第一篇:元旦詩(shī)朗誦
今天我們給大家?guī)?lái)的節(jié)目是散文詩(shī)朗誦:
新的一年你好
楊杰、心語(yǔ): 時(shí)間的腳步,總是一如既往堅(jiān)定而又執(zhí)著的前行著。煒坤、怡昕:年輪,似在不經(jīng)意間悄悄地在生命之樹(shù)上,狄鑫、彩涵:畫(huà)了一個(gè)圈又一個(gè)圈。
偉鴻、欣茹:當(dāng)書(shū)桌上的日歷也在波瀾不驚的平淡生活里,一頁(yè)一頁(yè)地被輕輕翻過(guò),樹(shù)榮、海艷:2016年的歷史帷幕正在緩緩落下,靖豪、欣欣:新一年的序幕也即將被徐徐拉開(kāi),男、女合:一個(gè)嶄新的歲月款款向我們走來(lái)……(中等音量,語(yǔ)速稍慢飽含深情)
欣欣:元旦,有“一元復(fù)始”的意義,欣茹:一個(gè)令人遐思的嶄新起點(diǎn),彩涵:是生命之旅的驛站,海艷:是生命進(jìn)行曲的里程碑。心語(yǔ):不管你是留戀著幸福的過(guò)去,怡昕:還是為從前的過(guò)失惋惜,女合:舊年,終究成為了一張曝過(guò)光的底片,而被定格于天地之間。(語(yǔ)氣舒緩,帶有懷舊的味道,要讀出情味)
煒坤:俗語(yǔ)云:“良好的開(kāi)端是成功的一半”。楊杰:元旦,承上啟下,連接著昨天與今天。
偉鴻:元旦更像一個(gè)圓滿的句號(hào),把人生分成一段一段,狄鑫:每一段里都有精彩豐富的內(nèi)容,靖豪:讓人生變成一部大書(shū),為你的一生畫(huà)上歲月的年輪。
樹(shù)榮:元旦,它既是去年奔行的終點(diǎn)線,也是新一輪征程的發(fā)起端。男合:站在通往未來(lái)新的起跑線上,男女(合):我們都要學(xué)會(huì)用心總結(jié)及反思昨天的藍(lán)圖,思索如何經(jīng)營(yíng)未來(lái),如何播種希望,如何開(kāi)拓創(chuàng)新,如何收獲成功與幸福。(合:與其稍重情感激昂)
“(楊杰、心語(yǔ))又到一年歲暮時(shí),(煒坤、怡昕)又到一年歲初時(shí)?!?/p>
男女齊:在這舊年與新年交替的門(mén)檻上,望著歲月急急而去的背影,盯著新年冉冉而現(xiàn)的面龐,胸中涌出無(wú)數(shù)感懷:
(狄鑫、彩涵)感謝所有讓我們體會(huì)了人世間酸甜苦辣的人情世故,風(fēng)風(fēng)雨雨及悲歡離合。
(偉鴻、欣茹)感謝那讓我們彼此相逢、相知、相伴的機(jī)會(huì)及緣分。
(樹(shù)榮、海艷)感謝昨天的恩賜,他給我們留下基石,教我們向新年的輝煌攀登。
(靖豪、欣欣)感謝昨天給我們留下肥沃的土地和種子,叫我們?nèi)ラ_(kāi)墾,收獲希翼。
(男、女合)感謝那些令人為之感動(dòng)的一切……
(樹(shù)榮、海艷)那匆匆的時(shí)光,帶走的是歲月,帶不走的是一份心境。男齊:“子在川上曰,逝者如斯夫”在漫漫人生長(zhǎng)河中,在時(shí)間的每一個(gè)刻度里,都裝滿了生動(dòng)的暢想,都擠滿了生存的艱辛,都涂滿了生活的色彩。女齊:這生命的日歷,在我們手中翻過(guò)了幾十年,(楊杰、心語(yǔ))翻去了童真,(煒坤、怡昕)翻去了青春,(狄鑫、彩涵)翻走了無(wú)知,(偉鴻、欣茹)翻走了愚鈍。
(樹(shù)榮、海艷)回望曾經(jīng)的過(guò)往,如同流水,過(guò)去屬于歷史,去日苦多;(靖豪、欣欣)細(xì)數(shù)錦繡的未來(lái),前程無(wú)量、歲月綿長(zhǎng)。
(男、女齊)元旦,可謂是與生命捆綁的時(shí)間記錄,也是人生旅途的紀(jì)年。(楊杰、心語(yǔ))書(shū)桌上的日歷牌還剩下一頁(yè)紙,這意味著我們將來(lái)要和昨天吻別。
(煒坤、怡昕)讓我們脫下舊日的重負(fù),換上新妝,讓鮮艷的色彩寫(xiě)意成畫(huà)。(狄鑫、彩涵)把最美的心音演繹成傳傳音符,寫(xiě)成花香飄逸的詩(shī)行。(合)讓我們拋開(kāi)煩憂,停止奔波,(偉鴻、欣茹)舒展一下疲憊的腰身,(樹(shù)榮、海艷)以一顆洗滌過(guò)的心,(靖豪、欣欣)靜候元旦的到來(lái),(男、女合)并真誠(chéng)地道一聲:“2016,你好,新的一年,你好!”
第二篇:元旦詩(shī)朗誦
新年到
領(lǐng):新年到了,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!領(lǐng):我問(wèn)小樹(shù),新年是什么?小樹(shù)說(shuō):新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。領(lǐng):我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?春風(fēng)說(shuō):新年是把種子遍地撒播。領(lǐng):我問(wèn)鋼琴,新年是什么?鋼琴說(shuō):新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。領(lǐng):我問(wèn)老師,新年是什么?老師說(shuō):新年是更美好的生活。領(lǐng):小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),我知道了,新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!
領(lǐng):飛進(jìn)新年的大門(mén)!大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,齊:新的的一年,向我們敞開(kāi)大門(mén)。
領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),根是不是扎得更深?當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
小樹(shù)說(shuō),我的根須,已經(jīng)在大地扎深;我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)大地,怎樣迎接新春?報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮?小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。
領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們,可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒,想怎樣大步前進(jìn)?
丙:過(guò)去的一年,曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;老師在我的成績(jī)冊(cè)里,寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里,我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
丁:過(guò)去的一年,文明之風(fēng)吹遍校園;在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。
戊:過(guò)去的一年,少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,在新的一年里,決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;要用行動(dòng)為它增添新的光彩。
甲:過(guò)去的一年,大課間、體育節(jié),讓我們個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,力氣增加了幾分。在新的一年里,我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻(xiàn)身; ?。何覀兘裉鞂W(xué)好本領(lǐng),明天才能建立功勛。領(lǐng):用勞動(dòng)的心血,齊:灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏; 領(lǐng):用勝得的預(yù)言,齊:召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說(shuō) ; 甲乙:好孩子!領(lǐng):老師高興地點(diǎn)頭說(shuō): 丙?。汉脤W(xué)生!
領(lǐng):?。‘?dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春,當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門(mén)!
第三篇:元旦詩(shī)朗誦稿范文
元旦詩(shī)朗誦稿
元旦,即世界多數(shù)國(guó)家通稱的“ 新年”,是 公歷新一年的第一天。下面是小編為你帶來(lái)的元旦詩(shī)朗誦稿范文,歡迎閱讀。
元旦詩(shī)朗誦稿
是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?
是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來(lái)?
是誰(shuí)日復(fù)一日年復(fù)一年?
是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?
是誰(shuí)帶著北風(fēng)跳過(guò)長(zhǎng)城,洋洋灑灑一路南下?
是誰(shuí)挑著雪花翻過(guò)天山,一路撒來(lái)?
奧,原來(lái)是你
元旦。
元旦詩(shī)朗誦稿
元旦,好比一個(gè)美麗的東西
看
元旦一來(lái)到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦,好比一個(gè)特別的節(jié)日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)
讓你感到很驚奇
同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨
啊
元旦節(jié)是美麗的 也是快樂(lè)的
元旦詩(shī)朗誦稿
溫馨的陽(yáng)光,在含羞的枝頭上
浪漫地?fù)崦活w顆翹首的音符
在我們的心目中豪情滿懷
是啊,飽滿圓潤(rùn)的嫩芽
熱烈地剪彩著許多新奇的景象
深情地清唱著天地間的流行歌曲
和那一首首生命的歌謠
新年的纖手,打開(kāi)了
你和我心靈的門(mén)窗與思緒
一切都在風(fēng)和日麗當(dāng)中舞蹈翩躚
一切都在那些分秒必爭(zhēng)里風(fēng)流萬(wàn)千
又好又快,共同擁抱著
偉大的壯舉和美好的夢(mèng)想與追求
那些彩旗所招展的詩(shī)情畫(huà)意
歌舞升平的景象里
洋溢著我和你的那一份激情
愛(ài)與愛(ài)的旋律,渲染了
每一片山水田園所擁有的日新
和月異,元旦之歌
在陽(yáng)光里講述著一個(gè)春天的故事
在你和我的夢(mèng)想里兌現(xiàn)諾言……
第四篇:元旦教師詩(shī)朗誦
欒:每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的潤(rùn)新,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛(ài)著我的事業(yè),我的講臺(tái);還有你們,這些天真可愛(ài)的男孩、女孩!
宋:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。
馮:教室里,書(shū)聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng),一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
張:每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)潤(rùn)新,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
單:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
付:每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。
李:我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕?dāng)一封封賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。
呂:我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在潤(rùn)新這塊沃土上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。
白:我們能夠做到的,就是為潤(rùn)新的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
吳:我愿做一縷春風(fēng),吹開(kāi)滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。
孟:送走金龍喜迎小龍,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。
王:辭舊迎新,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
智:勤奮創(chuàng)新的潤(rùn)新人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。
高:我們期待潤(rùn)新小學(xué)不斷進(jìn)步,我們期待潤(rùn)新小學(xué)不斷輝煌。
合:我們期待潤(rùn)新小學(xué)的旗幟——
張:在龍口
欒:在山東
王:在全國(guó)
合:永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
第五篇:元旦新年詩(shī)朗誦
甲:就這樣
局促不安地等待
等待著新年的鐘聲敲響的那一刻
乙:就這樣
興高采烈地祝愿
祝愿新年吉祥
祝愿你們健康
丙:今晚
我們約定再2008的末端
尋覓過(guò)往的歡快
?。航裢?/p>
我們聚首再2009的初始
翹首企盼美好明天
四合:就這樣,我們等待
在今晚,把寫(xiě)給你們的祝愿、化成你平時(shí)喜歡的味道消融在心里,做甜甜的回憶
祝福你們,祝福祖國(guó),祝福世界
丙:當(dāng)我?guī)е鴫?mèng)里的心跳
睜開(kāi)朦朧的睡眼
把陽(yáng)光叫到窗紙上
飛鳥(niǎo)的歌如同真理一樣
穿過(guò)嚴(yán)實(shí)的門(mén)窗
把嶄新的祝福留在了心上
?。壕従?fù)乱豢陂L(zhǎng)氣,拊著奔騰的胸膛
飛鳥(niǎo)的歌聲
如同黑夜上空的星星
越聽(tīng)越燦爛
像若干只女神的手
一齊按響新年祝福的鍵
甲:美妙的音流
從發(fā)熱的空氣
到彌漫的溫暖
匯成了快樂(lè)的祝福
我們應(yīng)該像飛鳥(niǎo)
放開(kāi)嗓子唱歌
這個(gè)屬于我們的季節(jié)
這個(gè)屬于我們的世界
乙:燦爛的音質(zhì)
把宇宙
從冬眠的床上叫醒
激情淹沒(méi)了寒冷
到處都是幸福的腳蹤
甲:我們的歌
唱給青山
青山添了媚眼
?。何覀兊母?/p>
唱給流水
流水野孩子一般
丙:我們的歌
唱給藍(lán)天
藍(lán)天開(kāi)出了青春的花朵
乙:我們的歌
唱給大地
大地聞聲從夢(mèng)中蘇醒丙?。合U蟲(chóng)聽(tīng)到了我們的歌揭開(kāi)寒冷的土被
到太陽(yáng)底下去爬行
甲乙:怪獸聽(tīng)到了我們的歌暴力化成對(duì)生命的敬畏
同樣,他們有一顆叫祝福的心四合:也是同樣的不慣落寞所有生命都唱同一串歌、把新年最美的祝福
獻(xiàn)給這生活的集體
元——旦——快——樂(lè)!乙:真想陪著你
如果沒(méi)有遙遠(yuǎn)的距離夜夜做夢(mèng)的星斗
送給你裝飾明天的美麗十二點(diǎn)
這個(gè)連風(fēng)也在酣睡的時(shí)間甲:如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)辰我擔(dān)心
會(huì)不會(huì)也錯(cuò)過(guò)了
別的什么
比如說(shuō)我想成為今天第一個(gè)祝福你們的人?。簭膩?lái)一個(gè)日子過(guò)度
到另一個(gè)日子
如同輕輕翻過(guò)的書(shū)頁(yè)中間隔著短暫的思念我沒(méi)有更多的時(shí)間
構(gòu)思圖案
只好把此刻洶涌的祝福呈到你面前
丙:在等待叫醒你的早春我就這是這樣
把生硬的漢字
連接成一串祝福
讓早起的雀鳥(niǎo)
帶到你耳邊
四合:就是這個(gè)新年
把所有的憂傷收斂
托白云寄出的思念
在太陽(yáng)下書(shū)寫(xiě)燦爛
快樂(lè)自信的主題,永恒不變?。哼@眾鳥(niǎo)喧囂的天空
這生命奔騰的敬畏
這么輕輕地呼喚
讓愛(ài)的空氣灑遍人間丙:一種來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音載著真摯和深切的關(guān)懷
這世間最偉大的愛(ài)
使我滿懷感激
乙:天涯咫尺,四海一家讓我們把酒言歡
手拉手圈起這不可再得之緣讓昔日的寂寥飄散
甲:一切都在改變,多么美思想漸漸地開(kāi)啟
使我們?cè)僖淮魏吞?yáng)比翼留在身后的是漸行漸遠(yuǎn)的無(wú)知乙丙:就是這樣的季節(jié)
城市和村莊組成汪洋世界蔚藍(lán)的海,帆船在水面搖曳這一天天盈滿豐收的夢(mèng)想去我們想去的地方,永不回頭甲?。簾o(wú)論幸?;虬?/p>
我們都全力拼搏
記住這個(gè)起點(diǎn)
即使遙遠(yuǎn)的路途鋪滿荊棘即使未來(lái)的夢(mèng)被黑雨腐蝕四合:來(lái)吧!這圖騰的美麗的愿望這原始的凝聚的芬芳這萬(wàn)物一天天給便的模樣和我所熱愛(ài)的詩(shī)篇一起再新年的火焰里搖晃真實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)
甲:這一刻,我們歡聚一堂乙:這一刻,我們喜笑顏開(kāi)丙:這一刻,我們相約
?。哼@一刻,我們聚首
甲丙:我們會(huì)記住這一刻
有百余顆心連在一起的時(shí)刻乙?。何覀儠?huì)記住這一刻
有激情沸騰繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻甲:我的兄弟姐妹們
讓我們盡情歡歌吧
為了讓生活更富情趣乙:我的兄弟姐妹們
讓我們用心飛翔吧
為了讓生命更有意義丙:為了主宰屬于我們的未來(lái)為了圖騰屬于人類的夢(mèng)想丁:我們相約在這里
聚首在這辭舊迎新的晚會(huì)
四合:這刻雖似流星劃過(guò)蒼穹般短暫但我相信這一刻將成為永恒在我們?nèi)松鷨⒑降臅r(shí)刻相信自己,勝利屬于我們相信自己,快樂(lè)屬于我們?cè)臁獦?lè);新——年——快——樂(lè)!