第一篇：校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)

開(kāi)場(chǎng)白:

給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.這里是石帆校區(qū)校園之聲廣播站

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.大家好!

伴隨著這熟悉的樂(lè)曲

聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了

我是播音員XXX

今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

草兒清幽,花兒朵朵,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)

場(chǎng)白)

在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。。大家好，“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了。。

有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開(kāi)花落茶沉茶浮

心情積蓄味道幾何

生活于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)

如果可以就讓我們一起開(kāi)始流浪

文學(xué)樂(lè)園與你浪跡文學(xué)世界(文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白)

給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；

這里是石帆校區(qū)校園之聲廣播站。

各位老師，各位同學(xué)，大家好。

伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；

校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。

新的一天又開(kāi)始了，在這生機(jī)勃勃的早晨，我們又迎來(lái)了今天的《校園新聞》；

在這寒冷的早晨，風(fēng)兒吹啊吹，也吹來(lái)了我們的《校園新聞》，今天是XXXX年XX月X日星期X，我是XXX。

涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去，寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨，希望我們的“校園新聞”能給你絲絲溫暖！

舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是《校園新聞》欄目！

關(guān)注時(shí)事，立足校園，橫觀國(guó)內(nèi)，放眼世界，大家好，這里是《校園新聞》欄目！

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目（節(jié)目），再見(jiàn)！

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

同學(xué)們下次再見(jiàn)!

相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見(jiàn)，同學(xué)們。

風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，今天的《校園新聞》也就到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)！

伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，將結(jié)束我們今天的《校園新聞》，讓我們相約在明天！

時(shí)間總是飛快的跑走，今天的《校園新聞》也就到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，讓我們相約在明天！

第二篇：校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)

開(kāi)場(chǎng)白: 給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.這里是城關(guān)一小紅領(lǐng)巾廣播站 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.大家好!伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了

我是播音員XXX 我是播音員：

今天播音的內(nèi)容是：

親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，紅領(lǐng)巾廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)今天播音的內(nèi)容是：

給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；

這里是城關(guān)一小紅領(lǐng)巾廣播站。今天給大家?guī)?lái)的文章是： 各位老師，各位同學(xué)，大家好。

伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；

校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您明天（下周）同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目（節(jié)目），再見(jiàn)！

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

今天的播音到此結(jié)束 同學(xué)們下次再見(jiàn)!

相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見(jiàn)，同學(xué)們。

時(shí)間總是飛快的跑走，今天的播音也到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，讓我們相約在明天！

第三篇：校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)

總開(kāi)場(chǎng)白:

（一）給你的天空劃一道絢麗的亮色。給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。這里是程寨小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見(jiàn)面了 我是播音員

我是播音員

（二）草兒清幽，花兒朵朵，讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們，把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng)，凝聚在每一個(gè)角落，彌漫在天地間，永久不散......親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，程寨小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了！

首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

（三）給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；

這里是程寨小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。

各位老師，各位同學(xué)，大家好。

伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；

紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。

（四）第一滴雨自云空墜落，第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同聆聽(tīng)程寨小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的聲音。

（五）青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風(fēng)破浪, 青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進(jìn)“程寨小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站”

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目（節(jié)目），再見(jiàn)！

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

同學(xué)們下次再見(jiàn)!

相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見(jiàn)，同學(xué)們。

風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，今天的《校園新聞》也就到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)！

伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，將結(jié)束我們今天的《校園新聞》，讓我們相約在明天！

時(shí)間總是飛快的跑走，今天的《校園新聞》也就到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，讓我們相約在明天！

1、通用型的。傾訴心聲，溝通你我。我是主播***。親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，歡迎收聽(tīng)本次的《***》，結(jié)束語(yǔ)：重復(fù)說(shuō)一下，然后再加下期再會(huì)。

2、音樂(lè)類。音樂(lè)跟我走，讓好歌不斷！hello！親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，本期的《音樂(lè)紅茶坊》又如約而至了。我是你們的老朋友某某某，節(jié)目的開(kāi)始，一首好聽(tīng)的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》送給大家，讓我們一起在歌聲的陪伴下走進(jìn)音樂(lè)的世界。結(jié)束語(yǔ) 其實(shí)就一樣啦！要不然就說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，這里是《音樂(lè)紅茶坊》，我是栗子，讓我們下周同一時(shí)間再會(huì)！

3、新聞?lì)惖?。立足校園，關(guān)注時(shí)事，親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，歡迎收聽(tīng)本期的《新聞直播間》，我是主播某某。下面是國(guó)際時(shí)訊。

4、生活類。不一樣的周末（午后），給你不一樣的感受。這里是《生活小貼士》，節(jié)目開(kāi)始之前讓我們先來(lái)關(guān)注一下，近期我市區(qū)|縣的天氣情況：具體介紹。。校廣播站也在這里溫馨提示大家注意保暖/防暑。

今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的“校園動(dòng)態(tài)”欄目吧??

乙：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。大家好，“文海拾貝”欄目又跟您見(jiàn)面了??

有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音； 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。

花開(kāi)花落，茶沉茶??； 心情積蓄，味道幾何。

生活，于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)，如果可以 就讓我們一起 開(kāi)始流浪

文學(xué)樂(lè)園 與你浪跡文學(xué)世界(文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白)

新的一天又開(kāi)始了，在這生機(jī)勃勃的早晨，我們又迎來(lái)了今天的《校園新聞》；

在這寒冷的早晨，風(fēng)兒吹啊吹，也吹來(lái)了我們的《校園新聞》，今天是XXXX年XX月X日星期X，我是XXX。

涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去，寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨，希望我們的“校園新聞”能給你絲絲溫暖！

舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是《校園新聞》欄目！

關(guān)注時(shí)事，立足校園，橫觀國(guó)內(nèi)，放眼世界，大家好，這里是《校園新聞》欄目！

各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,我是**,我是**。第一滴雨自云空墜落，第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風(fēng)破浪, 青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想

那是小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)梢婉轉(zhuǎn)的歌唱 , 在輕輕的喚醒忙碌的人們 , 那是傍晚的星光在冉冉升起 , 每一秒鐘制造了一個(gè)壓韻的憧憬 , 在這七彩的電臺(tái), 在這月色皎潔的夜晚, 讓我們帶您走進(jìn)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的世界 , 讓“七彩之聲”網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)帶您走進(jìn)生活的夜晚。我是主播慕貝爾在播出節(jié)目的同時(shí)也希望聽(tīng)眾朋友們記住我們的頻道

【結(jié)束語(yǔ)】踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采我們向冬天走來(lái)一路歡歌一路笑語(yǔ) 萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)冬天走進(jìn)蓬勃的希望每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)冬天走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái) 今天廣播到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~

1.親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，城南中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)下午就說(shuō)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松（開(kāi)場(chǎng)不用太長(zhǎng)，只要配上優(yōu)美的音樂(lè)，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯(cuò)）

2.同學(xué)們，中午好（下午好）！校園之聲廣播站今天中午（下午）的播音又與大家見(jiàn)面了，我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了，非常感謝您的收聽(tīng)，讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見(jiàn)！

3、《佳文共賞》 開(kāi)播語(yǔ)：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。4開(kāi)場(chǎng)白：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!共青團(tuán)城南中學(xué)團(tuán)總支”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播 ”； 結(jié)束語(yǔ)：“今天的廣播到此結(jié)束，祝老師、同學(xué)們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!” 5.舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是城南中學(xué)校園廣播。6.用心吐字，用愛(ài)歸音，這里是城南中學(xué)校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……..青春是花 , 絢麗多彩 , 青春是云 , 自由自在 , 青春是風(fēng) , 輕快張揚(yáng) , 青春像馬 , 勇往直前, 青春像航船 , 乘風(fēng)破浪 , 青春 , 是童年遠(yuǎn)去的麗影 ,青春, 是花季雨季下的熱情奔放, 青春, 有著五彩的隨想，青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。梧桐中學(xué)廣播站 就是釋放青春火力的地方。各位老師，各位同學(xué)：大家好！

歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是 XXX，我是 XXX、《佳文共賞》

播語(yǔ)：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué) 殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。、有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

花開(kāi)花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何 生活

于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) 如果可以 就讓我們一起

開(kāi)始流浪 文學(xué)樂(lè)園 與你浪跡文學(xué)世界。(文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白)

在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，?接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了??、A: 給你的天空劃一道絢麗的亮色.B: 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌 A: 這里是梧桐中學(xué)校園之聲廣播站 B: 尊敬的老師 , 親愛(ài)的同學(xué)們 AB:大家好!A: 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 B: 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

A: 校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了 B: 我是播音員 XXX

A: 我是播音員 XXX 第一滴雨自云空墜落，第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》 【】男：一方斗室，傳一個(gè)聲音。女：一片樂(lè)土，圓一個(gè)夢(mèng)想。男：穿越四季變幻 講述青春故事 女：聆聽(tīng)動(dòng)人旋律 采集文學(xué)芬芳

男：我們用心傳遞愛(ài)的聲音 女：我們用愛(ài)傾訴青春的心聲 男：這里是昌吉市第四中學(xué) 合： ”校園之聲”

【】《書(shū)韻留香》片頭：

男：這里有心靈與文字交織的夢(mèng)想 女：這里有成長(zhǎng)與感動(dòng)描繪的畫(huà)面

男：你想讓你的夢(mèng)想在熟悉的校園上空飛揚(yáng)么？

女：你想讓你的文字在絢麗繽紛的校園上空舞動(dòng)么？ 歡迎收聽(tīng)《書(shū)韻留香》！

弘揚(yáng)校園文學(xué)，舞動(dòng)青春夢(mèng)想 歡迎繼續(xù)收聽(tīng)《書(shū)韻留香》 結(jié)束語(yǔ)： 時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您明天

(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng) 我們的欄目（節(jié)目），再見(jiàn)！、每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜 讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見(jiàn)!8、相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，讓我們 共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣 播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見(jiàn)，同學(xué)們、A，時(shí)間很快就過(guò)去了，我們今天的廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的廣播你 們還滿意嗎？

B，我們期待著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來(lái)稿。合：播音員 *** 和 *** 感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！、A ：我們堅(jiān)信：有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會(huì)變 得多姿多彩。

AB： 青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天（下 午的 17 點(diǎn) 30 分）！您的喝彩就是我們的精彩！

A ：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投 稿并提出你們寶貴的意見(jiàn)。明天同一時(shí)間再見(jiàn)！B ：再見(jiàn)?。ㄒ魳?lè)）

后莊小學(xué)校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白學(xué)習(xí)資料 開(kāi)場(chǎng)白: 0、總導(dǎo)語(yǔ)童年是花, 絢麗多彩 童年是云, 自由自在童年是風(fēng), 輕快張揚(yáng),童年像馬, 勇往直前童年,是一張亮麗的照片童年,一張涂滿色彩的畫(huà)板。各位老師各位同學(xué)大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)后莊小學(xué)“校園之聲”廣播站的節(jié)目我是XXX我是XXX。

1、“新聞播報(bào)”導(dǎo)語(yǔ)風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)心。今天讓我們一起走進(jìn)“新聞播報(bào)”。

2、“校園動(dòng)態(tài)”導(dǎo)語(yǔ) 反映學(xué)校班級(jí)生活新動(dòng)態(tài)宣傳學(xué)校班級(jí)管理新舉措介紹學(xué)生事跡發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)樹(shù)立榜樣帶動(dòng)進(jìn)步。請(qǐng)聽(tīng)“校園動(dòng)態(tài)”。

3、“文海拾貝”導(dǎo)語(yǔ)絢麗色彩繽紛校園文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作”。

4、“樂(lè)馳天下”導(dǎo)語(yǔ)避開(kāi)塵世的喧囂順著雨絲的氣息迂回盤(pán)亙gěng于鄉(xiāng)間小道聆聽(tīng)天籟之音補(bǔ)充生命的綠色。A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.A:這里是后莊學(xué)校校園之聲廣播站 B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.AB:大家好!A:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 B:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

A:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了 B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX B:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手回味無(wú)窮。我就不賣關(guān)子了就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧

【】心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路沒(méi)有開(kāi)端亦沒(méi)有盡頭。大家好！很高興能伴隨大家度過(guò)一段溫暖的午間時(shí)光接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲送給大家。*讓青春在陽(yáng)光下奔跑讓陽(yáng)光為青春去驕傲 *把快樂(lè)注入身體讓煩惱遠(yuǎn)離自己。

親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里。有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)在水一樣幽深的風(fēng)景里他們的文章如音樂(lè)般回蕩伸出我們?nèi)跞醯氖种溉ソ佑|文學(xué)最美的地方。。大家好“文海拾貝”欄目又跟您見(jiàn)面了。。有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開(kāi)花落 茶沉茶浮，心情積蓄，味道幾何，生活于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) 如果可以 就用心靈體會(huì)生活用腳步寫(xiě)下感動(dòng)

XXXX欄目名歡迎您的收聽(tīng)我是主播XXX。在周X的中下午XXXX欄目名又和您相約在一起了今天我們將帶領(lǐng)大家來(lái)一場(chǎng)非常愉悅的旅行。

請(qǐng)各位播音員和編輯員認(rèn)真參考以上資料學(xué)習(xí)并筆記背誦構(gòu)建出一套屬于自己的播音風(fēng)格

打開(kāi)青春原唱，放飛你我心情/你祝福，我聆聽(tīng)/點(diǎn)歌送祝福，快樂(lè)你我他。下面這份祝福是要送給[班級(jí)][姓名]同學(xué)的，今天是你的生日/一個(gè)特殊的日子，你的好朋友想要對(duì)你說(shuō)[祝福語(yǔ)]，下面一首好聽(tīng)的歌曲送給你，再次祝你生日快樂(lè)/開(kāi)心快樂(lè)

第四篇：校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)

“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站欄目導(dǎo)語(yǔ)

開(kāi)場(chǎng)白: 甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌，甲：這里是古樓完小“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站。乙：敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好!甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，合：“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見(jiàn)面了。甲：我是播音員 乙：我是播音員

甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有：、、乙：下面，讓我們一起走進(jìn)今天的校園廣播。結(jié)束語(yǔ):

甲：每一次相聚都是那么短暫，乙：每一次懷想都是那么香甜。

甲：希望我們的節(jié)目能給大家?guī)?lái)收獲和喜悅。乙：“校園之聲”，做你最好的朋友！

甲：最后，讓我們?cè)谝皇讋?dòng)聽(tīng)的歌曲中結(jié)束今天的廣播，乙：下周同一時(shí)間，我們繼續(xù)相約“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站。合：老師們，同學(xué)們，謝謝你們的認(rèn)真聆聽(tīng)，我們下周再見(jiàn)。同學(xué)們下次再見(jiàn)!

廣播站各欄目導(dǎo)語(yǔ)

1.新聞大視角

甲：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，乙：家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。甲：世界在變，我們?cè)诼?tīng)，乙：校園廣播為您帶來(lái)時(shí)事新聞、了解校園動(dòng)態(tài)、享受資訊生活。合：讓我們一起走進(jìn)《新聞大視角》。2.校園七彩樹(shù)

甲：施展你的寫(xiě)作才華，說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè)。乙：寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得，記錄你的真情實(shí)感。

合：校園七彩樹(shù)，展示你我他的智慧平臺(tái)！3.健康直通車

甲：生命誠(chéng)可貴，健康價(jià)更高。

乙：健康是人們普遍關(guān)心的話題，也是人們茶余飯后津津樂(lè)道的問(wèn)題。甲：現(xiàn)在，讓我一起走進(jìn)“健康直通車”。4.知識(shí)百寶箱

甲：大千世界無(wú)奇不有，大自然的奧秘千千萬(wàn)萬(wàn)。

乙：讓我們一起走進(jìn)知識(shí)的天地，去找到開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。

甲：本期知識(shí)百寶箱，讓我們一起來(lái)了解 5.歡樂(lè)跳跳豆

甲：生活中，你也許會(huì)被一些莫名其妙的問(wèn)題困擾。乙：學(xué)習(xí)時(shí)，你也許會(huì)被作業(yè)和功課壓得喘不過(guò)氣來(lái)。甲：既然憂愁和煩惱解決不了任何問(wèn)題，乙：那么，讓我們放下所有負(fù)擔(dān)，去快樂(lè)地生活吧。合：《歡樂(lè)跳跳豆》，給我們最快樂(lè)的心情。

第五篇：校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白

校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白

一、總導(dǎo)語(yǔ)：童年是花, 絢麗多彩； 童年是云, 自由自在；童年是風(fēng), 輕快張揚(yáng),；童年像馬, 勇往直前；童年,是一張亮麗的照片；童年,一張涂滿色彩的畫(huà)板。

AB: 各位老師，各位同學(xué)：大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)三合小學(xué)“校園之聲”廣播站的節(jié)目。

A:我是（）班廣播員XXX，B : 我是（）班廣播員XXX。

A:首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，在這美好的天氣里，有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

B:下面我們?yōu)榇蠹覐V播的是——(題目???）

A:老師、同學(xué)們一定累了吧，讓我們來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)放松一下吧?。ǚ乓魳?lè)）

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二、A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.A:這里是三合學(xué)校校園之聲廣播站

B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.AB:大家好!

A:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了

B:我是播音員XXXA:我是播音員XXX

B:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。

A:下面我們?yōu)榇蠹覐V播的是——(題目???）

三、親愛(ài)的同學(xué)們，（又是溫暖明媚的一天），我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，在這美好的天氣里，有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

A:（）班廣播員XXX，B : 我是（）班廣播員XXX。

A :首先，我們?yōu)榇蠹覐V播的是——（題目）

A:老師、同學(xué)們一定累了吧，讓我們來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)放松一下吧?。ǚ乓魳?lè)）

放音樂(lè)

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四A : 用心靈體會(huì)生活，B:用腳步寫(xiě)下感動(dòng)，A:讓青春在陽(yáng)光下奔跑B:讓陽(yáng)光為青春去驕傲！

A:把快樂(lè)注入身體,B:讓煩惱遠(yuǎn)離自己。

AB: 紅領(lǐng)巾廣播（欄目）歡迎您的收聽(tīng)。

A:我是（）班廣播員XXX，B : 我是（）班廣播員XXX。

A :首先，我們?yōu)榇蠹覐V播的是——（題目)

B：同學(xué)們一定累了吧，讓我們來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)放松一下吧?。ǚ乓魳?lè)）

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A:伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；

B:傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；

A : 風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;

B : 家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。

AB :這里是三合小學(xué)校園 之聲廣播站。

A :各位老師，B :各位同學(xué)，大家好。

A :首先，我們?yōu)榇蠹覐V播的是——（題目）