茉?jīng)自己淺嘗輒止的方法真的有效。新課改的理念再次撞擊我的心。高三復(fù)習(xí)研究課上，其他老師真誠的幫助和建議，或委婉或直白，讓我感受到了集體的溫度和熱量。高考復(fù)習(xí)習(xí)題的編寫展示了集體的智慧。每次的活動老師們在一起開誠布公，或?qū)W習(xí)或工作，相互支持，出謀劃策。

三、讀書豐富了自己。在寒假中閱讀了《致青年教師》，《陶行知教育敘事》，暑假中閱讀了《卡爾·威特的教育》。在讀書中找到了指引我前行的理論。

過去一年不斷的學(xué)習(xí)讓我更新了觀念，也讓我收獲了榮譽(yù)，有幸被評為了昆明市第六屆骨干教師。學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，腳下的路程沒有停止，我相信明年的今天我將有更大的收獲。

第二篇：階段學(xué)習(xí)總結(jié)

階段學(xué)習(xí)總結(jié)

---------山西煤運(yùn)省外煤焦經(jīng)銷大同有限公司

今年3月份，根據(jù)省外公司黨委17、19號文件的指示，學(xué)習(xí)反腐倡廉教育內(nèi)容及保持黨的純潔性、人民日報社論6篇——與黨中央保持高度一致以來，明確了今年黨的建設(shè)工作重點(diǎn)和宣傳報道工作重點(diǎn)，增強(qiáng)了做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作的責(zé)任感緊迫感，對于黨員干部在保持黨的純潔性上走在前、作表率具有積極推動作用。同時，六篇人民日報評論員文章寫得很及時、很重要，對于統(tǒng)一全國人民的思想、凝聚力量、堅定信心、克難奮進(jìn)，加快全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及保穩(wěn)定工作具有重要作用。評論員文章具有較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性、針對性和指導(dǎo)性，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，把全國“兩會”精神貫徹落實(shí)好，切實(shí)做好全市經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)工作。

要把全國干部群眾的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央對當(dāng)前形勢的正確判斷上來，堅定理想信念，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央的有關(guān)決策部署；要把握好穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)，把全國人民的智慧和力量凝聚到學(xué)習(xí)、落實(shí)和貫徹好全國兩會精神上來，努力在科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展上邁出堅實(shí)步伐；要堅定信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅克難、扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開；要正確把握當(dāng)前復(fù)雜的國際、國內(nèi)形勢，深刻分析我公司在發(fā)展中面臨的困難和機(jī)遇，千方百計，努力在加快發(fā)展中調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)，在調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)中加快發(fā)展?，F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評及指導(dǎo)。

深刻認(rèn)識保持黨的純潔性的重要意義 胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應(yīng)對新形勢下黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認(rèn)識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)黨的意識、政治意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識，切實(shí)做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作?！边@既是歷史經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié)，也是今天反腐倡廉、推進(jìn)黨建的必然要求。

保持黨的純潔性，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安的重要條件，也是我們黨在新形勢下化解各種風(fēng)險、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)、適應(yīng)各種考驗(yàn)、不斷奪取黨和國家事業(yè)發(fā)展新勝利的基本要求。為了更好的讓公司黨員、群眾認(rèn)識保持黨的純潔性的重要意義公司做了以下工作:

一是教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅定理想信念，保持黨員、干部思想的純潔。不同的理想信念決定著人不同的人生追求和境界。理想信念的動搖必然導(dǎo)致前進(jìn)方向的迷失。共產(chǎn)黨人的理想信念，就是把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為畢生的追求，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身成為共產(chǎn)黨人的終極奮斗目標(biāo)。無論是過去、現(xiàn)在和將來，共產(chǎn)主義的理想信念，永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人的立身之本和力量之源。有的黨員干部在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念不堅定。因此，反對黨內(nèi)存在的極端個人主義、拜金主義、享樂主義，廣大黨員就要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國特色社會主義理論體系，堅持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。二是嚴(yán)把入口、疏通出口，保持黨員、干部隊伍的純潔。列寧有句名言：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要?！秉h員作為黨組織的有生力量，是黨的構(gòu)成主體。黨的戰(zhàn)斗力，不僅取決于黨員數(shù)量，而且更重要的是由黨員的質(zhì)量所決定。因此，保持黨員隊伍的純潔，對保持黨的純潔性具有重要意義。保持黨員、干部隊伍純潔，需要嚴(yán)把入口、疏通出口。對失去了先進(jìn)性的黨員，必須及時妥善地進(jìn)行處置，該教育的教育，該處分的處分，該清除的清除。及時清除肌體上的“毒瘤”，黨才能有旺盛的生機(jī)和活力，才能始終保持先進(jìn)性和純潔性。三是教育引導(dǎo)黨員、干部堅持群眾路線，保持黨員、干部作風(fēng)的純潔。中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，把群眾觀點(diǎn)作為根本政治觀點(diǎn)，把群眾路線作為根本工作路線。黨成立90多年來所取得的一切成就，都是堅持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的結(jié)果。我們要在新的征程中繼續(xù)開創(chuàng)未來，再創(chuàng)輝煌，仍然要更好地堅持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。這是黨員、干部保持作風(fēng)純潔的根本點(diǎn)。保持黨員、干部作風(fēng)純潔，必須教育引導(dǎo)黨員、干部堅持群眾路線，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗(yàn)純潔性的試金石。每一位黨員干部，必須樹立公仆意識，利用人民賦予的權(quán)力為人民辦好事、辦實(shí)事，認(rèn)認(rèn)真真在自己的崗位上做好為人民服務(wù)的本職工作。

四是加強(qiáng)監(jiān)督和嚴(yán)明紀(jì)律，保持黨員、干部清正廉潔。中國共產(chǎn)黨90多年的發(fā)展歷程告訴我們，堅決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。因此，全黨必須警鐘長鳴，充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，把反腐倡廉建設(shè)擺在更加突出的位置，以更加堅定的信心、更加堅決的態(tài)度、更加有力的舉措推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，堅定不移把反腐敗斗爭進(jìn)行到底。要大力加強(qiáng)監(jiān)督和嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)黨內(nèi)民主監(jiān)督，推進(jìn)黨務(wù)公開，發(fā)揮輿論監(jiān)督積極作用，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，以制度保證黨的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。

參加學(xué)習(xí)的同志認(rèn)為，機(jī)關(guān)黨組織是黨的基層組織的重要組成部分。黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)是保證整個機(jī)關(guān)在思想上政治上行動上與中央保持一致，堅持正確的政治方向；是保證機(jī)關(guān)黨員在復(fù)雜多變的國際國內(nèi)環(huán)境和政治斗爭中明辨是非、站穩(wěn)立場、堅定信心、迎難而上，順利完集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)；是在改革、發(fā)展中保持穩(wěn)定，為保持社會穩(wěn)定做出榜樣。黨員干部是黨的干部隊伍的一支重要力量，保持機(jī)關(guān)黨組織和黨員隊伍的純潔性，直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固。因此，黨組織要深入貫徹落實(shí)胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神，帶頭做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作，努力在落實(shí)中央決策、服務(wù)人民群眾、推動改革創(chuàng)新、注重強(qiáng)基固本和弘揚(yáng)清風(fēng)正氣上走前頭，引導(dǎo)廣大黨員干部做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層群眾，改革創(chuàng)新、保持先進(jìn) 本色的表率。圍繞中心、服務(wù)大局，彰顯純潔性

保持先進(jìn)性和純潔性，必須始終與黨中央保持 高度一致，落實(shí)到做好本職工作上。只有圍繞中心、服務(wù)大局，把工作做得更出色，保持純潔性才能落實(shí)到實(shí)處，才有意義。

參加學(xué)習(xí)的同志認(rèn)為，圍繞中心、服務(wù)大局是保持黨的純潔性的具體體現(xiàn)，要以把牢方向?yàn)槭滓疤帷Ｕ_的政治方向是黨員干部工作的靈魂所系。要將把牢政治方向作為最根本的使命和最重大的職責(zé)，教育引導(dǎo)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治意識、站穩(wěn)政治立場，確保在思想上政治上行動上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。

有的同志提出，在圍繞中心、服務(wù)大局的過程中，黨員干部要以履職盡責(zé)的成效來體現(xiàn)純潔性。公司機(jī)關(guān)全體黨員干部要自覺做到責(zé)隨職走、心隨責(zé)走、盡心、盡責(zé)、忠誠履職，在貫徹落實(shí)黨和政府重要決策部署、促進(jìn)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作完成、勇?lián)彪y險重任務(wù)中，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用、領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。

保持隊伍純潔，鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)

隊伍純潔是保持黨的純潔性的重要基礎(chǔ)。與會同志認(rèn)為，要把好黨員入口關(guān)，加強(qiáng)思想上入黨教育，選好干部配好班子，加強(qiáng)日常教育管理，建立健全黨員黨性定期分析制度和對不合格黨員處理制度。

有的同志提出，保持黨員干部隊伍純潔，在把好黨員入口關(guān)的同時，要加大對在職黨員干部的教育培訓(xùn)，抓好黨員干部日常教育管理，做到哪里有黨員，哪里就有黨的組織、就有健全的組織生活和嚴(yán)格的教育、管理，使黨員干部隊伍更加團(tuán)結(jié)鞏固，更有創(chuàng)造力、凝 聚力、戰(zhàn)斗力。

有的同志提出，保持黨員干部隊伍純潔，制度建設(shè)是根本保證。必須著力貫

徹落實(shí)好《黨章》、《條例》等規(guī)章制度，建立健全黨員黨性定期分析、民主評議黨員干部考核評價等制度，把黨員干部隊伍的教育、監(jiān)督和管理作為強(qiáng)壯黨的肌體的細(xì)胞工程抓緊抓好。對于《條例》的貫徹落 實(shí)，與會同志認(rèn)為，這是今后一個時期機(jī)關(guān)黨建的重要指針，一些地方直屬機(jī)關(guān)工委在制定《實(shí)施辦法》的過程中，積極爭取黨委和政府的重視，在完善黨員教育培 訓(xùn)機(jī)制。抓好貫徹落實(shí)工作，以制度 的強(qiáng)制力保障隊伍建設(shè)的實(shí)效性，加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)，要堅持教育管理與服務(wù) 并重，建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，從思想、工作、生活上關(guān)心黨員，了解黨員需求，及時反映涉及黨員切身利益的重要情況，認(rèn)真做好老黨員和困難黨員 的服務(wù)工作，不斷增加機(jī)關(guān)黨員的榮譽(yù)感和歸屬感。對不合格的黨員，要及時清除出干部隊伍。保持作風(fēng)純潔

作風(fēng)純潔是保持黨的純潔性的重要體現(xiàn)。機(jī)關(guān)作風(fēng)體現(xiàn)黨風(fēng)政風(fēng)，影響社會風(fēng)氣。黨員干部要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗(yàn) 純潔性的試金石，堅持奮發(fā)向上、百折不撓的精神，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)。

有的同志提出，保持作風(fēng)純潔，核心問題是強(qiáng)化宗旨意識，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這就要求我們要帶著對人民群眾的深厚感情，把握好群眾路線這個根本遵循，實(shí)現(xiàn) 好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保清正廉潔

加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保黨員干部清正廉潔是保持黨的純潔性的最基本要求。要嚴(yán)格執(zhí)行 廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，堅決查辦腐敗案件，嚴(yán)厲懲治腐敗分子，切實(shí)解決黨內(nèi)存在的各種消極腐敗現(xiàn)象，保持黨員干部清正廉潔。要加強(qiáng)黨內(nèi)民主監(jiān)督，推進(jìn)黨務(wù)公 開，發(fā)揮輿論監(jiān)督積極作用，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。

第三篇：民族宗教學(xué)習(xí)階段總結(jié)

民族宗教學(xué)習(xí)階段總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)拜教黨字[2010]37號文件關(guān)于《教育系統(tǒng)2010年開展黨的民族宗教政策“學(xué)習(xí)教育月”活動實(shí)施方案》精神，全面貫徹黨的民族宗教政策，積極引導(dǎo)廣大教師樹立正確的民族宗教觀，加強(qiáng)對教師的馬克思主義五觀教育，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，我校積極組織了民族宗教政策宣傳學(xué)習(xí)教育活動，現(xiàn)已圓滿完成了師生學(xué)習(xí)討論階段的任務(wù)。以年級組為單位進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，主要通過專題講座、撰寫心得體會、讀書筆記、演講比賽等多種方式進(jìn)行，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。

一、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的民族宗教政策的重要性面對國際國內(nèi)形勢的深刻變化，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師生的民族觀和宗教觀，舉全社會之力，培養(yǎng)和教育好祖國的花朵，使他們成為有馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的現(xiàn)代青年，是確保建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略之舉。

通過堅持不懈地對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團(tuán)結(jié)教育，取得了明顯成效。使學(xué)生的思想認(rèn)識不斷提高，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛已成為我校學(xué)生的精神主流。

在肯定我校思想政治工作成績的同時，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，我地區(qū)處于反分裂、反恐怖斗爭最前沿，國際敵對勢力日益加緊對我實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀以及境內(nèi)外極端宗教勢力和民族分裂主義分子與我爭奪青少年的斗爭從未間斷過，滲透與反滲透的形勢依然很嚴(yán)峻。在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下，一些不諳世事的青少年信教和參與非法宗教活動的現(xiàn)象時有發(fā)生，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在給學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂開辟新渠道的同時，腐朽落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡(luò)傳播，腐蝕著學(xué)生的心靈。保護(hù)青少年學(xué)生的健康成長，最終把他們培育成為社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是廣大教師的神圣職責(zé)，要充分認(rèn)識到防范邪教和抵制民族分裂主義和非法宗教活動干擾破壞學(xué)校教育的極端重要性。

二、宣傳教育形式多樣結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行黨的民族宗教政策教育。我們采取多種形式開展無神論教育，開展加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂的教育。各教師、特別是班主任和政治教師，把課堂教學(xué)與馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育有機(jī)結(jié)合起來；利用主題班會和安全教育課豐富多彩的活動，堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生對祖國的高度認(rèn)同；對中華民族的高度認(rèn)同，對中華民族文化的高度認(rèn)同和對中國特色社會主義的高度認(rèn)同。

在學(xué)生中廣泛開展崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教的教育。取得了很好的效果。

三、加強(qiáng)對師生民族宗教政策學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容和措施加強(qiáng)對師生黨的民族宗教政策的宣傳教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在具體工作中，我們緊緊圍繞一個核心：愛國主義教育；牢牢把握兩個關(guān)鍵：宗教觀念教育、民族團(tuán)結(jié)教育；重點(diǎn)抓好三個環(huán)節(jié)：學(xué)校教育、家庭教育、社會教育；突出抓實(shí)四項(xiàng)工作：教育引導(dǎo)、豐富載體、環(huán)境氛圍、組織保障，切實(shí)做到人人有任務(wù)，事事有人抓，件件有著落，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想觀念健康發(fā)展的目標(biāo)，確保對學(xué)生民族宗教政策的宣傳教育取得明顯效果。

我校結(jié)合新疆實(shí)際，在開設(shè)好全國統(tǒng)一要求的思想品德、思想政治課的同時，突出對青少年學(xué)生進(jìn)行“三維一反”（維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂主義和非法宗教活動）教育，馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、新疆地方史，馬克思主義“五觀”(國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀)的教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生“四個認(rèn)同”（對祖國的高度認(rèn)同，對中華民族的高度認(rèn)同，對中華文化的高度認(rèn)同，對中國特色社會主義道路的高度認(rèn)同）教育。確保了教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。另外，我校根據(jù)工作實(shí)際，對集中學(xué)習(xí)時間進(jìn)行合理安排，確定利用每周一、三、四下午2小時和周六的時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，保證集中學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)時間達(dá)不到要求的人員利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真按照《拜城縣第一中學(xué)學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策“學(xué)習(xí)教育月”活動實(shí)施方案》規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目組織全體參學(xué)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，在第二階段我校全體參學(xué)人員每人撰寫讀書筆記4000字以上，心得體會3篇。另外，我校還通過組織教職工進(jìn)行知識競賽和討論會，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定融入課堂經(jīng)驗(yàn)交流會，宗教極端勢力的表現(xiàn)形式和危害性為題的經(jīng)驗(yàn)交流會等形式加強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育力度。結(jié)合“12.9”運(yùn)動75周年，我校在12月9日舉行“12.9”運(yùn)動紀(jì)念活動，在我校4樓會議室給團(tuán)員介紹“12.9”運(yùn)動的意義，另外通過板報、校廣播宣傳“12.9”運(yùn)動，加強(qiáng)了全體師生的愛國主義熱情。通過每天早晨的升旗儀式加強(qiáng)對學(xué)生綜合教育，12月21日為慶祝澳門回歸11周年，我校與駐軍部隊聯(lián)系，聘請部隊干警舉行隆重的升旗儀式，激發(fā)了師生的愛國熱情。

四、建立長效機(jī)制加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)。我校堅持一切從實(shí)際出發(fā)，采取切實(shí)有效的措施，把加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行民族宗教政策宣傳教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

1、成立黨的民族宗教政策宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保民族宗教政策宣傳教育活動的順利開展以達(dá)到預(yù)期目的,按照活動方案成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全校黨的民族宗教政策宣傳教育活動日常工作。

2、務(wù)求實(shí)效。本次對學(xué)生民族宗教政策宣傳教育的活動已暫時告一段落，但學(xué)無止境，教也無止境。在以后的課堂教育上，我們?nèi)匀徊荒芊潘蓪W(xué)生的民族宗教政策宣傳教育，讓馬克思主義民族觀、宗教觀深入人心。

第四篇：學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)

ww學(xué)區(qū)黨支部

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)

根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動由學(xué)習(xí)

調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段，我們以開展“兩會一評一公開”為抓手，深入分析查找學(xué)校目前面臨的問題及原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路?，F(xiàn)將這一階段的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、工作概況

分析檢查階段從4月21日到5月10日，為期20日。針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，我們進(jìn)行了排查。對于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，我們分析了深層原因，思考解決問題的方法和途徑。

在此階段，通過召開民主生活會、黨員會議，我們對制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)入解決問題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議活動，我們對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識，為尋找解決途徑指引了方向。

二、基本做法

1、召開民主生活會。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)我校思想政治建設(shè)，根據(jù)鄉(xiāng)實(shí)踐辦《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作計劃的有關(guān)要求》，經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定，5月19日下午，我校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過了一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認(rèn)識。出席和參加會議的有黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員代表、中層干部和群眾代表。在民主生活會前，與會人員都準(zhǔn)備了個人發(fā)言提綱。在會議上，發(fā)言者自覺聯(lián)系個人實(shí)際，主動把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中。民主生活會后，實(shí)踐辦公室及時討論總結(jié)，將影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題匯總以后，形成了書面報告。

2、召開黨員會議。學(xué)校召開了黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告，請黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析報告。對分析報告有任何意見或建議的，可以當(dāng)面提出，也可采用書面形式反映，由實(shí)踐辦公室再行梳理完善。

3、群眾評議，社會公開。通過家長座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱、開通網(wǎng)上專線等多種形式，請學(xué)生代表和家長代表對學(xué)校的工作進(jìn)行評議，聽取學(xué)生和家長對學(xué)校工作的意見和建議。在一定范圍內(nèi)公開評議的結(jié)果，主動接受社會監(jiān)督。根據(jù)群眾評議，對學(xué)校的工作進(jìn)行完善。

三、整改思路

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)管理能力。改革學(xué)校干部任用制度，職、責(zé)、權(quán)、利明確，從表現(xiàn)優(yōu)秀的教師中，由民主推薦出來的教師來擔(dān)任，形成能上能下、任人唯賢的用人制度。千方百計加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，德育的具體工作下沉到級組和班級。繼續(xù)完善班主任工作評價方案。

2、加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)目標(biāo)管理制度，建立多種激勵機(jī)制，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識和競爭意識，提高全體教師的工作積極性。

3、努力營造健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境。增強(qiáng)教職員工的集體主義觀念、對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，讓每一個教職工都愿意與學(xué)校共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

4、創(chuàng)造條件，開展富有特色的德育工作，切實(shí)提高學(xué)生的思想品德水平。加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作，不斷健全德育管理制度，豐富德育的形式和內(nèi)容，使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。大力開展內(nèi) 2 容充實(shí)、形式豐富、富有特色的思想政治教育活動，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。大力開展社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)體驗(yàn)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念、環(huán)保意識、感恩思想等，提高學(xué)生的思想品德水平。建立“以生為本、全面發(fā)展”的評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生思想品德的評定，讓學(xué)生健康成長，得到全面發(fā)展。健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò)，爭取政府職能部門、村委會、社會各界對青少年教育的幫助，加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系，及時交流信息，形成教育合力。

5、積極宣傳我校近年來校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)家長和廣大群眾對學(xué)校的信心，引導(dǎo)更多優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生留在我校完成初中教育。

6、細(xì)化管理，強(qiáng)化過程，積極推進(jìn)教學(xué)方法的大創(chuàng)新，致力提高教學(xué)質(zhì)量和教研水平。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，積極轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式，勇于探索新型教學(xué)模式。通過加強(qiáng)對教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)提高，追求課堂教學(xué)的高效率。選準(zhǔn)突破口，有效開展教育科研工作，同時加大信息教育力度，使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合。

四、發(fā)展方向

1、為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展定好位，用心描繪學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖。

我校的未來發(fā)展藍(lán)圖就是要通過幾年的努力，將學(xué)校建設(shè)成一所校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教育教學(xué)質(zhì)量良好，具有一定影響力和示范性的初級中學(xué)，成為一所有辦學(xué)特色、文明和諧、積極進(jìn)取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學(xué)校。

2、通過組織開展各種教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、定期定點(diǎn)到名校掛點(diǎn)學(xué)習(xí)等方式，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，積極探索“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人”的培養(yǎng)體制。繼續(xù)加強(qiáng)教師的崗位培訓(xùn)和在職進(jìn)修，樹立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。

3、爭取政府的大力支持，加大教育投入，不斷完善教育教學(xué)資源，發(fā)揮教育資源作用，為教育教學(xué)工作服務(wù)。隨著高中部的撤并，我校將重新布局理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等功能室，使之發(fā)揮 3 應(yīng)有作用。逐步完善配套藝術(shù)教育課室，配齊舞蹈室、音樂室、美術(shù)室及其相關(guān)設(shè)施。不斷完善體育場館設(shè)施，滿足學(xué)校師生和社區(qū)群眾的體育鍛煉需要，為全民健身運(yùn)動作出貢獻(xiàn)。興建學(xué)生宿舍大樓，實(shí)行全寄宿制管理。

第五篇：主題學(xué)習(xí)階段總結(jié)

主題學(xué)習(xí)階 段 總 結(jié)

在學(xué)校的大力支持、引領(lǐng)下、在全體課題組成員的共同努力下，我們把“通過語文主題學(xué)習(xí)提高學(xué)生寫作能力的研究”作為語文主題學(xué)習(xí)的課題研究。課題組已經(jīng)按照課題實(shí)施方案開展了一系列的研究工作，課題組成員充分利用課堂主陣地，進(jìn)行了深入的探索研究，也取得了一些成果，下面將前階段的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步修改、完善了課題實(shí)施方案，圍繞著課題組的總課題，每位課題組成員又認(rèn)領(lǐng)了新學(xué)期的小課題，認(rèn)真撰寫了小課題實(shí)施方案。張敏老師和張海燕老師的小課題在學(xué)校小課題評比中獲得優(yōu)秀成績。

二、形成課例研討活動慣例，每周進(jìn)行一次課例研討。通過課例研討探索課題研究中遇到的新問題。其中，張海燕老師的截取法寫作教學(xué)、張敏老師的外貌描寫寫作教學(xué)和張艷利老師的巧用詩詞添文采的寫作教學(xué)均贏得了學(xué)校的好評。為我們的課例研討提供了很好的范例。大家在研討中集思廣益，逐步摸索出了將研究與實(shí)踐結(jié)合起來的有效途徑，并形成了課題組的課例研討模式：

提煉寫法（從課文中提煉寫作方法）——概念解讀（從理論上解釋這種寫法）——范例引領(lǐng)（從學(xué)過的文章中搜集同一主題的典型例子，加深對該寫法的認(rèn)識和理解）——技巧歸納（教師指導(dǎo)寫法使用技巧及應(yīng)注意的問題）——寫作訓(xùn)練（學(xué)生運(yùn)用該寫法進(jìn)行寫作）——佳作推薦（小組互批、交流）——教師點(diǎn)評（準(zhǔn)備佳作成集）。

通過課例研討，每個人都找到了適合自己課題的課例研究課。在研討中穿插理論學(xué)習(xí)，通過理論學(xué)習(xí)有效提高了大家的理論素養(yǎng)。

三、以課題帶課改，以課改促課題。用課題學(xué)習(xí)、研究形成的新理念指導(dǎo)語文課堂教學(xué)改革。反之，又利用課堂教學(xué)實(shí)踐，來檢驗(yàn)課題研究中所得出的觀點(diǎn)的可行性，對課題進(jìn)行更深入的研究，為課題研究提供有力的說明和驗(yàn)證。

當(dāng)然，由于課題組成員的理論水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究水平有限，在研究中我們也存在著許多不足：從制定課題研究計劃、理論學(xué)習(xí)研究、教學(xué)研究探討，到課堂教學(xué)實(shí)踐等，還有許多不盡人意的地方。但我們相信隨著課程改革的推進(jìn)，隨著老師科研能力的提高及對課題宗旨的理解，我們的課題，一定會開展得更好，把語文主題閱讀和寫作教學(xué)緊密結(jié)合起來，探索出一條切實(shí)可行的語文課堂教學(xué)改革之路。