第一篇:2011年元旦聯(lián)歡年級節(jié)目詩朗誦
蓮山 課件 w w
w.5Y k J.cO m文秘
2011年元旦聯(lián)歡年級節(jié)目詩朗誦
三 尺 講 臺
女: 有一種魔棒最為神奇 那是粉筆
男: 有一個平臺最為神圣 這就是講臺
領 合: 三尺講臺 十卷詩賦九章勾股
三尺講臺 八索文思七緯地理
合: 三尺講臺,縷縷風滴滴雨滋潤桃李
三尺講臺,片片心絲絲情教書育人
歷史老師:
站在三尺講臺
畫卷在我的手中徐徐展開
從中國到世界 由過去至現(xiàn)在
引領著求知的腳步
在歷史的河床探索未來
女: 三尺講臺,覺天地之小千山如丘
男: 三尺講臺,看蒼茫萬水浩蕩奔來
物理老師:
站在三尺講臺
光熱力電在這里褪去了塵埃
原天地之美,達萬物之理
人格的磁場 科學的引力
融進智慧以加速度向太空沖擊
女:三尺講臺,蠶絲吐盡春未老
男:三尺講臺,粉筆無言寫春秋。
英語老師:
站在三尺講臺
世界濃縮成一個小小的村寨
沿著 ABC 的階臺
遨游各民族獨特廣闊的大海
女:三尺講臺,春播桃李三千圃,男:三尺講臺,秋來碩果滿神州。
政治老師:
站在三尺講臺
唯物唯心擺開了擂臺
游弋于虛無而真實的意識形態(tài)
讓生活在辯證的風中喝彩
女: 三尺講臺,四度春風化綢繆,男: 三尺講臺,幾番秋雨洗鴻溝。
化學老師:
站在三尺講臺
氦氖氬氪氙氡
在我的手中幻化出霓虹般的光彩
元素分子式串聯(lián)成生活
無機有機千姿百態(tài)
女:三尺講臺 是魔術大師展現(xiàn)的舞臺
男:三尺講臺 潘多拉合蓋被大膽揭開
合:三尺講臺 神奇的手吸引無數(shù)期盼的眼
三尺講臺 噴出的火將靈魂燃燒似海
語文老師:
站在三尺講臺,甲骨文的鐘鼎,青石磚的長城
《詩經(jīng)》的古樸,《橘頌》的音韻
靈性的圖騰在我的口中化作春風
古老文明沸騰成先憂而憂后樂而樂的豪邁
女: 三尺講臺,典章史冊描寫成敗
男: 三尺講臺,詩詞曲賦歌唱時代
領 合: 三尺講臺,匯聚人類的智慧之光
三尺講臺,閃耀點石成金的華彩
生物老師 :
站在三尺講臺
細說 核結構 DNA 生物細胞工程
遺傳基因不再朦朧
把細胞放大,看克隆的奇跡
把生命放大,聚排山倒海的威力
女 :三尺講臺,滴滴汗水誠滋桃李芳天下
男:三尺講臺,點點心血勤育英才澤神州
地理老師:
站在三尺講臺
揮動五彩綢帶
撥開地球表面的霧靄
打開神奇浩瀚的宇宙鏡頭
遷徙太空的腳步在這里等待
女:三尺講臺,用心底的愛把太陽的光芒鋪開
男:三尺講臺,深邃的底蘊傾瀉為智慧的風采
合:三尺講臺,打制人與自然和諧共贏的鑰匙
三尺講臺,如渠將天上的銀河水引來。
數(shù)學老師:
站在三尺講臺
加減乘除算盡自然變化
幾何圖形繪出曲折人生
點、線、面、體、數(shù)
排列組合著多少個燦爛的夢
女: 三尺講臺 一支粉筆系人間憂樂
男: 三尺講臺 兩頰鬢霜凝天下春秋
分獨:語、數(shù)、外、理、化、生、史、地、政
合: 塊塊青石筑成這平凡的三尺講臺
語:在這里,詮釋知識
數(shù):在這里,演繹青春
外:在這里,流淌心血
政:在這里,奉獻生命
史:在這里,書寫神圣
地:在這里,完成使命
理:在這里,承擔責任
化:在這里,感悟激動
生:在這里,描繪人生
合:講臺上灑下無數(shù)汗水
講臺下澆灌苗圃千頃
春華秋實換白發(fā)
無怨無悔迎冬夏
女:比魯班還具匠心
男:比羅丹還要細心
領合:勝似愚公還要恒心
女:一個字 一幅圖 一個定理
男:一本書 一節(jié)課 一種人生
領合:精心雕琢寶石頑石皆成大器
苦心栽培桃樹梨樹盡吐奇葩
總合: 鑄就騰空者登上世界大舞臺
鑄就世界之巔的新一代
女:鑄就豐碑
男:鑄就未來
領合:這就是三尺講臺的
崇高情懷
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第二篇:XX年元旦聯(lián)歡年級節(jié)目詩朗誦
XX年元旦聯(lián)歡年級節(jié)目詩朗誦
XX年元旦聯(lián)歡年級節(jié)目詩朗誦
三 尺 講 臺
女: 有一種魔棒最為神奇 那是粉筆
男: 有一個平臺最為神圣 這就是講臺
領 合: 三尺講臺 十卷詩賦九章勾股
三尺講臺 八索文思七緯地理
合: 三尺講臺,縷縷風滴滴雨滋潤桃李
三尺講臺,片片心絲絲情教書育人
歷史老師:
站在三尺講臺
畫卷在我的手中徐徐展開
從中國到世界 由過去至現(xiàn)在 引領著求知的腳步
在歷史的河床探索未來
女: 三尺講臺,覺天地之小千山如丘
男: 三尺講臺,看蒼茫萬水浩蕩奔來
物理老師:
站在三尺講臺
光熱力電在這里褪去了塵埃
原天地之美,達萬物之理
人格的磁場 科學的引力
融進智慧以加速度向太空沖擊
女:三尺講臺,蠶絲吐盡春未老
男:三尺講臺,粉筆無言寫春秋。
英語老師:
站在三尺講臺
世界濃縮成一個小小的村寨
沿著 abc 的階臺
遨游各民族獨特廣闊的大海
女:三尺講臺,春播桃李三千圃,男:三尺講臺,秋來碩果滿神州。
政治老師:
站在三尺講臺
唯物唯心擺開了擂臺
游弋于虛無而真實的意識形態(tài)
讓生活在辯證的風中喝彩
女: 三尺講臺,四度春風化綢繆,男: 三尺講臺,幾番秋雨洗鴻溝。
化學老師:
站在三尺講臺
氦氖氬氪氙氡
在我的手中幻化出霓虹般的光彩
元素分子式串聯(lián)成生活
無機有機千姿百態(tài)
女:三尺講臺 是魔術大師展現(xiàn)的舞臺
男:三尺講臺 潘多拉合蓋被大膽揭開
合:三尺講臺 神奇的手吸引無數(shù)期盼的眼
三尺講臺 噴出的火將靈魂燃燒似海
語文老師:
站在三尺講臺,甲骨文的鐘鼎,青石磚的長城
《詩經(jīng)》的古樸,《橘頌》的音韻
靈性的圖騰在我的口中化作春風
古老文明沸騰成先憂而憂后樂而樂的豪邁
女: 三尺講臺,典章史冊描寫成敗
第三篇:教工元旦聯(lián)歡節(jié)目串臺詞
2005年教工元旦聯(lián)歡節(jié)目串臺詞
開場白:(二人上)
女:各位領導
男:各位朋友
合:新年好!
女:今天,我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦!
男:2005年的春天又來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似,教工元旦聯(lián)歡節(jié)目串臺詞。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2004年,我們驕傲。
女:回首2004年,我們自豪。
男:中考成績,市區(qū)一流,“同創(chuàng)”職教,全市領先。
女:示范初中,我們的學校又跨上新的臺階。.男:化紅葉綠二相映。
女:壬午春霄情更濃。
男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪五十四中美好的明天!
女:五十四中2005年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始,下面請校領導講話:
(2人上臺)
女:時光匆匆,歲月如歌。
男:在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領導老同事今天都來到了現(xiàn)場。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!
男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!
女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。
女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。
男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!
女:伴隨著新年鐘聲的敲響我們又有八位前輩逢
五、逢十過生日。他們是高風群、鞏志宏、梁守俊、陳飛宇、章厚寬、張國琴、李潛、李秀菊,這里我們要為他們點燃生日的蠟燭,為他們祝福,請領導上臺給他們過生日
第一個節(jié)目(一人上臺)
女:最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。
第二個節(jié)目(一人上臺)
男:賈露老師九歲開始學古箏,后考入南京師范大學音樂學院,今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。
《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節(jié)目(一人上臺)
女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門帶來了買的享受,下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節(jié)目(一人上臺)
女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對他們的表演我們表示再一次感謝!(鼓掌),接下來請欣賞中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個節(jié)目(二人上臺)
女:歲月流去,歌聲長拌,范文《教工元旦聯(lián)歡節(jié)目串臺詞》。
男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女:請欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個節(jié)目(一人上臺)
lass=MsoNormal style=”MARGIN: 0cm 0cm 0pt”>大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?!穯??令我們看的如癡如醉,今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作,給大家奉獻一首歌,歌名是《心雨》好,掌聲有請他們二位。
第七個節(jié)目(二人上臺)
女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。
男:誰呀?
女:徐冬喜
男:他呀?你就不要介紹了,我對他是太了解了。
女:那你就說說,你對他都有哪些了解?
男:聽著,徐冬喜1.78的個頭長得很帥,書教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!
女:還知道哪些?
男:哦對了,他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?
男:是嗎?
女:不信?那就看吧,請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節(jié)目(二人上臺)
女:王主任,怎么樣?兒聽為虛,眼見為實,相信了吧!
男:佩服佩服!
女:徐冬喜不簡單,樣樣工作都爭先,博才多學藝德高,是咱學習的好模范。
男:接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》
第九個節(jié)目(一人上臺)
初一年級是一個團結奮進的集體,他們人心思齊,人心思進,98年中考取得全市同類學校第四的好成績
2004年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一,永做第一”是全組教師共同的信念,下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個節(jié)目(二人上臺)
女:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男:風花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女:接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個節(jié)目(一人上臺)
女:悠揚的歡樂歌聲,展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅,下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個節(jié)目(二人上臺)
女:優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)出青春的活力和風采。
男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息,充滿生機。
女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男:下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結束語:(二人上臺)
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,女:這里暢想未來,男:這里放飛新世紀的夢想。
女:讓我們記住這美好的時光,男:讓我們明年在相逢。
女:2005年教工元旦聯(lián)歡會到此結束!
男:再一次祝大家
和:馬到成功,馬年好運!
公元2004年12月21日
第四篇:初三元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞
初三元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞
1、同窗三年,點點滴滴的流逝,慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。從陌生到熟悉,從相知到相熟,讓我們把所有的感情都融在歌聲里,一起唱響《我的好兄弟》
2、未來我們能變成什么樣的人,不可預測,說不定我們中間也有可能出現(xiàn)像劉謙一樣的魔術師。下面讓我們擦亮眼睛,欣賞未來魔術師**同學帶來的精彩表演《神奇撲克牌》
3、青春的我們總會做童話一般的夢,夢里的世界如此完美,夢里的情感如此動人。下面一首熟悉的《童話》帶給大家,掌聲有請**同學。
4、飄雪的夜總會讓你想到誰?一首帶著一些憂傷的情歌《認真的雪》帶給大家,讓我們一起來聆聽**同學心中那個飄雪的夜。
5、我們都仰望同一片星空,都有夢想,都努力付出不停地奔跑!所以我們沒有什么不同。相信追求和付出之后,我們一定能成功!下面有請**同學,為我們帶來《沒有什么不同》
6、青春的我們總會被生活的點滴感動,不知不覺就流淚了,不知不覺就心痛了。那些青春里的點滴感動,那些不知不覺的小情懷,讓我們好好記住,永遠成為記憶里美好的畫面!下面掌聲有請**同學帶來《不知不覺》
7、生活就是晴雨表,一會晴,一會雨。心情便也隨著生活的細碎小事忽晴忽陰,偶爾還有雷陣雨。無論如何,那些都是我們注定要經(jīng)歷的,所以請微笑面對,就像梁詠琪的歌唱的“誰的青春沒有淺淺的淤青”,下面掌聲有請**同學,帶來這首好聽的《偶陣雨》
8、黃昏的美景總會讓我們想到離別,想到落日余暉里遠去的身影。下面有請**同學為我們演唱《黃昏》,希望不要帶給我們太多離別的感傷。
9、青春的我們素面朝天,多么干凈,多么自然!無論我們以后變成什么模樣,請讓我們凝視彼此的臉,永遠記住這青春里彼此素顏的容貌。請欣賞**同學帶來的《素顏》。
10、寒冷的冬日,讓我們來聽一首溫暖入心的歌曲,也是一首大家很熟悉的歌,有請**同學為大家?guī)怼杜贰?/p>
11、說好不見面,偏偏又見面!世界就是這么小,躲也躲不掉!多年以后,長大的我們會不會遇到那個永遠不想見的人?此時此刻你心里是否有這樣一個人!下面讓我們來聽這首《說好了不見面》,掌聲有請**同學!
12、都說人生如夢,那么人生的夢境中青春的夢境應該最美,最動人!夢里的荒唐,夢里的眼淚,夢里的歡笑將陪伴我們一生,成為我們成長中最寶貴的經(jīng)驗!讓我們永遠記住這段青春的夢,這段有你們陪伴的夢吧!請聽《夢一場》,掌聲有請**同學。
13、《小情歌》大家都非常熟悉,這也是我很喜歡的一首歌,歌詞不長卻藏著出動青春的小感傷!下面讓我們來聽由**同學為大家演唱這首《小情歌》。
14、《愛要坦蕩蕩》這首歌曲原名《想要大聲唱》。是在泰國蟬聯(lián)46周銷售冠軍,破140萬張銷售記錄的單曲。這首泰國最暢銷的單曲,香港、臺灣、印尼、韓國……陸續(xù)搶先翻唱,下面讓我們掌聲有請**同學,為我們演唱這首充滿青春激情的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
15、青春的我們有愛又恨,有傷感有歡喜!一首傷感的,帶著小清新味道的歌曲《最天使》帶給大家,有請**同學!
16、一首《清明雨上》,復古的歌詞,帶著對前世愛人思念的感傷,歌詞凄婉絕美。下面就讓我們在**同學的演唱中,感受這首凄美的《清明雨上》。
第五篇:2005年教工元旦聯(lián)歡節(jié)目串臺詞
2005年教工元旦聯(lián)歡節(jié)目串臺詞
開場白:(二人上)
女:各位領導
男:各位朋友
合:新年好!
女:今天,我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦!
男:2005年的春天又來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2004年,我們驕傲。
女:回首2004年,我們自豪。
男:中考成績,市區(qū)一流,“同創(chuàng)”職教,全市領先。
女:示范初中,我們的學校又跨上新的臺階。.
男:化紅葉綠二相映。
女:壬午春霄情更濃。
男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪五十四中美好的明天!
女:五十四中2005年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始,下面請校領導講話:
(2人上臺)
女:時光匆匆,歲月如歌。
男:在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領導老同事今天都來到了現(xiàn)場。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!
男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!
女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。
女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。
男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!
女:伴隨著新年鐘聲的敲響我們又有八位前輩逢
五、逢十過生日。他們是高風群、鞏志宏、梁守俊、陳飛宇、章厚寬、張國琴、李潛、李秀菊,這里我們要為他們點燃生日的蠟燭,為他們祝福,請領導上臺給他們過生日
第一個節(jié)目(一人上臺)
女:最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。
第二個節(jié)目(一人上臺)
男:
《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節(jié)目(一人上臺)
女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門帶來了買的享受,下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節(jié)目(一人上臺)
女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對他們的表演我們表示再一次感謝!(鼓掌),接下來請欣賞中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個節(jié)目(二人上臺)
女:歲月流去,歌聲長拌。
男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女:請欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個節(jié)目(一人上臺)
大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?!穯幔苛钗覀兛吹娜绨V如醉,今天
第七個節(jié)目(二人上臺)
女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。
男:誰呀?
女:徐冬喜
男:他呀?你就不要介紹了,我對他是太了解了。
女:那你就說說,你對他都有哪些了解?
男:聽著,徐冬喜1.78的個頭長得很帥,書教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!
女:還知道哪些?
男:哦對了,他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?
男:是嗎?
女:不信?那就看吧,請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節(jié)目(二人上臺)
女:王主任,怎么樣?兒聽為虛,眼見為實,相信了吧!
男:佩服佩服!
女:徐冬喜不簡單,樣樣工作都爭先,博才多學藝德高,是咱學習的好模范。
男:接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》
第九個節(jié)目(一人上臺)
初一年級是一個團結奮進的集體,他們人心思齊,人心思進,98年中考取得全市同類學校第四的好成績
2004年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一,永做第一”是全組教師共同的信念,下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個節(jié)目(二人上臺)
女:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男:風花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女:接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個節(jié)目(一人上臺)
女:悠揚的歡樂歌聲,展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅,下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個節(jié)目(二人上臺)
女:優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)出青春的活力和風采。
男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息,充滿生機。
女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男:下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結束語:(二人上臺)
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,
女:這里暢想未來,
男:這里放飛新世紀的夢想。
女:讓我們記住這美好的時光,
男:讓我們明年在相逢。
女:2005年教工元旦聯(lián)歡會到此結束!
男:再一次祝大家
和:馬到成功,馬年好運!