第一篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備 管理與使用制度

彌勒縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

設(shè)備管理、使用制度

一、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)施、器材，是現(xiàn)代遠 程教育的專用設(shè)備，要存放在專用場所，由專人負責(zé)保管使 用，人員變動時必須辦理移交手續(xù)。

二、建立《設(shè)備器材及資料登記簿》，詳細記錄本單位設(shè) 備器材的名稱、型號、數(shù)量、價格、性能、啟用時間、使用 和維修情況等，并每半年清查核對一次，如有遺缺，要及時 查明原因，屬于人為因素造成設(shè)備損壞的，要追究當(dāng)事人的 責(zé)任。對損壞或報廢的設(shè)備、器材，要辦理報損、報廢手續(xù)，經(jīng)上級黨組織查驗確認批準(zhǔn)后，方可憑據(jù)銷帳，不得擅自處 理。

三、未經(jīng)批準(zhǔn)，不得私自挪用和外借有關(guān)遠程教育設(shè)備。接收站點內(nèi)要保持整齊、清潔，及時記錄設(shè)備運行情況，認 真填寫《工作日志》。

四、嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。站點內(nèi)的所有設(shè)備以及設(shè) 備上的按鍵、開關(guān)等，不得隨意調(diào)整，設(shè)備的各種連線不得 隨意改動。因違反操作規(guī)程造成損壞的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

五、建立完善設(shè)備安全防范措施，做好安全供電及設(shè)備 防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防高溫和防磁等工作。

六、站點管理人員要定期對設(shè)備器材進行保養(yǎng)和維修，設(shè)備出現(xiàn)故障，不得隨意拆卸，應(yīng)及時與專業(yè)維修人員聯(lián)系 解決。

七、嚴(yán)防非法信號攻擊。一旦遇到非法信號干擾、攻擊，要立即清除節(jié)目信息，并向有關(guān)部門報告，不得傳播、擴散。

第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“三創(chuàng)建”活動的實施意見

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位：

為了認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳播先進文化、推進新農(nóng)村建設(shè)方面的作用，結(jié)合我縣實際，決定從2009年至2012年在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“三創(chuàng)建”活動，現(xiàn)提出以下意見：

一、總體思路

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)和促進農(nóng)民增收為重點，按照中央和省市關(guān)于開展現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，圍繞推進全縣新農(nóng)村建設(shè)大局，以開展“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點、創(chuàng)建科技致富促增收示范點、創(chuàng)建先進文化傳播示范點”活動為載體，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點在經(jīng)常性培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，有效提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)，傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，傳播先進文化，活躍農(nóng)村文化生活等方面發(fā)揮更大作用，為加快推進全縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)及活動內(nèi)容

目標(biāo)任務(wù)：通過開展“三創(chuàng)建”活動，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)組織方式進一步改進，教學(xué)活動管理 1

進一步加強，教學(xué)成果轉(zhuǎn)化進一步加快，教學(xué)組織管理機制進一步完善，黨員干部現(xiàn)代遠程教育的功能和效果進一步顯現(xiàn)，在加強農(nóng)村黨的建設(shè)、提高黨員干部隊伍素質(zhì)、促進和諧社會建設(shè)及服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面取得新的成效。從今年起，用三年時間，在全縣創(chuàng)建50個左右的“三創(chuàng)建”示范點，使全縣示范站點數(shù)達站點總數(shù)的30％以上，每年創(chuàng)建比例為村級站點的10％左右。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞“三創(chuàng)建”活動的目標(biāo)任務(wù)和要求，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育與黨員電化教育結(jié)合起來，認真組織開展“三創(chuàng)建”活動，每年按照村級站點10％左右的比例進行創(chuàng)建，村數(shù)較少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少創(chuàng)建1個示范村，以示范點創(chuàng)建帶動整體工作上水平。

活動內(nèi)容：“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點的先進理論教育功能，加強對農(nóng)村黨員干部政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識等方面的教育和培訓(xùn)，大力提升農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力和方法。

“創(chuàng)建科技致富促增收示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點的先進技術(shù)輻射功能，組織農(nóng)村黨員干部結(jié)合本村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，收看學(xué)習(xí)國內(nèi)外農(nóng)業(yè)先進經(jīng)驗介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、市場信息、致富信息等內(nèi)容的節(jié)目，通過科技示范帶動，促進農(nóng)村黨員干部帶頭致富、達到群眾共同致富，推動農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。

“創(chuàng)建先進文化傳播示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點的先進文化傳播功能，組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、科普知識、公民道德、影視劇場等內(nèi)容的節(jié)目，向農(nóng)村黨員干部和廣大群眾傳播先進文化，弘揚文明新風(fēng)，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。

三、主要措施

（一）抓好站點建設(shè)。我縣把2009年定位為“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年”，把終端接收站點建設(shè)作為“三創(chuàng)建”活動的基礎(chǔ)工程，本著先易后難的原則，分2批組織實施。今年年初，全縣完成了第一批155個終端接收站點建設(shè)任務(wù)，第二批4個站點（曹家鎮(zhèn)秦鳴村；故郡鄉(xiāng)澇川村、祝家河村；安樂鎮(zhèn)雞坡村）將于年底前建成。堅持邊建設(shè)邊規(guī)范，建立健全規(guī)章制度，落實工作責(zé)任制，確保站點正常運轉(zhuǎn)，并順利通過省市驗收。

（二）抓好管理員教育培訓(xùn)?？h遠程教育中心要采取統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上門專題輔導(dǎo)等形式，加強對管理員的教育和培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要采取多種形式，對管理員進行經(jīng)常性地培訓(xùn)，突出實際操作技能，努力達到熟練操作的基本要求。

（三）抓好教學(xué)資源開發(fā)和引進?？h遠程教育中心按照省市的教學(xué)計劃，緊扣“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容，結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，整合各方面力量，開發(fā)制作一批貼近農(nóng)業(yè)，農(nóng)民喜聞樂見的“鄉(xiāng)土教材”。同時根據(jù)基層站點的需要，積極引進適用對路的電化教育片，服務(wù)基層創(chuàng)建活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育協(xié)調(diào)小組成員單位要積

極配合，為縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心提供相關(guān)素材，由縣遠程教育中心每年制作1—2部高質(zhì)量的課件，參加省市開展的優(yōu)秀課件觀摩評比。

（四）抓好收看培訓(xùn)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要本著服務(wù)農(nóng)村的原則，分別制定遠程教育教學(xué)計劃，根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)生活特點，利用農(nóng)村黨員活動日等多種形式，有計劃地組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)遠程教育節(jié)目。保證每個站點每月集中收看學(xué)習(xí)不少于2次。按照《岐山縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施意見》文件要求，農(nóng)業(yè)、科技等部門的專業(yè)人才及當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實用人才要有計劃地深入到農(nóng)村、田間地頭，經(jīng)常性開展教學(xué)輔導(dǎo)活動，使農(nóng)民群眾達到學(xué)以致用。同時建立“三簿一冊”（《設(shè)備運行記錄簿》、《播放收看記錄簿》、《信息反饋記錄簿》及《黨員學(xué)習(xí)名冊》），落實好學(xué)習(xí)登記、討論交流、效果反饋及學(xué)習(xí)檢查等制度，提高教學(xué)效果。

（五）抓好典型示范帶動。采取典型引路方式，建設(shè)一批遠程教育“三創(chuàng)建”活動典型，提升全縣遠程教育站點整體工作水平，力爭使每個農(nóng)村黨員干部至少學(xué)會、應(yīng)用一項新技術(shù)，帶頭搞出一塊示范田或一個致富項目，至少帶富一個困難戶，輻射帶動一片群眾。

四、幾點要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成一級抓一級，層層

抓落實的工作局面。同時要加大工作協(xié)調(diào)力度，調(diào)動各方面的積極性，形成上下聯(lián)動、密切配合、齊抓共管的工作格局。

（二）強化督查考核。為了使“三創(chuàng)建”活動深入開展，縣委組織部擬定了機構(gòu)人員、基礎(chǔ)設(shè)施、站點管理、教學(xué)組織、管理機制、教學(xué)效果、學(xué)運結(jié)合等七個方面的考核評價體系，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞以上七個方面，抓好工作落實，既要抓好示范點的建設(shè)，又要推動整體工作上水平?？h委組織部將不定期對“三創(chuàng)建”活動進行檢查。

（三）注意搞好結(jié)合。要把“三創(chuàng)建”活動與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動相結(jié)合，與“三級聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合，與“升級晉檔，科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“三創(chuàng)建”活動開展得扎扎實實、富有成效。

（四）評比表彰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年要根據(jù)“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容的開展，結(jié)合取得的實效以及農(nóng)民人均純收入的硬件指標(biāo)，認真組織考核評價?？h委組織部將在年底對創(chuàng)建情況進行逐點檢查驗收，并將創(chuàng)建結(jié)果在全縣通報。對創(chuàng)建驗收達標(biāo)的村級終端接收站點予以授牌并進行表彰獎勵。

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位職能分工

縣委組織部：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的牽頭工作和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室的日常工作（具體工作由縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心負責(zé)），遠程教育中心要切實負責(zé)，搞好統(tǒng)籌安排。工作要抓住重點，突出特色，力爭創(chuàng)出先進經(jīng)驗。

縣委基層辦：負責(zé)制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基層組織建設(shè)方面的學(xué)習(xí)計劃，組織開發(fā)有關(guān)課件；協(xié)助縣遠程教育中心做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育相關(guān)工作。

縣委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局：結(jié)合全縣經(jīng)濟發(fā)展的實際，在農(nóng)村實用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠程教育提供必要的課件和教學(xué)資料，組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，進行實地輔導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委：負責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村終端站點的前期準(zhǔn)備和組織實施工作；充分發(fā)揮遠程教育的資源優(yōu)勢，及時組織黨員干部進行培訓(xùn)，制定并完善管理制度；定期對各村站點的設(shè)備和播放收看情況進行檢查指導(dǎo)；負責(zé)組建各站點管理員隊伍，并抓好隊伍管理；選擇1－3個基礎(chǔ)好的村建成示范點，帶動面上工作。

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

現(xiàn)代遠程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機結(jié)合的一種新型教育方式，是工業(yè)化和信息化時代的產(chǎn)物。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù)，運用計算機、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)和手段，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)村群眾實施教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措，是探索讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得實惠的有效途徑。根據(jù)黨的十六大精神，2003年初黨中央決定在部分省開展試點工作。2007年初，在總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上決定在全國農(nóng)村普遍開展這項工作。黨的十七大把“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育”寫入大會報告。

2007年7月4日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的意見》。重要意義：

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是黨中央著眼于加強農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，以提高農(nóng)村基層干部能力和保持農(nóng)村黨員隊伍的先進性為重點，圍繞中心，服務(wù)大局，建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系，大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供思想政治保證、精神動力和人才支持。目標(biāo)要求：

1.農(nóng)村黨員作用充分發(fā)揮。廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性進一步增強，保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺性進一步增強，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)進一步增強，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2.農(nóng)村干部能力不斷增強。廣大農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問題的能力進一步提高，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。

3.農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高。培養(yǎng)造就一大批掌握先進適用農(nóng)業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實用人才和新型農(nóng)民，使越來越多的農(nóng)民成為有知識的

文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮主體作用。

4.農(nóng)村基層組織得到加強。推動大多數(shù)農(nóng)村基層黨組織實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的目標(biāo)，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)進一步加強，黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進一步鞏固。指導(dǎo)原則：

1.整合資源，共建共享。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊伍、師資力量、站點場所、技術(shù)和資金等資源，特別是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的各種資源，共同建設(shè)，多方共享，避免重復(fù)建設(shè)。

2.因地制宜，穩(wěn)步推進。堅持實事求是，從實際出發(fā)，區(qū)分不同情況，量力而行，逐步推進，把工作的力度、推進的速度與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和財政承受能力統(tǒng)一起來，不增加農(nóng)民負擔(dān)。

3.建管并重，學(xué)用結(jié)合。把教學(xué)平臺建設(shè)、終端站點建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來，把教育培訓(xùn)與實際運用結(jié)合起來，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。

4.以人為本，務(wù)實求效。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點，既要組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，又要鼓勵歡迎廣大農(nóng)民群眾收看。

5.積極探索，勇于創(chuàng)新。

積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的規(guī)律，改進方式，更新內(nèi)容，不斷推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。主要任務(wù)：

1.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)平臺。2.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點。

3.開發(fā)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育多種媒體教學(xué)資源。4.建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干隊伍。

5.建立科學(xué)規(guī)范的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作機制。

第四篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備管理使用規(guī)章制度

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備 管理員職責(zé)

一、認真貫徹教育方針，遵守知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)。協(xié)助學(xué)校制定本校遠程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

二、建立建全各種規(guī)章制度，實施遠程教育管理，完善遠程教育工作檔案。

三、要愛護遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備性能，掌握使用及保養(yǎng)維護方法，能排除設(shè)備一般故障。

四、每天上班要打掃工作間環(huán)境衛(wèi)生，保持工作室設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。

五、每天上下班及時開機、關(guān)機，接收遠程教育信息，下班要切斷電源，關(guān)好門窗。

六、要認真執(zhí)行學(xué)校制定的遠程教育教學(xué)計劃，及時收集下載、刻錄遠程教學(xué)資源信息節(jié)目，確保遠程教育設(shè)備能正常接收播放。

七、要積極配合學(xué)校，協(xié)助教師利用遠程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù)，提高教育教學(xué)能力。

八、組織教師開展遠程教育、教學(xué)、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)工作，宣傳交流校內(nèi)外遠程教育的先進經(jīng)驗、成果。

九、要樹立為社會、教師、學(xué)生服務(wù)意識，努力完成本職工作。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備 管理制度 現(xiàn)代遠程教育設(shè)備是學(xué)校進行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備，為了保證全校正常的教學(xué)秩序，確保設(shè)備的完好率、提高設(shè)備的利用率，學(xué)校對設(shè)備嚴(yán)格實行科學(xué)管理。

一、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備列入學(xué)校固定財產(chǎn)，有專人負責(zé)管理。

二、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備在使用過程中應(yīng)注意愛護，依照正確的操作方法操作、使用。

三、遠程教育設(shè)備必須擺放機房指定位置，不得隨意放置。

四、不得以任何借口將設(shè)備借出、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣，更不允許被個人占用。遠程教育設(shè)備屬專用設(shè)備，不得作為它用。

五、遠程教育設(shè)備必須按正常操作程序進行操作，凡不按規(guī)定辦事，造成設(shè)備損壞的，將追究管理人員的責(zé)任。

六、做好對遠程教育設(shè)備的安全保衛(wèi)工作，每天下班，要關(guān)好窗戶和安全門。

七、設(shè)備發(fā)生故障時，要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。

八、對遠程教育設(shè)備要定期進行檢查、保養(yǎng)，保證安全，做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程衛(wèi)星收視點管理制度 l、衛(wèi)星收視點是中小學(xué)校實施遠程教育的重要場所，要有專人負責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計算機操作水平，并經(jīng)過上級主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。

2、衛(wèi)星收視點要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計算機維修、保養(yǎng)工具和軟件。

3、管理人員要根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。并將資源按學(xué)科分類、編制目錄，做好資源庫的管理工作。

4、不得在計算機上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計算機上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備，以防病毒侵入。定期清理一次下載的各類IP節(jié)目內(nèi)容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

5、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號攻擊，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告，不得傳播、擴散。

6、衛(wèi)星收視點嚴(yán)禁無關(guān)人員進入，嚴(yán)禁使用刻錄機進行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。

7、要建立工作日志或周志，要建立衛(wèi)星接收情況的檔案，記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期未有工作總結(jié)。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源接收 負責(zé)制度

一、學(xué)校按要求配備遠程教育資源管理人員。

二、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進入因特網(wǎng)接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

三、管理人員要及時完整地接收現(xiàn)代遠程教育資源，接收解壓后的數(shù)據(jù)自動放在計算機硬盤中，以網(wǎng)頁形式（Web）進行瀏覽。

四、管理人員必須熟悉了解現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容，并根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄，打印成冊，并共享教育教學(xué)資源以便讓學(xué)校所有的計算機都能訪問到，供師生學(xué)習(xí)使用。

五、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視報的節(jié)目預(yù)告更新資源，并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息”欄目，以保證信息的更新。

六、管理人員要及時刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾實用技術(shù)資源。歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。

七、管理人員要做好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作。逐步建立遠程教育資源庫。

八、管理人員要定期對學(xué)科教師進行現(xiàn)代遠程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

九、學(xué)校要定期對遠程教育資源的接收、處理和應(yīng)用情況進行檢查，向上征求遠程教育資源使用意見和需求建議。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源 使用登記制度

一、專職管理教師負責(zé)遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

二、專職管理教師負責(zé)遠程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄，負責(zé)對資源庫的管理。

三、學(xué)科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動中。

四、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠程資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。

五、建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠程教育資源登記制。

六、定期收集遠程教育資源和應(yīng)用效果的意見反饋。

七、定期向上反饋改進遠程教育資源的意見。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目 管理服務(wù)制度

一、以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠程教育設(shè)備。全天為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠程教育資源使用服務(wù)。

二、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動時，管理人員不得隨意離開遠程教室，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，同時切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。

三、將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入考核內(nèi)容。

四、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計劃和總結(jié)，對教師開展培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。

五、項目學(xué)校要結(jié)合遠程教育資源開展為本社區(qū)和周邊農(nóng)民提供服務(wù)，發(fā)揮輻射作用，做好黨員干部的培訓(xùn)工作及農(nóng)村實用技術(shù)等方面的培訓(xùn)工作，并作好培訓(xùn)活動記錄。

六、項目學(xué)校要根據(jù)自身課程計劃，編制和安排相應(yīng)的課表，保證每周不少于20課時。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源下載 和軟件裝入監(jiān)管制度

一、學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工程試點項目領(lǐng)導(dǎo)小組落實專人負責(zé)遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。

二、按照有關(guān)遠程教育接收、下載的要求，完整下載遠程教育資源，在啟動其它程序時不能關(guān)閉接收程序窗口，只能將其最小化。

三、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置。

四、未經(jīng)允許，不得在計算機上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。

五、定期瀏覽下載的遠程教育資源，適用于學(xué)校教學(xué)、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容要作好刻錄備份。嚴(yán)禁使用刻錄機進行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。

六、每月清理一次下載的各類IP節(jié)目內(nèi)容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

七、嚴(yán)禁在計算機上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備，以防病毒侵入。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程計算機機房管理制度

一、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)及國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》。

二、機房管理人員要保證計算機軟、硬件運行正常，滿足教學(xué)需要

三、上機人員必須服從機房管理人員和教師的指導(dǎo)管理，必須在管理人員和教師指定的位置上機操作，不得隨便更換座位。

四、在每一個機器位置建立登記冊，整體機房建立一套完整登記冊，便于對機房的監(jiān)督管理，保證公用設(shè)備不丟失，運行良好，并便于追查事故原因。愛護公用設(shè)備，人為損壞計算機設(shè)備，必須照價賠償。

五、上機人員必須配合機房的衛(wèi)生保潔工作，必須穿戴鞋套進入機房，不得隨地吐痰，不得亂寫亂畫，不得亂扔紙屑果皮等雜物，嚴(yán)禁攜帶書包、零食、飲料等入內(nèi)，嚴(yán)禁吸煙。

六、保持機房肅靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不得在機房內(nèi)打鬧嬉戲。

七、上機要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)禁隨意撥弄、拆卸計算機配件（鍵盤、鼠標(biāo)等），不得擅自更改設(shè)置和私設(shè)密碼。

八、嚴(yán)禁私自攜帶光盤、軟盤、優(yōu)盤進入機房，嚴(yán)禁在

任何計算機上私自安裝、卸載、修改計算機程序，嚴(yán)禁一切人員玩游戲、上網(wǎng)聊天、登陸不健康網(wǎng)站。

九、上機期間發(fā)現(xiàn)任何異?，F(xiàn)象，如機器故障、網(wǎng)絡(luò)故障、病毒現(xiàn)象等有義務(wù)和責(zé)任向機房管理人員報告，以便及時處理。

十、上課或活動結(jié)束，按老師要求對機器作適當(dāng)整理，關(guān)閉機器，將鍵盤、鼠標(biāo)、凳子歸位復(fù)原，有秩序離開，管理人員及時檢查機房設(shè)備，切斷總電源，關(guān)好窗戶、電燈，關(guān)閉機房。

十一、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程多媒體教室管理制度

一、多媒體教室為專用教學(xué)場所，未經(jīng)批準(zhǔn)，一律不得作為它用。多媒體室內(nèi)所有設(shè)備，一律不得出借。

二、對教師要進行專業(yè)培訓(xùn)，全面掌握多媒體教學(xué)設(shè)備的操作技能，以便教師正確使用設(shè)備。

三、多媒體教室由專人負責(zé)，定期進行設(shè)備維護保養(yǎng)，維修情況應(yīng)填寫《使用維修登記表》。

四、教師使用多媒體教室，需向教務(wù)處提出申請，由教務(wù)處統(tǒng)一安排。使用過程中，要愛護設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。認真填寫《多媒體教室使用登記表》。設(shè)備運行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機，及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故，需追究責(zé)任。五．使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統(tǒng)軟件。

六、認真操作，保護設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源。

七、保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。

八、對未經(jīng)殺毒的外接存儲器，一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。

九、專職人員要定期清潔、維護，保持設(shè)備運行良好，延長其使用壽命。

十、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責(zé)任。

十一、使用結(jié)束時，按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。

十二、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程 光盤播放教室管理制度 l、光盤播放教室是運用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進行管理。光盤播放教室必須做到防火、防盜、防潮，對光盤播放設(shè)備應(yīng)按使用說明書做好維護和保養(yǎng)工作。

2、管理人員必須保障設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

3、學(xué)生進入光盤播放教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

4、教師應(yīng)正確使用電視機、DVD播放機等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。

5、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源。登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點制度

樺川縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

終端站點制度

終端站點管理制度

一、站點由站點管理員負責(zé)管理，管理員必須具有一定的計算機操作技能，不斷鉆研遠程教育專業(yè)技術(shù)，提高從事遠程教育工作水平。

二、站點內(nèi)設(shè)備嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意操作、挪動或挪做他用；不得在計算機上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。

三、管理員應(yīng)定期檢查和維護站點內(nèi)各種設(shè)備，做好設(shè)備保養(yǎng)和系統(tǒng)維護工作，確保設(shè)備完好，運行正常。

四、設(shè)備、設(shè)施排列整齊，連線整潔有序，保持清潔衛(wèi)生。

五、保持環(huán)境整潔，站點內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆和帶有腐蝕性的物品，離開時做好整理工作，切斷設(shè)備電源。

六、嚴(yán)禁在站點內(nèi)吸煙、飲酒、隨地吐痰或丟棄廢物。

終端站點設(shè)備管理使用制度

一、設(shè)備須由經(jīng)過培訓(xùn)合格的管理人員操作，由縣級遠程辦備案。若管理人員變動，應(yīng)及時辦理設(shè)備和相關(guān)資料檔案的移交手續(xù)，并上報縣級遠程辦。

二、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程操作設(shè)備，認真填寫《工作日志》，及時記錄設(shè)備運行情況。設(shè)備安裝調(diào)試妥當(dāng)后，不得輕易挪動，以免損壞。

三、明確專人妥善保管遠程教育設(shè)備，建立設(shè)備使用運行記錄簿，定期維護保養(yǎng)設(shè)備，注意防火、防盜、防塵和防雷擊，確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。出現(xiàn)故障后，應(yīng)及時聯(lián)系維修，并做好維修記錄。

四、嚴(yán)禁安裝運行與黨員教育無關(guān)的各類軟件，嚴(yán)防誤操作和病毒感染，嚴(yán)禁私自更改硬件配置和各種連接線。

五、嚴(yán)禁利用遠程教育設(shè)備進行非法、私人、營利性或與黨員教育無關(guān)的各種活動。

六、對違反管理規(guī)定，造成設(shè)備丟失或損壞的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人進行處理。

終端站點管理人員工作職責(zé)

一、認真落實教學(xué)工作計劃。根據(jù)上級教學(xué)安排，提前下載存儲相關(guān)課件，組織實時播放和點播。

二、嚴(yán)格教學(xué)內(nèi)容的審查把關(guān)。非黨員干部現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)發(fā)布的教學(xué)內(nèi)容，未經(jīng)審查不得播放。一律不準(zhǔn)點播、下載、播放有政治問題和不健康的網(wǎng)絡(luò)傳媒內(nèi)容。

三、愛崗敬業(yè)、忠于職守。熟練掌握設(shè)備的技術(shù)性能和操作規(guī)程，及時處理接收、播出過程中的意外情況，保證設(shè)備安全運行?，F(xiàn)代遠程教育設(shè)備和器材不得外借，不能挪作它用。

四、認真組織農(nóng)村黨員干部群眾按時收看節(jié)目，合理安排學(xué)習(xí)時間，維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。做好考勤登記，認真填寫《工作日志》，每月匯總并向上級管理部門匯報。

五、注意發(fā)現(xiàn)、推廣典型，積極向上級提供課件線索，并做好信息的收集、反饋工作。

遠程教育節(jié)目收看學(xué)習(xí)制度

一、圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要，合理選擇節(jié)目內(nèi)容，每月集中學(xué)習(xí)收看不少于1次，每次學(xué)習(xí)時間在2小時左右，黨員干部參學(xué)率不少于90%。

二、結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人員狀況和節(jié)目內(nèi)容等因素，采取集中收看和個別學(xué)習(xí)、實時收看和非實時收看、定時開機和隨時開機相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時間和方式。

三、做好節(jié)目內(nèi)容的宣傳。遠程教育管理員要根據(jù)遠程教育節(jié)目預(yù)告，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，以節(jié)目預(yù)告單、宣傳欄、黑板報、廣播、農(nóng)民信箱、短信等形式，做好節(jié)目宣傳，讓大家了解節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目播出時間，以便選擇節(jié)目內(nèi)容，確定收看時間。

四、黨員骨干帶頭收看。站點所在黨組織要組織黨員干部和致富典型示范戶等帶頭收看遠程教育節(jié)目，發(fā)揮好骨干作用。對臨時性安排的重要節(jié)目，黨員骨干尤其要發(fā)揮帶頭作用，認真組織好收看。

五、做好收看考勤登記。遠程教育管理員要對收看情況進行詳細登記，記錄好收看時間、內(nèi)容、參加人員、座談交流、信息反饋及設(shè)備使用情況等。

遠程教育信息反饋制度

每月向上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋一次信息，有重要情況隨時反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

一、組織收看情況。包括組織收看的時間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。

二、學(xué)習(xí)需求情況。針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點，及時了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、時事政策、法律法規(guī)、文化娛樂等方面教學(xué)課目等。

三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目；符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。

四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實際對教學(xué)內(nèi)容進行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過程中存在哪些問題；實際應(yīng)用效果如何等。

五、設(shè)備運行情況。站點接收設(shè)備運行情況，正常運行率如何；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時排除等。