第一篇：春季期匯報(bào)演出主持詞

匯報(bào)演出主持詞

茜：親愛的爸爸媽媽

琪：叔叔阿姨

真：敬愛的老師

志: 可愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

真：又是一個(gè)期末到，我們懷著激動(dòng)的心情站舞臺(tái)上

琪：向家長(zhǎng)們展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)

志：在XXXXXX快樂的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)

丁:在XXXXXX，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

琪：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了

真：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo) 志：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

琪：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子

真：期待明天碩果累累的收獲

志：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?/p>

真:迎接屬于我們的時(shí)代！我是主持人XXX

志：我是主持人XXX

琪：我是主持人XXX

茜：我是主持人XXX

真:今天的匯報(bào)演出由我們四個(gè)和演講班的小伙伴們共同主持，下面

我宣布：XXXXXX匯報(bào)演出----

合：現(xiàn)在開始！

1、茜：首先請(qǐng)欣賞充滿陽光的啦啦操表演。

2、.真:我們金牌活動(dòng)有演講與主持、舞蹈、航模、書畫、聲樂、器

樂、跆拳道、拉丁舞、乒乓球等等。

琪：有請(qǐng)演講表演班的同學(xué)給我們帶來《繞口令串串燒》

3.瑤:接下來請(qǐng)欣賞來自舞蹈班的基本功展示

4.江：讓我們把熱烈的掌聲送給舞蹈班的同學(xué)們，接下來有請(qǐng)聲樂班的同學(xué)為大家?guī)硇〗M唱《捉泥鰍》

5、芊莘：下面的節(jié)目可厲害了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)跆拳道班的同學(xué)為我們帶來跆拳道表演。

6、茵：XX，你看，那邊的同學(xué)也準(zhǔn)備好了，XX：那就請(qǐng)她們上臺(tái)來吧，茵：請(qǐng)欣賞舞蹈《少兒歌曲聯(lián)舞》

7、謝：請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。

8、池：以拉丁舞為載體，融合民族舞，現(xiàn)代舞等舞蹈元素，通過別

樣的舞蹈形式再現(xiàn)了當(dāng)年鄉(xiāng)親送別紅軍親人的情景，展示了親人之間的兒女情長(zhǎng)和軍民魚水情深！

志：請(qǐng)欣賞拉丁舞班的同學(xué)為我們帶來《再現(xiàn)映山紅》。

9、謝：看完跆拳道表演，我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請(qǐng)欣賞富有傣族風(fēng)情的舞蹈《傣童歡歌》。

10、真：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。琪：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。

志：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

茜：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。

合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

真：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說》。琪：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

志：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

茜：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《少年中國(guó)說》。

11、馮：請(qǐng)欣賞中華民族民間舞蹈精英班的學(xué)員表演舞蹈《壯鄉(xiāng)鼓娃》

12.鄭雨： 請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，演唱者：合唱團(tuán)學(xué)員

13、芊：非常感謝聲樂班的學(xué)員為我們帶來這么動(dòng)聽的歌聲，接下來

我們要請(qǐng)出來的是跆拳道的教練，他們將為大家表演跆拳道《提線木偶》

結(jié)束語：

茜：快樂的時(shí)光總是那么短暫

志：相聚的時(shí)刻總是那么美好

琪：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

真：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

茜：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

琪：我們將用行動(dòng)來證明

真、志：XXXX永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！XXXX是最棒的！

茜、琪：XXXX能做得更好，我們信心百倍

真：北流市少年宮2012年春季期成果展演

合：到此結(jié)束

讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。再見！【揮手】

第二篇：2016學(xué)年上學(xué)期匯報(bào)演出主持詞

通遼市老年大學(xué)

2016學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)成果匯報(bào)演出主持詞

報(bào)幕詞：

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、男1：親愛的各位老師、各位同學(xué) 合：大家新年好！

女2：新的一年，新的開始； 男2：新的祝福，新的起點(diǎn)

女1：2016在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，男1：2017的鐘聲即將敲響；

女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。女1：停留飛奔的腳步，我們與2016揮手惜別 男1：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與2017熱情相擁，女2：為了一個(gè)共同的大學(xué)夢(mèng)，我們歡聚一堂。男2：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言； 女1：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男1：今天我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂； 女2：今天我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪； 男2：今天我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情； 女1：今天我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。男1：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，不是在分享一份金榜題名的喜悅，女2：但是我們卻能品嘗到同學(xué)們本學(xué)期收獲成功的甘甜，男2：保存一份老年大學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)共進(jìn)的難忘記憶，合：通遼市老年大學(xué)2016學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)成果匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。節(jié)目順序：

一、1老百姓是地 老百姓是天，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉，老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念，共產(chǎn)黨一心為了老百姓的苦樂酸甜，請(qǐng)聽大合唱“江山”演唱者：

2.看，山丹丹花兒在陽光的襯托下十分美麗嫵媚動(dòng)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群紅蝶在空中翩翩飛舞。那一朵朵含苞待放的花骨朵兒也舒展開了自己美麗的身軀。請(qǐng)欣賞大合唱“山丹丹開花紅艷艷”演唱者：

二、她沒有字，卻是一首詩，她讀到的是大愛無言！春天她為大地布綠，夏天她為田野抹紅，秋日她為群山披金，嚴(yán)冬為了生命的延續(xù)，她卸掉了所有美的肌膚，裸露著筋骨，沒有了花，然而我分明聞到了她的馨香！這就是神奇的攝影藝術(shù)，請(qǐng)欣賞“行影隨行——走過2016”表演者：

三、山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州當(dāng)汴州。請(qǐng)聽女生獨(dú)唱“好日子”，演唱者:

四、竹林深處，隱隱飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，發(fā)古之幽思，來路飄渺，聽到這優(yōu)美的天籟之音，我整個(gè)人好像都沉醉在音樂里，是這一聲聲樂曲，讓我心曠神怡。請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏“鴻雁” 表演者：

五、揮手風(fēng)雷起，腳下生云煙。五氣化萬姿，陰陽萬象生。松軟沉穩(wěn)的形勢(shì)，如載重之船，沉沉穩(wěn)穩(wěn)地蕩于江河之中，既有沉重而又有軟彈之力。請(qǐng)欣賞“楊氏太極拳表演”表演者：

六、為了秋的收獲，為了春回大雁歸，滿腔熱血唱出青春無悔，望穿天涯我的戰(zhàn)友何時(shí)歸？請(qǐng)聽男女聲二重唱“為了誰”演唱者：

七、優(yōu)美輕松的音樂響起，伴著動(dòng)感的節(jié)拍，他們跳動(dòng)輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，扭動(dòng)柔活的腰身，綻放燦爛的笑容，散發(fā)著青春的朝氣，展示著夕陽紅運(yùn)動(dòng)中的美麗，體驗(yàn)著舞蹈的樂趣。請(qǐng)欣賞教學(xué)展示“為夢(mèng)而舞”，表演者：

八、花香風(fēng)甜的季節(jié)里，騎馬行進(jìn)在科爾沁草原上，舉目遙望，碧草連天。惟有閑云自飄，牛羊蓋野，氈包數(shù)座。置身于大自然的懷抱，仿佛徜cháng徉yáng在歷史和現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)上。禁不住從心靈深處發(fā)出吶喊，如絲如縷，如夢(mèng)如幻??請(qǐng)聽歌曲“科爾沁風(fēng)光賽那賽”“看賽馬”表演者： 九、四處野鴨和菱藕，秋收滿帆稻谷香，人人都說天堂美，怎比洪湖魚米鄉(xiāng)。請(qǐng)聽女聲二重唱“紅湖水浪打浪”演唱者：

十、說旗袍是詩一點(diǎn)也不過分，它以其流動(dòng)的旋律和濃郁的詩情表現(xiàn)了女子的賢淑、典雅和溫柔，它是中國(guó)女人的一種情結(jié)、一種夢(mèng)幻，是鐫juān 刻kè在中國(guó)女人骨子里的美麗。不管在哪里，只要有中國(guó)女人的地方，就有美麗旗袍的靚（在此讀音jìng）影。請(qǐng)欣賞旗袍走秀“茉莉花”表演者：

十一、曉光書作甚恢弘，墨精局妙顯真功；筆走龍蛇吞氣象，啟功臨觀亦動(dòng)容。請(qǐng)欣賞“楷書展示”美哉書法，展示者：

十二、悠長(zhǎng)的二胡聲絲絲縷縷，欲斷又連，如輕云無定的飄浮，忽而鐵騎錚錚。忽而比落花還輕，如抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲棉，又如珠子似地明明亮亮，流水似地悠悠清清。請(qǐng)欣賞二胡合奏“森吉德瑪”演奏者：

十三、在他們的畫筆下富貴牡丹再次盛開，在她們的畫筆下清香菡hàn萏dàn再次展葉！在他們的畫筆下清清水中魚翔淺底，在她們的畫筆下雄鷹展翅搏出長(zhǎng)空！請(qǐng)欣賞工筆畫展示配樂詩朗誦“工筆畫班的師生們”展示者：工筆畫班全體學(xué)員

十四、譜寫樂曲的是人類的心靈，而電子琴展現(xiàn)的是人的內(nèi)心世界。電子琴為何有這么大的魅力？聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想，我找到了答案。請(qǐng)欣賞電子琴齊奏“草原上升起不落的太陽”演奏者：電子琴班全體學(xué)員 十五、四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水；畫技的增長(zhǎng)，彰顯著同學(xué)們的智慧與健康。精美畫卷是永遠(yuǎn)跳動(dòng)的美妙音符，在寫意班全體學(xué)員的心弦上時(shí)時(shí)奏響。請(qǐng)欣賞寫意展示“我們老了還能畫畫”展示者：寫意班全體學(xué)員

十六、歌聲帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，隨著歌者的旋律，過眼的春光爛漫，歡騰的夕陽暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光里。請(qǐng)聽歌曲“馬蹄聲聲”“在科爾沁草原上”表演者：

十七、表演唱是一種很美的藝術(shù)，讓人禁不住陶醉其中，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的表演唱永存于世間，能夠跨越時(shí)空。請(qǐng)欣賞表演唱“雙回門”表演者：

十八、天大的英雄也來自咱老百姓，樹高千尺也要扎根泥土中，是好人都不忘百姓的養(yǎng)育恩，鞠躬盡瘁為了報(bào)答這未了情。請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱“咱們老百姓”表演者：

十九、書法藝術(shù)可以充當(dāng)凈化人心靈的角色，它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓書法藝術(shù)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！請(qǐng)欣賞隸書展示“弘揚(yáng)書法”展示者：隸書班全體學(xué)員

二十、在金色的安代中,洋溢著來自大自然的勃勃生機(jī),是豪放與自信“天之驕子”的形象，它包含著民族性格的豪放與自信，展示著動(dòng)態(tài)形象的古拙zhuō與樸質(zhì)。這種精神在今日的內(nèi)蒙古草原、內(nèi)蒙古人 4 民、蒙古舞蹈中依然洋溢著勃勃生機(jī)。請(qǐng)欣賞舞蹈 “安代舞”，表演者：

謝幕詞：

女1：踏著夕陽的節(jié)拍，我們向2017走來，一路歡歌，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

男1：激揚(yáng)著夕陽的風(fēng)采，我們向2017走來，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女2：走進(jìn)2017，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆夕陽的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

男2：走進(jìn)2017，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

女1：老師們、同學(xué)們，今天的匯報(bào)演出就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，男1：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加團(tuán)結(jié)向上，女2：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

男2：老師們、同學(xué)們，2017讓我們——

合：攜手同行，奔向未來！

第三篇：匯報(bào)演出主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表開發(fā)區(qū)第一小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我們相信，各位領(lǐng)導(dǎo)的到來也是對(duì)我校工作的大力支持。

我們學(xué)校以活動(dòng)為載體、宏揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著想”的教學(xué)理念，設(shè)立了舞蹈、合唱、體育活動(dòng)，科技等多種興趣小組。

接下來就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞由我校部分活動(dòng)小組的學(xué)生帶來的表演。

1、我是一棵小苗，沐浴著智慧的陽光，在知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。老師??！是您讓我們一次次走近中國(guó)文學(xué)經(jīng)典，徜徉在中國(guó)文化的長(zhǎng)廊。今天，讓我們?cè)俅问熳x唐詩三百首，把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠(yuǎn)記在心上。請(qǐng)欣賞舞蹈《讀唐詩》。

2、校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的，在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《旗開得勝》。

3、架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，而且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！請(qǐng)欣賞架子鼓獨(dú)奏《楊基嘟得兒》

4、仙樂飄飄，鐘鼓齊鳴，云青青兮欲雨，水淡淡兮生煙，舞姿翩翩，彩帶飄逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飛天。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛天》

5、飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、現(xiàn)代舞，這是一個(gè)令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動(dòng)感、熱情的韻律感染到每個(gè)觀眾，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂天使》。

7、在我們的心目中，老師就像我們的媽媽一樣，無微不至地關(guān)懷我們，時(shí)時(shí)都在用她那雙慈祥的眼睛在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，陪我們一起學(xué)習(xí)，陪我們一起游戲。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《我愛老師的目光》

我們第一小學(xué)正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放，教師愉快的工作，學(xué)生快累的學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的素質(zhì)教育匯報(bào)演出到此結(jié)束，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。謝謝！

第四篇：匯報(bào)演出主持詞

1、主持人開場(chǎng)白

主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。

例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場(chǎng)白可以寫成：

跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。

勇恒，在每一個(gè)人的路上.一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)

自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

奇跡-從來只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題，那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語和字眼，那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成：

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。

執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本

主持人臺(tái)詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢(shì)?？梢宰尮?jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。

在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。

例如：一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強(qiáng)艦活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力，一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成：

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。

3、主持人收?qǐng)?，主持人結(jié)束語

一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。

現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白，主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。

第五篇：匯報(bào)演出主持詞

匯報(bào)演出主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：我們是充滿活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽光燦爛，那是童年絢麗的色彩

男：聽，書聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律

女：在過去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)

男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽

媽們表示最衷心的感謝

（兩位主持人鞠躬）

女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算

是苦盡甘來

男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有

勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

女：面對(duì)過去，我們無怨無悔；面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對(duì)將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。

女：環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出

合：現(xiàn)在開始

（匯報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）

男：當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始謳歌我們的童年。男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)

級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。

女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場(chǎng)）

男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。

（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說是展示了我們班

同學(xué)的最佳風(fēng)貌。

男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，組合最后的得分是分。

（1 2 3YEAH?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。

（匯報(bào)第二項(xiàng)：成語接龍）

女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美； 男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。

女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍

男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎

他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）

女（獨(dú)）： 大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣??？（很好）

恭喜我們的組合取得好成績(jī)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）

（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一

下吧!（1 23YEAH?。?/p>

（匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說）

女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。

女：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，而我們?cè)谙硎艽煺酆螅瑫?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

男：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，我們?cè)谀懶∏优澈?，?huì)變得勇敢。女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩 男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語言組織能力和口語表達(dá)能力都得

到了顯著的提升。

女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說，掌聲有請(qǐng)。男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，分，分，最后得分是分，掌聲鼓勵(lì)。

在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是

組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣??？（好）請(qǐng)?jiān)u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH?。?/p>

（匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞）

女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來

男：我們就像是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來

女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星

男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人

女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛

嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來的是：教師節(jié)晚會(huì)主持詞，掌聲有請(qǐng)。

（表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng)）

男（獨(dú)）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公

眾感自然大方，下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分，他們最終的成績(jī)是

5分（1 2 3YEAH?。?/p>

接下來要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員：費(fèi)瑩軒與周翔宇，他們帶來的是：六一兒童節(jié)主持詞

（二），掌聲有請(qǐng)。（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）

女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH?。?/p>

是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。下

面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉OK大賽主持詞。

（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）

男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

女：今天的成績(jī)已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來結(jié)束我們的表演！

女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出 合：到此結(jié)束！

感謝各位的觀看，再見！