第一篇：水東中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

水東中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

文藝匯演串詞

開(kāi)場(chǎng)舞（彝族敬酒歌）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位老師

丙：尊敬的各位同學(xué)

丁：尊敬的各位朋友

合：大家下午好。

甲：五月的大地姹紫嫣紅，乙：五月的天空色彩繽紛，丙：五月的氣息芬芳醉人，?。何逶碌孽r花沁人心脾，合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。

甲：十年，我們風(fēng)雨同行

乙：十年，我們同舟共濟(jì)

甲乙合：十年，我們共同迎來(lái)水東中學(xué)一個(gè)精彩的今天！

丙 ：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

?。涸谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

甲：這一切，充分展現(xiàn)了水東學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。乙：壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花錦繡青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出青春的喜悅、青春的浪漫。請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)激情表演，富于現(xiàn)代都市風(fēng)味的節(jié)目——街舞!

丙：感謝九年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，丁：在你追逐理想的路上是心中否有個(gè)太陽(yáng)

丙：在你遇到挫折時(shí)是否想起一首歌讓你抱著夢(mèng)向前飛

?。阂?yàn)檫@首歌。你不再哭泣，你不在怯懦。你不在感到一片黑暗

這就是--最美的太陽(yáng)

丙：下面有請(qǐng)郭兵兵同學(xué)帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》

甲：一首《最美的太陽(yáng)》讓我們心中有了前進(jìn)的方向，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

乙：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”請(qǐng)欣賞鄔林君老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

丙：一曲優(yōu)美的舞蹈，把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的月下荷塘。荷塘邊上一群孩子正在用她們的赤子之心抒發(fā)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

?。赫?qǐng)欣賞張瑜等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

甲：感謝張瑜等同學(xué)讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)永恒的魅力，讓我們心潮澎湃之時(shí)來(lái)感受一下健美操的生命活力與青春旋律吧。

乙：有請(qǐng)劉麗等同學(xué)給我們帶來(lái)健美操《冒險(xiǎn)氣球》

丙：姑娘們的精彩表演證明了一句名言：“舞蹈是表現(xiàn)人生命的情調(diào)的一種活生生的語(yǔ)言。”

可是為了更好的交流，我們還得學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言——歌唱。

?。赫?qǐng)欣賞何冬梅同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《和你一樣》。

甲：和你一樣，我們都有夢(mèng)想，有這樣一群人，她們靜時(shí)如流水，動(dòng)時(shí)如風(fēng)雷,祝福寄家鄉(xiāng)，歲月、夢(mèng)想留在了邊陲。

乙：看，這群兵妹妹來(lái)了！

丙：就是這么一群人，在荒漠戈壁、黃沙古道、深山老林、雪域孤島日夜堅(jiān)守，為我們守護(hù)安寧，他們就是最可愛(ài)的軍人。

?。阂舱?yàn)橛辛怂齻?，才換來(lái)了我們現(xiàn)在和平安定的社會(huì)環(huán)境，校園里也才會(huì)發(fā)生下面這個(gè)故事。

甲：請(qǐng)欣賞由張玉婷等同學(xué)帶來(lái)的小品《考試之后》

丙：天高任鳥(niǎo)飛，海闊從魚(yú)躍。我們的家庭、我們的校園、我們的國(guó)家就是你翱翔的藍(lán)天。五十六個(gè)民族五十六朵花，數(shù)不盡的風(fēng)流看不盡的葩。在邊疆，在苗嶺，姑娘們用歌聲表達(dá)她們的心聲。

?。河姓?qǐng)劉鄉(xiāng)妹給我們帶來(lái)歌曲《醉苗鄉(xiāng)》。

甲：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；

乙：流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。

丙：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符

?。航酉聛?lái)的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，有請(qǐng)八年級(jí)（4）班 帶來(lái)現(xiàn)代舞《Tik tok》！

丙：你是我身上的翅膀，帶我掠過(guò)那絕望 找到希望。

丁：你是我身上的翅膀，帶著我抵擋這受過(guò)的傷。我們是彼此有形的翅膀，一起走向堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《有形的翅膀》

甲：一對(duì)有形的翅膀，把我們的思緒帶到了揚(yáng)州，乙：牽住你的手相別在黃鶴樓

丙：波濤萬(wàn)里長(zhǎng)江水送你下?lián)P州

?。赫媲榘槟阕叽荷珵槟懔?/p>

甲：二十四橋明月夜?fàn)繏煸趽P(yáng)州

乙：古詩(shī)里的煙花三月，熏風(fēng)暖雨美麗至極。接下來(lái)的民族舞蹈《煙花三月》想

必也能給大家?guī)?lái)美的享受。有請(qǐng)美麗的姑娘們。

甲：感謝七六班同學(xué)帶我們煙花三月神游揚(yáng)州

乙：揚(yáng)州城有沒(méi)有這樣的好朋友呢？，坎坷人生路上，一直有他鼓勵(lì)

有了他，就有了力量和勇氣

有了他，生活也越變?cè)教鹈?/p>

甲：這是獻(xiàn)給老師的歌 請(qǐng)欣賞《把最美的歌兒獻(xiàn)給你》

丙：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略爵士舞的魅

力，丁：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞九（3）班帶來(lái)的爵士舞《henry》 表演者：

甲：幾十載風(fēng)風(fēng)雨雨，乙：幾十載歷盡滄桑，丙：幾十載勵(lì)精圖治，?。簬资d燦爛輝煌，甲乙：換來(lái)了祖國(guó)繁榮昌盛，換來(lái)了人民幸福安康，沒(méi)有偉大的黨，就沒(méi)有新中

國(guó)，沒(méi)有偉大的祖國(guó)，就沒(méi)有國(guó)富民強(qiáng)。

丙：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（3）班帶來(lái)的舞蹈《國(guó)家》

丙：謝謝七年級(jí)（3）同學(xué)帶來(lái)的精彩表演，是??！只有祖國(guó)繁榮昌盛了，才會(huì)

有我們納雍美好的今天，國(guó)富民強(qiáng)了，教育的春風(fēng)才會(huì)吹遍神州大地。?。鹤詈笳?qǐng)欣賞由七年級(jí)（1）班全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《教師禮贊、納雍美》…… …… ……

甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！

丙：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目；許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。

?。核囆g(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。然我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)的人生。合：同學(xué)們，朋友們，讓我們明年再相見(jiàn)！

第二篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校第四屆校園文化 藝術(shù)節(jié)暨“六?一”慶?；顒?dòng)文藝表演 豆：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 高：各位來(lái)賓 姬：親愛(ài)的老師們 閆：同學(xué)們 合：大家早上好！豆：伴著花的芬芳 姬：迎著初升的朝陽(yáng)，豆、姬：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。

高：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。閆：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。豆：讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái) 高：讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái) 姬：讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái) 閆：讓我們把一雙雙小手拉起來(lái) 豆：載著歌聲與微笑，讓童心自由飛翔 姬：攜著希望與夢(mèng)想，讓童心揚(yáng)帆起航

閆：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

豆：希望同學(xué)們用朝氣蓬勃的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情演繹

高：展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，展示自己的風(fēng)采!姬：同學(xué)們，請(qǐng)敞開(kāi)我們的心扉，共同來(lái)奏響絢麗的七彩樂(lè)章吧！【表演】 1.《大夢(mèng)想家》

豆：一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，高：一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)，豆：只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏。

高：只要你敢想就能成為《大夢(mèng)想家》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。請(qǐng)舞蹈《花仙子》做好準(zhǔn)備。2.《花仙子》

姬：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物。花仙子，是世界上最美麗最可愛(ài)的精靈。

閆：在這個(gè)百花盛開(kāi)的金夏時(shí)節(jié)，一群活潑可愛(ài)的花仙子給我們送來(lái)了一片姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。請(qǐng)小品《TF girls》做準(zhǔn)備。3.《TF girls》

豆：TF boys這個(gè)組合由三位陽(yáng)光帥氣的大男孩組成，其火爆程度可想而知。

高：今天啊，我們這里來(lái)了三個(gè)女漢子，她們不甘示弱，硬是把自己打造成女版TF girls，下面就讓我們一起領(lǐng)略一下她們的風(fēng)采吧！請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的小品《TF girls》.請(qǐng)舞蹈《ling ling ling》做準(zhǔn)備。4.《ling ling ling》

請(qǐng)朗誦《我的祖國(guó)》做準(zhǔn)備。5.《我的祖國(guó)》

豆：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。高：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。豆：祖國(guó)啊祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望。

高：祖國(guó)啊祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。請(qǐng)舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》做準(zhǔn)備。6.《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》 姬：你知道偶像是什么嗎？

閆：當(dāng)然，偶像就是那個(gè)一直給你力量，在你傷心難過(guò)時(shí)候只要想起他就會(huì)露出笑容的人，偶像就是那個(gè)你愛(ài)的人。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。請(qǐng)舞蹈《異域天使》做準(zhǔn)備。7.《異域天使》

豆：據(jù)說(shuō)，誰(shuí)能看到天使，就會(huì)得到幸福。馬上就會(huì)有一位異域天使與大家見(jiàn)面，大家可要睜大眼睛看嘍，不要讓幸福從眼皮底下溜走。高：下面就讓我們一起跟隨《異域天使》，去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情吧！請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)你懂得》做準(zhǔn)備。8.《快樂(lè)你懂得》

姬：六月，是我們共同的節(jié)日。閆：六一，是我們最快樂(lè)的一天。合：讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。

閆：請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。請(qǐng)朗誦《匆匆》做準(zhǔn)備。9.《匆匆》

豆：日子就這樣靜靜地從我們的指尖，從我們的身旁，從我們的對(duì)望中溜走。

高：日起日落，花開(kāi)花謝，四季輪回，我們已從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成了逐夢(mèng)的少年，時(shí)間都去哪了呢？請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)張美玲同學(xué)帶來(lái)的朗誦《匆匆》。請(qǐng)架子鼓做準(zhǔn)備。10.《架子鼓》

姬：架子鼓通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響。

閆：是啊，架子鼓的節(jié)奏好，聲音美，但是敲起來(lái)卻不容易。姬：是的，但是咱們學(xué)校就有一位同學(xué)可以將架子鼓演繹的十分動(dòng)聽(tīng)。閆：接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)的李昊祥同學(xué)帶來(lái)架子鼓表演。請(qǐng)舞蹈《咖喱咖喱》做準(zhǔn)備。11.《咖喱咖喱》

豆：說(shuō)到“咖喱”，大家都可以想到熱情的泰國(guó)，美麗的沙灘以及火辣奔放的舞蹈。高：沒(méi)錯(cuò)，今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了這樣一群女孩，她們將以熱情奔放的舞蹈給我們來(lái)一次不一樣的泰國(guó)之旅。

豆：讓我們有請(qǐng)七年級(jí)的女生為大家?guī)?lái)舞蹈《咖喱咖喱》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)小品《第一堂課》做準(zhǔn)備。12.《第一堂課》

姬：同學(xué)們，走完異國(guó)風(fēng)情，現(xiàn)在讓我們踏進(jìn)校園生活，一段附有笑意的“師生**”來(lái)了。

閆：接下來(lái)讓我們看看這群調(diào)皮可愛(ài)的學(xué)生給我們帶來(lái)什么有趣的故事呢？下面請(qǐng)看小品。請(qǐng)舞蹈《想親親想在心眼眼上》做準(zhǔn)備。13.《想親親想在心眼眼上》

豆：高浩文，你喜歡陜北民歌嗎？那你們知道我們陜北有哪些民歌歌手嗎？

高：當(dāng)然知道，王二妮，杜朋朋，王向榮還有很多呢。王二妮是我最喜歡的歌手，她用她優(yōu)美的歌聲唱出了陜北人的豪情爽朗。豆：那你算來(lái)對(duì)了，今天我們有一位小朋友要用她靈動(dòng)的舞姿跳出陜北姑娘的獨(dú)特風(fēng)采。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《想親親想在心眼眼上》。請(qǐng)舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》做好準(zhǔn)備。14.《歡樂(lè)的跳吧》

豆：音樂(lè)響起，歡樂(lè)不斷，火熱的節(jié)奏里，小伙們手鼓響起，姑娘們紗裙飛舞，跳出火熱的激情。

閆：太陽(yáng)出來(lái)跳了，月亮也出來(lái)跳了，朋友們：你們?cè)谀睦?？讓我們一起《歡樂(lè)的跳吧》，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。請(qǐng)歌曲串燒做準(zhǔn)備。15.《歌曲串燒》

豆：音樂(lè)，是一群跳躍的音符 高：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情 豆：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá) 高：音樂(lè)，是一段美好的回憶

豆：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》。請(qǐng)小品《扶不扶》做準(zhǔn)備。16.《扶不扶》

姬：欣賞過(guò)剛才精彩的節(jié)目，大家回回神啊，下面還有更精彩的節(jié)目等著大家！“開(kāi)心麻花”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？他們的作品不僅搞笑而且發(fā)人深省。

閆：曾經(jīng)在2014年的春晚上，沈騰和馬麗等人給全國(guó)觀眾呈現(xiàn)過(guò)一個(gè)東北方言版的的小品《扶不扶》。今天七年級(jí)的幾位同學(xué)奇思妙想給大家?guī)?lái)了陜北方言版小品《扶不扶》。請(qǐng)歌伴舞《游子吟》做準(zhǔn)備。

17.《游子吟》

豆：小屋內(nèi)，油燈下，年邁體弱的老母親，一針一線縫衣裳。高：愛(ài)子之情難表達(dá)，千針萬(wàn)線最動(dòng)情。豆：兒行千里母擔(dān)憂，遠(yuǎn)行游子惦老母。

高：母親恩情似春暉，寸草何以報(bào)母恩。請(qǐng)欣賞歌伴舞《游子吟》。請(qǐng)情景誦讀《將進(jìn)酒》做準(zhǔn)備。18.《將進(jìn)酒》

姬：古往今來(lái), 以酒入詩(shī)無(wú)以計(jì)數(shù),似乎還沒(méi)有哪一篇像《將進(jìn)酒》這樣讀來(lái)蕩氣回腸,酣暢淋漓。

閆：一聲 “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的吶喊,亮出的才是李白人生價(jià)值宣言。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的《將進(jìn)酒》。請(qǐng)舞蹈《My oh my》做準(zhǔn)備。19.《My oh my》

豆：今天的太陽(yáng)笑紅了臉頰。閆：今日的鮮花吐露著芬芳。豆：我們天真爛漫，純潔無(wú)邪

閆：我們活力四射，激情昂揚(yáng)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《my oh my》。20.教師表演

姬：每年文化藝術(shù)節(jié)，我們學(xué)校艾星袁老師的歌曲都是同學(xué)們必點(diǎn)的曲目。那今年，艾星袁老師又將給我們帶來(lái)什么不一樣的驚喜呢？讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出艾星袁老師。請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)循環(huán)》做好準(zhǔn)備。21.《快樂(lè)循環(huán)》 豆：青春與激情舞動(dòng) 高：活力與動(dòng)感融合 豆：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí) 高：當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)

合：讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。豆：下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)循環(huán)》，掌聲歡迎。高：現(xiàn)在有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)致閉幕詞，大家掌聲歡迎。【結(jié)語(yǔ)】

豆：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

高：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

姬：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

閆：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

豆：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，高：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

姬：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，閆：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

豆：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

高：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

姬：博容世界，我們站得更高，看得更遠(yuǎn);

閆：雅行天下，我們聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

豆：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

高：我們的心正與時(shí)代的步伐一起前進(jìn)

閆：印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校第四屆校園文化 藝術(shù)節(jié)暨“六?一”慶祝活動(dòng)文藝表演 合：到此結(jié)束。同學(xué)們，我們明年再見(jiàn)！

第三篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝表演主持詞

弘揚(yáng)工匠精神 共筑職教夢(mèng)想

主持詞

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！男1：親愛(ài)的同學(xué)們！大家 合：上午好！

男1：這里是鄉(xiāng)寧縣第三屆職業(yè)教育活動(dòng)周暨鄉(xiāng)寧職中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出的現(xiàn)場(chǎng)。

女1：從2015年起，國(guó)務(wù)院將每年五月的第二周定為“職業(yè)教育活動(dòng)周”，目的是要在全社會(huì)弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。

男2：在今年召開(kāi)的全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上，總書(shū)記和李克強(qiáng)總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志，也對(duì)加快職業(yè)教育發(fā)展寄予厚望！提出重要指示，培養(yǎng)工匠精神，讓每一個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

女2：近年來(lái)，在鄉(xiāng)寧縣委縣政府的大力支持下，在縣教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校師生團(tuán)結(jié)一心，譜寫(xiě)了職業(yè)教育的一個(gè)又一個(gè)光輝篇章，一步一個(gè)腳印把榮耀和夢(mèng)想延伸到遠(yuǎn)方。男1：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)職業(yè)教育的關(guān)心與支持，下面請(qǐng)欣賞由我校師生為大家獻(xiàn)上的文藝表演

結(jié)束語(yǔ)：

男1：一路風(fēng)雨，一路花開(kāi)，技術(shù)與能力的并蒂蓮永開(kāi)不敗。女1：一份耕耘，一份收獲，科學(xué)和教育的碩果香飄四海。男2：我們以工匠精神為引領(lǐng)，弘揚(yáng)中國(guó)創(chuàng)造 女2：我們以職教夢(mèng)想為旗幟，打造魅力職中

男1：鄉(xiāng)寧縣職業(yè)教育活動(dòng)周、鄉(xiāng)寧職中校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出 合：到此結(jié)束。再次感謝大家的光臨。

第一篇章《青春如歌 桃李芬芳》

男2：崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷能力！一直是我校對(duì)職中學(xué)子的要求和期望，堅(jiān)持以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為祖國(guó)建設(shè)儲(chǔ)備能量！

女2：從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造，從“一帶一路”的國(guó)家戰(zhàn)略，再到響應(yīng)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召，職業(yè)教育為莘莘學(xué)子指明了方向。

男1：職中學(xué)子在這方土地上，盡情的吸收能量，茁壯成長(zhǎng)！女1: 今天她們要為愛(ài)發(fā)聲，用心歌唱！男：請(qǐng)聽(tīng)職中學(xué)子共同朗誦的致敬詞：致敬職教

第二篇章《夢(mèng)想綻放 飛揚(yáng)時(shí)代》（閆黎棟 郭淑芳）

男：弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)國(guó)，為“中國(guó)創(chuàng)造”培養(yǎng)人才，我們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng) 女：深化職業(yè)教育，共筑職教夢(mèng)想，更是我們職中人的奮斗目標(biāo)

男：今天，在這個(gè)展現(xiàn)職教夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們把智慧和勤奮集結(jié)，去裝點(diǎn)屬于自己的職教風(fēng)采。

女：我們把夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟夢(mèng)想，用才智塑造人生，創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代。

男：請(qǐng)聽(tīng)職中學(xué)子發(fā)出的時(shí)代強(qiáng)音：致敬時(shí)代！

第三篇章《致敬祖國(guó) 感動(dòng)未來(lái)》（張澤輝 楊霞）

男： “實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”，總書(shū)記表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”，國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好展望讓我們心潮澎湃。女：職業(yè)教育夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。職業(yè)教育夢(mèng)是“技術(shù)技能強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”“全面發(fā)展夢(mèng)”“人人成才夢(mèng)”“盡展其才夢(mèng)”，我們?yōu)閴?mèng)想實(shí)踐著、努力著、奮斗著。

男：百年家國(guó)夢(mèng)，拳拳職教情。我們是職業(yè)教育的繼承者，更是職業(yè)教育的傳承者。女：我們現(xiàn)在是職業(yè)教育的新興力量，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)把“職業(yè)教育夢(mèng)”真正實(shí)現(xiàn)，成為未來(lái)職業(yè)教育的中流砥柱。

男：請(qǐng)聽(tīng)職中學(xué)子發(fā)出的愛(ài)國(guó)強(qiáng)音：致敬祖國(guó)！

第四篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞

大名縣北峰中學(xué)

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞

大名縣北峰中學(xué)校長(zhǎng) 付學(xué)軍

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這新柳飄香、楊花輕舞的美好季節(jié)里，我們的臉上掛滿笑容，我們的心中充滿熱情，我們的校園洋溢著喜慶和歡樂(lè)的的氣氛，飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。因?yàn)榇蠹遗瓮蜏?zhǔn)備已久的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕了。在此，我代表北峰中學(xué)全體師生，向在百忙中光臨本次藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎，向辛勤工作的藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員表示衷心的感謝。

回首我們走過(guò)的這四個(gè)學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在社會(huì)各界朋友的鼎力相助下，經(jīng)過(guò)全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)：學(xué)生人數(shù)成倍增加，校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高，尤其是在去年的九校聯(lián)考中我校有五位教師所任學(xué)科成績(jī)名列全縣第一，有四位教師所任學(xué)科的成績(jī)位居全縣第二，另有十一位教師所任學(xué)科成績(jī)位居全縣第三。這是我們目標(biāo)明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實(shí)，實(shí)行精細(xì)化管理的結(jié)果；是我校全體教職員工和全體學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的結(jié)果。展望今后的工作，我們更要以創(chuàng)新為動(dòng)力，以

提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，再繪北峰中學(xué)新的歷史篇章。

校園文化藝術(shù)節(jié)是同學(xué)們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，提高綜合素質(zhì)的重要手段，更是我們學(xué)生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。今天我們來(lái)自各班的小演員在這個(gè)舞臺(tái)上抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風(fēng)華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場(chǎng)獻(xiàn)藝。

最后，預(yù)祝第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功，祝大家度過(guò)一個(gè)輕松而愉悅的上午！

謝謝大家！

第五篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

終南新綠，春風(fēng)送來(lái)山花遍地香，笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上，我們的校園更是洋溢著喜慶和歡樂(lè)的氣氛，應(yīng)為今天，我們迎來(lái)了------初中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕！

在此我首先代表學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體同學(xué)向精心籌備、辛苦工作的各位老師致以最為誠(chéng)摯的感謝。謝謝大家！

我校之前已經(jīng)成功舉辦了三屆文化藝術(shù)節(jié)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展豐富了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè)，提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，融洽了師生之情。老師們、同學(xué)們，雖然我校規(guī)模小，師生人數(shù)少，硬件設(shè)施匱乏、陳舊，但我們擁有其他學(xué)校無(wú)法相比的優(yōu)秀的老師和同學(xué)，有老師積極、辛勤的工作和同學(xué)們飽滿的激情和熱情，所以我相信，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功的！

今年我縣開(kāi)始全面實(shí)施體育藝術(shù)“二加一”項(xiàng)目，其目的是讓每位同學(xué)至少掌握能終生受用的兩種以上的體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)才能，每個(gè)同學(xué)也已為自己選擇了適合自己的體育藝術(shù)項(xiàng)目，所以說(shuō)，本屆藝術(shù)節(jié)也是給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己才能、展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，希望能更好的促進(jìn)每個(gè)同學(xué)才能的增長(zhǎng)，同

時(shí)也希望能更進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，促進(jìn)良好班風(fēng)、良好校風(fēng)的形成，這也是對(duì)全體師生和各個(gè)班級(jí)的一次大檢閱！尤其是初三年級(jí)的同學(xué)，這也是你們初中學(xué)段最后一次參加的大型活動(dòng)，我更期望你們?cè)诟鞣矫娑寄苡懈鼉?yōu)異的表現(xiàn)，為初

一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率！

同學(xué)們，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要踏實(shí)認(rèn)真的全身心地投入，活動(dòng)的時(shí)候也要輕松快樂(lè)的參與其中，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣和興趣愛(ài)好，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中表現(xiàn)的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)、生活能起到積極的促進(jìn)作用。

老師們、同學(xué)們，舞臺(tái)已為你們搭建，請(qǐng)盡情的揮灑你的青春風(fēng)采吧，期待著大家在藝術(shù)節(jié)和今后的各項(xiàng)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)！

最后，祝我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！謝謝大家！

2013年5月2日