第一篇:道德講堂學(xué)員管理制度
“道德講堂”學(xué)員管理制度
一、學(xué)員要視“道德講堂”學(xué)習(xí)為必修課,嚴(yán)格遵守時(shí)間按時(shí)上課,無特殊情況不得請(qǐng)假。
二、上課時(shí)須保持安靜,不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng),將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)。
三、課堂上學(xué)員要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,討論時(shí)積極發(fā)言,按照要求撰寫學(xué)習(xí)心得。
四、學(xué)員進(jìn)入“道德講堂“要衣著整潔,嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入道德講堂。
五、嚴(yán)禁在“道德講堂”內(nèi)吵鬧嬉笑。
六、學(xué)員要愛護(hù)“道德講堂”內(nèi)各種設(shè)施,不得隨意損壞。
第二篇:道德講堂管理制度
鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)“道德講堂”
管理制度
為切實(shí)加強(qiáng)“道德講堂”的有效管理,使之制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化,成為學(xué)校師生感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂,特制定本制度。
一、“道德講堂”由思政處負(fù)責(zé)日常管理工作。
二、“道德講堂”要按照上級(jí)有關(guān)文件精神和統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定“道德講堂”工作計(jì)劃。
三、“道德講堂”實(shí)行每月開講制度,要因人、因時(shí)、因需制宜,精心策劃講堂內(nèi)容、形式,及時(shí)做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔工作。
四、“道德講堂”要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,及時(shí)做好全校師生新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,宣講員在“第一時(shí)間”和“零距離”宣講。
五、“道德講堂”要為宣講員提供條件,確保宣講員專心備課、用心講課、精心評(píng)課。
六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為全校師生感受道德、踐行道行、彰顯道德的第一堂課。
第三篇:“道德講堂”管理制度
“道德講堂”管理制度
1、“道德講堂”有專人負(fù)責(zé)日常工作;
2、“道德講堂”要按照市文明辦的統(tǒng)一部署,貼近本單位的實(shí)際需求,安排好和月度計(jì)劃;
3、“道德講堂”實(shí)行每月開講制度,要因人、因時(shí)、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并按照“一堂一檔”的要求,做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管;
4、“道德講堂”要經(jīng)常做好群眾身邊新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,切實(shí)做到從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾;
5、“道德講堂”要真心關(guān)心宣講員,解決宣講員的后顧之憂,確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評(píng)課;
6、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
第四篇:道德講堂管理制度
萊蕪市工商行政管理局萊城分局
“道德講堂”管理制度
1、“道德講堂”有專人負(fù)責(zé)日常工作;
2、“道德講堂”要按照上級(jí)統(tǒng)一部署和具體要求,貼近本單位的實(shí)際需求,在認(rèn)真聽取各方面意見后,安排好具體計(jì)劃;
3、“道德講堂”實(shí)行定期開講制度,要因人、因時(shí)、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管;
4、“道德講堂”要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,經(jīng)常做好群眾身邊新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,并安排宣講員在“首時(shí)間”和“零距離”宣講;
5、“道德講堂”要真心關(guān)心宣講員,解決宣講員的后顧之憂,確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評(píng)課;
6、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
第五篇:道德講堂管理制度
**汽車站道德講堂管理制度
1.道德講堂有專人負(fù)責(zé)日常工作; 2.道德講堂要按照市、區(qū)委宣傳部、市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,根據(jù)主管部門的具體要求,貼近本單位的實(shí)際需求,安排好道德講堂各項(xiàng)工作、講堂議程。
3.道德講堂實(shí)行每月開講制度,要因人、因時(shí)、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管;
4.道德講堂要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,經(jīng)常做好群眾身邊新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,并安排宣講員在“首時(shí)間”和“零距離”宣講;
5.道德講堂要真心關(guān)心宣講員,解決宣講員的后顧之憂,確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評(píng)課;
6.道德講堂要做到整潔、有序、文明、和諧,成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
道德講堂宣講員守則
一、宣講員要在上級(jí)部門統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動(dòng)。
二、宣講主題要正確鮮明,具有時(shí)代性。能唱響和諧主旋律,弘揚(yáng)社會(huì)文明正氣,倡導(dǎo)好人有好報(bào)的社會(huì)主義核心價(jià)值導(dǎo)向。
三、宣講主題要積極向上,具有典型性。做到言之有人,講之有情,道之有理。
四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,用最鮮活、最生動(dòng)、最可敬的凡人善舉,在道德講堂進(jìn)行宣講。
五、宣講時(shí)要貼近群眾的道德需求和心理需求,做到真實(shí)、真情、真誠(chéng),力求深入淺出、通俗易懂,使宣講富有針對(duì)性、說服力和感染力。
六、宣講員要通過參加培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、廣泛交流等方式,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高宣講水平,使自己成為“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。
七、宣講員要注意自身形象。
道德講堂“六個(gè)一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
1、形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制;
2、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;
3、建立一支認(rèn)真負(fù)素、責(zé)質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍;
4、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物;
5、營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍;
6、打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。道德講堂“六字”活動(dòng)模式
1、聽,聽取先進(jìn)事跡宣講;
2、看,觀看短片、情景劇表演等;
3、講,群眾自我宣講道德故事;
4、議,討論現(xiàn)象,評(píng)議行為;
5、選,由群眾推薦選樹先進(jìn)人物;