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      畢業(yè)論文評定標(biāo)準(zhǔn)

      時(shí)間:2019-05-15 09:10:08下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:畢業(yè)論文評定標(biāo)準(zhǔn)

      物理學(xué)院畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)

      畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等,評定標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1.優(yōu)秀

      (1)理論性論文選題、立意新穎,內(nèi)容充實(shí),能綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,以正確觀點(diǎn)提出問題,能進(jìn)行精辟透徹的分析,實(shí)驗(yàn)性論文內(nèi)容與方法有創(chuàng)新,綜述性論文能全面反映某一領(lǐng)域的前沿與全貌,并能緊密地結(jié)合實(shí)際情況,有一定的應(yīng)用價(jià)值和獨(dú)特的見解;

      (2)材料典型真實(shí),工作量大,既有定量分析,又有定性分析;

      (3)論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文理通順,層次清晰,語言精練,文筆流暢,書寫工整,圖表正確、清晰、規(guī)范,能與指導(dǎo)教師密切配合,論文格式符合要求。

      (4)答辯中回答問題正確、全面,比較深刻,并有所發(fā)揮,口語清晰、流利。

      2.良好

      (1)理論性論文選題、立意較新穎,能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識聯(lián)系實(shí)際,并能提出問題,分析問題。實(shí)驗(yàn)性論文研究內(nèi)容與方法有創(chuàng)新,綜述性論文能基本反映某一領(lǐng)域的前沿與全貌,對所論述的問題有較強(qiáng)的代表性,有一定的個(gè)人見解和實(shí)用性,并有一定的理論深度;

      (2)材料真實(shí)具體,工作量較大。對材料的分析較充分,比較有說服力,但不夠透徹;

      (3)論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,行文規(guī)范,條理清楚,文字通順,書寫工整,圖表正確、清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,與指導(dǎo)教師配合較好;論文格式符合要求。

      (4)在答辯中回答問題基本正確、中肯,口語比較清晰。

      3.中等

      (1)理論性論文選題、立意一般,內(nèi)容較充實(shí),實(shí)驗(yàn)性論文研究內(nèi)容與方法一般,綜述性論文能反映某一領(lǐng)域的研究概況,具有一定的分析能力;

      (2)獨(dú)立完成,工作量一般,論點(diǎn)正確,但論據(jù)不充足或說理不透徹,對問題的本質(zhì)論述不夠深刻;

      (3)材料較具體,文章結(jié)構(gòu)合理,層次比較清晰,有邏輯性,表達(dá)能力也較好,圖表基本正確,運(yùn)算基本準(zhǔn)確,尚能與指導(dǎo)教師配合;論文格式符合要求。

      (4)在答辯中回答問題基本清楚,無原則性錯(cuò)誤。

      4.及格

      (1)論文選題一般,基本上做到用專業(yè)知識去分析解決問題,觀點(diǎn)基本正確,基本獨(dú)立完成,但內(nèi)容不充實(shí),缺乏自己見解;

      (2)材料較具體,初步掌握了調(diào)查研究的方法,能對原始資料進(jìn)行初步加工;

      (3)文章有條理,但結(jié)構(gòu)有缺陷;論據(jù)能基本說明問題,能對材料作出一般分析,但較單薄,對材料的挖掘缺乏應(yīng)有的深度,論據(jù)不夠充分,不夠全面;

      (4)文字表達(dá)基本清楚,文字基本通順,圖表基本正確,無重大數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,寫作態(tài)度不夠認(rèn)真;論文格式符合要求。

      (5)在答辯中回答問題尚清楚,經(jīng)提示后能修正錯(cuò)誤。

      5.不及格

      凡論文,存在以下問題之一者,一律以不及格論:

      (1)文章的觀點(diǎn)有嚴(yán)重錯(cuò)誤;

      (2)有論點(diǎn)而無論據(jù),或死搬硬套教材和參考書上的觀點(diǎn),未能消化吸收;

      (3)離題或大段抄襲別人的文章,并弄虛作假;

      (4)缺乏實(shí)際調(diào)查資料,內(nèi)容空洞,邏輯混亂,表達(dá)不清,語句不通。格式不符合基本要求,他人代寫者,其他嚴(yán)重不符合畢業(yè)論文要求的情況。

      (5)在答辯中回答問題有原則性錯(cuò)誤,經(jīng)提示不能及時(shí)糾正。

      第二篇:本科畢業(yè)論文評定標(biāo)準(zhǔn)

      本科畢業(yè)生論文評定標(biāo)準(zhǔn)1.優(yōu)秀

      (1)論文選題好,內(nèi)容充實(shí),能綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,以正確觀點(diǎn)提出問題,能進(jìn)行精辟透徹的分析,并能緊密地結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)形勢及企業(yè)的實(shí)際情況,有一定的應(yīng)用價(jià)值和獨(dú)特的見解和鮮明的創(chuàng)新;

      (2)材料典型真實(shí),既有定量分析,又有定性分析;

      (3)論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文理通順,層次清晰,語言精練,文筆流暢,書寫工整,圖表正確、清晰、規(guī)范;

      (4)答辯中回答問題正確、全面,比較深刻,并有所發(fā)揮,口語清晰、流利。

      2.良好

      (1)論文選題較好,能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識聯(lián)系實(shí)際,并能提出問題,分析問題。對所論述的問題有較強(qiáng)的代表性,有一定的個(gè)人見解和實(shí)用性,并有一定的理論深度;

      (2)材料真實(shí)具體,有較強(qiáng)的代表性。對材料的分析較充分,比較有說服力,但不夠透徹;

      (3)論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,行文規(guī)范,條理清楚,文字通順,書寫工整,圖表正確、清楚,數(shù)字準(zhǔn)確;

      (4)在答辯中回答問題基本正確、中肯,口語比較清晰。

      3.中等

      (1)論文選題較好,內(nèi)容較充實(shí),具有一定的分析能力;

      (2)獨(dú)立完成,論點(diǎn)正確,但論據(jù)不充足或說理不透徹,對問題的本質(zhì)論述不夠深刻;

      (3)材料較具體,文章結(jié)構(gòu)合理,層次比較清晰,有邏輯性,表達(dá)能力也較好,圖表基本正確,運(yùn)算基本準(zhǔn)確;

      (4)在答辯中回答問題基本清楚,無原則性錯(cuò)誤。

      4.及格

      (1)論文選題一般,基本上做到用專業(yè)知識去分析解決問題,觀點(diǎn)基本正確,基本獨(dú)立完成,但內(nèi)容不充實(shí),缺乏自己見解;

      (2)材料較具體,初步掌握了調(diào)查研究的方法,能對原始資料進(jìn)行初步加工;

      (3)文章有條理,但結(jié)構(gòu)有缺陷;論據(jù)能基本說明問題,能對材料作出一般分析,但較單薄,對材料的挖掘缺乏應(yīng)有的深度,論據(jù)不夠充分,不夠全面;

      (4)文字表達(dá)基本清楚,文字基本通順,圖表基本正確,無重大數(shù)據(jù)錯(cuò)誤;

      (5)在答辯中回答問題尚清楚,經(jīng)提示后能修正錯(cuò)誤。

      5.不及格

      凡論文,存在以下問題之一者,一律以不及格論:

      (1)文章的觀點(diǎn)有嚴(yán)重錯(cuò)誤;

      (2)有論點(diǎn)而無論據(jù),或死搬硬套教材和參考書上的觀點(diǎn),未能消化吸收;

      (3)離題或大段抄襲別人的文章,并弄虛作假;

      (4)缺乏實(shí)際調(diào)查資料,內(nèi)容空洞,邏輯混亂,表達(dá)不清,語句不通。

      (5)在答辯中回答問題有原則性錯(cuò)誤,經(jīng)提示不能及時(shí)糾正。

      第三篇:畢業(yè)論文等級評定標(biāo)準(zhǔn)

      外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文等級評定標(biāo)準(zhǔn)

      畢業(yè)論文評分分為五個(gè)等級:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及。每一等級內(nèi)含有六個(gè)項(xiàng)目,每一項(xiàng)目分值相同,但權(quán)重不同:按權(quán)重、分值計(jì)算出六個(gè)項(xiàng)目所得總分。總分超過90者為優(yōu)秀、總分80—89者為良好,總分70—79者為中等,總分60—69者為及格,總分低于60者為不及格。

      一、優(yōu)秀成果

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度好,寫作認(rèn)真,論文達(dá)到規(guī)范化要求,上交材料按時(shí)齊全。(權(quán)重:0.1,分值:100)

      2、論文結(jié)構(gòu)合理,邏輯性強(qiáng),概念清楚,文章層次清晰。(權(quán)重:0.1,分值100)

      3、論文語言通順,表達(dá)較清楚。(權(quán)重:0.1,分值:100)

      4、論文觀點(diǎn)有前瞻性或?qū)δ骋粏栴}分析、闡述深刻,有一定的學(xué)術(shù)水平(權(quán) 重:0.15,分值:100)

      5、論點(diǎn)正確,論據(jù)可靠,對實(shí)際問題有分析和概括能力,能運(yùn)用所學(xué) 理論和專業(yè)知識分析、闡述相關(guān)問題,文章有說服力。(權(quán)重:0.l5,分值: 100)

      6、答辯時(shí)思路清晰,概念清楚:能比較流利地闡述論文的主要內(nèi)容,能正確地回答與論文有關(guān)的問題。(權(quán)重:0.4,分值:100)

      二、良好

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,寫作認(rèn)真,論文達(dá)到規(guī)范化要求,上交材料按時(shí)齊全。(權(quán)重:0.1,分值:100)

      2、論文結(jié)構(gòu)合理,邏輯性較強(qiáng),概念較清楚,文章層次清晰。(權(quán)重:0.1,分值100)

      3、論文語言較通順,表達(dá)較清楚。(權(quán)重:0.1,分值:100)

      4、論文有一定的見解或?qū)δ骋粏栴}分析、闡述較深,有一定的學(xué)術(shù)水平(權(quán) 重:0.15,分值:100)

      5、論點(diǎn)正確,論據(jù)可靠,對實(shí)際問題有一定的分析和概括能力,能運(yùn)用所學(xué) 理論和專業(yè)知識分析、闡述相關(guān)問題,文章較有說服力。(權(quán)重:0.l5,分值: 100)

      6、答辯時(shí)思路清晰,概念清楚:能比較流利地闡述論文的主要內(nèi)容,能正確地回答與論文有關(guān)的問題。(權(quán)重:0.4,分值:100)

      三、中等

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度尚好,寫作較認(rèn)真,論文基本達(dá)到規(guī)范化要求,上交材料欠齊全。(權(quán)重:0.15,分值100)

      2、論文結(jié)構(gòu)基本合理,論述基本符合邏輯。(權(quán)重:0.1,分值:100)

      3、論文語言基本通順,表達(dá)基本清楚。(權(quán)重:0.1,分值:100)

      4、論文能提出自己的看法,選題有一定的價(jià)值,理論聯(lián)系實(shí)際。(權(quán)重0.15,分值100)

      5、觀點(diǎn)正確,論據(jù)可靠,但對問題分析不夠,文章缺乏深度,說服力不太強(qiáng)。(權(quán)重0.15,分值100)

      6、答辯時(shí)思路基本清晰,概念基本清楚,能敘述論文的主要內(nèi)容,能回答一般的問題,無原則性錯(cuò)誤。(權(quán)重0.4,分值100)

      四、及格

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度不太認(rèn)真,論文勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求,上交材料欠齊全。(權(quán)重 0.1,分值100)

      2、論文結(jié)構(gòu)較松散,邏輯性不強(qiáng),論述基本清楚,但說服力不強(qiáng)。(權(quán)重0.1,分值100)

      3、論文語言欠通順,表達(dá)欠通順。(權(quán)重0.1,分值100)

      4、選題有一定的價(jià)值,但論文中無自己的獨(dú)到見解。(權(quán)重0.15,分值100)

      5、觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)不典型或者不翔實(shí),分析、論述不深刻,說服力不強(qiáng)。(權(quán)重0.15,分值100)

      6.答辯時(shí)思路尚清晰,能闡明自己的基本觀點(diǎn),對某些主要問題雖不能完全 正確回答,但經(jīng)啟發(fā)后能進(jìn)行糾正或補(bǔ)充說明。(權(quán)重:0.4,分值:100)

      五、不及格

      有如下情況之→者,論文為不及格:(一)

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,表現(xiàn)差,論文達(dá)不到規(guī)范化要求,上交材料不齊全。(權(quán) 重0.1,分值100)

      2、論文內(nèi)容空泛,結(jié)構(gòu)混亂文題不符。(權(quán)重0.1,分值100)

      3、論文語言不通,詞不達(dá)意,語病很多。(權(quán)重0.1,分值100)

      4、選題無價(jià)值,論文中無自己的獨(dú)到見解(權(quán)重0.15,分值100)

      5、基本觀點(diǎn)有錯(cuò)誤,或者論證材料不能說明文章中所提出的觀點(diǎn)。(權(quán)重 0.15,分值100)

      6、答辯時(shí)思路不清晰、概念模糊,不能闡述自己的觀點(diǎn),對主要問題答不出 或錯(cuò)誤較多,經(jīng)啟發(fā)后仍不能正確回答有關(guān)問題。(權(quán)重:0.4,分值:100)(二)選題與所學(xué)專業(yè)無關(guān),或者抄襲、剽竊。

      第四篇:畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)

      2014屆畢業(yè)生畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)

      (一)優(yōu)秀(相當(dāng)于90—100分)

      1、能正確體現(xiàn)黨和國家的有關(guān)方針政策,很好地綜合運(yùn)用所學(xué)理論與本專業(yè)的有關(guān)知識。

      2、能密切聯(lián)系本系統(tǒng)、本部門、本單位的工作實(shí)際或自己的思想實(shí)際,分析問題正確、全面,具有一定深度或有所創(chuàng)新,對指導(dǎo)實(shí)際工作有一定的意義。

      3、中心突出,論據(jù)充足,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,文筆流暢.表達(dá)能力強(qiáng)。

      4、材料豐富,數(shù)據(jù)可靠,能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行鑒別、加工和整理。

      (二)良好(相當(dāng)于75-89)

      1、能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)方針政策,較好地運(yùn)用所學(xué)理論與有關(guān)的專業(yè)知識。

      2、能較好地聯(lián)系工作實(shí)際,分析問題比較正確、全面,對指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作有一定的參考作用。

      3、中心明確,論據(jù)較充足,層次較分明,文字通順,有較好的表達(dá)能力。

      4、材料比較豐富,數(shù)據(jù)基本可靠,能較好地進(jìn)行鑒別,整理和運(yùn)用。

      (三)及格(相當(dāng)于60—74分)

      1、能正確理解黨和國家有關(guān)方針政策,在理論上沒有原則性的錯(cuò)誤,能基本掌握和運(yùn)用本專業(yè)已學(xué)過的有關(guān)知識。

      2、尚能聯(lián)系工作實(shí)際,基本上能表達(dá)自己的觀點(diǎn),有一定的分析問題與解決問題能力。

      3、有一定的論據(jù),主要數(shù)據(jù)基本可靠,文句尚通順。

      4、收集和使用了一定的資料,進(jìn)行了一定的整理。

      (四)不及格(59分以下)

      凡具有下列問題之一的,應(yīng)評為不及格:

      1、理論上有原則性錯(cuò)誤,或違背了黨的方針政策和國家的法律政令,或?qū)I(yè)知識水平很差,甚至有常識性錯(cuò)誤。

      2、文章無中心,層次不清,邏輯混亂,文句不通。

      3、材料零亂不全,或主要數(shù)據(jù)失真,加工整理差。

      對于抄襲他人成果或由他人代寫的論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),即取消畢業(yè)資格,只發(fā)結(jié)業(yè)證書。

      第五篇:畢業(yè)論文不合格評定標(biāo)準(zhǔn)2016

      畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各環(huán)節(jié)不合格的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      一、開題報(bào)告

      1.研究的關(guān)鍵問題不清楚、可行性不足(研究途徑不明確、不可行,數(shù)據(jù)來源不明確等)。2.研究方法缺乏針對性。3.論文框架邏輯混亂。

      二、文獻(xiàn)綜述

      1.嚴(yán)重抄襲者。2.寫作規(guī)范不符合要求。

      三、譯文

      1.原文來源不符合要求。2.詞不達(dá)意者。3.嚴(yán)重抄襲。

      四、論文

      1.邏輯混亂。2.嚴(yán)重抄襲。

      五、設(shè)計(jì)

      1.邏輯混亂。2.結(jié)果不能展示。

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