第一篇：畢業(yè)論文撰寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)

畢業(yè)論文撰寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)

畢業(yè)班學(xué)生，在畢業(yè)前須結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，撰寫(xiě)完成一篇畢業(yè)論文。寫(xiě)論文和一般課程的考試考查不同，它不是簡(jiǎn)單地檢查學(xué)生掌握某一門課程所學(xué)知識(shí)的深度和廣度，而是對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立研究、分析并提出解決方案的能力的考評(píng)和鍛煉。它應(yīng)該是一個(gè)畢業(yè)生的學(xué)識(shí)、思維能力，研究方法的運(yùn)用，乃至文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而不是一般性的學(xué)習(xí)總結(jié)。

畢業(yè)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

一、充分收集材料，認(rèn)真選好論題

不要一開(kāi)始就急于選題。應(yīng)在熟悉了解掌握帶有普遍規(guī)律問(wèn)題的基礎(chǔ)上，并充分收集材料的前提下，再慎重選題。論文題目可從參考題目中自由選擇，也可根據(jù)自己的具體情況、材料的來(lái)源及側(cè)重面，由同學(xué)自己另擬課題，但需經(jīng)指導(dǎo)教師審查，同意后方可撰寫(xiě)。選題時(shí)要充分考慮自己的主觀條件和客觀條件，要使所選課題難易適中。在選題前，要對(duì)自己的基礎(chǔ)和特長(zhǎng)有個(gè)基本估計(jì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。材料準(zhǔn)備充分，平時(shí)思考得較多，也特別感興趣的、較成熟的內(nèi)容可優(yōu)先考慮。

學(xué)生可利用參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能廣泛地進(jìn)行資料的收集，同時(shí)，還必須掌握各種與所選論題相關(guān)聯(lián)的材料。沒(méi)有相關(guān)材料的支撐，任何精辟的分析和新穎的論點(diǎn)，都會(huì)變得空洞無(wú)物。所以，盡可能充分地收集材料、消化材料是寫(xiě)好論文的重要準(zhǔn)備工作。可充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的切身體會(huì)和感受，掌握第一手材料，也可以查閱相關(guān)資料。

二、擬出論文提綱，講究論證藝術(shù)

在完成撰寫(xiě)論文所需資料的收集后，為了論文撰寫(xiě)的順利進(jìn)行，應(yīng)先擬制論文提綱。論文提綱的意義在于體現(xiàn)文章的總體思路，完成文章的框架結(jié)構(gòu)，顯示論述的層次以及論證的方法，防止文章寫(xiě)得松松散散，七零八落，或者胡亂堆砌，沒(méi)有頭緒。

論文的結(jié)構(gòu)，沒(méi)有一成不變的模式。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)包括三個(gè)部分：緒論、正文、結(jié)論。

緒論部分主要說(shuō)明論題的范疇或中心論點(diǎn)，提出本文要探討和解決的問(wèn)題。

正文是論證的展開(kāi)，是分析、歸納和論證的過(guò)程。

一篇論文應(yīng)有一個(gè)中心論點(diǎn)，它是對(duì)所論證事物的總體看法，也包括中心論點(diǎn)所屬的若干分論點(diǎn)。而若干分論點(diǎn)綜合起來(lái)，就成為中心論點(diǎn)。論點(diǎn)要求正確、簡(jiǎn)練、鮮明。

論據(jù)是證明論點(diǎn)的根據(jù)，或是用來(lái)證明論點(diǎn)正確的一系列理論材料和事實(shí)材料。論據(jù)可充分靈活地運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，要求具有可靠性、正確性和權(quán)威性。

所謂論證，是指使用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法，運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的全過(guò)程。即引用其它已知為真的判斷來(lái)確定某一判斷的真實(shí)性或虛假性的思維形式。論證要求觀點(diǎn)與材料吻合，論證步驟要清晰，先論證什么，后論證什么，最終要達(dá)到什么目的，即做出什么結(jié)論，如何歸納中心論點(diǎn)所提出的全部?jī)?nèi)容，都要有所安排。同時(shí)，在撰寫(xiě)過(guò)程中，要重視分析及適度擴(kuò)展，不能把提出的問(wèn)題停留在簡(jiǎn)單的概括上，要論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，經(jīng)得起別人推敲，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，要把問(wèn)題的答案通過(guò)材料融化在論文中，才能使文章既有豐富的內(nèi)容，又有一定的深度。

結(jié)論部分是總體性的表述，對(duì)提出的問(wèn)題，應(yīng)從具體的事物和現(xiàn)象中找出本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，從而提出行之有效的解決問(wèn)題的措施。

三、注意幾個(gè)傾向

l、注意防止歸納多、分析少。如果以為收集了若干材料后，從中概括出一個(gè)共同特點(diǎn)，就完成了任務(wù)，這種論文往往缺少深度。

2、不可抄襲別人的論文，改頭換面或照抄照搬書(shū)本上的東西，自欺欺人，而無(wú)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。

四、論文撰寫(xiě)要求

1、選題后即準(zhǔn)備有關(guān)參考書(shū)籍及資料。

2、擬出寫(xiě)作提綱(定稿后提綱放在扉頁(yè))。

3、收集的素材，應(yīng)有針對(duì)性，論文中所涉及的資料、數(shù)據(jù)應(yīng)是企業(yè)(地區(qū))的實(shí)際資料及數(shù)據(jù)，并注明來(lái)源，論文要結(jié)合實(shí)際，有的放矢。

4、重視文德，引用別人的東西，必須注明出處。

5、字?jǐn)?shù)不得少于6000字，盡量不超過(guò)8000字。

6、論文必須按統(tǒng)一格式打印，并加封面(另發(fā))，具體要求：

寫(xiě)作提綱：

論文題目：三號(hào)、宋體、加粗；

一級(jí)題目：四號(hào)、宋體、加粗；

二級(jí)題目：小四號(hào)、宋體、加粗；

三級(jí)題目：小四號(hào)、宋體；

主要內(nèi)容：小四號(hào)、宋體；

論文：

（1）論文題目：三號(hào)、宋體、加粗；

（2）摘要：小

四、仿宋體、加粗；

（3）關(guān)鍵詞：同上；

（4）正文：小

四、宋體；

（5）文內(nèi)標(biāo)題：四號(hào)、宋體、加粗；

（6）參考文獻(xiàn)：小

四、宋體；

（7）紙型： A4；

段落及文本格式要求：

（1）每個(gè)自然段落首行縮進(jìn)兩個(gè)字符（中文）；

（2）段落中字符間距設(shè)置為加寬1磅。

云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理分院

畢 業(yè) 論 文 成 績(jī) 評(píng) 定 標(biāo) 準(zhǔn)

畢業(yè)論文是綜合考查和檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方式，是鞏固和深化學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)具有重要意義。畢業(yè)論文的質(zhì)量按照優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)檔次評(píng)定成績(jī)。每個(gè)檔次的具體標(biāo)準(zhǔn)分別是：

1、優(yōu)秀(90—100分)

（1）能夠全面體現(xiàn)學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、研究方法和基本技能，能夠全面綜合地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題，具有一定的理論深度或創(chuàng)新性的見(jiàn)解。

（2）能正確體現(xiàn)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策，聯(lián)系實(shí)際，分析問(wèn)題正確、全面，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大的意義。

（3）選題恰當(dāng)，和所學(xué)專業(yè)聯(lián)系緊密，中心突出，論據(jù)充分，材料豐富，數(shù)據(jù)翔實(shí)可靠，并能應(yīng)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。

（4）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，層次分明，語(yǔ)法規(guī)范，文句通順，表達(dá)流暢。

2、良好(75—89分)

（1）能夠較全面地體現(xiàn)學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、研究方法和基本技能，較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題。

（2）能正確體現(xiàn)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策，聯(lián)系實(shí)際，分析問(wèn)題比較正確、全面，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有一定的意義。

（3）選題恰當(dāng)，中心較突出，論據(jù)較充分，材料較豐富，數(shù)據(jù)可靠，并能較好地運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。

（4）結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，語(yǔ)法規(guī)范，文句通順。

3．及格(60—74分)

（1）基本能夠體現(xiàn)學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、研究方法和基本技能，基本能夠運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題，沒(méi)有原則性和常識(shí)性錯(cuò)誤。

（2）能正確理解黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策，聯(lián)系實(shí)際，但分析問(wèn)題不夠深刻。

（3）中心基本明確，基本表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，數(shù)據(jù)基本可靠，有一定的原始資料和基本數(shù)據(jù)，進(jìn)行了相應(yīng)程度的加工整理和應(yīng)用。

（4）結(jié)構(gòu)基本合理，有一定的條理性，文句基本通順。

4．不及格(60分以下)

（1）不能夠全面體現(xiàn)學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、研究方法和基本技能，不能運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題，或者運(yùn)用相關(guān)理論和知識(shí)很差，或運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題時(shí)有原則性和常識(shí)性錯(cuò)誤。

（2）選題不恰當(dāng)，材料零亂，數(shù)據(jù)失真，沒(méi)有進(jìn)行必要的加工整理，也沒(méi)有基本的原始材料。

（3）中心不明確，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)層次混亂，文句不通順。

（4）全部抄襲或者大部分抄襲他人成果。

（5）找別人代替寫(xiě)作的。

（6）沒(méi)有完成全部論文寫(xiě)作的。

云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

經(jīng)濟(jì)管理分院

附件：論文封面格式

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＊＊＊＊＊＊專業(yè)畢業(yè)論文

論文題目：

學(xué)生姓名：

所在班級(jí)：

指導(dǎo)教師：

成績(jī)?cè)u(píng)定：

第二篇：論文撰寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)施方案

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它的具體目的有：

1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能的能力；

2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集、整理的能力；

3、培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力和計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力；

4、培養(yǎng)和提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索及中外文資料的收集、閱讀能力與外文資料的翻譯能力；

5、培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技論文寫(xiě)作能力；

6、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及刻苦鉆研的精神。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作為本專業(yè)在校教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，在選題上應(yīng)具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r出發(fā)，充分反映現(xiàn)代管理理論、系統(tǒng)科學(xué)方法和信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。實(shí)踐性是指題目要有很強(qiáng)的實(shí)際背景，從而在實(shí)際的科研課題研究、工程項(xiàng)目或產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作中，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)以以下幾個(gè)方面為主：

1、系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)維護(hù)與管理的理論、方法和技術(shù)的研究與應(yīng)用。

2、信息資源管理理論和方法的研究與應(yīng)用。

3、預(yù)測(cè)、決策技術(shù)與方法的研究與應(yīng)用。

4、系統(tǒng)的建模、仿真、優(yōu)化的理論、技術(shù)和方法的研究與應(yīng)用。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求

l、學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的重要性，嚴(yán)格按要求開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)必須包括對(duì)實(shí)際問(wèn)題的調(diào)查分析、數(shù)學(xué)模型或邏輯模型的建立或分析，求解或?qū)崿F(xiàn)方法與技術(shù)的研究，以及對(duì)求解與實(shí)現(xiàn)結(jié)果的分析評(píng)價(jià)等。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)必須由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須有進(jìn)度要求、有明確的階段成果，并定期進(jìn)行檢查。

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)應(yīng)有工作量要求。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(畢業(yè)論文)的基本要求

1、畢業(yè)論文是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總結(jié)，是考察學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要依據(jù)，應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成。

2、論文要求概念清楚、內(nèi)容正確、條理分明、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合專業(yè)規(guī)范。

3、畢業(yè)論文的內(nèi)容重點(diǎn)應(yīng)放在自己所從事的工作上，要突出自己的工作特點(diǎn)、自己的思路和自己的做法，切忌大段的抄書(shū)和敘述與自己所從事的工作無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容。

4、論文寫(xiě)作過(guò)程中要采用腳注的形式注明有關(guān)資料、觀點(diǎn)的來(lái)源。

5、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)，大致應(yīng)有下列幾部分內(nèi)容： 1)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目(以20字為限)2)畢業(yè)論文中英文摘要：以400個(gè)左右的漢字簡(jiǎn)要說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的主要內(nèi)容，并譯成英文。

3)關(guān)鍵字：為了便于索引，列出3—5個(gè)高度反映論文主要內(nèi)容的詞匯，并譯成英文。

4)前言：介紹所從事的課題的目標(biāo)、背景和任務(wù)；所研究的領(lǐng)域的概況，已有的結(jié)論、成果以及存在的問(wèn)題；本課題研究的主要內(nèi)容及意義；如果是合作研究任務(wù)，應(yīng)說(shuō)明本人的工作內(nèi)容以及在整個(gè)課題中的作用和關(guān)系。

5)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本內(nèi)容：詳細(xì)闡述學(xué)生本人在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的獨(dú)立工作內(nèi)容，包括：

a.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中的主要難點(diǎn)及解決辦法； b.工作過(guò)程采用的方法、分析解決問(wèn)題的思路； c.主要的成果和結(jié)論。6)專題研究論述

對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中，學(xué)生最具特色的具有創(chuàng)新或獨(dú)到見(jiàn)解的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)—步詳細(xì)的闡述說(shuō)明，要體現(xiàn)出學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中獨(dú)立思考、研究的成果以及對(duì)于本專業(yè)領(lǐng)域的新體會(huì)和認(rèn)識(shí)。(這部分內(nèi)容如單獨(dú)列出有所不便，亦可并入“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本內(nèi)容”中進(jìn)行闡述)7)致謝

8)主要參考文獻(xiàn)；列出在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）活動(dòng)中所直接參考過(guò)的資料。

參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序排列，附于文末。格式如下： 作者，書(shū)名，版本（第1版不標(biāo)注），出版地，出版年

9)附錄：需要對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行說(shuō)明的各種圖表、附加說(shuō)明、數(shù)據(jù)參數(shù)表格、公式推導(dǎo)與證明，重要參考文獻(xiàn)摘要、重要的程序源碼清單等以及不便在正文中列出的其他資料。附錄的篇幅一般不宜超過(guò)正文。

6、論文中的章、節(jié)編號(hào)統(tǒng)一采用如下格式：1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。正文中圖、表編號(hào)格式為：圖i.j(表i.j)。其中“i”為所在章的編號(hào)，“j”為所在章內(nèi)圖（表）的順序號(hào)。附錄格式為：附錄A、附錄B、附錄C。附錄中圖（表）格式為：圖Ai(表Ai)、圖Bj(表Bj)。

7、畢業(yè)論文要嚴(yán)格按照規(guī)定的順序進(jìn)行裝訂，即封面、題目、摘要、目錄、引言(前言)、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄。

8、論文字?jǐn)?shù)要求不少于不少于規(guī)定字?jǐn)?shù)，論文按統(tǒng)一格式要求在B5紙張上用計(jì)算機(jī)打印。

五、如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文

畢業(yè)論文完成階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從文體而言，它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說(shuō)文。完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題。選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?，選題是畢業(yè)論文撰寫(xiě)的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫(xiě)什么”不明確，“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。

選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。第一、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題。科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用，一項(xiàng)毫無(wú)意義的研究，即使花很大的精力，表達(dá)再完善，也將沒(méi)有絲毫價(jià)值。具體地說(shuō)，考生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。首先，要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，不能僅停留在書(shū)本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識(shí)，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題。其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒(méi)有被開(kāi)墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來(lái)的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。

第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見(jiàn)解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣及所具備的客觀條件來(lái)選題。具體地說(shuō)，考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先，要有充足的資料來(lái)源。“巧婦難為無(wú)米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題，對(duì)課題深入研究與開(kāi)展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的課題，對(duì)順利完成課題的研究大有益處。

選好課題后，接下來(lái)的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫(xiě)、修改定稿。

第一、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料。考生可以從查閱圖書(shū)館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來(lái)。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書(shū)分類法，要善于利用書(shū)目、索引，要熟練地使用其他工具書(shū)，如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。

第二、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料。考生要對(duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽，并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

通讀即對(duì)全文進(jìn)行閱讀，選讀即對(duì)有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對(duì)與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過(guò)程中要積極思考。要以書(shū)或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來(lái)觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。

第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見(jiàn)，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。

根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對(duì)所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。

第四、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫(xiě)?？忌鹿P時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。

基本格式：一般畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡(jiǎn)明扼要。摘要即摘出論文中的要點(diǎn)放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡(jiǎn)潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。緒論部分主要說(shuō)明研究這一課題的理由、意義，要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時(shí)要寫(xiě)些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展，還要簡(jiǎn)單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達(dá)作者的研究成果，主要闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn)，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長(zhǎng)的論文常用推論式（即由此論點(diǎn)到彼論點(diǎn)逐層展開(kāi)、步步深入的寫(xiě)法）和分論式（即把從屬于基本論點(diǎn)的幾個(gè)分論點(diǎn)并列起來(lái)，一個(gè)個(gè)分別加以論述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫(xiě)論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時(shí)要寫(xiě)對(duì)課題研究的展望，提及進(jìn)一步探討的問(wèn)題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫(xiě)論文過(guò)程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。

第五、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，可以看出寫(xiě)作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說(shuō)服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語(yǔ)是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。

總之，撰寫(xiě)畢業(yè)論文是一種復(fù)雜的思維活動(dòng)，對(duì)于缺乏寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的自考生來(lái)說(shuō)，確有一定的難度。因此，考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導(dǎo)教師求教。

第三篇：會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題能力的綜合體現(xiàn)。通過(guò)畢業(yè)論文讓學(xué)生結(jié)合企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、研究、評(píng)價(jià)。探討提高企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理水平，提出改進(jìn)建議和方案或作進(jìn)一步的理論探討用于指導(dǎo)更廣泛的實(shí)踐，提高企業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，特別是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

畢業(yè)論文的主要任務(wù)是：

1、通過(guò)收集本專業(yè)有關(guān)的文獻(xiàn)資料和撰寫(xiě)畢業(yè)論文，了解會(huì)計(jì)領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和理論發(fā)展前沿。

2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，加深理解有關(guān)專業(yè)課的基本概念和基本理論，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

3、通過(guò)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，鍛煉學(xué)生的綜合分析能力和寫(xiě)作能力。

4、通過(guò)畢業(yè)論文的答辯，培養(yǎng)學(xué)生綜述能力、表達(dá)能力及解答問(wèn)題能力。

畢業(yè)論文的內(nèi)容包括以下三個(gè)組成部分：

1、文獻(xiàn)綜述

2、開(kāi)題報(bào)告

3、論文

畢業(yè)論文工作時(shí)間安排在第8學(xué)期，其工作程序如下：

1、布置任務(wù)。教研組根據(jù)學(xué)院關(guān)于畢業(yè)論文工作的要求布置畢業(yè)論文任務(wù)，安排指導(dǎo)教師。

2、選題。選題由指導(dǎo)教師和學(xué)生共同確定，選題確定以后，由指導(dǎo)教師填寫(xiě)并下達(dá)“畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)”，經(jīng)學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)人審核后，統(tǒng)一匯總報(bào)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和教務(wù)處備案。論文題目一旦選定，原則上不能變更；如確有必要變更，應(yīng)由學(xué)生或指導(dǎo)教師提出，經(jīng)學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)人審核同意后，報(bào)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和教務(wù)處備案。

3、撰寫(xiě)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在確定選題后，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，編寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，擬定論文開(kāi)題報(bào)告，在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)論文；外文翻譯可以視具體情況提前到論文撰稿之前或之后完成。

4、指導(dǎo)教師審閱。學(xué)生完成論文初稿以后，交由指導(dǎo)教師審閱，提出修改意見(jiàn)。

5、學(xué)生修改論文。針對(duì)指導(dǎo)教師的修改意見(jiàn)，學(xué)生進(jìn)行修改；指導(dǎo)教師認(rèn)為修改后的文稿仍不能達(dá)到規(guī)定要求的，學(xué)生應(yīng)當(dāng)再次修改。在論文修改期間，學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)教師保持經(jīng)常的聯(lián)系。

6、定稿。修改后的論文經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，認(rèn)為達(dá)到規(guī)定要求的，可以定稿。

7、申請(qǐng)答辯。完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)的各項(xiàng)工作以后，學(xué)生應(yīng)將所有與畢業(yè)論文相關(guān)的資料交給教研組。在論文答辯前1周內(nèi)，由學(xué)生向系提出答辯申請(qǐng)。答辯申請(qǐng)書(shū)由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)，報(bào)教研組審核，由學(xué)院答辯委員會(huì)批準(zhǔn)后，申請(qǐng)者方可參加答辯。

8、評(píng)閱論文。教研組在畢業(yè)論文答辯前1周對(duì)擬答辯論文進(jìn)行評(píng)閱，每篇論文至少由2名專業(yè)教師評(píng)閱，簽署評(píng)閱意見(jiàn)和建議成績(jī)。

9、答辯。根據(jù)學(xué)院的安排，成立畢業(yè)論文答辯小組，由學(xué)科負(fù)責(zé)人和教學(xué)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生的論文答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。個(gè)別學(xué)生的論文須參加經(jīng)管學(xué)院大組答辯的，按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

10、評(píng)定成績(jī)。畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)瓌t上參考指導(dǎo)教師成績(jī)、評(píng)閱人成績(jī)和答辯成績(jī)綜合確定。最后成績(jī)采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)制。

關(guān)于畢業(yè)論文具體工作時(shí)間遵照學(xué)院統(tǒng)一安排。

本專業(yè)畢業(yè)論文的選題范圍為：財(cái)務(wù)管理、金融、會(huì)計(jì)、審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、稅收等方面的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

選題要求：盡可能與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)；選題口徑不宜太大，最好是針對(duì)某一個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行研究論述；選題要盡可能結(jié)合實(shí)際，能解決實(shí)際問(wèn)題。

1、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)研究

2、計(jì)算機(jī)在管理會(huì)計(jì)中的運(yùn)用

3、中西管理會(huì)計(jì)對(duì)比研究

4、企業(yè)運(yùn)用管理會(huì)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查研究及效益分析

5、現(xiàn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告模式的改進(jìn)

6、企業(yè)會(huì)計(jì)電算化工作現(xiàn)狀及發(fā)展的具體對(duì)策

7、手工會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)電算化下內(nèi)部控制制度的比較

8、計(jì)算機(jī)信息處理環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)理論與實(shí)物的影響及對(duì)策研究

9、會(huì)計(jì)電算化軟件開(kāi)發(fā)的探討

10、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合評(píng)價(jià)模型

11、綠色會(huì)計(jì)

12、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)電算化出現(xiàn)問(wèn)題及對(duì)策

13、會(huì)計(jì)監(jiān)管體系的探討

14、企業(yè)可轉(zhuǎn)債問(wèn)題的初步探討

15、審計(jì)失敗的原因及對(duì)策

16、會(huì)計(jì)電算化下如何進(jìn)行審計(jì)

17、會(huì)計(jì)電算化對(duì)審計(jì)工作的影響及對(duì)策

18、環(huán)境管理會(huì)計(jì)在企業(yè)的應(yīng)用

19、審計(jì)軟件的開(kāi)發(fā)

20、自然資源會(huì)計(jì)初探

21、會(huì)計(jì)人員管理體系研究

22、成本管理的方法在企業(yè)中的運(yùn)用

23、企業(yè)改制、重組、合并過(guò)程中的會(huì)計(jì)問(wèn)題

24、人力資源會(huì)計(jì)研究

25、企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估問(wèn)題研究

26、如何對(duì)上市公司進(jìn)行審計(jì)

27、集團(tuán)企業(yè)財(cái)務(wù)問(wèn)題研究

28、現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制體系建立

29、會(huì)計(jì)信息價(jià)值及相關(guān)問(wèn)題

30、企業(yè)理財(cái)戰(zhàn)略類型及應(yīng)用研究

31、決策分析方法在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用

32、模糊財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)研究

33、中西方財(cái)務(wù)管理比較研究

34、公司治理與會(huì)計(jì)信息失真

35、公司治理與企業(yè)資本結(jié)構(gòu)

36、關(guān)聯(lián)交易問(wèn)題

37、企業(yè)稅收籌劃問(wèn)題

38、東北老工業(yè)基地改造中財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)問(wèn)題研究

39、與資本經(jīng)營(yíng)相關(guān)問(wèn)題的研討

40、債務(wù)重組問(wèn)題

開(kāi)題報(bào)告的要求

開(kāi)題報(bào)告是學(xué)生在正式撰寫(xiě)論文之前，對(duì)所選論題的背景、現(xiàn)實(shí)意義、研究?jī)r(jià)值和可行性所進(jìn)行的總體考慮以及對(duì)畢業(yè)論文基本框架和主要內(nèi)容的總體安排而形成的一種書(shū)面報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告反映了學(xué)生對(duì)擬撰寫(xiě)的畢業(yè)論文的總體情況的把握程度，是畢業(yè)論文工作中的重要環(huán)節(jié)。

開(kāi)題報(bào)告至少應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

●論文題目

●所選論題的背景情況，包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況

●本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

●本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究的基本思路

●本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排

文獻(xiàn)綜述的要求

文獻(xiàn)綜述是學(xué)生在撰寫(xiě)論文正文之前和撰寫(xiě)過(guò)程中所查閱的文獻(xiàn)資料，以及學(xué)生對(duì)所獲得的文獻(xiàn)資料進(jìn)行加工處理而形成的書(shū)面載體。文獻(xiàn)綜述的基本要求是：

1、查閱和搜集的文獻(xiàn)資料必須是與論文相關(guān)的資料，不能將與所撰寫(xiě)論文明顯不相關(guān)的文獻(xiàn)資料摘錄在文獻(xiàn)綜述中，以滿足篇幅的要求。

2、摘錄在文獻(xiàn)綜述中的文獻(xiàn)資料必須真實(shí)可靠，并在文獻(xiàn)綜述中注明資料來(lái)源。

3、文獻(xiàn)綜述并不是所查閱資料的簡(jiǎn)單堆積，而應(yīng)當(dāng)將原始資料經(jīng)過(guò)初次加工后按照論文的一定體系連接而成的書(shū)面文件。

4、文獻(xiàn)綜述一般不得少于5000字。

5、文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)要求具體見(jiàn)《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述規(guī)范》。

論文的要求

1、論文的內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

封面。論文封面由學(xué)院統(tǒng)一印制，學(xué)生用鋼筆填寫(xiě)。

摘要

目錄

題目

正文

主要參考文獻(xiàn)

2、正文的寫(xiě)作要求

對(duì)正文內(nèi)容的要求。要求文章觀點(diǎn)正確，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分；文章既要有理論分析，又要結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際，采用一定的分析方法進(jìn)行分析；文章結(jié)構(gòu)層次要清楚明了，內(nèi)容安排得當(dāng)；對(duì)理論論述的深度把握恰當(dāng)，切莫面面俱到、夸夸其談、空洞無(wú)物；學(xué)生應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考、獨(dú)立分析，有自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，不能整段地或大量地引用參考文獻(xiàn)的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

正文的字?jǐn)?shù)不少于XX0字。

3、參考文獻(xiàn)的要求

學(xué)生應(yīng)當(dāng)在論文的正文后面列示本論文寫(xiě)作過(guò)程中查閱和利用的主要參考文獻(xiàn)。列示的參考文獻(xiàn)不能少于15項(xiàng)。

列示的參考文獻(xiàn)必須真實(shí)、可靠，有明確的來(lái)源依據(jù)。

列示參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明文獻(xiàn)資料的名稱、作者和資料來(lái)源。

論文指導(dǎo)是指導(dǎo)教師對(duì)論文的選題、大綱的擬定、論文內(nèi)容的框架以及對(duì)學(xué)生整個(gè)畢業(yè)論文進(jìn)程的安排、指導(dǎo)和監(jiān)督。它在整個(gè)論文工作中起著重要的作用。

論文指導(dǎo)的主要內(nèi)容

1、擬定論文題目

2、指導(dǎo)學(xué)生搜集資料

3、指導(dǎo)學(xué)生擬定論文的提綱和撰寫(xiě)思路

4、審閱論文初稿，提出修改意見(jiàn)

5、對(duì)所指導(dǎo)的論文是否達(dá)到可以申請(qǐng)答辯的要求做出認(rèn)定。

6、做好學(xué)生論文答辯準(zhǔn)備的指導(dǎo)工作

指導(dǎo)教師論文指導(dǎo)的總體要求

1、指導(dǎo)教師要認(rèn)真研讀和領(lǐng)會(huì)院關(guān)于畢業(yè)論文工作的具體要求和進(jìn)程安排。

2、指導(dǎo)教師要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)學(xué)生的論文，切莫敷衍了事。

3、在論文撰寫(xiě)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)定期與學(xué)生見(jiàn)面，予以指導(dǎo)和幫助。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，注意論文的理論依據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

5、指導(dǎo)教師一般只對(duì)論文中的原則性問(wèn)題負(fù)責(zé)審閱，提出意見(jiàn)；有關(guān)論文的論點(diǎn)、論據(jù)和計(jì)算的準(zhǔn)確性以及論文的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性原則上由學(xué)生負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師可以給予一定的指導(dǎo)。

6、指導(dǎo)教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，對(duì)所學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法的運(yùn)用指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生積極思考，發(fā)表自己的創(chuàng)見(jiàn)。

工 作

第四篇：畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū)

番禺職業(yè)技術(shù) 學(xué) 院 成 人 高 等 教 育

2004年工商行政管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū)

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求和番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫(xiě)作的有關(guān)規(guī)定，成人教育畢業(yè)生應(yīng)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，完成畢業(yè)論文寫(xiě)作。

一、目的要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫(xiě)作是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫(xiě)作這一實(shí)踐環(huán)節(jié)，深入社會(huì)，深入基層，擴(kuò)大視野，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提高分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題、探討工作規(guī)律的能力。學(xué)生原則在原單位原崗位實(shí)習(xí)，學(xué)院安排教師指導(dǎo)。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)全過(guò)程督導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文寫(xiě)作。學(xué)生要踏實(shí)認(rèn)真，全面了解所在單位的情況，獨(dú)立完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。在畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中，要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中提高獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)腳踏實(shí)地解決微觀問(wèn)題的良好工作作風(fēng)。

二、畢業(yè)論文要求

撰寫(xiě)畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生綜合能力的鍛煉與考核，尤其是對(duì)調(diào)查研究能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力以及觀察表達(dá)能力與邏輯能力等最為直接有效的考察。為提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的目的，特提出如下要求：

（一）畢業(yè)論文的形式

根據(jù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)特點(diǎn)，畢業(yè)論文體裁統(tǒng)一規(guī)定為實(shí)習(xí)所在單位調(diào)研報(bào)告。

(二）調(diào)研報(bào)告的要求

1、調(diào)研報(bào)告的文字量不得少于3000字。

2、學(xué)生在論文撰寫(xiě)過(guò)程中要主動(dòng)和指導(dǎo)教師保持經(jīng)常的聯(lián)系，取得指導(dǎo)和幫助。

3、調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容原則規(guī)定如下：

① 題目：反映調(diào)研報(bào)告的核心內(nèi)容。

② 調(diào)研情況介紹：介紹調(diào)研對(duì)象的基本情況。

③ 調(diào)研結(jié)論：對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行深入分析后得出結(jié)論。

④ 提出解決問(wèn)題的辦法或建議：針對(duì)存在的問(wèn)題提出有實(shí)用價(jià)值或有推廣意義的辦法或建設(shè)。

4、調(diào)研報(bào)告應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成，若發(fā)現(xiàn)有抄襲和他人代做等舞弊現(xiàn)象，不能及格。

5、調(diào)研報(bào)告正文用A4紙打印，字體大小請(qǐng)參照樣式基本要求執(zhí)行，正式打印后上交指導(dǎo)老師一份。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文成績(jī)的評(píng)審

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位鑒定、個(gè)人小結(jié)，進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。

畢業(yè)論文成績(jī)，根據(jù)指導(dǎo)教師的建議成績(jī)，經(jīng)系評(píng)審組審查確定。

畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文成績(jī)分為五級(jí)：優(yōu)、良、中、及格、不及格。不及格者不得畢業(yè)。

五、幾點(diǎn)要求

1、上交實(shí)習(xí)小結(jié)、調(diào)研報(bào)告、鑒定表的截止時(shí)間：2004年10月31 日

2、調(diào)研報(bào)告制作要求

① 封面（統(tǒng)一制作）

② 論文評(píng)審表（統(tǒng)一制作）

③ 正文

附：樣式基本要求

關(guān)于XXXXX公司的調(diào)查報(bào)告（論文題目

姓名（楷體_GB2312四號(hào)，居中）

黑體，三號(hào)字）

? 摘 要：（200字以內(nèi)黑體，五號(hào)）

? 關(guān)鍵詞：（3-5個(gè)黑體，五號(hào)）

? 正文部份：（不少于3000字）

引言（簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)研的目的和意義）

一、XXXXX公司的基本情況

二、對(duì)XXXXX公司的評(píng)價(jià)

（一）特點(diǎn)

（二）不足之處

三、解決XXXXX公司存在問(wèn)題的建議

（正文字體為宋體，五號(hào)；行距：1.25倍，章節(jié)標(biāo)題為黑體）

? 參考文獻(xiàn)（宋體，五）（另起一頁(yè)）

著作：作者、書(shū)名、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼。

論文：作者、篇名、刊物名、刊號(hào)、年、卷（期）、頁(yè)碼。

第五篇：畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范

天津理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（畢業(yè)論文）撰寫(xiě)規(guī)范

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（畢業(yè)論文）裝訂順序及要求：

1、封面；

2、選題審批表；

3、任務(wù)書(shū)；

4、開(kāi)題報(bào)告；

5、中英文摘要及關(guān)鍵詞；

6、目錄；

7、正文（符合學(xué)校撰寫(xiě)規(guī)范要求）；

8、參考文獻(xiàn)；

9、附錄；

10、謝辭。

如有外文資料和中文譯文可放置在謝辭之后進(jìn)行裝訂。

畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和畢業(yè)論文一律采用單面打印。紙張大小為A4復(fù)印紙，頁(yè)邊距采用：上2.5cm、下2.0cm、左2.8cm、右1.2cm。無(wú)特殊要求的漢字采用小四號(hào)宋體字，行間距為1.25倍行距。頁(yè)眉從正文開(kāi)始，一律設(shè)為“天津理工大學(xué)××××屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（畢業(yè)論文）”，采用宋體五號(hào)字居中書(shū)寫(xiě)。頁(yè)碼從正文開(kāi)始按阿拉伯?dāng)?shù)字（宋體小五號(hào)）連續(xù)編排，居中書(shū)寫(xiě)。

二、內(nèi)容要求及編寫(xiě)格式

1.封面

采用教務(wù)處統(tǒng)一制定的封面。

2．選題審批表

采用教務(wù)處統(tǒng)一制定的表格。

3．任務(wù)書(shū)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目要醒目，力求簡(jiǎn)短，嚴(yán)格控制在36字（含36）以內(nèi)，用三號(hào)字、加黑、黑體字；任務(wù)書(shū)封皮除題目外，用三號(hào)字、加黑、宋體字，其它頁(yè)用小四號(hào)宋體字。日期采用阿拉伯?dāng)?shù)字。

4．開(kāi)題報(bào)告

正文內(nèi)容包括：課題的意義，國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r，本課題的研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究手段和研究步驟以及參考文獻(xiàn)資料等，用小四號(hào)宋體字。

5．標(biāo)題/摘要

內(nèi)容包括中文標(biāo)題、中文摘要與關(guān)鍵詞、英文標(biāo)題、英文摘要與關(guān)鍵詞。畢業(yè)設(shè)計(jì)

（論文）標(biāo)題應(yīng)是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明、最概括的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，應(yīng)避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。摘要是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，它具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）全文，就能獲得必要的信息。

標(biāo)題字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)36個(gè)漢字，用黑體二號(hào)打印。兩人或兩人以上共同完成的課題，一般應(yīng)根據(jù)本人完成的內(nèi)容設(shè)置副標(biāo)題，副標(biāo)題用楷體三號(hào)空一行打印。標(biāo)題后空一行，黑體三號(hào)居中打印“摘要”兩字，另起一行楷體四號(hào)打印中文摘要全文，行距固定值20磅，中文摘要一般在300-800字以內(nèi)?？找恍泻隗w三號(hào)打印“關(guān)鍵詞”并加冒號(hào)，隨后用楷體四號(hào)打出中文關(guān)鍵詞3-8個(gè)?？諆尚泻螅蛴∮⑽臉?biāo)題，空一行打印英文副標(biāo)題?？找恍?，居中三號(hào)加黑打印“ABSTRACT”，另起一行四號(hào)打印英文摘要，行距固定值20磅?？找恍校雍谌?hào)打印“Key Words”并加冒號(hào)，打印英文關(guān)鍵詞，每個(gè)關(guān)鍵詞第一個(gè)字母應(yīng)大寫(xiě)。英文全部采用Times New Roman。

6.目錄

頁(yè)首三號(hào)黑體字居中打印“目錄”，“目”與“錄”之間空四格。隔兩行打印章、節(jié)、小節(jié)號(hào)、章、節(jié)、小節(jié)名稱及相應(yīng)頁(yè)碼。章、節(jié)、小節(jié)號(hào)分別用第一章、1.1、1.1.1方式表示，章名用黑體四號(hào)字，節(jié)、小節(jié)名用小四號(hào)宋體字，章、節(jié)、小節(jié)名與頁(yè)碼間用多個(gè)“??”符連接。

7.正文

一般由標(biāo)題、文字段落、圖、表和式五個(gè)部分構(gòu)成。由于研究工作涉及的學(xué)科、選題、研究方法、工作進(jìn)程、結(jié)果表達(dá)方式等有很大差異，難以規(guī)定統(tǒng)一的內(nèi)容形式。但是，必須合乎邏輯，層次分明。內(nèi)容包括以下部分：

⑴引言或緒論

介紹選題的理由、課題主要解決的問(wèn)題，凡兩人或兩人以上合作承擔(dān)的課題，必須說(shuō)明本人在總課題中獨(dú)立承擔(dān)的任務(wù)以及該部分內(nèi)容在總課題中所起的作用，說(shuō)明研究問(wèn)題采用的手段、方法，簡(jiǎn)述研究成果及其意義。

⑵內(nèi)容

包括方案論證、設(shè)計(jì)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與分析、方案校驗(yàn)等。要求層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)明通順。小節(jié)內(nèi)的小標(biāo)題序號(hào)用1、2、3??，小標(biāo)題用黑體字單列一行，小標(biāo)題內(nèi)序號(hào)用⑴、⑵、⑶??，其余層次序號(hào)依次用A、B、C??，a、b、c??。正文中引用參考文獻(xiàn)應(yīng)在引用處所加[ ]號(hào)內(nèi)注明文獻(xiàn)號(hào)碼。視具體情況，將參考文獻(xiàn)序號(hào)作為上角標(biāo)，或作為文字段落的組成部分。如“某某人對(duì)此作了研究[1，3，7～9]或數(shù)學(xué)模型見(jiàn)文獻(xiàn)

[1，5，9～12]”等。內(nèi)容字體字號(hào)規(guī)定見(jiàn)示例。

⑶結(jié)論

對(duì)本人所做工作進(jìn)行歸納和綜合，得到設(shè)計(jì)或研究的結(jié)論。與已有結(jié)果進(jìn)行比較，指明所得結(jié)論的新進(jìn)展。對(duì)該課題尚應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)與研究的方向提出建議。文字要簡(jiǎn)單、明確。

正文的編寫(xiě)格式如下。

①標(biāo)題

每章的標(biāo)題采用三號(hào)黑體字居中打印，例“第一章 ⅩⅩⅩ”，下一章另起一頁(yè)打印?！罢隆毕聻椤肮?jié)”，采用小三號(hào)黑體居中打印，例“1.1ⅩⅩⅩ”；“節(jié)”下為“小節(jié)”，采用四號(hào)黑體、左起打印，例“1.1.1ⅩⅩⅩ”。題目采用1.5倍行距。

②圖

圖題采用中英文對(duì)照，中文在上，英文在下。中文字體為五號(hào)楷體，英文字體為五號(hào) Times New Ramon，且第一個(gè)英文單詞的首字母大寫(xiě)。圖題緊接圖的下一行居中打印。圖中的標(biāo)注一律采用中文。被引用的圖應(yīng)在圖題右上角用方括號(hào)標(biāo)出參考文獻(xiàn)序號(hào)。圖題后空一行，繼續(xù)正文內(nèi)容。

圖號(hào)按章順序編號(hào)，例如，圖3.2（英文為Fig.3.2）即為第三章第二圖。如果圖中含有幾個(gè)不同部分，應(yīng)將分圖號(hào)（如“圖3.2.1”表示圖3.2的第一個(gè)分圖）居中標(biāo)注在分圖下一行，并在圖題下列出各部分內(nèi)容（不寫(xiě)英文）。

繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。其中機(jī)械零件圖按機(jī)械制圖規(guī)格要求；示意圖應(yīng)能清楚反映圖示內(nèi)容；對(duì)于照片，如有必要，應(yīng)在右下角給出放大標(biāo)尺；試驗(yàn)結(jié)果曲線圖應(yīng)制成方框圖。

應(yīng)將圖盡可能置于某頁(yè)的開(kāi)始或結(jié)尾，并且在圖之前的文字段落中有“如圖x.x”的字樣。

③表

表的編排，一般是內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)按內(nèi)容或項(xiàng)目依序?qū)R豎排。表格后空一行，繼續(xù)正文內(nèi)容。

表按章順序編號(hào)，如表5.4為第五章第四表。編號(hào)的后面空一格，居中打印表的簡(jiǎn)短確切的標(biāo)題，且置于表的上方。在中文表標(biāo)題和表之間，居中打印英文表標(biāo)題，如“Table

5.4 xxxxxxxx”。中、英文標(biāo)題分別采用五號(hào)楷體、Times New Roman。

表內(nèi)的縮寫(xiě)詞和符號(hào)等，必須與文字段落中的一致。各符號(hào)的單位應(yīng)盡可能標(biāo)出。表內(nèi)不宜用“同上”、“同左”等類似詞，一律填入數(shù)字或文字。表內(nèi)空白處代表無(wú)此項(xiàng)內(nèi)容。

如果數(shù)據(jù)已繪成曲線圖等，可不再列表。

應(yīng)將表盡可能置于某頁(yè)的開(kāi)始或結(jié)尾，并且在表之前的文字段落中有“如表x.x”的字樣。

④數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式

數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式在正文中另起一行打印。式的序號(hào)按章順序編排，如(4.2)表示

第四章的第二式，并標(biāo)注在該式所在行（當(dāng)有續(xù)行時(shí)，應(yīng)標(biāo)注于最后一行）的最右邊。

較長(zhǎng)的式，另行居中橫排。如果式必須轉(zhuǎn)行，只能在＋、－、×、÷、<、>處轉(zhuǎn)行，上下式盡可能在等號(hào)“=”處對(duì)齊。

8.參考文獻(xiàn)

按正文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字在方括號(hào)內(nèi)連續(xù)編號(hào)，同時(shí)，所列的參考文獻(xiàn)應(yīng)在正文中引用。

參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)中的作者不超過(guò)三位時(shí)全部列出；超過(guò)三位時(shí)只列前三位，后面加“等”字或“et al”； 作者姓名之間用逗號(hào)分開(kāi)；中外人名一律采用姓在前、名在后的著錄法。著錄時(shí)應(yīng)特別注意各國(guó)人的姓名寫(xiě)法，如法國(guó)人、德國(guó)人、荷蘭人、葡萄牙人和巴西人的姓前有詞頭或冠詞。

在正文后另起一頁(yè)采用三號(hào)黑體居中打印“參考文獻(xiàn)”四字，再空一行，采用小四號(hào)宋體、左起、懸掛縮進(jìn)、1.25倍行距、依次打印參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)的著錄格式示例

⑴連續(xù)出版物

序號(hào)作者.題名.刊名，出版年份，卷號(hào)（期號(hào)）：引文所在的起始或起止頁(yè)碼 ⑵著作

序號(hào)作者.書(shū)名.版本(第1版不標(biāo)注).出版地：出版者，出版年.引文所在的起始或起止頁(yè)碼

⑶論文集

序號(hào)作者.題名.見(jiàn)(英文用In)：主編.論文集名.出版地：出版者，出版年.引文所在的起始或起止頁(yè)碼

⑷學(xué)位論文

序號(hào)作者.題名：[博士或碩士學(xué)位論文](英文用[Dissertation]).保存地點(diǎn): 保存單位，年份

⑸專利

序號(hào)專利申請(qǐng)者.題名.專利國(guó)別，專利文獻(xiàn)種類，專利號(hào).出版日期

⑹技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

序號(hào)起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)－發(fā)布年，標(biāo)準(zhǔn)名稱.出版地: 出版者，出版年

⑺網(wǎng)絡(luò)資料

序號(hào)作者.題名.網(wǎng)站名稱，網(wǎng)站網(wǎng)址.發(fā)表日期

⑻企業(yè)技術(shù)資料

序號(hào)起草者.題名.企業(yè)名稱.定制日期.引文所在的起始或起止頁(yè)碼

9．附錄

一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，如較復(fù)雜的公式推演、計(jì)算機(jī)程序等，應(yīng)編入論文的附錄中。如果附錄內(nèi)容較多，應(yīng)設(shè)編號(hào)如附錄

1、附錄2等。附錄應(yīng)有附錄名。附錄、附錄號(hào)及附錄名用三號(hào)黑體字居中打印。

10．謝辭

以簡(jiǎn)短的文字對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成設(shè)計(jì)（論文）的人員表示謝意，三號(hào)黑體字居中打印“致謝”。

11．電子文檔要求

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（畢業(yè)論文）的電子文檔，學(xué)生應(yīng)存成以學(xué)號(hào)為名的.doc文件，例如一個(gè)學(xué)生學(xué)號(hào)為20010001，則文件名為20010001.doc。

12．格式示例

示例1：標(biāo)題/摘要頁(yè)

考慮電機(jī)特性的凸輪分度機(jī)構(gòu)動(dòng)力學(xué)研究

（黑體，二號(hào)）

——實(shí)驗(yàn)研究與動(dòng)力學(xué)模型（楷體，三號(hào)）

摘要（黑體，三號(hào)）

本文針對(duì)凸輪分度機(jī)構(gòu)進(jìn)行了動(dòng)力學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)研究，針對(duì)機(jī)構(gòu)特點(diǎn)建立了機(jī)構(gòu)多自由度動(dòng)力學(xué)模型??（楷體，四號(hào)）

????????

關(guān)鍵詞（黑體，三號(hào)）： 分度凸輪動(dòng)力學(xué)模型(楷體，四號(hào))

On the Dynamics of Indexing Cam

Mechanisms with Motor Characteristics（二號(hào)）

——Experimental Research and Dynamic model（三號(hào)）

ABSTRACT（加黑，三號(hào)）

Analytical and experimental research on the dynamic????（四號(hào)）

Key Words（加黑，三號(hào)）:Indexing CamDynamicsModel（四號(hào)）

示例2：目錄頁(yè)

目錄（黑體，三號(hào)）

第一章電力系統(tǒng)繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置設(shè)計(jì)（黑體，四號(hào)）………………………1

1.1 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)和自裝置的配置（宋體，小四號(hào)）??????????? 1

1.1.1 線路繼電保護(hù)的配置（宋體，小四號(hào)）???????????????1 ????????

示例3：正文

第一章凸輪分度機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)研究（黑體，三號(hào)）

1.1凸輪分度機(jī)構(gòu)的動(dòng)力學(xué)模型（黑體，小三號(hào)）

1.1.1多自由度動(dòng)力學(xué)模型的建立和簡(jiǎn)化（黑體，四號(hào)）

1.機(jī)構(gòu)動(dòng)力學(xué)等效集中參數(shù)模型（黑體，小四號(hào)）

將機(jī)構(gòu)連續(xù)參數(shù)（質(zhì)量和剛度連續(xù)分布）離散化，用有限多個(gè)自由度表示。

（1）建模假設(shè)（宋體加黑，小四號(hào)）建立動(dòng)力學(xué)模型過(guò)程中作如下假設(shè)：A.凸輪機(jī)構(gòu)名構(gòu)件無(wú)制造安裝誤差；B.凸輪為剛體；C.考慮凸輪輸入軸扭轉(zhuǎn)彈性，但輸入轉(zhuǎn)速為常數(shù)；D.凸輪和滾子為無(wú)側(cè)隙嚙合。（宋體，小四號(hào)）

（2）坐標(biāo)系的建立如圖1.1所示建立坐標(biāo)系，??

示例4：參考文獻(xiàn)頁(yè)

參考文獻(xiàn)（黑體，三號(hào)）

[1] 鄒慧君，董師予編譯.凸輪機(jī)構(gòu)的現(xiàn)代設(shè)計(jì).上海：上海交通大學(xué)出版社，1991

[2] 楊玉琥，陸錫年，孟彩芳等.蝸桿凸輪機(jī)構(gòu)精確度分析.天津大學(xué)學(xué)報(bào)，1995，（1）：62~67

[3] Koster M P.Vibrations of Cam Mechanisms.London: Mecmillan Press, 1974??????

示例5：致謝頁(yè)

致謝（黑體，三號(hào)）