第一篇:新民主主義革命的崛起
新民主主義革命的崛起
重點(diǎn)程度:★★★★一、五四風(fēng)雷
1歸納五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景
通過對(duì)這一時(shí)期國(guó)際、國(guó)內(nèi)(經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、思想、政治)狀況的分析得出五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的歷史背景。
識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線。
2識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)的過程(時(shí)間、主力軍、地點(diǎn)、口號(hào)、罷免賣國(guó)賊)
分析運(yùn)動(dòng)提出的口號(hào),進(jìn)而明確運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)
識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)取得的勝利,理解初步勝利中“初步”的含義
3識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)的意義(性質(zhì)、特點(diǎn)、作用和影響)
4、理解新民主主義革命
理解民主革命的由來
區(qū)分新民主主義革命和舊民主主義革命的區(qū)別(領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)、指導(dǎo)思想、最終前途、時(shí)代特點(diǎn))
二、中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生
1理解中共誕生的歷史條件(經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、思想、組織、國(guó)際方面分析)
2識(shí)記中共一大(時(shí)間、地點(diǎn)、代表人、大會(huì)內(nèi)容)
3識(shí)記中共誕生的歷史意義
★以“歷史縱橫”所給的材料,嘗試對(duì)材料進(jìn)行分析和有用信息的提取,鍛煉自己閱讀材料的能力。
三、國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
1理解國(guó)共合作的歷史條件(必然性和可能性;共產(chǎn)國(guó)際的指示)
2理解國(guó)共合作采取黨內(nèi)合作的方針
識(shí)記中共三大、國(guó)民黨一大(合作的標(biāo)志)
識(shí)記國(guó)共合作的政治基礎(chǔ)
3國(guó)民大革命
理解國(guó)民大革命得以開展的條件(政府、軍隊(duì)、根據(jù)地、群眾基礎(chǔ))
識(shí)記國(guó)民大革命的高潮——北伐戰(zhàn)爭(zhēng)(革命的對(duì)象、革命的成果)
識(shí)記國(guó)民大革命失敗的標(biāo)志(四一二、七一五反革命政變、寧漢合流)
分析國(guó)民大革命失敗的原因(客觀、主觀方面)
識(shí)記國(guó)民大革命的意義和教訓(xùn)
【學(xué)業(yè)水平考試真題】
1921年7月中共一大在上海召開,這是開天辟地的大事變,下列關(guān)于中共一大的敘述,符合實(shí)際的是:(D)
A確立黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)B認(rèn)識(shí)到建立革命武裝的重要性
C決定進(jìn)行推翻北洋軍閥統(tǒng)治的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)D明確建立無產(chǎn)階級(jí)專政是黨的革命任務(wù)
第二篇:新民主主義革命的崛起測(cè)試題
3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊(cè),天天更新!
第3課
新民主主義革命的崛起
一、選擇題:
1、在20世紀(jì)的第二個(gè)十年間,堪稱中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折之里程碑的是()A、武昌起義、中華民國(guó)成立 B、新文化運(yùn)動(dòng)、武昌起義 C、五四運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng) D、中華民國(guó)成立、五四運(yùn)動(dòng)
2、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因是()
A、俄國(guó)十月革命勝利的影響 B、中國(guó)人民和帝國(guó)主義、封建主義的矛盾加劇 C、巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗 D、中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大及其斗爭(zhēng)的發(fā)展
3、國(guó)共第一次合作時(shí)期的革命運(yùn)動(dòng)被稱為“大革命”,主要是因?yàn)椋ǎ〢、群眾基礎(chǔ)的廣泛性
B、俄國(guó)幫助的進(jìn)步性 C、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的先進(jìn)性
D、革命成果的豐富性
4、推動(dòng)中國(guó)革命由舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的最根本的因素是()A、新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) B、俄國(guó)十月革命的推動(dòng)
C、民族工業(yè)的發(fā)展和工人隊(duì)伍擴(kuò)大
D、五四運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) 5、1926年開始的國(guó)民革命軍北伐取得了重大勝利,其歷史意義在于()A、造成了北洋軍閥統(tǒng)治崩潰 B、結(jié)束了軍閥混戰(zhàn)的局面 C、從帝國(guó)主義國(guó)家手中收回了全部權(quán)利 D、完成了反帝反封建任務(wù)
6、“學(xué)生一日不放,本店一日不開”、“國(guó)家將亡,無心營(yíng)業(yè)?!?這些對(duì)聯(lián)反映出五四運(yùn)動(dòng)得到了哪個(gè)階層人民的支持?()
A、學(xué)生
B、商人
C、工人
D、市民
7、大革命失敗的客觀原因不包括()
A、帝國(guó)主義干涉、破壞中國(guó)革命 B、中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合起來絞殺中國(guó)革命
C、國(guó)民黨右派叛變革命 D、中國(guó)共產(chǎn)黨的右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤
8、新三民主義之所以成為國(guó)共合作的政治基礎(chǔ),主要因?yàn)樗ǎ?/p>
A、和中共的綱領(lǐng)一致 B、是反帝反封建的革命綱領(lǐng) C、和中共民主革命綱領(lǐng)的若干基本原則一致 D、是在中共幫助下制定的
9、中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開,標(biāo)志著????????????()A、新民主主義革命的開始
B、中國(guó)國(guó)民黨的誕生 C、第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)
D、中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 10、1927年,大革命失敗了。這里所說的失敗,主要是指()
A、反帝反封建的任務(wù)沒有完成 B、蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命 C、共產(chǎn)黨內(nèi)右傾投降主義占了上風(fēng) D、工農(nóng)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入低潮
11、大革命失敗后中共多次發(fā)動(dòng)以?shī)Z取大城市為目標(biāo)的武裝起義,表明中國(guó)共產(chǎn)黨()A、在城市擁有強(qiáng)大的革命力量
B、尚未找到正確的革命道路 C、受王明“左”傾錯(cuò)誤影響
D、還未認(rèn)識(shí)到農(nóng)民是革命的動(dòng)力
12、中國(guó)共產(chǎn)黨在自身建設(shè)方面,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,始終保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,在國(guó)共十年對(duì)峙期間,充分體現(xiàn)這一原則的是下面哪項(xiàng)措施?()A、開展土地革命,滿足農(nóng)民的土地要求 B、建立中華蘇維埃共和國(guó) C、根據(jù)地經(jīng)濟(jì)建設(shè) D、開辟井岡山根據(jù)地
13、從大革命失敗的教訓(xùn)里,中國(guó)共產(chǎn)黨得到的最重要的認(rèn)識(shí)是()
A、盡快解決農(nóng)民的土地問題 B、確立武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的方針 C、建立并鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線
D、堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)對(duì)革命和武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
14、從規(guī)模和數(shù)量上看,國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期的工人運(yùn)動(dòng)不如大革命時(shí)期,其主要原因是()
A、城市敵人力量過于強(qiáng)大 B、中共堅(jiān)持走農(nóng)村包圍城市的道路
3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊(cè),天天更新!
C、王明“左”傾錯(cuò)誤導(dǎo)致 D反對(duì)北洋軍閥的斗爭(zhēng)基本結(jié)束 15、1927年,毛澤東寫過一首《西江月·秋收起義》:“軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向?yàn)t湘直進(jìn)。地主重重壓迫,農(nóng)民個(gè)個(gè)同仇。秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動(dòng)?!边@首詞所描述的歷史事件是()
A、南昌起義 B、井岡山會(huì)師 C、秋收起義 D、廣州起義
16、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,當(dāng)年紅軍“遠(yuǎn)征”的直接原因是()A、把革命火種播撒到西部,擴(kuò)大革命根據(jù)地 B、東北淪陷、華北危急!中華民族危機(jī)空前 C、“避其主力,打其虛弱”,集中優(yōu)勢(shì)兵力殲滅敵人 D、紅軍第五次反“圍剿”失利,被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
17、井岡山革命根據(jù)地的建立和鞏固()
A、開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路 B、奠定了新型的人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)
C、標(biāo)志著第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的開始 D、創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的革命武裝
18、遵義會(huì)議就紅軍未能粉碎敵人第五次“圍剿”且損失慘重的主要原因展開了激烈的爭(zhēng)論,多數(shù)與會(huì)者認(rèn)為是由于()
A、敵我力量比較懸殊
B、紅軍尚無作戰(zhàn)方針 C、軍事指揮嚴(yán)重失誤 D、敵軍采用碉堡戰(zhàn)術(shù)
19、下列不屬于中華蘇維埃共和國(guó)建立的前提條件是()A、毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想
B、農(nóng)村革命根據(jù)地的建立和發(fā)展
C、革命武裝力量的壯大
D、第五次反“圍剿”斗爭(zhēng)的失利 20、遵義會(huì)議是黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這里的“轉(zhuǎn)折”從根本上講是指()A、從王明統(tǒng)治到毛澤東的領(lǐng)導(dǎo) B、從共產(chǎn)國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)到中共獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)
C、從脫離中國(guó)革命實(shí)際到實(shí)事求是的馬克思主義思想路線 D、使中國(guó)革命從失敗轉(zhuǎn)向勝利
二、材料題:
1、材料一
我黨綱領(lǐng)如下:
(一)以無產(chǎn)階級(jí)革命軍隊(duì)推翻資產(chǎn)階級(jí),由勞動(dòng)階級(jí)重建國(guó)家,直至消滅階級(jí)差別;
(二)采用無產(chǎn)階級(jí)專政,以達(dá)到階級(jí)斗爭(zhēng)的目的——消滅階級(jí);
(三)廢除資本私有制……
——《中共一大綱領(lǐng)》
材料二
中國(guó)共產(chǎn)黨為工人和貧民的目前利益計(jì),引導(dǎo)工人們幫助民主主義的革命運(yùn)動(dòng)……中國(guó)共產(chǎn)黨……在這個(gè)聯(lián)合戰(zhàn)線里奮斗的目標(biāo)是:
(一)消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建設(shè)國(guó)內(nèi)和平;
(二)推翻國(guó)際帝國(guó)主義壓迫,達(dá)到中華民族完全獨(dú)立;
(三)統(tǒng)一中國(guó)本部為真正共和國(guó)。回答:
——《中共二大民主革命綱領(lǐng)》
(1)材料1的重大意義是什么?有何不足?
(2)中共“二大”制定的民主革命綱領(lǐng)的根據(jù)是什么?說明了什么問題?
(3)材料2的內(nèi)容是否表示中共放棄了“一大”制定的綱領(lǐng)?證據(jù)是什么?
3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 教學(xué)資源集散地??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊(cè),天天更新!
2、材料一
2005年10月,將是紅軍長(zhǎng)征出發(fā)整整70周年,全國(guó)各地已經(jīng)開始了各種紀(jì)念活動(dòng),比如“重走長(zhǎng)征路”等?? 材料二
歌詞:“苦不苦,想想長(zhǎng)征二萬五;累不累,想想紅軍老前輩”??
回答:長(zhǎng)征是我們黨走向勝利的一個(gè)里程碑,長(zhǎng)征已經(jīng)成為歷史,長(zhǎng)征精神激勵(lì)一代又一代青年獻(xiàn)身祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)。請(qǐng)問:你是怎么理解“長(zhǎng)征精神”的?它有什么現(xiàn)實(shí)意義?
三、問答題
國(guó)民革命失敗后,中共內(nèi)部對(duì)奪取革命勝利的道路存在著兩種不同的認(rèn)識(shí)。如果你是當(dāng)時(shí)其中的一員,你認(rèn)識(shí)哪一條道路才是正確的?為什么?
參考答案
一、選擇題:
1.D
2.C
3.A
4.D
5.A
6.B
7.D
8.C
9.C
10.A 11.B
12.A 13.D
14.B
15.C
16.D
17.A
18.C
19.D
20.C
二、材料題:
1、(1)提出了黨的最高綱領(lǐng),說明了中國(guó)共產(chǎn)黨從建立起就是以馬克思主義為指導(dǎo)的無產(chǎn)階級(jí)政黨。不足:沒有提出中國(guó)民主革命時(shí)期的綱領(lǐng)。
(2)當(dāng)時(shí)中共認(rèn)識(shí)到中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)是半殖民地半封建社會(huì),革命的敵人是帝國(guó)主義和封建軍閥,革命的性質(zhì)是民主主義革命,革命的動(dòng)力是工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí),在此基礎(chǔ)上制定出民主革命的綱領(lǐng)。說明中共把馬克思主義的基本原理與中國(guó)革命具體情況相結(jié)合來制定自己的綱領(lǐng)和政策。
(3)沒有放棄。中共“二大”綱領(lǐng)明確提出“為工人和貧民目前利益”,充分表明民主革命綱領(lǐng)僅是中共的最低革命綱領(lǐng)。
2、長(zhǎng)征精神主要包括:紅軍指戰(zhàn)員對(duì)革命理想和事業(yè)的無比忠誠(chéng)、堅(jiān)定不移的信念,不怕犧牲、敢于勝利、充滿樂觀、一往無前的英雄氣概,顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德,聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù)的崇高思想等?,F(xiàn)實(shí)含義:發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)定廣大人民的理想信念;推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),必須始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、清正廉潔的政治本色和浩然正氣;推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革,必須自覺地珍惜、維護(hù)軍隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和軍政軍民團(tuán)結(jié)等。
三、問答題:
農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路是正確的。這是當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情所決定。反革命勢(shì)力在城市中力量強(qiáng)大,而在農(nóng)村則相對(duì)薄弱。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該利用這一特點(diǎn),充分在農(nóng)村發(fā)動(dòng)群眾,建立政權(quán),使敵我力量發(fā)生變化,走一條農(nóng)村包圍城市的道路。
3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!
第三篇:第14課 新民主主義革命的崛起
第十四課 新民主主義革命的崛起
一.五四運(yùn)動(dòng)
1.背景A國(guó)際:a一戰(zhàn)期間日美加緊侵略中國(guó)b俄國(guó)十月革命為中國(guó)指明方向
B國(guó)內(nèi):a根本原因:北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治使階級(jí)矛盾加深b階級(jí)基礎(chǔ):無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大c思想基礎(chǔ):新文化運(yùn)動(dòng)C導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗
2.經(jīng)過a分期:
第一階段:北京
1919年5月4號(hào),學(xué)生,高呼“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”(最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì):反帝反封建),要求懲辦曹汝霖,陸宗輿,章宗祥,后來遭到鎮(zhèn)壓。
第二階段:上海
6月5號(hào),上海工人罷工,工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)
出不勝利的表現(xiàn):
a政府釋放被捕學(xué)生b罷免曹,陸,章三人職務(wù)c巴黎和會(huì)中國(guó)代表拒絕簽字
結(jié)果:五四運(yùn)動(dòng)取得初步勝利
3.意義
a一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)b青年學(xué)生是先鋒,工人階級(jí)是主力軍c知識(shí)分子開始走向同工人相結(jié)合的道路d促進(jìn)馬克思主義的傳播,為中共成立奠定基礎(chǔ)e成為中國(guó)新民主主義革命的開端
二.中國(guó)共產(chǎn)黨誕生
1.條件a階級(jí)條件:工人階級(jí)壯大并登上歷史舞臺(tái)b組織條件:各地共產(chǎn)黨早期組織成立c思想條件:馬克思主義傳播d外部條件:共產(chǎn)國(guó)際的幫助
2.經(jīng)過
1921年7月23號(hào),中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密召開。通過黨綱,檔的名稱為“中國(guó)共產(chǎn)黨”,黨的奮斗目標(biāo),中心工作是組織工人階級(jí),領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng),還成立了黨的中央機(jī)構(gòu)——中央局,選舉陳獨(dú)秀為書記。
3.意義:中國(guó)革命的面貌煥然一新
4.中共二大:1922年7月,上海。第一次明確提出反帝反封建的民主綱領(lǐng)
三.國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
1.國(guó)共合作A背景:a必要性:中國(guó)共產(chǎn)黨在大力開展工人運(yùn)動(dòng)中,深感要戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。B可能性:國(guó)民黨致力于民主革命,孫中山真誠(chéng)歡迎中共,共產(chǎn)國(guó)際的幫助,中共三大決定與國(guó)民黨合作
B標(biāo)志:國(guó)民黨一大標(biāo)志著國(guó)共合作形成,革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)興起(合作得以實(shí)現(xiàn)的根本原因:中國(guó)民主革命的實(shí)際需要,反帝反封建)
2.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
a背景:國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的興起b目的:打倒帝國(guó)主義,推翻軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一中國(guó) c對(duì)象:吳佩孚,孫傳芳,張作霖d結(jié)果:消滅吳孫主力,革命勢(shì)力發(fā)展到長(zhǎng)江流域 e意義:基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治(1927年初,國(guó)民政府由廣州遷往武漢
3.大革命的失敗
A失敗標(biāo)志:“四一二”(蔣,局部失?。捌咭晃濉保ㄍ?,完全失敗)國(guó)民黨右派叛變革民B失敗原因:a客觀:中外反動(dòng)勢(shì)力過于強(qiáng)大,聯(lián)合鎮(zhèn)壓中國(guó)革命b主觀:年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨理論修養(yǎng)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,以陳獨(dú)秀為代表的中共中央犯了右傾錯(cuò)誤,放棄革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),共產(chǎn)國(guó)際的錯(cuò)誤指示
4.大革命失敗的教訓(xùn):要取得革命勝利,必須堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán),必須掌握革命武裝,進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)
第四篇:高一歷史新民主主義革命的崛起1
億庫(kù)教育網(wǎng)http://004km.cn百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載
《新民主主義革命的崛起》教學(xué)設(shè)計(jì)
-湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理
【設(shè)計(jì)背景】:
人教版必修1第四單元的第14課《新民主主義革命的崛起》涉及到的內(nèi)容多,有七大歷史事件;篇幅長(zhǎng);跨度大,從1919年——1949年;課時(shí)少。倘若完全按照教材的編排程序?qū)嵤┙虒W(xué),那么學(xué)生學(xué)起來,就會(huì)感覺雜亂而枯燥;教師實(shí)施起來,要么無限制的拖延教學(xué)課時(shí),要么緊緊張張倉(cāng)倉(cāng)促促的完成上課任務(wù)。如何解決這些矛盾,這是參加新課程改革的教師普遍面臨的困惑.
新的歷史課程與過去歷史課程相比,重大變化就是教材編排體系的變化和規(guī)定時(shí)限的模塊式教學(xué),這種變化要求我們教師必須注重模塊的整體設(shè)計(jì)和教材內(nèi)容的整和,凸顯教學(xué)的計(jì)劃性和整體性.過去翻開教材就講,按照教材的編排順序面面俱到的教學(xué)模式已無法適應(yīng)新的歷史課程改革.
【設(shè)計(jì)目標(biāo)】:
知識(shí)與能力:
比較全面的了解有關(guān)無產(chǎn)階級(jí)或中國(guó)共產(chǎn)黨在五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、國(guó)共第一次合作、第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、紅軍長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等重大歷史事件中的基本史實(shí);
通過中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命過程中的曲折和不平凡的經(jīng)歷,特別是以毛澤東為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨在革命的重要緊急關(guān)頭作出重大決定:進(jìn)軍井岡山、紅軍長(zhǎng)征的路線問題、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的路線、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略等歷史事件的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)時(shí)代的主要矛盾,迎合時(shí)代的潮流,實(shí)事求是和果斷正確的處事方法; 過程與方法:
研習(xí)和運(yùn)用歷史材料。在研習(xí)本課提供的較多歷史材料(包括圖片)的過程中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到歷史材料是認(rèn)識(shí)歷史的重要途徑,并懂得利用所學(xué)的知識(shí)分析原始材料。
在合作與交流中探究問題。教材中提到的探究的重要問題,我們都可以通過學(xué)生分組合作討論的方式來完成。
采用問題情景教學(xué)法。情景的設(shè)置可以通過多媒體演示,也可以通過教師的語言描述,來再現(xiàn)歷史,然后通過教師提問或者是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的方式來解決問題。
情感態(tài)度和價(jià)值觀:
通過學(xué)習(xí)五四風(fēng)雷中學(xué)生的先鋒作用,培養(yǎng)學(xué)生“五四”精神;
了解共產(chǎn)黨28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生不屈不撓的意志品質(zhì); 學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨走過的新民主主義革命歷程,尤其是中國(guó)革命面臨極其低潮的情況下:如北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗后、第五次反“圍剿”失利后、抗日根據(jù)地遭到日寇大“掃蕩”和國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨能夠根據(jù)自己的能力,力挽狂瀾,扭轉(zhuǎn)乾坤等史實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)重大事件時(shí),處變不驚的人生態(tài)度和創(chuàng)造性解決問題的方法。
培養(yǎng)學(xué)生從歷史的角度深刻認(rèn)識(shí)毛澤東思想在中國(guó)革命中所起的重要作用,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)的道理。
【重、難點(diǎn)設(shè)計(jì)】:
億庫(kù)教育網(wǎng)http://004km.cn百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載
教學(xué)重點(diǎn):五四風(fēng)雷國(guó)共合作紅軍長(zhǎng)征抗日根據(jù)地的開辟和鞏固解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和意義
教學(xué)難點(diǎn):如何理解五四運(yùn)動(dòng)、遵義會(huì)議和新民主主義革命勝利的意義;如何理解中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的成長(zhǎng)壯大
【課時(shí)設(shè)計(jì)】:三課時(shí)
【教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)】:
一 導(dǎo)入新課:采用情景問題教學(xué)法:利用多媒體展示新民主主義革命一組照片,可以是歷史的真實(shí)照片、或是反映歷史的一組郵票、或是選取人民英雄紀(jì)念碑的幾幅浮雕,還可以用教材中比較典型的圖片等素材。然后提出問題1:你從每一幅畫面中,分別解讀到哪些信息?在學(xué)生回答出了五四運(yùn)動(dòng)、共產(chǎn)黨成立、第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等圖片信息后,設(shè)置問題2:如果將這一組圖片作為整體進(jìn)行解讀,我們又可以獲取什么信息?從而以此導(dǎo)入新課標(biāo)題:新民主主義革命。并在對(duì)學(xué)生回答問題進(jìn)行歸納補(bǔ)充的基礎(chǔ)上,對(duì)新民主主義的概念作出解釋。同時(shí)對(duì)新民主主義革命的重大事件用圖示法進(jìn)行板書。這樣設(shè)計(jì)的目的就是那學(xué)生對(duì)第3、4課有一個(gè)全局的把握和整體印象。示意如下:
新民主主義的概念:中國(guó)的新民主主義革命是從1919年五四運(yùn)動(dòng)開始的,在此之前的近代以來的資產(chǎn)階級(jí)民主革命為中國(guó)的舊民主主義革命。新民主主義革命是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、人民大眾的、反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命。它的目標(biāo)是無產(chǎn)階級(jí)(通過中國(guó)共產(chǎn)黨)牢牢掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),徹底完成革命的任務(wù),并及時(shí)實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過渡。1949年中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著我國(guó)新民主主義革命的基本結(jié)束和社會(huì)主義革命的開始。
無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)——五四運(yùn)動(dòng)新民主主義無產(chǎn)階級(jí)的政黨成立 ——中國(guó)共產(chǎn)黨成立
革命北伐戰(zhàn)爭(zhēng)(第一次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng))土地革命(第二次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng))共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命紅軍長(zhǎng)征
1921年——1949年)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
解放戰(zhàn)爭(zhēng)(第三次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng))
二.將新民主主義革命中的五四運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)(1924-1927年)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)(1927-1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937-1945年)和全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945——1949年)等重大事件的歷史背景整和在一起成為一個(gè)背景小專題,既要顯示他們的共性,也要區(qū)別個(gè)性,還要突出他們之間的內(nèi)在聯(lián)系。教師可以帶領(lǐng)學(xué)生從北洋軍閥統(tǒng)治中國(guó)的現(xiàn)狀開始分析,圍繞新民主主義革命的對(duì)象、主力軍、思想指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)核心、革命目標(biāo)等幾個(gè)方面進(jìn)行歸納與區(qū)別。如下示意:
(一)革命對(duì)象:主要是分析1919年——1949年,給中國(guó)帶來黑暗的中外反動(dòng)勢(shì)力,主要是使學(xué)生明白五四運(yùn)動(dòng)等重大事件的基本社會(huì)背景。示意如下:
帝國(guó)主義和封建軍閥日本帝國(guó)主義
(五四運(yùn)動(dòng)、共產(chǎn)黨的誕生、北伐戰(zhàn)爭(zhēng))(土地革命、長(zhǎng)征)
(抗日戰(zhàn)爭(zhēng))
國(guó)民黨反動(dòng)派
(解放戰(zhàn)爭(zhēng))
(二)革命的主力軍:一戰(zhàn)期間中華民族主義出現(xiàn)短暫的春天,壯大了中國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí),由于資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的維新變法和辛亥革命并沒有徹底的救治中國(guó)的黑暗,于是無產(chǎn)階級(jí)取代資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)是歷史的必然。又由于中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展并不充分,所以中國(guó)革命的主力軍僅僅依靠工人階級(jí)是不夠的,所以到農(nóng)村去,發(fā)動(dòng)廣大的農(nóng)民群眾,成為符合中國(guó)國(guó)情的必然選擇。目的是使學(xué)生了解新民主主義革命的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)。如下:
無產(chǎn)階級(jí)初步顯示力量主要依靠農(nóng)民革命(五四運(yùn)動(dòng))(北伐戰(zhàn)爭(zhēng))(土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng))
(三)革命指導(dǎo)思想:中國(guó)的知識(shí)分子用西學(xué)改造中國(guó)的失敗和俄國(guó)十月革命的勝利,使馬克思主義逐漸成為中國(guó)革命的指導(dǎo)思想,并成功的與中國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合,產(chǎn)生毛澤東思想,最終引導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利。
具有馬克思思想的知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng) 馬克思主義武裝的中國(guó)
共產(chǎn)黨成立毛澤東思想逐步形成(土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng))
(四)革命的領(lǐng)導(dǎo)核心
國(guó)共合作共同領(lǐng)導(dǎo): 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo):土地革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)
(五)革命的目標(biāo):通過反封建、反帝國(guó)主義、反官僚資本主義,實(shí)現(xiàn)新民主主義社會(huì)目標(biāo)
反封建反帝國(guó)主義革命:五四運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
反帝國(guó)主義:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
反官僚資本主義:土地革命解放戰(zhàn)爭(zhēng)
三.關(guān)于新民主主義革命的重大事件的經(jīng)過,教師也盡量將其內(nèi)容進(jìn)行合理整和。充分培養(yǎng)學(xué)生研習(xí)和運(yùn)用歷史材料、圖片和地圖的能力,教師作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和小結(jié)。
五四運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過,注意導(dǎo)火線、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)中心從北京到上海的變化和與之相關(guān)聯(lián)的運(yùn)動(dòng)主體,從學(xué)生到工人的變化。學(xué)生很容易就明白了學(xué)生與工人階級(jí)在運(yùn)動(dòng)中不同作用;關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,注意它與共產(chǎn)國(guó)際的關(guān)系和制定的最高目標(biāo)和最低綱領(lǐng)即可;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)注意了解國(guó)共合作的模式,學(xué)生們通過合作討論,分析其利與弊,進(jìn)一步理解共產(chǎn)黨對(duì)兩黨的合作模式,其實(shí)是沒有什么選擇的。另外也要了解北伐戰(zhàn)爭(zhēng)由高潮走向失敗的直接和深層次的原因。
關(guān)于土地革命、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過,教師可以并在一快兒講解。利用教材中四幅地圖:1929——1932年的農(nóng)村革命根據(jù)地示意圖、中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征示意圖、華北敵后抗日根據(jù)地形勢(shì)示意圖和三大主力挺進(jìn)中原示意
圖。要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容回答以下幾個(gè)問題:1.通過這四幅地圖的變化,描述共產(chǎn)黨四次革命戰(zhàn)略中心的變化。即革命中心從中國(guó)南方和東南方,經(jīng)過了長(zhǎng)征后,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移到華北,解放戰(zhàn)爭(zhēng)又南下中原。問題2:通過第一幅圖,我們不難知道,土地革命形勢(shì),曾經(jīng)一片紅火?為什么?教師可以引導(dǎo)學(xué)生從武裝起義的失敗、從城市到農(nóng)村道路的正確和土地改革等幾方面加以分析。問題3:中國(guó)共產(chǎn)黨為什么放棄南方根據(jù)地革命,進(jìn)行長(zhǎng)征?長(zhǎng)征的主要的路線圖為什么偏西?問題4:革命形勢(shì)由圖二至圖三的轉(zhuǎn)變,主要是什么事件?共產(chǎn)黨在華北為什么又能如此迅速的開辟和發(fā)展抗日根據(jù)地?問題5:共產(chǎn)黨由抗戰(zhàn)時(shí)的不到中國(guó)半壁江山的地盤,并且主要在農(nóng)村,卻在解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后的第二年,就出現(xiàn)圖四的革命形勢(shì),并短短的三年時(shí)間解放整個(gè)中國(guó)大陸,又是為何?
這種設(shè)計(jì)模式,很顯然在加強(qiáng)新民主主義革命的同時(shí),又提升了新民主主義革命歷史事件的高度,顯得氣勢(shì)磅礴,學(xué)生學(xué)習(xí)起來,既增強(qiáng)了興趣,理解起來有高度也有深度。還節(jié)省了教學(xué)時(shí)間。
四.新民主主義革命過程中的共產(chǎn)黨召開的會(huì)議。歷史上的會(huì)議是學(xué)生普遍感到難以理解和記憶的內(nèi)容。為此,可以將新民主主義革命中的幾次會(huì)議整和在一起,進(jìn)行比較學(xué)習(xí)。首先,在學(xué)生了解具體的內(nèi)容之前,要求學(xué)生思考:依據(jù)常理,中國(guó)共產(chǎn)黨召開重大會(huì)議,可能會(huì)在面臨什么問題的時(shí)候?很顯然,要么是革命的危急時(shí)分,要么是準(zhǔn)備革命的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,或者面臨重大事件。解決這個(gè)問題后,接下來就讓學(xué)生回顧中國(guó)共產(chǎn)黨面臨革命危急和轉(zhuǎn)移具體在哪幾個(gè)時(shí)段?只要學(xué)生真正理解了會(huì)議召開的背景后,會(huì)議的內(nèi)容的理解也就順理成章,會(huì)議之間也不容易相互混淆。教師小結(jié)如下:
重大事件: 中國(guó)共產(chǎn)黨的成立 —— 中共“一大”
制定民主革命綱領(lǐng) —— 中共“二大”
討論與國(guó)民黨合作的問題——中共“三大”
危急時(shí)分:被迫長(zhǎng)征和長(zhǎng)征初期的重大傷亡 —— 遵義會(huì)議
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移:從土地革命向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移——洛川會(huì)議
由抗日戰(zhàn)爭(zhēng)向國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移——中共“七大”
從農(nóng)村到城市的轉(zhuǎn)移——七屆二中全會(huì)
五.新民主主義革命的意義。這個(gè)問題的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量放在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河和世界史中去理解。為此可以設(shè)計(jì)如下問題:1.倘若將1949年前后的中國(guó)作一比較,你覺得最大的變化是哪些方面?問題2.這個(gè)重大成就的取得,你覺得主要?dú)w功于什么因素?問題3.中國(guó)走上社會(huì)主義的道路后,給整個(gè)世界會(huì)帶來什么變化?教師可以從以下方面進(jìn)行小結(jié):
(1)新主主義革命的勝利對(duì)中國(guó)歷史的改變:帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義嚴(yán)重束縛著中國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展,是中國(guó)最落后的生產(chǎn)關(guān)系和最腐朽的上層建筑,是中國(guó)貧困落后的根源。只有推翻三者的統(tǒng)治,中國(guó)的生產(chǎn)力才能獲得解放,中國(guó)社會(huì)才能進(jìn)步和發(fā)展。
屈辱獨(dú)立自主 專政民主
分裂基本統(tǒng)一
半殖民地半封建社會(huì)新民主主義社會(huì) 社會(huì)主義社會(huì)
(2)新民主主義革命的勝利給世界歷史的帶來變化。中國(guó)革命的勝利,是十
月革命勝利后,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上最重大的事件。它沖破了帝國(guó)主義的東方戰(zhàn)線,使帝國(guó)主義殖民制度遭到一次致命的打擊,從而大大改變了世界政治力量的對(duì)比。中國(guó)從帝國(guó)主義統(tǒng)治的后方基地變成了反帝斗爭(zhēng)的前哨陣地,大大增強(qiáng)了世界反帝國(guó)主義反殖民主義的力量。中國(guó)革命的勝利,大大激勵(lì)了許多類似中國(guó)這樣遭到帝國(guó)主義、殖民主義剝削壓迫的國(guó)家的人民,增強(qiáng)了他們斗爭(zhēng)的信心和決心;它對(duì)國(guó)際局勢(shì)的發(fā)展和世界人民的革命斗爭(zhēng)也具有深刻而久遠(yuǎn)的影響。
(3)中國(guó)革命的勝利,是十月革命勝利后,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上最重大的事件。它沖破了帝國(guó)主義的東方戰(zhàn)線,使帝國(guó)主義殖民制度遭到一次致命的打擊,從而大大改變了世界政治力量的對(duì)比。中國(guó)從帝國(guó)主義統(tǒng)治的后方基地變成了反帝斗爭(zhēng)的前哨陣地,大大增強(qiáng)了世界反帝國(guó)主義反殖民主義的力量。中國(guó)革命的勝利,大大激勵(lì)了許多類似中國(guó)這樣遭到帝國(guó)主義、殖民主義剝削壓迫的國(guó)家的人民,增強(qiáng)了他們斗爭(zhēng)的信心和決心;它對(duì)國(guó)際局勢(shì)的發(fā)展和世界人民的革命斗爭(zhēng)也具有深刻而久遠(yuǎn)的影響。
六.新民主主義革命的小結(jié)。
數(shù)千年來,中國(guó)的歷史是極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動(dòng)人民的歷史;近百年來,西方資本主義列強(qiáng)又憑借堅(jiān)船利炮,把中國(guó)一步步拖入半殖民地和半封建社會(huì)的深淵。中國(guó)人民為了自由、民主、獨(dú)立和統(tǒng)一整整奮斗了一個(gè)世紀(jì),最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了中國(guó)民主革命的偉大勝利。從此,勞動(dòng)人民成了新中國(guó)的主人。這是中國(guó)歷史上的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了新的時(shí)期。今天讓我們銘記這一段歷史,繼承先烈們傳承下來的民族精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族21世紀(jì)的超越而努力。
第五篇:新民主主義革命的崛起課堂小結(jié)[推薦]
一、五四運(yùn)動(dòng)
1、背景(1)政治:北洋軍閥政府對(duì)內(nèi)獨(dú)裁專制,對(duì)外出賣國(guó)家主權(quán),國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾加深。(根本原因)
(2)經(jīng)濟(jì):民族資本主義發(fā)展,無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大。
(3)思想:十月革命給中國(guó)送來了馬克思主義,為中國(guó)人民指出了解放道路。新文化運(yùn)動(dòng)的開展,推動(dòng)了人民思想的解放。
(4)導(dǎo)火線:1918年的戰(zhàn)勝國(guó)巴黎和會(huì)上,歐美列強(qiáng)做出了將德國(guó)在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的決定,中國(guó)外交失敗。
2、爆發(fā):1919年5月4日,北京。
3、高潮:上海的“三罷”斗爭(zhēng)。
4、口號(hào):“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“廢除二十一條”“、拒絕在和約上簽字”。
5、結(jié)果:初步勝利。免除了曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人的職務(wù)。中國(guó)代表團(tuán)拒絕在巴黎和會(huì)上簽字。
6、五四運(yùn)動(dòng)的意義
(1)五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),愛國(guó)主義精神貫穿運(yùn)動(dòng)的始終,是五四精神的主旋律
(2)五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了民主和科學(xué)精神。(3)五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),它體現(xiàn)了追求真理、勇于解放的精神。(4)五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的曙光噴薄欲出。7.五四精神
五四精神是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神。五四運(yùn)動(dòng)的精神,最根本的就是中華民族的愛國(guó)主義精神。我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神:一是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;二是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的統(tǒng)一;三是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;四是獨(dú)立自主的精神與無私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。
二、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立
1.條件
(1)階級(jí)基礎(chǔ):無產(chǎn)階級(jí)的壯大并登上政治舞臺(tái);(2)思想基礎(chǔ):馬列主義的傳播;
(3)組織基礎(chǔ):中國(guó)各地共產(chǎn)黨早期組織成立。(4)有利的外部條件:共產(chǎn)國(guó)際的幫助
2.中共“一大”:1921年7月召開。大會(huì)通過了黨的綱領(lǐng),把推翻資產(chǎn)階級(jí)專政、建立無產(chǎn)階級(jí)專政,作為黨的奮斗目標(biāo)。宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立,3.意義:中國(guó)出現(xiàn)了以馬克思主義為指導(dǎo)的工人階級(jí)政黨,標(biāo)志著中國(guó)民主革命有了全新的革命政黨領(lǐng)導(dǎo)。
4.中共“二大”:1922年召開,制定現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)為反帝國(guó)主義,反封建主義,反對(duì)軍閥。
三、國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
1.國(guó)民黨一大
⑴原因:①中共方面:第一次工人運(yùn)動(dòng)高潮使中共認(rèn)識(shí)到必須團(tuán)結(jié)廣大農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級(jí),建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,才能取得革命的勝利。中共“二大”正式確立民主聯(lián)合戰(zhàn)線的方針。②孫中山方面:接受建議,同意合作。③共產(chǎn)國(guó)際的幫助。
⑵實(shí)現(xiàn):1924年國(guó)民黨“一大”召開,重新解釋了三民主義,確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策,標(biāo)志著國(guó)共第一次合作正式形成。合作基礎(chǔ):新三民主義;合作的方式:黨內(nèi)合作。國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)開展起來。
2.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
⑴在國(guó)共兩黨推動(dòng)下,以反對(duì)軍閥和帝國(guó)主義為目標(biāo)的全國(guó)性革命運(yùn)動(dòng)蓬勃開展起來。時(shí)間:1926年7月北伐
目的:為打倒帝國(guó)主義,推翻軍閥統(tǒng)治 對(duì)象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖
過程:①到1926年底革命勢(shì)力發(fā)展到長(zhǎng)江流域。②1927年,廣州的國(guó)民政府遷往武漢。
成果:①收回了漢口、九江的英租界。打擊了帝國(guó)主義②基本上推翻北洋軍閥統(tǒng)治 3.國(guó)民大革命失敗
1927年蔣發(fā)動(dòng)“四一二”政變,汪發(fā)動(dòng)“七一五”政變,國(guó)共合作破裂。革命失敗 失敗原因:
客觀:帝國(guó)主義聯(lián)合起來干涉中國(guó)革命,尋找新的代理人。國(guó)民黨右派蔣介石、汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)反革命政變。
主觀:陳獨(dú)秀和共產(chǎn)國(guó)際代表鮑羅廷等堅(jiān)持右頃機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,放棄革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 教訓(xùn):認(rèn)識(shí)到武裝力量的重要性和無產(chǎn)階級(jí)對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(4)遵義會(huì)議
①內(nèi)容:糾正了博古等人軍事上、組織上的“左”傾錯(cuò)誤,肯定了毛澤東的正確軍事主張,選舉毛澤東為政治局常委,取消博古、李德的軍事指揮權(quán)。
②意義:遵義會(huì)議結(jié)束了“左頃錯(cuò)誤”在中央的統(tǒng)治,事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國(guó)革命。成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(5)影響
紅軍長(zhǎng)征的勝利,粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的“圍剿”,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。長(zhǎng)征勝利結(jié)束:1935年10月勝利到達(dá)陜北,建立陜甘寧根據(jù)地。