第一篇：報(bào)社記者實(shí)習(xí)總結(jié)

第一天到報(bào)社報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。每天，在體會(huì)記者艱辛生活的同時(shí)也感受著新聞的魅力；在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中，我逐步的成長(zhǎng)；在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

在報(bào)社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外，日常一般都是寫消息，大約800——1000字左右，比專題要好寫很多。接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，拿起筆簌簌寫了起來(lái)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后，再寫入新聞消息中。

在實(shí)習(xí)以前，由于對(duì)新聞報(bào)道有一定的興趣,我通過(guò)課外學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范，但不專業(yè)。如：要注意新聞的負(fù)面影響，有些事件如果以新聞的方式發(fā)出，會(huì)增加社會(huì)的不穩(wěn)定因素。作為報(bào)社或者記者在提出新聞?dòng)^點(diǎn)時(shí)，要盡量保持中立。理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性。

做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)，等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。

在我實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，這樣這張報(bào)紙才能夠很好地發(fā)揮了黨的喉舌作用，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

第一，做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難，難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資，消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障，記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位，但是，記者是個(gè)需要愛心的工作，只讓小部分人說(shuō)好不是好，只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

第二，做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空，一無(wú)所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至，報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

第三，實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教；但是在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，所以需要的知識(shí)也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

在業(yè)務(wù)方面，我覺得我們要想要真正學(xué)到東西，真正融入這個(gè)社會(huì)，要做到一下幾點(diǎn)：第一要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將PDF中的文字打出來(lái)，整理完后我才發(fā)覺我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò)用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實(shí)際運(yùn)用中，往往忘記了這一技能。這說(shuō)明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)！后來(lái)寫稿中，我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識(shí)的，在工作中，每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì)有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識(shí)，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識(shí)，讓它日后與實(shí)際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價(jià)值。

第二要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫？這樣寫要用到什么材料？我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。

這樣到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)就會(huì)有目的性，而不會(huì)啞口無(wú)言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。

第三要寫得出色。作為新聞人，報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”，但這個(gè)編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說(shuō)話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說(shuō)了表面的，深層次的煤油說(shuō)出來(lái)，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說(shuō)出來(lái)的話說(shuō)出來(lái)，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話，那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以，在寫稿時(shí)除了要保持客觀，還要生動(dòng)一點(diǎn)，要讀者有親臨其境的感受。

第四要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件，寫專題時(shí)更甚，瀏覽上百個(gè)。后期我在寫稿時(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯(cuò)?，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)日新月異，無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí)，才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。第五注意細(xì)節(jié)。人們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們?cè)诓稍L時(shí)，不僅要聽內(nèi)容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的？慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。

第六要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報(bào)社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時(shí)間，也應(yīng)主動(dòng)問記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn)，就意味著向前一步。最后善于總結(jié)。總結(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄。自己寫的稿對(duì)比老師寫的，總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過(guò)程還不如總結(jié)的過(guò)程重要。

實(shí)習(xí)真的很快，現(xiàn)在回想起來(lái)好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車，好不容易找到了報(bào)社，又好不容易得找到了老師，不過(guò)一切都是順利的。

這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的，沒有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒?，但是任是沒有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò)，當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是：完了！完了！這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的，我真的有想過(guò)不干了，回家算了。

但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多，慢慢得和老師們熟絡(luò)起來(lái)，但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán)，有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了！

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以，那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的?，F(xiàn)在我懂了以后看，我覺得它們講的很多都是廢話，明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的，天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天，老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了，說(shuō)：看懂了。結(jié)果老師就說(shuō)：今天要寫重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒有？像我這種對(duì)概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說(shuō)：我們可以寫寫投資者的后市的操作?，F(xiàn)在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說(shuō)我，只是笑了笑說(shuō)：你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看，不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。

后面幾個(gè)星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫寫看，寫得好寫不好都沒事，我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心，非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚，到最后寫得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過(guò)以后沒有批評(píng)我，只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了，就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足，總體來(lái)說(shuō)寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心??！沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表?yè)P(yáng)。

以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道，而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng)，然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢(shì)的分析，還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn)，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過(guò)的很有意義。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對(duì)，排版，彩編等方面的知識(shí)，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí)。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識(shí)，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此，感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝報(bào)社的老師給我的指導(dǎo)和幫助。

第二篇：報(bào)社記者實(shí)習(xí)總結(jié)

報(bào)社記者實(shí)習(xí)總結(jié)

曲彥昊

我在想著怎樣給假期實(shí)習(xí)的生活來(lái)個(gè)總結(jié)，想來(lái)想去，這個(gè)尾巴就像影子一樣甩不掉，甩不掉的幾篇稿子，甩不掉的一些遺憾……

大二一年我在大連日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)做記者的日子延伸到了假期，有幸跟其他五位戰(zhàn)友一起走近了新聞一線記者的真實(shí)生活。不打草稿，敲著鍵盤，敲著敲著，思緒還是劃過(guò)我的指尖，游走到前面。可能等到我真正把這些日子參悟透了的時(shí)候，也該說(shuō)一聲阿彌陀佛了吧。沒有那么深的道行，也不愿做跳梁的小丑，只能在酒足飯飽之后，寫一寫這段經(jīng)歷，前人看了笑一笑，后人看了想一想。鼻涕和眼淚我都不是那么稀罕，留著也好，流下也罷，無(wú)論怎樣，我想，我們六個(gè)人的這段經(jīng)歷都是屬于咱們記者團(tuán)的小日子。

第一幕

快期末的時(shí)候，跟曳曳一起統(tǒng)計(jì)年終發(fā)稿量、算積分，心里很忐忑，怕自己的排名難看。在文檔之間復(fù)制粘貼著一個(gè)個(gè)日期、報(bào)題、稿件、作者……眼花繚亂的同時(shí)，日子被壓縮成了節(jié)點(diǎn)，一年的時(shí)間放在這個(gè)文檔里面看，真的很短很短。時(shí)間就像被打了包一樣，被我倆整理在一起，等排名算出來(lái)，檢查了三四遍沒有錯(cuò)誤之后，懸著的心放下了，但是傷感卻涌上來(lái)了，腦袋里面空空了一陣子。從原來(lái)的陌生的40多人，到最后留下的11個(gè)人，離團(tuán)的人雖然有聯(lián)系，但總感覺少了些什么，我也知道這個(gè)假期，雖然爭(zhēng)取到了這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是注定要先面對(duì)分離。我既然得到了，就該不矯情地珍惜。由于事先訂好了火車票出去旅行，所以選擇實(shí)習(xí)的時(shí)候安排在了8月份以后?？旎卮筮B的時(shí)候，看著前一組實(shí)習(xí)的戰(zhàn)友發(fā)出來(lái)的稿子，著實(shí)欣喜，也惴惴不安，心里沒底，我在想我去了之后還有什么稿子能寫，還有什么新聞可以做。即便憂慮著，聽著他們每天的吐槽，看著他們的微博，又難免多了一份向往。

第二幕

幸?？偸莵?lái)得太突然了，伴隨著電閃雷鳴，我被淋成落湯雞，回到了大連。第二天穿得很隨意，便去報(bào)社報(bào)到?！疚覍に紒?lái)個(gè)笨鳥先飛，所以比相相、富楠早去了幾天?！?/p>

第一天去報(bào)社實(shí)習(xí)特別忐忑，非常緊張，不知道這一天該做什么。說(shuō)好十點(diǎn)左右可以到的，結(jié)果我提前了20多分鐘，吃了閉門羹。印象最深的是秦玉姐正宗的非常逗的大連話，下次有聲書庫(kù)需要地方方言錄音的時(shí)候可一定要推薦秦玉姐去；張軼姐看著天氣熱，給我們準(zhǔn)備了雪糕【是第一天嗎，可能不準(zhǔn)哦】；恒恒耐心給我講解每天需要做什么、上傳稿件的流程、查看評(píng)報(bào)的方法……

咳咳，高潮來(lái)了，第三幕

實(shí)習(xí)中應(yīng)該更加清楚地找到自己的問題

經(jīng)歷了大二一年寫新聞的日子，在這幾天實(shí)習(xí)的日子里，其實(shí)有一種麻木的感覺。把寫出來(lái)的稿子交到小芳姐那里去，有的石沉大海，有的發(fā)了出來(lái)，七八百字的大稿子發(fā)出來(lái)之后與原稿相比，雖然在新聞內(nèi)容上不會(huì)有比較多的改動(dòng)，但是文章結(jié)構(gòu)方面的變化可以說(shuō)是翻天覆地。改出來(lái)的稿子真的是“脫胎換骨”，可能其他同學(xué)也會(huì)遇到，我想嘗試著在實(shí)習(xí)的這段日子找出這個(gè)問題的答案。最后嘗試總結(jié)了一下：很多時(shí)候我對(duì)自己想寫的新聞沒有真正明白，真正吃透，搞不懂自己想寫的究竟是什么、要寫什么，也不會(huì)去列出一個(gè)采訪提綱和新聞寫作計(jì)劃，由此，采訪的時(shí)候自然不是那么細(xì)心，很難抓得住采訪的重點(diǎn)、亮點(diǎn)，采訪不深入，了解不透徹，泛泛地聽人家故事，看看熱鬧，寫出來(lái)的文章，邏輯理不清，文字也蒼白，自然沒有多少感情。跟著一線的記者去做采訪，有很多東西可以學(xué)，看看他們提前準(zhǔn)備了什么？跟自己相比，記者的準(zhǔn)備比我們多了什么？他們對(duì)問題邏輯的構(gòu)建跟我們有什么不同……其實(shí)只要稍微留心觀察一下，就會(huì)清楚地找到自己的問題。

不同類型的新聞，該有不同的寫作方式

手機(jī)圖書館的稿子定在生活零距離的版面，秦玉姐說(shuō)要寫出服務(wù)性。星期四下午便坐公交車用手機(jī)導(dǎo)航著去了大連圖書館，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一把，感覺很方便?！疚胰ブ扒宄赜浀萌ツ昴莻€(gè)暑假嫚麗姐在這里遭遇的?！康谝槐閷懙母遄永锢锩嬉昧撕芏鄬W(xué)生的話，只是為了證明手機(jī)圖書館在高校中的存在以及使用情況，秦玉姐說(shuō)，稿子要一針見血地指出手機(jī)圖書館該如何使用、優(yōu)勢(shì)在哪里、哪里有問題，像高校中一些學(xué)生的看法之類的語(yǔ)句，可以直接刪去，沒有多少存在的必要，你寫稿的方向應(yīng)該是手機(jī)圖書館該怎樣用，與傳統(tǒng)方式相比，有哪些優(yōu)勢(shì)，又有那些不足，讓讀者看到你的文章后，對(duì)圖書館使用的各個(gè)細(xì)節(jié)都能明了，如果能結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，把自己作為一名使用者，通過(guò)親身經(jīng)歷，體驗(yàn)出可能遇到的問題，并在稿子中給解答出來(lái)這樣就比較完美了。與生活零距離的版面不同，B1版面的內(nèi)容需要有深度，有高度，深入分析每一個(gè)事物，從現(xiàn)象尋求本質(zhì)，從本質(zhì)剖析原因，從原因后面去拓展。而文化類的稿子比較軟，人生如戲，戲如人生，玉秦姐改成戲“濡”人生，原本死氣沉沉的一篇稿子，活了起來(lái)。

今年七夕，沒有玫瑰花的味道

曉萍在結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候報(bào)了一個(gè)手寫漢字的題，我接手來(lái)做，本打算只幫忙采訪專家就可以了，結(jié)果我去做了大部分，那天是七夕，秦玉姐在前一天幫我聯(lián)系好了采訪對(duì)象，并讓我七夕節(jié)當(dāng)天下午把稿子給她，這個(gè)壓力蠻大的。早上七點(diǎn)左右就坐上了到大連圖書館的公交車，在公交車上采訪了大學(xué)教授關(guān)于大學(xué)生寫錯(cuò)字的現(xiàn)狀和解決辦法，采訪完之后就開始用手機(jī)記事本開始整理教授的言論。兩個(gè)小時(shí)后，終于到了大連圖書館幾經(jīng)波折見到了張本義館長(zhǎng)，老頭子很硬朗，精神矍鑠，聽到手寫漢字的時(shí)候很激動(dòng)，但是又一直在壓抑著。我開門見山地說(shuō)明了來(lái)意，采訪了起來(lái)，一杯茶，一個(gè)小時(shí)，從老人嘴里吐露出來(lái)的情懷讓我膜拜，老人所提及的書目我?guī)缀跻槐疽矝]有看過(guò)，老人說(shuō)的那些觀點(diǎn)很多顛覆了我傳統(tǒng)的觀念，把他定義為老憤青，并不恰當(dāng)，為手寫漢字提案在政協(xié)奔走三年直到提案塵埃落定，落實(shí)在遼寧省中考考試中，沒有多少人愿意堅(jiān)持這樣做，他是一個(gè)有高級(jí)趣味的人，有道德的人，有良知的人。老人聽到我是實(shí)習(xí)生也關(guān)心起來(lái)我的大學(xué)生活，臨走時(shí)囑咐我小小年紀(jì)該出來(lái)走一走，也該多去讀讀書，突然想到了《送東陽(yáng)馬生亭序》里面的“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”。耳提面命的教導(dǎo)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難得的。之后去了大連市委，采訪翟東老師的八卦格，他耐心用粉筆、小黑板演示著八卦格的使用方法，趕時(shí)間的我卻不忍心過(guò)多地打斷他。當(dāng)然我也聽到他無(wú)奈地批判體制，惋惜教育，無(wú)能為力之間，我看到了這樣少數(shù)公務(wù)員的風(fēng)骨和無(wú)奈。采訪完事已經(jīng)是一點(diǎn)半了，為了趕時(shí)間只能打車回報(bào)社，回報(bào)社的路上一直煲著電話粥采訪著小學(xué)老師，出租車司機(jī)看著我打著電話上了車還以為我在跟女朋友通話，笑嘻嘻地看著我，聽了一段時(shí)間之后才清楚我是記者。曉萍特地從圖書館趕回家協(xié)助我采訪理工的教授，并且?guī)臀沂崂砦恼旅}絡(luò)，稿子當(dāng)天4點(diǎn)編出來(lái)了2000多字，但是結(jié)構(gòu)很亂，為了趕時(shí)間秦稿子直接到了張軼姐手里，張軼姐洋洋灑灑三千字，高度深度都有，一篇報(bào)道是20年的差距。

拼搶新聞其實(shí)很有趣

小芳姐安排我去采訪大連醫(yī)科大學(xué)的新生入學(xué)數(shù)字化，并特意囑咐我跟晚報(bào)于茗軍老師多學(xué)習(xí)，一路車程聊了一路，氣氛還算和諧，但我真的不敢放松警惕，心里面算著小九九，怎么寫出一篇比較好的報(bào)道。到了醫(yī)科大學(xué)，我緊緊跟著她，生怕錯(cuò)過(guò)她采訪到的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，她記的內(nèi)容，我在本子上也記著，并且我還利用間隙采訪了更多的人。采訪完了之后我尋思她寫出的稿子能在我的預(yù)料之后，可事實(shí)證明，她還是很老道的。在綠色通道的采訪環(huán)節(jié)里，我們遇到了一位沒有辦理成貸款手續(xù)的小女生，于老師得知沒辦出來(lái)就離開了，跟著醫(yī)科大學(xué)胡莉莉老師采訪其他貧困生，我稍微留了一會(huì)兒，又了解了一下情況，我當(dāng)時(shí)懷著憐憫同情的心安慰了這個(gè)小妹妹【不要吐槽】，又跟緊了于老師，聽她采訪其他的學(xué)生，我原以為她會(huì)用那些辦理手續(xù)成功、比較圓滿的例子，而第二天我看她見報(bào)的文章，卻發(fā)現(xiàn)她用了未辦成生源地貸款的小女生的例子，報(bào)道中說(shuō)，女生在學(xué)校的幫助下得以順利入學(xué)，我想她可能在離開之后重新電話核實(shí)了一下這個(gè)小女生的情況。這出其不意的這一個(gè)點(diǎn)，讓我眼前一亮，對(duì)手頭資料的取舍真的是一門大學(xué)問。

記者真的是雜家

理工大學(xué)某學(xué)生參加京劇比賽得獎(jiǎng)，我想寫個(gè)小消息，把這個(gè)題報(bào)給了秦玉姐，秦玉姐順便讓我采訪另一個(gè)理工大學(xué)的女生，并跟我說(shuō)，這個(gè)女生的亮點(diǎn)就是她曾跟室友拍攝過(guò)京劇宣傳視頻，另外她也是京劇票友，按照文化達(dá)人的格式去采訪寫稿。實(shí)際上我對(duì)京劇的理解也就僅僅局限在初中課后的那些了解，百度一些資料，看了中央電視臺(tái)的《京劇》紀(jì)錄片，原本以為自己很懂了，但是真正等到用的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)自己很多東西真的不懂，也不了解京劇的行規(guī)，出現(xiàn)了夸大、戴帽子的情況。秦玉姐很耐心地刪改，并讓我補(bǔ)充采訪，從京劇演員化妝貼片子、臺(tái)上表現(xiàn)這樣的小細(xì)節(jié)到她管理微博傳播京劇的日常工作，都做了詳盡的指點(diǎn)。

這前后將近一周的時(shí)間，如果讓秦玉姐自己來(lái)，十篇八篇也早寫出來(lái)了。作為記者什么內(nèi)容都需要去涉及，去了解，不必通透的，但是一定要了解。

記者是一份職業(yè)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，依然需要勇氣

每次問報(bào)名參加記者團(tuán)的學(xué)弟學(xué)妹為什么參加記者團(tuán)的時(shí)候，很多人會(huì)告訴我，因?yàn)樗麄冇袀€(gè)新聞夢(mèng)想，當(dāng)我問這個(gè)夢(mèng)想具體是什么的時(shí)候，答案是不統(tǒng)一的，有的人會(huì)回答不上來(lái)，有的人會(huì)說(shuō)揭露社會(huì)黑暗現(xiàn)象，有的人會(huì)說(shuō)宣揚(yáng)正義，散發(fā)正能量。我記得我當(dāng)時(shí)的時(shí)候也是那樣想的，心氣非常高，可是經(jīng)過(guò)了一年的沉淀，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上把新聞寫出來(lái)并沒有那么大的影響力，更多的時(shí)候?qū)懗鰣?bào)道后，仍然是無(wú)奈地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。報(bào)紙奶奶是神奇的相相發(fā)現(xiàn)的題，之后我們都有過(guò)跟進(jìn)采訪，報(bào)道是發(fā)出來(lái)了，可是結(jié)果怎么樣，他們的生存現(xiàn)狀并沒有多少改觀，有人說(shuō)，畢竟報(bào)道出來(lái)了，會(huì)給他們帶去一些幫助，當(dāng)然也有企業(yè)在報(bào)道之初送上關(guān)愛，但我仍然認(rèn)為，這種關(guān)愛是一種憐憫，沒有多少人是真正鼓勵(lì)他們，勇敢地生活下去，更多的人是為了見一次報(bào)做個(gè)宣傳，是為作秀或者滿足自身的虛榮，抑或買個(gè)心安。就像手寫漢字的那篇報(bào)道一樣，發(fā)表出來(lái)之后，并沒有多少人去真正地理會(huì)它，學(xué)生依然背負(fù)著沉重的作業(yè)，老師依然無(wú)奈地推行應(yīng)試教育，知識(shí)分子依然在竭力呼號(hào)，置身其中的我，卻感到了彷徨，感到了無(wú)措，慢慢地我漸漸認(rèn)清楚，我的報(bào)道給家長(zhǎng)和老師敲了一次警鐘，在精神上支持了知識(shí)分子的斗爭(zhēng)，也僅此而已，記者是一份職業(yè)，新聞可以作為一種夢(mèng)想，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們依然需要勇氣。二十歲的年紀(jì)，不要過(guò)上那種四十多歲的生活，太過(guò)安逸還是不適合我們的。

第三篇：報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告

記者實(shí)習(xí)報(bào)告

從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報(bào)社的記者部進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)對(duì)我的教育和栽培。

我所實(shí)習(xí)的今日鄒平報(bào)社，是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙，作為黨報(bào)，實(shí)施發(fā)揮著黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。能夠在報(bào)社實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸。

在這兩個(gè)月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。第一，在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。雖然專業(yè)不對(duì)口，但我們開設(shè)的《文書寫作》課基本上把各種文體都介紹到了。因?yàn)槭屈h報(bào)，政府會(huì)議都要報(bào)道，所以關(guān)于政府會(huì)議的新聞每天都有，這種新聞的寫法也是最簡(jiǎn)單的，掌握好領(lǐng)導(dǎo)人，會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容，簡(jiǎn)單組織下語(yǔ)言就可以寫出一篇會(huì)議報(bào)道。我跟會(huì)的機(jī)會(huì)也是比較多（每天的會(huì)其實(shí)很多，天天都有，五個(gè)記者有時(shí)候每人跟好幾個(gè)會(huì)），這方面鍛煉的也比較多。其實(shí)這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。我相信，在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過(guò)去做記者肯定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)！所以，在學(xué)校還是多參加下活動(dòng)比較好，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西在將來(lái)肯定都會(huì)有用，有些盡管當(dāng)時(shí)看著沒有，但是在工作中各個(gè)方面肯定會(huì)有用的。社會(huì)新聞算是比較難寫的，首先素材的來(lái)源就很艱難，有的是靠自己去找去搜集，有些是靠群眾撥打熱線電話，還有些是個(gè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性，不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場(chǎng)，親自采訪。比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶，那是個(gè)養(yǎng)狐貍的，一進(jìn)養(yǎng)殖場(chǎng)，我就差點(diǎn)被狐貍的那股臊氣給熏倒，但是為了完成采訪，還是在里面泡了一上午。通過(guò)自信的觀摩，我們才完成一篇出色的稿子。再比如我們到急救室去采訪一生的工作，因?yàn)榧本仁沂峭砩献蠲?，我們?4小時(shí)蹲點(diǎn)，從晚上8點(diǎn)到第二天6點(diǎn)，救護(hù)車一共出診了16次，看到血淋淋的場(chǎng)面我的腿都軟了，但是工作的需要，必須在場(chǎng)，我強(qiáng)忍著一直堅(jiān)持到最后，也體會(huì)到了做記者的艱辛。也只有這樣寫出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。人物采訪也是經(jīng)常遇到的，在我們縣城最近玩空竹的人們?cè)絹?lái)越多，我和吳老師抓住這一現(xiàn)象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時(shí)候，一般的普通人都會(huì)有一種恐懼感，首先我們就幫助這位高手減輕恐懼，就跟拉家常一樣，讓他慢慢放松，然后一步一步切入正題。采訪過(guò)程中，也是采用各種手法讓這位高手自己開口說(shuō)（以下會(huì)提到采訪上的技巧），最終，我們完成了一篇不錯(cuò)的人物采訪報(bào)道。第二，采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說(shuō)的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同樣，面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中，我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識(shí)。比如，當(dāng)采訪對(duì)象為縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化（會(huì)形成一種比較緊張的氣氛），其次語(yǔ)言要組織好，一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的時(shí)間都是比較緊張的，所以語(yǔ)言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)，把自己想問的問題明明白白的簡(jiǎn)單表達(dá)出來(lái)。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問題。這不僅僅使個(gè)人形象的問題，也是代表著整個(gè)報(bào)社，特別是我們這些新聞工作者，直接面對(duì)的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的整體素質(zhì)。在此，我也感謝我的商務(wù)禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三，不出去采訪的時(shí)候一般就在辦公室寫稿子，在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境，這時(shí)，譚書旺老師的《辦公室管理》和《秘書文檔》就派上了用途。報(bào)社的報(bào)紙?zhí)貏e多，由于人員多報(bào)紙總是很亂，我利用課本上的知識(shí)，每天都及時(shí)分類放好，這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳，讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。

接下來(lái)說(shuō)一下在實(shí)習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。

第一作為一個(gè)記者要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分，主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類的，有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議，由于它具有新聞的時(shí)效性，必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿，并且還要準(zhǔn)確無(wú)誤。只有這樣才能稱得上新聞，才有新聞的價(jià)值。

第二做任何事情都要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確，特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。我還特意打印了份縣領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯(cuò)。在照片的選擇上也要很仔細(xì)，要注意構(gòu)造，更要注意人物表情，特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片，更要慎重，領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。往往30張照片選出1張滿意的就不錯(cuò)了。外出采訪時(shí)更要注意檢查是不是都系都拿全，采訪本、筆式最基本的了。千萬(wàn)不能忘記拿。我剛開始采訪時(shí)經(jīng)常玩記拿采訪本，在采訪中就給我?guī)?lái)了很大的不便。也受到了老師們的批評(píng)。所以，不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。

第三要有一個(gè)健強(qiáng)的身體。作為新聞工作者，整天風(fēng)力跑日里曬的，身體是革命的本錢。身體好了才可以更好的工作。我一直以為自己的身體不錯(cuò)，其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)。我跟著政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)去我們縣比較優(yōu)秀的企業(yè)參觀時(shí)，開始并沒有什么不適，但是到了恩貝集團(tuán)后，我聞到了一股奇怪的味道，同行的政協(xié)主席告訴我是飼料的味道，就是這種奇怪的味道，讓我有了想吐的感覺，開始在車?yán)镞€好點(diǎn)，當(dāng)大家下了參觀車到廠房去參觀時(shí)，我也尾隨其后，誰(shuí)知越往里走味道越大，我實(shí)在是忍不住了，就從廠房一路小跑跑了下來(lái)，誰(shuí)知我剛跑到路邊就“嘩”的一聲吐了起來(lái)。接下來(lái)的參觀我都是懶懶的呆在車上，因?yàn)閷?shí)在是沒有力氣下車了。這樣就直接影響了稿子的質(zhì)量。所以有一個(gè)健康的體魄確實(shí)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富，是個(gè)無(wú)形資產(chǎn)。

第四要擁有豐富的知識(shí)。記者要打交道的人是方方面面，有農(nóng)民，有醫(yī)生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。賣弄對(duì)不同的領(lǐng)域，如果一點(diǎn)都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如我去醫(yī)院采訪的外二科醫(yī)生槐主任，在采訪中他就不停的說(shuō)著一些醫(yī)護(hù)人員才懂得術(shù)語(yǔ)，帶我的左老師因?yàn)槭轻t(yī)生家屬聽起來(lái)就比較容易，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就比較困難了。這就提醒我，在采訪前的準(zhǔn)備工作要多加一步：對(duì)于要采訪的領(lǐng)域多做些了解，不要在采訪中顯得比較無(wú)知。但這樣做只是臨時(shí)抱佛腳。最好的解決辦法就是平時(shí)多看點(diǎn)書，擴(kuò)充以下自己的知識(shí)面。“書到用時(shí)方恨少”這句話真的很對(duì)。我們學(xué)校的圖書館給我們提供了這么好的知識(shí)資源，應(yīng)該充分利用起來(lái)，擴(kuò)充一下自己的知識(shí)面。

第五要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾，影響力相當(dāng)大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀。有自己的立場(chǎng)。把真實(shí)的新聞傳遞給大家。針對(duì)近幾年來(lái)的假照片假新聞時(shí)間，這就要求我們新聞工作者要提高自身素質(zhì)，有健康的世界觀和價(jià)值觀。作真實(shí)的新聞，為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)！我在采訪中經(jīng)常遇到數(shù)字夸大話的情況。甚至有虛假的新聞，純粹是編造出來(lái)的。這種線索我們本著為人民服務(wù)的原則一概不用。直接pass掉。由于我們職業(yè)的特殊性，我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去，這樣才能發(fā)揮報(bào)紙的真正作用。

在報(bào)社最大的收獲用自己的文章來(lái)真正地幫助可以幫助的人。雖然是大學(xué)生，但是社會(huì)責(zé)任感讓我確定一點(diǎn)；認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。感謝所有幫助我的老師，他們是記者，他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞宣傳的知識(shí)，更讓我懂得做一名記者的責(zé)任與良知。感謝我們《今日鄒平》報(bào)社的劉書臣部長(zhǎng)、趙總編和李總編，感謝帶我的編輯部和記者部的各位老師。

如今我馬上就要畢業(yè)了，無(wú)論今后我是否會(huì)從事新聞宣傳工作，但我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益：做一個(gè)有用的人，做一個(gè)有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的人。

第四篇：報(bào)社記者實(shí)習(xí)周記

本周做的事，第一件是幫老師在網(wǎng)上搜集資料，固然是上網(wǎng)，但網(wǎng)上的資料是海量的，怎樣從這些資料中找到有用的，有價(jià)值的還是要有能力的，并且要認(rèn)真，踏實(shí)，有耐心的把百度最少前二十頁(yè)給看完，再在從中整理。

第二件事是隨著老師往采訪房地產(chǎn)公司的總經(jīng)理，錄音，回來(lái)后整理錄音，發(fā)現(xiàn)錄音的聲音特別小聲，整理起來(lái)特別痛苦。每件事都要特別仔細(xì)，由于聽說(shuō)有同學(xué)不謹(jǐn)慎沒錄到音或把錄音給刪了，那釀成的后果真是沒法彌補(bǔ)的。采訪各種人的同時(shí)，實(shí)在也是反思觀察個(gè)人價(jià)值觀的一個(gè)進(jìn)程，真實(shí)的有自信，成功的人怎樣的，怎樣表現(xiàn)他的一言一行，接觸到了自己會(huì)深有體會(huì)。最痛苦的一件事是老師派我自己去樓盤采訪，讓自己找?guī)讉€(gè)樓盤實(shí)地采訪。就這么換乘著各種交通工具，問了無(wú)數(shù)人，走了很多路。新聞?wù)鎸?shí)性，就是這樣，盡對(duì)不能靠感覺考料想，即便知道結(jié)果也一定要實(shí)地驗(yàn)證。今天的電話采訪兩個(gè)專家，結(jié)果第二個(gè)忘了錄音了，還好只是幾分鐘的采訪，趕緊整理出來(lái)，這些不能犯的錯(cuò)以后真不能犯了。

記者代表著一種責(zé)任

在實(shí)習(xí)期間，我曾出現(xiàn)過(guò)兩次馬虎大意，但都讓我提前發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)給糾正了。這兩次都出在數(shù)據(jù)上，當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，由于大意，有所出入。王老師批評(píng)：“要是見報(bào)了，人家沒錯(cuò)，你弄錯(cuò)了，丟人不丟人？” 另一次是3.15維權(quán)。當(dāng)時(shí)，另一位記者讓我去采訪。其實(shí)，新聞通過(guò)事實(shí)來(lái)體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)傾向。但面對(duì)擺在眼前的事實(shí)，你是偏向群眾還是群眾的公仆？這里面存在著利益問題，群眾可能是想通過(guò)投訴占小便宜，群眾公仆也可能真的是不作為。這中間就存在著一種責(zé)任問題，需要記者來(lái)平衡。

喻國(guó)明箴言：媒體的責(zé)任在于當(dāng)社會(huì)要哭時(shí)，不讓大家哭得更傷心；當(dāng)社會(huì)要笑時(shí)，不讓大家笑得更狂妄。

新聞必須用事實(shí)說(shuō)話，只一點(diǎn)，就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對(duì)于我這種菜鳥，如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來(lái)的話，在整理稿件時(shí)只會(huì)捉襟見肘。更何況，擺不出事實(shí)，怎么稱之為新聞？我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)，好多報(bào)社記者工作了十多年了在采訪時(shí)都不會(huì)自負(fù)甩掉筆和紙，更何況一個(gè)入門級(jí)菜鳥？事實(shí)上，很多時(shí)候，采訪時(shí)對(duì)事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來(lái)時(shí)，仍舊得依靠一個(gè)個(gè)白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對(duì)照一下才行，這可不能拿來(lái)開玩笑。

我發(fā)現(xiàn)，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會(huì)急減少，時(shí)間越長(zhǎng)所能記得的就越少，如果當(dāng)場(chǎng)沒有能夠快速用筆記下來(lái)的話，后果就很嚴(yán)重了。另外，不能依賴錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴于錄音的話，我第一次的下場(chǎng)就是一個(gè)字不動(dòng)地打下來(lái)，耗時(shí)長(zhǎng)不說(shuō)還說(shuō)不清，記者的評(píng)語(yǔ)是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)。記得有一次報(bào)社做了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時(shí)的對(duì)話記錄下來(lái)。開始，我認(rèn)為，這很簡(jiǎn)單啊，沒有比采訪更簡(jiǎn)單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來(lái)：都有錄音了還用得著用筆記嗎？結(jié)果我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。那次，我花了4個(gè)多鐘頭才把這半小時(shí)的錄音整理下來(lái)，而且是在不需要對(duì)談話做修

改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎？當(dāng)然不是！談話不等于寫文章，總不能把那些口水話都寫進(jìn)去把？而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個(gè)是說(shuō)話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專業(yè)的術(shù)語(yǔ)又講的飛快，如果當(dāng)時(shí)不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來(lái)的話，靠錄音是要吃癟的。后來(lái)一個(gè)同學(xué)介紹了他的辦法，就是聽一遍，然后憑著這點(diǎn)大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。

老師講過(guò)，好的新聞寫作要求巧妙運(yùn)用動(dòng)詞，而不是形容詞。直到真正開始寫作，我才明白用好動(dòng)詞是多么不容易，或者說(shuō)，直到需要用動(dòng)詞我才知道自己的詞匯量是多么的匱乏。本周的稿子是以人物為中心寫一名商人的致富之路。稿子除了剛開始寫有點(diǎn)奇怪以外——記者告訴我以商人為第一人稱來(lái)寫——就沒什么特別的了，而且采訪對(duì)象的述說(shuō)脈絡(luò)也很清晰，所以寫下來(lái)也沒什么障礙。正因?yàn)檫@樣，我就把標(biāo)題留在了最后。故事本身沒什么出彩的，事件本身也不是什么開天辟地的事，那么一個(gè)漂亮的標(biāo)題將會(huì)使文章本身出彩，否則即便原本有意思的文章都很難被人注意。后來(lái)，我想了很久還是沒辦法整出一個(gè)所謂漂亮的標(biāo)題，最后就隨便擬了個(gè)“***的致富之路”的標(biāo)題。見報(bào)后的文章標(biāo)題則是“***：在**里嗅商機(jī)”。單單一個(gè)“嗅”字就把一個(gè)失意的創(chuàng)業(yè)人成功走上致富路的巧妙體現(xiàn)了出來(lái)。那次之后，我開始發(fā)現(xiàn)，很多標(biāo)題看起來(lái)擬的很漂亮，甚至好一些都是用最簡(jiǎn)單的動(dòng)詞來(lái)組合的，但是就是這么簡(jiǎn)單的標(biāo)題，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。即便那些動(dòng)詞我都知道，不像很多成語(yǔ)、典故，或者印象模糊、張冠李戴，或者根本就聞所未聞，動(dòng)詞很多都是知道的，不經(jīng)意間也能說(shuō)出來(lái)的，但是就是需要用的時(shí)候卻吐不出一個(gè)詞來(lái)，最需要的恰好是最容易被忽略的。這周老師休假，所以我的任務(wù)也相對(duì)減輕了一些，但是我還是堅(jiān)持每天來(lái)報(bào)社，每天閱讀報(bào)紙，每天了解新聞信息。因?yàn)橛行〇|西，是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與積累才能慢慢產(chǎn)生敏感度與潛力點(diǎn)的。

周二的時(shí)候，我在報(bào)社瀏覽新聞。偶然間聽到相鄰辦公桌的薛老師對(duì)著電話說(shuō)道： “我們報(bào)社是采編分離的，您這種軟文性質(zhì)的廣告我們是不做的?！薄拔覀兪遣皇斟X的，我同事也沒有人會(huì)收這種錢的。”類似的話語(yǔ)，我也在其他記者打電話的時(shí)候聽到過(guò)。記者收紅包的潛規(guī)則大伙兒都懂，但是該收的不該收的，老師們身體力行地教導(dǎo)著我們。昨天聽到在武漢實(shí)習(xí)的同學(xué)跟我抱怨，帶她的實(shí)習(xí)老師對(duì)她愛搭不理，采訪也不帶上她，最多只是讓她找找資料、聽聽錄音，感覺學(xué)到的東西不多。相比之下，我覺得自己幸運(yùn)多了，老師基本上所有的采訪都會(huì)帶上我，而且在采訪之前會(huì)跟我講解可能問到的問題、可能遇到的狀況，提醒我注意記錄的細(xì)節(jié)，采訪后還會(huì)告訴我這次采訪的重點(diǎn)以及寫稿的方式及風(fēng)格。每次出去都讓我覺得收獲很大，很激動(dòng)。

這周我只做了一個(gè)關(guān)于銀行取現(xiàn)的新聞，是為了方便暑期市民出行的，我走訪了十多家銀行的網(wǎng)點(diǎn)，了解了不同銀行借記卡異地同行atm取現(xiàn)和異地跨行atm取現(xiàn)的手續(xù)費(fèi)，哇塞，真是不問不知道，一問嚇一跳呢，我發(fā)現(xiàn)區(qū)別真的很大。

民生銀行每筆收5元，其它收費(fèi)銀行，基本是在異地同行取現(xiàn)費(fèi)用基礎(chǔ)上再加收一筆跨行費(fèi)。

其中，工行每筆加收4元，農(nóng)行按區(qū)域的不同，每筆加收2-4元，其 他的為2元/筆。就是這個(gè)稿子讓我有點(diǎn)郁悶，由于對(duì)于銀行業(yè)不太了解，結(jié)果弄錯(cuò)了幾個(gè)數(shù)據(jù)，雖然老師沒有批評(píng)我，而是和我一起檢討錯(cuò)誤，但是我還是覺得心里很愧疚，這件事也讓我了解到 認(rèn)真的意義，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù)，不能得過(guò)且過(guò)，不能出任何差池，否則會(huì)很麻煩。我以前還有點(diǎn)覺得老師認(rèn)真過(guò)頭了，每個(gè)數(shù)據(jù)都要核對(duì)好幾遍，現(xiàn)在才知道她的用心良苦呀。我要好好向她學(xué)習(xí)。

忙忙碌碌，收獲頗豐 這周一，我一到辦公室，凳子還沒坐熱，辦公室主任就拿著下午的一份緊急新聞發(fā)布會(huì) 給我，我連忙聯(lián)系。老師敲定了下午的行程。今天是政府新聞辦召開新聞發(fā)布會(huì)，公布重大建設(shè)項(xiàng)目面向民間投資公開招標(biāo)。我第一次參加這種省級(jí)的新聞發(fā)布會(huì)，感覺好嚴(yán)肅。上面幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了很久很久，演講稿真長(zhǎng)。到最后的記者提問環(huán)節(jié)，老師提了 個(gè)問題，我覺得太有范兒了，啥時(shí)候我也可以以記者的身份提問呀。第二天就這個(gè)新聞發(fā)布會(huì)做了一個(gè)整版，而且是頭版?？粗鴩W嘩的鉛字，頓時(shí)覺得很有成就感。這一天也同時(shí)把上周的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)類稿子上報(bào)了。

周二，報(bào)社的黃老師因?yàn)閮蓚€(gè)采訪沖突了，所以讓我們幫忙跑一下 “民生熱線” 的稿子，時(shí)間是中午11：30—12：30，我早上九點(diǎn)多就出發(fā)了，因?yàn)楣灰?2站。我喜歡坐在公 交上晃悠悠地注視這個(gè)城市，我覺得這是一種很好的認(rèn)識(shí)這個(gè)城市的方式。

本周我在印報(bào)制版室實(shí)習(xí)，我在實(shí)習(xí)時(shí)所要做的工作就是幫助排版老師接收傳送過(guò)來(lái)的報(bào)紙的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行審查核實(shí)。對(duì)于文字部分的內(nèi)容主要就是審查有無(wú)錯(cuò)別字或者是詞語(yǔ)使用不當(dāng)還有句子是否通順，這一部分的工作就是用上了我在學(xué)校期間所學(xué)的現(xiàn)代漢語(yǔ)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題后和排版老師商量驗(yàn)證無(wú)誤后方可正式進(jìn)行排版。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候有些手忙腳亂，在校期間排版掌握的不是很好，有的技能還不是很熟練，所以排版老師在剛開始的時(shí)候并沒有讓我直接去排版，而是要求我?guī)椭龑彶閳?bào)紙內(nèi)容并幫她接收客戶要求和信息。時(shí)間長(zhǎng)了，在對(duì)一些排版知識(shí)和工作程序熟練之后，排版老師開始教授我一些關(guān)于排版的實(shí)用知識(shí)，這樣的知識(shí)是我在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的，這是排版老師從工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中得到的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的耳濡目染和自己的練習(xí)，慢慢地排版的一些技能掌握了也熟練了，這時(shí)排版老師讓我獨(dú)自接受了一些比較簡(jiǎn)單的報(bào)紙排版，我自己做完之后請(qǐng)老師審查并指導(dǎo)修改。篇二：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)周記

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)周記

第二點(diǎn)，我認(rèn)為也是更重要的，細(xì)節(jié)。新聞必須用事實(shí)說(shuō)話，只一點(diǎn)，就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對(duì)于我這種菜鳥，如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來(lái)的話，在整理稿件時(shí)只會(huì)捉襟見肘。更何況，擺不出事實(shí)，怎么稱之為新聞？我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)，好多報(bào)社記者工作了十多年了在采訪時(shí)都不會(huì)自負(fù)甩掉筆和紙，更何況一個(gè)入門級(jí)菜鳥？事實(shí)上，很多時(shí)候，采訪時(shí)對(duì)事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來(lái)時(shí)，仍舊得依靠一個(gè)個(gè)白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對(duì)照一下才行，這可不能拿來(lái)開玩笑。我發(fā)現(xiàn)，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會(huì)急減少，時(shí)間越長(zhǎng)所能記得的就越少，如果當(dāng)場(chǎng)沒有能夠快速用筆記下來(lái)的話，后果就很嚴(yán)重了。另外，不能依賴錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴于錄音的話，我第一次的下場(chǎng)就是一個(gè)字不動(dòng)地打下來(lái)，耗時(shí)長(zhǎng)不說(shuō)還說(shuō)不清，記者的評(píng)語(yǔ)是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)。記得有一次報(bào)社做了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時(shí)的對(duì)話記錄下來(lái)。開始，我認(rèn)為，這很簡(jiǎn)單啊，沒有比采訪更簡(jiǎn)單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來(lái)：都有錄音了還用得著用筆記嗎？結(jié)果我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。那次，我花了4個(gè)多鐘頭才把這半小時(shí)的錄音整理下來(lái)，而且是在不需要對(duì)談話做修改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎？當(dāng)然不是！談話不等于寫文章，總不能把那些口水話都寫進(jìn)去把？而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個(gè)是說(shuō)話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專業(yè)的術(shù)語(yǔ)又講的飛快，如果當(dāng)時(shí)不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來(lái)的話，靠錄音是要吃癟的。后來(lái)一個(gè)同學(xué)介紹了他的辦法，就是聽一遍，然后憑著這點(diǎn)大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。篇三：都市報(bào)實(shí)習(xí)三周記 都市報(bào)實(shí)習(xí)三周記 7月20日，距離我開始實(shí)習(xí)已經(jīng)第18天了，從一開始閑著無(wú)聊慢慢到有一些事可做。在南都，我看到記者們平時(shí)是如何工作，不是一般的朝九晚五，而是自由行動(dòng)；在南都，我看媒體人那種對(duì)待事物質(zhì)疑求證的態(tài)度；在南都，我看到的不是職場(chǎng)上的勾心斗角，而是媒體人間的那種豪爽與直接。在這里，我認(rèn)識(shí)很平易近人的老師，很認(rèn)真謹(jǐn)慎的記者們。實(shí)習(xí)第一周----都市報(bào)的記者是這樣工作 來(lái)到報(bào)社第一周，開始只是到處看看報(bào)紙，熟悉一下周圍。后來(lái)每個(gè)實(shí)習(xí)都分配到一個(gè)指導(dǎo)老師，總的來(lái)說(shuō)報(bào)社的記者都負(fù)責(zé)不同的線，主要要時(shí)事政治、產(chǎn)經(jīng)經(jīng)濟(jì)、社區(qū)、文化、突發(fā)新聞等等。因?yàn)閷?duì)財(cái)經(jīng)稍有點(diǎn)興趣也想挑戰(zhàn)一下自己，于是自告奮勇的要求要跟波哥（即我的指導(dǎo)老師，經(jīng)濟(jì)組的，主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)報(bào)道的）。于是接下開始我“堅(jiān)持不懈的騷擾”行動(dòng)，可能是之前一直有聽到師兄師姐說(shuō)，在報(bào)社實(shí)習(xí)要叫老師給事做，于是我隔幾個(gè)小時(shí)就會(huì)問波哥“有什么事情要我?guī)兔蛘咦龅拿?？”估?jì)第一周我這句話說(shuō)了不下15次，還好每次都換著方式說(shuō)，不然波哥肯定被煩死了。

而我的第一件事就是幫波哥整理資料和找數(shù)據(jù)。在經(jīng)濟(jì)報(bào)道里面，與數(shù)據(jù)打交道是必不可少的，于是前兩天我就是負(fù)責(zé)幫波哥找各種資料和數(shù)據(jù)，各大政府網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)什么的我都得去看看。

第三天開始，波哥會(huì)帶著我一起去開各種會(huì)議，在會(huì)議上，我就負(fù)責(zé)記錄，把別人講的如實(shí)的記錄。幾乎不用錄音筆，在波哥看來(lái)，錄音筆只是輔助，但絕不可依賴錄音筆，因?yàn)樾侣勚v究時(shí)效性，自然工作的效率就顯得特別重要。用了錄音筆你就要花兩倍的時(shí)間才能整理出你所需要的東西。于是波哥給我的第一個(gè)建議：把筆頭速度練好了，機(jī)器的東西常常會(huì)發(fā)生各種狀況，如沒電了，壞等，但手寫記錄卻少了很多可能的狀況。

這就是記者們工作的真正狀況，沒有轟轟烈烈的大事件報(bào)道，只是每天醒來(lái)想著今天要做什么新聞，政府經(jīng)濟(jì)或在活動(dòng)，各種會(huì)議必須到場(chǎng)，因?yàn)閷?duì)于老百姓來(lái)說(shuō)，這些就是新聞。不管會(huì)議政策有多無(wú)聊，它總與民生社會(huì)息息相關(guān)，所以總有亮點(diǎn)引起人們的關(guān)注。

實(shí)習(xí)第二周-----記得問清楚，離開現(xiàn)場(chǎng)就沒有下次了！

這一周，我和波哥去參加一個(gè)工業(yè)服務(wù)區(qū)的掛牌啟動(dòng)儀式，現(xiàn)場(chǎng)好多媒體朋友。頂著火辣辣的太陽(yáng)參加啟動(dòng)儀式，真夠熱的，可是聽波哥講，這樣的活動(dòng)凡是有，就要參加，好悲??！記者跑新聞?wù)娴牟惠p松。儀式一結(jié)束，波哥就以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔住了一個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行采訪，當(dāng)時(shí)我就震驚了，這速度！于是波哥采訪一些關(guān)于其參與的過(guò)程以及如何發(fā)動(dòng)的故事，得到很多信息。現(xiàn)在還在贊嘆波哥的提問好精彩，在如此緊急的時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)中，依然能以聊天的方式和采訪對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的交流。于是我在一旁不停的記錄，整場(chǎng)儀式下來(lái)，我寫到手都酸了。

回去的路上，波哥突然說(shuō)：你現(xiàn)在還是實(shí)習(xí)，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的背景還沒有很深的了解，所以你得把所有的話記錄下來(lái)，回去之后再判斷哪些有新聞價(jià)值的。還有如果聽不清楚采訪對(duì)象說(shuō)的話，就要及時(shí)問，不然一離開了，就可能再也無(wú)法核實(shí)了。

實(shí)習(xí)第三周-----關(guān)于數(shù)據(jù)，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎

如果說(shuō)這幾周以來(lái)，波哥還有沒給我重要的建議，那就：多學(xué)點(diǎn)excel，多學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)據(jù)，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎！

突然覺得有點(diǎn)幸運(yùn)，因?yàn)楦瞬ǜ缗芙?jīng)濟(jì)新聞，讓我有機(jī)會(huì)用用我那差得不能再差的excel技巧。同時(shí)也引起了我的重視。

這一周，波哥給了我一堆數(shù)據(jù)，讓我用excel做出來(lái)并做一些圖像線性等分析。當(dāng)初波哥問我會(huì)不會(huì)excel時(shí)，我居然說(shuō)了我會(huì)用（ps：其實(shí)從大一時(shí)用過(guò)一兩次之后就從未再用過(guò)，可能我當(dāng)時(shí)覺得有百度在，什么都不用怕吧?。?/p>

幸好這不是特別難，也很順利完成。

后來(lái)，波哥給了我一篇關(guān)于進(jìn)出口值的數(shù)據(jù)材料，讓我就此寫出一篇稿子。好吧，好挑戰(zhàn)，首先它密密麻麻全是數(shù)據(jù)，其次從未寫過(guò)這樣的稿子。于是我花了大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于寫出了一篇有點(diǎn)像模像樣的稿子。

可是，可是，，波哥發(fā)怒了。。。“這數(shù)據(jù)搞錯(cuò)了吧，怎么可能？”

“額，，我好像搞錯(cuò)數(shù)據(jù)??”

“單位是億美元，這個(gè)應(yīng)該要有小數(shù)點(diǎn)的。。不然編輯要是沒看出來(lái)，發(fā)出來(lái)了你就麻煩了。” “額。。?！蔽耶?dāng)時(shí)就直冒冷汗?！澳憧催@組數(shù)據(jù)，看出蹊蹺了沒”

“什么蹊蹺？”我愣了。。不就一組普通的數(shù)據(jù)么？ “不能被通稿牽著鼻子走??”

當(dāng)時(shí)我臉就綠了，感嘆波哥怎么思維如此謹(jǐn)慎和新聞敏感怎么這么強(qiáng)！覺得自己當(dāng)時(shí)就弱爆了。反復(fù)對(duì)比了波哥寫的和我自己寫的，，哎，真不是一個(gè)level的。好伐，總算學(xué)到了。篇四：實(shí)習(xí)周記6 千里之行，始于足下

這周老師休假，所以我的任務(wù)也相對(duì)減輕了一些，但是我還是堅(jiān)持每天來(lái)報(bào)社，每天閱讀報(bào)紙，每天了解新聞信息。因?yàn)橛行〇|西，是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與積累才能慢慢產(chǎn)生敏感度與潛力點(diǎn)的。

周二的時(shí)候，我在報(bào)社瀏覽新聞。偶然間聽到相鄰辦公桌的薛老師對(duì)著電話說(shuō)道：“我們報(bào)社是采編分離的，您這種軟文性質(zhì)的廣告我們是不做的?！薄拔覀兪遣皇斟X的，我同事也沒有人會(huì)收這種錢的?！鳖愃频脑捳Z(yǔ)，我也在其他記者打電話的時(shí)候聽到過(guò)。記者收紅包的潛規(guī)則大伙兒都懂，但是該收的不該收的，老師們身體力行地教導(dǎo)著我們。

昨天聽到在武漢實(shí)習(xí)的同學(xué)跟我抱怨，說(shuō)帶她的實(shí)習(xí)老師對(duì)她愛搭不理，采訪也不帶上她，最多只是讓她找找資料、聽聽錄音，感覺學(xué)到的東西不多。相比之下，我覺得自己幸運(yùn)多了。姐基本上所有的采訪都會(huì)帶上我，而且在采訪之前會(huì)跟我講解可能問到的問題、可能遇到的狀況，提醒我注意記錄的細(xì)節(jié)，采訪后還會(huì)告訴我這次采訪的重點(diǎn)以及寫稿的方式及風(fēng)格。每次出去都讓我覺得收獲很大，很激動(dòng)。

這周我只做了一個(gè)關(guān)于銀行取現(xiàn)的新聞，是為了方便暑期市民出行的，我走訪了十多家銀行的網(wǎng)點(diǎn)，了解了不同銀行借記卡異地同行atm取現(xiàn)和異地跨行atm取現(xiàn)的手續(xù)費(fèi)，哇塞，真是不問不知道，一問嚇一跳呢，我發(fā)現(xiàn)區(qū)別真的很大耶。

如果是異地同行取現(xiàn)的話，渣打、花旗、匯豐、東亞四大外資行和廣發(fā)、興業(yè)銀行等兩家中資銀行免費(fèi)。但如果是異地又跨行的話，完全免費(fèi)的就只有渣打一家，中資行中，廣發(fā)、興業(yè)每月頭3筆免。民生銀行每筆收5元，其它收費(fèi)銀行，基本是在異地同行取現(xiàn)費(fèi)用基礎(chǔ)上再加收一筆跨行費(fèi)。其中，工行每筆加收4元，農(nóng)行按區(qū)域的不同，每筆加收2-4元，其他的為2元/筆。

就是這個(gè)稿子讓我有點(diǎn)郁悶，由于對(duì)于銀行業(yè)不太了解，結(jié)果弄錯(cuò)了幾個(gè)數(shù)據(jù)，雖然。姐沒有批評(píng)我，而是和我一起檢討錯(cuò)誤，但是我還是覺得心里很愧疚，這件事也讓我了解到認(rèn)真的意義，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù)，不能得過(guò)且過(guò)，不能出任何差池，否則會(huì)很麻煩。我以前還有點(diǎn)覺得。姐認(rèn)真過(guò)頭了，每個(gè)數(shù)據(jù)都要核對(duì)好幾遍，現(xiàn)在才知道她的用心良苦呀。我要好好向她學(xué)習(xí)。6篇五：畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 20 篇

第一周：

通過(guò)緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到xx公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近3年了，但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因?yàn)檫@是我的第一份實(shí)習(xí)工作，心里難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作，給該企業(yè)帶來(lái)不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來(lái)的時(shí)候，我們首先進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)。在這5天的培訓(xùn)當(dāng)中，我們對(duì)該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來(lái)乍到，對(duì)我們的工作流程還不太不熟悉，幸好我們實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實(shí)習(xí)工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多，但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周

在這一個(gè)星期里，我們結(jié)束了我們的培訓(xùn)。正式開始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的工作就是在基層里做一個(gè)普通的工人，起初不能理解該企業(yè)的用意。后來(lái)慢慢就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運(yùn)作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個(gè)社會(huì)不缺少聰明的人，缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養(yǎng)我們的抗打擊能力，從而使我們更具社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)由于是我的第一份實(shí)習(xí)工作，而且是剛完成了從學(xué)生到工人角色的轉(zhuǎn)換，特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無(wú)所適從。但是，我會(huì)盡量調(diào)整心態(tài)，希望能夠圓滿完成這次的實(shí)習(xí)工作。

第三周

有時(shí)候我們覺得時(shí)間過(guò)得很慢，但時(shí)間又總是在不知不覺中過(guò)去了。不知不覺，來(lái)到這里已經(jīng)有3個(gè)星期。在這3個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)間總算覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的正軌，不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應(yīng)。我們的工作相比較學(xué)校生活來(lái)說(shuō)還是有些枯燥，只是每天重復(fù)著一樣的步調(diào)一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入！在我的想象里，每天的工作是充滿著活力以及挑戰(zhàn)的，也許每天會(huì)忙忙碌碌，沒有時(shí)間吃飯沒有時(shí)間好好的休息，但是至少是充實(shí)的。我向往著那樣的生活。但是生活總是事與愿違的，但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對(duì)生活的向往以及激情。除了，調(diào)整心態(tài)我們別無(wú)選擇。第四周

到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了，但對(duì)單位的了解緊是片面還需要進(jìn)一步的了解。我本是個(gè)不善于交際的人，這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長(zhǎng)時(shí)間了，交際圈只限于我們部門，對(duì)于部門的同事也是了解得甚少，由于平時(shí)的生活除了上班和下班沒有多大的交集，因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時(shí)間比較長(zhǎng)，對(duì)彼此也要更加的了解地多，在他們之間的友誼會(huì)比我們新來(lái)的同事要深厚，于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài)，但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼，有時(shí)候我只是不知該如何開口，我做過(guò)很多這方面的努力，只是效果不佳。我希望在接下來(lái)的日子里這種狀態(tài)會(huì)有所改變。我也會(huì)更加努力的融合進(jìn)這個(gè)部門。第五周

在這一周了，我嘗試了很多的方法讓自己融入這個(gè)部門的圈子。于是我盡量找他

們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時(shí)間里和他們有更多的交流。在工作上，當(dāng)我完成我的工作之時(shí)我也盡可能的去幫助他們。下了班以后，我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦，更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時(shí)候我們不得不承認(rèn)有很多的感情都是在球場(chǎng)上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的努力，我和部門的同事對(duì)彼此之間的了解也越來(lái)越深。對(duì)于我，他們也少了剛開始的一點(diǎn)點(diǎn)尷尬及隔閡。也許這個(gè)世界上的人形形色色，但是沒有人會(huì)拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往，你一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。在這個(gè)社會(huì)上我們不能總是太過(guò)于被動(dòng)要自己去掌握與人交流的主動(dòng)權(quán)，只有這樣我們的未來(lái)才不會(huì)處處處于被動(dòng)的狀態(tài)。第六周

由于與老員工之間相處的越來(lái)越好，于是在工作上也給我?guī)?lái)了很多的便利。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項(xiàng)，以及他們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)。我們不得不承認(rèn)好的人際關(guān)系對(duì)我們自身的反正來(lái)說(shuō)存在著重要的意義。不僅是個(gè)人也好還是企業(yè)也好，只有在良好的人際關(guān)系下才會(huì)有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會(huì)都是在實(shí)習(xí)過(guò)程中所得到的，我終于明白在我們真正踏入社會(huì)之前為什么要進(jìn)行實(shí)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校所教與我們的知識(shí)畢竟有限，只有在實(shí)際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識(shí)及體驗(yàn)。而這些體驗(yàn)是我們花再多的錢也不能購(gòu)買的。因?yàn)檫@是只屬于我們自己的，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。

第七周

工作中，我們難免會(huì)犯錯(cuò)所以挨罵也是在所難免的。當(dāng)這件事發(fā)生在我的身上的時(shí)候我才深刻體會(huì)到解釋就是找理由，據(jù)理力爭(zhēng)是沒有用的。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋得越多結(jié)果就會(huì)變得更糟，所以主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是關(guān)鍵。由于認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好于是領(lǐng)導(dǎo)也就隨便罵罵也就算了。我們常常會(huì)做錯(cuò)事，也常常會(huì)被誤解。在工作中不管我們是犯錯(cuò)還是被誤解，我們首先要做的不是跟上級(jí)闡述我們犯錯(cuò)的理由首先要做的是承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)被誤解的時(shí)候我們不要忙著去解釋，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)處于憤怒之時(shí)，過(guò)多的爭(zhēng)論只會(huì)讓事情往更加惡劣的情況發(fā)展，倒不如聽他說(shuō)完然后道個(gè)歉。其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)認(rèn)錯(cuò)只不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事情。而且關(guān)于誤解，總會(huì)隨著時(shí)間的的推移而水落石出的。所以沒必要和上級(jí)激勵(lì)力爭(zhēng)，因?yàn)槟銈冎g本來(lái)就是不平等的！

第八周

幸好上次的錯(cuò)誤沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下太多的壞的印象，由于這陣子的工作完成的還算是比較好，于是領(lǐng)導(dǎo)在大家面前夸獎(jiǎng)了我，也算是這陣子辛勤工作的回報(bào)吧。所以下班的時(shí)候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)放在人類需要的最頂端的原因吧。每個(gè)人都需要自身的價(jià)值被肯定，當(dāng)我們的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候我們就會(huì)覺得愉悅，而當(dāng)我們的不能得到他人的認(rèn)可的時(shí)候我們就覺得難過(guò)。雖然這只是一個(gè)小小的夸獎(jiǎng)，但對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，能在眾多的老員工之間得到夸獎(jiǎng)也算是小有成就感吧。因?yàn)椴皇俏覀兯龅呐Χ际悄軌虮蝗藗兯J(rèn)可的，這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的，我們的努力一定能夠得到回報(bào)的除非我們所做的努力還不夠多。因此，不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來(lái)遇到的是什么。

第九周

這一周我們的工作比較忙，大部分的時(shí)間里我們都是在加班。加班的時(shí)間多了工人的工資也就比較高了。雖然很累但是大部分的員工還是很高興，也許對(duì)于我們

這些剛出社會(huì)的人來(lái)說(shuō)不太能夠理解。在加班的過(guò)程中和一位老員工閑聊，在閑聊的過(guò)程中我得知原來(lái)他已經(jīng)在這個(gè)廠里面工作了7、8年。我很冒昧的問了他一個(gè)問題：為什么，在這里工作了那么多年還是一個(gè)普通員工。他沒有責(zé)備我如此唐突。而是跟我說(shuō)：那也沒辦法大字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢，怎么能去做那些工作呢？我突然覺得知識(shí)是多么的重要，雖然我們不能說(shuō)一個(gè)人的學(xué)時(shí)就代表了一個(gè)人的能力，但是在如此功力、競(jìng)爭(zhēng)如此大的社會(huì)。在一定的程度上一個(gè)人的學(xué)歷代表著一個(gè)人的水平。因?yàn)闆]有企業(yè)有時(shí)間、而且愿意花時(shí)間去驗(yàn)證你到底有沒有能力。所以只能通過(guò)一個(gè)人的學(xué)歷來(lái)判斷了。第一次覺得原來(lái)知識(shí)是那么的重要。第十周 相比上一周，這一周的工作就稍微輕松一點(diǎn)了也沒有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時(shí)間做自己的事情了，一般在下班的時(shí)候我們都會(huì)選擇去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。盡管上班也有點(diǎn)累了，但是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運(yùn)動(dòng)中覺得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，好好像從來(lái)沒有如此的懷念過(guò)我們的校園生活。當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候我們?cè)疵南胍与x我們的學(xué)校生活但是真正步入社會(huì)以后才能明白，校園的生活是我們一生中最美好的時(shí)光。在上學(xué)的時(shí)候我們常常覺得壓力很大，但是現(xiàn)在才明白原來(lái)上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說(shuō)一句很俗的話：每個(gè)人都是這樣，只有在失去的時(shí)候才會(huì)覺得可貴。

第十一周由于學(xué)校還有一些重要的事情要做的的原因，這個(gè)星期我們領(lǐng)導(dǎo)給我們批了幾天假讓我們回去學(xué)校處理一些事情。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，那種熟悉的感覺迎面而來(lái)。這種熟悉的感覺讓我們每一個(gè)人都覺得心情特別的愉悅。雖然以后還不知道還有多少次機(jī)會(huì)踏進(jìn)我們的校園，但是每個(gè)人都要成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)中總伴隨著得到與失去。所以我們不應(yīng)該只看到自己失去的那部分，而忽略了自己得到的那一部分。還記得剛上大學(xué)的時(shí)候?qū)@個(gè)學(xué)校的種種嫌棄。突然想起一句話：學(xué)校就是自己在心里罵一千遍但不允許別人罵一遍的地方。對(duì)啊，我們總是對(duì)我們的母校帶著如此復(fù)雜的感情。我們很快就辦完事情在學(xué)校多呆了一天以后我們就回到了工作的地方。不知道為什么的，從學(xué)?；貋?lái)突然覺得好像覺得沒有那么的累了?? 第十二周 不知不覺中，來(lái)這里實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了，雖然時(shí)間已接近兩個(gè)月，對(duì)工作也是越來(lái)越熟悉，但是有時(shí)還是會(huì)覺得力不從心。而且也失去了剛開始來(lái)實(shí)習(xí)的那種興奮與好奇，覺得心情總是處在低谷當(dāng)中，總是振奮不起來(lái)。在和領(lǐng)導(dǎo)的偶然閑聊的時(shí)候他很友好的跟我說(shuō)：只要我用心地做，就會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。聽他說(shuō)完頓時(shí)覺得茅塞頓開。有人說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。切忌不要粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！對(duì)啊，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有它的趣味所在的，像我之前所說(shuō)的不走下去，我們不知道接下來(lái)會(huì)遇到什么。所以耐心等候吧。第十三周在上一周和領(lǐng)導(dǎo)的閑聊之后，在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識(shí)到與其自怨自艾還不如干些別的事情來(lái)充實(shí)自己，于是我主動(dòng)要求在空閑的時(shí)間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時(shí)間，讓自己變得充實(shí)而不至于自己的覺得生活無(wú)趣。另一方面，既然我們實(shí)習(xí)是為了學(xué)到更多的知識(shí)那就趁著實(shí)習(xí)的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作。也許這樣對(duì)我們真正踏上社會(huì)的時(shí)候也是有所幫助的。即使是生活無(wú)趣，其實(shí)我們也是可

以讓它變得有趣的。其實(shí)大部分的原因不在于生活，而是取決于我們帶著怎么樣的心態(tài)去看待生活。

第十四周由于這一周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了我提出的要去別的部門幫忙的請(qǐng)求，在這一周我也正式到別的部門去幫忙了。所以會(huì)比以往更加的，忙碌一點(diǎn)。雖然如此，但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡現(xiàn)在的生活忙忙碌碌的。通過(guò)在別的部門幫忙，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門的工作都是緊密相連的，而每個(gè)部門的價(jià)值也是相同的，只有在每個(gè)部門的互補(bǔ)之中才能使整個(gè)企業(yè)的利潤(rùn)達(dá)到最大化。相反的只要任何一個(gè)部門稍有差池都會(huì)讓整個(gè)企業(yè)的利益有所下降。因此，我覺得不管是哪一個(gè)企業(yè)都好，都應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)個(gè)部門之間的聯(lián)系，才能讓企業(yè)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。

第十五周慢慢的在別的部門的幫忙工作也慢慢熟悉了，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及贊揚(yáng)。相比剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候不管是在為人處世上還是在工作的處理能力上也有所提高了，慢慢覺得一個(gè)人不管工作能力有多強(qiáng)要是不懂得怎么去和別人相處一切都是空談的。這個(gè)實(shí)習(xí)教給我們最多的不是讓我們?nèi)ト绾芜\(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)，不是讓我們?nèi)カ@得更多的知識(shí)，而是讓我們明白何如去生活。相信沒有一個(gè)人不懂的如何生活，但是卻不是所有人都懂得如何在這個(gè)社會(huì)上生活。通過(guò)在這里的觀察我發(fā)現(xiàn)一般個(gè)性太強(qiáng)烈的人都不會(huì)再這里呆的太久，反倒是一些較為平和的人留了下來(lái)。我想了很久，也許是因?yàn)檩^為平和的人更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)吧。

第十六周在這一個(gè)星期里，我還是像往常一樣工作一樣下班。沒有什么特別的事情發(fā)生。有時(shí)候沒有什么事情發(fā)生也是一件很好的事情。雖然生活沒有什么驚喜但是卻也是至少?zèng)]有什么不好的事情。突然回過(guò)頭去想在這里的那么多個(gè)日子，慢慢的好像已經(jīng)很習(xí)慣。習(xí)慣這里的生活、這里的工作。日子好像也比之前想的要過(guò)的快一點(diǎn)，剛開始的時(shí)候曾經(jīng)想過(guò)要快點(diǎn)結(jié)束現(xiàn)在也覺得還好。有時(shí)候我們覺得可能會(huì)很艱難的日子其實(shí)也是很快就過(guò)去了。所以我們總要對(duì)生活充滿希望。

第十七周這個(gè)星期又犯了點(diǎn)小小的錯(cuò)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有過(guò)多的責(zé)備但是心里還是覺得又些許的過(guò)意不去。人都是這個(gè)樣子難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)，首先要自己學(xué)會(huì)原諒自己。如果自己一直處于糾結(jié)之中不愿意給自己寬恕，那么別人又怎么來(lái)寬恕你呢？我們可以犯錯(cuò)但是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。于是我這樣安慰自己。在這樣想之后自己也覺得心里好受一點(diǎn)，既然過(guò)去的事情已經(jīng)不能再挽回了，那至少?gòu)默F(xiàn)在開始我們還可以好好把握，避免下一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。也許生活沒有必要太過(guò)于糾結(jié)。第十八周

強(qiáng)大到有一天你會(huì)被別人看到為止?? 第十九周離實(shí)習(xí)結(jié)束的日子不遠(yuǎn)了，而實(shí)習(xí)結(jié)束了也就意味著我們很快就要真正踏入社會(huì)了。其實(shí)我在想在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過(guò)程中進(jìn)入這個(gè)社會(huì)的各方面的準(zhǔn)備呢？我想也許我已經(jīng)做好了大部分的準(zhǔn)備了，不管是心態(tài)上也好、生活上、工作上也好。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們每一個(gè)人都在不知不覺中做好了準(zhǔn)備。也許我們從來(lái)也沒有發(fā)覺到這一點(diǎn)。我想這也許就是我們實(shí)習(xí)最大的意義吧。對(duì)于每一個(gè)剛出校門的我們，身上有太多的銳氣以及嬌氣。我們就像是剛出山上開鑿下來(lái)的石頭，有太多的棱角。而這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月就像是刻石把我們打磨得更加的圓滑。只有這樣子才能讓我們更好的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。而不被社會(huì)所淘汰。我感謝這個(gè)實(shí)習(xí)來(lái)得恰到好處，讓我能夠及時(shí)明白：怎么樣的人才是這個(gè)社會(huì)真正需要的人。第二十周

到現(xiàn)在為止我的實(shí)習(xí)工作就要接近尾聲，我也即將結(jié)束在這里的實(shí)習(xí)工作。在這幾個(gè)月里面帶給我的感觸太多太多，連自己也覺得奇怪到最后竟然有點(diǎn)舍不得，但是生活是向前的我們必須要忘前走。也許以后我們不再需要做如此艱辛的工作，也可以脫離低層的工作。但是我不會(huì)忘記這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)所帶與我的感受，不會(huì)忘記自己的原來(lái)的樣子。也許以后的路不會(huì)比現(xiàn)在更加順暢，但是我堅(jiān)信，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)都挺過(guò)來(lái)了那么以后的路上還有什么可怕的呢。我相信只要努力未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美好的?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)覺自己有許多不足之處，但是所謂真誠(chéng)所至，金石為開。在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，為自己的理想而奮。

第五篇：報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

這里是一篇報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告，我喜歡去實(shí)習(xí)，這樣我可以看見更多社會(huì)上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法，詳細(xì)內(nèi)容點(diǎn)擊查看全文。

在XX年7月至八月我來(lái)到了xx日?qǐng)?bào)社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)，決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí)，以前總是聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來(lái)到報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，在我的心中已經(jīng)想過(guò)很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容，甚至對(duì)沒有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔，但是經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)，證實(shí)了我的選擇是沒有錯(cuò)的，我獲得了很多很多。

此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，更多的是了解了社會(huì)、了解了社會(huì)各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過(guò)的事情，增長(zhǎng)了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會(huì)各個(gè)方面的知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)期間，我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會(huì)，新的感想。主要有了如下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、真真切切的認(rèn)識(shí)了黨報(bào)，實(shí)實(shí)在在的做了一回記者

《xx日?qǐng)?bào)》是xx市的黨政機(jī)關(guān)報(bào)，在沒有來(lái)到報(bào)社之前，我對(duì)于黨報(bào)的性質(zhì)、辦報(bào)原則、黨報(bào)的編輯過(guò)程以及發(fā)行都不是特別的了解，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深深的感覺到了它的強(qiáng)烈的黨性;也知道了這份報(bào)紙是不對(duì)外銷售的，它主要是發(fā)送至各個(gè)政府職能部門、各個(gè)單位黨政機(jī)關(guān)的報(bào)紙;更懂得了它的辦報(bào)原則和指導(dǎo)方針都是全心全意為人民為社會(huì)服務(wù)的。

《xx日?qǐng)?bào)》體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的思想，時(shí)刻保持著為黨為人民服務(wù)的理念，這是我最大的感受。這份報(bào)紙是一份四開四版的，每天出版(星期天除外)，而且都是對(duì)xx重大新聞的報(bào)道，一般有一個(gè)版面是轉(zhuǎn)載《人民日?qǐng)?bào)》上國(guó)家的重大新聞，偶爾有兩個(gè)版面是轉(zhuǎn)載新聞。同時(shí)《xx日?qǐng)?bào)》還有兩個(gè)特刊：《文化前沿》(星期一出版)和《財(cái)智時(shí)代》(星期三出版)。在實(shí)習(xí)期間，我還發(fā)現(xiàn)在《xx日?qǐng)?bào)》上又是刊登的新聞會(huì)是這兩三天之內(nèi)的新聞，而并非所有新聞都是當(dāng)日的。根據(jù)陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的重大時(shí)事的報(bào)道”這個(gè)定義，這樣發(fā)布新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同，也是我保持著學(xué)習(xí)的好奇心。

同時(shí)在實(shí)習(xí)期間，我還對(duì)xx日?qǐng)?bào)社攝影部有了些許的了解，進(jìn)去實(shí)習(xí)后才知道，原來(lái)一般記者出去采訪是不需要拍攝新聞圖片的，要上報(bào)的主要圖片都是由攝影部派人去拍，而新聞?dòng)浾咧皇秦?fù)責(zé)記錄現(xiàn)場(chǎng)和撰寫新聞稿，圖片會(huì)由攝影部的記者直接發(fā)送到主編那里，分工非常明確致使我的相機(jī)完全沒有發(fā)揮作用也使我沒有發(fā)表新聞圖片，但還是拍攝了一些難得的新聞?wù)掌糁o自己做紀(jì)念了。

最后還有一點(diǎn)，就是關(guān)于記者采訪內(nèi)容的感受，因?yàn)槭屈h報(bào)所以《xx日?qǐng)?bào)》的記者們采訪的群體基本上都是市委市政府，個(gè)政府職能分支部門，采訪的內(nèi)容基本上都是關(guān)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等與政府政績(jī)政府政策相關(guān)的內(nèi)容。很少有其他方面有趣的內(nèi)容與晚報(bào)有著截然不同的風(fēng)格，一眼便可以看出來(lái)。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。

這感受這份黨報(bào)的性質(zhì)之后，我跟隨老師先后采訪了xx縣農(nóng)村信用合作社、仙桃市考察團(tuán)、市委常委考察園區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、市委常委擴(kuò)大會(huì)議等，通過(guò)對(duì)這些人物這些事情的采訪進(jìn)一步使我感受到了《xx日?qǐng)?bào)》的性質(zhì)以及加強(qiáng)了對(duì)黨報(bào)內(nèi)容的了解和黨報(bào)新聞的采寫。

二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞敏感性

此次實(shí)習(xí)過(guò)程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對(duì)于新聞的敏感性以及他對(duì)于報(bào)紙的熱愛，對(duì)于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象，這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。

指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在新聞媒體單位工作已近15年，在報(bào)社也可以說(shuō)是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞，主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會(huì)。與這些單位和部門打交道需要對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策非常了解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)難題，因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識(shí)非常多。

第一天去報(bào)社，聽完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了，這是以前完全沒有關(guān)注過(guò)的方面，并且我對(duì)經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感，雖說(shuō)對(duì)國(guó)家重大的經(jīng)濟(jì)政策會(huì)有所掌握，但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái)，腦海中還是一片空白。老師說(shuō)給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會(huì)看經(jīng)濟(jì)新聞，掌握經(jīng)濟(jì)新聞，培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過(guò)的新聞。就是經(jīng)過(guò)老師這樣的指導(dǎo)和教育，我開始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，慢慢的我對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞越來(lái)越敏感。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時(shí)的樣子，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書籍，看了許多經(jīng)濟(jì)報(bào)紙，瀏覽了無(wú)數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁(yè)。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的了解和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，他似乎時(shí)刻保持著新聞的敏感性，時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識(shí)，這將對(duì)我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。

(三)保持高度的熱情，全身心的投入新聞事業(yè)

實(shí)習(xí)回來(lái)后，聽到很多同學(xué)說(shuō)通過(guò)實(shí)習(xí)他們對(duì)新聞行業(yè)都完全失去了興趣，甚至還有同學(xué)說(shuō)以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說(shuō)法，心里怪怪的。從自己整個(gè)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)來(lái)看，我不并覺得新聞媒體如此不堪，也沒有同學(xué)們那么強(qiáng)烈的想法。

還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時(shí)候，完全是因?yàn)樽约合矚g這個(gè)行業(yè)，這份工作，直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽到過(guò)很多關(guān)于這個(gè)行業(yè)不好的傳言，但我仍然深深的愛著這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡去實(shí)習(xí)，這樣我可以看見更多社會(huì)上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)事物的能力，學(xué)會(huì)了全方位的去分析問題解決問題。對(duì)于即將走入社會(huì)的我而言，這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是多么的寶貴，也許它可以為我掃掃成長(zhǎng)道路上的絆腳石。辦公室里，所有記者的笑臉和認(rèn)真工作的神情鼓勵(lì)著我，他們保持著對(duì)這份工作的熱愛，他們不畏艱難，不怕累，盯著烈日冒著大雨的出去采訪，這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時(shí)間里，我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中，只有這樣才可能真實(shí)的感受新聞媒體的魅力，才會(huì)對(duì)新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個(gè)暑假下來(lái)黑了好多好多，但是這是值得的。

有所收獲當(dāng)然也會(huì)有所欠缺的地方，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強(qiáng)。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是負(fù)責(zé)特刊，每個(gè)星期才出一次，所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時(shí)間，在這段空閑時(shí)間內(nèi)，自己沒有去主動(dòng)挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁(yè)或者跟著其他記者出去跑跑，沒有全面發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。二是動(dòng)手能力及寫作水平有待提高。平時(shí)在學(xué)校寫的新聞很少，加之鍛煉的機(jī)會(huì)少，并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的，但也是由于平時(shí)的不積累、不鍛煉才會(huì)造成此種現(xiàn)象在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會(huì)給我上了重要的一課，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會(huì)是我以后人生路上的重要的課程。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間共發(fā)表了6片新聞報(bào)道，其中四篇是頭版頭條。

好了，這篇報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。