第一篇：職業(yè)生涯訪談作業(yè)要求

2010級研究生：職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告要求

1、需要做3-5人的訪談

建議為：目標(biāo)職業(yè)的業(yè)內(nèi)人士（包括管理者、專業(yè)技術(shù)人員）；父母；學(xué)長；

親友中有代表性人物等，前兩類必做。最好選擇工作了一定年限的中高層人士。

2、內(nèi)容包括：

①題目（職業(yè)生涯人物訪談之

一、之

二、、、訪談人姓名等信息）

②基本情況：訪談時間地點、訪談方式、被訪談人簡要介紹（行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作的性質(zhì)類型、工作的主要內(nèi)容）

③訪談內(nèi)容。

④訪談感受以及對自己今后職業(yè)發(fā)展的設(shè)想等。

3、訪談內(nèi)容要根據(jù)對象有所側(cè)重：

①目標(biāo)職業(yè)的業(yè)內(nèi)人士（管理者、專業(yè)技術(shù)人員）應(yīng)重點了解其行業(yè)、企業(yè)（單位）發(fā)展情況、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息；對從業(yè)者的素質(zhì)要求、任職資格、所需技能；目標(biāo)企業(yè)（單位）的工作環(huán)境、工作強(qiáng)度、福利薪酬、工作感受、企業(yè)文化等；被訪談人的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷、職業(yè)價值觀、目前工作的滿意度；經(jīng)驗和教訓(xùn)、對你在校期間如何培養(yǎng)能力等方面的建議。②父母、親友、學(xué)長等側(cè)重于訪談他們的職業(yè)經(jīng)歷、職業(yè)價值觀、經(jīng)驗和教訓(xùn)、對你的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的希望和建議等。

4、訪談內(nèi)容以談話記錄方式錄寫。要提前做好訪談提綱，每個訪談報告的問題

至少要在15-20個左右。緊密圍繞訪談主題進(jìn)行。盡量要設(shè)計開放性的問題，引導(dǎo)對方深入交談。

5、4月8日前壓縮打包發(fā)給我：zbmhh@126.com。注意文件命名：職業(yè)生涯訪

談（****學(xué)院***專業(yè)某某某）

趙老師

2012年3月30日

第二篇：職業(yè)生涯訪談作業(yè)要求(2012人力資源專業(yè))

職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告要求

1、需要做3-5人的訪談

建議為：目標(biāo)職業(yè)的業(yè)內(nèi)人士（包括管理者、專業(yè)技術(shù)人員）；父母；學(xué)長；

親友中有代表性人物等，前兩類必做。最好選擇工作了一定年限的中高層人士。

2、內(nèi)容包括：

①題目（職業(yè)生涯人物訪談之

一、之

二、、、訪談人姓名等信息）

②基本情況：訪談時間地點、訪談方式、被訪談人簡要介紹（行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作的性質(zhì)類型、工作的主要內(nèi)容）

③訪談內(nèi)容。

④訪談感受以及對自己今后職業(yè)發(fā)展的設(shè)想等。

3、訪談內(nèi)容要根據(jù)對象有所側(cè)重：

①目標(biāo)職業(yè)的業(yè)內(nèi)人士（管理者、專業(yè)技術(shù)人員）應(yīng)重點了解其行業(yè)、企業(yè)（單位）發(fā)展情況、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息；對從業(yè)者的素質(zhì)要求、任職資格、所需技能；目標(biāo)企業(yè)（單位）的工作環(huán)境、工作強(qiáng)度、福利薪酬、工作感受、企業(yè)文化等；被訪談人的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷、職業(yè)價值觀、目前工作的滿意度；經(jīng)驗和教訓(xùn)、對你在校期間如何培養(yǎng)能力等方面的建議。②父母、親友、學(xué)長等側(cè)重于訪談他們的職業(yè)經(jīng)歷、職業(yè)價值觀、經(jīng)驗和教訓(xùn)、對你的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的希望和建議等。

4、訪談內(nèi)容以談話記錄方式錄寫。要提前做好訪談提綱，每個訪談報告的問題

至少要在15-20個左右。緊密圍繞訪談主題進(jìn)行。盡量要設(shè)計開放性的問題，引導(dǎo)對方深入交談。

5、“五一”開學(xué)后立即交作業(yè)。全班收齊后壓縮打包發(fā)給我：zbmhh@126.com

注意文件命名：職業(yè)生涯人物訪談（****學(xué)院***專業(yè)某某某）

趙老師

2012年4月10日

第三篇：職業(yè)生涯訪談

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告

一、大學(xué)職業(yè)生涯人物訪談記錄 訪談時間： 2017年8月20日 訪談方式：QQ 訪談人：杜紹堂老師

被訪談人簡介：建工學(xué)院副院長 問題1：我們建筑工程技術(shù)以后的發(fā)展？

建筑發(fā)展前景較好，出去可先做施工員，測量員，預(yù)算員，質(zhì)量員，材料員，資料員等，將來考取一級建造師或二級建造師后，可當(dāng)項目經(jīng)理等，上升空間較大。

問題2：我們工作需要具備些什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

掌握專業(yè)技能，能吃苦耐勞，踏實肯干，誠實守信。問題3：您認(rèn)為學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？

專業(yè)課，建筑工程識圖，建筑結(jié)構(gòu)，建筑施工技術(shù)，工程造價，招投標(biāo)與合同管理，建筑法規(guī)，BIM技術(shù)等。

問題4：關(guān)于大學(xué)畢業(yè)之后，就業(yè)或是專升本、當(dāng)兵的選擇問題上，我有些迷茫，不知道您是否有好的建議？ 可先專升本，再考慮當(dāng)兵和就業(yè) 問題5：我們畢業(yè)后，如何尋找工作？

通過招聘會，學(xué)校推薦，教師推薦，校友推薦，家里面介紹，自已找等找到適合的工作。問題6:您認(rèn)為做好這份工作的人應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？ 專業(yè)知識，勤奮，勤學(xué)好問。

問題7：您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？

誠實守信，勤奮好學(xué)，有團(tuán)隊合作精神 問題8：通過考過英語四六級考試是否重要？

重要

問題9：在大學(xué)期間社團(tuán)部門對以后發(fā)展有所影響嗎？

社團(tuán)活動可以鍛煉組織能力和與人打交道的能力，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作，對今后的工作幫助很大。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

這次職業(yè)生涯人物訪談是我認(rèn)建筑工程技術(shù)的第一步，它打開了我對會計職業(yè)認(rèn)識的大門，是我未來對職業(yè)生涯擬定的一種探索。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對老師的采訪使我更深地接近建筑工程技術(shù)這一專業(yè)。對于如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和未來的努力方向我有了以下認(rèn)識：

（一）夯實基礎(chǔ)建筑知識

從建筑類工作需要過硬的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識是基石，沒有基石哪來的上層建筑?，F(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段，這是我們學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識的最佳時機(jī)，所以，我們要加強(qiáng)重視，不斷學(xué)習(xí)，精益求精，為之后的上崗打下堅實的基礎(chǔ)。尤其注重英語以前一直以為這個專業(yè)英語不重要，但是通過這次訪談我知道英語很重要，以后努力通過四六級英語考試。

（二）在實踐中增強(qiáng)自己的技能

日后工作之中所需的知識是基于學(xué)校知識又超于知識之上的，只有通過進(jìn)入社會的再深造，才能充實、完善自身的知識體系。所謂實踐出真知，一切理論都是要?dú)w于實踐、為實踐服務(wù)的。財務(wù)工作是一個實踐性很強(qiáng)的工作，只有通腳踏實地地積累實踐，才能熟練掌握建筑類的專業(yè)技巧。

（三）培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)

細(xì)節(jié)決定成敗，而良好的品質(zhì)就是細(xì)節(jié)所勝。首先，要求自己要有進(jìn)取、負(fù)責(zé)的態(tài)度，這對初入職場的大學(xué)生來說很重要。進(jìn)取可以增強(qiáng)自己的實力，負(fù)責(zé)可以讓領(lǐng)導(dǎo)放心把工作交給你。其次，要友善對人，這樣才可以交到更多的朋友，拓寬自己的交際圈，經(jīng)營維護(hù)好自己的人脈資源。建筑發(fā)展前景較好，出去可先做施工員，測量員，預(yù)算員，質(zhì)量員，材料員，資料員等，將來考取一級建造師或二級建造師后，可當(dāng)項目經(jīng)理等，上升空間較大。我的未來藍(lán)圖逐漸清晰明確起來，相信終有一天夢想可以照進(jìn)現(xiàn)實。

建筑工程技術(shù)1633班

杜胤皓

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計作業(yè)人物訪談

生涯人物訪談的目的? 生涯任務(wù)訪談的目的是收集供職業(yè)生涯決策的信息。

? 不要利用訪談來找工作，這樣不但會使你感到尷尬，也會煩擾潛在雇主。? 生涯人物訪談是獲取職業(yè)信息最有效的方法，因為他們允許你：

意義

? 實地考察職業(yè)生涯進(jìn)而明確你的職業(yè)生涯目標(biāo)

? 擴(kuò)大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)

? 樹立工作面試的信心

? 獲取取最新的職業(yè)信息

? 確定你的專業(yè)實力和不足

? 從內(nèi)部看組織

內(nèi)容

? 在這個工作崗位上，每天都做些什么？

? 最近，這項工作因科技、市場、競爭等發(fā)生變化了嗎？

? 你是如何找到這份工作的？

? 你是如何看待該領(lǐng)域工作的將來變化趨勢的？

? 你的工作是如何為實現(xiàn)組織的總體目標(biāo)或使命貢獻(xiàn)力量的？

? 你所在領(lǐng)域有“職業(yè)生涯道路”嗎？

? 本職業(yè)需要什么樣的人？

?到本領(lǐng)域工作所需的基本前提是什么？

? 就你的工作而言，你最喜歡什么？最不喜歡什么？

? 什么樣的初級工作最有益于學(xué)到盡可能多的知識？

? 本領(lǐng)域初職和略高級別職位的薪水是多少？

? 采取工作行動和解決問題的自由度如何？

? 本領(lǐng)域有發(fā)展機(jī)會嗎？

? 本工作的哪部分讓你最滿意，哪部分最有挑戰(zhàn)性？

? 什么樣的個人品質(zhì)或能力對本工作的成功來講是重要的？

? 你認(rèn)為將來本領(lǐng)域潛在的不利因素是什么？

? 依你所見，在本領(lǐng)域工作你遇到了什么樣的問題？

? 對于一個即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人，你愿意提出特別建議嗎？

? 本工作需要特別的知識、技能和經(jīng)驗嗎？

? 這種工作需要什么樣的教育或培訓(xùn)背景嗎？

? 公司對剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種的培訓(xùn)？

? 哪個職業(yè)雜志或組織能幫助我深入了解該領(lǐng)域？

? 你的熟人中有誰能夠成為我下次采訪的對象嗎？當(dāng)我打電話給他/她的時候，可以用你的名字嗎？

? 根據(jù)你對我的教育背景、技能和工作經(jīng)驗的了解，你認(rèn)為我在做出最終決定之前還應(yīng)在哪個領(lǐng)域、什么樣的工作上進(jìn)行深入調(diào)查研究呢？

注意事項

? 是你請求采訪：一定要簡潔，不要浪費(fèi)他人時間。

? 給采訪對象留出提供其他信息的機(jī)會。

? 為自己準(zhǔn)備個“30 秒的廣告”，因為在訪談過程中，別人可能會問到你的職業(yè)興趣和目標(biāo)。

? 一定要迅速發(fā)送感謝信（采訪結(jié)束后一天之內(nèi)）。

作業(yè)

? 進(jìn)行生涯人物訪談，完成一份你感興趣的行業(yè)的行業(yè)報告。

? 作業(yè)提交時間：2010年12月31日前。

? 提交方法：以班級為單位統(tǒng)一提交。

第五篇：職業(yè)生涯人物訪談報告(作業(yè)參考)

職業(yè)生涯人物訪談報告

2015年6月1日

2.我知道您已經(jīng)工作很多年了，那么能談?wù)勀侨绾握业竭@份工作的嗎？

3.請問你現(xiàn)在的職位是什么？你的主要職責(zé)是什么？

4.您大學(xué)期間也是學(xué)習(xí)通信專業(yè)的，您對通信工程專業(yè)是怎樣理解的？

5.從您自身的經(jīng)歷來說，您覺得在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)對您現(xiàn)在的工作有哪些幫助？ 6.如果將來想從事通信專業(yè)的工作，那么職業(yè)生涯會是怎樣的模式呢？ 7．您現(xiàn)在是公司總監(jiān)，應(yīng)該也是向您剛才說的那樣，一步一步走過來的，您認(rèn)為在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的知識、技能和經(jīng)驗。

8.那么目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景。

9.請問現(xiàn)在的工作是您理想的工作嗎？或者說，從事這一行業(yè)您覺得與您的興趣愛好有關(guān)嗎？

10.據(jù)您所知，這個行業(yè)的人才供求關(guān)系怎樣？

五、訪談問題總結(jié)

此次職業(yè)生涯人物訪談是我對未來職業(yè)進(jìn)行設(shè)計、規(guī)劃、擬定目標(biāo)的開始，此次職業(yè)生涯人物訪談讓我頗有感觸，讓我更加深刻的認(rèn)識了離我越來越近的職場。通過這次訪談，我更加了解了通信工程專業(yè)在以后職場中的發(fā)展?fàn)顩r，對把握今后的學(xué)習(xí)方向有很大的幫助，我應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo)，提早規(guī)劃職業(yè)生涯，并為此打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

通過這次訪訪談，我對自己今后努力的方向總結(jié)如下：

第一，要重視和精通自己所學(xué)的專業(yè)。我們所學(xué)的專業(yè)，是我們努力的基本方向，是培養(yǎng)我們能力的基礎(chǔ)，只有在做好本職工作的基礎(chǔ)上才可以談發(fā)展。曾經(jīng)，我也懷疑過，我對自己的專業(yè)是否有興趣，如果沒興趣是否還要堅持下去，后來，我漸漸明白干一行，愛一行的道理，興趣是可以培養(yǎng)的，自己之所以對它不感興趣，是因為不了解，任何科學(xué)的產(chǎn)生都是有道理的，任何科學(xué)都要他的奧妙之所在，我應(yīng)該努力尋找它的樂趣，而不是一味的排斥。

第二，開闊眼界，多了解社會上的新鮮事物。我學(xué)習(xí)的是信息專業(yè)，是日新月異，飛速發(fā)展的學(xué)科，工作人員在社會上的競爭也相當(dāng)激烈，因此，我更因該多多關(guān)注外界，緊

答：總監(jiān)?？偣芄具\(yùn)營，同時為公司發(fā)展做長期規(guī)劃。

? 4.問：您大學(xué)期間也是學(xué)習(xí)通信專業(yè)的，您對通信工程專業(yè)是怎樣理解的？

答：通信工程專業(yè)是一個發(fā)展迅速并極具活力的一個專業(yè)，在日常生活中有 廣泛的應(yīng)用，通信技術(shù)的發(fā)展使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所 未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是需要專業(yè)技術(shù)人才 的行業(yè)之一。

?

5.問：從您自身的經(jīng)歷來說，您覺得在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)對您現(xiàn)在的工作有哪些幫助？

答：大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是進(jìn)入這個行業(yè)最基礎(chǔ)的內(nèi)容，因為基礎(chǔ)，所以很重要，只有在基礎(chǔ)扎實的前提下才能再學(xué)習(xí)，從而有所創(chuàng)新。通信行業(yè)發(fā)展十分迅速，即使參加了工作，也要不斷的學(xué)習(xí)，否則知識就會落后，而且做設(shè)計研發(fā)工作，還需要一些創(chuàng)新思維，這些都是可以在大學(xué)期間鍛煉的。

6.問：如果將來想從事通信專業(yè)的工作，那么職業(yè)生涯會是怎樣的模式呢？

答：如果是從事通信技術(shù)的研發(fā)人員，可能就是從研發(fā)員做起，進(jìn)而使研發(fā)工程師，最后隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)能力的下降，工程師們會由技術(shù)轉(zhuǎn)市場，做技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理，因為擁有技術(shù)基礎(chǔ)，所以對于這管理是有優(yōu)勢的。除此之外，也可能成為電信運(yùn)營商工作人員，做設(shè)備維護(hù)，從普通職員，到主管，或中高層管理人員。

?

7.問：您現(xiàn)在是公司總監(jiān)，應(yīng)該也是向您剛才說的那樣，一步一步走過來的，您認(rèn)為在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的知識、技能和經(jīng)驗。

答：作為總監(jiān)管理公司產(chǎn)品的運(yùn)輸和營銷，必須對運(yùn)輸、財務(wù)、管理以及銷售有一定的了解和經(jīng)驗，像我在成為總監(jiān)之前這些部門的部長都經(jīng)歷過，這樣才能避免門外漢的發(fā)生，才能讓自己在公司里握有話語權(quán)。

?

8.問：那么目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景。

答：當(dāng)然一定的教育背景還是需要的，學(xué)歷也是越高機(jī)會越大。而從事這份工作MBA學(xué)位是必需的。

?