第一篇：少兒圖書(shū)館征文 康海杰

我心中的少兒圖書(shū)館

每個(gè)人都有一個(gè)來(lái)自?xún)?nèi)心的可以靜下心來(lái)讀上一本書(shū)的地方，我心中的那靜心讀書(shū)的地方是一個(gè)圖書(shū)館。

這一次征文，明確是“少兒圖書(shū)館”?！吧賰骸庇弥弊g文言文的方法是“少年、兒童”，“圖書(shū)館”的意思，不用說(shuō)，大家都知道，就是一個(gè)供人們借閱圖書(shū)的地方。所以“少兒圖書(shū)館”就是一個(gè)供少年和兒童借閱圖書(shū)的地方。

讓我闡述一下我的觀點(diǎn)吧：

我認(rèn)為少兒圖書(shū)館應(yīng)設(shè)三個(gè)區(qū)，以供不同的人借閱圖書(shū)。

第一個(gè)區(qū)——“中外名著區(qū)”

在這個(gè)區(qū)中應(yīng)該放入中外名著，并播放中國(guó)的古典音樂(lè)，還可以在這一個(gè)區(qū)的書(shū)柜上擺入一些古代名人的自傳或列傳，以及史記等歷史著作以充實(shí)這一個(gè)區(qū)。

中國(guó)的古代名著大多是文言文，文言文較現(xiàn)代文而言是難以看懂的。所以，如果在這一個(gè)區(qū)上留下大量的綠色植物,不僅可以用來(lái)緩解讀者眼睛的疲勞，還可以使室內(nèi)的空氣更加清新，使環(huán)境更加清潔，使環(huán)境更加清潔，可以讓人感到十分舒適。

如果可以，也許可以多準(zhǔn)備幾處座位，站著、靠著看書(shū)其實(shí)是很累的，座位多了，也就不用去靠著書(shū)柜了，孩子們的身體也比較舒服。

第二個(gè)區(qū)——“現(xiàn)代文學(xué)區(qū)”

在第二區(qū)，我想放置一些現(xiàn)代文學(xué)作品，這里的布置相對(duì)第一個(gè)區(qū)可以簡(jiǎn)單一些，讓人感覺(jué)簡(jiǎn)單的環(huán)境下，心中重重的疑慮、對(duì)許多人的戒心會(huì)被打消。對(duì)于看書(shū)可以更好的拋棄心中的雜念也就達(dá)到了使人靜下心的這樣一個(gè)目的。如果可以，我希望在第二區(qū)有大約占整個(gè)第二區(qū)四分之一大小的區(qū)域用來(lái)放置和提供各年級(jí)的各類(lèi)教輔書(shū)，用來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，起到查漏補(bǔ)缺的作用，體現(xiàn)圖書(shū)館功能的多樣性。

第三個(gè)區(qū)——“放松文學(xué)區(qū)”

在第三區(qū)，相對(duì)一，二兩個(gè)區(qū)就會(huì)顯的較為陽(yáng)光，給人一種充沛的活力。帶給人一種很放松，很愉悅的感覺(jué)。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)習(xí)的壓力是越來(lái)越大，所以要學(xué)會(huì)放松自己，來(lái)達(dá)到一個(gè)內(nèi)心的平衡。如果一個(gè)人只會(huì)不斷地不分晝夜的苦讀，那么他的成績(jī)也許不會(huì)太好，因?yàn)樗闹兄挥凶x書(shū)，也就不會(huì)充實(shí)，而且不斷的讀書(shū)是很苦的，所以在只有苦的人的身上是不會(huì)有太好的成績(jī)的。所以我想在這第三區(qū)放上孩子們最喜歡的漫畫(huà)、格林童話(huà)，以及各種笑話(huà)書(shū)籍，讓孩子的一直緊繃的神經(jīng)得到釋放，讓他們感受生活的甜。因?yàn)檫@一類(lèi)孩子的學(xué)習(xí)生活有苦有樂(lè)、勞逸結(jié)合，所以學(xué)習(xí)的效率也就會(huì)高一些，而且因?yàn)闀?huì)去看看漫畫(huà)、笑話(huà)，他們就會(huì)有一顆不會(huì)被丟失的童心，以及一種樂(lè)觀、豁達(dá)的性格。

說(shuō)了這么多少，少兒圖書(shū)館也只是有一個(gè)相對(duì)安靜、容易讓人靜下來(lái)、讓人有一種學(xué)習(xí)的欲望的地方，而這個(gè)地方只是有著許多書(shū)，可以供我們?nèi)W(xué)習(xí)，去借閱。而恰恰是這樣一個(gè)地方在我們的世界中卻難以尋得。

所以，珍惜一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，想辦法讓自己真正靜下來(lái)才是正確的學(xué)習(xí)方法。

杭州明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校 八（8）班 康海杰 指導(dǎo)老師：陳薇聯(lián)系電話(huà)：057185380575

第二篇：七(7)讀書(shū)征文康舒平

讀好書(shū)，悟人生

華舍中學(xué)七（7）

作者：康舒平指導(dǎo)老師：諸美英

從小，父母不在身邊，我跟著外公外婆長(zhǎng)大，外公外婆年輕時(shí)都是知識(shí)分子。外公常讀書(shū)，幾乎每天都捧著一本書(shū)坐在陽(yáng)光底下靜靜地閱讀著，每當(dāng)這時(shí)，在陽(yáng)光的輝映下，他似乎年輕了許多。或許，這便是讀書(shū)的魅力所在吧。

外公有個(gè)暗間，是外公的“藏書(shū)閣”，外公幾十年來(lái)的書(shū)盡皆放在其中。耳渲目染之下，我也常到暗間之中拿書(shū)讀，隨金庸先生的武俠小說(shuō)在武林中馳騁，隨冰心老人的詩(shī)集感受自然的無(wú)限風(fēng)光及母愛(ài)、童真的美好，又跟孔子老先生的《論語(yǔ)》感悟行嚴(yán)語(yǔ)婉。在書(shū)籍的海洋里遨游，感受作者的情懷：或?qū)ι鐣?huì)黑暗的批判，或?qū)ψ匀坏南矏?ài)，或?qū)嗜说臓拷O??

后來(lái)，與外公分別了。分別前，與外公談?wù)撈饡?shū)，我問(wèn)他讀書(shū)的精要。他靜默良久，最終說(shuō)：讀書(shū)，不僅要“泛讀”，也要“精讀”，但最主要的還是“好讀”，你自己多想想吧。年紀(jì)尚小的我不懂其義，只是想著與外公分別的愁苦。

“泛”、“精”、“好”三字，一直牢記在心，可惜一直不懂其義。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)終于有了一點(diǎn)感悟----“泛”是初入文堂，多讀、多看。漸漸長(zhǎng)大，就不能只是如此了，便要“精”。精讀，精心去讀，理解作者的用意，與下文做對(duì)照，理解書(shū)中的每一個(gè)句子。拾精華，棄糟粕。在此過(guò)程中，“好”是至關(guān)重要的，不“好”，便沒(méi)

有決心，沒(méi)有興趣去讀，便會(huì)半途而廢，再怎么讀，也只是敷衍了事罷了。

外公是我讀書(shū)的引路人，在他的言傳身教下，我在書(shū)的海洋中徜徉不已，欲罷不能。

我喜歡讀書(shū)，有時(shí)甚至到了入魔的地步。曾記得，有次我找同學(xué)借了一本《悲慘世界》，便被里面主人公的慘痛遭遇所吸引。每逢閑時(shí)，就捧起來(lái)看，回家與好友同行，路遇小車(chē)疾馳而過(guò)，好友忙把我拉過(guò)，避免了一場(chǎng)橫禍。我不明所以，以為是他在旁問(wèn)我事情，我未回答，然后以此來(lái)吸引我注意，便對(duì)他大發(fā)脾氣，他急得滿(mǎn)臉通紅，最后說(shuō)了一句：“靠，我剛救了你耶”，就跑開(kāi)，好久不理我。

我也很喜歡看《愛(ài)因斯坦傳》，在書(shū)中對(duì)偶像進(jìn)行了解，一生置身于科學(xué)的他，讓我明白了“A=X+Y+Z”，即成功=正確的方法+艱苦勞動(dòng)+少說(shuō)閑話(huà)?？此囊簧屛覉?jiān)定了自己的理想——做一個(gè)像他一樣的偉大科學(xué)家。每當(dāng)遇到困難想要放棄時(shí)，想起它，便讓我充滿(mǎn)了斗志。

昔呂蒙于孫權(quán)之勸下始為學(xué)，終文武兩全。孫敬、蘇秦頭懸梁錐刺股終成大業(yè)。我看《愛(ài)因斯坦傳>而喜歡上了科學(xué)。在閱讀中我豐富了自己的知識(shí)，相信能走更遠(yuǎn)。

閱讀書(shū)籍，帶來(lái)的是精神上的歡愉和享受，好的書(shū)籍如汩汩清泉，洗淘心靈，使之在心中埋下理想的種子，保持純凈的心靈?？磿?shū)，必需心平氣和，一個(gè)浮躁、心邪的人是無(wú)法看好書(shū)的，所以，一個(gè)好讀書(shū)的人，必不會(huì)心邪。

將來(lái)，我不會(huì)對(duì)自己的孩子過(guò)分要求什么，但，勤讀書(shū)卻是我對(duì)他的唯一要求。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)，從武俠小說(shuō)中體驗(yàn)武俠夢(mèng)，在到現(xiàn)在的于傳記中看人一生，書(shū)對(duì)我的影響，太多太多??

點(diǎn)評(píng)：書(shū)香相伴成長(zhǎng)，通過(guò)描寫(xiě)外公“讀書(shū)時(shí)，似乎年輕了許多”來(lái)體現(xiàn)讀書(shū)的好處。外公的三字簡(jiǎn)要地說(shuō)出了讀書(shū)的方法，“好”之一字，在與同伴的例子中體現(xiàn)得淋漓盡致，與上文相呼應(yīng)。又通過(guò)愛(ài)因斯坦的例子來(lái)表現(xiàn)出書(shū)籍對(duì)自己的影響，對(duì)自己的好處。文中大量的運(yùn)用了引用的手法，通過(guò)古人觀點(diǎn)及名言警句來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。

第三篇：民族團(tuán)結(jié)征文王杰

民族團(tuán)結(jié)在我心中征文

在我們偉大祖國(guó)的土地上，生活著龍的傳人——中華民族。他們創(chuàng)造了五千年的中華文明，幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，手拉手，心連心，56個(gè)民族，是一心。，他們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，你幫我，我?guī)湍悖奶幯笠缰鴪F(tuán)結(jié)和諧的氣氛。

在2008年2月1日那一天，一場(chǎng)五十年一遇的大雪襲擊了浙江大地。杭城成了一片白雪世界，道路上積滿(mǎn)了冰雪，給人們的生活和出行、工作帶來(lái)很大的不便，馬路上騎電動(dòng)車(chē)的行人，一個(gè)接著一個(gè)滑倒、摔傷；在人行道上，也有許多年事已高的老人的正在上小學(xué)的小孩子不斷滑倒；馬路上車(chē)輛接二連三發(fā)生追尾事故。有許多好心人看到了伸出溫暖的雙手將他輕輕扶起，又提醒他說(shuō)：“小心一點(diǎn)兒，路面滑走慢一點(diǎn)?！本褪沁@樣普普通通的舉止卻令人深深感動(dòng)。當(dāng)大雪阻擋了身在異鄉(xiāng)的人回家過(guò)年的路，杭州人民便不停的安慰他們，與他們共度春節(jié)，讓他們知道杭州不僅景色美，人更美。汽車(chē)站、火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)因?yàn)橄卤┭┑脑?，所以航班、汽?chē)、火車(chē)停止運(yùn)行。因?yàn)榈溶?chē)的旅客不斷增多，候車(chē)室內(nèi)人滿(mǎn)為患，許多旅客在露天候車(chē)，天寒地凍，旅客們凍得瑟瑟發(fā)抖，大雪無(wú)情人有情。這時(shí)我們的人民解放軍深夜出動(dòng)，挺身而出，在車(chē)站外搭起了帳蓬，熬起了姜湯，為

滯留的旅客服務(wù)，在雪封住了鐵路和公路，我們的人民解放軍鏟去了道路上的積雪。硬骨頭六連趕赴江西搶修倒塌的電塔，他們不怕艱難、不怕寒冷跌倒了爬起來(lái)，充分體現(xiàn)了硬骨頭六連的精神。我們的解放軍、公安干警、普通人民群眾。冒著寒冷、冒著大雪，不怕艱難困苦，為了道路、電流的通暢，為了人民出行的安全，為了民工回家與親人團(tuán)聚，為了國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，他們與大雪“抗戰(zhàn)，終于取得了抗戰(zhàn)勝利。充分體現(xiàn)出“一方有難，八方支援 的互愛(ài)互助的精神。

人間處處有真情，真情處處促和諧。讓我們56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,共同戰(zhàn)勝困難，共同建設(shè)我們美麗而富饒的家園！

大胡小學(xué)六年級(jí)王杰

指導(dǎo)教師王德成

第四篇：少兒圖書(shū)館義工總結(jié)

少兒圖書(shū)館義工總結(jié)

王薇

義工，即為志愿者活動(dòng)。開(kāi)展志愿者活動(dòng)，有助于志愿者獻(xiàn)愛(ài)心，豐富生活體驗(yàn)，尋找到歸屬感;有助于社會(huì)遞愛(ài)心，傳文明，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

今天我們中大地院的部分新生在師兄師姐的帶領(lǐng)下，來(lái)到了珠海市少兒圖書(shū)館做義工。感觸頗多。

少兒圖書(shū)館是個(gè)很小很溫馨的地方，圖書(shū)館的墻上是富有童趣的少兒圖畫(huà)，書(shū)架也是只有四層的矮書(shū)架，因?yàn)樾∨笥褌兌际切⌒〉膫€(gè)子。

在做義工的三個(gè)小時(shí)內(nèi)，我整理了我負(fù)責(zé)的那片書(shū)架，幫可愛(ài)的小朋友找到了他們想要的書(shū)，還使用了檢索機(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷，不僅可以鍛煉自己，還可以幫助到需要幫助的人。

但我想少兒圖書(shū)館是不同于普通的圖書(shū)館的，它是祖國(guó)的花朵們汲取知識(shí)的地方?？粗∨笥褌冋J(rèn)真看書(shū)的可愛(ài)的樣子，我想大家的心里都是暖暖的吧。

以下是我從對(duì)小朋友們更為貼心的方面，提出的幾點(diǎn)建議：

1.來(lái)看書(shū)的小朋友有很多，年齡也不盡一樣。他們的個(gè)子更是不同。誠(chéng)然圖書(shū)館的書(shū)架已經(jīng)夠矮了，但是有的年齡較小，個(gè)子較矮的小朋友還是夠不到。所以我希望圖書(shū)館可以照顧到這些小小朋友，將比較熱門(mén)的，小小朋友愛(ài)看的書(shū)放在第二，第三層。

2.小朋友們都很好學(xué)，有的甚至席地而坐?？赡苁且?yàn)闆](méi)有位子了，也有可能是因?yàn)橄矚g，就是不想跑到外面桌子上看?，F(xiàn)在是夏天，開(kāi)著空調(diào)。地面還是很冷的。我一個(gè)大一的坐著都有點(diǎn)受不了，何況是那些孩子呢。而且冬天地上的瓷磚也是很涼的，所以我建議圖書(shū)館可以買(mǎi)那種泡沫兒童地墊，就是拼起來(lái)給小寶寶爬的那種東西。我們可以給喜歡坐在地上看書(shū)的小朋友一人發(fā)一個(gè)~ 3.還有一個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)J4 J5 J6 J7 J8 J9的書(shū)都好高端。不知道小朋友們看不看的懂，借閱的情況又是怎么樣的呢。而且這些書(shū)居然都放在第二層（如此熱門(mén)的一個(gè)地方），我覺(jué)得其實(shí)常借閱的書(shū)和不常借閱的書(shū)放的地方應(yīng)該是有要求的。

以上就是我的小小的建議。希望這些祖國(guó)的花骨朵兒在知識(shí)的海洋中能夠汲取陽(yáng)光和雨露，最后開(kāi)出絢爛的花兒！

第五篇：圖書(shū)館少兒故事會(huì)信息簡(jiǎn)報(bào)

豐富知識(shí)啟迪智慧激勵(lì)閱讀提高素養(yǎng)第十八期“閱讀啟智：市圖少兒故事會(huì)”如期舉行2012年5月17日，幾天來(lái)陰雨綿綿的天空，今天終于放晴了，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，雨后的空氣清新怡人。在這美好的一天，10名小讀者在家長(zhǎng)陪伴下，興高采烈地來(lái)到圖書(shū)館參加第十八期市圖故事會(huì)。參加本次故事會(huì)的小朋友最大的7歲，最小的只有3歲。今天是父親節(jié)，**圖書(shū)館張海峰老師代表青少部全體同事向在座的父親送上了節(jié)日的祝福。9:30分，故事會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。第一位上場(chǎng)的是來(lái)自市委幼兒園4歲的孟湛奇小朋友，他帶來(lái)的故事《大餡餅》幽默詼諧，夸張的表情，搞笑的聲音引得大家哈哈哈大笑；《白雪公主》作為流傳深遠(yuǎn)的童話(huà)故事，是德國(guó)著名童話(huà)集《格林童話(huà)》之中的經(jīng)典之作。故事講述了一個(gè)可愛(ài)美麗的公主因?yàn)楹竽讣刀势涿烂捕黄忍拥缴?，偶遇善良的七個(gè)小矮人。最后在他們幫助下，克服了后母的詛咒，找到真愛(ài)的王子的故事。本期故事會(huì)上，就來(lái)了一位美麗的白雪公主，她穿著漂亮的白雪公主長(zhǎng)裙，將一段長(zhǎng)長(zhǎng)的《白雪公主》的故事完整地講述了下來(lái)，這位吸引全場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)們目光的“白雪公主”就是清華少兒英語(yǔ)幼兒園4歲的孟楚涵小朋友；來(lái)自省政府三園4歲的馮帥棋帶來(lái)的《三只小豬造房子》配合動(dòng)作夸張有趣、非常可愛(ài)；來(lái)自鉆石禮都幼兒園的林子涵小朋友這次不僅表演了拿手的快板《水滸傳》，還帶來(lái)同幼兒園的小伙伴魏子馨和周星伯參加活動(dòng)，周星伯小朋友雖然第一次來(lái)到故事會(huì)，上臺(tái)卻一點(diǎn)也不緊張，講起故事《大公雞》來(lái)聲音宏亮、表情天真可愛(ài)，當(dāng)然也得到了小朋友和家長(zhǎng)們鼓勵(lì)的掌聲；**路小學(xué)學(xué)前班高銘蕾的《好聽(tīng)的外號(hào)》；楊思?xì)e小朋友的《公雞斗蜈蚣》、孫于涵的兒歌《花歌名》也同樣精彩。因?yàn)楫?dāng)天恰逢父親節(jié)，節(jié)目最后小朋友都自告奮勇地上臺(tái)表演了各自的才藝獻(xiàn)給在場(chǎng)的和所有小朋友們可敬可愛(ài)的爸爸，故事會(huì)在馮帥棋小朋友甜甜的《茉莉花》歌曲聲中結(jié)束。