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      《走進科學世界(上)》讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學)(推薦)

      時間:2019-05-15 08:35:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《走進科學世界(上)》讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學)(推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《走進科學世界(上)》讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學)(推薦)》。

      第一篇:《走進科學世界(上)》讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學)(推薦)

      讀《走進科學世界(上)》有感

      花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學五(2)班李敏賢

      這個學期,在老師的推薦下,我閱讀了《走進科學世界(上)》這本書。這本書讓我大開眼界,領悟了科學的真正含義。我覺得這真是一本難得的好書。

      這本書共分為空間探索、人與自然、軍事天地、電腦與網(wǎng)絡四個欄目。首先我興奮地走進了浩瀚的星空,踏上宇宙探險的征程。宇宙的形成、恒星的演化、星系的現(xiàn)身、人類第一次登上月球、衛(wèi)星的出現(xiàn)、在太空中種蔬菜??都讓我驚喜不已,也讓我對宇宙有了更多的了解。接著我迫不及待地進入了地球上的生物王國,去探索生命的奧秘。在這個王國里,我對大自然有了更深地認識,同時也為人類對大自然的破壞感到無比的內(nèi)疚,我下定決心以后一定要好好地愛護大自然,珍惜地球上的一切生命。然后,我又馬不停蹄地訪問了軍事天地。飛機、大炮、戰(zhàn)艦,都是高科學技術(shù)的產(chǎn)品,都是人類智慧的結(jié)晶。雷達、航空母艦、機槍、坦克??這些祖國的衛(wèi)兵,都各自發(fā)揮著它們神圣的作用,我驚訝、我佩服人類無窮無盡的智慧。最后我來到了電腦與網(wǎng)絡的高科技世界。我先了解了計算機的起源,這真是一個偉大的杰作,它為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I,給予了我們更多的幫助與方便,接著我了解了計算機軟件的發(fā)展和其它各個部分的作用,我還探訪了網(wǎng)絡,對寬帶、網(wǎng)頁、博客等有了初步的認識和了解。

      《走進科學世界(上)》讓我受益匪淺,使我真正明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正含義。

      第二篇:科學家的故事讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學六班 姜慧玲)

      《科學家的故事》讀后感

      花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學六(2)班姜慧玲

      指導老師: 駱力群

      暑假里,我從圖書館借來了一本《科學家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學家的故事,有我國科學家祖沖之、畢昇、李時珍、華

      羅庚以及外國科學家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。

      其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是:有一次,牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯,朋友到了以后,桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半,忽然牛頓對司徒克說:“朋友,請稍等一下?!闭f著,他急忙跑到實驗室里。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來,牛頓家的老太太說:“先生,您先吃吧,牛頓也許是拿好酒去了呢!”。司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鴨吃得一干二凈,并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久,司徒克覺得有些困了,打起盹來。又過了很久,牛頓急急忙忙地從實驗室里跑了出來,他推醒司徒克博士,說:“先生,讓您久等了。”他剛要坐下來吃飯,看見碟子里的骨頭,自言自語地說:“哎呀,原來我吃過了,我還以為我沒吃過呢!”接著,牛頓就送走了司徒克,繼續(xù)做起實驗來??吹竭@里,我被牛頓這種忘我工作的精神深深地感動了,同時也為自己在學習上遇到點點困難就放棄而感到羞愧。

      記得上個星期五,老師想讓我參加鎮(zhèn)的語文能力競賽,看到老師手上為我準備的那疊復習資料,我頭皮都發(fā)麻了,我很不情愿地拿著訓練試卷回到座位,隨便地應付了事,看到一些比較難的閱讀題目,我還以 1

      題目難為借口把它撇在一旁。現(xiàn)在想想,真不應該,我應該珍惜老師給我的這個機會,我更應該為這次競賽做好準備,盡自己的所能為班級爭光,不辜負老師對我的期望!

      我覺得,牛頓真是最令我敬佩的科學家,他對實驗太癡迷了,他那種愛學習愛鉆研的精神真值得我們學習!俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。我一定要以牛頓為榜樣,認真學習,刻苦鉆研,成為一個有用的人!

      第三篇:《心靈島上的燈塔》讀后感(花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學 六班 陳麗芳

      讀《心靈島上的燈塔》有感

      花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學六(2)班 陳麗芳

      指導老師:駱力群

      讀了《心靈島上的燈塔》這本書后,我學會了不放棄,不向困難屈服,要迎難而上,美好的明天就會呈現(xiàn)在我們面前。

      《心靈島上的燈塔》這本書共有51個精彩的勵志故事,每看一個故事就猶如一次旅行,把我?guī)肴绨V如醉的書海世界,并在我的“心靈島”上建立了一個個燈塔。其中,讓我記憶最深刻的就是《一樹桃花千朵紅》這個故事。

      《一樹桃花千朵紅》這個故事主要講了:沈殿霞為了當一個出色的演員而不懈努力,經(jīng)過許多挫折最終當上了家喻戶曉的大明星——“肥肥”。沈殿霞天生個子不高,還長著一身肥肉。這樣的體格和樣貌幾乎不可能當上鼎鼎大名的演員和主持。她為什么最終又能當上人人都知曉都喜愛的“開心果”呢?答案就是:她擁有不放棄夢想、不放棄任何一個機會的精神,還有她無時不擺出的“大號笑臉”。自從讀了這篇文章后,我浮想聯(lián)翩??

      那一次,媽媽開心地對我說:“麗芳,我們一起去游泳!”我一聽卻皺起眉頭,想起了幾年前發(fā)生的事情:那一年我只有三歲,阿姨帶我去游泳池游泳,我一看到游泳池上的滑梯,就興奮地爬到最高處向下滑,結(jié)果喝了一肚子水。從那以后,一提到游泳,我心里就恐懼。想到這里,我連忙搖頭說:“媽媽,我不會游泳,我不去!”媽媽語重心長地對我 1

      說:“只要不放棄夢想、不放棄任何一個機會學習一樣東西,很快就會學會了,而且會比常人做得更好,你相信我所說的話嗎?你現(xiàn)在可能還不能理解,等你長大了就會慢慢懂了?!蔽乙苫蟛灰?,心想:真的像媽媽所說的那樣嗎?于是我鼓起勇氣和媽媽下了泳池,媽媽要我閉上眼睛學潛水,我心里實在怕,但看到媽媽鼓勵的目光,我把眼睛一閉,猛地向下扎,啊,我竟然能潛入水里,雖然時間很短,但我已經(jīng)擺脫多年的心里陰影!真的像媽媽所說的那樣!只要不放棄夢想、不放棄任何一個機會學習一樣東西,很快就會學會了!接著,在媽媽的建議下,我參加了游泳班,在教練的悉心指導下,我很快就掌握了游泳的基本要領。這樣的進步不正是來自于不放棄嗎?

      沈殿霞也是這樣,每一次她都沒有放棄當演員的夢想,通過她自身不懈地追求和努力,最終達成了她的夢想。是??!正如沈殿霞說的:“我是沈殿霞,我的命運在我的手中?!?/p>

      每一個人不是天生就那么聰明、那么有天分的,而是要靠自己不懈地努力,不懈地追求,不放棄任何一個機遇才能獲得成功的!其實,在《心靈島上的燈塔》這本書里還有很多的故事都在告訴我們同一個道理:名人并不是從小就很有“名”,關(guān)鍵在于你有沒有一顆渴望出色的心!2

      第四篇:《老師,我愛您!》花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學五班姜慧玲

      老師,我愛你!

      作者:廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學五(2)班 姜慧玲 指導老師:駱力群 有人把老師喻為人類靈魂的工程師,用自己的智慧給祖國的未來搭建神圣的橋梁;也有人把老師喻為辛勤的園丁,培育著祖國千千萬萬的小花朵;更有人把老師喻為紅燭,在熊熊的火焰中奉獻自己,卻照亮了別人??我無法用華麗的辭藻表達我對老師的恩情,我只能在這里發(fā)自內(nèi)心地說:“老師,我愛您!”

      當老師微笑的時候,嘴角微微向上翹著,露出一口潔白而整齊的牙齒,猶如顆顆閃亮的珍珠,她的眼睛則瞇成一條縫,眼角的魚尾紋也自然地出現(xiàn)了;當老師生氣的時候,她雙眉緊皺,兩條眉毛拼命地向中間靠攏,活像一把難以打開的大鎖。

      我們的語文老師十分善解人意。記得那一個星期天,我在家里寫作業(yè),由于我的不小心,我把墨水瓶給碰翻了,烏黑的墨水迅速把我的鋼筆字帖給染黑了,看著花面貓一樣的本子,我慌了,我懊悔不已,糟了,明天回到學校怎么向老師交差,老師肯定會批評我,該怎么辦呢?當天晚上,我躺在床上久久不能入眠??

      第二天一早,紅紅的太陽鑲嵌在藍色的天幕中,美極了,可我無心欣賞,我懷著忐忑不安的心情回到了學校。那天,語文老師在課堂上說了什么,我一點也沒有聽進去。我的腦袋一團糟,時間艱澀地流動著,像沙漏一般墜入我躁動的心房。盡管當天上午老師沒有發(fā)現(xiàn)我的“杰作”,可我的心情真的十分難受。下午,當我打開鋼筆字帖時,我驚呆了,我驚呆的原因不是因為老師原諒我,而是因為老師在我的字帖上寫了一句耐人尋味的話:“每個人,都會犯錯,老師也會,但犯錯了并不要緊,重要的是,要會勇于認錯?!眲x那間,困擾我多時的陰霾心情早已飄到九霄云外,我為老師的理解而感動,更為老師的善解人意而歡呼。

      老師,同學們都說您像慈母般地關(guān)懷我們,教育我們,可在我心里,您就如我的知己良朋,給我排憂解難,在我最需要的時候給予溫暖,給予呵護,就讓我再跟您說一聲:“老師,我愛您!”

      教師點評:這是生活中常見的一件小事,但對幼小的我來說,卻是大事。小作者善于從生活中的小事著手,既寫出了老師對學生的關(guān)愛,又表達出自己對老師的感激。文中的心理描寫真切自然,內(nèi)心活動細膩生動。指導老師:駱力群(手機:***)

      學生家長:姜紅生(手機:***)

      第五篇:廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)益群小學規(guī)范辦學行為自查報告

      廣州市花都區(qū)XX小學規(guī)范辦學行為自查報告

      為認真落實市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學行為,促進我鎮(zhèn)和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,我學校先后召開領導班子會、教師大會,學習了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、規(guī)范招生入學和分班

      1、我校堅持義務教育免試入學制度,遵循免試入學的招生原則,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。

      2、新學年新生免試入學,不分重點班,編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

      3、不存在將家長計劃生育情況與入學捆綁的情況等不規(guī)范辦學行為。

      4、不存在以學生各類競賽證書或考級證明作為招生的依據(jù);沒有招特長生。

      5、在條件許可的情況下解決符合條件的隨遷子女就學問題;沒有隨意接收擇校生。

      6、沒有以等級學校的名義進行招生宣傳;不存在以學生各類競賽證書或考級證明作為招生的依據(jù)。

      7、我校從未設置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據(jù)所學專業(yè)合理均衡,保障了所有學生公平接受義務教育。

      二、規(guī)范考試評價與次數(shù)

      1、我校嚴格規(guī)范考試行為,不統(tǒng)考,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

      2、學校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價方式評價學生。

      三、規(guī)范教師行為方面

      1、加強了對教師的管理,我學校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

      2、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      四、規(guī)范辦班行為方面

      1、學校沒有利用寒暑假,雙休日組織學生集體補課。

      2、學校沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導班、提高班。

      3、學校不準教師組織學生參加各種補習班行為。

      通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

      廣州市花都區(qū)XX小學 2015、7、9 3

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