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      高一新生入學(xué)生物學(xué)習(xí)方1

      時(shí)間:2019-05-15 09:01:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高一新生入學(xué)生物學(xué)習(xí)方1

      高一新生入學(xué)生物學(xué)習(xí)方針

      由初中升入高中,每個(gè)新生都將面臨許多變化,遇到許多困惑,受這些因素的影響,有些學(xué)生因?yàn)椴荒鼙M快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),以至學(xué)習(xí)成績(jī)起落很大,甚至過(guò)去的尖子生,也可能變?yōu)楹筮M(jìn)生。

      生物的學(xué)習(xí)基本方針:

      1.生物是正確了解身體,學(xué)習(xí)人和環(huán)境(植物,動(dòng)物,自然界)之間關(guān)系的科目。

      2.不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)理解。

      運(yùn)用方案:

      1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容,理解和記憶基本概念。

      (1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),聯(lián)系各個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      (2)不要只記憶核心事項(xiàng),要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。

      (3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

      2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)理解。

      3.把日常用語(yǔ)和科學(xué)用語(yǔ)互做比較,確實(shí)理解整理后再記憶。

      4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,再進(jìn)行整理和理解。

      5.實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來(lái)理解。(把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,把結(jié)果跟自己的想法做比較,找出差距,并分析差距產(chǎn)生的原因)

      *正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,直接觀(guān)察了解各生物的特征。

      *養(yǎng)成寫(xiě)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察日記的習(xí)慣。

      6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。

      7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

      (1)把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)整理進(jìn)行記憶。

      *把想起來(lái)的主題不管順序先隨便記下來(lái)。

      *把中心主題寫(xiě)在中間位置。

      *按照知識(shí)間的相互關(guān)系用線(xiàn)或圖連接起來(lái)完成地圖。

      (2)利用對(duì)自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。

      (3)同時(shí)使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

      8.不懂的題必須解決。(先給自己提問(wèn),把握自己具體不懂哪部分后再請(qǐng)教其他人。)

      9.通過(guò)解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。

      (1)整理做錯(cuò)的題,下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

      (2)不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。

      (3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內(nèi)容。

      第二篇:高一新生入學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)生物(xiexiebang推薦)

      2013級(jí)高一新生生物學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)

      高一生物組邵保鋒

      對(duì)于剛剛進(jìn)入高中的各位而言,生物是一個(gè)完全陌生的學(xué)科。有些初中因中招考試不考生物就不能保證生物學(xué)科的正常教學(xué),學(xué)生根本不重視,效果可能不理想。但高中就不一樣了,生物是理綜高考的必考科目,在高考中的地位舉足輕重。為此,下面的建議可能會(huì)給你一點(diǎn)提醒和啟示。

      一、關(guān)于課堂

      課前認(rèn)真熟讀教材,課前還要將上課使用的材料準(zhǔn)備齊,避免上課時(shí)慌亂。

      課堂是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。課堂上提高效率可以參考一下途徑:1.學(xué)習(xí)資料分類(lèi)疊放,避免因找東西過(guò)多耽誤時(shí)間。2.避免無(wú)謂干擾:玩手機(jī),轉(zhuǎn)筆,搞小動(dòng)作,閑聊,照鏡子,邊吃東西或聽(tīng)音樂(lè),邊學(xué)習(xí)。3.課堂上有選擇的做好筆記,做到筆不離手,凡是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容要做好記錄。4.跟上老師的思路,不得自作主張,只有跟上老師,才會(huì)做的輕松。5.考點(diǎn)內(nèi)容,力爭(zhēng)課堂上當(dāng)堂解決,不得拖延,避免出現(xiàn)空心課堂。6.課堂練習(xí),認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)反饋。7.學(xué)有余力,可重復(fù)學(xué)習(xí)當(dāng)堂內(nèi)容。

      課后主要是及時(shí)鞏固和總結(jié),應(yīng)特別注意以下事宜:1.當(dāng)天抽出時(shí)間,及時(shí)回顧當(dāng)天知識(shí),這一點(diǎn)至關(guān)重要。2.及時(shí)單獨(dú)完成課時(shí)作業(yè)。3.及時(shí)總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行知識(shí)建構(gòu)。4.及時(shí)解決知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū),不得掩蓋缺點(diǎn)。

      二、關(guān)于做題。

      高考是一個(gè)全面檢測(cè)學(xué)生的綜合能力的選拔性考試。近年高考已全面實(shí)施網(wǎng)上評(píng)卷,規(guī)范的答題對(duì)于決勝高考至關(guān)重要。針對(duì)以往學(xué)生在答題規(guī)范方面存在的不足,特提出如下要求,希望大家嚴(yán)格執(zhí)行。

      關(guān)于答題程序,要嚴(yán)格落實(shí)“五步做題法”。

      五步做題法是指“審、聯(lián)、寫(xiě)、查、糾”。

      1.審,指審題要準(zhǔn),要逐字逐句認(rèn)真讀題,對(duì)重點(diǎn)信息進(jìn)行標(biāo)記。審題時(shí)要細(xì)心。一是對(duì)于舊題,不能有先入為主的觀(guān)念,必須認(rèn)真對(duì)待。二是對(duì)于新題,不能有畏難情緒,努力尋找關(guān)鍵點(diǎn)和突破口。

      2.聯(lián),指聯(lián)系知識(shí)點(diǎn),做題時(shí)要用知識(shí)解題,做到有據(jù)可依,不能憑感覺(jué),憑想

      象。

      3.寫(xiě),指組織答案,在認(rèn)真分析、依據(jù)知識(shí)點(diǎn)的情況下,依據(jù)試題要求組織答案,力求簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

      4.查,寫(xiě)好答案后,要仔細(xì)檢查,力避非智力因素丟分,但須注意無(wú)確切把握不得更換。選擇題答案在檢查后必須填涂到答題卡上。

      5.糾,老師在評(píng)講試題時(shí),無(wú)論是否答對(duì),一定要將正確的解題方法記錄下來(lái),以作比較,充分利用課堂時(shí)間。

      五步做題法看似繁雜,但實(shí)為最佳途徑,只要把簡(jiǎn)單的東西做到極致,才是絕招。關(guān)于規(guī)范書(shū)寫(xiě)具體要求如下:

      1.關(guān)于字體,書(shū)寫(xiě)要清晰、明了。不能寫(xiě)潦草字、錯(cuò)別字,字體結(jié)構(gòu)勻稱(chēng),大小適中,筆跡清楚。

      2.關(guān)于字母和數(shù)字。字母和數(shù)字書(shū)寫(xiě)要圓潤(rùn),大小合適,勻稱(chēng)美觀(guān),統(tǒng)一規(guī)格。

      3.關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和間隔。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和間隔要清晰,不能一逗到底,間隔以半個(gè)字符大小為準(zhǔn)。

      4.書(shū)寫(xiě)一律要求用0.5毫米黑色簽字筆,修改時(shí)可用不同顏色的筆標(biāo)出。

      三、關(guān)于適應(yīng)

      適應(yīng)有效方法也很多,本文就“一高一低”“一緊一松”談?wù)勛约旱目捶?,僅供大家參考。

      一高是指高標(biāo)準(zhǔn)。人生的競(jìng)爭(zhēng)就是標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)。高標(biāo)準(zhǔn)才有好未來(lái)。具體而言,目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要高,但是,很多人寫(xiě)上目標(biāo)時(shí)就開(kāi)始懷疑目標(biāo)的價(jià)值,這是不對(duì)的,目標(biāo)的價(jià)值在于引領(lǐng)你前行。分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)要高,在高考中,高分才是硬道理,平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn),分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)就輕松一些。分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)的保障來(lái)自高的正確率,平時(shí)做練習(xí)、試卷時(shí)就應(yīng)該力求高的正確率,正確率來(lái)自對(duì)知識(shí)的熟練掌握和靈活運(yùn)用。

      一低是指低重心。具體而言有兩點(diǎn):放下、細(xì)節(jié)。首先放下,放下恐懼,沖上去,恐懼自然會(huì)消失。放下等待,沖上去,效果自然緊隨而至。放下面子,成功之前沒(méi)有面子,考上大學(xué)才有面子,多問(wèn)別人。再說(shuō)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,大家都知道,但真

      正將此納入其行為的指導(dǎo)思想的又有幾人,考試、作業(yè)、練習(xí)中功虧一簣的原因全是細(xì)節(jié)。務(wù)必高度重視細(xì)節(jié),否則很難至善至美。

      一緊有以下四個(gè)方面。緊跟教學(xué)進(jìn)度,高中學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,每天都有新知識(shí)、新任務(wù),一旦拖拉,就很難再跟上來(lái),必須咬緊牙關(guān),緊跟教學(xué)進(jìn)度。緊跟老師思路,不同學(xué)科的教師在授課思路和方法上有些差異,必須適應(yīng)教師,并按任課教師要求做好各項(xiàng)事宜。時(shí)間安排緊湊,特別是提高對(duì)零碎時(shí)間的利用率和利用效率。課堂適度緊張,特別對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)迅速進(jìn)入狀態(tài),研究表明,適度的緊張可以促進(jìn)機(jī)體分泌相關(guān)激素,提高代謝水平,從而提高學(xué)習(xí)效益。

      一松是指心態(tài)輕松,包括以下三個(gè)方面:一是積極樂(lè)觀(guān),凡事都往好處看,凡事都往好處想,想好的才能得好的,讓自己積極起來(lái),并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,保持樂(lè)觀(guān)奮斗的心情。二是自信陽(yáng)光,自己才是真正命運(yùn)的主人,只有自己才能決定自己的未來(lái)。自信的面對(duì)周遭的一切,即使外界有陰晴圓缺,內(nèi)心也要充滿(mǎn)陽(yáng)光,將自己照亮。三是鎮(zhèn)靜有序。在前進(jìn)的道路上,困難在所難免,無(wú)論遇到了什么,必須保持鎮(zhèn)定,用信心開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

      第三篇:高一新生入學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要訣

      高一新生入學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要訣

      高一新生英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視的7個(gè)經(jīng)典要訣

      1.培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      首先,英語(yǔ)的語(yǔ)感特殊重要。一旦形成了語(yǔ)感,對(duì)于學(xué)好英語(yǔ),準(zhǔn)確答題都大有裨益。要養(yǎng)成語(yǔ)感,平日應(yīng)養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣,可利用早晚各15分鐘時(shí)間朗讀課代或精美的英語(yǔ)短代,一定要持之以恒,每天堅(jiān)持,不知不覺(jué)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力有了很大提高。

      其次,應(yīng)多閱讀英代材料,擴(kuò)大詞匯量,從高一入學(xué)起,就要堅(jiān)持閱讀課外讀物。每天抽出半小時(shí)左右時(shí)間來(lái)閱讀,持之以恒,堅(jiān)持下去,定會(huì)有良好的收效。

      2.做好課前預(yù)習(xí)。

      高中英語(yǔ)教材每一個(gè)模塊的內(nèi)容都比初中明顯增多,詞匯量大,課代長(zhǎng),難度大。因此,同學(xué)們必須在每節(jié)課前做好充分的預(yù)習(xí),通過(guò)查字典等工具書(shū)解決難點(diǎn)。對(duì)于自己解決不了的問(wèn)題,做好標(biāo)記。上課時(shí),要特殊注重這些難點(diǎn)地方,這樣課堂聽(tīng)課做到有的放矢,學(xué)習(xí)效果好,也就提高了學(xué)習(xí)效率。

      3.提高課堂效率,做好課堂筆記。

      課堂講的內(nèi)容較多,必須記筆記。記筆記要講究方法,不必把老師說(shuō)的每句話(huà)都記下來(lái),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)去記。

      4.不斷積累,勤查詞典。

      5.做適量訓(xùn)練,鞏固所學(xué)的知識(shí)。

      6.建立錯(cuò)題集,提高知識(shí)的準(zhǔn)確度。

      把自己平時(shí)做錯(cuò)的典型題寫(xiě)在本子上,建立錯(cuò)題集。旁邊標(biāo)注正確答案及自己出錯(cuò)的原因。假如能堅(jiān)持做下去,這是一個(gè)極大的收獲。

      7.把握正確的行之有效的記憶方法。

      記憶在英語(yǔ)教學(xué)中占有極其重要的地位。從某種程度講,它是學(xué)好英語(yǔ)的要害與前提。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)記憶性很強(qiáng)的學(xué)科。它有大量的單詞、詞組、句型、語(yǔ)法等需要記憶。而且要求記得牢,記得準(zhǔn),怎樣記效果好呢?應(yīng)盡量采取情景記憶,把這個(gè)單詞放在語(yǔ)言環(huán)境中記,這樣不僅輕易記住,而且還把握了它的用法。在課代中或?qū)υ?huà)中記單詞,能達(dá)到事半功倍的效果。以記單詞為例,方法很多,但是比較科學(xué)簡(jiǎn)潔的方法還是研究單詞的結(jié)構(gòu),分析詞義。分析英代的單詞構(gòu)成,可以知道復(fù)合詞和派生詞占相稱(chēng)大比例,尤其是派生詞數(shù)量極多,派生詞均由詞根和詞綴構(gòu)成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢(shì)必可以提高效率,少出錯(cuò)誤。比如,unsuccessful,知道詞根success是“成功”的意思,un是否定前綴,ful是形容詞后綴,那么,這個(gè)單詞的詞義“不成功的”就很明確了。

      以上只是一些學(xué)習(xí)方法,但學(xué)好英語(yǔ)沒(méi)有訣竅,要下功夫,要體現(xiàn)一個(gè)“勤”字。只有不斷的努力,才能到達(dá)勝利的彼岸。祝同學(xué)們?cè)诟咧须A段學(xué)習(xí)天天進(jìn)步,成績(jī)天天提高,圓你的理想大學(xué)夢(mèng)!

      第四篇:高一新生入學(xué)須知

      高一新生入學(xué)須知

      高一新同學(xué):

      祝賀你成為江西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校、萍鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué) ——麻山中學(xué)的學(xué)生,我們?nèi)熒孕牡貧g迎你的到來(lái)!為了你盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活,現(xiàn)將新生入學(xué)事項(xiàng)告知于你,希望你做好充分的準(zhǔn)備。

      一、入學(xué)時(shí)間和報(bào)道程序:

      1、入學(xué)時(shí)間:

      (1)2018年9月1日 報(bào)到(2)9月2日——9月6日軍訓(xùn)(3)9月9日正式上課

      2、報(bào)到程序:高一新生到校后,首先從學(xué)校宣傳欄內(nèi)張榜公布的高一新生名單中查詢(xún)自己所在的班級(jí)及班主任姓名,再憑《新生錄取通知書(shū)》到自己所在的班級(jí)班主任處報(bào)到,由班主任安排住宿。逾期不報(bào)到者,作自動(dòng)放棄入學(xué)資格處理。

      二、繳費(fèi)程序: 已交1000元預(yù)繳費(fèi)的學(xué)生,報(bào)到時(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)齊本學(xué)期應(yīng)繳的學(xué)雜費(fèi)。

      三、入學(xué)教育內(nèi)容安排:

      學(xué)校聘請(qǐng)軍事教官進(jìn)行軍事訓(xùn)練(學(xué)校準(zhǔn)備好統(tǒng)一服裝);進(jìn)行校風(fēng)、校紀(jì)、行為規(guī)范、宿舍內(nèi)務(wù)及校園安全等方面的教育,并進(jìn)行高中階段學(xué)法指導(dǎo)。

      四、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備:

      1.住宿生須自帶行李及個(gè)人學(xué)習(xí)、生活用品。

      2.共青團(tuán)員須轉(zhuǎn)好團(tuán)組織關(guān)系,帶齊團(tuán)員檔案,開(kāi)學(xué)后第一周由各班收齊上交校團(tuán)委會(huì)。

      3.準(zhǔn)備近期一寸半身、免冠、正面、同底的相片(彩色)3張,開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交班主任保管,由于辦理學(xué)生證、學(xué)籍卡等。

      五、溫馨提示:

      1.新生入學(xué)時(shí),不得將管制刀具、影碟機(jī)、游戲機(jī)、MP3等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入學(xué)校,不得將手機(jī)帶入教室。

      2.學(xué)生在校要求 “禁煙

      禁酒

      禁檳榔”培養(yǎng)健康良好的生活習(xí)慣。3.新生入學(xué)時(shí),儀容儀表須符合中學(xué)生要求(穿戴整潔、樸素大方,不穿奇裝異服;言談舉止文明得體;不化妝,不佩戴首飾,不染發(fā),不燙發(fā);男生不留長(zhǎng)發(fā)),對(duì)儀容不符合要求的新生,班主任將拒絕辦理報(bào)到入學(xué)手續(xù)。

      4.學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校往返途中,要注意交通安全,保管好自己所帶錢(qián)物,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳和進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧玩游戲,杜絕一切意外事故的發(fā)生。

      六、咨詢(xún)電話(huà):3451003(學(xué)校辦公室)

      麻山中學(xué)

      2018年7月1日

      第五篇:高一新生入學(xué)誓詞

      高一新生入學(xué)誓詞

      在這神圣的時(shí)刻,在新的起點(diǎn)上,我們以青春的名義起誓: 三年后,火紅的六月,要讓理想化為現(xiàn)實(shí),我曾用智慧培育理想,我曾用汗水澆灌希望,我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷,我曾渡過(guò)學(xué)海茫茫,我走過(guò)的每一步都是成功的保障,決勝高考是我的不懈追求,挑戰(zhàn)人生是我的無(wú)悔選擇,以勤練多問(wèn)化解疑難,以樂(lè)學(xué)善思提升能力,每天一個(gè)跨越,每天一個(gè)升華,三年里臥薪嘗膽,三年里奮發(fā)圖強(qiáng),三年里我將唱出青春無(wú)悔,三年里我將笑吟十年等待,我們有堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健的體魄,我們有不屈不撓的勇氣,我們有蟾宮折桂的豪氣,我們更有拼搏進(jìn)取的干勁。我們一定不負(fù)父母的期盼,一定不辜負(fù)恩師的希望,不負(fù)我天賜的智慧,更不負(fù)我那金色的理想,我承諾:

      不做懦弱的退縮,不做無(wú)謂的彷徨,要承擔(dān)起,對(duì)自己、對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)恩師、對(duì)學(xué)校的責(zé)任,還有那祖國(guó)的重托,去贏得那志在必得的輝煌,十年磨礪

      立志凌絕頂

      三年競(jìng)渡

      破浪乘長(zhǎng)風(fēng),一朝夢(mèng)圓捷報(bào)傳,金榜提名慰平生。奮斗三年整,讓雄心與智慧,在火紅的六月熠熠閃光。讓彩色的夢(mèng),在火紅的六月展翅飛翔!

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