第一篇：群眾路線教育訓(xùn)內(nèi)容 2

計(jì)劃生育業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容

為提高社區(qū)計(jì)生專干服務(wù)技能，讓計(jì)生專干盡快熟悉業(yè)務(wù)并順利開展工作，進(jìn)一步建立思想好、懂業(yè)務(wù)、善于做群眾工作的計(jì)生干部隊(duì)伍，新城街道組織開展計(jì)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容如下：

一、計(jì)生事務(wù):

一孩準(zhǔn)生證審批手續(xù)

（一）身份證、戶口本、結(jié)婚證（夫妻雙方）

（二）初婚未育證明（夫妻雙方）

1、如有正式單位，單位開證明，必須標(biāo)明是我單位正式職工，屬初婚 從未生育、未領(lǐng)養(yǎng)過。

2、無正式單位，回戶口所在地居委會(huì)開初婚未育證明，社區(qū)、街道計(jì)生辦蓋章。

3、如果戶口是外省的初婚未育證明上扣三級(jí)印章。

（三）一張二寸照片（夫妻合影）

注：

1、以上必須要原件。

2、一孩準(zhǔn)生證初審資料由社區(qū)審核，社區(qū)主任審批簽字后，報(bào)送街道辦事處辦理審批（附表）。

3、夫妻雙方是流動(dòng)人口的簽流動(dòng)人口承諾書。

二孩準(zhǔn)生證審批手續(xù)

（一）開發(fā)區(qū)戶口

（二）二孩審批表3張（蓋章、負(fù)責(zé)人簽字）

（三）身份證、戶口本、結(jié)婚證（夫妻雙方）

（四）婚育證明（夫妻雙方）

1、如有正式單位，單位開證明，必須標(biāo)明是我單位正式職工，屬初婚，生育過一子女，現(xiàn)申請(qǐng)二孩指標(biāo)。

2、夫妻雙方或一方是再婚，須出具離婚證、離婚協(xié)議，一孩戶口，婚育證明應(yīng)寫明【于X年X月X日與XX結(jié)婚，X年X月X日離婚，婚后是否育有子女,孩子歸誰撫養(yǎng)，于X年X月X日與XX結(jié)婚，現(xiàn)申請(qǐng)二孩指標(biāo)?！?/p>

（五）一張二寸照片（夫妻合影）

注：

1、以上必須要原件。

2、二孩審批由社區(qū)初審，證明情況屬實(shí)，社區(qū)主任審批簽字，審核合格后，填寫審批表，再報(bào)送街道（附表）。獨(dú)生子女光榮證審批手續(xù)：

（一）開發(fā)區(qū)戶口

（二）獨(dú)生子女審批表3張（蓋章、負(fù)責(zé)人簽字）

（三）身份證、戶口本、結(jié)婚證（夫妻雙方）

（四）孩子的準(zhǔn)生證、出生證明、戶口

（五）一張二寸照片（一家三口合影）

注：以上必須要原件。

流動(dòng)人口婚育證明辦理手續(xù)：

（一）本轄區(qū)居民

（二）身份證、戶口本、結(jié)婚證（夫妻雙方）

（三）所在社區(qū)開具證明

“一杯奶”辦理手續(xù)：

（一）未領(lǐng)奶證明（夫妻任意 一方居委會(huì)開證明）

（二）B超單

（三）結(jié)婚證、身份證

（四）準(zhǔn)生證

注：

1、以上必須是原件。

2、外省無“一杯奶”政策的，所在社區(qū)出具領(lǐng)奶證明。

3、一杯奶上報(bào)時(shí)間是每月25日（電子版），26日新增一杯奶檔案報(bào)送到街道。

4、每月上報(bào)一杯奶，每月孕婦領(lǐng)牛奶時(shí)詢問孩子是否出生。

二、計(jì)生系統(tǒng)

（一）全員信息采集系統(tǒng)

1、全員人口信息（每月更新的數(shù)據(jù)）每月5號(hào)上報(bào)數(shù)據(jù)。

2、全員人口信息錄入中應(yīng)注意：

（1）確保錄入人口信息的準(zhǔn)確度。

（2）人口信息及時(shí)錄入，不能漏錄，戶主不能漏選。

（3）確保錄入育齡婦女信息、生養(yǎng)信息、避孕信息的準(zhǔn)確性。

（4）每月新生兒、新婚信息及時(shí)錄入。

（5）無身份證號(hào)的填18個(gè)零。

3、邏輯錯(cuò)誤

各社區(qū)在每月6日前，自審社區(qū)系統(tǒng)，改正邏輯錯(cuò)誤后將數(shù)據(jù)上報(bào)街道，如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤返回?cái)?shù)據(jù)自行改正。

（二）孕情隨訪系統(tǒng)

1、每月月初隨訪

2、確保錄入信息的準(zhǔn)確性，如有錄入錯(cuò)誤及時(shí)上報(bào)更改。

（三）流動(dòng)人口信息平臺(tái)

1、每月月初各社區(qū)把新增流動(dòng)人口報(bào)送街道。

2、保證流動(dòng)人口信息錄入的準(zhǔn)確性，出現(xiàn)錯(cuò)誤返回社區(qū)。

3、各社區(qū)登錄流動(dòng)人口平臺(tái)（待定）。

三、計(jì)生信訪工作

做好計(jì)生對(duì)象工作，熱情接待群眾來信來訪，對(duì)群眾來信來訪和舉報(bào)的重點(diǎn)案件應(yīng)認(rèn)真落實(shí)查處，并將查處結(jié)果及時(shí)反饋，提出合理化建議。

四、計(jì)生宣傳工作

各社區(qū)定期（3.8、5.29、7.11、9.25）或不定期組織宣傳活動(dòng)，每月上報(bào)至少2條計(jì)生信息。

計(jì)劃生育業(yè)務(wù)采取社區(qū)主任“一手抓”、計(jì)生專干負(fù)全責(zé)。

以上工作，納入全年考核當(dāng)中，如發(fā)現(xiàn)延期報(bào)送、漏報(bào)、工作失誤及推諉現(xiàn)象，按指標(biāo)要求扣減分?jǐn)?shù)。

第二篇：群眾路線教育筆記內(nèi)容

筆記內(nèi)容

3月28日領(lǐng)學(xué)人：鐘文財(cái)

白城市委五屆七次全會(huì)精神

（2013年12月10日）

2013年是我市發(fā)展史上極不平凡的一年。面對(duì)宏觀環(huán)境趨緊與經(jīng)濟(jì)下行的“雙重困難”、改善民生與維護(hù)穩(wěn)定的“雙重壓力”、安全生產(chǎn)與特大洪水的“雙重考驗(yàn)”，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市廣大干部群眾不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏、奮力作為，各項(xiàng)工作都有了新進(jìn)展、新成效。預(yù)計(jì)全年地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)12.8%，全口徑財(cái)政收入、地方級(jí)財(cái)政收入分別增長(zhǎng)13.2%和16.1%，增幅都排在全省前列。

2014年全市工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和省委十屆三次全會(huì)精神，大力實(shí)施“三大戰(zhàn)略”，統(tǒng)籌推進(jìn)“四化”，堅(jiān)持“五大發(fā)展”，全力打造“六大功能區(qū)”，抓改革、促發(fā)展，惠民生、保穩(wěn)定，加快建設(shè)吉林西部特色經(jīng)濟(jì)區(qū)，努力打造活力、富裕、和諧、平安白城。

推動(dòng)白城改革發(fā)展，要重點(diǎn)加強(qiáng)干部人才隊(duì)伍和基層組織建設(shè)，堅(jiān)持“五看、五有”新時(shí)期白城好干部標(biāo)準(zhǔn)，看政治素質(zhì)、看能力水平、看作風(fēng)品質(zhì)、看群眾公認(rèn)、看廉潔自律，把更多謀事有思路、干事有激情、成事有招法、難事會(huì)破解、遇事敢擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部選拔到重要領(lǐng)導(dǎo)崗位，為白城發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的干部保證。

推動(dòng)白城改革發(fā)展，要深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，夯實(shí)不想腐的思想“底線”，筑牢不能腐的制度“防線”，守緊不敢腐的懲戒“紅線”，加快構(gòu)建具有白城特色的懲防體系。

推動(dòng)白城改革發(fā)展，要狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，健全強(qiáng)化落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，努力把各項(xiàng)工作干出頭、抓出彩。

第三篇：群眾路線教育學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容

3月26日

（一）王憲魁同志在黑龍江省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話（摘要）

這次會(huì)議的主要任務(wù)是，深入貫徹中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議精神，全面落實(shí)總書記重要講話精神，對(duì)全省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)作出部署。

一、第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得重要階段性成果

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念；二是進(jìn)一步樹立了群眾觀念；三是進(jìn)一步促進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變；四是進(jìn)一步健全了制度規(guī)范；五是進(jìn)一步推動(dòng)了龍江發(fā)展。

二、深刻認(rèn)識(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)和重大意義

一是直接關(guān)系到群眾反映強(qiáng)烈的突出問題能否有效解決，對(duì)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系具有重要作用；二是直接關(guān)系到基層基礎(chǔ)能否夯實(shí)打牢、服務(wù)群眾能力和水平能否不斷提高對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有重要作用；三是直接關(guān)系到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效，對(duì)于堅(jiān)持不懈反“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)具有重要作用；四是直接關(guān)系到改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)能否貫徹落實(shí)，對(duì)于推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展具有重要作用。

三、務(wù)求第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效

一是認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求；二是突出抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)；三是緊緊抓住教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

四、切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；二要強(qiáng)化督查指導(dǎo)；三要營(yíng)造良好氛圍；四要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

（二）王愛文同志在伊春市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話（摘要）

這次會(huì)議的主要任務(wù)是，傳達(dá)貫徹中央和省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議精神，對(duì)我市教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

一、深刻認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺

第一，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平的必然要求；第二，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是更好解決突出問題、密切黨群干群關(guān)系的必然要求；第三，深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是全面深化林區(qū)改革、推動(dòng)伊春轉(zhuǎn)型跨越的必然要求。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，努力取得人民群眾滿意實(shí)效

一要突出群眾參與，集民智、順民意；二要突出問題導(dǎo)向，不走神、不散光；三要突出從嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量；四要突出實(shí)踐特色，抓載體、重實(shí)效；五要突出制度建設(shè)，抓根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)

一要明確責(zé)任主體，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)；二要堅(jiān)持分級(jí)推進(jìn)，強(qiáng)化分類指導(dǎo)；三要嚴(yán)格認(rèn)真把關(guān)，強(qiáng)化檢查督導(dǎo)；四要營(yíng)造輿論氛圍，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)；五要統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作

4月2日面向未來的趕考（摘要）

６５年前的今天—— 西柏坡，土坯房前，老槐樹下，握別依依不舍的父老鄉(xiāng)親，毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)動(dòng)身前往北平。

毛澤東面帶微笑，大手一揮：?進(jìn)京趕考去！?

同是西柏坡，同是一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)。習(xí)近平神色凝重，站在九月會(huì)議舊址前，面對(duì)歷史和未來，他再次提出?趕考?問題：?要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷！?

趕考在繼續(xù)。在新的歷史起點(diǎn)上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央發(fā)起了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。習(xí)近平將西柏坡所在的河北省作為第一批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，深入實(shí)際，指導(dǎo)工作，推動(dòng)全黨教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深拓展

這是一次跨越歷史、面向未來的?趕考?。

考題之一：?總開關(guān)?擰得緊不緊？

堅(jiān)定理想信念，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)?總開關(guān)?問題。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的?鈣?，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)?缺鈣?，就會(huì)得?軟骨病?。?總開關(guān)?問題沒有解決好，這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。

習(xí)近平指出：?在我們黨９０多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個(gè)理想。?

習(xí)近平說：?我們黨現(xiàn)在已經(jīng)９０多歲，馬上要進(jìn)入百年了。一個(gè)政黨，如一個(gè)人一樣，最寶貴的是歷盡滄桑，還懷有一顆赤子之心。?

理想信念的缺失，乃百病之源。

習(xí)近平指出，如果丟失了共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大目標(biāo)，就會(huì)迷失方向，變成功利主義、實(shí)用主義者，最后意志消沉，奉行及時(shí)行樂的人生哲學(xué)，甚至產(chǎn)生?人不為己，天誅地滅?的想法，把當(dāng)干部作為一種謀取私利、巧取豪奪的手段。

２０１３年８月，習(xí)近平對(duì)前來匯報(bào)的河北省領(lǐng)導(dǎo)開門見山：?我參加你們的專題民主生活會(huì)，可不是聽你們講鶯歌燕舞的，要有真正的批評(píng)和自我批評(píng)。?他告誡說：?現(xiàn)在民主生活會(huì)，往往是對(duì)上級(jí)放‘禮炮’，對(duì)同級(jí)放‘啞炮’，對(duì)自己放‘空炮’，最后是你好、我好、大家都好。這樣無助于解決問題。?

河北動(dòng)了真格，省委常委們反思自己?走過的道路?，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑，批評(píng)和自我批評(píng)的鋒芒直指世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問題。

?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。?教育實(shí)踐活動(dòng)，讓很多黨員、干部經(jīng)歷了一條從不自覺到警醒、由不情愿到震動(dòng)的心路歷程，經(jīng)受了一次先?痛?后?快?的心靈滌蕩。

考題之二：作風(fēng)?籬笆?扎得嚴(yán)不嚴(yán)？

作風(fēng)問題關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。我們一定要牢記?奢靡之始，危亡之漸?的古訓(xùn)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題?！?xí)近平

習(xí)近平惟妙惟肖地給?四風(fēng)?畫了四幅?肖像?：

形式主義——知行不

一、不求實(shí)效，文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。

官僚主義——脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹。

享樂主義——精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。

奢靡之風(fēng)——鋪張浪費(fèi)、揮霍無度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。

這道?籬笆?，首先從中央政治局?扎?起。習(xí)近平身體力行：先后十幾次國(guó)內(nèi)考察，不封路、不清場(chǎng)、不擾民。

習(xí)近平說：?辦好一件事后再辦第二件事，讓大家感到我們是能辦成事的，而且是認(rèn)真辦事的。這樣才能取信于民、取信于全黨。?

關(guān)于作風(fēng)考題，６５年前，革命先輩曾留下那個(gè)時(shí)代的答案。

七屆二中全會(huì)針對(duì)黨員干部作風(fēng)的六條規(guī)定：

一、不做壽；

二、不送禮；

三、少敬酒；

四、少拍掌；

五、不以人名作地名；

六、不要把中國(guó)同志同馬恩列斯平列。

從七屆二中全會(huì)六條規(guī)定到目前中央八項(xiàng)規(guī)定，始終繃緊的是作風(fēng)這根弦，始終保持的是趕考的心態(tài)。

考題之三：發(fā)展軌道正不正？政績(jī)觀正確不正確？

要堅(jiān)決把中央關(guān)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求落到實(shí)處，不要顧慮重重、瞻前顧后，更不要為生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率、全國(guó)排位等糾結(jié)。要堅(jiān)持不簡(jiǎn)單以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率論英雄。

這是一次發(fā)展思路的大轉(zhuǎn)變，更是一次政績(jī)觀的再升華。?綠色發(fā)展，比追求國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值要難得多，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)要求高得多。?

就任總書記以來，面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、國(guó)外唱衰中國(guó)論調(diào)，習(xí)近平不為所動(dòng)。他說，速度再快一點(diǎn)，非不能也，而不為也。我們堅(jiān)定不移推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，寧可主動(dòng)將增長(zhǎng)速度降下來一些，也要從根本上解決長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問題。

一切都源于共產(chǎn)黨人全心全意為人民謀幸福的責(zé)任。

我們的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該怎樣加倍努力，才能讓這希望之火越燒越旺？

這是最重要的考題，是共產(chǎn)黨人必須答好的考題！

考題之四：為了誰？依靠誰？我是誰？

我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起?！?xí)近平

為了誰、依靠誰、我是誰?——教育實(shí)踐活動(dòng)中，習(xí)近平要求全黨重新思考，認(rèn)真作答。

習(xí)近平說，如果領(lǐng)導(dǎo)干部弄不清?為了誰、依靠誰、我是誰?，如果?四風(fēng)?問題蔓延開來又得不到有效遏制，就會(huì)像一座無形的墻把黨和人民群眾隔開，就會(huì)像一把無情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

按照總書記?眼睛向下、為人民做事、多雪中送炭?的要求，來解決群眾的意見，一條條意見，就是一道道考題。

多年積存的問題在解決，曾經(jīng)的距離在拉近。

?趕考?永無止境

在西柏坡，習(xí)近平談到當(dāng)今時(shí)代的考題：?中國(guó)夢(mèng)，兩個(gè)百年，我們正在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年的征程中，這是有時(shí)間表的，考試仍在繼續(xù)。?

對(duì)于這場(chǎng)考試，他有著清醒的自覺：?我們新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體接過了黨、國(guó)家、人民交給我們的沉甸甸的接力棒，我們一定要接好這一棒。?

——面向未來的趕考，共產(chǎn)黨人必須引領(lǐng)民族的希望。

作風(fēng)在抓，風(fēng)氣在變。習(xí)近平指出，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

關(guān)于創(chuàng)新群眾工作方法解決信訪突出問題的意見

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，推動(dòng)信訪工作制度改革，解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線

教育實(shí)踐活動(dòng)成果，夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，現(xiàn)就創(chuàng)新群眾工作方法、解決信訪突出問題提出如下意見。

一、著力從源頭上預(yù)防和減少信訪問題發(fā)生

（一）加大保障和改善民生力度。

（二）提高科學(xué)民主決策水平。

（三）堅(jiān)持依法辦事。

（四）改進(jìn)工作作風(fēng)。

二、進(jìn)一步暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)渠道

（五）健全公開透明的訴求表達(dá)和辦理方式。

（六）突出領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪重點(diǎn)。

（七）完善聯(lián)合接訪運(yùn)行方式。

（八）引導(dǎo)群眾依法逐級(jí)反映訴求。

（九）充分發(fā)揮法定訴求表達(dá)渠道作用。

三、健全解決信訪突出問題工作機(jī)制

（十）完善信訪聯(lián)席會(huì)議制度。

（十一）健全解決特殊疑難信訪問題工作機(jī)制。

（十二）健全統(tǒng)籌督查督辦信訪事項(xiàng)工作機(jī)制。

（十三）健全科學(xué)合理的信訪工作考核評(píng)價(jià)體系。

（十四）健全經(jīng)常性教育疏導(dǎo)機(jī)制。

四、全面夯實(shí)基層基礎(chǔ)

（十五）健全基層組織網(wǎng)絡(luò)。（十六）組織動(dòng)員社會(huì)力量參與。（十七）加大社會(huì)矛盾糾紛排查化解工作力度。

五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（十八）嚴(yán)格落實(shí)信訪工作責(zé)任。（十九）強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。（二十）加強(qiáng)信訪干部隊(duì)伍建設(shè)。

在全市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話

王愛文

這次會(huì)議的主要任務(wù)是，貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十八屆三次全會(huì)和省紀(jì)委十一屆四次全會(huì)、省委黨風(fēng)廉政檢查和領(lǐng)導(dǎo)班子考核總結(jié)通報(bào)會(huì)精神，安排部署我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

要深刻認(rèn)識(shí)和把握好以下三點(diǎn)：一要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前反腐敗工作的形勢(shì)；二要深刻認(rèn)識(shí)中央、省委反腐敗的堅(jiān)定決心和勇氣；三要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)。對(duì)照中央和省委的要求，我市的反腐倡廉工作也面臨一些突出問題。一是人情關(guān)系重；二是這兩年建設(shè)項(xiàng)目多；三是基層干部侵害群眾利益的問題突出；四是一些領(lǐng)導(dǎo)干部受慣性心理支配，思想麻木，跟不上形勢(shì)。結(jié)合貫徹中央和省委會(huì)議精神，就我市當(dāng)前和下步工作我講五點(diǎn)意見。

一、深入抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)

一要堅(jiān)決摒棄特權(quán)；二要密切聯(lián)系群眾；三要切實(shí)節(jié)儉持政。

二、以零容忍的態(tài)度堅(jiān)決懲治腐敗

一要抓苗頭；二要抓線索；三要抓查處

三、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律

一要嚴(yán)肅政治紀(jì)律；二要嚴(yán)肅組織紀(jì)律；三要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

四、切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)

第一，各級(jí)黨委切實(shí)履行好主體責(zé)任。

第二，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任。

第三，各級(jí)紀(jì)委要切實(shí)履行好監(jiān)督責(zé)任。

五、全面提高反腐倡廉建設(shè)整體工作水平

第一，要著力推進(jìn)反腐敗體系機(jī)制創(chuàng)新和制度保障。第二，要突出加強(qiáng)?四風(fēng)?的監(jiān)督檢查。第三，要強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。

第四篇：群眾路線教育活動(dòng)宣講內(nèi)容

在XXX村黨的群眾路線教育實(shí)踐

活動(dòng)宣講會(huì)上的講話

XXX

同志們：

按照縣委的統(tǒng)一部署，我局決定今天在小西章村召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中宣講，動(dòng)員全體黨員以飽滿的精神狀態(tài)和高度的政治責(zé)任感積極參與，主動(dòng)接受政治洗禮，自覺踐行群眾路線。

下面，我就深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)講三點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感緊迫感

在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大決策部署，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是在新的歷史條件下永葆黨的生機(jī)與活力的重大戰(zhàn)略舉措。我們要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市、縣委的決策部署和有關(guān)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大的重大部署上來，深刻認(rèn)識(shí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，這是確保把黨的十八大精神和中央政治局八項(xiàng)規(guī)定貫徹落實(shí)到基層、落實(shí)到群眾，始終保持與群眾血肉聯(lián)系的重要舉措，是始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，推動(dòng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要方法，是把以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育 1 實(shí)踐活動(dòng)真正變成看得見、摸得著的加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重要抓手，深刻領(lǐng)會(huì)總書記“三個(gè)必然要求”的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)“群眾路線是黨的生命線和根本工作路線”的科學(xué)內(nèi)涵，從實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命和奮斗目標(biāo)的高度，全面領(lǐng)悟群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神內(nèi)涵，明確身上擔(dān)負(fù)的任務(wù)和責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)搞好工作的責(zé)任感和使命感，以飽滿的政治熱情和扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)，努力使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、把握基本環(huán)節(jié)，扎實(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作 正確把握中央及省市縣有關(guān)精神及安排部署，吃透精神、明確目標(biāo)、把握重點(diǎn)是保證群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開好局、起好步的關(guān)鍵。

（一）明確重點(diǎn)要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不“跑偏”。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，要解決的根本問題是：黨和人民群眾的關(guān)系問題。教育黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹立群眾觀點(diǎn)，密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系。把握的總體要求是：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。聚焦的突出問題是：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。要堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)。遵循的基本原則是：堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持分類指導(dǎo)。基本的環(huán)節(jié)是：學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制。達(dá)到的目標(biāo)要求是：黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、人民群眾得實(shí)惠、深化改革邁大步、跨越發(fā)展上水平。

這些要求，相互關(guān)聯(lián)、各有側(cè)重，既是開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，又是檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要尺度。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握，按照這些要求，把規(guī)定動(dòng)作不折不扣地落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程、各方面，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、不走過場(chǎng)。

（二）重點(diǎn)整治“四風(fēng)”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正解決問題。

黨員干部要找準(zhǔn)“穴位”、抓住要害、有的放矢，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。要堅(jiān)持從現(xiàn)在做起、從我做起，說到做到、馬上就改，小有小改、大有大改，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，以解決問題的實(shí)際成效取信于民。

（三）周密組織安排，扎實(shí)做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教育實(shí)踐活動(dòng)從今天動(dòng)員大會(huì)正式開始，到9月基本結(jié)束，分為“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評(píng)”、“整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行?；顒?dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。我們一定要周密組織安排，扎實(shí)認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，集中學(xué)習(xí)不少于5天，要采取多種方式征求廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見。在查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，要采取靈活多樣的方式，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”的具體表現(xiàn)，原汁原味進(jìn)行反饋。要組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，指出問題，提出要求，真正把民 3 主生活會(huì)開成自我剖析會(huì)、分析問題會(huì)、溝通思想會(huì)、明確方向會(huì)。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，對(duì)活動(dòng)中查找出的突出問題，要制定整改方案，加以專項(xiàng)治理。要從活動(dòng)一開始就重視制度建設(shè)，堅(jiān)持一手抓整改，一手立規(guī)矩，真正使制度成為黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的硬約束，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾制度化、常態(tài)化。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效 這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，干部群眾十分關(guān)注，也寄予厚望。我局高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密安排，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序推進(jìn)，各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

（一）要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦公室，把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上，認(rèn)真履行職責(zé)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不偏、不空。

（二）要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求。只有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，才能保證質(zhì)量。一是要始終注意對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的紀(jì)律、先進(jìn)典型、群眾企盼、改進(jìn)作風(fēng)要求來照鏡子，找差距，否則就不能對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，就難以查擺出真的問題，更難以真正解決問題。二是要始終注意堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展思想斗爭(zhēng)，揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，否則，就很難觸及現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)，觸動(dòng)思想靈魂?？纯次募退銓W(xué)習(xí)，念念講話就算領(lǐng)會(huì)，交份報(bào)告就算完成，開個(gè)會(huì)議就算成果，實(shí)際上還是形式主義。三是要始終堅(jiān)持群眾這個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn)，群眾意見就是整改的方 4 向，群眾需要就是改進(jìn)工作的目標(biāo)，群眾呼聲就是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的著力點(diǎn)，群眾評(píng)價(jià)就是最終的標(biāo)準(zhǔn)。

（三）要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。一方面，要大力宣傳貫徹落實(shí)中央和省市縣委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)重要精神和決策部署的實(shí)際舉措；另一方面，要積極宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法。要精心策劃、設(shè)置議題、進(jìn)行專題宣傳，用身邊事教育身邊人，使黨員干部學(xué)有標(biāo)桿、趕有榜樣，“正衣冠”有參照，“照鏡子”有比較，為活動(dòng)深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

（四）要注重統(tǒng)籌兼顧。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障，要把開展活動(dòng)與做好事關(guān)我局長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的工程緊密結(jié)合起來、與完成本單位各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來，擺布好時(shí)間和精力，使活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，做到教育實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

同志們，搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)繁重、意義重大、影響深遠(yuǎn)。讓我們?cè)诳h委的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好，為貫徹黨的十八大精神，推動(dòng)改革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我村的既定目標(biāo)而努力奮斗。

第五篇：群眾路線教育實(shí)踐心得體會(huì)2

踐行群眾路線凝聚集體智慧

----黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)在全黨深入開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大決策。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，改進(jìn)黨的作風(fēng)，克服有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，本人通過集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，充分認(rèn)識(shí)到開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是踐行黨的宗旨、堅(jiān)持黨的路線的必然要求，是新形勢(shì)下化解“四種危險(xiǎn)”的現(xiàn)實(shí)需要，是服務(wù)科學(xué)發(fā)展的重要舉措，群眾路線是毛澤東等第一代中共領(lǐng)導(dǎo)人把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用到黨的全部活動(dòng)中而創(chuàng)立形成的，它的經(jīng)典的、科學(xué)的表述是，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。群眾路線的兩個(gè)“一切”和既“來”又“去”說明，群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨必須時(shí)刻遵循的根本要求和工作方法，是黨和人民群眾同甘苦、共命運(yùn)的具體體現(xiàn)。只有堅(jiān)持群眾路線，才能使黨和國(guó)家的方針政策更好地體現(xiàn)人民群眾的利益；只有為了群眾，黨才能得到群眾的信任、擁護(hù)和支持；只有從群眾中來，才能使黨和國(guó)家及時(shí)、準(zhǔn)確和全面的傾聽群眾的意愿，了解群眾的要求，在此基礎(chǔ)上制定的方針政策才能代表群眾利益；只有到群眾中去，才能使黨和國(guó)家的方針政策及時(shí)、準(zhǔn)確和全面化為群眾的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造出惠及最廣大群眾的切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、和文化成果。黨的十八大報(bào)告指出，“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的 1

突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?！盀槊瘛笔秦瀼貓?zhí)行群眾路線的目的。群眾路線的靈魂在于人民群眾是歷史的主人，在于人民要當(dāng)家作主，這就決定了群眾路線的根本是“為民”。黨是人民的公仆，黨要為民眾服務(wù)，如果我們不是把群眾路線當(dāng)作口號(hào)喊喊的話，就一定要千方百計(jì)、不遺余力地把立足點(diǎn)落在“為民”上。“務(wù)實(shí)”是貫徹執(zhí)行群眾路線的途徑。毛澤東論述道，“在我黨的—切實(shí)際工作中。凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去。這就是說，將群眾的意見集中起來，又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅(jiān)持下去，見之于行動(dòng)，并在群眾行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來，再到群眾中堅(jiān)持下去?！边@就是務(wù)求實(shí)際、務(wù)求成效的“務(wù)實(shí)”精神。由此可見，“務(wù)實(shí)”是實(shí)踐群眾路線的具體途徑、有效方式。貫徹執(zhí)行群眾路線，就要善于從群眾關(guān)注的、身邊的事情做起，為群眾解決實(shí)際問題，為群眾辦好事情。“清廉”是貫徹執(zhí)行群眾路線的保障。黨的十八大報(bào)告重申了黨的干部要清正、廉潔的要求?！扒辶?，是共產(chǎn)黨人的本色，是最可貴的品質(zhì)。方志敏烈士說：“我從事革命斗爭(zhēng)，已經(jīng)十余年了。在這長(zhǎng)期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過?！薄扒遑?，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！

怎樣才能克服我們黨員干部存在的不正之風(fēng)，樹立黨員干部在群眾中的良好形象呢？習(xí)近平同志用非常形象的說法表達(dá)了這樣的要求，那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。這是貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過程的總要求。這個(gè)總要求具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。通過對(duì)照檢查、觸及思想、開展批評(píng)與自我批評(píng)、懲前毖后治病救人，來解決作風(fēng)建設(shè)中存在的問題，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們黨正是通過這樣的方法，一次又一次地解決了作風(fēng)建設(shè)中存在的問題，保證了黨的純潔性和先進(jìn)性，取得了黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的發(fā)展。我將以這次黨的群眾

路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，履行好自己的職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感，在工作中始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，貫徹群眾路線，探索新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力提高做好群眾工作的能力和水平，努力把群眾工作做深做細(xì)做實(shí)。著力解決教學(xué)、學(xué)生管理中的“四風(fēng)”問題，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，結(jié)合自身教育教學(xué)工作，與教師、班主任、學(xué)生深入交談，通過調(diào)查研究，深刻認(rèn)識(shí)到我們教育工作者的教育觀念、教學(xué)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求還存在一定差距，缺少與學(xué)生的互動(dòng)，教學(xué)方式過于簡(jiǎn)單，又不愿進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革；一人在講臺(tái)上“唱獨(dú)角戲”，不深刻反思，反而抱怨學(xué)生素質(zhì)差、紀(jì)律差；有時(shí)沒有弄清狀態(tài)就批評(píng)學(xué)生，教育學(xué)生有時(shí)使用傷害學(xué)生自尊心的用語，缺乏對(duì)學(xué)生的尊重；有時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感關(guān)心不夠，與學(xué)生缺少交流，對(duì)學(xué)生粗放式管理；自認(rèn)為學(xué)歷高、水平高，缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機(jī)感，思想觀念和能力本領(lǐng)還停留在過去的水平，與時(shí)俱進(jìn)不夠，為了達(dá)到職稱要求才提筆寫文章，不去深造、繼續(xù)教育，缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。這些問題雖然只是在有時(shí)出現(xiàn)，但如不解決，勢(shì)必影響自身的科學(xué)發(fā)展。我要以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)主題，努力培養(yǎng)學(xué)風(fēng)純、教風(fēng)嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)良作風(fēng)。牢固樹立師生利益無小事的思想，真正把學(xué)生當(dāng)作我們的服務(wù)對(duì)象，樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的理念，對(duì)教育事業(yè)傾注愛，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)學(xué)生傾注愛，做學(xué)生的良師益友，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高自身適應(yīng)能力和水平。

作為教師，教書育人，既是職業(yè)賦予的職責(zé)，又是面對(duì)這項(xiàng)事業(yè)，我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，如何教育好我們的學(xué)生確實(shí)任重而道遠(yuǎn)，作為教育工作者，我們不要時(shí)時(shí)處處

都以一個(gè)管理者的姿態(tài)出現(xiàn)，不能時(shí)時(shí)以教師威嚴(yán)去壓制學(xué)生，要通過言傳身教去樹立自己在學(xué)生中的威望，成為學(xué)生的良師益友。我們只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，在教學(xué)中注重學(xué)生心理素質(zhì)和道德素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平，為受教育者提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，才能在中學(xué)教育這片天地中找到我們的位置，站穩(wěn)我們的腳跟，才能真正為我們學(xué)生的成才鋪就成功的道路。